读
爱习作提供的读（精选70篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读 篇1
我读完《流浪狗和流浪猫》这本书后，知道了流浪狗是黄大侠，流浪猫是黑骑士，它们是一对很好的朋友。
黄大侠和黑骑士出生在一个叫稻香村的村子里。一天，草地上降落了一架直升机，里面坐着歌星甜甜小姐和她的宠物狗拉乌儿。
过了几天，甜甜小姐用她外出演出的门票钱买下了整个稻香村，改名为“玫瑰度假村”。不久后，村里所有的楼房都改成了别墅，黄大侠和黑骑士就成了流浪狗和流浪猫。
一天，它们和拉乌儿一起去看一只叫西施的狗狗，黄大侠一看就喜欢上了它。但是，狗爸狗妈不让西施和它们在一起，就赶拉乌儿它们走。争吵过程中，狗爸用铁棍把拉乌儿的腿打伤了。拉乌儿负伤回家后，甜甜小姐知道了很生气。就把狗爸狗妈给告上了法庭，黄大侠和黑骑士去当证狗证猫，帮甜甜小姐打赢了官司，法官让狗爸狗妈赔给甜甜小姐三百万。狗爸狗妈为了赔钱，狠心的将西施买给了一位老板。黄大侠和黑骑士知道后，不顾一切的去救出了西施，并在一个美丽的树林里安家了。
读 篇2
总的来说，这篇短篇小说写得是一个少女对一个等徒浪子一见倾心，竟像妓女般地委身，最后付出了生命的代价。
这篇文章是通过陌生女人的来信展开的。她在信中诉述她对他的爱慕，从她还是个孩子那时起，她就是他的了，一生中从未改变过，还为他生了个孩子，他给她最宝贵的礼物，然而孩子死了，她的世界也就坍塌了，她没有守护好对他们的孩子，他不能原谅自己，也没有了活下去的理由，因为他不曾记得过他，虽然她对他无所求，但孩子就是她对他的寄托，孩子死了，就更没有活下去的力量了。
“不和你在一起，我就不想幸福地、惬意地生活，我把自己埋进一个晦暗的、寂寞的'世界里，自己折磨自己”，这表明女主人公对男主人公偏执的爱，在她得心里，她是为他所活的，没有了他，她的世界就不应该也不可能会是幸福惬意的，她为了他，愿意过痛苦的生活，把折磨自己当做是一种享受，她乐意折磨自己。寻求痛苦的刺激，来证明自己还爱着。就像她自己所说的“我悲伤，我要悲伤，看不见你，我就强迫自己过着清淡的生活，并且还以此为乐。”
“我幸福地承受着你娴熟的温存和情意，并且看到，你的激情对一个情人和一个妓女是没有区别的，你纵情恣欲，毫不在乎消耗掉自己的大量元气。”“我陶醉在往日的幸福之中，我又感觉到了你这种独一无二的心灵上的两重性，在激情之中隐含着意识的、亦即精神的激情，这种激情当年就已经使我这个女孩对你俯首听命，难舍难分了。我从来没有见过一个男人在柔情蜜意之中，在那片刻之际是如此不要命，如此一览无遗地暴露自己的灵魂。”女主人公会爱上作家，可以说是巧然，但也是必然。这是因为作家身上有深深吸引女主人公的地方—精神的激情，他人格上得两重性。
读 篇3
《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”，他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的.轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。
他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了，(.)应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不同的人，思索的结果、内容不一。
史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”，作者始初并没
考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时，也鸣响了我心中的警钟，母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬，而我妈妈正顽强地与病魔抵抗，同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在，我有机会能让妈妈摆脱苦恼，并且除去我那一丝倔强与羞涩，不至于到时后悔莫及。因此，我感谢史铁生的经历警醒了我。
在课本未节选的部分中，还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬；在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索；对逆境人生的理解，差距是必然的；作者对自己的生涯理解；许多美好的事物只可意会不可言传。
人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。
