读后感小作文
爱习作提供的读后感小作文（精选87篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读后感小作文 篇1
昨天下午闲来无事，就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看，没想到看完之后感触颇深，心中有着一种急切的心情，想把这本书介绍给大家。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方，老乌龟就能长生不老。可是，现在这个年代，有孩子味的地方已经非常少了，于是，老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。
比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的'培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢？却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。
家长们，你喜欢哪一种教育方式呢？一定要看一看这本书哦！
读后感小作文 篇2
小时候我特别爱哭。小朋友不和我玩了，我哭；妈妈教育我了，我哭；玩具坏了，我还是哭。为此我特别苦恼，也特别自卑，因为别的小朋友总是嘲笑我。妈妈为了帮我改掉爱哭的坏毛病没少想办法，可是都受益甚微。直到一本书的出现，它深深的改变了我。它就是——《爱哭鬼小隼》。其实说来也是挺有缘的，这本书好像就是在写我“爱哭鬼小孙”。
这本书特别有意思，大家想知道它的作者是谁吗？不知道吧，那就让我来告诉你吧，它是日本著名心理学家河合隼雄的遗作。我为什么会特别喜欢这本书呢，因为里面有许多鲜活故事让我印象深刻。其中的一段让我难忘，在自己喜欢的幼儿园老师被调走之后，小隼又像女孩子一样哭了起来，他很不好意思。一个因为敏感爱哭而自卑的.男孩，父母如何去教育？妈妈充满爱心与智慧的一句话就让小隼方向了沉重的心灵包袱：“小隼，真正悲伤的时候，男孩子也可以哭的呀”。
这本书使我懂得了，男孩子哭并不是一件丢人的事情，男孩也可以通过哭来表达自己的悲伤之情。
在以后的人生道路当中我得改掉爱哭的习惯，勇敢面对人生的困难！
读后感小作文 篇3
读了《艾滋病小斗士》这篇文章，我的感想很多。恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观、坦然地去面对的态度深深打动了我。
文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的，他还能在病痛缠身的同时，仍然想着为他人，尤其是和他一样患病的儿童。
恩克西在患病期间曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，呼吁世界要关心、爱护艾滋病患者。他还在南非举行的国际艾滋病大会上发言，向人们呼吁要关爱艾滋病患者，要用爱拥抱艾滋病儿童！恩克西那尚显稚气而又坚定的话语震撼了参加会议的各国代表的心灵。
和恩克西他那柔弱的.身躯相比，我们是幸运健康的同龄人；和恩克西为他人照相并为其他患者而不惜竭尽所能的表现相比，我们更多的是只关注自己，而很少关心他人。其实，在我们的身边就有许多人需要我们的关爱，比如：同学生病了，我们应该送上关切的问候，或者力所能及地帮他带带作业、补习功课；路见年迈的老人行动不便，伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路；公交车上主动给老弱病残让座位；要下雨了，提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，赶紧上前扶起来……这些事儿对我们来说都是举手之劳，而我们做的并不够，甚至还有人常常视而不见！恩克西的事迹给了我们榜样，作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神……我们都应该尽量做好，就像恩克西那样！
在呼吁大家关心别人的同时，我默默地告诫自己：要以身作则，首先珍惜现在拥有的一切——健康的身体，幸福的生活；然后，主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学；我们还要身体力行地为其他需要帮助的人，比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱，让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。
相信恩克西能做到的，我们都能做到！人人都付出一点爱，这个世界将会变得更美好！
读后感小作文 篇4
近几天，铁扇家门庭冷落，平常那些他舅舅们他小姨们，不知道咋滴了，不来了。
昨日，小女看【烟云过客】老师的留言，方才知道，我的亲们不喜欢我的那些哭哭啼啼的日志，那个和俺山兄一样自称木讷的【烟云过客】老师其实猴精着呢送小女一朵玫瑰那个花骨朵【河南方言苦楚着】我晕晕晕，却原来是想看我和俺哥的对话，哟哟哟，狡猾着呢，【烟云过客】老师你不就平常在网上写个诗填个词什么的，没事勾引个神仙姐姐，你的那套，我司令哥哥玩剩下滴不就是想看俺姊妹俩滴笑话吗，真
今日又读哥哥日志【痴小】老妹我感慨颇多，哥哥不要怕妹妹说话不好听，小女今有得罪，我想司令哥哥不会和我一般见识的
第一
哥哥想孙子，愿你计划不周全，在你们那个年代里，计划生育应该不严，哥哥和大嫂为何不早些计划，生上七八十来个，你不早就报着孙子了，不亏，活该
第二
你真是哪壶不热你提哪壶在没啥教了，叫你的光荣历史都抖出来了，叫小勾妖，不要忘了，那天柱也有一套，孩子们从小就在你这个老不正经的'教导下学坏了
第三
夸你老孙家情商高智商高，夸你儿媳漂亮，有文化，夸你儿子有本事，夸你老婆像龚雪，我真受不了，你孙子还没生出来呢，你就计划当上总统了，我晕晕晕，见过自恋的，没见过像你这样自恋的
第四
你还想去米国，我的天呀，就你这样的，出了山西就被扣留了，影响中国的形象，知道什么叫丢人吗还要你小找个洋媳妇
第五
你还想去见乔丹，乔丹是谁，能吃吗就你的乒乓球连你家门都走不出去，还想去见乔丹，乔丹一脚把你踹木有信了，麦丹娜是谁，我知道麦当劳，真是老不正经了，那麦丹娜穿衣服少，你也想看，哟哟哟......不知道脸红
第六
就你的爱国精神可以表扬一下，小女不讨论政治，不过你爱国，是好事，临走还交代你孙子国土的事情，值得表扬一下不过，我想说的是，哥哥你要走，你就闭眼放心走吧，老妹为你献上鲜花，你的小我替你照看着，没事我也去美国看看你的小，小让我住到总统府，每天给我吃香滴喝辣滴，对美国人说【这个是我蒡葧奶奶铁扇公主，大美女】不过他们都吃西餐，俺不会，只有用手抓了
最好总结，我发现山西运城的人就是精，还有我那【日月】他小舅也是运城的，跑的可快了，像兔子，我掂着武器都撵不上，猴精着呢。
读后感小作文 篇5
“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的`故事。
1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。
想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。
王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的。
王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。
读后感小作文 篇6
寂静的夜里，听不到丝毫声响。可是时间在流逝，故事在上演，历史在继续。对于辽阔无疆的中国，我们尝过大多的酸涩和苦楚，我们曾辉煌过，也曾落魄过。如今中国的繁盛是前人所想不到的世界，而往后的中国，我们也无法估计。对于每一个中国人来说，祖国的历史应该被铭记，也应该被歌颂，更应该是吸取经验与教训，这样是免不了那一本书，一本家喻户晓的书——《中国上下五千年》。说到书，我确实是一个响当当的好书迷，可是，也不是什么书都能入我的眼。捧着那本厚厚的书，浏览了一遍密密麻麻的字，说实话，我真对它没兴趣。但是，历史应该被人知晓，所以，我只好在家长老师的逼迫下不满地读起书来。可是，就在这时，谷清平阿姨用一本书拯救了我们，让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书，那你又知道这本书又是什么吗？没错，这本书就是——《汤小团》。
《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书，它有一个个未知的谜团，在考验着我们的智慧，以十足的韵味吸引着我们，对于一本好书，我们就要像寒冬一样无情地扫荡着，走进这本书，我在无垠的天地里结识了许多新朋友，热爱阅读的汤小团，机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。
你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧！别急，现在我来告诉你为什么？这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》，因尔去进了书里的世界，同时，唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，同汤小团一同进入书中探险，于是，故事的巨轮便开始剧烈转运了。
这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然，在历史的篇章中得到的'认可，它不似其它的历史故事般的枯燥无味，呆呆板板地述说故事，而以一种热情活力的气氛喧染着整本书，让我充分地了解了历史。
在与书中的人物交朋友时，我也陷入深深地沉思之中。当书魔形影不离地缠上时，我又是否能抵住无尽的诱惑，面对如此巨大的力量，始终顽强地对抗呢？当汤小团一次又一次击败书魔时，是靠着对父母的深深思念，还是靠着对世界的信任，以所有人的正义支撑着的呢？在两者之间，他初次对战书魔时，紧紧的犹豫着，如果救了父母，世界将再也没有书可读，但若不救父母，他们又何时才能相遇呢？在欲望的交织间，在正义与邪恶的对抗中，他毅然地选择拯救世界，这是多么艰难的选择题，他那种大义凛然的精神使我敬佩，从东周到秦始皇拯救世界，我们同他们的举动一样的紧张。
在这本书中，我收获了许多，《汤小团》不仅带我遨游了历史的篇章，更让我抒发了一种热爱的祖国，乐观向上的信念，对本书带来的益处是十分巨大的。同时，对《汤小团》的热爱是决不厌倦的哦！
同学们，一本好书像一位高尚的人，在讲我们做人的道理，也散发着独特的光彩，同学们。如果要读书，就要读《汤小团》，不仅要读《汤小团》，更要多读一本本有益处的好书！
读后感小作文 篇7
这个寒假，我一口气读完了金波爷爷写的《追踪小绿人》。
这本书围绕“小绿人”这个可爱的童话形象展开，从书中的主人公小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人，到他们意外地在郊外走过了七座特别的桥，发现小绿人，最后邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述地跌宕起伏，将我们“带”到了美丽、梦幻的“小绿人家园”。
我喜欢书中小叶子的爷爷，爷爷是一个植物爱好者，小叶子家的绿园里的盆景小园都是他亲手培栽制作的。为了见到小绿人，爷爷还把抽了三十年多年的香烟给戒了。
我更喜欢书中的小叶子。小叶子和爷爷一样，都十分喜欢植物，而且一走近植物就会特别地开心，有时站着爷爷的盆景前一看就是半天。小叶子也很想见到小绿人，他决定明年夏天去野外宿营，去草原放牧、写生，长大当一名风景画家。
我最喜欢书中的'小绿人。小绿人，一种神秘、友好、善良、可爱的小精灵，他们为了躲避人类，隐身在树木里。
看完这本书，我陷入了沉思：书中的小绿人，不正代表着那些即将枯竭的自然资源吗?
