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小学法制教育的活动方案

2025/04/11方案

爱习作提供的小学法制教育的活动方案(精选14篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学法制教育的活动方案 篇1

一、活动主题

“弘扬宪法精神,促进科学发展”

二、时间安排

20xx年12月

三、活动形式和内容

以“弘扬宪法精神,促进科学发展”为主题,结合学校实际,借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口,开展丰富多样化的法制宣传教育活动:

1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

2、开展一次有关法律的班会主题活动。

3、规划适宜的宣传布置,通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播电台滚动宣传法制标语,进行一期法制宣传窗口的.布置,营造浓厚的法制氛围。

4、邀请法制副校长盛群同志来宣传法律法规知识,开展法制讲座。

5、组织师生普法测试,测试涉及《宪法》、《未成年人犯罪预防法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和《江苏省中小学管理规范》等法规知识。

6、开展一次法制教育宣传片观看。

7、借助大队部,组织各中队出席一期班级黑板报,挑选优秀班级,展开评比活动。

8、制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。各部门、班级要高度重视,将今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。要结合各自实际情况,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结我校“12·4”法制宣传活动的情况,并准时将我校“12·4”法制宣传活动的阶段性工作信息报送区教育局法制安全科。

小学法制教育的活动方案 篇2

一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:9月5日第四、五节课

活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的'组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

小学法制教育的活动方案 篇3

尊敬的家长:

您好!近年来,青少年违法犯罪现象日趋严重,特别是中小学生违法犯罪也呈上升趋势。为了进一步提高学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生,学校决定开展法制宣传活动,增强全校师生的法制意识。

一、为认真贯彻区教育局有关安全稳定的要求,请各位家长与学校齐抓共管,了解和掌握影响自己子女安全、健康成长的各种因素,及时、妥善处理在校外所发生的各种问题和突发事件,督促子女认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,积极配合学校重点做到以下几点:

1.关注子女的思想变化,通过谈心交流等教育方式帮助子女形成正确的世界观、价值观和人生观。

2.积极引导子女崇尚科学,不在任何场合传播歪理邪说。

3.家长要经常与班主任取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

4.掌握孩子节假日的去向,做好有效的掌控。

5.认真排查和调解孩子与同学、家人、亲朋之间的各种矛盾纠纷,要及时发现矛盾苗头,尽力化解并妥善处理孩子与他人之间的矛盾纠纷,防止激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果;

6.经常了解和观察子女的交友情况,以防与有劣迹的人员来往,从而受到不良影响。

7.经常排查自己孩子身边的`各种安全事故隐患,对孩子平时外出所自备的交通工具要定时检修,教育孩子严格遵守交通法规,严防各种事故;

8.经常了解和观察子女携带的非学习用品,严禁孩子携带刀具和锐钝器具,以防子女因意气用事发生意外伤害事故;

9.教育孩子爱护公共财物,遵守社会公德。

二、为达到“家校携手,共育良才”的目的,希望家长带领孩子共同学习相关政策法规,教育孩子遵守国家的法律法规,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素质和法制观念,以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。

1.教育孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

2.教育孩子不吸烟、不喝酒、不参与打架斗殴。

3.教育孩子坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,严禁孩子接触毒品。

4.教育孩子严禁收藏、携带管制刀具等违禁物品。

5.教育孩子注意交通安全、饮食安全、防火、防水、防电,不到有危险的地方玩耍,教会孩子正确使用家用电器。

6.教育孩子增强自我保护意识,防盗、防骗,不随便接受陌生人赠送的物品,不随便泄露自己的家庭信息,外出要有家长陪同。

7.加强孩子环境保护意识,学会低碳生活方式。

8.树立良好形象。家庭中的社会化很多都是在无形中进行的,父母的言谈举止、态度等对青少年发生着潜移默化的影响。另外,青少年好奇心强,可塑性大,善于模仿,但其分辨是非、控制自己意志的能力较弱。所以父母有赌博、酗酒、盗窃、卖淫等不良行为,都会给子女以暗示的影响,并使他们模仿大人的不良行为行事,在其心灵中孕育。要使青少年养成良好的品行,作为家长的父母要以身作则,自己不能有不良行为,要举止得体,言语文雅,给子女树立一个良好的榜样。

