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图书捐赠活动方案

2025/03/19方案

爱习作提供的图书捐赠活动方案(精选12篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

图书捐赠活动方案 篇1

一、活动背景

今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

三、活动主题:

“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

四、活动时间:

xxxx年x月x日—x日。

五、活动地点:

各班级

六、参加对象:

初一、初二、初三年级学生

七、捐书种类:

名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书数量:

自愿原则,数量不限。

九、捐书要求:

捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的.爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,非常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

十、活动流程及要求:

1、x月x日,启动活动方案,广泛宣传发动。

2、x月x日――x月x日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、x月x日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自己的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

4、x月x日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

十一、具体负责:

团委:xx

xx团委

xxxx年x月x日

图书捐赠活动方案 篇2

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的'公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1、活动主题十年树木万卷藏书献爱心

2、活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3、公关策略

a、对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

4、活动流程第一阶段(为期一个月)

a、设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b、布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c、活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d、活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金第二阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5、赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6、赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7、传播策略

1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

图书捐赠活动方案 篇3

一、活动背景:

为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!

二、活动主题:

让爱心传递,让知识共享

三、活动宗旨:

捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

四、活动目的:

以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

五、主办单位:

浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆

六、活动时间:

XX年xx月xx日中午11:14:

七、活动地点:

文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)

八、活动对象:

浙江工业职业技术学院全体师生

九、捐书种类:

①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

③工具类书、词典、字典等

④名著、小说、散文书籍

⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

十、活动安排:

1、宣传:

24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单5张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。

2、所用物品准备:

24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。

3、活动开展:

4月5日上午1名活动组织人员早上9:点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。

4、活动结束:

①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

②将收集到的书籍从新整理、分类,联系图书馆后移交图书漂流站管理。

③整理捐书登记表、工作人员签到表,制作备份,存档。

④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

十一、经费预算:

宣传海报(大的) 3张 9元

宣传海报(小的`) 15张 15元

宣传单(a4) 5张 5元

横幅 1条 4元

卡纸 2张 8元

记号笔 1盒 1元

包装绳 1打 3元

双面胶 2卷 4元

大头针 1盒 3元

合计:36元

备注:具体开支根据实际情况而定

十二、人员安排:

会长:负责活动审批,图书馆和团委之间的沟通。

会长助理:协助各部门准备活动所需设备,负责协调各部门事务。

办公室:打印捐书登记表、签到表,负责到场人员签到,并做好捐书情况的记录工作。

组织部:布置活动场地,搬运图书到读者协会值班室,清理场地。(包括搬运桌椅,遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。

编辑部:写关于读书漂流活动前的宣传稿,通过校广播台每天播出,写出本次活动的倡议书及工作总结

宣传部:出海报、展牌、横幅,做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书,向同学们解释此时活动的目的,所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。

财务部:购买活动中所需物品,协助各部门工作。

外联部:维持活动场地的秩序,引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。

十三、注意事项:

1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖,宣传要及时、到位。

2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位,并将书面材料呈报秘书处。

3.所有工作人员必须按时出勤,不得迟到、早退,并佩戴读者协会胸卡。

4.工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对捐赠者热情接待,介绍所捐书的目的和去向,对所捐图书认真登记、分类。

5.对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

十四、备注:

我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状,并公开表扬。当然,荣誉只是一种象征,而爱心却是一种责任,无比可贵。如果我们活动结束后,您还有书需要捐赠,可直接拿到实习楼414读者协会值班室,或拨打电话xxxxxx谢谢!

图书捐赠活动方案 篇4

一、项目背景

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的.可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1、活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2、活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3、公关策略

a、对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果

4、活动流程

第一阶段(为期一个月)

a、设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

b、布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

c、活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d、活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段(同期一个月)

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5、赠书活动时间:由亚森教育机构确定

6、赠书活动地点:由亚森教育机构确定

7、传播策略

1)现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。

图书捐赠活动方案 篇5

活动名称:

“百色集结号”捐书公益活动

活动组织者:

北海中学xx届(6)班

活动内容:

为百色市各学校贫困学生募捐,由百色高中学生会联系需要捐赠的学校,初定捐赠方向为百色凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、那坡县、隆林县10个贫困县

活动对象:

x各学校学生广大x市民

捐赠内容:

课外读物、工具书、中学教辅书、课本、笔记本

活动时间:

初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00

捐赠地点:

x中学正门

联系人:

马x

活动目的:

节约资源——将即将进入废品站的中学教辅书拯救下来,让它们去最需要的地方

学习交流——记满北海学生笔记的资料书和课本、笔记本前往百色,让学生了解北海学生的学习心得

扶贫助学——将丰富的课外书和工具书送到百色,丰富百色贫困学生的课余生活

支援革命老区教育建设——教育资源优化配置,为革命老区的腾飞尽绵薄之力

活动流程:

1、确定书库地点,捐赠地点,与百色学校学生会取得联系

2、寻找赞助方,大力宣传(需要赞助方提供费用购买宣传t恤,旗帜进行动态宣传)

3、收集书籍(与第二步同时进行,6月23日以前以定点收集为主,6月23日以后需要赞助方提供车辆动点收集书籍)

4、清点书籍,确定书目,装箱

5、确定运输方式,有三种备选方式

a.组织者自费前往百色旅游,利用客运运输(当书籍数目较少时适用)

b.联系物流(需要赞助方提供费用)

c.寻求北海前往百色旅游的旅客的帮助,通过“每人一公斤”将书运到百色

6、答谢赞助方以及提供帮助的社会各界朋友,公布捐赠者名单及活动照片、活动心得

备注:活动过程中组织者会与百色高中学生会保持联系,委托他们寻找百色需要捐赠的学校,此活动为学生自发组织,由于人生阅历、实践能力、财力限制,需要社会各界提供帮助,同时,作为即将踏入社会的高中毕业生,我们也希望通过这个活动增强思想素质,锻炼自身社会实践能力,为以后进入大学、踏入社会后投身公益事业做准备。

图书捐赠活动方案 篇6

一、活动背景

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

二、活动宗旨

传承关爱,服务学生,共建和谐校园

三、活动名称

“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

四、活动目的

(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

(二)增进同学们的'读书兴趣,提高师大学术氛围。

(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

五、活动地点

(外场暂定)

六、活动时间

活动开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30—18:30

七、活动对象

学校全体在校师生

八、活动方式

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍,每人限领x本。

九、活动安排

(一)前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项事宜;

3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

(二)活动实施

1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记录;

2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

(三)后期工作

1、归还所借物资;

2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

十、备注

(一)主办单位:__

(二)总负责人:__

十一、经费预算

宣传单、表格等打印页面:30元

其它:70元

合计:100元

(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

十二、注意事项

(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人请示;

(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

(三)每班人员需及时交接。第一班:8:30—10:00第二班:10:00—12:20第三班:12:20—14:20第四班:14:20—16:20第五班:16:20—18:30

图书捐赠活动方案 篇7

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利透过,倡议开展全校性捐书活动。透过师生捐赠图书资料,及时充实校园教学信息资源,以到达本科教学合格评估要求。

二、活动好处

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。用心利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作好处重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的好处。

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象

平顶山学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动资料及要求

(一)捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法

1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至校园图书馆,捐赠数量较多,不便携带的`,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可透过校园及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求

1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

2、学生自愿,推荐原则上每人2本起捐,鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

(四)捐书活动时间

即日起至5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室必须的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

六、捐书办事机构

捐书办公室设在校园图书馆,由副馆长葛雁泓负责。

图书捐赠活动方案 篇8

活动内容:

一、(4月23日-5月31日)

号召全县各乡镇(场),县委各部门、县直各单位的党员干部积极参与为旧书寻找新主人的“爱心图书捐赠”活动。通过活动,培养我县市民节约意识、环保意识,以及爱惜书籍、尊重知识的良好美德。为鼓励大家多读书,读好书,县图书馆将为热心帮助公共图书事业发展的“爱心图书捐赠”人士免费办理县图书馆图书阅览卡一张。

捐书要求:(一)捐赠的爱心图书要求洁净、完整,无破损,以知识性、实用性、科普趣味性为特点,内容积极向上的健康读物。(二)提倡多捐各类能够启发少儿、中小学生阅读兴趣的课外书籍(教辅书籍不列入捐赠范围)。

捐书方式:各乡镇(场)负责辖区内各单位“爱心图书捐赠”的组织和实施工作;县委各部门、县直各单位在活动期间,要求抽调专人负责组织开展本单位的“爱心图书捐赠”工作,确保有影响,有效果,并填写爱心图书捐赠登记表(见附件一)交到县委宣传部理论科;县直各学校的“爱心图书捐赠”由县图书馆组织人员协助开展,各单位捐赠的图书请与县图书馆联系具体交接事宜!联系人:蔡秋琴,电话:2765274 18970556723,地点:图书馆(县文苑路8号);

二、“读书与成长”征文(5月1日-5月31日)

每一个人都在知识的海洋里吸取知识,成就人生。在我们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。购书也好,借书也罢,与书相伴,不仅让我们单调孤寂的`生活变得丰富多彩,书籍还给了我们更多的智慧和力量,让我们的人生从此不一样。说出你和书的故事,让我们分享您读书的喜与乐,共同交流读书的心得与体会。

本次“读书与成长”主题征文体载不限,字数:少儿组800字左右,成人组1500字左右,要求真实、生动、原创。

评比项目:少儿组(18周岁以下),成人组(18周岁以上)

