返回首页
爱习作 > 百科 > 方案 > 正文

幼儿园义卖活动方案

2025/03/21方案

爱习作提供的幼儿园义卖活动方案(精选36篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园义卖活动方案 篇1

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的`心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排:

组 长:龚向红

副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员:全体教师具体内容和时间安排:

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

幼儿园义卖活动方案 篇2

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

三、活动准备:

1、物质准备:

(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

2、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(3)认识钱币

四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

五、活动地点:三楼走廊

六、活动要求:

1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

3、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动过程:

1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、幼儿带好爱心小天使的`标牌,那好自己的钱币。

3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。

4、幼儿自主购买。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、各班整理场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案 篇3

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:

9:00―11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的.乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园义卖活动方案 篇4

一、活动时间

20xx年5月25日13:00―17:00

二、活动地点:

相城区春申湖中路592号

三、活动人员:

苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的'自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿园义卖活动方案 篇5

一、活动目的:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

二、活动准备:

1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象:

幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点:

中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的`名字:如“爱心超市、小小商店”等

2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

4、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)认识钱币

(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

七、活动过程

1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向:

通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。

幼儿园义卖活动方案 篇6

一、幼儿园活动目的:

1、通过此次义卖幼儿园活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3、筹集爱心善款,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童。

二、幼儿园活动时间:

5月30日的上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

三、活动地点:

莲湖公园正大门两旁人行道

四、幼儿园活动对象:

全园教职员工、全体幼儿及家长

五、活动准备:

(1)以教研组为单位,确定好本组的义卖物品,并做好义卖安排;

(2)各班教师召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

(3)组织幼儿自主进行义卖物品的整理和制作;

(4)确定各班摆设摊位的地点及时间分配;

(5)各班制作募捐箱;

(6)各班的教师家长及幼儿园的后勤人员需共同完成摊位的布置及整理。

六、活动要求:

1、义卖安全

活动过程提醒家长关注幼儿安全,防止自行走失。

2、义卖物品

(1)参与义卖的物品必须安全、卫生、无破损,新旧不限。(旧物品7成新以上)。

(2)各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

七、活动过程安排:

1、5月30日上午8:00开始,由各班教师、家长与后勤人员一起进行义卖物品摆放;

2、上午9:00由蒋副园长进行义卖前的动员及宣传,并宣布义卖活动开始;

3、各班按要求进行义卖,并组织本班“爱心小天使”发放倡议书;

4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额;

5、园长宣布义卖活动结束。

幼儿园义卖活动方案 篇7

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象:

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)

3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

三、活动准备:

1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁

中班组:后操场左半边

小班组:后操场右半边

美食吧:幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的`展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案 篇8

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型xxx校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:

黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动预备:

1、4月22—4月26个班预备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格公道。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、倾销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间

2011年4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:

大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的.展台安排2—3位服务员(可佩带自己同一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进进义卖市场。

4)每位幼儿预备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验预备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿往欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,倾销自己的物品)

3)熟悉钱币

七、活动过程

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,同一时间开始活动。

2、答应前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务职员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外题目。

3、在活动中还需要保持教室卫生,稳定丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案 篇9

我园将于20xx年12月31日上午开展“迎新年”亲子义卖活动。

活动主题:

爱心涌动,真情无限

活动目标:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

此次的活动也需要得到各位家长的全力支持哦!!特此,需要我们的.每位家长以下的配合。爱心筹备:

1、每5位家长和幼儿自由组合一组。

2、每组的成员需准备一块摊位布,设计自制一块摊位宣传展板。 3、每位幼儿准备5--8件义卖物品。

4、每位幼儿准备一个小钱包收款。

义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持

八、九成新或者全新。

2)可以是学习用品、玩具、图书及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收合格后才能进入义卖市场。

4)物品标上义卖价格。(价格以整数为主,1元2元5元10元)5)下周带入幼儿园。

活动过程:

1、统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务。

4、剩余商品降价销售。

5、义卖所筹善款家长与幼儿一起放入捐款箱。

6、各班整理自己场地。

7、手语《爱的奉献》

幼儿园义卖活动方案 篇10

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

三、活动准备:

1、物质准备:

(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

2、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(3)认识钱币

四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

五、活动地点:三楼走廊

六、活动要求:

1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

3、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的.小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动过程:

1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。

3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。

4、幼儿自主购买。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、各班整理场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案 篇11

一、活动时间

20xx年5月25日13:00―17:00

二、活动地点:

相城区春申湖中路592号

三、活动人员:

苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00-16:30

(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的.颁发。

16:30-17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿园义卖活动方案 篇12

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象:

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件(要求八成新)

3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

三、活动准备:

1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1―2件捐赠物品

2、4月17日―2月21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

3、分级组布置好义卖活动场地,大班――前操场大型滑梯,中班――后操场,小班――后操场,美食吧――前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日(周五)上午09:00―11:30

五、活动地点:

大班组:前操场大型玩具旁

中班组:后操场左半边

小班组:后操场右半边

美食吧:幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台部署2―3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1―2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案 篇13

活动时间:

20xx年4月7日下午3点

活动地点:

音体室

参加对象:

龙幼全体师生

活动准备:

1、开幕式海报;

2、开幕式展板:大班年级组(负责);

3、策划:中班年级组;

方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

主持稿撰写:王志薇

主持人:王志薇

PPT制作:王志薇(腾龙)

4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

刘双兰(负责)

5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

周媛(负责)

6、通讯报道:钱赟(负责)

活动过程:

1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

4、园长致词。

5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

幼儿园义卖活动方案 篇14

一、活动时间

20xx年5月25日13:00―17:00

二、活动地点:

相城区春申湖中路592号

三、活动人员:

苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的`场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿园义卖活动方案 篇15

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备:

1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

五、活动地点:

中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的`展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:

义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

幼儿园义卖活动方案 篇16

活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

活动地点:一楼体育功能厅、大厅

参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

活动流程:

1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

亲爱的.小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

(注:本次活动自愿参加)

幼儿园义卖活动方案 篇17

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的`爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象:

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)

3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

三、活动准备:

1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁

中班组:后操场左半边

小班组:后操场右半边

美食吧:幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案 篇18

一、活动主题

幼儿园小班组图书义卖活动

二、意义目的

4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

三、主要构思

1、家长代表进行发言倡议。

2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

四、基本要求

1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

3、参加对象:全园幼儿及家长。

五、具体实施

(一)活动准备、人员分配

1、活动策划:王琳 龚萍

2、场地划分:小班组各主班老师

协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

3、海报制作:葛文俊

4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)

5、后勤协助:张园(联系社区)

6、音响、话筒、电池确认:王毅成

7、主持人:龚萍

(二)宣传发动

1、制作并张贴海报(16日前完成);

2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

(三)物品筹备

1、发动每一名孩子捐赠自己看过的.图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

2、在每本书上贴上标签,注明标价。

3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

六、活动要求:

1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

幼儿园义卖活动方案 篇19

一、活动时间:

20xx年6月x日,星期x,下午xx:xx。

二、活动地点:

幼儿园大厅。

三、活动形式:

家长与幼儿共同参与。

四、活动准备:

零钱10~20元,一支水枪,幼儿备换衣物一套,毛巾,眼罩。

五、活动流程:

1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。

2、下午xx:xx所有家长到园,进各班班级,老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10~20的零钱。

3、xx:xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。

4、xx:xx买卖活动结束,家长带领幼儿回班级,家长代表对本班收益进行统计,最后四个班级做最后的.汇总,公布到班级群,本次活动各班所挣的钱,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。

5、《兔子舞》音乐响起,全体中间草坪集合!

6、xx:xx,幼儿水枪大战。

7、6月x日,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队,前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品,捐献给庵内的孤儿。

有意向一同前往家长,可以向本班老师报名!我们有自己的车辆,或者家长可以自己开车跟行!

报名时间及捐赠物品:6月x-6月x日,截止。

8、xx:xx活动结束。

幼儿园义卖活动方案 篇20

活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

活动地点:一楼体育功能厅、大厅

参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

活动流程:

1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的`参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

(注:本次活动自愿参加)

幼儿园义卖活动方案 篇21

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

幼儿园义卖活动方案 篇22

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的'人们。

二、活动时间:

20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园义卖活动方案 篇23

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。

二、活动时间:

20xx年4月28日下午4:30—5:30

三、活动地点:

幼儿园大操场

四、活动对象:

全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)

五、活动准备:

1.4月25日——4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。

4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)

2、认识钱币

3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。

4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:

A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的.展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)

C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:

A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

七、活动过程:

1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

幼儿园义卖活动方案 篇24

一、活动时间

20xx年5月25日13:00―17:00

二、活动地点:

相城区春申湖中路592号

三、活动人员:

苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的'家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿园义卖活动方案 篇25

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的'方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排:

组 长:龚向红

副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员:全体教师具体内容和时间安排:

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

幼儿园义卖活动方案 篇26

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的`关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排:

组 长:龚向红

副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员:全体教师具体内容和时间安排:

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

幼儿园义卖活动方案 篇27

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

三、活动准备:

1、物质准备:

(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

2、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(3)认识钱币

四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

五、活动地点:三楼走廊

六、活动要求:

1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

3、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的`玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动过程:

1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。

3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。

4、幼儿自主购买。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、各班整理场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案 篇28

活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

活动时间:2009年3月5日下午9:00—10:30

活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

活动准备:

1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的`目光。

4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

活动过程:

1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

总结评比:

1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

2.幼儿园将所得的款项进行公示。

几点要求:

1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》, 李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

幼儿园义卖活动方案 篇29

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:

9:00―11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的.心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园义卖活动方案 篇30

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备:

1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

20xx年9月29日(周六)上午9:00——11:00

五、活动地点:中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

幼儿园义卖活动方案 篇31

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:

20xx年5月28日(本周六)上午

9:00—11:00

三、活动地点:

泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1、设计展台

要求:

A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2、义卖物品

要求:

A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3、引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园义卖活动方案 篇32

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的'爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

三、活动准备:

1、物质准备:

(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

2、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(3)认识钱币

四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

五、活动地点:三楼走廊

六、活动要求:

1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

3、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

七、活动过程:

1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。

3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。

4、幼儿自主购买。

5、剩余商品降价销售。

6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

7、各班整理场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿园义卖活动方案 篇33

一、活动主题:

“奉献一份小小爱心、造就一个爱的社会”

二、活动目的:

1、通过义卖报纸募集善款,帮助需要帮助的人

2、宣传中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质

3、让同学们在义卖活动中锻炼实践能力,提高口才交际能力

4、培养大学生看报纸,关心时事的习惯

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

xx

五、活动前期准备工作:

1、确定参加活动的人数,联系报社负责人确定活动的时间,地点以及提供的'报纸数量。

2.活动分为八个组,每个组为12~16人,每个组的组长负责本组各项工作,活动时组内可以再次分小组,小组长为爱馨苑干事。

3、各组负责人联系自己负责的社团责任人,协商每个社团参加活动的具体人数,人员名单和联系方式。

4、组长及其负责社团。

5、根据各社团参加活动的人数进行人员分配,必须保证每组有3~4个爱馨苑干事。

6、安排照相和其他工作的人员。

六、活动流程:

1、各组长通知本组人员于指定时间在科学会堂门口集合。

2、各组长清点本组人数,保证没有人员遗漏,确定本组的小组个数和小组长(爱馨苑干事),并讲明活动要求及注意事项。

3、组长带领本组人员到指定地点(xx)领取报纸。

4、由每组的小组长带领到指定地点去卖报纸,卖完报纸的同学把筹集到的资金交给本组的组长。

5、各小组在指定时间内集合,拍照留念,最后由组长负责把志愿者带回。

七、活动的后期安排:

1、爱馨苑干事及时进行活动总结

2、做好照片的上传、存底工作

3.写好本次活动的新闻

八、注意事项:

1、坐公交、过马路注意人身安全及钱财安全。

2、义卖范围不要过大,结队而行切勿走散。

3、向路人义卖报纸时,要礼貌,注意行为举止。不要与路人发生任何冲突。

4、在卖完报纸后不能私自离开,和本组人员按指定时间返校。

5、在卖报期间不要参与其他的各种活动。

6、各组长要做好本组的各项工作及卖报纸的统计工作。

7、参加活动时要带上工作证。

幼儿园义卖活动方案 篇34

一、活动主题

幼儿园小班组图书义卖活动

二、意义目的

4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

三、主要构思

1、家长代表进行发言倡议。

2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

四、基本要求

1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

3、参加对象:全园幼儿及家长。

五、具体实施

(一)活动准备、人员分配

1、活动策划:王琳 龚萍

2、场地划分:小班组各主班老师

协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

3、海报制作:葛文俊

4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)

5、后勤协助:张园(联系社区)

6、音响、话筒、电池确认:王毅成

7、主持人:龚萍

(二)宣传发动

1、制作并张贴海报(16日前完成);

2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

(三)物品筹备

1、发动每一名孩子捐赠自己看过的.图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

2、在每本书上贴上标签,注明标价。

3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

六、活动要求:

1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

幼儿园义卖活动方案 篇35

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,

培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象:

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)

3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)

三、活动准备:

1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,

3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。

4、各岗位人员安排,职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30

五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁

中班组:后操场左半边

小班组:后操场右半边

美食吧:幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的`展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)

4、义卖物品规定:

1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动方案 篇36

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的'鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备:

1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

五、活动地点:

中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:

义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。