国际盲人节活动方案
爱习作提供的国际盲人节活动方案（精选26篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
国际盲人节活动方案 篇1
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
xx市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五、活动流程：
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1.由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2.徐工介绍第xx届国际盲人节和第x届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的'幕后工作，并对财务公开。
3.向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）
4.带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店
5.盲健参加者合影留念。
6.发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7.11：00活动结束。
六、活动效果：
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1.参加人数不限。
2.按时参加，统一行动。
3.不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4.不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道
八、配合活动负责人：
1.向盲人发盲杖（负责人：）
2.清理盲道（负责人：）
3.签到负责人：
4.安保负责人：
5.全程拍照负责人：
6.物质采购：
7.盲人帮扶负责人：
8.活动宣传负责人：
国际盲人节活动方案 篇2
一、活动来源：据统计，中国约有盲人 600-700 万，占世界盲人总数的 18%，另有双眼低视力患者 1200 万，除此之外，我国每年新增盲人约 45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：10 月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间： 年 10 月 15 日
四、活动地点：好贝特幼儿园
五、活动准备：眼罩(可用手绢代替) ，神秘箱及各种物品。
六：活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难) 幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他 们进行语言提醒。 )
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。 c.走一走 (体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结： 游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的'照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
幼儿园国际盲人节活动总结
10月15日，“国际盲人节” 如期而至。XX县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机，开展了“关爱盲人，从我做起”国际盲人节教育活动。
首先，教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次，让孩子们体验黑暗：小朋友们戴上眼罩，亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后，在“从我做起，我为盲人出把力”的活动中，引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助，主动为盲人让座、让道，扶盲人过马路，帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。
活动的开展，不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心，激发了他们助人为乐的积极性，而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性，促进了幼儿的健康发展。
国际盲人节活动方案 篇3
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：XX市盲人学校
四、活动时间：2006年10月8日（本周星期天）
五、活动人数：60人
六、活动流程
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的.形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。
九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等
为了庆祝10月15日，第25个国际盲人节，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，准备在2008年10月15日上午，开展第25个国际盲人节的庆祝活动。
主办单位： XX市残联
协办单位： XX市XX区长重社区
承办单位： XX市盲协
提供志愿者服务：XX光爱之家服务团队。
2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在我省开展的“坚持科学发展，加快富民强省”的解放思想大讨论之际，在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里，组织和开展好本次国际盲人节活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义，同时也能更好的展示我市创建全国“无障碍”示范城市的丰硕成果。
“国际盲人节”是宣传残疾人事业的一个重要载体，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，立足盲人自身的特点，使庆祝活动体现出邓朴方主席提出的“残疾人在残疾人组织中 更加活跃，残疾人组织在基层更加活跃，残疾人和残疾人组织在社会上更加活跃”的要求，组织XX市各区盲人，邀请我省知名残疾人和志愿者以及省会新闻媒体，开展本次（文明、共享、无障碍）的国际盲人节活动。本次活动必将极大地提升我市民众对盲人这个特殊困难群体的关注程度，在我市民众中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好社会氛围。
【活动参与人员】
1. 省、市残联领导，省、市盲协负责人
2. XX市各区盲协负责人和各区盲人代表及其亲属（70人左右）
3. 特邀我省知名残疾人（2人）
4. 省会新闻媒体记者、社会志愿者和社会爱心人士（70人左右）
【活动流程】
10月15日上午9时： XX区长重社区，省、市盲协负责人致词，志愿者代表发言，社区代表发言，省、市残联领导讲话；
9.20： 盲人it专家开始关于“信息无障碍”讲座；
9.50： 湘潭大学法律系经济学硕士开始新修订的残疾人保障法宣传讲座，同时向参加此次活动的盲人及志愿者发放新版残疾人保障法单行本；
10.30： 盲人在志愿者帮助下乘车前往黄兴路商业步行街；
11.00： 盲道行走体验、感受长沙良好购物环境和向路人发放“无障碍”宣传资料；
11.40： 全体人员前往“不了锅”午餐，餐后活动结束，相关人员组织盲人返回。
国际盲人节活动方案 篇4
10月15日是第33个"国际盲人节"。为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助，倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会，展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能，经市残联同意，现将组织开展此次"国际盲人节"活动有关事项安排如下：
一、活动的.主要内容
各级残联和盲人协会要高度重视，围绕主题：“扶贫解困，助残自强”，精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动，使广大盲人朋友思想认识有新的提高，服务能力有新的增强，组织建设有新的发展，进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助，推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。
（一）各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式，让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程；通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位，走访帮残助残的先进典型，感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀；通过演讲会、报告会的方式，宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物，帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展，充分了解本地区残疾人工作发展的愿景，从而以自己的实际能力，主动参加社会主义物质文明和精神文明建设，参与残疾人工作，为社会多做贡献。
（二）各级残联和盲协要安排好专题学习会，请当地政府建设部门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论，提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识，了解无障碍建设的内容和要求，增强参与无障碍环境建设的自觉性，并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。
