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活动计划方案

2025/03/19方案

爱习作提供的活动计划方案(精选20篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

活动计划方案 篇1

一、时间:待定

二、地点:待定

三、主题:团队在我心中

四、组织形式:本次总结会是以拓展训练中形成的小组为单位选派代表(每小组选派三名),参与“团队在我心中”主题演讲比赛的形式进行。通过评委打分,最后以每小组参赛选手的累计得分为标准,评选出优秀学习小组一组,优秀小组的参赛选手将成为卓越贡献奖获得者。并进行奖励。比赛流程如下图所示:

宣布比赛规则抽签决定顺序演讲评委评分 计分员统计汇总公布结果

1、比赛规则:每小组各选派三名代表参与比赛;参赛选手的演讲题目是参

赛者根据比赛主题自行拟定;小组出场顺序由组长现场抽签决定,然后各小组三名演讲者的上场次序小组提前自行安排;比赛开始后各小组按照抽签的顺序依次上场演讲;每位参赛选手的演讲时限为5分钟;演讲统一以“各位同学、尊敬的嘉宾:大家好!我是来自××队的队员×××。今天我演讲的题目是:××××××××”的格式开始;每位参赛者演讲结束后,评委进行综合打分,评委评分结束后,由计分员计分,计分方法采用加权平均的方式,每位选手的最终得分现场公布;所有演讲人员演讲结束后,由计分员汇总各小组参赛选手的累计得分,视为小组最终成绩;小组成绩排名第一的'为优秀学习小组。

2、评分标准:本次演讲比赛评委根据参赛者的表现及演讲内容,进行综合

评定打分,最高分数为100分。其中,仪表及精神风貌20分,语言组织及表达20分,演讲内容(对培训内容的提炼及在实际工作中的应用程度等)50分,时间掌控10分。

3、奖励办法:

五、会前准备:

1、物品:电脑、投影仪、投影幕布、条幅(规格:6.8m,内容: )、音乐光碟、培训需求调查表50份、评分表50份、秒表1块、奖品(图书3本,电影票60张)、桌花、音响设备、白板(笔)、圆珠笔、桌牌(评委用)、计算器、相机2、会场布置:条幅提前悬挂;主席台布置一张讲桌并放好桌花;座椅位置调整;评委席布置;打扫卫生;音响设置调试;投影仪(幕布)调试。

3、其它:培训照片幻灯片准备;主持稿;抽签纸。

六、会议流程:

1、5:15 会场布置完毕。

2、5:20 播放暖场音乐及培训精彩瞬间幻灯片。

3、5:30 主持人问好,宣布会议纪律;各小报备及组风采展示;晨操《凯歌》 4、5:45 领导致词并宣布总结会开始

5、5:50 主持人宣布总结会的组织方法及规则。抽签决定各组代表出场顺序。 6、6:00 各组代表发表演讲,评委打分。

7、7:20 宣布评比结果,颁发奖品;合影。

8、7:25 公司领导做总结点评

9、7:30 填写问卷,会议结束

七、人员保障

1、评委n位

2、主持人1位

3、计分员1位(立人学校人员)

4、音响师1位

5、摄影师1位

八、附件:《参赛须知》、《评委打分表》、《培训需求调查》

附1:

参 赛 须 知

一、参会要求

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;

4、所有参赛人员必须遵守会场纪律,将手机关闭或打的振动档;不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“团队在我心中”的主题,结合本次拓展训练培训心得,联系实际工作,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在4-5分钟内,4分30秒以铃声提示,5分钟铃响为扣分时限。如演讲时间低于4分钟或长于5分钟,评委可酌情扣分。

活动计划方案 篇2

活动目标:

1、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。

2、让幼儿在理解诗歌的基础上进行画编。

3、激发对汉字的兴趣。

活动准备:

物质准备:课件,花儿、鱼儿、苗儿及小雨点头饰,挂图,沙沙沙乐器,字卡

活动过程:

(一)活动导入

1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音

提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

(辅:沙沙沙,自制乐器发出小雨点的`声音)

2.你淋过雨吗?那小雨点落到我们身上的时候有什么感觉?你感觉怎么样?(教育幼儿不能淋雨,会感冒着凉的)

