阅读伴我成长演讲稿

爱习作提供的阅读伴我成长演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

阅读伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好，我叫杜雯鹤今年11岁了。高高的个子，乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。我很爱看书，一看起来就没个完。

本来看书是好事，但是，我常常因烧水时嫌太慢，于是，便拿来一本书看了起来，把水烧干了，锅也烧坏了，现在妈妈再也不让我烧水了。你现在到我家里来，随便拿起一个能烧水的锅，它的底部一定有被我留下的“光荣历史”。妈妈和爸爸经常叫我：书痴，马糊蛋……

有一次，妈妈告诉我，今天奥数班的老师要加一次课，让我9：30分的时候到校，正在看书的我不耐烦的说：“知道了，知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢，忽然，我的表姐给我打来电话，兴奋地说：“雯雯，我同学说，他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的，你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话，高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了，迫不急待的说：“没事啊，我没事姐，我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋，不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了，她连忙对我说：“在对面。”“那还愣着干什么，快走啊!”到了书店，我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇，我带的钱刚够，我连忙把钱交给他，抱着书高兴极了，表姐也买了一套，我们俩有说有笑的回到了家，谁知妈妈正虎着脸看着我问道：“上哪去了?你胆子可真大啊，敢不去上课了?”我一听，这才想起来上奥数的事情，我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了，哭笑不得地说：“傻孩子，你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买，现在的耽误上奥数课了……”

唉，后来在妈妈的教导下，我才知道看书是对的，但是不能耽误正常的上课时间，我保证以后再也不会发生类似的事情了。

阅读伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我想问在场的每一位同学一个问题，“你们爱看阅读吗？”我听到了很多的喜欢，也感受到了很多的沉默。在我们这一个群体之中，大家其实可以感受到的是，一个爱读书的人和一个不爱读书的人是有一些本质上的区别的，只要我们认真的去观察和感受就会发现。爱读书的人往往更为沉稳，做事更靠谱，而不爱读书的人，做事较容易浮躁，也容易半途而废。所以阅读对于我们每个人来说，都是一次修养，更是一次对自我的较量。所以同学们，我想呼吁大家一起跟我爱阅读，共成长！

我还记得小学的时候，每个学期我都给自己做了一个阅读计划，小学三年级之前每个学期读两本书，我看过《十万个为什么》《格林童话》等等，三年级之后我开始看一些更需要理解力的著作，比如说曹文轩的《草房子》，四大名著等等。在阅读之中，我不难发现这样的一件事情，那就是一些儿童著作对于我们任何一个阶段的人来说，都是可读的。比如说《十万个为什么》放到我们初中这个阶段来说，也是可读的，因为我们不可能世界上所有的一切都了如指掌，只有慢慢的学习，才有可能抵达更多的领域，才有可能遇到更为崭新的一片天地。

初中之后，我开始计划每个月读两本书，一个学期下来之后便是八本书。很多同学可能觉得一个学期内不可能看这么多书，我们的学业压力就比较的重了，更不用说花时间去看书了。但是对于我来说，阅读并不是一种花时间的事情，它是我作为休憩的一段时间。当我在学习上感到疲惫的时候，我就会用一段时间去看看书，放松一下自己，也让自己的内心更加的充实。如果大家对阅读不是很感兴趣的话，我想大家也可以采用一下我这个方式试一试，看是否会有一些帮助。

阅读，其实是一件很简单的事情，同时也是一件需要毅力和决心的事情。阅读对于我们的生活和人生而言，无疑是一件有益而无弊的事情。所以亲爱的同学们，请你们不要吝啬你们的目光，请多一点放在书本上吧，书本能够让我们有一个更好的未来，也能让我们有一个更完整的自己！

此致

敬礼

检讨人

20xx年xx月xx日

阅读伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的老师：

亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

其实，生活中的乐趣是无处不在的，只要你善于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀着一颗快乐的心，你就会发现，读书也是一种快乐的事情。

书中有奇幻的王国；书中有丰富的知识；书中有美丽的世界；书中有神奇的童话；书中有感人的泪水；书中有……在书的海洋里，我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中，我欢快的畅游着，交了许多知识朋友，他们一天又一天的伴着我成长，逐渐与我一起长大。

有一次，我在吃饭时看书，看的津津有味，吃饺子沾辣椒时，没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次，我在看一则童话书，当时我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飘来飘去，谁知，我往后一仰，从椅子上摔了下来，最后吃力地爬起来，拿起书又津津有味的看了起来。

