高二学生演讲稿
爱习作提供的高二学生演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
高二学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高二三班的学生xxx,很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事,我在班上并不是学习成绩最好的,也不是班上最听话的,但我一定是上个学期中进步最大的,我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。
我曾经也不是一个好学生,甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课,只顾着跑去上网玩游戏,在家虽然听父母话,但他们要我学习我也从没有答应过,因为我觉得自己就算努力也没用了,上课完全听不懂。但在上个学期,父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会,但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的教导,知道了他们告诉我的他们的经验,读书真的对未来有很大的帮助,能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习,或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升,但我也不想真的就这样让我的高中生活过去,浑浑噩噩的接着过下去,让父母心痛,让自己后悔。
而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力,只是想告诉大家读书的重要性,学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大,你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话,在高中毕业就需要走上社会工作,或者选择在家里混吃等死,而工作又能找到什么样的呢,销售,进厂还是服务员,并不是歧视这些职业,只是你自己想一想让你真的去从事这些行业,做这份工作,你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗,能够坐在办公室里工作,而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考,而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长,想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗,回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家,希望大家能够珍惜时间认真学习,给父母一个交代,也让自己能够心安。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高二学生演讲稿 篇2
老师们,同学们,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很荣幸能在此代表全体高二学生发言。
又是一年秋风至。多彩自主的暑假一过,紧张而又充实的新学期再次拉开了帷幕。从此课堂中将再度出现我们努力求知的身影,校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。
回首刚刚过去的高一学年,经历了磨砺与调整,我们的意志更坚定,思想更成熟,人生的目标更清晰,同时在不断探索之中,也逐渐形成了一套适合自己的学习方法。其中闪光的地方便是自主性与创造性。
宝贵的晚自习,给予我们整理思考的空间;题材广泛的研究性学习,使我们自主地学习知识、开拓视野;丰富多彩的社团活动则赋予我们无穷的创造力。在这种科学的学习方法的指引下,我强烈地感受到探索探索求知的乐趣,并且真切体会到问题远比答案更重要这一道理。这一观点,乍一听似有矛盾,我们学习的目的不就在于解答疑问吗?确切地说,这里的“答案”指的是某一道题的答案,而“问题”则指得是一种分析、归纳、联想的思考方式与举一反三的学习能力。
题目无限,知识有限,从无限到有限,便是从死学到活学。平时上课,老师常引导我们抓住题目的本质,了解各种题型的特点。这种对题型的重视,为的是对更多题目的把握,我们也因此使思路变得更加清晰,更牢地掌握了知识点。
除了分析题目外,平时课余时间,我还常与同学一同讨论我们自己提出的问题,质疑与解疑的过程中,我们的思维更加严谨灵活。有时讨论的内容涉及我们尚未学习的内容,还会促使我们提前预习,甚至提出自己的猜想,从而进一步,提高我们自主创新的能力,可谓受益匪浅。可以说,自主创新是我们每位同学应具有的学习能力。
眼下高二学习内容多,节奏快,我们因此更需要凭借自主创新的学习方法来披荆斩棘。正如笛卡尔所言:“我思故我在。”我们只有主动学习,不断创新,以至爱上学习,成为学习的主人,才能在繁重的学习任务中不迷茫,坚定前行,从而创造新的辉煌。
高二学年,承上启下,至关重要,而对于我们每位同学都是一崭新的平台。尤其是我们同学刚刚经历分科分班,有调整的方面,亦有需要坚持的精神。在此我谨代表全体高二学生宣誓,我们一定勤奋刻苦,积极进取,德智双修,作学习的主人,用最好的成绩回报母校;作高素质的人才,用自己的未来报答社会。
最后,祝愿高三学长梦想成真,高一学弟学妹尽快适应学习生活;祝所有老师身体健康,祝华师一的明天越来越美好。谢谢大家。
高二学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!
今天是x月14日,距离xx仅有x天的时间了。考场如同战场,让我们整装待发,擂响出征的战鼓,吹响进军的号角,把握最后的xx天,迎接高中生涯第一次严峻的挑战。
面对挑战,我有三点和同学们共勉。
第一,认清严峻形势,坚定必胜信念
“欲胜人,先胜己”,战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,它将引导同学们在接下来的几天征途中,风雨兼程,甘之如饴,请记住这句话“如果坚信你能行,你就一定行!”
第二,锁定奋斗目标,顽强拼搏进取
xx是态度的比拼,是实力的比拼,只要你花了功夫,就一定会有成效,我们要有永不言败、不服输的精神,要有不达目的誓不罢休的豪情。“咬定青山不放松”,坚持就是胜利!xx虽有险阻,下苦功定能过关!
第三,积极调整心态,合理安排作息
我们要学会给自己积极的心理暗示,相信“我能行。”人都有考顺之时,也有考砸之日,重要的是认真反思,查漏补缺,要学会力戒浮躁,心定神宁,张弛有度。
同学们,决战xx的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场!
弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抓住机遇,智者创造机遇!
自信人生二百年,会当积水三千里,我们应当有这样的信念。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,我们应当有这样的毅力。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们应当有这样的豪情。
我们要始终坚信:天生我才,潜能无穷,全力以赴,我必成功!
最后,衷心祝愿我们在xx中斩获优异成绩!
高二学生演讲稿 篇4
养兵千日,用兵一时。高三的学兄学者们,你们准备好了吗?