如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。
读 篇4
《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事，展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用、胆大如虎的武松、水性极佳的浪里白条张顺、日行千里，健步如飞的戴宗，我最喜欢机智聪明的吴用了。我要向他一样遇到问题多动脑筋、多想办法，做一个聪明的小朋友。我还喜欢日行千里、健步如飞的戴宗。因为我要是像戴宗一样，我就可以当运动员，在学校举办运动会的时候奋力拼搏，为班级争光！
今天我读完了一本青少版的水浒传，我对书中的梁山好汉们非常敬佩。
读 篇5
《我们仨》是杨绛先生在92岁时所著，杨绛回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱钟书，以及一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。
《我们仨》讲述的是一个单纯温馨的学者家庭，几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。全书共分为三部分。第一部分，杨绛用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分，女儿与丈夫先后病重去世，作者在书中以梦幻的形式表现了这段深重的情感经历。第三部分，记录了自1935年伉俪二人赴英国留学，并在牛津生下钱瑗，直至女儿与钱先生相继逝世，这个家庭鲜为人知的坎坷历程。
若干年前中学老师就介绍过杨绛先生，向我们推荐她的《我们仨》，但由于种种原因一直没能拜读，直到前些天发现舍友也有这本书，又激起我对于杨绛先生的钦慕，将其读完。
透过此书，"最贤的妻"、"最才的女"形容杨绛先生是最合适不过的了，在英国与钱钟书留学期间，为了不影响丈夫学习和营造个良好的居住环境，自己到外面租了一间新房并主动承担多出的'房租；在生下钱瑗后，躺在产房的她为了安慰钟书，说房东家的桌布她回去洗，砸坏了的台灯、坏了的门轴她回去修……在留学困难时期，从不抱怨生活的窘迫，积极主动的配合钟书尝试食物新的做法满足口福。她的才华更是不必多言，有着良好的家教，一生酷爱读书。整本书的构思布局精巧，插入梦境让叙述不再单调，字里行间都深深抓住读者的心弦让人不肯罢手，仿佛在与先生进行心灵上的对话。
殊不知，全天下有多少家庭能有先生家一般和睦幸福，只要他们三个人在一起的时候，就有无尽的欢乐和打闹。"我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。"我想这就是一个家庭的最高境界了吧，短短的三个字是那么的仓促有劲，只要仨人相伴相帮，不论什么苦涩艰辛的事，都变的滋润。他们与世无求，与人无争，只求相守在一起，各自做力所能及的事。
很多人从此书看出先生一家的恩爱和朴素，但我更多的还是伤感和忧愁。人间没有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧愁。那简单的一句"我一个人思念着我们仨"感动了多少读者我不知道，最起码我的心理堡垒已经被攻破，这个坚强而善良的女人，把深沉的爱留给丈夫和女儿，然后把无尽的思念留给自己。这一份思念使心都在滴血，白发人送黑发人的场景在她身上发生，本该和她一起分担的丈夫也突然倒下，所有的痛苦不得不让她一人来扛，这样的折磨对于一个身体也不是很好的且要90岁的老人来说太过残忍。
前年的5月25日，杨绛先生也离我们所去，现在天上的三个人已经团聚，既无生离也无死别。贤妻才女走了，但她留下的精神永存在我们心中，仍然值得我们去回味。最后，愿我们每个人在寻寻觅觅、平平淡淡中都能找到自己的幸福。
读 篇6
《一个陌生女人的来信》是奥地利著名作家茨威格代表作之一，讲述的是一个陌生的女人，在她生命的最终时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家袒露了自己绝望的.爱慕之情，以一名女子最痛苦的经历，写出了爱的深沉与奉献。
看完这篇中篇或者说是和男主人公一样看完这封信后，相信我们的第一感觉都是情感的震撼。
但不一样于《追风筝的人》等因自带宏大社会历史背景而震撼的震撼，这一封信给我的感觉就是，单纯地因一段感情的至极纯粹无私而颇为震撼。
在震撼之后，我就不禁会想：这样的感情在世界上真的存在吗。
一个女人对一个男人有着超乎虔诚的痴迷，即使无数次痛苦至极，绝望至极，依然从未改变，从未埋怨，从未放弃。