(二)学习朗诵诗歌

1、师:小雨点来了,还带来了一首好听的儿歌《小雨点,沙沙沙》:.完整欣赏课件。认识汉字:小、雨、点、沙,说说它们的共同点。(都有“点”)

2、分段欣赏挂图,初步理解诗歌

图1:下雨点沙沙沙,落在哪里了呢?——落在花园里

看,花儿开心吗?嘴巴怎么样?——花儿乐得张嘴巴

图2:下雨点沙沙沙,落在哪了呢?——落在鱼池里

鱼儿是不是很开心呀?它们是怎么表现的?——鱼儿乐得摇尾巴

图3:小雨点沙沙沙,落在哪呀?——落在田野里

苗儿怎么样了呢?——苗儿乐得向上拔

3、出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌,并请能力强的小朋友表演诗歌。

4、为课件“配音”,并集体表演,注意引导幼儿用肢体动作表现出小花、小鱼、小苗开心的样子,进一步感知、理解诗歌内容。

师:老师做小雨点,小朋友来做小花、小鱼、小苗(采用教师说上半句,幼儿接下半句接龙的方式进行)

(三)幼儿尝试画编诗歌

1、问:小雨点除了落在花园里、池塘里、田野里,它们还会落在哪里呢?谁会怎么样呢?教师鼓励幼儿大胆想象,画编诗歌。(表述时引导幼儿根据《小雨点》诗歌的句式)

2、幼儿画编的诗歌表述给客人老师听,并请客人老师帮助记录幼儿仿编的诗歌。

(四)活动延伸

展示幼儿画编的诗歌,幼儿将画编的诗歌贴在展板上展览,请客人老师给喜欢的诗歌贴上星星。

活动计划方案 篇3

一、学情分析:

从初二年级学生上期期末考试情况看,主要问题反映在下列几各方面:学生之间两极分化较严重,班级之间两极分化也较严重。

二、本期活动研究的主要内容:

继续探索教学艺术,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,我们小组作出了如下计划:

1、互相积极随堂听课,遇到问题随时探讨研究,及时解决。

2、本期小组成员都要求积极上好课改研究课;积极参加校本课程 的'编写;带领学生积极参加探究性学习。

3、认真参加小组的集体备课活动,统一目标,统一进度,统一重难点的讲解和指导。

4、分工合作,积极收集教学资料和课件,做到资源共享,充分利用先进的现代化教学条件资源,精选习题,统一作业

5、创造性地利用教材,灵活使用,注重实效,切实搞好初二年级的地理教学,充分利用地理学科特点的优势,培养学生的爱国情操,和环保意识。

活动计划方案 篇4

一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:

白沙门公园

三、活动人物:

小中班全体老师及全体幼儿家长若干

四、活动时间:

周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的`最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

活动计划方案 篇5

在愚人节的聚会上,还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱:先是一道色拉,莴苣叶上撒满了绿胡椒,但是把叶子揭开后,才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒;第二道菜是烤土豆,其实下面是甜面包屑和鲜蘑;此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后,客人还可以从药丸盒里取食糖果。

活动计划方案 篇6

社区文化工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,加强和完善社区文化工作的组织和领导,抓好文化骨干队伍的培养与管理,拓宽渠道,利用多种有效载体,开展形式多样的文体活动,繁荣社区文化,丰富群众精神文化生活。在新的一年,社区将在街道的正确领导和上级有关部门的业务指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:

(一)、组织丰富的社区文化活动。

1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。

2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。

3、精心策划和设计文化活动的裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。

4、社区活动室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据老年人的实际需求,开展适合的活动项目。

5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识

1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。

2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。

(三)、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育

1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。

2、以良好的社区文化氛围,鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来,使社区的文化氛围更加浓厚。

以上是XX社区20xx年文化工作方案,我们要充分调动一切积极因素,为社区文化工作做出应有的贡献。

活动计划方案 篇7

一、设计意图:

动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题,也是孩子们愿意探究的内容之一,结合本次的《动物王国》的主题活动,我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。

二、活动目标:

1、喜欢海洋动物,愿意表达自己对动物爱的情感。

2、认识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。

3、能够运用绘画的形式,记录自己的观察结果。

三、活动准备:

幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。

四、活动过程:

