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我的青春我做主的演讲稿

2025/04/09演讲稿

爱习作提供的我的青春我做主的演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

我的青春我做主的演讲稿 篇1

在我们怀揣着这一份激情时,以"携手努力、做个阳光、健康、勤奋、真诚的华师一女生"为主题的女生节已圆满落幕。女生节中徽记征集激发了女生们创新的思维能力,卡片送祝福为女生传去一份温馨,"20人21足"比赛展现女生活力与激情,校园风云女生评选为女生们搭建了一个展现自我的平台,心理讲座增添了女生们的自我防范意识,但这一切远未结束,将标志着一个新的开始。

生命的意义在于传承与创造,女性作为生命个体也不例外,历史的车轮中掠过我们眼前的有秋瑾、向警予、杨开慧、宋庆龄、卢莎?卢森堡、南丁格尔、圣女贞德、居里夫人等,她们是推动历史前进的伟大力量。正如马克思在致友人的信中断言:"没有妇女的酵素就不可能有伟大的社会变革"。今天,我们也不乏杰出女性,吴仪、撒切尔夫人、邓亚萍、陈冯富珍等,她们每一位都特立独行,以她们的善良、美丽、智慧、独立,成就自己,改变世界,推动社会进步。

女性强大了,才有民族强大的未来。百年传承,作为中国崛起生力军的一份子,华师一女生的发展任重而道远。

做女生并不难,难的是做个真正的"阳光、健康、勤奋、真诚的华师一女生"。

健康是生命的基石。热爱生命的前提是珍惜健康,有了健康的体魄生活才会充满阳光,有了健康的生活,人生才会更加的.完美。健康一旦失去,所有的浮华喧器将归于沉寂。

勤奋是成功的密码。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明却无法弥补懒惰的缺陷。巾帼不让须眉,记住你成功的密码,勤奋!

真诚是沟通的桥梁。它是一把斩除冷漠、嫉妒与虚伪的利剑,让我们女生亲切、自然、可爱、可信。

创新是民族的灵魂。我们不应让我们的思想受到束缚,应尽全力放飞想象的翅膀,做每件事都要勇于创新, 这样才不辜负钱老的重托,希望我们中有诺贝尔得主。

阳光是成长的翅膀。人生不如意十之八九,弱者不是女人的别名,我们应该挺起腰杆做个阳光女生,要有一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心态,不仅给自己阳光,还舍得给需要你的人一缕阳光。

因为阳光,它会让你开心,催你奋进,让你忘掉劳累和忧虑;它会让你的头脑更加理性,给你安慰,让你有容人之度;它会让你对待生活更自然,面对人生更自信。

阳光之心态来之不易,它需要你丰富的生活阅历,充实的知识养分,积极的人生的态度,它需要你用修养之水浇灌,健康之石铺垫,勤劳之力扶持,真诚之心呵护。

亲爱的女生们,让我们携起手来,为做个阳光女生而努力吧!为我们是阳光女生而自豪吧!

我的青春我做主的演讲稿 篇2

小时候,我们喜欢幻想。我们总是在自己的作文中大夸海口:我要成为科学家,我要成为大富翁,我要……

不知不觉间,我们悄悄踏进青春的尾巴,我们正十分卖力的想抓住它。因为在接下来的十年里,奋斗在等着我们,那是另一片天地,另一个青春。

其实很多时候,不是我们不成熟,不是我们任性,我们只是想要快乐一点。小S说,只要不搞砸人生,什么都可以。可是我们什么都不可以,越大了越如此。大人常说,长大了要独立。可谁给过我们独立的空间?我们被上学,我们被考试,我们被规划,我们被就业……我们似乎漠然了,我的青春谁做主似乎不重要了,一旦我们反抗,但会立刻被冠以叛逆的帽子,叛逆少年,不良少年,我们被当做反面教材警戒那些下一代。如果可以不长大,那我们宁愿不长大,哪怕看起来我们是如此幼稚。但至少我们可以肆意展现乃至挥霍我们现在极力想挽留的花样年华。人有时候只有幼稚一点,你的人生才会快乐,而且看起来比较年轻。动辄这个不能做那个不能做,那样的人显老。所以,我们慢慢老了。

