学生奖励方案

爱习作提供的学生奖励方案（精选10篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学生奖励方案 篇1

指导思想：为了进一步激发学生的潜能，让每个学生的'潜能得到最大限度的发挥，促进学生间你追我赶竞争的学习氛围，提高学生学习的主动性，特制订此奖励方案。

一、成绩优秀奖

在期末考试中总分排在年级前50名者颁发奖状和奖金，奖金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。

二、单科优秀奖

在期末考试中，在同年级同科目中获前三名者获此奖，颁发奖状和奖金，奖金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。

三、进步奖

在期末考试中，比起上次考试进步到年级60名以内者，以及上次考试60名以内者，每进步6名，颁发奖状及奖金15元/人。

四、科科及格奖

在期末考试中，所有科目均及格者，颁发奖状及奖金40元/人。

五、全县排名优秀奖

在期末考试中，总分排名在全县100名以内者，颁发奖状及奖金100元/人。

学生奖励方案 篇2

一、优秀生奖：

名额按学生总人数的5％，分一、二、三等，比例为1：2：3。奖品以300：200：100元的标准进行。

二、进步奖：

1、每个普通班2名，是该班优秀生以下成绩最好的两名，每名50元的'标准；

2、每班选出成绩进步较大的1名，优秀班干部1名,德育标兵1名，给予奖励；说明：

（1）以期中期末考试成绩合成名次作参考；

（2）在校有违纪记录的学生不得奖金。

学生奖励方案 篇3

为提高教育教学质量，调动教师的教学积极性，激励学生的上进心，凝聚班级的'竞争力，形成必学赶超的教学和学习氛围。特制定本方案：

一、奖惩时间：

每学期期中、期末考试

二、奖惩对象：

七、八、九年级全体任课教师及学生

三、奖惩办法：

1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师，所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

2、每次考试后，学校对成绩特别优异的学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：七年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；八年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；九年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

4、以上三项奖金由学校支付。

本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

学生奖励方案 篇4

为提高教育教学质量，调动教师的教学积极性，激励学生的上进心，凝聚班级的竞争力，形成必学赶超的教学和学习氛围。特制定本方案：

一、奖惩时间：每学期期中、期末考试

二、奖惩对象：七、八、九年级全体任课教师及学生

三、奖惩办法：

1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的`教师，所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

2、每次考试后，学校对成绩特别优异的学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：

七年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；

八年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；

九年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

4、以上三项奖金由学校支付。

本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

学生奖励方案 篇5

一、优秀生奖：

名额按学生总人数的5％，分一、二、三等，比例为1：2：3。奖品以300：200：100元的标准进行。

二、进步奖：

1、每个普通班2名，是该班优秀生以下成绩最好的'两名，每名50元的标准；

2、每班选出成绩进步较大的1名，优秀班干部1名,德育标兵1名，给予奖励；说明：

（1）以期中期末考试成绩合成名次作参考；

（2）在校有违纪记录的学生不得奖金。

学生奖励方案 篇6

为提高教育教学质量，调动教师的教学积极性，激励学生的上进心，凝聚班级的竞争力，形成必学赶超的'教学和学习氛围。特制定本方案：

一、奖惩时间：

每学期期中、期末考试

二、奖惩对象：

七、八、九年级全体任课教师及学生

三、奖惩办法：

1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师，所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

2、每次考试后，学校对成绩特别优异的学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：七年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；八年级一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；九年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

4、以上三项奖金由学校支付。

本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

学生奖励方案 篇7

一、指导思想：

为进一步贯彻落实二期课改精神，培养全面发展的学生，进一步激励教师专业化发展，贯彻绩效工资优绩优酬原则,特制定《敬业初级中学教学质量奖励方案》。奖励工作坚持公平、公开、公正的原则，力求通过方案的贯彻实施实现学校的办学水平和质量的整体提高。

二、方案的实施

1、本方案敬业初级中学教代会表决通过实施

2、本方案由学校评审工作领导小组负责实施

3、本方案有效期三年(——)