（三）盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队，在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点，为广大民众做好事，办实事；深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所，进行现场观摩和交流活动，增进盲人相互了解，搭建残疾人互助平台；深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务，为兄弟姐妹排忧解难。
（四）盲人协会要积极组织开展文化体育活动，丰富活跃基层生活。可以结合本地实际，组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动，让盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务，回报社会。
二、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各地残联要高度重视，结合本地实际，制定具体工作方案和保障措施，精心策划和组织各项活动，确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协，广泛开展各项活动。
（二）做好宣传，扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展"两个体系建设"及促进无障碍环境建设的宣传结合起来，提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神；及时追踪报道"国际盲人节"活动内容，努力营造良好的扶残助残舆论氛围，提高社会对残疾人事业的关注。
（三）总结经验，及时推广。各地在开展国际盲人节活动中，要注意整理好各种活动的音像和图片等资料，总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后，为及时推广各地的好经验，好做法，请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。
国际盲人节活动方案 篇5
一、活动主题
扶贫解困，助残自强
二、活动目的
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中， 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神; 呼吁社会的.关注， 在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手 与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽 责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点
各班教室
四、活动时间
x月x日
五、活动人数
xx小学全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的 同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美 好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做 起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集 爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛 围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令 指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人 生活的不易。
4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。
通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家 的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节活动方案 篇6
活动主题：
用心点亮世界，用爱构建和谐爱眼系列活动
活动背景：
世界盲人联盟是一个国际性的非政府组织，成立于1984年，前身是国际盲人联合会和世界盲人福利会。该会的宗旨是使全世界的盲人以平等的机会和全力参与社会生活。世界盲人联盟现由会员国72个，总部设在巴黎。
中国盲人聋哑人协会是该组织的创始组织之一。世界盲人联盟在联合国各有关组织中具有咨询地位，自成立以来在防盲、促进各国制定保障盲人合法权益的法律和政策，加强盲人自立精神、开发盲人潜力和促进国际间交流与合作等方面起重要作用。
1984年在沙特阿拉伯首都利雅得召开的世界盲人联盟成立大会上确认每年10月15日为国际盲人节，又称白手杖节。中国残疾人联合会发出通知，要求各地在每年的国际盲人节时，由省(市)盲人协会出面，业务部门协助，结合当地情况，举行适当的庆祝活动，以活跃盲人的生活，体现国家和社会对盲人的关怀。今年是第32表国际盲人节，结合天津理工大学化学化工学院特色，把每年的10月15日定为化学化工学院爱眼日。
活动意义：
迎接即将到来的国际盲人节，通过此次活动，提醒同学们要关爱自己的眼睛，注意用眼卫生，正确配戴眼镜，养成良好的用眼习惯。另外，号召社会各界关爱盲人，关爱弱势群体，构建和谐社会。
活动主旨：
一是关注人们的.用眼卫生，传播爱眼知识
二是加强社会主义物质文明、精神文明建设，构建健康、和谐的校园氛围，社会风气;三是对全社会而言，共同为眼病患者搭建一片阳光天地，迎接奥运共创和谐
活动时间：10月15日12：00 14：30
活动人员：天津理工大学学生会、青年志愿者
宣传口号：预防近视，珍爱光明
活动地点：天津理工大学综合楼前
活动流程策划：
活动策划书大学生国际盲人节爱眼活动策划书一.校内宣传
1、布置宣传会场，集合参加人员(10：30 11：40)
2、天津眼科医院义诊车11：30到位，13：30结束，为同学们免费检查眼睛状况，并免费配送隐形眼镜。
3、领导、嘉宾到位(11：40 11：55)
4、宣布天津理工大学第五届生命文化月主题活动实践预防近视，珍爱光明活动正式开始(12：00)
5、介绍出席此次活动的领导及嘉宾。
6、对此次活动的意义及宗旨进行宣传介绍，并感谢此次活动的赞助商。
7、请领导对此次爱眼活动作讲话。
国际盲人节活动方案 篇7
10月15日是第xx届国际盲人节，为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的'浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：
一、目的意义
今年盲人节的主题是“扶贫解困，助残自强”，省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
二、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。
2、积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。
3、在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
三、活动时间
具体活动时间在国际盲人节前后，请各市州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。
四、活动要求
1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。
国际盲人节活动方案 篇8
一、活动主题： 走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的： 关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中， 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神; 呼吁社会的关注， 在学生心中建立这样一种意识： 盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手 与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾 人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽 责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：各班教室
四、活动时间：** 年 10 月 15 日
五、活动人数：**小学全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时 播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的 同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美 好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做 起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集 爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的`良好氛 围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令 指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人 生活的不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。 七、活动预期结果 通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手， 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家 的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节活动方案 篇9
【活动目标】让学生细心体会助人与受助的感受,理解人际交往中互助的重要性,进而学会更好地助人与受助。
【活动构思】同伴之间的友谊是高中生人际关系中非常重要的一部分。对学生来说，同伴之间有更多的共同语言，良好的同伴关系有利于促进学生的学习与心理健康。对于什么是朋友，朋友应该怎样，学生自己心中都已有一定的观念与标准，但人际交往的技巧还是不成熟的。高中生开始有独立感，有时因为多种原因，表面上不屑和别人来往，但其实心理又渴望别人和他交往，这就形成了一种矛盾。针对这些问题，我设计了一堂团体心理活动课，通过活动增强学生人际交往中互相帮助及和谐友爱相处的意识，并在这个过程中帮助学生体会到助人与受助的快乐，学会更好地处理人际关系。
