教师支教申请书
爱习作提供的教师支教申请书（精选7篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
教师支教申请书 篇1
尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导：
本人叫姜xx，女，20xx生，学历本科，中共ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">党员，20xx年7月毕业于徐州师范大学信息与传播学院，毕业后在我校担任信息技术高中教学工作，有一定的教学经验，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；根据教育局文件规定教师晋升中学高级职称，必须有在农村学校的支教经历，也为了促进中学教育教学的进一步交流，更好地提高工作能力和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想水平，使自己的教学经验更丰富，进一步提高自身的素质，我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的`时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力，用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲！我一定主动配合对方学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务！
此致
敬礼！
申请人：
教师支教申请书 篇2
尊敬的校领导：
为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步交流，作为高中的.老师，我志愿申请下乡支教，期满后返回本校。
我知道，选择了支教，就等于选择了坎坷和困难，选择了吃苦和受累。对此，我已经做好了心理准备，希望通过艰苦的磨砺，丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里，我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范，给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任，竭尽全力把工作做好。
请领导相信，我会踏踏实实地教书育人，圆满完成支教任务。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年8月15日
教师支教申请书 篇3
尊敬的学校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导：
为了能更好地服务于教育教学工作，为了促进教育教学的进一步交流，为了使自己的.教学经验更丰富，为了进一步提高自身的素质，也为了更好地提高工作能力和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想水平，我志愿申请下乡支教，期满后返回本校。
在支教期间，我会竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里带给边远山区的学生无限的快乐与收获，为边远山区的教育工作尽自己的绵薄之力，我相信自己一定能较好地完成支教任务!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
教师支教申请书 篇4
尊敬的领导：
我自愿申请下乡支教。
我叫xxx，19xx年毕业后，我就直接走进了高中物理课堂，一教就是13年。具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证，继续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担任过11年的班主任，对学生工作比较熟悉了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。 但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手;对初中教育教学的过程，以及初中教材，还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式，也不是很了解。此次，我志愿参加支教活动，想去真正地走进学生。20xx年的高中教育教学生活，让我对高中的教育教学内容有所了解，也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来，用自己以往所学，探索出初高中物理教育教学的.有效模式。
以往，我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力，书写自己人生最绚丽的华章。
我提笔写下了这份申请，自愿申请支教。请领导同意。
申请人：巩新民
20xx年11月30日
教师支教申请书 篇5
尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导：
为了丰富自己的教育教学阅历、提高自身工作力气和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步沟通，作为高中的老师，我志愿申请下乡支教，期满后返回本校。
我知道，选择了支教，就等于选择了坎坷和困难，选择了吃苦和受累。对此，我已经做好了心理预备，期望通过艰辛的磨砺，丰富自己的阅历、提升自己的`力气。在那里，我会凭借自己成熟的政治素养、过硬的业务水平以及高尚的师德风范，给师生们带去欢快和收获、赢得当地群众的信任，竭尽全力把工作做好。
请ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导信任，我会踏踏实实地教书育人，圆满完成支教任务。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年8月15日
教师支教申请书 篇6
尊敬的学区ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导：
您好!
本人叫xx，于19xx年参加小学教育工作，有一定的小学教学经验，现在华二中心小学任教，为了能更好地服务于教育教学工作，为了促进小学教育教学的进一步交流，为了使自己的教学经验更丰富，为了进一步提高自身的素质，本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年，期满后回华二中心小学。在支教期间，我会竭尽全力，尽我所能地工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的'快乐与收获，为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力，用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
教师支教申请书 篇7
尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">领导：
我于20xx年7月毕业于xx师范大学院xxxx专业，毕业后于20xx年3月在我校担任xx教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作。根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称，必须有在农村学校一年的'支教经历，也为了丰富自己的教育教学经验，更好地提高工作能力和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想水平，我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合对方学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求地完成支教任务。
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日