1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。

2、请家长委员代表带队,分组进行观察及幼儿的调查活动。

3、在指定时间内,结束调查活动,集体观看表演。

4、幼儿说说自己今天活动的感受,分享调查表的内容。

5、教师进行活动小结。

五、延伸活动:

1、将幼儿的调查表呈现在活动区中,大家相互学习,分享。

2、师生评价调查表,评选最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。

六、家长参与活动目的:

1、了解自己孩子的观察能力,帮助幼儿学会有序的,有目的.的进行观察活动。

2、协助孩子按照调查表上的文字提示,进行调查活动。

3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。

七、家长协助幼儿的策略:

1、多以引导性提问,帮助幼儿思考和操作,而不要直接给孩子一个答案,让幼儿有独立思考和解决问题的能力。

2、鼓励幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子辅助说明。

3、会对孩子进行一对一的指导,引导孩子观察、比较、归类。

活动计划方案 篇8

一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下

一、时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、地点

昆嵛山国森林公园。

三、活动的主题和口号

踏青、健身、环保、红色之旅

四、主办单位

烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

五、承办单位

昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。

六、协办单位

烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

七、活动内容

1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席。

2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的'负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

活动计划方案 篇9

4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖,通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿,每个钓竿上系一条绿色飘带,挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼,或是一个装满糖果的.鱼篮子。不言而喻,鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。

活动计划方案 篇10

社区文化工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,加强和完善社区文化工作的组织和领导,抓好文化骨干队伍的培养与管理,拓宽渠道,利用多种有效载体,开展形式多样的文体活动,繁荣社区文化,丰富群众精神文化生活。在新的一年,社区将在街道的正确领导和上级有关部门的业务指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作计划如下:

(一)、组织丰富的社区文化活动。

1、组织居民参加各类文化健身活动,举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源,扶持社区各个文体队伍等。

2、定期组织和举办各类文化培训,提高居民的文化素养。

3、精心策划和设计文化活动的`裁体,组织和发动社区居民、辖区单位积极参与,并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。

4、社区活动室定期开放,图书阅览室藏书达到一定数量,结合社区睦邻点建设,根据老年人的实际需求,开展适合的活动项目。

5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

(二)、利用现有条件,积极在社区中宣传相关知识

1、合理的利用社区中的资源,向公众开放现有文化设施,安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。

2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明,倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等,社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作,及时报导社区新事新风、好人好事。

(三)、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育

1、加强学习,提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓,分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。

2、以良好的社区文化氛围,鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来,使社区的文化氛围更加浓厚。

以上是XX社区20xx年文化工作方案,我们要充分调动一切积极因素,为社区文化工作做出应有的贡献。

活动计划方案 篇11

一、指导思想

中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀传统文化熏陶,提高学生人文素养,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子,并推动“书香校园”、“书香班级”建设工作深入开展。

二、目的意义

1、传承中华文化。通过开展国学经典诵读活动,初步学习、感悟优秀传统文化经典作品,使小学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,不断增强对民族优秀文化的认同与自信。

2、弘扬人文精神。与经典同行,与圣贤为友。在诵读中提升境界、丰富内涵、开阔眼界、净化灵魂、启迪智慧,培养学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质等,让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求,促进和谐发展。

3、加强思想建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让学生吸取不竭的精神营养。

4、推进素质教育。通过诵读拓展学生的知识层面,感受汉语语言的魅力,培养学生对文学的爱好,打下扎实的文字功底,提高学习能力,为终生发展奠定基础。

三、活动内容

1、诵读以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物;

此次诵读形式不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲开展经典诵读活动。向同学们经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20xx年2月10日 每班推荐3篇参评,校大队部将组织评选优秀读后感。

3、诵读以中国传统节日端午节为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物(如《三字经》、《论语》等)此次诵读形式不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

四、组织领导

1、领导小组

组 长:欧阳旭

副组长:熊小春

组 员:钱培静、熊丽芳、刘会平、李霞等

2、工作小组

组 长:熊小春

副组长:各年级组长

组 员:全体语文教师。

五、活动安排

1、各班利用每周星期四、五晨会时间和地方课时间诵读,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。

2、与学校的教育教学活动有机结合,创造性地开展丰富多彩的活动。要与学校《中国传统文化导读课题研究》课题的研究相结合,为其提供理论依据和实践材料。可充分利用儿童节、校园读书节以及德育系列活动,为学生提供更多的经典诵读参与和展示的机会。

