小学生班长竞选演讲稿
爱习作提供的小学生班长竞选演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学生班长竞选演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。
我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的.得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。
班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。
其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的每个成员互相监督,互相学习。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。
同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经受住考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更好。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生班长竞选演讲稿 篇2
亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。
对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。
因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的`每个人扬长避短,互补互助。
其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。
还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。
如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!
同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!
小学生班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学:
今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。
在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的'班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;
第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;
第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!
最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。
假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:
1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!
2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;
3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;
4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;
5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。
同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!
谢谢大家!
小学生班长竞选演讲稿 篇4
各位老师同学们:
大家好,我叫____,是一个典型的阳光男孩,长得十分魁武、健壮。我常常想怎样才能通过努力当上班长,为大家尽心尽力地服务。可一直苦于没有机会,现在,机会来了,我一定会好好把握住的。不管我这次走下台后结果如何,只要有需要,我都会用一颗充满激情的心为大家服务。
竞选班长这个职务,我不想用些冠冕堂皇的词标榜自己,只想说我是一个人品较好,心态端正的学生,只强调这一点。四年前那个浑浑噩噩,极度消沉的彭晨冬已不复存在,如今的我已经脱胎换骨,渐渐步入正轨,向德、智、体、美全面发展的孩子而努力。著名作家罗曼罗兰曾经说过:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。我相信大家会给我一个客观的'评价。”
如果我竞选成功的话,我一定会更多的考虑到同学们的感受,将各项工作落到实处,让大家感到满意。就像列宁说过:”判断一个人不是根据他的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想如果大家给我这个机会,我一定会将隐藏的潜能给发挥出来,更好地为大家服务。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我的求学之路还很漫长,我一定会不断地观察,探索让大家更满意。
谢谢大家!
小学生班长竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的`机会!
我叫xx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!
如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!谢谢!
小学生班长竞选演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我走在演讲台唯一的目的就是竞选班长。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”能力,一定会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。今天,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:“你怎么这么不自量力、夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信,那谁能相信你呢?
我明白,做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都事同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自己有能力挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!
我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵、神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里,我没有别的选择,唯有以饱满的精神、满腔的热情,百倍的`信心,全心全意投入道工作中!
我相信自己,也相信自己会更坚定的看向远方。哭过、笑过、彷徨过;输过赢过、拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着,挥手告别曾经的往昔,坚定的告诉自己,也告诉你们所有人:明天、后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!
谢谢大家!