但不管怎么说,我们的青春毕竟是我们自己的,谁也代替不了我们,更是由我们自己主导的。我们有自己的主见,我们会据理抗争,我们会靠自己的努力去获得自己想要的'东西,我们会去做自己喜欢的事情;我们有快乐的童年和懵懂的小学,经历了单纯和无知并存的初中,享受过充实和快乐的高中,有麻辣老师和可爱同学。我们各具个性,我们有自己的生活态度和生活方式,我们有自己的是非观和价值观。我们会创造属于我们自己的成功,享受属于自己的快乐,展现属于自己的风采。其实,我们的青春还是我们自己做主。

不必说风风雨雨,不必说坎坎坷坷,我们的青春很精彩,其他的不必多说。二十载花样年华,指间流过,却永远流不出脑海。十年二十年也好,三十四十载也罢,至少我们曾经经历过。我们会依然记得。青春的尾巴很长,我们还有很长的路要走。

青春无悔,青春无价。

青春不死,青春永存。

我的青春我做主的演讲稿 篇3

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。为繁荣校园文化,给我校学生提供一个展示自我口才艺术与青春风采的舞台,xx月x日下午,xx中学举行 “我的青春我做主”主题演讲比赛。

本次比赛由文学社副社长张同学主持,首先文学社负责人徐老师宣读了评分规则及注意事项,并鼓励各位选手积极展现自己,发挥出最好水平。比赛中,参赛选手自信沉着,通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景,充分展示了当代中学生的青春风采。评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评,最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。

本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力,同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。

为了加强班主任的队伍建设,提高班主任的育人水平,切实推进学校德育工作深入发展, 11月29日下午,十九中在学校多媒体电教室举行了以“我的.教育故事” 为主题的班主任演讲比赛活动。

演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。xxx老师的《动之以情 晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。班主们以一个个生动的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声,表达了对学生的挚爱,彰显了班主任的高尚师德,展示了新一代班主任的风采,赢得了场下观众一次次热烈的掌声。

本次比赛是十九中全面贯彻落实“德育为首,学风养成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加强学校德育工作管理的又一举措。它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台,更为全校教师树立了德育工作的榜样,对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。

近日,由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。校长xx,党总支书记xx,副校长xxx,总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。

本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一,全校七个教学部共12名班主任报名参赛。他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事,充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。

比赛中,12位班主任结合工作中亲身经历,将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述,融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,故事真实感人,富有启发性。点滴小故事,深刻大道理。许多看似简单、平凡的小事,都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情,也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智,并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。

历时一个多小时的比赛过程中,每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强,引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。每位班主任演讲结束后,均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。最终,邱建兴老师演讲的“闪烁燃烧艺术——做一名称职的班主任”,肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”,曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”,吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名,并入围第二阶段复赛。

赛后,有参赛班主任表示,借助学校搭建的这个平台,既能分享彼此的经验和方法,又能磨练演讲水平和表达技巧,这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。

我的青春我做主的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

青春是什么?青春是没有硝烟的战场,一张又一张的卷子,一次又一次的考试,总是几家欢乐几家愁,。青春是一条奔流不息的河,总会遇到高山,低谷,但是不管怎样,你总得往前走。青春是一层层阶梯,需要努力爬上一层层阶梯,才能看到远处的美景。

在现实生活中,老师认为青春是一张张卷子,一本本作业,父母认为青春是考试成绩是否优秀?而我认为青春是美好的,有朝气的,有活力的.,自由的,拼搏的。

但是青春想要有的自由是要有限度的,不能说不想学习,不想早起,不想写作业……如果真想这样,那就要为你将来的工作做考虑,去买单。

青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的时间,安排好自己要做的事,只有这样才不会被别人所控制,限制,让自己感到不自由。

我们只要咬紧牙关,坚持这一会,拼搏这一把,我们将会有大成就。

自己打下的江山才能坐的更稳,自己征战的沙场才能虽败犹荣,只有自己做主的青春才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。

我的青春我做主的演讲稿 篇5

青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。

青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

每个人的青春都不圆满,与同学朋友间的磕磕绊绊,与老师父母间的摩擦,种种的原因让我们的青春变得独特,变得有意义。

成绩与青春

不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄,成绩左右了我的生活,上网时间,读书时间,零花钱数,旅游次数。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。

偶然有一天,我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》,里面概括了作者所经历过的真人真事,以前的`他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的意义和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人,不要把成绩看得太重,成绩并不是一个人好坏的判定标准,更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后,我深有感触,每个人的想法的决定都应该由自己决定,我那美好而短暂的青春不应该有成绩左右。

我的青春应由我做主!