倾听花朵，倾听泉水，倾听冬雪，倾听自然，倾听生命的歌唱，世界的美好需要我们的发现、创造、尊重，其实，这正是呵护我们自己。
现在地球找到了严重的破环——气候变暖、热带雨林减少、稀有动物灭绝……这都是我们人类自己造成的。让我们更好地保护环境，让我们保护地球上的一草一木，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
我希望，我们努力地保护自然环境，小绿人一定会出现。
读后感小作文 篇8
在抗日时期，发生了许多故事。小侦查员信子发生的故事给我的印象尤为深刻。
那是一个炎热的五月，可恶的日本侵略者对胶东沿海地区开始了疯狂的清剿和扫荡。日本军大肆搜刮村民们的东西，让年仅十岁的信子对日本鬼子又怕又恨。一天，他与小伙伴们到后庙里去玩耍，无意中却数起了一只只枪，决心做一个小侦查员为红军提供信息。他将日本军的据点看得十分透彻，并将他们的行踪“报告”给中国军队里的人。一个月的.时间里，日本军统统倒下。
看完这个故事，我深有感触。对小小年纪的信子充满了敬佩。为了村里的人，为了中国能胜利击退日本，每天总能见到一个光着屁股的小孩跑上北山向我国的军队报告侦查情况。他只有10岁，却有这么大的勇气！一个机警的小侦查员，做事谨慎，一丝不苟，在日本皇军发觉不到的范围内，将药撒在他们的面里，让他们像螃蟹似的一个一个倒下。假若换做我们，也许连日本军的营地也不敢踏进去，生怕遇到什么危险。信子，你的勇气令我佩服！
读到这里，我不由得想起我自己。记得上次旅游的时候，我们去爬华山。那天太阳不饶人，没爬一会儿就大汗淋漓。我望着远方的山顶，下定决心一定要登上山峰，可没走多久，就看到一个90度垂直的天梯，要是踏空了就会从高空落地。我望望离我不远的山顶，再看看眼前的天梯。我踌躇不定，一直没有勇气踏上天梯。想想那么多的 人，都爬上了唯一通往山顶的路，我又有什么不敢呢？我鼓起勇气，抓紧两旁的链子，一步一步爬着……我领略到爬上天梯的快乐，我跨出了新的一步，我创造了新的勇气！
这又让我想到之前的黄岩岛和最近的我国领土事件。黄岩岛本来就是中国的固有领土，可是菲律宾不仅炸毁岛上的中国标志，还绑架并枪杀中国渔民；我国领土一事更是令中国人气愤，先是登上我国领土，还把日本国旗挂在我们中国的领土上，并谴责中国的保钓人士不该登上“日本的我国领土”。不论是中国的历史书或日本的书上都明明白白地记载着我国领土是中国的领土，而日本要用20.5亿日圆将它购买并国有化！为什么这种事件频频发生呢？是因为我们中国人弱小吗？是因为我们没能力吗？不是，是勇气不够！十岁的信子都能有勇气当一个小侦查员，我们一定要让勇气充满心灵，像他那样勇敢去对付与我们国家抢东西的人！！只有勇气，才能使我们中国变得更加让团结；只有勇气，才不会让外国人说我们是东亚病夫；只有勇气，才会让中国变得更加强大！
多么勇敢，多么机智的信子！信子的故事，深深印在了我的心里.
读后感小作文 篇9
借着亲子阅读的机会，翻阅了冰心先生的《寄小读者》。 原本对文字不感兴趣的我，居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。 一直肤浅的认为儿童文学就等同于幼儿园老师或主持人鞠萍姐姐的关爱与稚趣的文字形象。当下也存在着一些视听剧目对儿童身心成长的误导和部分家长忙于岗职而疏忽了培育子女健全人格的现象。这些现象与本书作者推颂的真善美形成了鲜明对比让我觉得深思。 打开书卷，看到“冰心 — 一九二三年七月二十五日”这些具有凝固时光的文字时：自己的年龄逆行了二十多年；看着、看着：身边的花草建筑发生了变化，时光返梭，回到了自己的和小伙伴争抢谁先玩滑滑梯的场景。
冰心用博爱纯真的心怀、流畅易懂的文词，细腻传神的描绘了各种情、景、人。就这样自己沐浴在这优美诗歌般的清风中，冰心已然交替成为了我的好姐姐、好老师、好知己。 当我读到由于本能的因素，发生了作者拍打小鼠的事情后，作者表现出的忐忑、自责的'心绪让我觉得特别真实。然后通过母亲的循循指引让我们一起塑造爱惜生命，慈悲为怀的健康人格。 又如同读到——“朋友，我以一身兼作了得胜者与失败者——看见过力士搏狮么？”描绘了作者处于在病患之中的真实心境，并以幽默的比拟让读者感同身受，并产生与作者一同对抗病灶的必胜信念”。
冰心先生擅长各种描写，只言片语间即可让情景自然传神的交融。比如这一段——写着几个大字：“别忘了小小”。我的心忽然一酸——以及—— “上苍，使母亲和我的体质上，有这样不模糊的连结。血赤是我们的心” 时，顿时整个身心被冬日里的暖阳一般的亲情母爱所包围，久久不能释怀。
于是，伴随着冰心先生描绘的诗画心声中，我略带尘垢的心灵被先生的文字涤省了一次，重塑我对世间真善美的坚定信念，并让我迫不及待的与家人一起分享。
读后感小作文 篇10
今天，我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。
这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟，所以，到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后，小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员，人们庸俗的表现让小绿人非常难受，小绿人只好无奈地离开了这儿，告别了小叶子，爷爷，小叔等，变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空，天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……
读了这本书我为小叶子和一群真诚的`情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动，佩服，小叶子时时刻刻都在保护着小绿人，掩护着小绿人，照顾着小绿人，在小绿人离去的那一刻，带着万分不舍，而小绿人也是如此善待小叶子，带他去玩，给他唱歌。同时，我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜，其实，世界上没有小绿人，小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已，作者这样写是为了告诉人们要保护大自然，更好的与大自然和谐相处，无情地揭露人们只图自己的利益，而不顾惜各种小生命，这样是不对的，不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的，还要与善待大自然，与大自然成为好朋友。别犹豫了，快，快，快，让我们一起行动起来，争取让整个世界都充满爱意吧!
是呀，我们是行动起来，让我们保护地球，保护所有的万物生灵，更不能随意破坏，人与人之间要有珍贵的友谊，好好相处，相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。
读后感小作文 篇11
小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的.失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇12
小时候我特别爱哭。小朋友不和我玩了，我哭；妈妈教育我了，我哭；玩具坏了，我还是哭。为此我特别苦恼，也特别自卑，因为别的小朋友总是嘲笑我。妈妈为了帮我改掉爱哭的坏毛病没少想办法，可是都受益甚微。直到一本书的出现，它深深的改变了我。它就是——《爱哭鬼小隼》。其实说来也是挺有缘的，这本书好像就是在写我“爱哭鬼小孙”。
这本书特别有意思，大家想知道它的作者是谁吗？不知道吧，那就让我来告诉你吧，它是日本著名心理学家河合隼雄的遗作。我为什么会特别喜欢这本书呢，因为里面有许多鲜活故事让我印象深刻。其中的一段让我难忘，在自己喜欢的幼儿园老师被调走之后，小隼又像女孩子一样哭了起来，他很不好意思。一个因为敏感爱哭而自卑的男孩，父母如何去教育？妈妈充满爱心与智慧的一句话就让小隼方向了沉重的心灵包袱：“小隼，真正悲伤的`时候，男孩子也可以哭的呀”。
这本书使我懂得了，男孩子哭并不是一件丢人的事情，男孩也可以通过哭来表达自己的悲伤之情。
在以后的人生道路当中我得改掉爱哭的习惯，勇敢面对人生的困难！
读后感小作文 篇13
《追踪小绿人》是一部很美妙的童话，里面的内容丰富多彩，非常有趣。
‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良，她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现，让‘我’感到非常惊讶。
当我读到“每当亮光闪说的时候，我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后，我看见枝干上闪烁着银色的`亮点，树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时，我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命，我们要把它们看做一个种类，真心与它们交“朋友”。
当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖，甚至流出眼泪，许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时，我的心里和小叶子、小晓一样：心疼、难受。一位小绿人失踪，我同样着急万分。
这种抑扬顿挫的情感，令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。
读后感小作文 篇14
雅言，答应我好不好?轻轻的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牵挂，尽管依旧有爱，却早已释怀。记得以前，每天上班的时候，我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口，终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的`前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。
就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
读后感小作文 篇15
寂静的夜里，听不到丝毫声响。可是时间在流逝，故事在上演，历史在继续。对于辽阔无疆的中国，我们尝过大多的酸涩和苦楚，我们曾辉煌过，也曾落魄过。如今中国的繁盛是前人所想不到的世界，而往后的中国，我们也无法估计。对于每一个中国人来说，祖国的历史应该被铭记，也应该被歌颂，更应该是吸取经验与教训，这样是免不了那一本书，一本家喻户晓的书——《中国上下五千年》。说到书，我确实是一个响当当的好书迷，可是，也不是什么书都能入我的眼。捧着那本厚厚的书，浏览了一遍密密麻麻的字，说实话，我真对它没兴趣。但是，历史应该被人知晓，所以，我只好在家长老师的逼迫下不满地读起书来。可是，就在这时，谷清平阿姨用一本书拯救了我们，让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书，那你又知道这本书又是什么吗？没错，这本书就是——《汤小团》。
《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书，它有一个个未知的谜团，在考验着我们的智慧，以十足的韵味吸引着我们，对于一本好书，我们就要像寒冬一样无情地扫荡着，走进这本书，我在无垠的天地里结识了许多新朋友，热爱阅读的汤小团，机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。
你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧！别急，现在我来告诉你为什么？这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》，因尔去进了书里的世界，同时，唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，同汤小团一同进入书中探险，于是，故事的巨轮便开始剧烈转运了。
这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然，在历史的篇章中得到的认可，它不似其它的.历史故事般的枯燥无味，呆呆板板地述说故事，而以一种热情活力的气氛喧染着整本书，让我充分地了解了历史。
在与书中的人物交朋友时，我也陷入深深地沉思之中。当书魔形影不离地缠上时，我又是否能抵住无尽的诱惑，面对如此巨大的力量，始终顽强地对抗呢？当汤小团一次又一次击败书魔时，是靠着对父母的深深思念，还是靠着对世界的信任，以所有人的正义支撑着的呢？在两者之间，他初次对战书魔时，紧紧的犹豫着，如果救了父母，世界将再也没有书可读，但若不救父母，他们又何时才能相遇呢？在欲望的交织间，在正义与邪恶的对抗中，他毅然地选择拯救世界，这是多么艰难的选择题，他那种大义凛然的精神使我敬佩，从东周到秦始皇拯救世界，我们同他们的举动一样的紧张。
在这本书中，我收获了许多，《汤小团》不仅带我遨游了历史的篇章，更让我抒发了一种热爱的祖国，乐观向上的信念，对本书带来的益处是十分巨大的。同时，对《汤小团》的热爱是决不厌倦的哦！
同学们，一本好书像一位高尚的人，在讲我们做人的道理，也散发着独特的光彩，同学们。如果要读书，就要读《汤小团》，不仅要读《汤小团》，更要多读一本本有益处的好书！
读后感小作文 篇16
当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是，我的眼前已经是模糊一片了，我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争，并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。
这篇文章讲述的是：一位名叫恩科西的南非儿童，从小患有艾滋病，不久，他的母亲就被艾滋病夺去了生命，养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争，还关心着和他一样患病的儿童，他曾参加过二次大会，并在大会上发言，正当全国儿童欢庆的`时刻，并在大会上发言，20xx年6月1日，正当全国儿童欢庆的时刻，恩科西去世长辞了。当我读到他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病时，我被顽强的意志力所震撼了，如果我也患这种病，我绝对不会有他那么乐观的心态，早就当上了缩头乌龟.