书是我生活中的良师益友，把我带往正确的方向，指引我好好学习；读书就像做游戏，伴我欢乐成长；读书就像在冒险，激发我的兴趣；读书就像……

站在瀑布前，可以体会到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；躺在一片幽静的草坪上，可以体会到“野火烧不尽，吹风吹

又生”的景色；站在荷花池边看荷花，你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

书，就像风一样无时无刻的伴在我们身边，让我想起了故乡；就像歌谣一样美妙动听，伴响在我的耳边，让我想到了远在他乡的亲人；书……

同学们，让我们发奋读书吧！让这位“朋友”伴我们成长吧！高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，让我们踏着这个阶梯不断向上吧！

阅读伴我成长演讲稿 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言时刻触动着我，让我体会读书的快乐。

我是一个喜欢书的孩子，每当我看到书架上那些琳琅满目的书籍时，都会不由自主地放慢脚步，深深地为这些“精神食粮”所吸引，只要一捧起书，我会马上沉浸到书中，好似自己就是那个主人公一样，体会他生活的坎坎坷坷，体验他妙趣横生的历险旅程。因为看书，我常常忘记时间，一看就是好几个小时，因为看书，我甚至瞒着妈妈半夜躲在被窝里打着手电筒看，为此，我没少被妈妈呵斥过，因为看书，我常常忘乎所以大哭大笑，闹了不少笑话，但我从未放弃过读书，一直视书为珍宝，因为，我一直以高尔基的：“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来勉励自己，书，是我的良师益友，是我的快乐之源。

记得那一回，我们的班队会举行了一次历史题竞赛，比赛进行的异常激烈，前面的题目我们还能对答如流，到后面，题目越来越困难，举手的同学也越来越少了。但是，这并没有难倒我，看来读书真是有用。这时，老师出了一题：你们知道谁做过“卧薪尝胆”的事?班上一下子沉寂下来，举起的手纷纷垂落了下去，同学们小声商议着，有的皱着眉头，有的趴在桌子上抓耳饶腮，“是越王勾践”!我喊道。“真棒，给他们组加10分，看来，宇杰知道的历史故事还真不少。”老师大声地赞赏道。全班又沸腾起来，他们有的对我竖起了大拇指，有的喊着“宇杰，真棒”，听着我们组成员的欢呼声，我的心里特别骄傲。我想，只有平时多看书，多积累，在需要用时才拿得出来。古代的吕蒙学富五车，做到手不释卷，这使我大受启发。读书让我懂得很多课堂以外的知识，读书让我懂得许多做人的道理。书籍真的能使我们进步，使我们站的更高，望的更远。读书，让我博古通今，开拓了视野，更增长了见识，读书，促进了我的成长。

书，滋润了我的生活，书充实了我的生活，书，浇灌了我的生活!书籍使我进步!

阅读伴我成长演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

谈起读书，那我要说的，就可多了。读书，让我了解了我很多不知道的事情，每当我捧起书本，去阅读那些书籍时，我就会发现，读书，其实很有意思。小时候，妈妈总是给我读故事书，我听得津津有味，每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉，书在我很小的时候就把它视为”好东西“。在后来每当电视上讲起很多历史谜案时，我总是抱着很好奇的心理去看，可是，这远远不足于满足我的好奇心。刚上小学时，妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书，我那时斗大的字还不识几个，但基本的意思还都知道，这便为我打开了书的王国，从此，我喜欢上了读书。

读书可以让我增长知识，也能让我立下远大的志向。在我读过关于文天祥的故事后，就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀，我立志要做文天祥那样人。有时，读一本好书，就如同与作者攀谈，让你的心潮澎湃，比如沈石溪写的《斑羚飞度》，读完后，我深深为动物们的真挚情感所打动，我学会了爱护动物，理解动物。读书与一个人的未来息息相关，一个人如果不读书，他只能是一个目光短浅的人，没有坚实的老大粗，可见，读书是多么重要。毛泽东的父亲没有读过书，他希望毛泽东识几个字就行了，不要再上学堂，去种地。毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情，经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想，最终实现了新中国的成立。

通过读书，我还知道了很多历史故事。读了一本好的历史书后，我了解了古人的生活，古代发生的事，以及很多我想知道的事情。我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等，其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴；曹操广纳贤臣，诸葛亮六出祁山；徐阶智斗奸臣严嵩，王守仁平叛江西；拉美西斯二世大战赫梯国，图坦卡蒙死亡之谜。都是我所喜爱的，他们带给了我欢乐。