3、引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的.父母或其他监护人,每天在孩子放学后、睡觉前,抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

4、20xx年9-10月,开展中秋节经典诵读的活动。

5、20xx年1—2月,开展元宵节经典诵读的活动。

6、20xx年5—6月,开展端午节经典诵读的活动。

7、检查与考评

(1)每周五检查各班活动开展情况,做好记录,并在例会上将检查情况进行通报。

(2)每月组织一次检测,每次抽测部分学生,并评出优、良、合格、不合格等不同等次,同时将检测结果在例会上通报,学期末对检测成绩突出的班级和语文教师进行表彰和奖励。

(3)每学年组织一次考级活动(一、二年级学生参加),过关的学生,统一颁发等级证书。

3、活动展示

(1)每学期举行一次全校性的国学知识竞赛,评出一、二、三等奖学生和优胜班级,颁发荣誉证书和奖状。

(2)每学年举行一次全校性国学经典诵读比赛。比赛的形式可多种多样,可以是大型集体诵读,也可以是情景剧表演、诗剧表演等小型展演。鼓励教师与学生同台展示,力争使每个学生都有参与展示的机会。

六、成果收集与资料整理

1、每学期将活动开展的情况进行总结、评比和表彰。

2、每学期对各种活动的原始资料进行收集、整理和归档。

活动计划方案 篇12

活动意义:

通过这次的春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间

20xx年4月1日(9:00→11:30)

活动地点

大河岸

一、活动准备:

温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麦)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、教师安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

学(1)班:略

学(2)班:略

7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动。

8、通知家长:

①春游时间:4月1日上午)

②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。

③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)。

9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前。

二、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人,各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的'安全工作。两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

三、注意事项:

1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

学(1)班、学(2)班

3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

四、活动程序:

8:30——8:50幼儿活动前准备。

8:50 准时出发。

9:20 各班完成系列活动:

一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

三、吃点心,补充能量。 (20分钟)

四、各班小游戏 (20分钟)

11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

11:40——春游结束

五、活动延伸:

谈春游、画春游(谈话、画展)。

春游活动16字方针:

准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。

活动计划方案 篇13

活动意义:

通过这次的春游活动,让幼儿体会大自然的`美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)

活动地点:大河岸

一、活动准备:

温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麦)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、教师安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

学(1)班:略

学(2)班:略

7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动。

8、通知家长:

①春游时间:4月1日上午)

②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。

③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)。

9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前。

二、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人,各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

三、注意事项:

1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

学(1)班、学(2)班

3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

四、活动程序:

8:30——8:50幼儿活动前准备。

8:50 准时出发。

9:20 各班完成系列活动:

一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

三、吃点心,补充能量。 (20分钟)

四、各班小游戏 (20分钟)

11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

11:40——春游结束

五、活动延伸:

谈春游、画春游(谈话、画展)。

春游活动16字方针:

准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。

活动计划方案 篇14

一年一度的圣诞节即将来临,公司决定开展如下活动。希望各连锁门店根据本活动方案,认真准备。

节庆假日圣诞:12月25日(星期四)

活动主题

第一曲:《您许愿,我送礼》

第二曲:《圣诞节,送欢喜》

营销目的

创造气氛、吸引人流、提升销售。

商品促销:

圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。

活动方案

第一曲:《您许愿,我送礼》 地点:各连锁分店 第二曲:《圣诞节,送欢喜》 地点:各连锁分店

内容:

1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的男员工,穿上圣诞老人服装(装扮的'越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物;

2、凡一次性购物满38元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少; 4、其他赠品、小礼物,活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。

气氛布置评比活动 2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;

3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;

4.营运部、市场部共同进行本次评比活动;

5.奖金总额3000元。奖状费用较少,暂且不计;

6.叠南店和总部圣诞气氛布置费用预计,20xx元;

7.装饰品由门店上报,市场部统一购买,费用总额不超过10000元;

8.圣诞气氛布置总费用约15000元(含3000元评比奖金);