【活动重难点】
（一）重点：让学生体会朋友间交往与互助的重要性；
（二）难点：引导学生表达出自己助人与受助的经历和体会。
【活动准备】设置游戏路线上的障碍物、分配安全负责人、准备布条、友情功债卡、背景音乐
【活动方式】游戏、讨论、赠言激励
【活动过程】
（一）破冰游戏：捉逃串联
（1）规则：全班同学起立，分成几个小组，要求每位同学左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手边同学的手掌，整组串联成圈。每人要做的就是尽量让自己的手指逃离左手边同学的手掌，同时用右手去抓住右手边同学的手指。听到老师“一二三”口令后，左右手同时行动。
（老师与两位同学先示范。要求学生注意安全，不要把手指戳到别人身上。进行两次。）
（2）结束后统计：
①哪些同学抓住了别人的手？
②哪些同学逃脱了对方的手掌？
③哪些同学是既抓住了别人的手同时自己又逃脱了？
（过渡与导入）师：其实，大家有没有发现，我们在刚才这个活动中扮演了两种角色：抓与逃。我们一方面要努力逃离别人的手，另一方面又要去尽量抓住别人的手。每个人生活在这个社会上，就不可避免地要与其他人打交道，和家人、和朋友、和同学、和老师甚至和陌生人。自然，我们也会碰到一些自己无法解决的困难需要别人的帮助，或者在别人需要帮助时提供援手，所以，在这里我们也是双重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我们每个人肯定都充当过这两种角色，现在就让我们再次现场体验一下帮助别人和受人帮助的感受吧。
（二）主题活动：盲人与哑巴
（1）规则：将全班同学随机均分为两组,要求其中一组同学以布条蒙面充当“盲人”的角色，要求另一组同学不能说话充当“哑巴”的角色。然后一位“盲人”与一位“哑巴”随机配对，“哑巴”需要通过除语言表达外的任何方式来帮助“盲人”。两人一组一起从起点出发，顺利通过事先设置的障碍物路线到达终点后角色交换再一起回到起点视为胜利完成任务。
（路线上的障碍物包括：阶梯、斜坡、桌椅等。在每个障碍物周围安排一到两位负责人，保障学生的安全。）
（2）活动结束后，请同学以活动中小组的形式谈谈感受：
（当你扮演“盲人”时）
①活动刚开始时被蒙上眼睛什么感觉？后来身边有“哑巴”的搀扶后又有什么感觉？
②一路走来顺利吗？担心吗？觉得你的同伴值得你充分信任吗？
③最想对你的“哑巴”说些什么话？
④后来互换角色后，有什么新的感受？
（当你扮演“哑巴”时）
①当你的“盲人”把手交给你时，有什么感觉？互换角色后当你把手交给你的“哑巴”时，是否能更深刻地体会当时“盲人”的心情？
②一路走来顺利吗？担心吗？你都想出了哪些帮助“盲人”的好方法？
③最想对你的“盲人”说些什么话？
④后来互换角色后，有什么新的感受？
（教师小结）师：在这个活动中，每一位同学都扮演着两种不同的角色。当眼睛被布条蒙上时，你们是需要搀扶和帮助的“盲人”；当你接过“盲人”伸过来的手时，你们是有能力有责任去保护和帮助他们的“哑巴”。每个人心里都有两种声音在说：我要照顾好我的“盲人”，我充分相信和依赖我的“哑巴”。的确，只有受助者和助人者的默契配合才能顺利完成这个任务。在生活中也是如此，每个人都有遇到困难当“睁眼瞎”的时候，也都会有身边人需要我们伸出援手的时候，只有完全信赖别人，依靠别人给予的帮助，同时负责而热心地帮助他人，才能互相扶持着跨过生活上的种种障碍，顺利到达人生的目的地。
(三)情感体验:友情功债卡
(导入)师:同学们在前面的游戏中都亲身扮演了“盲人”与“哑巴”两种角色，从中体验了助人者与受助者的不同感受。在现实生活中，我们肯定有着更多类似的经历和体验，现在让我们大家趁着这个机会一起来回忆一下，生活中助人与受助带给你的美好感动，然后来写写你的友情记功卡和友情欠债卡。请仔细想想，在你们从小到大的人生经历中，遇到过哪些自己被别人帮助的事，哪些是事后你表达过感激，哪些是没有来得及说声“谢谢”的；还有哪些当别人遇到困难后，你有帮助过别人的事情，或者因为这样那样的原因，你没有及时伸出援助之手，心底有遗憾的，请分别在对应的栏目上记下来。
（此时播放柔和的背景音乐，让同学们在放松的情况下回忆和思考。待大部分同学完成后将卡片进行回收，随机抽取几张卡片读出里面的内容与全班同学进行分享，并让大家展开讨论。）
（教师小结）师：可以看到每个同学卡片上都没有空栏目，说明我们都生活在一个关爱互助的大环境里。希望同学们在今后的学习生活中，能继续用感恩的心欣然接受别人的帮助，用积极的心坦然帮助别人，将自己的友情记功卡填得满满的。
（四）总结赠言
当我们看到有人需要帮助时，请伸出你的手，因为“朋友，是要主动伸出手的。”
当我们陷于困境时，也请不要气馁，因为“we stand alone together！”
希望每一位同学都能友爱互助，共同走向成功！
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的'权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：XX市盲人学校
四、活动时间：20xx年10月8日（本周星期天）
五、活动人数：60人
六、活动流程
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。
九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等六十人。
11月16日,落日黄昏。XX区新农镇团结村一户农宅内,光线昏暗,斜倚在床上的许洪亮正吃力地用针笔在硬纸本上写下一串串盲文。这是记者与许洪亮初次相见时的情景。
听到有人进屋,许洪亮颤抖着伸出手,似乎在捕捉声音的方向。记者握住他的手,感觉他的手指削瘦、冰凉,右手的拇指和食指有些变形,关节上磨出厚厚一层老茧。
一个多月前,正在北京一家康复医院从事按摩工作的许洪亮突然晕倒,回哈到医院检查后被确诊患上了尿毒症。如今,治病已花光了本就贫困的家中的全部积蓄,深爱他的父母绝望而无奈。
盲校苦读、歌坛打拼、按摩立业、重病缠身———26岁许洪亮的人生经历丰富传奇、坎坷跌宕。
"成功总是与我无缘,但我毕竟奋斗过。"提及往事,病床上的许洪亮语气平和,苍白的面容透出从容淡定,"尽管我眼中的世界没有光明和色彩,我还是愿为它留下向往光明的歌声。"
用歌声为世界着色
几度风雨几度春秋 风霜雪雨搏激流
历尽苦难痴心不改 少年壮志不言愁
———《少年壮志不言愁》
1981年,许洪亮出生在XX区新农镇一户农家。作为家中的长子,他的到来给家人带来了欢乐和希望。然而,快到百天时,父母却惊异地发现,用玩具在小洪亮眼前晃来晃去,孩子却无任何反应。一丝凉意直穿心底,父母马上抱他到医院检查,确诊为视网膜先天发育不良,基本没有治愈的可能。父亲许家和不甘心儿子就这样在黑暗中度过一生,便带着他奔走于全国各大城市的眼科医院求治,但儿子的视力始终没有好转。许洪亮的眼前只有一些模糊的光感,什么也看不见。
那时,许家和在一家村镇企业工作,收入微薄,妻子没有收入。为给儿子看病,家里花掉了所有积蓄,连仅有的三间草房也卖掉了。一直到现在,全家人仍住在租来的两间农宅里。
双目失明,没有玩伴,许洪亮从小就迷上了收音机,常常是捧着收音机从早听到晚,什么节目也不落下,小小收音机成了他了解外面世界的唯一窗口。许洪亮最爱听的是歌曲,他的耳力极佳,模仿力极强,一首歌只要听几遍,就能唱出来。
1992年,11岁的许洪亮开始到XX市盲聋哑学校读书。学校离家很远,他寄宿在学校,是学校里最用功的学生之一。视力残疾的自卑转化成刻苦学习的自强,除了努力学习盲文外,他几乎读遍了学校阅览室里的盲文图书。课余,许洪亮最大的兴趣还是捧着小录音机听歌曲。从充满情感的歌声中,他感受到了无法看到的世界;通过变幻的旋律,排遣着心中难以名状的忧伤。从喜欢听,到放声唱,许洪亮在歌声中感到一种说不出的快乐。
许洪亮天生一副浑厚圆润的好嗓子,唱歌时又极为投入,他的音乐天赋很快被老师注意到。在一次学校的联欢会上,初次登台的许洪亮以一曲《少年壮志不言愁》赢得满堂喝彩。来自老师同学的赞誉让许洪亮找回了自信,在没有色彩的世界里,他开始用歌声寻觅人生的支撑。录制国内第一部盲人mtv
擦洗一切阳光下的谎语
让忧伤省略成一串串雨滴
让土地来过滤,换换新空气
一切痛苦都没有痕迹
一切真爱都留在心里
———《真爱留在心里》
1997年6月,许洪亮从收音机中得知哈尔滨文艺台将举办一台"幸运鸟杯卡拉ok大赛",正在进行报名。这个消息让他萌生了参赛的想法。周末,他拄着一根盲杖,带上自己录制的磁带,孤身一人坐上公交车,一路打听找到报名处。因为是残疾人,工作人员无论如何不让他报名。接下来的几天里,许洪亮几乎每天都会跑到报名处请求参赛。工作人员被他的诚意打动,同意留下他的磁带,听后再给他答复。
就在卡拉ok大赛预赛的前一天,许洪亮接到通知,他作为唯一的残疾人选手被破格允许参赛了,许洪亮兴奋得一夜没睡。比赛在工人文化宫举行,许洪亮在父母的陪伴下,换了一身新衣服,头发梳理得整整齐齐。比赛开始了,许洪亮演唱的歌曲是《天大地大》,音色饱满、深情投入。如果不是报幕员的事先介绍,谁也不会相信此刻舞台上浓眉大眼、身高1.80米的英俊少年竟是个盲人。在如潮的掌声中,坐在观众席上的许家和夫妻热泪如注,相拥而泣。
这次比赛,许洪亮在共有700多人参加的预赛中脱颖而出,成为25名进入决赛的选手之一。最终,他获得了优胜歌手奖。卡拉ok大赛的胜利为许洪亮的人生打开了一扇窗口,接下来,他成了众多省内音乐大赛的常客:先后获得XX省第一届"扶贫赈灾杯"卡拉ok大奖赛二等奖、"春之声"迷你杯卡拉ok大奖赛一等奖、XX省第六届"纯中纯"杯青年歌手电视大奖赛荧屏奖等奖项。
此时,许洪亮已成长为一名充满青春朝气的校园歌手,哈市的一家影音公司与他签约,并为他量身定做了主唱歌曲《真爱留在心里》。1998年,哈尔滨经历了松花江特大洪水的考验,在同年举办的"哈经开区之夜"扶贫赈灾义演明星演唱会上,许洪亮作为特邀歌手,同江涛、满文军、罗中旭、万山红等歌星同台献艺,为家乡父老送上了这首《真爱留在心里》,并捐献了自己500元的演出费用于扶贫赈灾。
一年后,在影音公司的帮助下,以许洪亮生活经历为蓝本,《真爱留在心里》被拍摄成mtv,成为国内第一部盲人mtv。同年10月13日,这部mtv在XX电视台《艺海星河》播出。
按摩师的漂泊生涯
永远在内心的最深处听见水手说
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕至少我们还有梦
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要问为什么
———《水手》
2000年,许洪亮从XX市盲聋哑学校初中毕业,19岁的他面临着新的人生抉择———是继续歌唱下去,还是重新定位人生?