征文奖项:本次活动将评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名,由主办单位邀请有关专家组成评审小组评出。获奖选手将颁发证书和奖品。

投稿方法:各参赛作者在5月31日前将打印文稿(统一用A4纸张)寄往宣传部理论科。参赛者须写明作者姓名、性别、年龄、联系地址、联系电话等相关资料。

三、优秀文化影片展播(4月-12月)

为推动学习型县城创建,为全县广大市民提供更为多样化的文化服务,图书馆将在每月最后一个星期的星期六,在三楼多媒体报告厅为我县广大市民免费展播优秀文化影片及开展公益讲座。欢迎广大市民积极参与。具体内容和时间安排(见附件二)。

图书捐赠活动方案 篇9

结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

一、图书捐赠内容具体说明

1、 使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;

2、 每册书买两本,以便于学生们借阅;

3、 由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;

4、 除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;

二、活动内容具体说明

活动时间:6月18日―19日

(一)捐献活动活动内容:

1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;

2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;

6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费 1500元/学生、年

(二)趣味运动会

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的'联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆

(四)参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时间:20xx年6月18日―19日(具体集合时间另行通知)

活动报名方式:短信方式 13603162300

咨询电话:18631652300

活动人数:35人

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

图书捐赠活动方案 篇10

一、活动背景

为了营造书香校园的氛围,丰富我校广大师生的校园文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节约资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为校园捐图书”

四、活动时间:xxxx年3月23日上午10:00。

五、活动地点:学校大操场

六、活动对象学校全体师生

七、捐书种类:名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量:自愿原则,数量不限。

九、活动流程及要求:

(一)活动启动阶段

1、3月21日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的'书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也可以写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1、xxxx年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2、赠仪式上,各班老师指派部分学生代表协助老师的工作,参与捐书活动。

3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

图书捐赠活动方案 篇11

一、活动背景

为了营造书香校园的氛围,丰富我校广大师生的校园文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节约资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为校园捐图书”

四、活动时间:

20xx年3月23日上午10:00。

五、活动地点:

学校大操场

六、活动对象学校全体师生

七、捐书种类:名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量:自愿原则,数量不限。

九、活动流程及要求:

(一)活动启动阶段

1、3月21日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的'书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也可以写一些关于读书的格言。

5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1、xxxx年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

2、赠仪式上,各班老师指派部分学生代表协助老师的工作,参与捐书活动。

3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

图书捐赠活动方案 篇12

活动名称:

“百色集结号”捐书公益活动

活动组织者:

北海中学xx届(6)班

活动内容:

为百色市各学校贫困学生募捐,由百色高中学生会联系需要捐赠的学校,初定捐赠方向为百色凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、那坡县、隆林县10个贫困县

活动对象:

x各学校学生广大x市民

捐赠内容:

课外读物、工具书、中学教辅书、课本、笔记本

活动时间:

初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00

捐赠地点:

x中学正门

联系人:

马x

活动目的:

节约资源——将即将进入废品站的中学教辅书拯救下来,让它们去最需要的地方

学习交流——记满北海学生笔记的资料书和课本、笔记本前往百色,让https://www.chayi5.com/百色学生了解北海学生的学习心得

扶贫助学——将丰富的'课外书和工具书送到百色,丰富百色贫困学生的课余生活

支援革命老区教育建设——教育资源优化配置,为革命老区的腾飞尽绵薄之力

宣传红色精神——在建党90周年之际踏上革命老区的红色之路,向为共和国的成立英勇献身的党的英雄儿女致敬,宣传排除万难、不怕牺牲的革命精神

活动流程:

1、确定书库地点,捐赠地点,与百色学校学生会取得联系

2、寻找赞助方,大力宣传(需要赞助方提供费用购买宣传t恤,旗帜进行动态宣传)

3、收集书籍(与第二步同时进行,6月23日以前以定点收集为主,6月23日以后需要赞助方提供车辆动点收集书籍)

4、清点书籍,确定书目,装箱

5、确定运输方式,有三种备选方式

a.组织者自费前往百色旅游,利用客运运输(当书籍数目较少时适用)

b.联系物流(需要赞助方提供费用)

c.寻求北海前往百色旅游的旅客的帮助,通过“每人一公斤”将书运到百色

6、答谢赞助方以及提供帮助的社会各界朋友,公布捐赠者名单及活动照片、活动心得

备注:活动过程中组织者会与百色高中学生会保持联系,委托他们寻找百色需要捐赠的学校,此活动为学生自发组织,由于人生阅历、实践能力、财力限制,需要社会各界提供帮助,同时,作为即将踏入社会的高中毕业生,我们也希望通过这个活动增强思想素质,锻炼自身社会实践能力,为以后进入大学、踏入社会后投身公益事业做准备。