文明礼貌的演讲稿
爱习作提供的文明礼貌的演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
文明礼貌的演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好,我今天演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》。首先,我们来看在校园内出现的几个现象:
1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。
3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。
5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。
我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。
一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。
我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。
然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。
五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。
望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。
五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。
文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。
让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!
文明礼貌的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的著称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明爱心融入到社会生活中。如果你已记不清文明的含义,那么我告诉你:“文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一双渴望的眼神你关注了吗?”
岳阳县创建文明县城已有三年了,全县人民都在参入。这不是面子工程,也不是领导政绩,而是岳阳县人民精神面貌的体现。也许不经意你很难发现岳阳县发生了哪些变化,但只要你仔细地去观察,你就会发现,好人就在身边,也许就是自己。当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你、我也就成为了好人。从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我。岳阳县微水爱心志愿者协会自成立已来,开展了十七场爱心义卖,资助了四十多位贫困学子,救助了几名重病患者,扶助了十几位道德荣光者。关心关爱了寒门学子,救助了身边的好人。身患残疾的青年黄勇,因为受到关爱,自己加入到微水爱心志愿者行列,将自己受捐的轮椅捐赠给更需要的人,拖着病残的身体坚持参加爱心义卖活动。他无形中就成了我们身边的好人。当他到了需要帮助的时侯,微水爱心志愿者协会伸出了关爱的双手,他的病得到了及时有效的治疗。
岳阳县微水爱心志愿者协会,是岳阳县文明创建的一个缩影,同时也是岳阳县文明创建的一面旗帜。文明不要我们去做什么很伟大,惊天动地的大事。只要我们大家都能从我做起,从小事做起,从现在做起,文明之花一定在岳阳县灿烂地绽放。其实,文明就在我们的身边。
文明礼貌的演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
让我告诉你:一个时髦的年轻人向一位老人问路,说:“嘿,老人,电影院离这里有多远?”老人回答:“三根拐杖。”听到这里,我们不禁要问,这青春的文明在哪里?有什么礼貌?难怪老人给了他三根拐杖!
我们伟大的祖国在世界上被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事被广为传诵。“孔融让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
我说了这么多,那么,“到底什么是文明礼貌?”也许有的同学会说,那是得到别人帮助的时候说“谢谢”,打扰别人工作的时候说“对不起”。但在我看来,文明礼貌不仅仅是“谢谢”“对不起”这两个字,还包括尊重他人的劳动成果,热爱集体。
礼貌体现了一个人的素质,意味着集体凝聚力。
学生们很容易理解,每天早上,当你背着书包走进教室,听到一个同学说“早上好”,看到同桌的一个微笑,可能会给你带来一天的好心情。在潜移默化中,你会更加热爱这门课。如果班里每个成员都能和睦相处,互相帮助,形成的凝聚力一定会促进我们在德、智、体各方面共同进步。
作为学生,我们在学校讲究文明礼貌,应该尊重老师的劳动成果。我们不仅要说“老师你好”、“老师再见”,还要认真听课,认真完成每一项作业。我们将通过这种方式学习更多的知识。掌握更强的技能,以便将来为祖国的发展做贡献。
文明的举止不仅给社会和他人带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。走进我们xx小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。环顾四周,干净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心更加愉悦!然而,也有少数学生扔下一张烂纸和食物袋,这与我们美丽的校园格格不入。不仅污染了我们的校园,也不尊重值日生的劳动成果。如果你能把垃圾扔进垃圾箱,或者弯腰捡起来,周围的同学都会对你刮目相看,举手之劳都能体现你的文明素质。
每当我们发誓的时候,我们有没有想过要发誓放弃我们的尊严和信仰?每当我们打人的时候,有没有想过要夺走我们的善良和人性?每当我们吐痰的时候,我们是否认为我们吐掉了我们的清洁和优雅?
男生女生们,你们有过这些不良行为吗?如果是的话,就让我们暗暗下定决心,从今天开始,从我们身边做起,努力做一个有礼貌有修养的“文明之星”!
我的演讲结束了,谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。
大家都知道,文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是,有的人却没做到这一点。
现在,咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。这是为什么呢?是想拔下来玩,还是故意捣乱?可是,现在我可以告诉你们:这就是不文明,这就是不懂礼貌!
而且,楼道里都贴着靠右走的标志,可是有的人却跟没看见一样,非要靠左走,这也是不文明。
还有,在你们的教室里,一定会有老师为你们精挑细选的班训吧!我有一个问题:你们有没有遵守你们的班训呢?我认为,一定有人没有遵守。不过,我想先给你们说一下我们班的班训:静,净,竞,敬。你也许会以为这是四个一样的字,但是不是的,我来给你们解释一下吧:第一个静,是安静的静;第二个净,是干净的净;第三个竞,是竞争的竞;第四个敬,是尊敬的敬。现在,你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错!老师希望我们上课安静,教室干净,竞争第一,尊敬师长。
理解了我们班的班训,我建议你们也去理解理解你们班的班训,看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人,然后再努力去做到它,成为一个人见人爱,有文明,懂礼貌的好孩子!
我的讲话完毕,谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”
我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。
那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿
一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!