作为一名残疾人,许洪亮深知演艺生涯的艰辛。两年的歌坛闯荡,非但没挣到钱,还让家人为此花掉上万元。歌坛吃的是青春饭,属于残疾人的机遇更少。许洪亮最终做出决定:告别歌坛,选择一个扎实的职业自力更生。
2001年,许洪亮进入一家盲人按摩学校,学习按摩技术。初入这一行业,他显得很笨拙,一名盲人要在短时间内掌握人体全部的骨骼和穴位,谈何容易?在接下来的日子里,一个人体模型成了许洪亮整日练习的伙伴。两年下来,许洪亮的右手拇指和食指也严重变形,指关节上留下一层厚厚的老茧。扎实的按摩基本功让老师对许洪亮格外器重,2003年,许洪亮取得按摩师资格证后,被老师推荐到北京一家康复中心实习。一年多的实习,使许洪亮业务能力突飞猛进,随后,他又被推荐到天津一家按摩院工作。
按摩师的工资并不高,每月只有1000多元,但让许洪亮满意的是,这个行业里没有对残疾人的歧视,来按摩的顾客都对按摩师很尊重。渐渐地,许洪亮在这一行里已小有名气,许多老主顾来按摩都点名找他。
按摩生涯枯燥单调,每天体力消耗都很大,对许洪亮来说,疲惫之余最好的休息就是听上一段歌,他尤为喜欢的歌曲是郑智化的《水手》,这首同为残疾人歌手演唱的励志歌曲每每会激起他强烈的共鸣,每当意志消沉时听上一曲,就会重新鼓起对生活的勇气和热爱。
身患重症,愿留歌声在人间
从此为了爱,为了梦
为了心中的太阳
小河轻轻在流淌
船儿避风在海港
等到风和日丽的时候
一同启航
———《启航》(许洪亮 作)
快乐的时光总是显得短暂。今年初,许洪亮辞掉了天津的工作,回哈尔滨陪父母待了一段时间。4月,他又"跳槽"到北京一家保健按摩院工作。这时,本以为新生活即将开始的许洪亮开始感到身体的不适。9月,他大病一场,连续三天发高烧。身体刚恢复一些,他又坚持上班。一天上午,正在按摩时,他突然昏倒在工作台上。
在同事的帮助下,许洪亮来到天津一家医院就医,诊断为胸肺积水,需住院治疗。同事帮他买了一张回哈尔滨的车票,并送他上了火车。9月28日,一大早就在车站迎候的父亲许家和接到了许洪亮,马上送他到哈医大二院检查,确诊为尿毒症晚期,双肾已严重萎缩,只能依靠透析维持生命。
经过近3个月的治疗,许洪亮已花掉医药费两万多元,家中的积蓄全部花光,只能靠向亲友借钱治病。许洪亮的父母都已年过半百,在镇上的开关电器厂打零工,两人月收入加在一起还不到1000元。现在家里没有耕地,住宅也是租的,早已一贫如洗。比许洪亮小两岁的妹妹把每个月在哈市打工的工资都攒下为哥哥治病,但在高额的医疗费面前,这点工资无异于杯水车薪。面对哥哥的病情,她急得一筹莫展,哭了一次又一次。
医生要求许洪亮住院治疗,每周透析两次。一次透析至少要花400元。为了省钱,许洪亮一直住在家里,透析的次数也降到了每两周一次。两个月来,许洪亮的体重下降了10多公斤。
一提到孩子的病情,许洪亮的母亲周凤英总是忍不住要哭:"这孩子的命太苦了,他一直要强,想做些事,没想到却得了这个病……"每当看到母亲难过,许洪亮总会轻声地劝慰母亲,要么为她按摩肩头,要么唱上一首歌,努力做出一副轻松的样子。他时常央求父母说:"不要给我看病了,你们还是省下些钱养老吧。"
病床上的许洪亮心绪平和,许多如烟的往事也似乎变得清晰起来。他想起在盲校时读过的一本书《假如给我三天光明》,书的作者海伦·凯勒是一位又盲又聋又哑的美国姑娘,她的故事曾深深地打动过许洪亮。这让许洪亮突然有了一个想法,自己做歌手时,曾写下过许多首歌,现在他想利用剩下的时间,把这些歌词整理成一本诗集。
"我一点也不畏惧死亡,只是有许多心愿未了。"面对记者的采访,许洪亮说:"我这一生拖累了全家,总想凭自己的奋斗能像正常人那样回报父母,但现在看来很难完成这个心愿了。我不能带给帮过我、爱过我的人以幸福,那就留下一本诗集作为纪念吧,诗集名字我已想好了,就叫《光明的向往》。"
许洪亮把床头一个厚厚的笔记本展示给记者,里面是用盲文写下的一首首诗。他随手翻开一页,那是他几年前写的一首名为《启航》的歌。指尖拂过凸凹不平的盲文,许洪亮禁不住轻声吟唱起来:"从此为了爱,为了梦,为了心中的太阳,小河轻轻在流淌,船儿避风在海港,等到风和日丽的时候,一同启航……"
国际盲人节活动方案 篇10
10月15日是第33个"国际盲人节"。为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助，倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会，展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能，经市残联同意，现将组织开展此次"国际盲人节"活动有关事项安排如下：
一、活动的主要内容
各级残联和盲人协会要高度重视，围绕主题：“扶贫解困，助残自强”，精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动，使广大盲人朋友思想认识有新的提高，服务能力有新的增强，组织建设有新的发展，进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助，推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。
（一）各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式，让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程；通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位，走访帮残助残的先进典型，感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀；通过演讲会、报告会的方式，宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物，帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展，充分了解本地区残疾人工作发展的愿景，从而以自己的实际能力，主动参加社会主义物质文明和精神文明建设，参与残疾人工作，为社会多做贡献。
（二）各级残联和盲协要安排好专题学习会，请当地政府建设部门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论，提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识，了解无障碍建设的内容和要求，增强参与无障碍环境建设的'自觉性，并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。
（三）盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队，在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点，为广大民众做好事，办实事；深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所，进行现场观摩和交流活动，增进盲人相互了解，搭建残疾人互助平台；深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务，为兄弟姐妹排忧解难。
（四）盲人协会要积极组织开展文化体育活动，丰富活跃基层生活。可以结合本地实际，组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动，让盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务，回报社会。
二、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各地残联要高度重视，结合本地实际，制定具体工作方案和保障措施，精心策划和组织各项活动，确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协，广泛开展各项活动。
（二）做好宣传，扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展"两个体系建设"及促进无障碍环境建设的宣传结合起来，提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神；及时追踪报道"国际盲人节"活动内容，努力营造良好的扶残助残舆论氛围，提高社会对残疾人事业的关注。
（三）总结经验，及时推广。各地在开展国际盲人节活动中，要注意整理好各种活动的音像和图片等资料，总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后，为及时推广各地的好经验，好做法，请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。
国际盲人节活动方案 篇11
在第32届国际盲人节来临之际，为丰富广大盲人的精神文化生活，活跃盲人协会工作，市残联组织召开盲人协会工作座谈会，并组织参加市旅游局举办的.“爱心旅游直通车”活动。
一、走访慰问活动
时间：10月15日前。
走访对象：盲人家庭（3户）。
内容：了解盲人工作生活情况及政策落实情况。
二、召开盲人协会工作座谈会
时间：10月10日至11日（10日14:30前报到，11日下午离会）。
地点：xx市xx区福明路128号；电话：xxxxxx。
参会人员：xx市盲人协会主席、副主席；各县（市）区盲人协会主席。
内容：工作交流，部署下步工作；参加11日游览活动。
三、游览活动
时间：10月11日08:3016:30。
地点：xx湾湿地公园（出发集合地点另行通知）。
参加对象：盲人代表和志愿者。
请各县（市）区残联通知盲人协会主席准时参加会议，并将出席座谈会人员和陪护人员（一对一）的信息（姓名、身份证号），于9月28日前，报送到市残联组宣部。
联系人：夏xx联系电话：xxxxx
国际盲人节活动方案 篇12
活动主题：用心看世界
活动时间：10月xx日
活动地点：三餐门前
活动目的：
1、宣传“盲童光影”活动，为后期活动的开展奠定基础；
2、通过此活动，让大家更多的'了解盲人、关爱盲人；
参加人员：青年协会会员16人。签名5人，体验活动5人，录音3人，发放单页3人
活动流程：
一、前期准备：
1、设计喷漆、单页、横幅标语及现场讲解。（10月xx日）
2、联系学校广播电台和房屋管理系盲人学校印刷喷墨画、单页和横幅、识别桌子和展示板、准备音频、录音设备和障碍材料、书籍和盲人学生写作工具。（10月日）
3、联系校内xx。（广播电台、电视台、山东大学人、校报编辑部等）
4、购买眼罩和盲杖、去盲校借相关物品。