9.详细情况见《圣诞气氛布置评比表格》。

费用预算 2.第二曲:《圣诞节,送欢喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元

3.《卖场气氛布置》费用:1200元

4.《卖场气氛评比》费用:3000元

费用总计:45200元

活动计划方案 篇15

一、保龄球比赛:

1月份举办保龄球比赛,从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。

二、卡拉ok比赛:

3月中上旬举办卡拉ok比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动(4月底-5月初)

1.跳绳比赛:

选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

2.广播体操比赛:选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)

四、乒乓球比赛:

9月中下旬举办乒乓球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名。

五、羽毛球比赛:

11月举办羽毛球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名,男双前三对,混双前三对、女双前三对。

请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见,请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。

为了贯彻《中学德育大纲》,进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育,强调过程管理,全面推行素质教育,培养“四有”新人,实现创建“农村示范初级中学”的发展目标,特制定本方案。

一、考核等级:

优(90—100分)、良(75—89分)、中等(60—74分)、不及格(59分以下)。

二、考核方案:

1、学生德育考核由政教处负责组织、管理,每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。

2、考核标准:

(1)每个学生每月获基础分85分,再加上该生的奖励分,减去扣分,为该生的本月考核得分,超过100分,以100分计。

学生无迟到、早退,无旷课,无请假,无违纪,无安全事故,不欠作业,不抄袭作业,团结同学,积极参加各种公益活动,可获基础奖励分85分。

(2)加分:

①、学月中获校级以上奖励加10分。

②、每学月做好事5件以上加5分。

③、各种学生干部(班级、学生会、团支部)加5分。

④、学生成绩优异(月考各班前20位)加5分。

⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的.好人好事,给予特别奖励5分。

⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。

(3)扣分:

①、迟到、早退每次扣3分。

②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。

③、请假每天扣3分。

④、违纪每次扣10—20分。

⑤、发生不安全事故,每次扣5—10分。

⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。

三、每学月进行一次考核,将考核结果填入学生德育手册

对结论为中等或不及格的学生,学校政教处将举办德育补习班,对其进行批评教育,要求学生撰写个人转化计划。

主题名称:我找到了春天

一、教育目标:

1. 知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花2、草木。

2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感

二、教育重点:

1.喜欢观察周围事物的变化,感知春天的美景。

2.会编简短的诗歌,会复述和表演有关故事

三、常规目标:

1. 会用筷子进餐,会正确使用手纸。

2. 能协调地走、跳、攀登。

四、环境创设:

墙饰布置---我眼中的春天

五、家长工作

春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病,腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入,所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。

六、教学内容:

语言:《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;音乐:《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》;数学:《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》;综合:《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》;美术:《春天的花草》、《邮递员送信》

七、区域活动:

1.生活区:提供各种彩色小球,让幼儿练习使用筷子。

2.美工区:提供各种材料,引导幼儿制作风筝。

3.科学区:观察小蝌蚪的生长变化。

活动计划方案 篇16

活动目标

1、在集体和分组谈话活动中,能用较连贯的语句讲述自己鞋的名称、颜色和特点。

2、能倾听同伴的谈话内容,乐意参与集体和小组的谈话活动。

3、通过相互交谈及教师介绍,了解一些不同用途的鞋的特征和性能。

活动准备

1、请每位幼儿穿一双自己最喜欢的鞋。

2、准备几双不同用途的鞋:雨靴、钉鞋、冰鞋、登山鞋等。主要目的在于帮助幼儿了解一些具有特异功能的鞋的结构。

活动过程

1、启发幼儿讲述并谈论自己的鞋。

活动开始时,请幼儿围坐成一小圈,引导幼儿观察自己的鞋,激发他们对鞋的兴趣。

教师为调动幼儿谈话的积极性,可提出启发性问题,引出谈论话题:①你们每人脚上都穿了什么?②你们每人穿的是一双什么鞋?

2、采用分组活动的形式,要求幼儿相互之间交谈自己的鞋。

请幼儿自己结伴,要求幼儿向同伴介绍自己穿的鞋,允许幼儿相互换穿别人的鞋。

教师在幼儿相互交谈的过程中,注意参与和指导幼儿的讨论,及时引导幼儿谈话的方向,将谈话的对象主要集中到鞋上,鼓励幼儿运用自己已有的经验围绕话题自由交谈。

3、组织幼儿集体谈论鞋。

在自由交谈的基础上,组织幼儿集中谈论自己穿的鞋,紧扣鞋这一主题,展开谈话的内容,由浅入深,分层次进行。

①教师请个别幼儿向大家介绍自己的鞋,要求幼儿说清楚以下几个问题:你穿的是双什么鞋?你的鞋是什么样的?你为什么喜欢你脚上穿的鞋?