追星与青春

我是一个90后,在我的身上,当然有90后必备的特殊的“潜质”,那就是不屈不饶的追星精神,我的房间里没有名人字画,没有创意饰品,有的只是各大明星的海报、照片,每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨,你在房间里贴些没用的东西干什么,这些明星有那么帅么?我总会发出我的河东狮吼:“当然有,他们一个个都是人间极品,你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话,妈妈总会无奈地摇摇头,然后离开。

我知道妈妈在无奈什么,她是在害怕我的成绩会一落千丈,但是追星只是我的态度,并不会影响我的成绩,我真的很想对妈妈说:“我的青春并不由追星做主。”

我的青春由我做主!

我的青春我做主的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不是每个童话故事都有完美的结局,不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”,在某本小说里看到这句话,只是意外的一瞥,我便没由来的爱上了这寥寥十几个字,却发出另类的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一场梦,在那里,有个迪士尼乐园,有奇妙的米老鼠,还有一群傻瓜般可爱的朋友;记忆的残片里,有一段一段童年的精彩,只是渐渐地地、渐渐地,一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉,越来越弱……终于有一天,它已在无声中泯灭。

不知道从什么时候开始在现实中学习成长,慢慢地,领略过成长的激情,体会过成长的落寞,独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠,对任何事都喜欢感悟一番,唏嘘不已;有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人,猜不透的人。没有人想到,或根本没有人注意,这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。

讨厌那些装模作样带着面具却可以讨好其他人的人,也许他们是被现实逼的,转念自己,其实自己不也这样吗?讨厌那些嘴上说自己不怎么样的人,其实这不是一种变相的炫耀吗?讨厌那种夸其大道理,指着鼻子教训人自己却还没做好的人,在教训人之前自己有以身作则吗?讨厌那种苍白无力满是华丽词藻的所谓满分作文,看见时只会惹人低头一笑,但忘记了不经意间自己也曾如此。猛然间会想到,想到那么多是为何,想多了心烦,想通了心痛,但若没有这些,我还有什么?然后体温低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,这是不是叫虚伪,在家人面前:我是一个文静,识礼,不挑事端的好孩子,总是一副天下太平的样子;在挚友面前,会像疯子一般,肆无忌惮,没心没肺地大笑、大哭,或许笑着笑着便有液体滑过脸颊;哭着哭着嘴角又扬起了个弧度,“这群傻瓜”,我们的话少了,但会为一句话笑坏肚子,也为一个眼神不争气地落下眼泪,却固作坚强,告诉全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪个才是真正的`自己,或许两个都不是,或许有一个正戴着面具示人。

打开衣橱,看见里面蓝白相间的校服,打开书包,看见里面安详地躺着课本,推好书桌,看着横七竖八的尺子、橡皮擦、笔……也许他们还在说什么不为人知的秘密,太阳跑上青空,画出一片又一片闪影,秒针在安静的环境下发出恐怖的跳动,一秒一秒,时间很无情,从来不等人,是否需要说声“再见”。

我知道我该醒了,我们都该醒了,拿起重重的书包、厚厚的复习资料,自哀自叹自怜不过是一种情感,醒了,青春年华,我们该努力、该奋斗、该拼搏、该勇敢、该站起来、倔强地站到暴风雨中,或去接受烈火的考验,然后转化为力量,转化为动力,发出属于自己的炽光。

在青春的迷雾中醒觉,走出迷惑的岁月,迎来青春之光,我的青春我做主,好好演绎,青春将会为我们而更精彩,世界将会为我们而更激扬。