十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,你们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,你们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,你们不曾止步、不曾低下高贵的头,你们学会了坚强;面对一次次挑战,你们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我,不断前行、不断奋进;你们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……
十二年过去了,你们都变了。摒弃了昨日的无知,你们变得更充实了。你们找到了自己的人生方向。
梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开你们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!
也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,你们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了。
100天,意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,你们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。再过100天,你们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于你们!
我们是多么羡慕你们,因为明天你们的人生将变得更灿烂。而我们也不会忘记,明年的这个时候,我们也将面临同样的选择。作为高二学生,我们也正一步步向着胜利的终点行进。
我们知道,作为学兄学姐,你们都是最优秀的,我们要向你们学习,以你们为榜样。珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更好地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的精神。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,我们也和你们一样优秀,该做好的我们一定做好,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做好最充分的准备。当高考那一天降临的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!
在你们和我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。
最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!
高二学生演讲稿 篇5
各位家长、同学们:
大家上午好!
很荣幸今天能与大家在这里分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧、任务重,而且在很大程度上决定了能否考入理想的大学。下面我向大家总结几条学习经验,希望对同学们能有所帮助。
一、目标带动计划
我每次考试后会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标便会拼命的奔跑下去,学习也是如此,目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习计划,比如早读读什么,作业先做什么等等,我总是先做自己比较弱的学科作业,以提高对这个学科的重视。
二、计划落实,变成习惯
良好的习惯是成功的一半,尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将结束进行高考一轮复习,这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。知识点、易错点一览无余,经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的知识,以至于复习时不会一头雾水。还有许多还的习惯,如课上认真听讲,课后及时巩固,这些同学们都知道,我就不多说了。
三、提高120%的兴趣面对学习
有同学认为学习是一件很痛苦的事情,有做不完的题听不完的课,所以造成上课不爱听,作业不爱做的现象,最后导致学习成绩不理想。我把学习当成和打球一样有趣的事,每每做会一道题就像投进一个球一样。另外,面对自己不感兴趣的学科,一定更要打起精神。老师终究是老师,总比我们知道的多得多,所以不要对老师有抵触情绪,努力让自己感兴趣,学起来自然不会觉得那么累。一个人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。
四、业精于勤荒于嬉
个人很喜欢一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力却难以弥补勤奋的不足”。一道题做一遍不会,那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外,可以利用课间休息的时间巩固一下上节课所学的知识点,而不是大叫大闹满教室乱窜,有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问老师,一定不要懒,不要嫌麻烦,否则最后吃亏的一定是自己。充分抓住早读的每一点时间,可以复习一下昨天所学的,也可以预习一下今天要学的,总之学习离不开勤奋,不要想着高考超常发挥,能正常发挥就很好了,所以从现在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一个能使自己坚持下去的理由
高中学习压力很大,面对重重重压有的同学选择了放弃,有的同学却仍在坚持,促使他们能坚持下去的原因是什么?可能是一个信念,可能是一个梦想,亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来,也会在无边无际的题海中迷失方向。可,每当烦了、类似,我便会想想那个信念,想想高考后的八个暑假,想想大学的生活,再想想既然已经坚持这么久了,就拼下去,然后就重新拾起笔,向着高考进发,所以为自己找一个坚持的理由吧!最大的理由便是:爸妈还在为你打拼,你就没资格说放弃!
这是自己选择的路,去论怎样请不要让以后的自己后悔!
谢谢大家!
高二学生演讲稿 篇6
读书是一个老生常谈的话题,但无论我们再怎么强调读书的重要性也不为过,因为读书确有诸多好处。
读书塑造人的精神,升华人的思想。从书中,我们能得到有用的知识,能拓宽自己的视野,能不出门而知天下事,能净化心灵抚平伤痛。
但我们读书就是为了这些吗?
在我看来,读书,应当怀着一颗纯洁的心。
书对人的影响是潜移默化的。面对一本好书,当你翻开它的那一刻,就像开启了一段奇妙之旅,心中充斥着好奇与期待。在书中,你的情感随着故事的跌宕起伏而发生改变,你的喜怒哀乐与主人公的遭遇休戚相关。合上它的一刹那,心中感慨万千,仿佛同书中的主人公走了一遭。
慢慢地,这个过程中,你发现自己得到了升华,笔下的文字也或多或少有了作家的影子,再后来,你发现自己开始喜欢上了文字,写作时灵感犹如喷泉一般源源不断。在这个过程中,就像你驾驶着小船在海面上漂泊,不知不觉中,你乘着小船满载而归,而当初那颗纯洁的心始终如一。
世界那么大,我想去看看。生命的长度有限,但我们总能从书中获取想要知道的一切。我真诚的向大家推荐毕淑敏的《蓝色天堂》。书中以日记的形式讲述了她乘船环绕地球一周的经历。书的封面有这样一句话:“我用了一百多天,蹈江翻海,买那张船票,花了半生的积蓄。你花几十块钱,读它一页或几页,就可以沿着海,听素颜的地球悄声诉说。阅读这本书,你仿佛同海洋有了一次亲密接触。海,自在博大。你从那里领受生命大道若简的意义。
如书中言,我不相信地狱,但是我相信天堂。我所笃信的天堂,它不在天上,只在尘世,人间本该就是天堂。愿大家通过读书,去寻找属于自己的天堂。