基层减负工作自检自查报告
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基层减负工作自检自查报告 篇1
一、基本情况
我校是一所农村九年一贯制学校,现有45个教学班,学生1632人,下辖三所村级完小,有专职体育教师5名,兼职体育教师9名,体育教师缺额6人,本部有200米田径场一块,篮球场地一块,器械体操区100多平方米,相关体育器械安装到位,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展,花园小学运动场征地正在进行中。
二、具体做法
1、加强体育卫生工作组织领导
长期以来,我校坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来,我校不断加强体育工作组织领导,争取经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组,政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。
2、扎实落实学校体育工作要求
我校认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节,三至六年级每周3节,初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。坚持两操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。
三、存在的问题和努力的方向。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
基层减负工作自检自查报告 篇2
我们城关镇北街小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的张全伟主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:
1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;
2、对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;
3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;
4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;
5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;
6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。
7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;
8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。
基层减负工作自检自查报告 篇3
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况
高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。全镇现有47个教学班,学生1468名,教师121人。其中中心小学12个教学班,学生514名。学校被授予 “日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。20xx年,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获 “腾飞奖”和“优秀奖”;20xx年,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。
学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念,以“厚德(做人之本)、博学(成才之路)、自信(立业之基)、求新(发展之魂)”为校训,确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路,逐步形成 “敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。
多年来,在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下,中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室,并实现了班班通;全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新;配备了高标准的探究实验室;建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室;图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用,学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准,新建标准化沼气附带厕所一处,办学条件有了较大改善。
如今,在学校领导班子的带领下,全校师生正齐心协力、团结一致,以办一所“课程有特色、课堂有特点、学生有个性、教师有成就”地方名校的发展目标努力奋进!
二、近年来卫生工作情况
(一)加强领导,健全机制,进一步规范我校卫生管理工作。
近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。
(二)建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。
1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的'身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。
(三)卫生常规工作做到科学化、精细化
1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。
2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制近视率。
(四)舆论抓宣传,活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。
4、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。
(五)卫生服务做到人性化、深入化
为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。
2、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。
3、加强对食品卫生安全及传染病预防工作的督查,学校采取不定期检查方式。强化食品卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关,严把“进口”关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。
4、落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。