更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他却会关心和他一样的患病儿童，要是是我的话，只会想到自己怎么样，才不会关心别人呢。想着想着，我不由地感觉到了，原来自己是像一粒沙子一样地渺小，自己的行为是多么地可耻，多么得好笑。让我们一起热爱生活，关爱社会，用科学的态度去认识艾滋病，关心艾滋病人吧！
读后感小作文 篇17
雅言，答应我好不好?轻轻的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牵挂，尽管依旧有爱，却早已释怀。记得以前，每天上班的时候，我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口，终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。
就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
读后感小作文 篇18
去年寒假，我在家读了一本金波的书——《追踪小绿人》，我觉得非常好看，于是今天暑假，我看了《追踪小绿人》的后续——《又见小绿人》。
这是一篇童话故事，里面的人物有小叶子、小晓、宫爷爷、小叶子爷爷、小绿人们、小叶子舅舅等人。主要讲在绿园小晓变成小绿人又离开了，小叶子与爷爷天天做梦遇到了小绿人，终于在小叶子家的绿园里的水井中，听到了小晓的吟唱，与小绿人们相遇，这时宫爷爷也变成了小绿人。在这其中，发生过了许多的事情，有高兴的，有快乐的，有伤心的，有无奈的……我最喜欢的是小叶子的爷爷，虽然她不是主人公。他是所有人类当中第一个变成小绿人的，他有一种不服老的精神，是一个“老顽童，”虽然已经老年了，但无论性格、语气是像个小孩子似的，他也非常重视友情，虽然她的`朋友宫爷爷死了，但他却依然履行约定，完成宫爷爷生前未完成的小绿人书。我也很讨厌小叶子舅舅，他为了发财，上次开了饭店已经把小绿人害的够惨了，这次还带了个旅行团来小绿人的家，差点又发生了悲剧。
这部书将每个人物描写的出神入化，故事情节生动有趣，我非常喜欢。
读后感小作文 篇19
大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？
近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。
可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。
为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。
读后感小作文 篇20
“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。
想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。
王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的'。
王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。
读后感小作文 篇21
每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理，而我们这些读的人，是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理，并且要牢牢记在自己的心中，去实现。
我读了《追踪小绿人》这本书后，也发现了一个使我一生难以忘怀、受用不尽的道理。它的故事内容是这样的：一个小男孩的爷爷从外面捡回来一个小女孩，名叫小晓，她也是吃小男孩妈妈的奶长大的，后来，小男孩的爷爷的老友宫爷爷想把这个小晓领回去养，小晓走的时候，小男孩的妈妈非常舍不得，但最后小晓还是走了。
当小晓回来时，和小男孩还有小男孩一家作了一首歌，一天晚上，当他们在歌唱是，小绿人也出现了，用它们清脆悦耳的嗓子唱着，一家人惊呆了，他们找小绿人的梦想实现了，兴奋的语无伦次。
小男孩的舅舅刚开了一家饭店，想叫小绿人去帮忙招揽招揽生意，大家都不知道小绿人必须生活在有树木的环境中，要不然会不适应，虽然小绿人知道自己会不适应，会不舒服，可它们还是很爽快的答应了。
小绿人才刚工作了一会儿，就已经被满屋子的烟味呛得受不了，最后，消失在了烟味中，可小男孩的.舅舅，为了稳固好饭店的经济状况，却说他们工作时间已到，已经回家休息了。
我读了这本书，明白了两个道理，第一个是：如果我们都把别人的孩子、父母来当自己的亲人照顾，世界上就不会有那么多的老人、孩子，不会有那么多危机。第二个是：无论哪个人都要懂助人为乐这个道理，文中的小绿人明知道自己不能去做，但为了要帮助别人，也要去试一试，这就是助人为乐的例子。我们要向他们学习!
读后感小作文 篇22
今天，我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。
这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟，所以，到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后，小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员，人们庸俗的表现让小绿人非常难受，小绿人只好无奈地离开了这儿，告别了小叶子，爷爷，小叔等，变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空，天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……
读了这本书我为小叶子和一群真诚的情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动，佩服，小叶子时时刻刻都在保护着小绿人，掩护着小绿人，照顾着小绿人，在小绿人离去的那一刻，带着万分不舍，而小绿人也是如此善待小叶子，带他去玩，给他唱歌。同时，我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜，其实，世界上没有小绿人，小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已，作者这样写是为了告诉人们要保护大自然，更好的与大自然和谐相处，无情地揭露人们只图自己的利益，而不顾惜各种小生命，这样是不对的，不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的，还要与善待大自然，与大自然成为好朋友。别犹豫了，快，快，快，让我们一起行动起来，争取让整个世界都充满爱意吧!
是呀，我们是行动起来，让我们保护地球，保护所有的万物生灵，更不能随意破坏，人与人之间要有珍贵的友谊，好好相处，相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。
读后感小作文 篇23
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来，但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事，自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”，小尼古拉贝学校处分，而***妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物：照相机，又引起小风波……其实，小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假，也不是很喜欢学习（除阿年以外）。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式，把人物的构型画的动感幽默，维妙维俏！法国漫画与日本漫画真是天渊之别！
完全不一样的绘图方式，各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监；后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流，让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性，呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
读后感小作文 篇24
《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，说明了在人吃人的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的权利。
这篇课文，我是含着泪读完的。当我读到：“扬科的母亲是个短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，扬科八岁就做了牧童”时，鼻子不由一酸，泪水流了下来。心想：聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里，长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童，担负起他不应担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子啊！
再如：小扬科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只好跑到大自然里听各种声响，夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下，穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=
还有：扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，却遭到了两次毒打，最后被活活打死。读到这里，我心头一阵酸痛，不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声，他死得多冤哪！是那黑暗的`社会制度夺去了他幼小的生命，使他特有的音乐才智，未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天，那该多好哇！他会同喜爱音乐的小朋友一样，在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。
读后感小作文 篇25
这个寒假，我一口气读完了金波爷爷写的《追踪小绿人》。
这本书围绕“小绿人”这个可爱的童话形象展开，从书中的主人公小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人，到他们意外地在郊外走过了七座特别的桥，发现小绿人，最后邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述地跌宕起伏，将我们“带”到了美丽、梦幻的“小绿人家园”。
我喜欢书中小叶子的爷爷，爷爷是一个植物爱好者，小叶子家的绿园里的盆景小园都是他亲手培栽制作的。为了见到小绿人，爷爷还把抽了三十年多年的香烟给戒了。
我更喜欢书中的小叶子。小叶子和爷爷一样，都十分喜欢植物，而且一走近植物就会特别地开心，有时站着爷爷的.盆景前一看就是半天。小叶子也很想见到小绿人，他决定明年夏天去野外宿营，去草原放牧、写生，长大当一名风景画家。
我最喜欢书中的小绿人。小绿人，一种神秘、友好、善良、可爱的小精灵，他们为了躲避人类，隐身在树木里。
看完这本书，我陷入了沉思：书中的小绿人，不正代表着那些即将枯竭的自然资源吗?
倾听花朵，倾听泉水，倾听冬雪，倾听自然，倾听生命的歌唱，世界的美好需要我们的发现、创造、尊重，其实，这正是呵护我们自己。
现在地球找到了严重的破环——气候变暖、热带雨林减少、稀有动物灭绝……这都是我们人类自己造成的。让我们更好地保护环境，让我们保护地球上的一草一木，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
我希望，我们努力地保护自然环境，小绿人一定会出现。
读后感小作文 篇26
前几天，我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在XX反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时，XX反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员，因党组织受到破坏，而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子，而是能够替大人做事。而这对一个八九岁的小女孩来说，那是多么不容易啊！
当我读到她独自一人上山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫，遇到我后，平静的回答了我问的话之后，我感到她多么地勇敢、镇定啊！正因为她坚信，总有一天革命会胜利，总有人父亲会回到她身边。到了那一天，人民群众就可以做主人了。所以，她有这种勇气，这种胆量！
首先，《小桔灯》之美，美在选材上能够以小见大，平中见奇。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义，从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日战争的最后阶段、在XX的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上，从而开掘出人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望着革命胜利的曙光这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅，却包容着如此深刻的寓意。
读后感小作文 篇27
今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的.乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！
读后感小作文 篇28
在抗日时期，发生了许多故事。小侦查员信子发生的故事给我的印象尤为深刻。
那是一个炎热的五月，可恶的日本侵略者对胶东沿海地区开始了疯狂的清剿和扫荡。日本军大肆搜刮村民们的东西，让年仅十岁的信子对日本鬼子又怕又恨。一天，他与小伙伴们到后庙里去玩耍，无意中却数起了一只只枪，决心做一个小侦查员为红军提供信息。他将日本军的据点看得十分透彻，并将他们的行踪“报告”给中国军队里的人。一个月的时间里，日本军统统倒下。
看完这个故事，我深有感触。对小小年纪的信子充满了敬佩。为了村里的人，为了中国能胜利击退日本，每天总能见到一个光着屁股的小孩跑上北山向我国的军队报告侦查情况。他只有10岁，却有这么大的勇气！一个机警的小侦查员，做事谨慎，一丝不苟，在日本皇军发觉不到的范围内，将药撒在他们的面里，让他们像螃蟹似的一个一个倒下。假若换做我们，也许连日本军的营地也不敢踏进去，生怕遇到什么危险。信子，你的勇气令我佩服！
读到这里，我不由得想起我自己。记得上次旅游的时候，我们去爬华山。那天太阳不饶人，没爬一会儿就大汗淋漓。我望着远方的山顶，下定决心一定要登上山峰，可没走多久，就看到一个90度垂直的天梯，要是踏空了就会从高空落地。我望望离我不远的山顶，再看看眼前的天梯。我踌躇不定，一直没有勇气踏上天梯。想想那么多的 人，都爬上了唯一通往山顶的路，我又有什么不敢呢？我鼓起勇气，抓紧两旁的链子，一步一步爬着……我领略到爬上天梯的快乐，我跨出了新的一步，我创造了新的'勇气！
这又让我想到之前的黄岩岛和最近的我国领土事件。黄岩岛本来就是中国的固有领土，可是菲律宾不仅炸毁岛上的中国标志，还绑架并枪杀中国渔民；我国领土一事更是令中国人气愤，先是登上我国领土，还把日本国旗挂在我们中国的领土上，并谴责中国的保钓人士不该登上“日本的我国领土”。不论是中国的历史书或日本的书上都明明白白地记载着我国领土是中国的领土，而日本要用20.5亿日圆将它购买并国有化！为什么这种事件频频发生呢？是因为我们中国人弱小吗？是因为我们没能力吗？不是，是勇气不够！十岁的信子都能有勇气当一个小侦查员，我们一定要让勇气充满心灵，像他那样勇敢去对付与我们国家抢东西的人！！只有勇气，才能使我们中国变得更加让团结；只有勇气，才不会让外国人说我们是东亚病夫；只有勇气，才会让中国变得更加强大！
多么勇敢，多么机智的信子！信子的故事，深深印在了我的心里.