4、学校评审工作领导小组的构成：

组长：校长

组员：分管教学副校长、教务处主任、总务处主任以及年级组长

三、奖励条件及办法：

(一)奖励类型：九年级中考奖励

(二)奖励科目：九年级所有当年中考的考试科目，语文、数学、英语、物理、化学、体育、政治学科(体育学科参与年级组公办高中达线率和市实验性示范性高中达线率的分配，政治学科参与市实验性示范性高中达线率的分配)。

(三)奖励项目：九年级中考总分合格率、公办高中达线率、市示范性高中(包括推优生、特长生)录取率、文理科合格率、总平均分和单科均分排名等项目。

(四)奖励范围：备课组、年级组。

(五)奖励到各组室的'奖金，由年级组长或者备课组长按照校评审小组提出的按劳分配和择优分配原则进行个人分配。

(六)本奖励条例所参照的数据均以当年获取的联考学校的数据为准(以联考15校为统计基数)。凡百分率采取取整数去尾法。

四、奖励分配情况：

年级组：

(1)语、数、外、物、化五门总分合格率：

95%、95%以上-98% 、98%以上分三个等次给予奖励

(2)公办高中达线率：(包括推优生、特长生)

40%以上-45%、45%以上-50%、50%以上-60%、60%以上分四个等次给予奖励

(高中达线率统计说明：随班就读生除外)

(3)市实验性示范性高中达线率：(包括推优生、特长生)

15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四个等次给予奖励

(示范性高中达线率统计说明：随班就读生除外)

(4)五门总平均分排名：

11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四个等次给予奖励

备课组：

(1)单科均分排名

11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四个等次给予奖励

(备注：中考排名如果拿不到，以二模统计数据为参考)

(2)文、理科合格率：(文科—语文、英语;理科—数学、物理、化学)

95%、95%以上—98%、98%以上分三个等次给予奖励

体育：中考均分达28—28.5分，奖励300元，28.5分以上奖励600元。

X市敬业初级中学

校长室

X年6月

学生奖励方案 篇8

指导思想：为了进一步激发学生的潜能，让每个学生的潜能得到最大限度的发挥，促进学生间你追我赶竞争的`学习氛围，提高学生学习的主动性，特制订此奖励方案。

一、成绩优秀奖

在期末考试中总分排在年级前50名者颁发奖状和奖金，奖金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。

二、单科优秀奖

在期末考试中，在同年级同科目中获前三名者获此奖，颁发奖状和奖金，奖金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。

三、进步奖

在期末考试中，比起上次考试进步到年级60名以内者，以及上次考试60名以内者，每进步6名，颁发奖状及奖金15元/人。

四、科科及格奖

在期末考试中，所有科目均及格者，颁发奖状及奖金40元/人。

五、全县排名优秀奖

在期末考试中，总分排名在全县100名以内者，颁发奖状及奖金100元/人。

学生奖励方案 篇9

一、指导思想：

为进一步贯彻落实二期课改精神，培养全面发展的学生，进一步激励教师专业化发展，贯彻绩效工资优绩优酬原则，特制定《敬业初级中学教学质量奖励方案》。奖励工作坚持公平、公开、公正的原则，力求通过方案的贯彻实施实现学校的办学水平和质量的整体提高。

二、方案的实施

1、本方案敬业初级中学教代会表决通过实施

2、本方案由学校评审工作领导小组负责实施

3、本方案有效期三年(——)

4、学校评审工作领导小组的构成：

组长：校长

组员：分管教学副校长、教务处主任、总务处主任以及年级组长

三、奖励条件及办法：

(一)奖励类型：九年级中考奖励

(二)奖励科目：九年级所有当年中考的考试科目，语文、数学、英语、物理、化学、体育、政治学科(体育学科参与年级组公办高中达线率和市实验性示范性高中达线率的分配，政治学科参与市实验性示范性高中达线率的'分配)。