提醒电台和房管部门注意活动。
确定活动人员名单，分好组。（10月13日）
5、会后，召开一个简短的会议，让与会者介绍活动概况。（10月14日）
二、活动：
1、50场地布置：展板、桌子、横幅、音响、设置路障
2、活动分为签名、体验、录制、盲人文章展示四个部分。
① 签名：会员引导学生在桌后横幅上签名（并说明）；
②展示和讲解盲人的书籍、书写工具和课外作品；
③体验活动：会员帮助参与者戴上眼罩，带他们去食堂吃饭或在路上加路障；
④录音（电台）：记录学生对盲童的信息；
⑤发放单页宣传盲童光影活动（附说明）；
3、：30活动结束，整理活动场地。
三、整理：
录音会安排好送到盲人学校，让盲童感受到同学们的爱。
资金xx：眼罩、盲棒、彩页、喷漆、签名笔、横幅
注意：体验活动参与者注意安全，物品及时备齐。
主题/名称：国际盲人日活动：关爱盲人，沐浴阳光
时间：10月xx日中午
地点：木兰路及外院
活动负责人;徐靓张咏真
基本内容：
以广告牌的形式宣传盲人知识。
宣传栏共分三部分：
关于盲人节的介绍；
关爱盲童xx展。主要是我院支教志愿者在长沙盲聋哑学校支教xx以及英语联欢会xx；
国际盲人节活动方案 篇13
一、活动主题： 走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的： 关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生 活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助 盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接 触中， 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神; 呼吁社会的关注， 在学生心中建立这样一种意识： 盲人同我们一样拥有参与社会活动的 权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手 与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾 人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽 责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：各班教室
四、活动时间：** 年 10 月 15 日
五、活动人数：**小学全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助 盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的'美德，同时 播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的 同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美 好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做 起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的 是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集 爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛 围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令 指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会 到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人 生活的不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。 七、活动预期结果 通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对 盲人的关注和关爱。 在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手， 让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家 的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节活动方案 篇14
一、活动来源：
据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：
10月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间：
20xx年10月15日
四、活动地点：
好贝特幼儿园
五、活动准备：
眼罩(可用手绢代替)，神秘箱及各种物品。
六：活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)幼儿自由找到自己的.好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。)
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。c.走一走(体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结：游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
国际盲人节活动方案 篇15
一、活动主题
体验盲人生活，关爱从你我开始
二、活动目的
体验盲人生活，感受盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，聚真爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点
xx南区文化广场
四、活动时间
x月x日(星期x)
五、活动人员
全校师生
六、活动流程
1、“facedesigner”，五官拼贴游戏。
首先，每个小组两个人，用布条蒙住眼睛。其次，游戏开始前请每组同学原地正转三圈，反转三圈。再次，两个人分工合作，把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后，速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。
2、你是我的眼，千山万水挡不住你的脚步。
首先，将所有参赛人员分2组，每组2队，每队2人，两组同时进行;其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置;最后，每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分，得分高者胜，赢者将获得小礼品一份。
3、盲人对对猜。
游戏简介：老是电脑上玩对对碰，你腻了吗?玩对对碰的你是否想过作为盲人，又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢?来吧，这个游戏可以告诉你。
游戏规则：每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。
注意事项：
(1)每个参与人员只能参加一次，裁判员需要注意;
(2)道具要10对左右，猜中7对以上者方可过关。
七、活动准备物品：
彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张，帐篷三顶，秒表三个。
八、活动经费
xx元
九、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的重要组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
通过体验盲人生活的游戏过程中，让我们更深刻地体会到盲人的需求，让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解，这将有助于摆正我们对盲人的态度，提高社会对盲人的重视，让盲人得到更多的帮助，从而是我们的社会更加美好，更加和谐。
国际盲人节活动方案 篇16
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
xx市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
20xx年10月15日 上午8:30---11:00
五、活动流程
（一）8:30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9:00活动开始：
1. 由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2. 徐工介绍第x届国际盲人节和第x届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3. 向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）
4. 带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店
5. 盲健参加者合影留念。
6. 发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7. 11:00活动结束。
六、活动效果
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1. 参加人数不限。
2.按时参加，统一行动。
3.不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4.不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道
八、配合活动负责人
1. 向盲人发盲杖（负责人：余思思）
2. 清理盲道（负责人：赵波，秦涛）。
3. 签到负责人：肖香叶（负责义工），宋喜梅（负责盲人）。
4. 安保负责人：杨光。
5. 全程拍照负责人：张伟。
6. 物质采购：肖香叶，余思思，宋喜梅。
7. 盲人帮扶负责人：李淑萍。
8. 活动宣传负责人：王小建 .