②教师进一步提出谈论鞋时的要求:你的鞋与别人的鞋有什么不同?你的鞋有什么好处?要求幼儿能用观察比较的方法,说清楚自己鞋的显著特点及喜欢这双鞋的原因。

③幼儿分组、集体谈论之后,教师可用平行谈话的方式参与幼儿的`活动,这时教师可通过介绍自己的鞋来引导幼儿的思路,比如:“我穿的是双旅游鞋,它是白色的,用真皮制成的,穿上它走路很轻便,舒服,所以我喜欢穿旅游鞋。”幼儿此时可仿照教师的范例来谈谈自己鞋的名称、颜色、制作材料及其特点。教师再不断补充幼儿的讲述内容,使他们对鞋的谈论更有条理性。

④继续拓展谈话内容,让幼儿谈谈自己还有哪些漂亮、新奇、有趣的鞋。在幼儿广泛地讲述中可能会说到一些具有特殊功能的鞋,教师可因势利导,出示这些鞋,指导幼儿谈论“不同用途的鞋”。如雨靴、钉鞋、冰鞋等。这个深入拓展的话题,能够打开幼儿的思路,引导他们极大的讨论兴趣,增强交谈的气氛。例如:讲讲冰鞋(或旱冰鞋),鼓励幼儿讲出自己穿这种鞋时的独特感受:“可以一滑好远,人轻飘飘的,但穿得不好或不会滑冰,就会摔大跤”等等。

⑤最后教师和幼儿共同小结谈话内容,并可配用“我的鞋子嗒嗒嗒”歌曲结束谈话活动。

活动计划方案 篇17

活动意义:

通过这次的春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)

活动地点:大河岸

一、活动准备:

温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麦)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、教师安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

学(1)班:略

学(2)班:略

7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动。

8、通知家长:

①春游时间:4月1日上午)

②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。

③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)。

9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前。

二、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的.安全防范措施做到层层落实,责任到人,各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作。两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

三、注意事项:

1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

学(1)班、学(2)班

3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

四、活动程序:

8:30——8:50幼儿活动前准备。

8:50 准时出发。

9:20 各班完成系列活动:

一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

三、吃点心,补充能量。 (20分钟)

四、各班小游戏 (20分钟)

11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

11:40——春游结束

五、活动延伸:

谈春游、画春游(谈话、画展)。

春游活动16字方针:

准备充分、措施得力、过程充实、安全第一。

活动计划方案 篇18

各级部处室、各班级:

今年3月29日为“全国中小学第十五个安全教育日”。根据县教育局通知精神,学校研究决定在全校师生中开展此项活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想:

以《中小学公共安全教育指导纲要》和《关于做好20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动主题:

今年全国中小学安全教育日的主题是:加强疏散演练确保学生平安。

四、活动时间:

3月29日-4月2日

五、活动内容:

以安全宣传日为契机,开展“九个一”活动。

1、创办一组安全教育宣传窗口。由政教处负责张挂一条宣传横幅;布置一期安全教育宣传橱窗,营造氛围,如“增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“师生人人参与 创建安全校园”等。

2、举行一次专题国旗下讲话。29日升旗仪式,做一次安全教育动员讲话。

3、出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。各班级3月30日前完成。

4、进行一次安全教育主题班会。如“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”、“红灯停、绿灯行”等等,从学生身边的小事入手进行安全教育。

5、印发一份安全专题材料。教育学生外出和上学、放学途中注意安全,防止交通、火灾、食物中毒等意外事故发生,提高中小学自护自救能力。

6、举办一次手抄报比赛。出一期以宣传安全知识为主要内容的手抄报,要求学生在课余时间完成,每班上交5篇,多者不限,于3月31日前交政教处,学校将组织专门人员进行评比,对获奖学生进行表彰奖励。