(三)奖励项目：九年级中考总分合格率、公办高中达线率、市示范性高中(包括推优生、特长生)录取率、文理科合格率、总平均分和单科均分排名等项目。

(四)奖励范围：备课组、年级组。

(五)奖励到各组室的奖金，由年级组长或者备课组长按照校评审小组提出的按劳分配和择优分配原则进行个人分配。

(六)本奖励条例所参照的数据均以当年获取的联考学校的数据为准(以联考15校为统计基数)。凡百分率采取取整数去尾法。

四、奖励分配情况：

年级组：

(1)语、数、外、物、化五门总分合格率：

95%、95%以上-98% 、98%以上分三个等次给予奖励

(2)公办高中达线率：(包括推优生、特长生)

40%以上-45%、45%以上-50%、50%以上-60%、60%以上分四个等次给予奖励

(高中达线率统计说明：随班就读生除外)

(3)市实验性示范性高中达线率：(包括推优生、特长生)

15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四个等次给予奖励

(示范性高中达线率统计说明：随班就读生除外)

(4)五门总平均分排名：

11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四个等次给予奖励

备课组：

(1)单科均分排名

11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四个等次给予奖励

(备注：中考排名如果拿不到，以二模统计数据为参考)

(2)文、理科合格率：(文科—语文、英语；理科—数学、物理、化学)

95%、95%以上—98%、98%以上分三个等次给予奖励

体育：中考均分达28—28.5分，奖励300元，28.5分以上奖励600元。

学生奖励方案 篇10

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针，激励学生在校期间刻苦拼搏，积极奋进，争优创先，德智体美劳全面发展，促进我校良好校风学风的形成，全面提高教育教学质量，特制定此方案。

二、设立奖项

三好学生奖、优秀班干部奖、优秀团员奖、文明礼仪标兵奖、进步显著生奖、优秀学生会干部奖、学生会工作积极分子奖、优秀志愿者奖、优秀广播员奖。

三、评选要求及办法

(一)基本要求：思想品德好，身心素质好，能自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;学习刻苦勤奋，表现突出，没有受过任何处罚或处分。