而反过来，直到“陌生女人“在失去孩子的凄凉和病痛中孤独地死去，男人都始终没有认出那个与他几度邂逅甚至在黑暗中欢爱的女人就是当年的邻家女孩，只把她当作欢场中的卖笑女郎，无数风流艳遇中的一个。
直到读完“陌生女人”的绝笔信，作家都没能确切地回忆起她的形象，只朦胧地感觉到了一些感情上的蛛丝马迹。
这让我想到《追风筝的人》中的一句对白：好的故事，一般都是杯具。是啊，这是一个以绝笔信呈现的杯具。
读 篇7
这个暑假我去书店买了本名著——《鲁滨逊漂流记》，不用四天，我就把整本看完了，其实就是囫囵吞枣地看。这个故事是写主人公鲁滨逊在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海难，被冲到一个荒岛上，在岛上生活了二十六年后重返英国。
鲁滨逊的乐观和勇气是可嘉的，为了生存做出了常人难以想像的事情。我想鲁滨逊之所以能逃出荒岛，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠和人无远虑必有近忧的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。
鲁滨逊乐观向上的精神是最值得我们学习的。在二十一世纪物质文明高度发达的今天，人们常会因为一点小问题或者小挫折而悲观绝望，更有甚者用自杀来逃避问题，和鲁滨逊比起来，他们是多么的渺小、多么的可笑。
当我看完整本书的时候，心灵震动了一下，一个问号萦绕着我，如果我是鲁滨逊，我又会怎样呢？
很多人看了这本书以后，都会感慨着说：“鲁滨逊真勇敢，我要做和鲁滨逊一样的人！”但又有多少人能真正做到呢？我承认，我做不到和鲁滨逊一样的人，但我可以做到他的一小部分。这一小部分足以使我在荒岛上活一段时间，哪怕只有一天，这总比在岛上跳海寻死强。
我相信，很多人面对我刚才的那个问题，都会回答：“如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。”
面对鲁滨逊，我不得不承认自己的软弱与无能，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个、抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
这本名著不但告诉了我们如何学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧，还告诉我们要懂得珍惜眼前的一切。
读 篇8
“随风潜入夜，润物细无声。我说：＂我昨天刚洗过呀。关键字：无敌功夫妹妹!我家有一只小狗叫布丁，弟弟很喜欢它。这是你一生正派，磊落光明的写照，你不愧为我们做人的楷模。而我们呢，我们这些生长在21世纪的幸福花朵，我们吃的是白米饭，穿的是新衣服，头发乌黑油亮，每天都能洗热水澡，喝着特仑苏牛奶上学，抱着洋娃娃睡觉，周末在公园里玩着摩天轮、海盗船，在豪华的影院里嚼着木糖醇，看着三D电影《阿凡达》，我们的生活是多么美好呀!
记得有一次，放学的时候，天空已经布满了乌云。突然，下起了在雨，同学们俩人撑着伞回家了，我望了望天空，看来这雨一时半会儿是停不了的。我只是静静的坐在那里等待，我无意间看到远处有一个人的背影。“啊，妈妈。
”我不惊失声地喊起来，妈妈向我打了招呼，向我走来。我和妈妈挤在同把雨伞里，由于妈妈看天色不好，没准备好就只带了一把雨伞，我靠在妈妈的肩膀，感觉好舒服，好温暖。很快，我们到家了，进屋里，我才发现妈妈的衣服湿了一大半，妈妈微笑地对我说：“孩子，今天妈妈去晚了，让你久等了。”我摇了摇头说：“不，妈妈，您以后不用来接我了。
”妈妈笑了笑转身走了。母亲对我们爱是无私的，就像诗中《游子吟》里的作对母亲描写一般，谁能说母亲的爱不是伟大的？
读 篇9
寒假里，我阅读了许多好书，其中有一本名叫：《学习雷锋好榜样》。阅读完后，我对这里面的人物深受敬佩，而且心灵有了很大的感触。
“雷锋”这个名字相信大家一点儿也不陌生。在雷锋眼里，只有听从党的教导，永远效忠于党，一心一意为人民服务。雷锋从小失去了亲人，在穷乡亲的拉扯下，他艰难的活了下来。党把雷锋送进了儿童团，让他进学校读书。从那以后，党对雷锋有了感不尽的恩情。雷锋一直想当一名战士，正是这种执着的精神让他实现了理想。小时候，雷锋就乐于助人，帮助了成千上万个有困难的人，他总说：“帮助别人是我一生最快乐的事，为人民服务，我拼死也值得！”雷锋的生命终止在了22岁，他为人民服务，为党服务，把自己的青春献给了祖国。
