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班主任申请书优秀

2025/03/30申请书

爱习作提供的班主任申请书优秀(精选8篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

班主任申请书优秀 篇1

尊敬的学校领导:

你们好!我叫王伟,男,1xx年12月出生,本科学历,自认要对自己的工作做一个汇报,同时也给自己一个学习的机会,特做出此申请!自踏上讲台起,我就一直担任班主任工作,已连续8年,期间所任教班级多次被学校评为“先进班级”,我本人也在20xx、20xx年度被是教育局评为优秀班主任。我现任桐柏县实验高中高二(1)班主任,并担任2个班语文课。高二年级时学生的一个转化期,学生相对难管些。加上班主任工作琐细而繁重,学生学习、吃饭、住宿、思想,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。从学生返校到离校,从星期一到星期五,从清晨到深夜,从教室到宿舍,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十几个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、用浓厚的爱具体感染学生

拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。

二、用智慧的爱营造良好的班级气氛

有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任操心。特别是现在的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。

例如:有些学生娇气、以自己为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,该班常常组织班委或是召开班会,根据本班实际情况,组织学生学习《中学生守则》、《学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。共同制定了《班级公约》、《值日生制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

三、用深沉的爱培养班干部队伍

班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的.一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班干部队伍,各项工作就很难顺利的开展下去。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。所以我带的班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

就拿现在的班高二(1)班来说吧,班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。日常工作由班长负责,教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责,日常卫生和大扫除由劳动委员负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

四、用宽容的爱对待和转化后进学生

在学生管理方面,后进生的转化更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、用真挚的爱结出累累硕果

一份付出,就有一份收获,在各种各样的活动中,我们班都深受老师们的好评。同时我在班级的集体生活方面,坚持以学生为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、班级篮球赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。

尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。正是由于我所带的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍。这几年,我确实取得了一些成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇2

尊敬的学校领导:

基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我能够承担起一个班级,以我22年的班主任工作经验,经过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我期望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的.同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任教师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”的教师团体,并用这个团体的合力去教育学生。

期望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。

申请人:xx

xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇3

尊敬的校长:

您好!

经过我的再三思考,决定申请担任班主任,理由如下:

1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自己、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自己、尊重教育、尊重他人的选取。

2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,我选取做班主任,就是选取挑战自己,选取完善我的人性和理智品质。

3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的`难点,我选取身体力行,以此弥补工会工作的不足。

4、在工作量方面,能够适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期8-10节为宜。

5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

6、本人在xx工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的事;一所好学校,莫过于能够给老师带给更广阔地自己教育、自己发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年xx文化的熏陶给了我自己教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!多谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇4

尊敬的领导:

您好!

我特此申请担任高一特重班的班主任职务。

通过xx级x班班主任工作的实践,我感触良多,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和其他班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当特重班班主任的资格。因此,我向学校提出担当特重班班主任的'申请。

当然,作为一名老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在体会了平行班班主任的经历后,在班主任工作方面,我也积聚了必须的方法和经验,期望在下一届的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此机会更好的实现自己的提升,经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自己的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自己,以求早日能够成为一名优秀的班主任。

望学校领导能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇5

尊敬的系领导:

您们好!

本人为xx级人文1班班主任。

xx年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满三年。

担任班主任以来,本人和学生一起成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。

担任班主任已经三年零三个月有余了,我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体,荣获了两次市级优秀团支部称号,同时有四名学生获得了自考本科证书,有六人获得了计算机黑龙江省二级证书,有七名同学获得了国家计算机二级证书。

三年来我和学生们一起委屈得流过泪,一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会,还记得xx年的`学生参加入学以来的第一次拔河比赛,学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时,眼里流露的期待和兴奋,那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。

三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉,我也知道,领导们认可我的工作,但是遗憾的是我一直都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。

我并不迷恋荣誉,但是却对班主任的荣誉有着期待,我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

综合以上的种种原因,本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作,无论在哪个岗位,无论什么性质的工作,我都始终不忘自己来自人文专业,班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的,来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇6

尊敬的老师:

你们好!我是XX。从我刚踏进校园,初次见到我的代班,那一刻我就下定决心,以后我也要向他们一样,做一名代理班主任。今天,我终于有这个机会,很荣幸参加本次代班竞选。

在大学里的两年来,我对代班一职,随着不断的接触,了解其工作性质也有了不同程度的看法。经过自己的亲身体会,对代班职务一直有着我自己的规划。我要做的比我的代班更好。这也正是我一直渴望担任代班的动力所在。

当懵懂的大一新生初次走进校园时,最先接触的人就是代班。这是离开父母后,带领着他们认识这个陌生环境的指向标。代班是离开家后,第二个温暖的避风港湾。在今后的学习和生活中,代班是最好的导师和朋友。因此,代班是新生认识学校,了解学校,融入学校的不可替代的角色。想成为一名出色的代班,当然需要一定的自身条件。在学校的两年时间,我也经历了不少,也积累了一些经验。我觉得,我能胜任代班一职。