(六)师生饮水卫生
1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作,指定专人负责管理,保健老师经常检查督促。
2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度,进一步完善饮用水安全卫生管理制度,落实有效措施,责任到人。
3、我校师生的饮用水是由樵夫山泉纯净水公司和五莲山纯净水公司提供的饮用净化水。每次进水,向供水单位索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可证批件复印件,认真做好饮水机定期清洗消毒,提醒饮水机消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。
4、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水有专人管理,管理人员身体符合卫生要求,持健康证上岗,饮用水存放环境整洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用。
5、学校水房为教师学生提供充足的、符合卫生标准的饮用热水,确保水源卫生安全。
6、加强饮水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、广播等形式,开展饮用水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动,教育学生自带茶具,保护水龙头的清洁,防止污染;使学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性传染病的传播途径及预防方法,提高学生的自我保护意识,养成良好的卫生习惯。
(七)加强传染病管理
1、做好晨检,注意观察学生中急性传染病的发生情况,做到早发现、早报告、早治疗、早隔离。
2、认真配合卫生医疗部门,按时做好学生预防接种工作。
3、学校健全建立学生健康记录卡制度,及时掌握学生健康情况。
4、卫生室积极做好备有的常用药品自查,及时对一些过期药品进行处理。
5、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,并对各种传染病制定了预防预案。
三、存在的主要问题与整改措施
经全体师生长期携手努力,我校卫生工作取得了可喜的成绩,长足的进步,但还存在着许多不足和问题:
一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。
二是学校食堂建设缺少技术支持,有待进一步规范。
三是学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题,有待于进一步加强教育。
四是校与校之间存在不平衡性,少数学校卫生工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)等存在不足,学校的.课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。
在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。
基层减负工作自检自查报告 篇4
为做好20xx年学校卫生监督工作,督促学校落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,预防学校突发公共卫生事件的发生,维护学生健康及生命安全,3月下旬开始xx区卫生计生综合监督执法局对辖区内所有39家中小学,86家幼儿园进行了督导,现将检查情况总结如下:
一、存在的问题
1、各种登记表使用方面:少数学校及幼儿园未规范填写好学生晨检记录、学生病因排查登记记录、新生入学、入托接种证查验等记录。
2、卫生设施设置方面:全区各中小学除了xx市南方三小和xx市第七中学配了校医外,其余学校均未配专职卫生技术人员。
3、生活饮用水监测方面:全区农村学校学生用水为井水,仍有极少数学校未办理生活饮用水许可证。城区学校的生活饮用水,部分学校是桶装水,桶装水大部分没有向送水经销商索取有效批号的质检报告,另一部分是管网水和自带水,储水桶没有定期消毒;乡村学校的生活饮用水全都是乡村深井水,抽上来后没有经过过滤和消毒就烧开饮用。经学校送检到疾控中心的水样大肠菌群超标,严重超过国家标准。
4、学校教学卫生方面:辖区内很多学校教室不是按国家要求的采光,荧光灯明显配备不足,教室照明灯一般都为吸顶式的裸灯,且黑板前也无垂直照明灯。
5、学生健康体检:
(1)xx区辖区内中小学生体检人数为23529人,其中沙眼小学生患病率为5.58%,沙眼中学生患病率为5.85%,肥胖比例是小学男生431人,女生486人,共占小学学生人数4.97%;中学男生274人,女生276人,占共中学学生人数10.09%。龋齿小学生患病率为23.82%,中学生患病率为6.28%。
(2)近视眼的防治:我区的小学近视率达42.08%,中学生达62.32%。
二、工作建议
传染病防治要求:
①学校校长是传染病疫情报告的第一责任人;
②传染病工作纳入年工作计划并制定突发公共卫生事件预案;
③建立健全疫情报告制度、晨午检制度;
④建立学生传染病病愈复课医学证明查验制度;
⑤对小学新生入学预防接种证进行查验,对无证和漏种学生督促其进行补证和补种;
⑥校内公共场所服务人员持有效健康证。
2.学校教学卫生要求:
①通常教室课桌面和黑板的平均照度值分别不低于150LX和200LX,每教室应配备40瓦9盏灯以上,其中黑板照明2盏,教室灯具应配有灯罩,不宜用裸灯,灯具距课桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,灯管排列采用长轴垂直于黑板。教室应采用无色透明玻璃;
②黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-1.1米;
③讲台桌面距离教室地面的高度一般为1.2米;
④各桌椅面和课桌面要有良好的照度,光线分布均匀,单侧采光的教室光线应从学生左侧射入,双侧采光的教室主采光应在左侧,教室课桌面采光系数不低于1.5%,窗户应采用无色透明玻璃。
3.学校生活饮用水的卫生要求:
自备水源供水:
①深井水源供水的要有健全的卫生管理机构和管理制度,制度要得到效落实;
②水源必须远离污染源;
③每年应有卫生部门的水源水质检测报告,检测合格方能使用;
④要有水源安全防护措施(如防鼠、防爬行动物、防投毒、防污染等);
⑤有用水池水质消毒及水池定期清洗记录;
⑥供学生饮用的水应是煮开的开水或其它符合卫生标准的饮用水。
桶装水:
①要有有效的卫生许可证;
②送水人员要有有效的健康证明;
③有健全的卫生管理机构和卫生管理制度,制度要得到有效落实;
④水处理设备及管道等涉水产品应有国家卫生许可批件;
⑤有水处理设备定期清洗消毒及维护记录;
⑥水源水定期检测,桶装水应每批检测,检测结果符合卫生标准的方可饮用。
4.学校卫生保健机构的要求:
①普通中小学、农村中心小学和中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员;
②学生人数不足600人的学校可以配备专职或者兼职保健教室开展学校卫生工作。做好每年学生体检工作,尤其是乡村学校的体检。
5.卫生(保健)室的设置
(1)卫生(保健)室设置的条件