同学们，我们应该学习雷锋这种不屈不挠、为人民服务的精神。我比雷锋差多了。他虽然成绩不是那么优异，但他热爱学习，帮助他人做力所能及的事。我，一个普普通通的女孩，没有他热爱学习，没有他热心帮助别人，而且家境又比他好，我真是太羞愧了！我要从现在开始，要向雷锋虚心学习，做一个小雷锋！
雷锋精神，代代相传，我们生活中，有着许许多多这样的人。有一次，我在大街上看到了一位清洁工阿姨，她正弯着腰在打扫。看着她好辛苦，我刚想去扶她一把，突然，一位盲人的`拐杖和东西掉在了地上，那位清洁工阿姨赶忙放下手中的活儿，去把盲人的东西全部捡起，并把盲人扶到了路旁的椅子上，打电话让盲人的家人接了他回家。盲人的家人赶到后连声感谢，，那位阿姨却说：“没什么，我应该帮助每个人。”事后，发生了多次这样的事被我看见。
我想对雷锋说：“雷锋，你是一位真正的革命战士。你对战友、同学和全世界人民付出了那么多，你却不曾为自己想过，而是为别人奉献，就是因为你有这种‘钻’劲，才获得祖国人民的爱戴！感谢你，雷锋！”
雷锋，你对祖国人民的奉献我铭记在心。大家应该学习雷锋精神，为祖国人民奉献，让自己快乐！最后，我要送一句话给大家：学习雷锋好榜样！
读 篇10
在这周的星期天里，我读了一篇很有意思的文章——《通往广场的路不止一条》。
这篇文章是语文书里的，主要内容是伊尔莎·斯奇培尔莉在服装设计当中，因出售贸易的重重困难。在出售当中，有一位十分爽快的公司老板向伊尔莎·斯奇培尔莉购了40件毛衣。伊尔莎·斯奇培尔莉顿时大喜过望，脚下就如踩上了一朵幸福的云！当她向维黛安太太编织毛衣时，维黛安太太告诉她：织这么一件毛衣至少要花我一个星期的时间。而老板是一个星期后来拿货。
霎时，伊尔莎眼前一片漆黑，垂头丧气地回家了，当她想起爸爸小时候对她说的一句话：“通往广场的路不止一条”，她又精神大发，勇敢的站了起来！她找到了20位心灵手巧的`妇女，在一星期内顺利交货。还举办了服装展，但由于妇女们来不及赶货，一一辞职了，这回把伊尔莎给急了，看着这些少了袖子少了领子的半成品，心里十分难受。“咦，对了！我就不能办一个与众不同的服装展吗？”伊尔莎想象大发，举办了半成品装展。
这个故事告诉我们，不管遇到怎样的困难，总有一个解决的方法，如果这条路不通，可以试试另一条路。
我们生活中也有这样的例子，比如说做数学题，这样的方法算不出，不要呆呆的坐在那里，仔细的想一想另一种方法能不能出入，这样才会更加地灵活脑子。
伊尔莎用她那聪明机智的脑子相出了许多办法。当40件毛衣干不出来的时候，伊尔莎·斯奇培尔莉并没有放弃，而是坚持不懈的勇敢面对，这20位妇女赶了货，当服装是半成品时，她用机智的脑袋相出了与众不同的服装展，来的顾客络绎不绝。
我们应该多方面的思考和解决问题，这样才会为祖国做出更大的贡献。
读 篇11
今天我读了法布尔写的《昆虫记》这本书，写的内容是昆虫的生活，第一篇蝉：自由的歌者，昆虫记一共有十篇。
蝉和蚂蚁中，蝉在昆虫世界里，它是最出名的了!它是热情似火的歌手，对未来缺乏远见，于是被蚂蚁极尽嘲笑。
一个寓言家拉封的丹的寓言：整整一个夏天蝉一点事情都不做，只是终日在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天到了，当蚂蚁储备的受潮的食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭到了难堪的'待遇。
蚂蚁骄傲地问：“你夏天为什么不收集些食物呢”，蝉说：“夏天我要唱歌太忙了。”“哈哈…你夏天可以唱歌，你冬天也可以跳舞呀!”蚂蚁毫不客气地回答。
可怜的蝉就这样活活的被饿死了!我觉得蝉不该在夏天唱歌，而是在秋天唱，夏天是储存食物的季节。
读 篇12
“慈母手中线，游子身上衣……”，爷爷今天教我背孟郊的《游子吟》，“游子是什么呀？”“这首诗讲的是什么呢？”我一点也不明白。爷爷告诉我：“诗里有一间破旧的小屋，屋子里闪烁着点点灯光，灯前坐着一位头发花白的老奶奶，她正在为要到远方上学的儿子做衣服，她很老很老，所以眼有些花了，看不清楚了，可是她很怕儿子出门没有衣服穿，就努力地一针一线地认真缝着。”爷爷又接着说：“老奶奶是希望儿子出门穿着她缝的衣服，就会常常想起妈妈，会早点回家，这件衣服不仅是衣服，更是老奶奶对儿子的爱。”
“那什么是谁言寸草心，报得三春晖？”我好奇的问爷爷。爷爷说：“我们每一个宝宝，都是大地上的一棵小草，妈妈是照耀我们的温暖的阳光，妈妈的爱让我们一天一天快乐健康地成长。”爷爷说，妈妈的爱是世界上最伟大、最无私、最幸福的，我和天下所有的宝宝一样，都有一个很爱很爱我的妈妈！
我很开心，今天学到了这么多知识，以后我要好好听妈妈的话，做一个爱妈妈的好孩子。
读 篇13