九、免责声明：
本次活动由热爱爱盲事业的义工自愿参加，在风险与责任自负的原则上开展，参加者（含盲人和义工）必须对自己的安全负责，活动中发生任何意外及损害，发起人和同行者在任何情况下均不承担任何法律和经济责任。活动参加者应为年满18周岁具有完全民事行为能力的自然人，18岁以下未成年人要有监护人共同参加本次活动。如果参加者对本声明内容存在异议或不能接受，请在活动开始前退出活动，特此声明。
国际盲人节活动方案 篇17
今年第XX届国际盲人节，淮安区盲协计划举办“关注盲人生活，共建共享小康”的公益活动。
协会计划10月12日走进大学，向大学生讲解怎样帮助盲人、和盲人沟通，盲人怎样用手机电脑上网、实现盲人生活的信息化。
活动旨在带领盲人兄弟姐妹走出家门、融入社会，锻炼自己沟通能力，树立大家创业就业的信心。同时也让大学生感受到盲人的积极状态、聪明智慧的大脑，学习盲人吃苦耐劳的品质、敢于就业创业的勇气。
一、活动背景：
1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上，确定每年的10月15日是“国际盲人节”。中国的“视觉第一中国行动”项目自1997年8月实施以来，我国累计已有260多万盲人重见光明。
二、活动目的：
通过“国际盲人节”的宣传，让大学生走进了盲人的世界，体会盲人世界，懂得关爱这个弱势群体，同时也让盲人朋友走进高校，感受大学生的青春活力，感恩生活。
三、活动主题：
情系盲人，共浴阳光
四、主办单位：
淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系。
五、活动时间：
20xx年10月12日9：30— 15：00
六、活动地点：
xx传媒艺术系
七、活动对象：
淮安区盲人协会会员、传媒艺术系大学生代表
八、活动内容：
1、淮安区盲人协会杨炳权给大学生做讲座。
2、淮安区盲人协会会员走进高校，感受大学课堂。
3、淮安区盲人协会会员和传媒艺术系大学生代表进行近距离座谈。中午盲人在淮安信息学院体验大学生生活，和大学生共同就餐。
九、活动流程：
①校领导发言；
②学生代表发言；
③盲人代表发言；
④大学生代表向盲人赠送盲杖；
⑤盲人代表向大学生讲解怎样和盲人、低视力老年人沟通和服务，怎样使用信息化无障碍设施，盲人、低视力怎样用读屏、操作手机和电脑；
⑥盲人向大学生讲解按摩基本手法和按摩注意事项，便于大学生走上社会帮助他身边需要帮助的人；
⑦和大学生共同上课，体验大学生上课氛围；
⑧中午和大学生共同就餐，体验大学生美好生活；
⑨午饭后和大学生交流，畅所欲言谈人生，说辛苦的过去、讲美好的未来，以及怎样实现人生的价值；
⑩户外活动参观校园；
结束合影留念，安全返程！【来去安全自负、路费自负！】
十、乘车路线：
公交车：22路、23路、游1路，到淮安信息职业技术学院南大门）；14路，到淮安信息职业技术学院北大门。
十一、活动报名人数：
20名，男女年龄不限，会按摩基本操作。
十二、报名方式：
XX，联系电话XX
十三、 参与活动的`人员必须做到以下几条：
1、注意自身安全。
2、了解活动的主题、内容。
3、根据自身条件履行志愿服务承诺，并接受现场的统一组织与安排。
4、任何人不得以淮安区盲人协会名义从事盈利或违背社会公德的活动，必须自觉维护淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系的形象。
国际盲人节活动方案 篇18
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
xx市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五、活动流程：
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1.由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2.徐工介绍第xx届国际盲人节和第x届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3.向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）
4.带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的.除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店
5.盲健参加者合影留念。
6.发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7.11：00活动结束。
六、活动效果：
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1.参加人数不限。
2.按时参加，统一行动。
3.不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4.不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道
八、配合活动负责人：
1.向盲人发盲杖（负责人：）
2.清理盲道（负责人：）
3.签到负责人：
4.安保负责人：
5.全程拍照负责人：
6.物质采购：
7.盲人帮扶负责人：
8.活动宣传负责人：
国际盲人节活动方案 篇19
今年10月15日是第XX届国际盲人节。为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，经省残联理事会同意，定于10月期间开展庆祝第XX届国际盲人节活动，现将有关事宜安排如下：
一、目的`意义
省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
二、活动组织
1.各市、州县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。
2.积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。
3.在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
三、活动时间
具体活动时间在国际盲人节前后，请各、市、州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。
四、活动要求
1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。
国际盲人节活动方案 篇20
活动背景：
世界盲人联盟是一个国际性的非政府组织，成立于1984年，前身是国际盲人联合会和世界盲人福利会。该会的宗旨是使全世界的盲人以平等的机会和全力参与社会生活。
世界盲人联盟现由会员国72个，总部设在巴黎。中国盲人聋哑人协会是该组织的创始组织之一。世界盲人联盟在联合国各有关组织中具有咨询地位，自成立以来在防盲、促进各国制定保障盲人合法权益的法律和政策，加强盲人自立精神、开发盲人潜力和促进国际间交流与合作等方面起重要作用。
1984年在沙特阿拉伯首都利雅得召开的`世界盲人联盟成立大会上确认每年10月15日为国际盲人节，又称“白手杖节”。上个世纪89年9月18日中国残疾人联合会发出通知，要求各地在每年的国际盲人节时，由省(市)盲人协会出面，业务部门协助，结合当地情况，举行适当的庆祝活动，以活跃盲人的生活，体现国家和社会对盲人的关怀。今年是第xx个国际盲人节，结合xx大学化学化工学院特色，把每年的10月15日定为化学化工学院爱眼日。
活动意义：
迎接即将到来的国际盲人节，通过此次活动，提醒同学们要关爱自己的眼睛，注意用眼卫生，正确配戴眼镜，养成良好的用眼习惯。另外，号召社会各界关爱盲人，关爱弱势群体，构建和谐社会。
活动主旨：
一是关注人们的用眼卫生，传播爱眼知识。
活动时间：10月15日12：00——14：30。
活动人员：xx大学学生会、青年志愿者。
宣传口号：预防近视，活动地点：xx大学综合楼前。
活动流程策划：
一、校内宣传。
1、布置宣传会场，集合参加人员(10：30——11：40)。
2、x眼科医院义诊车11：30到位，13：30结束，为同学们免费检查眼睛状况，并免费配送隐形眼镜。
3、领导、嘉宾到位(11：40——11：55)。
4、宣布xx大学第五届生命文化月主题活动实践——“预防近视，珍爱光明”活动正式开始(12：00)。
5、介绍出席此次活动的领导及嘉宾。
6、对此次活动的意义及宗旨进行宣传介绍，并感谢此次活动的赞助商。
7、请领导对此次爱眼活动作讲话。
8、请参加体验活动的志愿者代表发言并提出倡议。
9、校内“预防近视，珍爱光明”万人签名。
10、盲人体验活动，五十名志愿者蒙上眼睛体验盲人日常生活。
11.、清扫xx大学校本部门外盲道。
二、校外宣传。
1、12：30化学化工学院青年志愿者到达和平路。
2、到达金街后进行长达一小时的社会宣传。(13：00——14：00)。
宣传方式：
(1)志愿者向市民宣传关于预防近视，珍爱光明的常识。
(2)向市民发出“预防近视，珍爱光明”倡议。
(3)志愿者向市民发放关于爱眼知识的健康宣传小册。
3、青年志愿者到盲校奉献爱心，义务劳动。
三、联系相关媒体。
1、电视台：x电视台都市报道、教育频道。
2、报纸：x教育报、x日报。
3、网络：x网、xx网、x网。
活动赞助回报：