读后感小作文 篇29
寒假里，妈妈帮我买了一本《小桔灯》，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲，非常爱我们小朋友，是我们的良师益友。
这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作经验和实践跟我们谈了两点：
冰心奶奶说：“创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的.东西就不鲜明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的东西就不感人。”是的，这对于写好文章是非常重要的，也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢！平时，爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了许多本领，也积累了许多写作素材。
读后感小作文 篇30
《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，说明了在人吃人的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的权利。
这篇课文，我是含着泪读完的。当我读到：“扬科的母亲是个短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，扬科八岁就做了牧童”时，鼻子不由一酸，泪水流了下来。心想：聪明的扬科生活在这样的'贫苦家庭里，长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童，担负起他不应担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子啊！
再如：小扬科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只好跑到大自然里听各种声响，夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下，穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=
还有：扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，却遭到了两次毒打，最后被活活打死。读到这里，我心头一阵酸痛，不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声，他死得多冤哪！是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命，使他特有的音乐才智，未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天，那该多好哇！他会同喜爱音乐的小朋友一样，在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。
读后感小作文 篇31
小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的`成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇32
我看了一本书《小桔灯》，特别令人感动。文章写的是作者十几年以前的事。
作者带了点橘子到了小姑娘的家，作者探望完她的.妈妈，又把橘子给了她们，就准备走了。小姑娘把橘子皮做了一个灯，递给了作者。作者提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在漆黑的山路上走着，这朦胧的橘红的光，实在照不了多少，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎眼前有无限光明。
我想学习作者和小姑娘的善良，这就是我的感想。
读后感小作文 篇33
今天我又读了一遍《小绿狼》，觉得很受启发。
森林里有一只小绿狼出现在一群小灰狼中时，大家都嘲笑他，小绿狼发誓要改变自己：他先穿上灰色的衣服，却不小心露出了绿色的`尾巴；再是抹上灰色的粉末，却被大雨冲掉露出真面目；然后又涂上灰色的油漆，却被太阳晒得受不了；连懂得魔法的小仙女也帮不了他，最后小绿狼决定要重新做回自己。
看完这个故事，我不禁偷偷地笑了笑。有时候我也像一只小绿狼，羡慕别人这个，羡慕别人那个，总觉得别人的东西都是最好的。以后我要像小绿狼一样，接受自己，做回自己，做好自己。
读后感小作文 篇34
放暑假了，我给咱家小朋友介绍认识了好多小伙伴，他们没有生命，却比生命永恒，他们是一本本经典书籍。
这天，我给简简小朋友介绍了一位新伙伴，他穿着天蓝色的衣服，他知识渊博，很有内涵，他是一本经典阅读书籍，他的名字叫《少先队小干部。悦读》，猛一看到“悦读”二字，你可能还以为这里有个错别字呢，读完了这本书，你就会发现“悦读”原来是“快乐地阅读”的意思，在这本书中，“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目，精选了篇篇美文，我们可以从中感受到阅读的乐趣，领略丰富多彩的人生，“悦读”二字可谓名符其实。
这本书里每一篇文章都是编者精心挑选的，每一篇都值得细细品读。咱家小朋友最喜欢的是《两头蓝鲸》和《将痛比痛俱乐部》。
《两头蓝鲸》讲了一对幸福的名叫蓝威和爱妮的蓝鲸即将迎来他们爱的结晶----小蓝鲸，然而，他们却遇到了可怕的敌人----虎鲸，两只蓝鲸在逃命时，爱妮却突然要生孩子了，为了救自己的爱人和孩子，蓝威果断地调头引开虎鲸，被虎鲸包围的蓝威在遍体鳞伤之际，拼命跃上了海滩。获救的爱妮将生下的小蓝鲸托付给蓝鲸群后，四处寻找蓝威，终于在沙滩上发现了死去的蓝威，悲伤的爱妮也跃上了海滩，与蓝威永远地相伴。我们为不幸的蓝威和爱妮而悲伤，也为他们的对彼此的忠诚而心生敬佩，同时，我们也为刚刚出生小蓝鲸而悲伤，可怜的孩子，一出生就失去了亲身父母。
《将痛比痛俱乐部》讲述了一些自认为很倒霉的人聚集在一起，述说自己的`倒霉事。这些人里边有大人、小孩和老人，他们在互相倾诉中找到了解决问题的办法，最后皆大欢喜，高高兴兴地离开了将痛比痛俱乐部。恩，这确实是一个好地方，要是真有这么一个地方就好了，其实，我觉得这个俱乐部就在我们的心里，所有的倒霉事都是暂时的，一切都会过去的，只有我们冷静地想办法，所有的倒霉事都会烟消云散的。
这本书中还有很多优美的散文，比如《夏天的透明伞》《那个夏天梦会飞》等等，还有很多有趣的故事，比如《会飞的箱子》《千万不要得罪蚊子》等等，还有很多知识的介绍，比如《对话莎士比亚》《水彩中的漫画》等等……总而言之，这的确是一本经典阅读，是孩子们童年的好伙伴。
“在阳光照不到的角落，总有阴暗的目光注视着你。书被偷了怎么办？钱被偷了怎么办？哭？不哭。孩子就是力量，孩子就是希望，浩浩荡荡捉贼去！”读着这充满着童真的语句，快乐在心中油然而生，这就是悦读！
读后感小作文 篇35
王二小真勇敢！故事是这样的王二小的家乡在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡，把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说：“平山军队在哪里？”王二小奶奶不说，日本人把王二小奶奶烧死了。
那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说：“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的，他的跟班说：“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说：“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了，在去的.路上他们遇见了王二小，让他给他们带路，他们走到了鬼见愁，在那里王二小被日本鬼子杀死了，平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃，要像王二小那样的勇敢。
读后感小作文 篇36
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛？
一九五八年三月十一日，北京的时候写的。信中是说二十几年来，中断了和小朋友们的通讯，不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道：小朋友，从我第一次开始给你们写通讯算起，不止十年，乃是三十多年了。这三十多年之中，我们亲爱的祖国，经过了多大的变迁！这变迁是翻天覆地的，从地狱翻上了天堂，而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的！
我总算赶上了这个时代，而最幸福的还是你们，有多少美好的日子等着你们来过，更有多少伟大的事业等着你们去作呵！我在枕上的心境，和这位诗人是迥不相同的！虽然也有满窗的明月，而窗外吹拂的却是和煦的东风。
一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活，但是在三十年前，这种的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有点发辣，眼睛里有点发酸，但我决不是难过。读完这篇文章，我的心理是深深的愧疚，现在的生活是多么美好，人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光，来报答以前为祖国做出贡献的英雄们！
读后感小作文 篇37
我读了《小浇浇成长历险》，我感到小浇浇十分的可爱、礼貌、听话、活泼。如果我像小浇浇一样，又可爱、又有礼貌、又听话、又活泼就好啦！下面就由我向大家介绍一下小浇浇吧！
在我读第一篇文章的时候，我看见有一位戴着花睡帽和小小的老花镜，，穿着绸缎做的长袍子睡衣，拄着一根甜甜的甘蔗拐杖，还带着一副假牙的睡婆婆。她只要用甜甜的甘蔗拐杖点一下小浇浇，小浇浇就会长出翅膀来，飞出了窗外。只要睡婆婆用她那甜甜的甘蔗拐杖点一下窗外，窗外就会出现一辆小马车，小浇浇就会飞到小马车上。小马车就会带着小浇浇和睡婆婆跑到了一个故事里。有一次睡婆婆在小兔家的窗户外，看见有三只小兔在家里放烟花，烟花的火苗把三只小兔的家烧着了，三只小兔赶快开门，小浇浇和睡婆婆还有三只小兔拿着水桶一起去扑三只小兔家的火，就这样火被扑灭了，小浇浇和睡婆婆就这样又回了家。小浇浇过两岁半的生日时，小浇浇的妈妈送给了小浇浇一个美丽的小木马，到了下午的时候小木马突然复活了，小浇浇很吃惊，小浇浇问：“小木马你会说话吗？”小木马说：“会。”小浇浇又问：“小木马你会飞吗？”小木马说：“会。”于是小木马就带着小浇浇飞出了窗外，小木马飞到了一只叫米米的家，还有一只叫咪咪的家，米是一只小老鼠，咪是一只小猫。咪咪让我非常奇怪的是它不吃老鼠，小猫咪咪有一个非常不好的家，小老鼠米米把小猫咪咪找到了一个非常好的家。就这样小猫咪咪和小老鼠米米成了世界上非常好的好朋友。
读完了这本书，我多想自己就是那位小浇浇，妈妈就是那位睡婆婆也这样带我去奇幻的世界。
读后感小作文 篇38
《追踪小绿人》是一本非常好看的书，是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是：小叶子是一个热爱大自然的小男孩，他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓，小叶子认识了一群小绿人，他们就生活在小叶子家的后花园里，这些小绿人身材非常矮小，他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的故事。
好喜欢那些小绿人，他们虽然胆小，但是非常友好！非常善良！可是，当他们的行踪被媒体知道后，他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重，而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良，只是默默的忍受。让人高兴的是，最后在小叶子和小晓的帮助下，小绿人终于逃走了，去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书，更让我懂得了一个道理：我们不仅要爱护自己，也要爱护地球上的一切生命，因为生命都是平等的！
读后感小作文 篇39
《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!
小叶子一直很爱护环境，他很想接近小绿人，但是过了好久好久，他才知道有一个小绿人一直在他身边，从未离开过，那就是和他青梅竹马的.朋——小晓!
他的爷爷为了接近小绿人，甚至戒掉了三十多年的烟!
一个晚上，小叶子来到院子里，看见树上一闪一闪的发光，但是一会儿又不见了，最后，小晓出来了，家里人都看见来了，小叔为了让全世界人都知道小绿人，就弄了一家饭店，让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了，他们觉得小绿人很可爱，就开始玩弄小绿人。有一次，他们在一起吃饭，小叔弄的烤乳猪，残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了，又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。
过了很久很久，小叶子的爷爷得了病，在他死的时候，小绿人把他带走了，带到了很远很远的地方，他爷爷也变成了小绿人，变的很小很小……但是他的生命只能延长一年，这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……
这本书是为了让我们爱护环境，保护动物，不要践踏草地，随手摘花……
让我们都来做一个小绿人，一起拥有一片绿色的家园吧!
读后感小作文 篇40
在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。
故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊！从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，
他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的！
读后感小作文 篇41
今天我又读了一遍《小绿狼》，觉得很受启发。
森林里有一只小绿狼出现在一群小灰狼中时，大家都嘲笑他，小绿狼发誓要改变自己：他先穿上灰色的衣服，却不小心露出了绿色的尾巴；再是抹上灰色的粉末，却被大雨冲掉露出真面目；然后又涂上灰色的油漆，却被太阳晒得受不了；连懂得魔法的小仙女也帮不了他，最后小绿狼决定要重新做回自己。
看完这个故事，我不禁偷偷地笑了笑。有时候我也像一只小绿狼，羡慕别人这个，羡慕别人那个，总觉得别人的东西都是最好的。以后我要像小绿狼一样，接受自己，做回自己，做好自己。
读后感小作文 篇42
今天我又读了一篇契诃夫的小说《小职员之死》，文中的小职员真是庸人自扰！
《小职员之死》主要讲述一个小职员在听戏的时候不小心打了一个喷嚏，吐沫溅到了他前面一位官员的头上，小职员连忙道歉，没想到官员没有责怪他。小职员回到家后心神不定，怕官员不原谅他，于是第二天又去和官员道歉，官员没有理他。小职员觉得事情变得越发不可收拾了，他又在官员有空的时候去道歉，没想到官员已经反感了，把小职员赶了出去，小职员觉得自己犯下了死罪，在忧郁中倒地身亡。
就一个小小的喷嚏，竟然让小职员倒地身亡，这都是官职、地位惹得祸。大家想想，如果小职员的吐沫溅到一个平民百姓身上，他道个谦也许就没事了，问题是吐沫溅到了一个官员身上，小职员本来就很难堪，再加上官员没有去追究这件事，所以小职员才感到不安。这篇有讽刺意味的小说充分揭露了当时社会的败坏，和人民在官权的压迫下的生活疾苦以及社会地位的重要。
读后感小作文 篇43
我已经读了三遍《追踪小绿人》了，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个神奇的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的`疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园许多绿洲变成了沙漠，许多森林变成了荒山，许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们保护绿色吗?