作为代班,要给也新生做出榜样。从进校以来学习一直未松懈,有自己的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了不错的的成绩。经过自己的'努力,我获得过学校的奖学金,曾被评为“优秀大学生”的荣誉称号。

仅仅在学习方面取得一定的成绩是不能让我满足的。进入大学以来,积极参加年级,院系还有全校级别的活动。在学校,我担任大学生艺术培训中心舞蹈队的队长,任期一年半的时间内,带领着超过五十人的队伍参加过校级、院级大大小小的文艺活动,多次担任大型晚会演出的主要任务。有较好的组织协调能力,同时和来自各个院系的队员们结下深厚的友谊,彼此相处融洽。因此,在院里荣获了“优秀团员”的称号。这些宝贵经历为成为一名有较强领导能力和组织能力的代班一职奠定良好的基础。同时,在班级中我担任文委工作,并且去得了一定的成绩。如今年的女子篮球宝贝比赛中,由我组织编排的舞蹈在比赛中获得了第一名的佳绩。同年的话剧大赛中,带领着班级同学表演的话剧《英雄》也荣获了比赛的一等奖。

去年也很荣幸参加了青年马克思的培训,与各学院的领导精英们共同交流学习。在思想上有了更深的提高。对自身的领导和组织能力有了一次理论性和实践性的加强教育。让我更好的为同学们服务,为老师服务。

要成为一名合格的代理班主任我会做到加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况;做到提高业务水平,了解专业、系及学校情况,进行适当介绍;做到强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风;做好对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想;同时积极协助导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;本着公平公正原则,真诚服务指导学生;具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

一直以来,我特别向往当一名代理班主任,因为我个人性格的原因,我和比自己年龄小的人特别容易相处,能够设身处地的站在他们的立场,帮助他们解决问题。喜欢和他们在生活学习中打成一片,做一个知心的大姐姐。作为代班,能够立刻融入到他们这个集体中,应该是很重要的,这方面我很有信心。

如果我有幸当选,我会更加努力!比他人付出更多的去服务同学!协助老师!我申请带班并不只为锻炼自己,我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的,我真的渴望有这样一次机会:能为学弟学妹们、为院里做点事,奉献我的一份力量,而代理班主任正是这样的一个平台,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到升华。我更渴望认识更多的朋友,成为他们的良师益友,我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们,长流于他们的心。一定不会让老师同学们失望的!谢谢!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书优秀 篇7

尊敬的研究生部领导、老师:

您们好!

我是电研113班的班主任——xxx。自去年担任该班班主任以来,至今已有一年的时间了,这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任,虽然没有经验,但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我,做事要认真和努力,就会有收获。秉承这一信念,在过去的一年里,我和学生亦师亦友,共同学习、共同进步、一起成长。

在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班集体,首先要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的人生观和世界观,要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作,也初见成效。

一、学高为师,身正为范

凡是要求学生做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天,相互交流,在交流中督促他们努力学习,并鼓励他们要全面发展。

二、努力打造过硬的班委会

新生入学,我先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的'考查,学生们相互之间熟悉以后,再组织班委竞聘演讲,由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委,进行严格要求,要求班干部以身作则,各司其职而又要相互配合,积极而有效的为班级、同学服务。

三、理念领先行动

我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中,我要求学生具备:

1、吃苦是福的思想。我的教育理论是,进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼,为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是,温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。

2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能始终抱定自己的信念。

4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,“尽吾力,而后无悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

我并不迷恋荣誉,但是却对优秀班主任的称号却有着期待,我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

综上所述,我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,更加努力。

申请人:xxx

20xx年x月x日

班主任申请书优秀 篇8

尊敬的领导:

您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐信。

我是20xx级政教系思政班的刘佳沁,我想要竞选班主任技能训练部部长一职。我性格活泼开朗,善于交际,对人热情,处事沉着,果断,能顾全大局。作为一名师范生我掌握了教师基本职业技能。竞选班主任技能部部长一职我有十足的信心能够做到最好,作为一名教师子女,我的母亲是四川省中小学优秀班主任,有过20年班主任工作经验,从小在母亲的言传身教中我有一定的基础。

从小学到高中,我担任过班长,学习委员,音乐委员,在处理老师和同学关系,协调同学与同学关系上有丰富的经验。参与组织过学校各种大型活动,我相信我有足够的组织能力。并且,目前我还未竞选其他社团干部因此我有足够的时间来参与组织各种活动。

假如我当上了班主任技能训练部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,努力学习三笔一画,常常练习普通话,多跟着母亲学习,学习她是如何做班主任工作,将经验与同学们分享,并且将带领同学们将在课堂上的理论落实到实践中,在实践中总结经验;我要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的`心态去对待每一件事情;我要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,与大家共患难共进步;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了班主任技能部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

如果我没有竞选成功,我将会积极参加各项活动继续努力继续争取。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

希望领导们能给我这个施展才能的机会。

xxx

20xx年x月x日