9.增加家庭和睦氛围,加强沟通与交流。不良的家庭气氛可以成为青少年违法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭,其子女违法行为者明显增多。家庭成员之间特别是夫妻之间经常吵骂、指责、揭短、厮打,弥漫着一种冲突或不和谐的气氛,会给子女带来极大的挫折感和不安全感,长此下去会造成性格内向、孤僻自卑等人格障碍。

孩子的健康成长是我们的共同愿望,法制教育一定要警钟长鸣!请各位家长平时多多地关注孩子的学习、生活和成长,努力做到多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。加强孩子的法制教育,增强孩子的法制意识,提高孩子自我防护能力,真正达到“家校携手,共育良才”的目的。

xxxx中学

20xx年4月8日

小学法制教育的活动方案 篇4

一、 活动目的:

为进一步增强学生的法制观念,提高学生的`法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、 活动时间:20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始)

三、 活动地点:各班课室

四、 参加活动人员:全校师生

五、 活动要求:

1、 各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、 各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

六、 具体工作安排:

1、 演播厅卫生(胡人川)

2、 音响(陈伟华、张斌焘)

3、 横额、拍摄(黄伟新、张汉波)

以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

小学法制教育的活动方案 篇5

一、 活动目的:

为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的.整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、 活动时间:20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始)

三、 活动地点:各班课室

四、 参加活动人员:全校师生

五、 活动要求:

1、 各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、 各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

六、 具体工作安排:

1、 演播厅卫生(胡人川)

2、 音响(陈伟华、张斌焘)

3、 横额、拍摄(黄伟新、张汉波)

以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

小学法制教育的活动方案 篇6

尊敬的家长:

您好!近年来,青少年违法犯罪现象日趋严重,特别是中小学生违法犯罪也呈上升趋势。为了进一步提高学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生,学校决定开展法制宣传活动,增强全校师生的法制意识。

一、为认真贯彻区教育局有关安全稳定的要求,请各位家长与学校齐抓共管,了解和掌握影响自己子女安全、健康成长的各种因素,及时、妥善处理在校外所发生的各种问题和突发事件,督促子女认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,积极配合学校重点做到以下几点:

1.关注子女的思想变化,通过谈心交流等教育方式帮助子女形成正确的世界观、价值观和人生观。

2.积极引导子女崇尚科学,不在任何场合传播歪理邪说。

3.家长要经常与班主任取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

4.掌握孩子节假日的去向,做好有效的掌控。

5.认真排查和调解孩子与同学、家人、亲朋之间的各种矛盾纠纷,要及时发现矛盾苗头,尽力化解并妥善处理孩子与他人之间的矛盾纠纷,防止激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果;

6.经常了解和观察子女的交友情况,以防与有劣迹的`人员来往,从而受到不良影响。

7.经常排查自己孩子身边的各种安全事故隐患,对孩子平时外出所自备的交通工具要定时检修,教育孩子严格遵守交通法规,严防各种事故;

8.经常了解和观察子女携带的非学习用品,严禁孩子携带刀具和锐钝器具,以防子女因意气用事发生意外伤害事故;

9.教育孩子爱护公共财物,遵守社会公德。

二、为达到“家校携手,共育良才”的目的,希望家长带领孩子共同学习相关政策法规,教育孩子遵守国家的法律法规,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素质和法制观念,以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。