让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。
读后感小作文 篇44
今天，我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。
这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟，所以，到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后，小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员，人们庸俗的表现让小绿人非常难受，小绿人只好无奈地离开了这儿，告别了小叶子，爷爷，小叔等，变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空，天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……
读了这本书我为小叶子和一群真诚的`情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动，佩服，小叶子时时刻刻都在保护着小绿人，掩护着小绿人，照顾着小绿人，在小绿人离去的那一刻，带着万分不舍，而小绿人也是如此善待小叶子，带他去玩，给他唱歌。同时，我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜，其实，世界上没有小绿人，小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已，作者这样写是为了告诉人们要保护大自然，更好的与大自然和谐相处，无情地揭露人们只图自己的利益，而不顾惜各种小生命，这样是不对的，不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的，还要与善待大自然，与大自然成为好朋友。别犹豫了，快，快，快，让我们一起行动起来，争取让整个世界都充满爱意吧!
是呀，我们是行动起来，让我们保护地球，保护所有的万物生灵，更不能随意破坏，人与人之间要有珍贵的友谊，好好相处，相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。
读后感小作文 篇45
《白雪公主小剧团》是杨红樱《淘气包马小跳》系列的一本书，这本书给了我很多启发。
这本书说的是学校开展了一次艺术节，马小跳班上准备表演话剧——《白雪公主》，向秦老师再三请求，马小跳成功当上了“白雪公主”小剧团中的团长。当团长是很辛苦的，不仅要陪演员训练，还有准备各种道具，为此他拿出家里的传家宝当魔镜，还奉献了妈妈的婚纱。
在我心中，马小跳一直是一个帅气、阳光、活泼、自信的一个小男孩，他永远长不大，性格永远不会变。这个故事让我明白了只要团结一心就能成功。果然，最后这个话剧获得了一等奖，为了这次话剧的成功，张达不结巴了，唐飞减肥了，这一切都是为了集体，我觉得他们都有同样一种目标，那就是——团结一心，永不放弃!
和马小跳相比，我突然发现自己也是一个热爱生活、热爱集体的人。作为一班之长，我愿意把更多机会谦让给同学。比如，有一次讲故事比赛，只能选出一名同学参加，老师把这个机会给我了，我也认真准备着。后来，班上的一位同学对我说：“班长，我也想参加这次比赛，可是……”听了他的心里话，我想：自己是一班之长，应该把更多的机会让给别人。我把自己的想法告诉了老师，老师同意了我的建议，还夸奖了我一番。那次比赛，我虽然没有参加，但心里却非常开心。
是的，马小跳一个心里装着集体、装着同学的人，也因为如此，他一直那样开心、快乐，我和他相比，还有许多不足的地方，但我一定会慢慢向他靠拢的。
读后感小作文 篇46
放暑假了，我给咱家小朋友介绍认识了好多小伙伴，他们没有生命，却比生命永恒，他们是一本本经典书籍。
这天，我给简简小朋友介绍了一位新伙伴，他穿着天蓝色的衣服，他知识渊博，很有内涵，他是一本经典阅读书籍，他的名字叫《少先队小干部。悦读》，猛一看到“悦读”二字，你可能还以为这里有个错别字呢，读完了这本书，你就会发现“悦读”原来是“快乐地阅读”的意思，在这本书中，“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目，精选了篇篇美文，我们可以从中感受到阅读的乐趣，领略丰富多彩的人生，“悦读”二字可谓名符其实。
这本书里每一篇文章都是编者精心挑选的，每一篇都值得细细品读。咱家小朋友最喜欢的是《两头蓝鲸》和《将痛比痛俱乐部》。
《两头蓝鲸》讲了一对幸福的名叫蓝威和爱妮的蓝鲸即将迎来他们爱的结晶----小蓝鲸，然而，他们却遇到了可怕的敌人----虎鲸，两只蓝鲸在逃命时，爱妮却突然要生孩子了，为了救自己的.爱人和孩子，蓝威果断地调头引开虎鲸，被虎鲸包围的蓝威在遍体鳞伤之际，拼命跃上了海滩。获救的爱妮将生下的小蓝鲸托付给蓝鲸群后，四处寻找蓝威，终于在沙滩上发现了死去的蓝威，悲伤的爱妮也跃上了海滩，与蓝威永远地相伴。我们为不幸的蓝威和爱妮而悲伤，也为他们的对彼此的忠诚而心生敬佩，同时，我们也为刚刚出生小蓝鲸而悲伤，可怜的孩子，一出生就失去了亲身父母。
《将痛比痛俱乐部》讲述了一些自认为很倒霉的人聚集在一起，述说自己的倒霉事。这些人里边有大人、小孩和老人，他们在互相倾诉中找到了解决问题的办法，最后皆大欢喜，高高兴兴地离开了将痛比痛俱乐部。恩，这确实是一个好地方，要是真有这么一个地方就好了，其实，我觉得这个俱乐部就在我们的心里，所有的倒霉事都是暂时的，一切都会过去的，只有我们冷静地想办法，所有的倒霉事都会烟消云散的。
这本书中还有很多优美的散文，比如《夏天的透明伞》《那个夏天梦会飞》等等，还有很多有趣的故事，比如《会飞的箱子》《千万不要得罪蚊子》等等，还有很多知识的介绍，比如《对话莎士比亚》《水彩中的漫画》等等……总而言之，这的确是一本经典阅读，是孩子们童年的好伙伴。
“在阳光照不到的角落，总有阴暗的目光注视着你。书被偷了怎么办？钱被偷了怎么办？哭？不哭。孩子就是力量，孩子就是希望，浩浩荡荡捉贼去！”读着这充满着童真的语句，快乐在心中油然而生，这就是悦读！
读后感小作文 篇47
我今年十周岁了，我自认为懂了很多事，但是今天老师给我们上了一节简介，革命烈士的课，这节课对我启发很大，而我对这些革命先烈有了一种朦胧的崇敬。回家后妈妈帮我买了一本介绍革命烈士的书。
我在家里阅读了三 四遍，让我深有感悟的就是王二小了。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。
虽然他年纪小，但他机智勇敢，他能够在危险时刻救了老百姓，而当下的我们只能在这里做享其成。他能够冒着生命危险帮助八路军打击敌人，而我们，肯定被吓的四处逃窜。然而，我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神，但我可以做到好好学习，等到以后好好报效祖国，让祖国变的更强大，我要不停地积极向上，努力再努力，时刻准备着一颗红心，为国为家为人民做贡献！
读后感小作文 篇48
《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房，我刚刚读完《追踪小绿人》，合上书本，细细品味，感觉从容舒缓，逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近，由隐约而强烈。精灵般的小晓，天真善良的“我”，神秘的小绿人，给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。
故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花，及时捕捉，犹如信手拈来；文字也是灵魂的启开，是心灵的律动，是思想的聚焦，是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律，让我们读起来轻快、昂扬。
读完这本书，我觉得自己在田野上自由的奔走，是一个还没长大的孩子，追逐在风的气息里，寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖，记录着一个个瞬间的永恒。
读后感小作文 篇49
《小桔灯》是我国著名作家冰心先生所创作的作品，阅读了之后，我被深深感动了。我被文章中这个勇敢的小姑娘所吸引，她的勇敢、乐观照亮了我的心。
《小桔灯》这本书讲的是一个小姑娘，她的父亲为共产党员送信而失踪，家里只留下了体弱多病的母亲与这个小姑娘。作品中选取了小姑娘照顾生命的母亲、做了一个小桔灯为“我”照明等这些小情节，生动形象的刻画出了一个坚强、勇敢、积极乐观的少女形象。
在《小桔灯》这本书中，令我印象最深刻的一个情节是在作者询问小姑娘锅里是什么的时候，小姑娘微笑着说，这是她们的年夜饭——红薯稀饭。看到这里，我的心中为这个坚强、乐观的小姑娘感到心疼。过年是一个多么喜庆的日子啊，我们的年夜饭都是丰盛的，一家人坐在一起吃一顿团圆饭。但是，这个小姑娘的年夜饭就只有红薯稀饭，而且父亲还失踪，一家人无法团聚在一起过年。想一想我们现在的生活，比小姑娘富裕了许多，但我们拥有了这么多却不会珍惜。在这个勇敢的小姑娘面前，我们的思想与行为显得多么令人羞愧。
《小桔灯》中的小姑娘拥有坚强、乐观的心态与精神，这都是因为有信念支撑着她。因为小姑娘相信失踪的父亲会回来的，母亲的身体也会好起来，一家人也能够团圆相聚。正是这种对未来生活希望的`信念让一个小小的姑娘支撑着整个家。因此，她不论面对什么困境，都能够保持坚强、勇敢、乐观的精神。
阅读了《小桔灯》之后，我的内心久久无法平静下来，我深深地被这个小姑娘的勇敢与乐观打动。我们要学习小姑娘这种面对困难勇敢、乐观的精神，并且珍惜我们现在所拥有的幸福生活。
读后感小作文 篇50
我今年十周岁了，我自认为懂了很多事，但是今天老师给我们上了一节简介，革命烈士的课，这节课对我启发很大，而我对这些革命先烈有了一种朦胧的崇敬。回家后妈妈帮我买了一本介绍革命烈士的书。
我在家里阅读了三 四遍，让我深有感悟的就是王二小了。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的.故事。
虽然他年纪小，但他机智勇敢，他能够在危险时刻救了老百姓，而当下的我们只能在这里做享其成。他能够冒着生命危险帮助八路军打击敌人，而我们，肯定被吓的四处逃窜。然而，我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神，但我可以做到好好学习，等到以后好好报效祖国，让祖国变的更强大，我要不停地积极向上，努力再努力，时刻准备着一颗红心，为国为家为人民做贡献！
读后感小作文 篇51
小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的'是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇52
一个宁静的夜晚，一本《安徒生童话》把我带入了一个美丽的童话世界。我特别喜欢其中的丑小鸭。丑小鸭——一只生下来就长得特别丑陋的小家伙，因为它的与众不同，兄妹们常常嘲笑它，父母不喜欢它，森林里的动物也排挤它不和它玩。丑小鸭只能离家出走，到处流浪。在沼泽地，在灌木丛中……它遇到了各种危险，差点被猛兽吃掉，在寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的`家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了，但丑小鸭心中有着美好的愿望，那不屈的信念支撑着它与命运抗争，凭着顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天空……
读完丑小鸭的故事，我为它的苦难生活而流泪，但更为它的不屈不挠而感动。其实我们的生活也会有很多的不如意，不会是永远的一帆风顺，而逆境可以让我快速的成长。只要心中有理想，不轻言放弃，总有走向成功的一天。
妈妈说我就是一只丑小鸭，在学习中会遇到这样那样的困难，但我一定会像丑小鸭一样，不会因为一点点小小的挫折就气馁，不轻言放弃，为了自己的愿望而努力奋斗。
爸爸妈妈放心，我一定会在人生的道路上也能象丑小鸭一样，不屈不挠，克服困难，总有一天也会变成美丽的白天鹅，飞向自己的美好未来。
读后感小作文 篇53