① 卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,负责承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制已经学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。②保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员的指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制以及学校卫生日常检查。
(2)卫生(保健)室的设施与设备
①卫生室的建筑面积大于10平方米,有适应学校卫生工作需要的功能分区,并有以下基本设备:视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊断床、注射器、药品柜、污物桶、紫外线灯等。
②保健室的建筑面积应大于15平方米,有适应学校卫生工作需要的功能分区,并有基本设备:视力表灯箱、体重秤、身高坐高计、课桌测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱等。
基层减负工作自检自查报告 篇5
在上级主管部门的指导下,经广大师生共同努力,我校档案管理工作取得了显著成绩,在教育教学管理中发挥了重要作用,为学校教育教学改革、教学研究提供了可靠信息,有力地促进了办学水平的提高,档案管理工作逐步走上制度化的轨道。
一、学校档案管理体制方面
1、学校成立了由校长任组长、副校长为副组长,各部门负责人员为成员的领导小组,把档案管理工作纳入学校重要议事日程,做到建档工作有布置、有要求、有检查,及时解决档案工作中遇到的实际问题,经常组织档案人员及有关人员认真学习《档案法》及有关业务材料,努力提高广大教师的档案意识。
2、自组建以来配备了兼职档案员1人。我校档案橱现存放档案如下:文书档案5卷;义务教育包括教学、教研等档案10卷;学校、财务档案、校舍4卷;其它3卷。
二、学校档案管理制度建设方面
1、学校每学期末,学年度终对教学档案及时进行归档,文书方面按年度及时进行归档,并形成制度。
2、建立了学校各方面的保管期限表和分类大纲。
3、具有档案保管制度。
4、建立了档案借阅制度,保密制度。
5、建立了档案人员的岗位责任制。
6、建立了档案鉴定销毁制度。
三、学校档案管理基础设施方面
1、学校档案室和行政办合并,具有防火、防盗、防虫鼠、防尘、防强光措施。
2、学校自建校以来所有的档案均能存放在橱子里,现有精致档案橱5个,所有档案材料都能分门别类进行存放。
3、具有整理档案工具(打孔器、锥子、剪子、装订线、档案盒、软皮盒、温湿计、起钉器、纸刀、各类目录类、钉书机、樟脑球等)。
四、学校档案管理业务建设方面
1、我校的档案工作实行了综合管理,所有档案均放在档案室进行集中管理。
2、案卷质量符合上级要求,各类档案较齐全完整、条理、系统,各类档案符合立卷要求。
五、档案信息开发利用方面:
1、根据我校档案管理工作的实际,编制了有使用价值的检索工具,如:案卷目录、专题目录、案卷存放位置索引。
2、编制了多种汇编和参考材料。
六、学校档案管理监督指导方面
1、为充分发挥档案为教学服务的作用,经常性地对教师进行档案意识教育,对各种归档材料的形成及时提出改进意见,使其达到档案规定的要求。
2、档案工作领导小组每学期进行一次业务学习,并及时指导档案工作,及时收集、整理、立卷。
3、凡是县档案局、教育局关于档案工作的文件精神能及时贯彻到档案管理员,并认真执行上级档案工作的方针、政策。
七、学校档案管理工作存在的问题
档案材料中的文字,书写用笔尚未统一,格式不够规范,材料收集中的科学性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存,但也还是开始起步阶段,如何运用现代化设备,参加档案管理,为教育、教学服务这篇文章只开了个头,有待于继续深入完善。
八、今后工作打算
进一步完善档案工作,注重平时资料的积累,多与各条线主管沟通,提醒做好过程性资料,尤其是声像资料,对重大的活动完成好拍摄和刻录工作,确保资料收集齐全,并按时完成资料的整理和归档。
1、做好兼职档案员的业务指导工作,进一步要求档案的收集、整理和管理逐步达到规范化。
2、继续做好档案的保管工作,加强档案管理制度的落实,严格执行档案借阅制度,做到无失泄密及损害学校利益事件发生,提供利用要及时。
3、学校领导定期对档案室工作进行检查,发现问题及时予以指导解决。
我校档案管理工作历经几年的努力探索,取得了一定成绩,但离上级的要求还相差很远,尚有待今后继续努力,开创我校档案管理工作的新局面。
基层减负工作自检自查报告 篇6
为贯彻落实教育局下发的《关于在全县中小学中开展安全自查工作的通知》要求,立即组织召开了学校安全工作会议,会上马校长首先传达了中心学校安全工作会议的精神,并且结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,还提出了严格的安全工作要求,并成立了安全工作小组。我校对学校存在的安全隐患进行排查,现将自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实安全责任制和责任追究制。
组长:xxx负责全面工作;
副组长:xxx具体负责学校安全工作。
成员:xxx除一切安全隐患,争取做到零事故。
我校安全为主线,建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组,强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,重点抓,安全负责人具体抓,值周教师时时抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全事故消灭在萌芽状态,争取做到零事故。每周有值周全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责。”的原则。
安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。我校一直坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套与安全相关的安全管理制度:如《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全应急预案》、等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时校园安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
同时,我校还制订了《台其小学重大事故应急预案》,在预案中明确了安全应急救援措施,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校坚持教师值班制。学校每天有1名带领各班班长检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。
加强安全检查与管理。在安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、图书室、办公室、围墙等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的安全工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。