(二)具体要求：

1.三好学生

①思想品德良好，热爱祖国，热爱学校，热爱集体，热爱生活;遵纪守法，诚实守信，言行文明有礼，具有良好的道德文明素养。

②学习目的明确，态度端正，有强烈的求知欲和良好的学习习惯;学习主动勤奋，善于思考钻研，敢于提问交流，虚心请教同学老师。

③具有坚强的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。

④尊敬师长，孝敬父母，尊重他人，真诚待人，善于与人相处，懂得感恩。

⑤热爱劳动，勤于锻炼身体，积极参与学校及班级的各项活动。

⑥民主法制意识和分辨是非能力强，遵守社会公德和社会公共秩序，自觉抵制不良思想和违纪违法行为，具有强烈的社会责任感。

2.优秀班干部

①思想品德良好，热爱祖国，热爱学校，热爱集体，热爱生活;遵纪守法，诚实守信，言行文明有礼，具有良好的道德文明素养。

②担任班委、团支部委员以上的班、校学生干部，热心社会工作，履行职责、完成任务好，工作成绩突出。

③以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用，在同学中有一定威信，得到老师、同学一致好评。

④学习目的明确，态度端正，有强烈的求知欲和良好的学习习惯;学习主动勤奋，善于思考钻研，敢于提问交流，虚心请教同学老师。

3.优秀团员

①坚持四项基本原则，模范执行党的各项路线方针、政策，思想进步，品德高尚，作风扎实，勇于进取，操行评为“优秀”。

②积极参与团的`各项活动，工作深入，表现突出，自觉起模范带头作用。

③关心和团结青年，为团员青年所信任，在两个文明建设中成绩显著。

4.文明礼仪标兵

①-⑤与“三好学生”①②③④⑤条件相同。

⑥尊敬师长，团结同学，讲礼貌，言行举止文明，卫生习惯好。卫生、纪律、课间操、出勤、就寝都能遵守学校的统一规定。

⑦为人正直，待人诚恳，乐于助人，同学关系融洽。

⑧穿戴整洁、得体大方，公共场合不穿拖鞋，不佩戴任何与学生身份不符的装饰品(如项链、戒指、耳环、耳钉等)。

5.进步显著生

①-④与“三好学生”①②③④条件相同

⑤学习成绩或其他方面有显著进步

6.优秀学生会干部

①-④与“三好学生”①②③④条件相同

⑤思想上积极要求进步，作风正派，遵纪守法，顾全大局，团结同学，无受处分的违纪行为。

⑥热心学生会工作，担任学生会干部一年，全心全意为学校、师生服务，工作积极主动，认真负责，公正无私，任劳任怨，对本职工作完成好，并做出一定的成绩。

⑦坚持原则，敢于同不良现象作斗争，具有一定的组织领导能力，学生会干部在参加各项例会及活动时，必须按时出席。在一学期内无故缺席两次以上，迟到四次以上，工作上有失误的，取消“优秀学生会干部”的评选资格。

7.学生会工作积极分子

①-④与“三好学生”①②③④条件相同

⑤思想上积极要求进步，作风正派，遵纪守法，顾全大局，团结同学，无受处分的违纪行为。

⑥热心学生会工作，全心全意为学校、师生服务，工作积极主动，认真负责，公正无私，任劳任怨，对本职工作完成好，并做出一定的成绩。

⑦坚持原则，敢于同不良现象作斗争。

8.优秀志愿者

①-④与“三好学生”①②③④条件相同

⑤必须为“X市志愿网”注册志愿者，热爱学校和社会各项公益活动。自愿报名并参与校内及其他各级政府和组织机构组织安排的各项志愿者服务活动。

⑥参与各类活动思想端正，不以任何利益为目的而参加活动。集体观念明确，具有一定的组织能力，且在组织内具有一定的影响力。

⑦长期从事志愿服务活动，平均每月开展志愿服务2小时以上，有良好的社会口碑;在推进我校青年志愿者行动及青年志愿者工作发展中有重要贡献。

9.优秀广播员

①-④与“三好学生”①②③④条件相同

⑤坚持社会主义办报(播音)方向，思想作风正派，舆论导向正确，无任何差错，无任何违纪处分。

⑥工作积极主动，顾全大局，播音效果好，工作成效显著。不断创新工作方式方法，广播节目质量不断提高，所负责或参与的广播节目深受师生欢迎。

⑦主动学习新闻业务、播音主持和摄影知识，提高计算机应用能力，不断提高采编播能力和综合素质，每周至少交1篇稿件，做到积极主动投稿，稿件内容健康真实。

(三)评选名额及办法

1.三好学生奖：由班主任主持班级进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每班每学期2名)

2.优秀班干部奖：由班主任主持班级进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每班每学期2名)

3.优秀团员奖：由班主任主持班级进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每班每学期2名)

4.文明礼仪标兵奖：由班主任主持班级进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每班每学期2名)

5.进步显著生奖：由班主任主持班级进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每班每学期5名)

6.优秀学生会干部奖：由学生会负责老师主持学生会会议进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每学期5名)

7.学生会工作积极分子奖：由学生会负责老师主持学生会会议进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每学期10-20名)

8.优秀志愿者奖：由志愿服务站负责老师根据学生的实际情况和日常表现确定。(每学期10名)

9.优秀广播员奖：由广播站负责老师主持学生会议进行民主选举，根据学生的实际情况和日常表现确定。(每学期8-10名)

四、奖励方法

1.对各类优秀生奖励，坚持精神鼓励为主，物质奖励为辅的原则。

2.学校向优秀生颁发荣誉证书。

3.每学年学校在宣传栏上专版公榜获奖学生名单，宣传其先进事迹。

4.对事迹突出、连续获奖的学生，学校将向镇、市、省级推荐，参加评选。

五、实施要求

1.在学校统一领导下，由教导处、年级级长、班主任组成评选领导小组，由班主任和学生代表负责进行民主评选，结果上报评选领导小组审核。

2.各班应把奖励方案向全体学生宣传到位，激发学生的学习积极性，在学校形成努力拼搏、你追我赶、齐争上游的校风。

3.严把评选关，杜绝舞弊、弄虚作假行为。

X市第十高级中学

X年5月1日