读了《艾滋病小斗士》这篇文章，我的感想很多。恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观、坦然地去面对的态度深深打动了我。
文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童”因为我觉得恩克西能顽强地与病魔作斗争已经是常人所不能及的，他还能在病痛缠身的同时，仍然想着为他人，尤其是和他一样患病的.儿童。
恩克西在患病期间曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，呼吁世界要关心、爱护艾滋病患者。他还在南非举行的国际艾滋病大会上发言，向人们呼吁要关爱艾滋病患者，要用爱拥抱艾滋病儿童！恩克西那尚显稚气而又坚定的话语震撼了参加会议的各国代表的心灵。
和恩克西他那柔弱的身躯相比，我们是幸运健康的同龄人；和恩克西为他人照相并为其他患者而不惜竭尽所能的表现相比，我们更多的是只关注自己，而很少关心他人。其实，在我们的身边就有许多人需要我们的关爱，比如：同学生病了，我们应该送上关切的问候，或者力所能及地帮他带带作业、补习功课；路见年迈的老人行动不便，伸出手来帮他提提手里的重物、搀扶他们过马路；公交车上主动给老弱病残让座位；要下雨了，提醒邻居赶紧收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，赶紧上前扶起来……这些事儿对我们来说都是举手之劳，而我们做的并不够，甚至还有人常常视而不见！恩克西的事迹给了我们榜样，作为同龄人的我们要主动关爱那些需要帮助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一个拥抱、一句问候、一个温暖的眼神……我们都应该尽量做好，就像恩克西那样！
在呼吁大家关心别人的同时，我默默地告诫自己：要以身作则，首先珍惜现在拥有的一切——健康的身体，幸福的生活；然后，主动地关心是我们身边的亲人、老师、同学；我们还要身体力行地为其他需要帮助的人，比如路上的行人、灾区的同学等送上最诚挚的关爱，让他们都会因为我们微不足道的爱而倍感幸福。
相信恩克西能做到的，我们都能做到！人人都付出一点爱，这个世界将会变得更美好！
读后感小作文 篇54
上周五的晚上，天气特别好，妈妈带我到天台上去看星星，啊，天上的星星闪闪发光好像无数只在一眨一眨的小眼睛。我问妈妈为什么星星会一亮一亮的呢？妈妈和我解释了半天，我还是不是很明白，于是妈妈就给我买了本书，名字叫《天天小问号》。
这本书可有趣了，里面有好多好多问题，都是我们日常会提到的问题，像大海有边吗？为什么夏天的白天特别长？为什么先看到闪电再听到声音？大飞机为什么怕小鸟？为什么月亮有像弯钩有时像大饼？原来大自然有那么神奇呀，书上面的知识比爸爸妈妈讲的清楚多了。比如说地球是圆的，怎么会有平的路呢？书上告诉我们地球确实是圆的，但因为地球太大了，所以我们看起来地是平的。
爸爸要我平时多观察大自然，多提问题，多动脑，这样才会越来越聪明，知道的知识也越来越多，认识的字会越来越多，遇到问题就可以到书上去找答案，我觉得这本书就像一位老师教给我丰富多彩的科学知识，让我对大自然产生浓厚的兴趣也培养我喜欢问善于思考的习惯。
读后感小作文 篇55
小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的'好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇56
今天，我读了《小鹌鹑》这篇文章，读完后我有很多感触。
这篇文章主要讲了“我”的父亲是个打猎迷，每当枪一响，鸟一掉下来，“我”都会很高兴，一点不觉得有什么怜悯心。但是当“我”看见一只雄鹌鹑为了保护自己的孩子而牺牲了性命时，“我”心里却非常伤心，就是这只雄鹌鹑让“我”对打猎没有了兴趣。
从这篇文章中的雄鹌鹑我体会到鸟类和人类一样，都有一颗温暖的心，雄鹌鹑为了救自己的孩子，为了不让猎人捉到自己的孩子，他不惜一切代价去救自己的孩子，去保护自己的孩子。
有一次，我的爷爷给我捉了一只脚上缠了绳子的小鸟，我一只拿着那只小鸟玩，妈妈让我放了它，因为妈妈就的它可怜，可我并没有这种可怜之心，直到把它玩死我才把它扔了。现在，我读了《小鹌鹑》这篇文章，我就的自己很不好，同时觉得那只小鸟太可怜了。我想那只小鸟在天堂一定很恨我，它可能一直在想：你为什么不听妈妈的话把“我”放了，为什么要“我”死你才甘心，为什么、为什么……他心里可能有一千个、一万个为什么，可是我现在还能为只被我害死的小鸟做些什么呢？
让我们保护小鸟、保护鸟类吧，鸟类是我们的好朋友，如果世界上没有鸟类，那该是何等的可怕啊。那样就没有小鸟为我们捉害虫，没有小鸟给我们唱歌，没有小鸟和我们一起嬉戏玩耍，那我们该是多么无聊、多么伤心、多么后悔啊！
让我们行动起来吧，从今天、从明天、甚至就从现在，来保护我们可爱而可怜的好朋友——小鸟吧。
读后感小作文 篇57
今天刚读完《寄小读者》这本书，《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个星期，我怀着激动的心情去看，下面就是我的读后感。
《寄小读者》这本书分为四部分，分别是：第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者，再寄小读者，三寄小读者，十三陵工地上的`小五虎等等……
其中，我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事，我虽然足不出户，却可以领略到不同国家的风土人情：威尼斯家家户户，面临着水街小巷，一开起门来，就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥；伦敦的公园设计是：亭台楼阁少，而树木花卉多；埃及的房屋像我们南方的“天井”一样，有窗有门，却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的，跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。
读完《寄小读者》这本书，我明白了一句话——“读书破万卷，下笔如有神”读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。
读后感小作文 篇58
今天，我读了绘本《小绿狼》。
书中讲的是一只绿色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它颜色太奇怪，所以小绿狼决定改变自己的颜色。它试了好几种方法：穿上灰色的衣服、抹上灰色的烟灰、刷上灰色的油漆，可是都没有成功。这时候一位仙女出现了，她为了满足小狼的愿望，把小绿狼变成了一条金鱼，可是这不是小绿狼的愿望；仙女又把小绿狼变成了一只小鸟，小绿狼也不满意。最后，小绿狼又变回了它自己，再也不想改变自己了。他回到林中大声对大家说：我就是一只绿色的狼。不过，那又怎么样呢？
这个故事告诉了我一个道理：要做一个真实的自己，因为每个人都有自己的优点和特点。
读后感小作文 篇59
最近我连续读了三遍《追踪小绿人》，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也描写了人们对环境的'无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园，随意地破坏我们赖以生存的环境，使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?
让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境、珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!
读后感小作文 篇60
《追踪小绿人》是一本非常好看的书，是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是：小叶子是一个热爱大自然的小男孩，他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓，小叶子认识了一群小绿人，他们就生活在小叶子家的后花园里，这些小绿人身材非常矮小，他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，加上优美抒情的'文字展开了生动而有悬念的故事。
好喜欢那些小绿人，他们虽然胆小，但是非常友好！非常善良！可是，当他们的行踪被媒体知道后，他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重，而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良，只是默默的忍受。让人高兴的是，最后在小叶子和小晓的帮助下，小绿人终于逃走了，去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书，更让我懂得了一个道理：我们不仅要爱护自己，也要爱护地球上的一切生命，因为生命都是平等的！
读后感小作文 篇61
《追踪小绿人》是一部很美妙的童话，里面的内容丰富多彩，非常有趣。
‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良，她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的.桥。这七座桥奇迹般的出现，让‘我’感到非常惊讶。
当我读到“每当亮光闪说的时候，我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后，我看见枝干上闪烁着银色的亮点，树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时，我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命，我们要把它们看做一个种类，真心与它们交“朋友”。
当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖，甚至流出眼泪，许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时，我的心里和小叶子、小晓一样：心疼、难受。一位小绿人失踪，我同样着急万分。
这种抑扬顿挫的情感，令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。
读后感小作文 篇62
小思想家在行动》这部中篇小说，从作品题材范围来看，属校园小说；从作品表现手段来看，属侦探推理小说；从作品的归结点来看，又属问题小说。这部现实主义的中篇之作就其发现和提出问题的深刻性和普遍意义而言，就其人物性格各各相异、鲜明和典型而言，就其故事之环环相扣、跌宕起伏、耐人寻味而言，都堪为校园题材小说中的翘楚之作，堪称同类小说的一个优秀范例。
爱思考被誉为“小思想家”的男孩达尼尔，从来对于小偷小摸这类事情不屑于去关注，但是，为了把连连发生的失窃案弄个水落石出，而尽快地将他的好朋友从冤辱的重重围困中解救出来，小思想家行动开始啦。
小说笔墨最集中的是同班的三个好朋友即“思想家”、“黑桃爱司”和李丽贝特。女作家没有廉价地把他们写成天生的正义卫士和高尚品格的体现者。他们的可爱，恰在于女作家始终清醒地注意到她笔下活跃着的是三个孩子；女作家没有让抽象的正义感、责任感来毁坏自己笔下的.少年主人公们的真实性和可信性；女作家也没有将自己的少年主人公们写成“模范少年”。不错，他们是特别让人喜欢的孩子。他们的让人喜欢，不是因为我们在他们身上看到理智如何驱使着他们去“破案”，以消除班上的惶惑情绪为己任，把连连发生的失窃案弄个水落石出，而是由于他们最了解他们的好朋友“先生”的为人，他们深深为“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安，尽快将“先生”从冤辱的重重围困中解救出来的责任感烧灼着他们的心！解救好人的大方向，他们确实是一致的。但是小说的成功和魅力正在于作品在描写他们通力合作的过程中，显示了他们性别的不同，所处家庭环境和接受熏陶教养的各异，分析认识事理能力的深浅差别，思索问题的精细疏密，各具个性的态度、方式和方法，等等。(.)