第一：冠名权。
第二：媒体宣传。
第三：免费赠送五天校内展台。
第四：横幅宣传。
第五：海报宣传。
国际盲人节活动方案 篇21
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：XX市盲人学校
四、活动时间：2006年10月8日（本周星期天）
五、活动人数：60人
六、活动流程
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的`自信。
九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等
为了庆祝10月15日，第25个国际盲人节，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，准备在2008年10月15日上午，开展第25个国际盲人节的庆祝活动。
主办单位： XX市残联
协办单位： XX市XX区长重社区
承办单位： XX市盲协
提供志愿者服务：XX光爱之家服务团队。
2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在我省开展的“坚持科学发展，加快富民强省”的解放思想大讨论之际，在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里，组织和开展好本次国际盲人节活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义，同时也能更好的展示我市创建全国“无障碍”示范城市的丰硕成果。
“国际盲人节”是宣传残疾人事业的一个重要载体，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，立足盲人自身的特点，使庆祝活动体现出邓朴方主席提出的“残疾人在残疾人组织中 更加活跃，残疾人组织在基层更加活跃，残疾人和残疾人组织在社会上更加活跃”的要求，组织XX市各区盲人，邀请我省知名残疾人和志愿者以及省会新闻媒体，开展本次（文明、共享、无障碍）的国际盲人节活动。本次活动必将极大地提升我市民众对盲人这个特殊困难群体的关注程度，在我市民众中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好社会氛围。
【活动参与人员】
1. 省、市残联领导，省、市盲协负责人
2. XX市各区盲协负责人和各区盲人代表及其亲属（70人左右）
3. 特邀我省知名残疾人（2人）
4. 省会新闻媒体记者、社会志愿者和社会爱心人士（70人左右）
【活动流程】
10月15日上午9时： XX区长重社区，省、市盲协负责人致词，志愿者代表发言，社区代表发言，省、市残联领导讲话；
9.20： 盲人it专家开始关于“信息无障碍”讲座；
9.50： 湘潭大学法律系经济学硕士开始新修订的残疾人保障法宣传讲座，同时向参加此次活动的盲人及志愿者发放新版残疾人保障法单行本；
10.30： 盲人在志愿者帮助下乘车前往黄兴路商业步行街；
11.00： 盲道行走体验、感受长沙良好购物环境和向路人发放“无障碍”宣传资料；
11.40： 全体人员前往“不了锅”午餐，餐后活动结束，相关人员组织盲人返回。
国际盲人节活动方案 篇22
10月15日是第33个"国际盲人节"。为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助，倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会，展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能，经市残联同意，现将组织开展此次"国际盲人节"活动有关事项安排如下：
一、活动的主要内容
各级残联和盲人协会要高度重视，围绕主题：“扶贫解困，助残自强”，精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动，使广大盲人朋友思想认识有新的提高，服务能力有新的增强，组织建设有新的发展，进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助，推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。
（一）各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式，让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程；通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位，走访帮残助残的先进典型，感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀；通过演讲会、报告会的方式，宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物，帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展，充分了解本地区残疾人工作发展的愿景，从而以自己的实际能力，主动参加社会主义物质文明和精神文明建设，参与残疾人工作，为社会多做贡献。
（二）各级残联和盲协要安排好专题学习会，请当地政府建设部门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论，提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识，了解无障碍建设的内容和要求，增强参与无障碍环境建设的自觉性，并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。
（三）盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队，在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点，为广大民众做好事，办实事；深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所，进行现场观摩和交流活动，增进盲人相互了解，搭建残疾人互助平台；深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务，为兄弟姐妹排忧解难。
（四）盲人协会要积极组织开展文化体育活动，丰富活跃基层生活。可以结合本地实际，组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动，让盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务，回报社会。
二、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各地残联要高度重视，结合本地实际，制定具体工作方案和保障措施，精心策划和组织各项活动，确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协，广泛开展各项活动。
（二）做好宣传，扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展"两个体系建设"及促进无障碍环境建设的'宣传结合起来，提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神；及时追踪报道"国际盲人节"活动内容，努力营造良好的扶残助残舆论氛围，提高社会对残疾人事业的关注。
（三）总结经验，及时推广。各地在开展国际盲人节活动中，要注意整理好各种活动的音像和图片等资料，总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后，为及时推广各地的好经验，好做法，请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。
国际盲人节活动方案 篇23
活动主题
关爱盲人生活，学习眼睛保健
活动目标
1、知道10月15日是世界盲人日，及设立这个节日的意义及目的。
2、体验盲人的生活方式——如何走路，以此激发幼儿理解尊重盲人，关心爱护盲人的情感。
3、了解眼睛的作用，学会保护眼睛的方法，增强保护眼睛的意识。
活动一：
体验式活动——你的世界原来是这样的
活动准备
障碍物，平行木，眼罩，盲人生活的图片、视频，或者公益广告等，没有鼻子的卡通五官图画。
活动过程
1、了解盲人的世界
向幼儿介绍“盲人日”的由来，通过观看关于盲人生活的图片、视频、公益广告等，让孩子们明白盲人生活的不容易和不方便，让他们了解盲人是社会的弱势群体。
2、体验盲人生活
盲人的生活会是什么样的呢？如果我们要帮助他们，怎样做才是适宜、得当的呢？或许给孩子们创设一个真实的情境，会更有助于他们的理解。
户外游戏——体验盲人走路
物品准备：圆柱障碍物，平行木，眼罩（两个幼儿一个）。
玩法：两个幼儿一组，一人扶，一人蒙着眼睛，通过障碍区，走过平衡木，对换角色，返回。
户外游戏——贴鼻子
物品准备：鼻子贴纸、无鼻子小人两个。
玩法：幼儿持鼻子蒙眼前进，走到小人面前将鼻子贴上，打开眼罩返回。
晚离园——体验搀扶盲人走路
物品准备：大箱子一个、眼罩。