1.教育孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

2.教育孩子不吸烟、不喝酒、不参与打架斗殴。

3.教育孩子坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,严禁孩子接触毒品。

4.教育孩子严禁收藏、携带管制刀具等违禁物品。

5.教育孩子注意交通安全、饮食安全、防火、防水、防电,不到有危险的地方玩耍,教会孩子正确使用家用电器。

6.教育孩子增强自我保护意识,防盗、防骗,不随便接受陌生人赠送的物品,不随便泄露自己的家庭信息,外出要有家长陪同。

7.加强孩子环境保护意识,学会低碳生活方式。

8.树立良好形象。家庭中的社会化很多都是在无形中进行的,父母的言谈举止、态度等对青少年发生着潜移默化的影响。另外,青少年好奇心强,可塑性大,善于模仿,但其分辨是非、控制自己意志的能力较弱。所以父母有赌博、酗酒、盗窃、卖淫等不良行为,都会给子女以暗示的影响,并使他们模仿大人的不良行为行事,在其心灵中孕育。要使青少年养成良好的品行,作为家长的父母要以身作则,自己不能有不良行为,要举止得体,言语文雅,给子女树立一个良好的榜样。

9.增加家庭和睦氛围,加强沟通与交流。不良的家庭气氛可以成为青少年违法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭,其子女违法行为者明显增多。家庭成员之间特别是夫妻之间经常吵骂、指责、揭短、厮打,弥漫着一种冲突或不和谐的气氛,会给子女带来极大的挫折感和不安全感,长此下去会造成性格内向、孤僻自卑等人格障碍。

孩子的健康成长是我们的共同愿望,法制教育一定要警钟长鸣!请各位家长平时多多地关注孩子的学习、生活和成长,努力做到多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。加强孩子的法制教育,增强孩子的法制意识,提高孩子自我防护能力,真正达到“家校携手,共育良才”的目的。

xxxx中学

20xx年4月8日

小学法制教育的活动方案 篇7

今年是“六五”普法启动之年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“12 · 4”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20xx年“12· 4”全国法制宣传日活动,特制订此方案:

一、活动主题:

“弘扬法治精神,促进和谐校园”。

二、时间安排:

20xx年12月

三、活动内容:

1、法制教育宣传月启动仪式

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

2、邀请法制副校长作法制讲座。

3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

5、各班开展一次以法制教育为主题的.主题班会活动。

请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

6、法制教育宣传月总结仪式

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

小学法制教育的活动方案 篇8

活动主题:

“爱我许昌,争做文明守法小公民”

活动时间:

3月3日

活动地点:

学校操场

活动目的:

1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的'法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

活动过程:

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

(东城区公安局方梦舒警官讲话)

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

小学法制教育的活动方案 篇9

一、活动目的:

贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的'深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间

20xx年11月至20xx年12月

四、邀请嘉宾:

律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员:全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

工作分工:

1、 邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

2、 邀请家长——大队部及各班班主任负责

3、 讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

制组、学校领导、大队部

4、 法律对对碰——讨论案例:谢捷律师

——彩排:珠江频道摄制组、大队部

5、 少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组

——主持人:谢捷律师

——彩排:大队部

6、 法律插班生——案例或题目(谢捷律师)

——主持人:彭sir

——组织与排练:大队部

活动程序:

一、 签约仪式

1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

二、 法律对对碰

1、 主要对象:一、二年级,

2、 主题——在家做个好孩子,

3、 时间:15分钟

初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

三、 少年法庭

1、 主要对象:五六年级。

2、 主题:在社会做个好公民。

3、 时间:20分钟

初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

四、 法律插班生(三四年级——在校做个好学生)

1、 主要对象:三四年级。

2、 主题:在社会做个好公民。

3、 时间:20分钟

初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

五、 宣布活动结束

小学法制教育的活动方案 篇10

一、 活动目的:

为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的'法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、 活动时间:20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始)

三、 活动地点:各班课室

四、 参加活动人员:全校师生

五、 活动要求:

1、 各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、 各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

六、 具体工作安排:

1、 演播厅卫生(胡人川)

2、 音响(陈伟华、张斌焘)

3、 横额、拍摄(黄伟新、张汉波)

以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

小学法制教育的活动方案 篇11

根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20xx年“124”全国法制宣传日活动方案如下:

一、活动主题

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

二、指导思想

大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

三、时间安排

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、主要活动内容

1、组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2、邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

3、在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的.名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

4、按照区教育局的`安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

5、结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6、开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

五、活动要求

各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

小学法制教育的活动方案 篇12

一、指导思想

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的'法制主题教育活动,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间:11月5日

范围:全校师生

形式:网站上公布活动宣传方案

2、召开法制讲座

时间:11月11日

范围:全校家长

形式:集体听讲座

安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

3、主题班会

时间:11月18日(法制)

地点:教室

范围:全校24个班级

形式:主题班会

4、法制教育讲座

时间:11月25日

地点:报告厅(视频转播)

范围:全校师生

形式:集体听讲座

安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间:11月22日

范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间:12月2日

地点:教室板报

安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

时间:11月22日。

形式:在班级内观看视频点播

8、开展“少年模拟法庭”活动

时间:12月1日

地点:电教室

范围:六年级

9、法律知识竞赛

时间:12月2日。

安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每班5名)

范围:五、六年级

10、活动总结

时间:12月8日

安排:以年级组为单位交一篇活动小结,直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。

小学法制教育的活动方案 篇13

活动主题:了解法律与珍惜法制

活动目标:

增强学生的法律意识,树立正确的法律观念; 了解国家法律的重要性,珍惜法制建设成果; 培养学生的守法自觉意识,强化规则意识; 提升学生的社会责任感和法律素养。

活动安排:

一、活动准备阶段:

1.制定活动计划,明确活动目标和内容。

2.邀请法律工作者或相关部门的人员参加活动,作为特邀嘉宾。

3.设计宣传海报,张贴于学校布告栏、教室门口等明显位置,提前向学生宣传活动。

4.组织学生进行法律知识的集中学习,为活动做好知识准备。

二、活动实施阶段:

1.开场环节:组织学生观看相关法律教育视频,引发学生的兴趣。

2.主题演讲:邀请特邀嘉宾进行现场法制教育主题演讲,向学生讲解相关法律知识,强调法律的重要性。

3.互动环节:利用小组讨论、角色扮演等形式,帮助学生更好地理解法律知识和案例,并指导学生如何正确处理类似问题。

4.律师问答:请特邀嘉宾担任法律知识问答的主持人,与学生进行互动问答环节,提高学生对法律知识的学习热情。

5.法治故事分享:学生自愿分享身边的法治故事,让其他同学了解到身边的法制环境和法律的作用。

6.总结和展望:请特邀嘉宾对本次活动进行总结发言,并展望今后法制教育的发展。

活动评估与反思

活动结束后,组织相关人员对活动进行评估与反思:

1.对活动达成的目标进行评估,了解学生对法律意识和法律知识的掌握程度。

2.听取学生对活动的反馈意见,了解学生对活动的满意度和不足之处。

3.总结活动经验,为今后的法制教育活动提供借鉴和改进的方向。

活动心得与体会

通过本次活动的组织与实施,学生深入了解了法律知识,提高了法制意识和规则意识,增强了社会责任感。学生们积极参与活动,对法律产生了浓厚的兴趣,树立了正确的法律观念。

此次活动也促进了学校与社会资源的.合作,特邀嘉宾的参与为活动增添了权威性和专业性。通过互动环节和法治故事分享,学生更加深刻地认识到法律在日常生活中的重要性和作用。

在今后的学校教育中,我们将继续加强对法制教育的重视,加大法律知识的普及力度,不断提升学生的法律素养和规则意识,为培养社会主义建设者和接班人,为构建和谐社会贡献力量!

小学法制教育的活动方案 篇14

根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20xx〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20xx〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20xx〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想

为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

三、工作目标

围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的`法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题

学法守法宣传法,健康成长你我他

五、时间安排

20xx年3月10日至4月10日

六、宣传内容

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

七、活动形式

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

八、具体要求

1、各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

2、在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

3、各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。