《小思想家在行动》之所以不是一部以侦破少年犯罪案的可读性为终极追求的低档作品，就因为它不单在一个引人入胜的破案故事中写活了一群孩子和大人，而且在最后也不以释除悬念为作品收结。小说结尾处笔锋一转，提出了这样一个令人困惑的问题：一个不讨人喜欢的孩子容易因自己的种种缺陷而毁于孤独，这种孤独唯同龄人的友爱温馨能使其融解，可是让孩子们去喜欢一个他们所厌恶的人，能做得到吗？人的理智能使人转厌恶为喜爱吗？开启锈锁的钥匙该往哪儿去寻找呢？涅斯玲格的作品就这样向教师、家长和孩子发问着，引起社会讨论和深省的兴趣。
读后感小作文 篇63
读完冰心的《寄小读者》，每每被其中的文字感动着。冰心的文字温暖如玉、冰清如水，如山间明月、江上清风，又如一股溪流缓缓地流过心灵。此外，《寄小读者》还多了一份平等和亲切，她对我们的小读者真是加倍地珍惜，细心地爱护。就像作者认为的那样：只有小孩子的思想是智慧的，我愿永远如此想，也愿永远如此信。这样一位可亲、可爱的作者，她的每一篇通讯都是和小读者倾心的吐露、真心的交流，她“愿意在上帝和小朋友面前乞得几点神明的同情的眼泪”。
那些“笔在心头，句子心里”的文字写出了许多爱的箴言，“开天辟地的爱，愿普天下一切有知，都来颂赞”，她用温暖且坚定的话语鼓励我们更好的去爱。说来有些惭愧，自己对孩子的'爱，有时会有一些不负责任的随意，不愿意考虑孩子的感受，有时甚至会嘲笑她的好高骛远和不切实际。就像冰心所说：他们（大人）的是非，往往和我们的颠倒。往往我们所以为刺心刻骨的，他们却雍容的谈天不理；我们所认为渺小无关的，他们却以为是惊天动地的事功。在平日的生活里，我们有多少事情假借爱的名义去伤害一颗幼小的心灵，又有多少真情流进了孩子的心里？当冰心在呼唤着“小朋友，当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千方百计地胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地爱他，而且死心塌地容她爱你”，这又何尝不是对我们这些所谓的大人的谆谆的告诫和善意的规劝。
读书就像交朋友，让你久久不能忘怀，让你想了解关于他的更多的秘密，让你情不自禁的去追随他的脚步。那些能够写出爱的文字人，在现实生活，他们一定也是满怀爱意的。冰心的爱“真诚、博大”，她爱着我们的小读者，视他们为知己，她爱一起美好的事物。当我们内心安静的时候，你将会发现一个个“早晨的深谷”，一朵朵灿烂的“爱之花”。“这如火如荼的爱力，使这疲缓的人世，一步步地移向光明”，给那些在黑暗中无助、泥泞中挣扎的人以光明和希望，也凭借这爱的光让你成为更好的人。
读后感小作文 篇64
你走进植物心情愉快吗？你喜欢露天宿营吗？你是旅行家吗？你是牧童吗？你是盆景爱好者吗？你可能会问我为什么会问那么多问题。我告诉你一个秘密，你只要符合这里的一条你就可能见到见到小绿人，不过你只要喜欢攀折花木。喜欢滥砍滥发树木。喜欢吸烟或喜欢随地大小便就不会见到小绿人的，小声点，一般人我不告诉他。
说了半天你还是一头雾水呢吧。我看了一本好书名叫《追踪小绿人》，真的超超超超超超级好看。这本书讲述了一个小男孩童话一般的神秘的童年，他小的时候家里新增了一个叫小晓的女孩，她像精灵一般能和植物说话，能瞬间把小绿人变没，她咬一口酸涩的苹果，就会变成甜甜的苹果……之后经过一家人的努力终于见到了小绿人，他们除了身自矮小，长的样子几乎和我们一样。最后经过种种原因小男孩奇迹般的和变成蒲公英的宫爷爷。小晓和小绿人分开了。明白了吗？虽然妈妈给我说：小绿人是不存在的，是作者编出来的。但我还是凭这丝希望想见到小绿人。
小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经理了多少艰难险阻！还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般的来了，又幻般的去了，难道你永远是一个谜吗？我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。——作者金波这就是我那小小的一丝希望。
读后感小作文 篇65
在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。
故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西，敬佩他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊！从中，我明白了：不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情，我们都应该向恩科西学习，坦然地面对它们。20xx年7月，小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的'心灵。同时，也震撼了我们的心灵。他说：我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说：人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。从这里，我能体会到：小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人，不要对他们另眼相看。因为他们也是人，
他们也同我们一样，需要他们身边人的关爱。小恩科西，我们一定会实现你的愿望，我们会关心他人，拥抱艾滋病儿童。我们相信，总有一天艾滋病会消失的。而且，我也会像你一样，顽强拼搏、乐观向上，坦然地面对生活的！
读后感小作文 篇66
最近我连续读了三遍《追踪小绿人》，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。
这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的.人们不懂得珍惜我们美好的家园，随意地破坏我们赖以生存的环境，使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?
让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境、珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!
读后感小作文 篇67
寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书，冰心奶奶是著名的作家，诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品，可我最喜欢《寄小读者》这部作品，她是以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小，不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的，还是通讯二。
它讲的是：在一个晚上，兄弟姐妹都睡了，唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡，坐在炉边，一边看书一边吃果点，就在这样一个宁静的夜晚，一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣，她吓了一跳，急忙用书盖了过去，没想到小老鼠竟没有逃走。可是，就在这时，小狗跑过来，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已经晚了，从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声，冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心，自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕，可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责，可见她是多么有爱心啊！
读了这篇通讯后，我学会了爱，要对动物有热爱，对亲人有关爱，对朋友、同学有友爱，对老师，长辈有敬爱。
读后感小作文 篇68
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛？
一九五八年三月十一日，北京的时候写的。信中是说二十几年来，中断了和小朋友们的通讯，不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道：小朋友，从我第一次开始给你们写通讯算起，不止十年，乃是三十多年了。这三十多年之中，我们亲爱的祖国，经过了多大的变迁！这变迁是翻天覆地的，从地狱翻上了天堂，而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的`！
我总算赶上了这个时代，而最幸福的还是你们，有多少美好的日子等着你们来过，更有多少伟大的事业等着你们去作呵！我在枕上的心境，和这位诗人是迥不相同的！虽然也有满窗的明月，而窗外吹拂的却是和煦的东风。
一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活，但是在三十年前，这种的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有点发辣，眼睛里有点发酸，但我决不是难过。读完这篇文章，我的心理是深深的愧疚，现在的生活是多么美好，人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光，来报答以前为祖国做出贡献的英雄们！
读后感小作文 篇69
说起冰心奶奶的文章，我从没有读过，但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中，贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文笔细腻，她观察很仔细，举个例子，在通讯三中，奶奶写到在读《国语文学史》时，看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字，“我的心忽然一酸，连忙抛了书，走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。
在旅途停靠的车站上，那些“黄衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。
读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景，那江南水乡的幽静，那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生，我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到，但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。
读后感小作文 篇70
《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事，说明了在人吃人的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的.权利。
这篇课文，我是含着泪读完的。当我读到：“扬科的母亲是个短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，扬科八岁就做了牧童”时，鼻子不由一酸，泪水流了下来。心想：聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里，长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童，担负起他不应担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子啊！
再如：小扬科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只好跑到大自然里听各种声响，夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下，穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=
还有：扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴，却遭到了两次毒打，最后被活活打死。读到这里，我心头一阵酸痛，不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声，他死得多冤哪！是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命，使他特有的音乐才智，未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天，那该多好哇！他会同喜爱音乐的小朋友一样，在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。
读后感小作文 篇71
《追踪小绿人》是一本非常好看的书，是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是：小叶子是一个热爱大自然的小男孩，他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓，小叶子认识了一群小绿人，他们就生活在小叶子家的后花园里，这些小绿人身材非常矮小，他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的故事。
好喜欢那些小绿人，他们虽然胆小，但是非常友好！非常善良！可是，当他们的行踪被媒体知道后，他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重，而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良，只是默默的忍受。让人高兴的是，最后在小叶子和小晓的帮助下，小绿人终于逃走了，去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书，更让我懂得了一个道理：我们不仅要爱护自己，也要爱护地球上的一切生命，因为生命都是平等的！
读后感小作文 篇72
寒假里，妈妈帮我买了一本《小桔灯》，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲，非常爱我们小朋友，是我们的良师益友。
这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作经验和实践跟我们谈了两点：
冰心奶奶说：“创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不鲜明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的东西就不感人。”是的，这对于写好文章是非常重要的，也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢！平时，爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了许多本领，也积累了许多写作素材。
读后感小作文 篇73
“人穷志不穷”这是我从《我矮小但不卑微》这篇文章中感触最深的。文中的主人公，他在困境中自强不息，敢于向命运挑战的动人故事深深地震撼着我的心。
主人公家境贫寒，父母不能供四个孩子读书，再加上父母遭受车祸，这飞来的横祸，使原本这个贫穷的家庭雪上加霜。父母不得不让其中一个孩子辍学。主人公因身材矮小，父母认为让他读书也没有什么前途，就让他辍学，边干活边乞讨，维持生计。就这样，主人公边乞讨，边捡拾别人扔掉的破烂书籍如饥似渴地读着。他相信，只有学到知识，才能改变命运。
是啊，主人公虽然身处逆境，但人穷志不穷，他在承受超越他这个年龄所能承受的种种压力的同时，决不向命运低头，做生活的强者。这是多么难能可贵啊！
这不由得我想起俄国著名作家高尔基的苦难童年。他在一边做童工的同时，还利用晚上睡觉的时间偷读书。终于成为闻名世界的大文豪。
在我们的周围，也有不少人穷志不穷的事例：有许多贫苦孩子都是靠政府的资助挺过来的，但他们非常争气，奋力拼搏，勤奋学习，终于学有所成，用优秀的成绩来回报社会。
这些人用自己的行为谱写出一曲曲敢于向命运挑战的扣人心弦的生活乐章。他们是最值得尊敬的.人。
那些原本没有学习条件的人，他们都能够创造条件学习，而我呢？是生活的宠儿，成长在优越的环境里，却不懂得珍惜；在学习上碰到一丝半点的困难就轻易放弃，想起来真不应该！像主人公这些自强不息的人将激励着我去闯过学习道路上一个又一个的困难。
《我矮小但不卑微》这篇文章让我懂得了困难是可以克服的，只是需要信心和勇气。只有立下远大的志向，才能披荆斩棘，走向成功的彼岸。
读后感小作文 篇74
这个暑假，我看了一本书，名叫《少年英雄王二小》。
故事讲的是：抗战时期，有个小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人残害，他为了报父母、哥哥的仇，他来到了儿童团。有一次，他在被逼为日本人带路的过程中用自己的'智慧把日本鬼子带到了自己军队的埋伏中，最后被日本人杀害，光荣的牺牲了，之后，人们编了一首歌来纪念他。
故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强，而日本鬼子却十分残忍，孩子们团结一心，不愿做亡国奴，坚定地投入到了抗战洪流之中，在血与火中得到成长。面对敌人，不害怕，不慌乱，机智的与敌人周旋，甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命，王二小是我们心中的英雄。
这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易，在他那个年代，从小就没有父母的关爱，没有哥哥的保护，但是仍然独自生活着，而我们一生下来就有父母的喜爱，爷爷奶奶的照顾，这是多么幸福啊。另外，王二小的生存环境非常差，他出生在一个贫穷的家庭里，吃不饱，穿不暖，还要每天都面临日本鬼子的危险，但王二小并不恢心气馁，依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香喷喷的饭，也不用担心什么危险，能坐在课堂里安静的学习，我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活，不断努力，好好学习，长大了可以为我们国家的建设做出贡献。
读后感小作文 篇75
今天，我看了冰心的作品——《寄小读者》，其中的一个故事《最后的安息》让我深受感触。
文中的惠姑在暑假在农村的别院里消暑。一次巧合，让他遇见了村姑翠儿。惠姑了解到了她的身世：翠儿的父母都死了，她以童养媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠儿当人看待。暑假将要结束的时候，翠儿想跟惠姑走，不幸的是，这被翠儿的婆婆听见了。翠儿被婆婆拉回了家，又打又骂的，可怜的翠儿，已经被打得奄奄一息了！最后，惠姑在临走前看望了翠儿，翠儿也得到了最后的安息。
写到这里，我的眼泪不由自主的流了下来，因为翠儿太可怜了！同学们，你们说是不是？
很早以前，看过《寄小读者》里的一篇文章，感受很深，至今记忆犹新。现在，能有机会拜读完全本的《寄小读者》，真是太好了。
冰心所写的《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯，实际上是自己对生活的感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。像日记但比日记深刻，似散文但比散文具体。