7、开展一次安全行为自查活动。2日下午课外活动以班级为单位进行一次自我安全行为大排查,针对日常生活中的不安全行为习惯,开展自我检查,进行自我纠正,以提高自护自救能力和安全素养。

8、由总务处对学校的`安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。

9、组织学生观看一部安全教育片。

六、有关要求:

1、每天在课间操、课间活动时班主任按时到位到岗,午间放学及晚自习时值日教师准时到位到岗,预防不安全因素的发生。

2、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

3、各级部处室及各班级都要高度重视开展“全国中小学安全教育日”活动的重要性,精心组织,不走过场,力求实效。活动结束后,学校将对本次活动开展情况进行认真总结,活动开展情况列入班级及级部考核。

活动计划方案 篇19

一、促销目的

通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,绽开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优待。

二、促销时间

20xx年8月16日——8月17日

三、宣扬档期

20xx年8月8日——8月15日

四、促销主题

1.示爱有道降价有理

2.备足礼物让爱情公告全世界

五、商品促销

“七夕情人节”是一个特别的'节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各店应做好商品的创意陈设和突出重点陈设,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈设:8月9日——8月17日

各店于正门口惹眼位置做情人节系列商品主题陈设,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈设醒目位置。

要求:

a、情人节主题陈设,以店内精致饰品为主要陈设对象。

b、各店必需包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈设

六、“浓情头饰花束”

1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表

提前预备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销:

1、情人气球对对碰

制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行支配)。

费用0.155元/套。

2、会员卡赠送

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:8月8日—13日)

留意做好会员卡资料登记工作。

八、宣扬

九、店内布置

1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

a.店门口美术笔手写招贴(含优待策略的详细内容);

b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;

c.购买或租专心形气球做店面装饰;

2、柜台和店面内外的卫生:要干净,门窗玻璃肯定要洁净,一尘不染。

3、在这里还是要特殊提到服务质量肯定要切实提高。

十、联合经营

与当地鲜花店达成合作协议,相互供应商品,以增加双方销售量。

如购买xx元鲜花,赠由xx供应的饰品一份或会员卡。

在xx购xx元饰品,赠由xx鲜花店供应的鲜花或优待卡。

活动计划方案 篇20

一、有奖促销

所谓有奖促销,乃是企业通过有奖征答、有奖问卷、抽奖(即开式,递进式,组合式)、大奖赛等手段吸引消费者购买企业产品、传达企业信息的促销行为;按照抽奖的性质主要分有奖征答/问卷、抽奖、大奖赛等。

二、联合促销

所谓联合促销,是指两个或两个以上的企业实体,在双赢的基础上,以双方的产品或优势点进行交换,共同面对消费者进行的促销方式。联合促销的类型主要有跨行业联合、与经销商联合、同业联合等。

三、游戏促销

所谓游戏促销,乃是企业设计一些构思奇巧,妙趣横生的游戏或竞赛让消费者参与,同时把企业信息、产品信息传达给消费者的一种促销行为;既是游戏,以趣味、游戏、娱乐为主,比赛尚在其次。如现在流行的广场秀当中,总是会设计一些观众参与的游戏,如“一分钟谁重复的企业名多”、“一分钟内数出产品的十大卖点”、“明星模仿秀——谁比谁更象xx明星”以及诸如拼图游戏、搭积木比赛、跳棋比赛、猜字迷等。

四、试用促销

指厂家或商家把一定数量的商品样品,免费赠送给目标消费者试用的一种促销店铺活动。其目的是使消费者在试用后切身体验到该产品的质量和功效,进而从小量尝试到长期固定消费。

五、换新促销

所谓换新促销,是在一些大件的'耐用消费品如家电、厨具等领域,厂家为了扩大消费,免除消费者“旧的不去,新的不来”的心理,采取厂家或商家按一定的金额回收除理旧品,消费者按旧品折扣金额来购买新品的促销行为。

六、降价促销

指企业一定时期内为扩大销量,迫于市场压力(消费者、竞争对手、产品更新换代),利用产品降价快速占领市场,提升市场占有率的促销行为。如今年五一节期间各冰箱厂家科龙、海尔、西门子等均拿出部分特定型号进行让利,店铺活动结束后,恢复到原来价位,所以,五一黄金的购物高潮,很大原因是由于价格战所至。