玩法：离园时，请家长们戴上眼罩，蒙眼扮盲人，由幼儿扶着家长离园，走出幼儿园大门后，打开眼罩，并归还于放在大门口箱子里（班级班主任做好安全教育工作，物品保量回收）。
温馨提示
请爸爸妈妈和孩子们交流被帮助时的体验和感受，第二天返园后，老师要带领孩子们一起回顾游戏时自己蒙眼时的感受；请孩子们分享交流搀扶“盲人”走路时的做法，哪里是可取的，哪里是需要改进的，为什么。
活动二
保护眼睛我知道
请眼睛方面的.专家走进幼儿园，为孩子们开展一次关于“保护眼睛我知道”的专题讲座吧！
如果条件不允许，幼儿园的保健大夫也可以胜任哦，下面便是小爱老师为大家提供的讲座参考内容。
《保护眼睛大讲堂》
主讲内容：
1、眼睛的构造
眼球的构造与照相机相似，整个眼球完全封闭犹如照相机的暗箱。
瞳孔是光线进入眼睛的通道，晶状体犹如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节，影像就清晰地落在视网膜上，好像照相机的底片，将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现。
这就是眼睛可以视物的道理。
2、眼睛的作用
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。
请孩子们一起讨论他所知道的眼睛的作用。
3、保护眼睛的方法（眼睛不舒服怎么办？）
先请孩子们来讨论并回答他们所知道的眼睛的疾病，以及保护眼睛的方法。
每当视力下降或异常时，医生总是要提醒注意用眼卫生以保护眼睛、预防近视。那么用眼卫生应当注意哪些方面呢？
01
合理的环境光线
明亮、柔和的光线对视力非常重要，反之，如果光线不佳（太亮、太暗、眩光、反光等）、特别是在用眼强度很大的学习、工作和生活中环境光线不合适，会明显影响视力。
良好的用眼姿势。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加对眼球调节的频度和幅度负担，应尽量避免。近距离用眼时，最好处于静止状态，坐姿要端正，书本放在距眼30cm左右的地方。看电视距离勿太近：看电视时应保持与屏幕对角线六~八倍距离。
02
缩短近距用眼时间
除病理因素外，大部分学生的视力下降是眼睛调解机能的减退。在不佳的环境光线下、长时间近距离用眼，更易导致眼睛调节机能减退，进而导致视力下降。因此，要尽量避免长时间、近距离用眼，如长时间看书写字、看电视、用电脑等。每次专注用眼的时间最好控制在45-50分钟以内，间隔10-15分钟后再继续。近距离用眼时，一定要确保有个良好的环境光线亮度。
03
增加户外运动
多一些户外的运动，在促进眼部血液循环的同时，眼睛会有更多的远眺时间，还可以帮助放松眼部肌肉/神经，其对视力保护作用不言自明。
04
其他
睡眠要充足，否则眼睛得不到充分休息，易造成假性近视。
定期检查，如发现视力异常，应尽快到医院做进一步检查。
4、一起来做眼保健操。
保护眼睛从现在开始，请带领孩子们一起来做眼睛保健操吧。
好了亲爱的幼师朋友们，关于“国际盲人节”延伸出的活动就推荐到这里了，您有好的建议和活动思路，也请尽情@小爱同学，我们一起来分享学习，共同进步吧。
国际盲人节活动方案 篇24
一、活动来源：据统计，中国约有盲人 600-700 万，占世界盲人总数的 18%，另有双眼低视力患者 1200 万，除此之外，我国每年新增盲人约 45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：10 月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间： 年 10 月 15 日
四、活动地点：好贝特幼儿园
五、活动准备：眼罩(可用手绢代替) ，神秘箱及各种物品。
六：活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难) 幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他 们进行语言提醒。 )
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的`幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。 c.走一走 (体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结： 游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
幼儿园国际盲人节活动总结
10月15日，“国际盲人节” 如期而至。XX县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机，开展了“关爱盲人，从我做起”国际盲人节教育活动。
首先，教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次，让孩子们体验黑暗：小朋友们戴上眼罩，亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后，在“从我做起，我为盲人出把力”的活动中，引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助，主动为盲人让座、让道，扶盲人过马路，帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。
活动的开展，不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心，激发了他们助人为乐的积极性，而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性，促进了幼儿的健康发展。
国际盲人节活动方案 篇25
10月15日是第33届国际盲人节，为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，现将活动有关事宜通知如下：
一、目的意义
今年盲人节的主题是“扶贫解困，助残自强”，省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
二、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。
2、积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。
3、在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的'良好精神面貌。
三、活动时间
具体活动时间在国际盲人节前后，请各市州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。
四、活动要求
1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。
国际盲人节活动方案 篇26
一、活动来源：据统计，中国约有盲人 600-700 万，占世界盲人总数的 18%，另有双眼低视力患者 1200 万，除此之外，我国每年新增盲人约 45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：10 月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间： 年 10 月 15 日
四、活动地点：好贝特幼儿园
五、活动准备：眼罩(可用手绢代替) ，神秘箱及各种物品。
六：活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难) 幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他 们进行语言提醒。 )
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的'幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。 c.走一走 (体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结： 游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
幼儿园国际盲人节活动总结
10月15日，“国际盲人节” 如期而至。XX县曲塘镇章郭幼儿园抓住这一教育契机，开展了“关爱盲人，从我做起”国际盲人节教育活动。
首先，教师们结合图片、多媒体课件等让幼儿了解盲人的生活世界;其次，让孩子们体验黑暗：小朋友们戴上眼罩，亲身感受盲人走路、吃饭、穿衣、写字等日常生活中所遇到的种种困难，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦;最后，在“从我做起，我为盲人出把力”的活动中，引导孩子们在生活中对盲人要给予力所能及的帮助，主动为盲人让座、让道，扶盲人过马路，帮助盲人打扫卫生、购物等。与此同时老师们还从保护眼睛的角度出发，引导幼儿了解眼睛的结构和功能，让他们懂得如何爱护好自己的眼睛。
活动的开展，不仅培养了幼儿扶残助残的爱心、同情心，激发了他们助人为乐的积极性，而且让孩子们懂得了保护眼睛的重要性，促进了幼儿的健康发展。