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岗位聘用申请书

2025/03/31申请书

爱习作提供的岗位聘用申请书(精选7篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

岗位聘用申请书 篇1

尊敬的领导:

本人于20xx年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入xx中学,从事高中生物教学工作,20xx年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20xx年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。

从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的.研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是20xx年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20xx年我辅导的学生xxxx在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20xx年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。

在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《DNA双螺旋结构模型》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20xx年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准!

特此申请

申请人:

20xx年xx月xx日

岗位聘用申请书 篇2

姓名:xxx,性别:男,出生年月:1974年8月,参加工作时间:1995年8月。学历:大专;现任职务:科长,获得现任资格时间:20xx年12月,聘任该职称(中级农艺师)时间:20xx年1月。获得高级职称资格时间:20xx年4月,申请职称级别:高级农艺师。

本人自19xx年8月在海南省农村环保能源站工作到20xx年11月,在农村能源推广和农业产地环境保护方面兢兢业业,任劳任怨,圆满地完成了单位和领导安排的各项任务。20xx年1月通过竞岗的方式来到海南省现代农业检验检测预警防控中心农业产地环境监测科,在现在的岗位上认真尽责地配合中心领导工作,和同事们团结一致地推进单位工作,现总结如下:

政治思想方面:能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,注重政治学习,积极参与党的群众路线教育活动,积极参加厅党组和本中心的党课和各项政治学习,不断提高自身的的政治素质。

专业技术方面:本人自任职中级农艺师以来认真履行自己的.职责,到20xx年底本人培训了沼气生产工4500名,获得国家职业资格证书的有4300名,在全省推广沼气42万户,取得了明显的生态环境效益和农村经济效益。无公害产地认证面积246万亩,认定无公害瓜菜生产基地299个;全省有256家企业的290个产品被农业部批准允许使用无公害产品标志。

积极参与开展农产品产地安全状况普查工作,先后在屯昌、东方和定安等市县开展普查和样品采集工作,采集土壤、农灌水和瓜果蔬菜样品30个,普查面积达2.4万亩。20xx年8月和农业厅质量处的领导一起到青岛学习绿色食品课程,并通过考试获得绿色食品基地检查员证书。

20xx年7月份和农业厅质量处绿色办公室的领导去临高、儋州、澄迈和文昌等地开展8个绿色食品基地的续展和换证工作。从20xx年5月以来作为中心农产品采样速测检测组的两个组长之一,协同同事到全省18个市县采样检测的样品有15000个。本人近几年来的工作得到中心领导和同事的认可。

按照我中心职称等级聘任要求,本人认为完全能够胜任海南省现代农业检验检测预警防控中心高级农艺师的岗位工作,殷切期望中心给予批准聘任。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

岗位聘用申请书 篇3

尊敬的各位领导:

我叫xx,19xx年8月14日出生,20xx年6月毕业于西北农林科技大学,同年8月参加工作,于20xx年9月取得自治区人事厅颁发的初级助理工程师证书。

自毕业到设计院参加工作以来,在领导和同事的悉心指导和关怀下,通过自身的勤奋学习,工作能力得到了一定的提高,能够独立完成电气方面的设计,顺利的完成领导安排给自己的'工作。每天我都会积极上班,坚决遵守单位的规章制度,工作中不断的学习,不断的进步,不断提高自己工作水平和业绩。

在今后的工作中,我要学习和改进的地方还很多,我将始终遵守公司各项规章制度,始终保持严谨认真的工作态度,继续积极学习专业知识,按照单位的刻苦奋斗精神严格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鲜事物快的优势,努力学习业务知识,做到脚踏实地,提高工作主动性,严格要求自己,为设计院未来尽微薄之力。

定不负领导们的期望!

特此申请聘任助理工程师职务,望批准!

申请人:xxx

20xx年2月18日

岗位聘用申请书 篇4

尊敬的校领导:

我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真, 竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。

第一,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

二、有较为扎实的专业知识。

参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的'教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

第二、在教学工作上,我将做到:

1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

岗位聘用申请书 篇5

尊敬的各位领导:

本人韦xx,女,自1987年9月参加工作至今。负责全县城区及各乡镇集贸市场的衡器检定工作,在工作中,我始终严格要求自己,尊敬领导、团结同志,自觉遵守国家法律、法规及单位的规章xx度,勤恳工作,热情服务。作为一直从事衡器检定的检定员,在平凡的工作岗位上,努力学习有关业务知识,通过在工作中实践和学习,熟练掌握了衡器的计量性能、结构原理、调整和使用方法、检定规程和有关法律法规,经过上级计量行政部门的培训和考核,取得了衡器计量检定员资格证。在工作中具有独立工作能力。按质按量的完成领导交给的工作任务。

本人热爱自己的'职业,为人真诚守信,做事坚定执着,有很强的责任感。通过多年的工作实践和自己的刻苦学习,在思想、专业技术水平和

申请人:韦xx

xxxx年x月xx日

岗位聘用申请书 篇6

尊敬的院领导:

根据此次续聘教师岗位的文件精神,本人准备继续续聘语文教师岗位,现将我的个人材料及续聘条件简介如下:

我是一名工作在教学一线的老师,大学本科学历,中学一级教师,方正县骨干教师,现已执教19年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有具备中学语文教师从教条件。

我有一颗热爱教育事业的心。心系党的教育事业,默默耕耘,无私奉献,以教师责准则严格要求自己。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的责任。但我无悔于自己的'选择!我深深爱着教师这一行。就这样,我用绚丽的青春在爱的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

有人说:“给学生一杯水,老师要有一桶水”。我有较为扎实的专业知识。我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己的业务能力。我一直恪守着自己的人生誓言:兢兢业业、默默奉献、爱生如子、鞠躬尽瘁。

我的辛勤换来了丰硕的教育成果,多次发表教学论文,自20xx年以来,辅导学生作文多次获奖。以成为学科骨干。

我有较强的工作能力。在教育教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。在xx年做的《为生命开起绿灯》一课获得市级德育实践课大赛一等奖。

我19xx年,竞考核具备教师资格,有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

在教学工作中,我本着为学生服务,把爱献给学些的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我的课堂教学组织能力,对教材的整体驾驭能力,对学生掌握只是的程度的判断分析能力及应变能力,我胜任语文教学工作。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

岗位聘用申请书 篇7

职改领导小组:

本人于年月取得中医副主任医师专业技术高级职称资格,于年正式聘为中医副主任医师专业技术七级岗位,取得资格后,在工作中仍然认真负责,对技术精益求精,对专业技术不断继续学习,近三年(20xx—20xx)度考核均为优秀。

根据《岗位设置管理管理方案》条件之规定,本人符合任聘专业技术六级岗位条件,现特向医院职改领导小组申请聘任专业技术六级岗位为谢。

特此申请

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日