书中谈文学，对文学诗词信手掂来；谈生活，娓娓道来，似老友促膝长谈；写景色，信笔勾勒，便跃然纸上。
冰心的文章，有着独特的'风格，但不是谁都能模仿的了的。因为有一个情字贯穿其中，只有自己先感动了，才能感动你的读者。
读后感小作文 篇76
昨天下午闲来无事，就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看，没想到看完之后感触颇深，心中有着一种急切的心情，想把这本书介绍给大家。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方，老乌龟就能长生不老。可是，现在这个年代，有孩子味的地方已经非常少了，于是，老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。
比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的.培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢？却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。
家长们，你喜欢哪一种教育方式呢？一定要看一看这本书哦！
读后感小作文 篇77
“心朝着那方向，拥有一种力量，抱着春天的风，心变成了太阳。”来吧，你若想也变成小绿人，就在专心为他做事时，想着这些坚定的话语吧！
小绿人生活在大树上。他们是快乐的，自由的，却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉，团结的精神，但需要人类来为他们创建绿色的家园，友好地与他们相处，而不是像玩具一样戏弄他们。
小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱，竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去！他借小绿人的名，开了一家童话屋兼餐馆，还名副其实地“请”小绿人去当服务员！要知道，他们只同酒杯差不多高！
餐馆里竟全是肉，可怜的小绿人无法相信这个现实，昏死了过去。最终，他们逃走了，小叔却还想开一家“小绿人”酒吧！
经历了一波三折后，主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人，叫小晓。小晓热情招待了他们。
可耻的小叔跟踪了他们。这回，他居然当起了导游，组织一群人又来搞破坏了。
最后，他终于改过自信了。他一心只为了小绿人，花费了很长时间，才得到了宝藏—信任。
小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的，也知道了小绿人的.秘密。他们一起变成了小绿人。
小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考：“我一直在想：小绿人怎样变成和你们一样的人，就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养，后来又到小叶子家，得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”
相信大家已经知道，让小晓长成“人”的原因，就是她得到了“人”的关爱！
小绿人爱着人，人也爱着小绿人，这两个世界会相处地更加融洽的！
当你怀着爱去做事时，你收获的不仅是成功，还有来自世界上更多人的爱！
读后感小作文 篇78
王二小真勇敢！故事是这样的王二小的家乡在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡，把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说：“平山军队在哪里？”王二小奶奶不说，日本人把王二小奶奶烧死了。
那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说：“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的.鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的，他的跟班说：“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说：“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了，在去的路上他们遇见了王二小，让他给他们带路，他们走到了鬼见愁，在那里王二小被日本鬼子杀死了，平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃，要像王二小那样的勇敢。
读后感小作文 篇79
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思议的是六六的能耐不可估量，他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心。有了这，“六六”就是无往不利的六六，就是永远能把困难套进绞索的六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始，可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折，总能让结局美妙圆满，读者的襟怀也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六，六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上，遇到了六六，六六长着一头红色的头发，脸上有绿色的雀斑，鼻子像猪鼻子一样，啤酒瓶先生猜对了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的时候，欧伯施泰因先生的钥匙找不着了，只好让啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百货超市买衣服，最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师，上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事，由于这是假的，因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天，当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了，原来是啤酒瓶先生许了一个愿望，啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……
就这样六六离开了啤酒瓶先生，不过等到下一个星期六，六六就会回到啤酒瓶先生的'身边，那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了，啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了，因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器，所以就启动不了。
这本书非常好看，值得我们去看。
读后感小作文 篇80
说起冰心奶奶的文章，我从没有读过，但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中，贴近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文笔细腻，她观察很仔细，举个例子，在通讯三中，奶奶写到在读《国语文学史》时，看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字，“我的'心忽然一酸，连忙抛了书，走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。
在旅途停靠的车站上，那些“黄衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。
读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景，那江南水乡的幽静，那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生，我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。
冰心奶奶的那个时代我已经无法回到，但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书，都能让我领略不同的时代和美景，让读书伴随我成长，让我的心灵去贴近每一位作者，每一个故事。
读后感小作文 篇81
今天刚读完《寄小读者》这本书，《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个星期，我怀着激动的心情去看，下面就是我的读后感。
《寄小读者》这本书分为四部分，分别是：第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的'是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者，再寄小读者，三寄小读者，十三陵工地上的小五虎等等……
其中，我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事，我虽然足不出户，却可以领略到不同国家的风土人情：威尼斯家家户户，面临着水街小巷，一开起门来，就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥；伦敦的公园设计是：亭台楼阁少，而树木花卉多；埃及的房屋像我们南方的“天井”一样，有窗有门，却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的，跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。
读完《寄小读者》这本书，我明白了一句话——“读书破万卷，下笔如有神”读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。
读后感小作文 篇82
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来，但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事，自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”，小尼古拉贝学校处分，而***妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物：照相机，又引起小风波……其实，小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假，也不是很喜欢学习（除阿年以外）。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的.绘图方式，把人物的构型画的动感幽默，维妙维俏！法国漫画与日本漫画真是天渊之别！
完全不一样的绘图方式，各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监；后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流，让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性，呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
读后感小作文 篇83
寒假里，我闲来无事，于是到妈妈书柜里乱翻，突然我眼睛一亮，“再寄小读者，作者冰心！”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人，所以我一定要看一看了 。
慢慢地我发现，里面大多数都是有关怎样写好作文的内容，而我的作文水平正好较差，于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲，写作文一定要有重点，详略得当，而且要描写得形象具体，让人看了仿佛身临其境，这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样，要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账，那么世界上所有人的作文其不是都一样？人人每天刷牙、洗脸、吃饭，如果人人都写这，我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点，以后会努力改正。还有一点，我写的'字不好。我一定会认真练字，把我的写作水平提高上去。
我读完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
读后感小作文 篇84
雅言，答应我好不好?轻轻的，在我的情感里，放下了那份幽幽的牵挂，尽管依旧有爱，却早已释怀。记得以前，每天上班的时候，我都乘坐22路公交车。熟悉的歌也在一遍遍剥落我的伤口，终归明白爱情的甜蜜幻化的是对心的扼杀。可惜呀。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。
就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的'意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
读后感小作文 篇85
今年，是建国六十周年，我想大家都知道在以前的战争时期，有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中，我们人人皆知的有：董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……
当中，我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不知是贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时，我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然，王二小成功的`把敌人们都带进了我们的埋伏圈，但是，当敌人们听到四面八方地枪声时，便杀害了我们的少年英雄王二小。
真可惜，王二小没有逃脱，而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命，保护了几千老乡，可真勇敢！
虽然，王二小死在了大石头上面，但是，王二小永远活在我们的心里。
读后感小作文 篇86
放暑假了，我给咱家小朋友介绍认识了好多小伙伴，他们没有生命，却比生命永恒，他们是一本本经典书籍。
这天，我给简简小朋友介绍了一位新伙伴，他穿着天蓝色的衣服，他知识渊博，很有内涵，他是一本经典阅读书籍，他的名字叫《少先队小干部。悦读》，猛一看到“悦读”二字，你可能还以为这里有个错别字呢，读完了这本书，你就会发现“悦读”原来是“快乐地阅读”的意思，在这本书中，“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目，精选了篇篇美文，我们可以从中感受到阅读的乐趣，领略丰富多彩的人生，“悦读”二字可谓名符其实。
这本书里每一篇文章都是编者精心挑选的，每一篇都值得细细品读。咱家小朋友最喜欢的是《两头蓝鲸》和《将痛比痛俱乐部》。
《两头蓝鲸》讲了一对幸福的名叫蓝威和爱妮的蓝鲸即将迎来他们爱的结晶----小蓝鲸，然而，他们却遇到了可怕的敌人----虎鲸，两只蓝鲸在逃命时，爱妮却突然要生孩子了，为了救自己的爱人和孩子，蓝威果断地调头引开虎鲸，被虎鲸包围的蓝威在遍体鳞伤之际，拼命跃上了海滩。获救的爱妮将生下的小蓝鲸托付给蓝鲸群后，四处寻找蓝威，终于在沙滩上发现了死去的蓝威，悲伤的`爱妮也跃上了海滩，与蓝威永远地相伴。我们为不幸的蓝威和爱妮而悲伤，也为他们的对彼此的忠诚而心生敬佩，同时，我们也为刚刚出生小蓝鲸而悲伤，可怜的孩子，一出生就失去了亲身父母。
《将痛比痛俱乐部》讲述了一些自认为很倒霉的人聚集在一起，述说自己的倒霉事。这些人里边有大人、小孩和老人，他们在互相倾诉中找到了解决问题的办法，最后皆大欢喜，高高兴兴地离开了将痛比痛俱乐部。恩，这确实是一个好地方，要是真有这么一个地方就好了，其实，我觉得这个俱乐部就在我们的心里，所有的倒霉事都是暂时的，一切都会过去的，只有我们冷静地想办法，所有的倒霉事都会烟消云散的。
这本书中还有很多优美的散文，比如《夏天的透明伞》《那个夏天梦会飞》等等，还有很多有趣的故事，比如《会飞的箱子》《千万不要得罪蚊子》等等，还有很多知识的介绍，比如《对话莎士比亚》《水彩中的漫画》等等……总而言之，这的确是一本经典阅读，是孩子们童年的好伙伴。
“在阳光照不到的角落，总有阴暗的目光注视着你。书被偷了怎么办？钱被偷了怎么办？哭？不哭。孩子就是力量，孩子就是希望，浩浩荡荡捉贼去！”读着这充满着童真的语句，快乐在心中油然而生，这就是悦读！
读后感小作文 篇87
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思议的是六六的能耐不可估量，他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心，《小怪物六六》读后感600字。有了这，“六六”就是无往不利的六六，就是永远能把困难套进绞索的.六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始，可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折，总能让结局美妙圆满，读者的襟怀也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六，六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上，遇到了六六，六六长着一头红色的头发，脸上有绿色的雀斑，鼻子像猪鼻子一样，啤酒瓶先生猜对了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的时候，欧伯施泰因先生的钥匙找不着了，只好让啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百货超市买衣服，最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师，上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事，由于这是假的，因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天，当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了，原来是啤酒瓶先生许了一个愿望，啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……
就这样六六离开了啤酒瓶先生，不过等到下一个星期六，六六就会回到啤酒瓶先生的身边，那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了，啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了，因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器，所以就启动不了。
这本书非常好看，值得我们去看。