《爱的教育》这本书以日记的形式描写了一个个动人的故事。也让我感受到了书中每一个故事道理。也让我学会了要回报别人对你的爱。更让我感受到了爱非常伟大，爱能创造奇迹，爱能创造美好的未来，爱的力量是无穷的！
这本书也让我想到了一些好心人，他们帮助一些需要帮助的人。比如资助希望工程，帮助一些得了疾病没钱治病的人付医药费。
让我影象最深刻的就是我的作文老师！他爱游走四方，更爱帮助人。就比如说上次的四川大地震吧！震后，他不顾一切赶到四川，在那里的小学里教书。后来，他又出版了一本叫做《大地震后孩子的一百篇作文》的书。
让我们一起行动起来吧！用我们的爱去创造美好的未来吧！
读 篇14
这几天，我读了一本感动上万个善良心灵的经典小说——《绿山墙的安妮》。
故事的梗概是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里领养一个男孩接替马修的工作，却因为同情心而收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力的小姑娘，却给这一对老兄妹带来了无限的欢乐，生活有了新希望。
主人公安妮长着一头她自己讨厌至极的红头发，是一个脸上有很多雀斑而且有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有因此成为一个自暴自弃的小孩，而是整天沉浸在自己美好的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被保姆偷了出来。在她的想象中樱花树是一位穿蕾丝花裙的美丽新娘；她把松树林想象成魔鬼的聚集地……
安妮虽是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取皇后学院，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮还特别喜欢交朋友，对每一位帮助过她的朋友她都会心存感恩，特别是当收养她的玛利亚需要她的时候，她义无反顾地留了下来，没有考虑自己的前途。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助，但觉得不以为然，觉得是应该得到的，这种心态是错误的。我们应该学习安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一颗宽容，善良的心来对待每一个人，你就会发现，生活是多么快乐，我们要像安妮一样，开心的度过每一天，勇于克服每一个困难。
让我们向安妮学习，积极的对待生活，坚强的对待困难，乐观的对待一切，只有这样才会让自己的人生变得完美！
读 篇15
今天我读了《冰心儿童文学全集》中的《只拣儿童多处行》的文章，使我深有感触。这篇《只拣儿童多处行》 的作者就是冰心。冰心奶奶从一开始写作就跟儿童结下了不解之缘。
我读完《只拣儿童多处行》就从中体会到了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱之情。
第一自然段的开头就运用了比喻的手法，把儿童比作从魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使！还恰当的描写了大门的颜色，让我们感觉仿佛颐和园的大门就在眼前！
第二自然段，通过对二句诗的对比说明，点名了题目！同时也说出了冰心奶奶游园的原因！
第五自然段，以优美的文字，写出了盛开着的'海棠花的烂漫绚丽！这个自然段表面上在写海棠花的“旺盛”，实际上而是在写儿童的生机勃勃
读了巜只拣儿童多处行》我觉得冰心奶奶借花来赞美我们和花儿一样都是朝气蓬勃。都是一样生机勃勃和活泼欢快！表达了冰心奶奶对少年儿童的寄托的希望！儿童在冰心奶奶的眼里，就是无忧无虑的天使，是喷薄而出的太阳，是含苞欲放的花朵！
读 篇16
人间烟火气，最抚凡人心。陌上花开情，君可缓缓行。
初读杨绛先生的《我们仨》，我惊叹先生朴实无华的文字间涌动出的感人心怀的深情挚意。
这番深情寄托在她对往事的无限眷恋之中，寄托在她对女儿及丈夫的殷殷关切之中，寄托在她对人生的深刻领悟之中。因为深情，所以真挚；因为真挚，所以动人。
老人淡然叙述"我们仨"看似平常的生命旅程，然而语淡却情浓。若非情浓，亲人相处间的一言一行又如何能在她的脑海中留下如此清晰的烙印？如何能在她的心海上泛起一圈圈永不消逝的涟漪？如何能在一次次苦难中绽放生命绝美的花环？
再读《我们仨》，我惊叹于杨绛与钱钟书两位先生及他们女儿钱媛淡泊名利，潜心为学的高风亮节。
无论是出国深造还是归国致学，他们对学问的探究总是怀有极大的好奇与一丝不苟的精神。沉浸于快乐的求知之旅，他们无视空间的狭小；无视环境的险恶；无视社会的动荡；静心为学，留下《管锥编》、《围城》、《唐吉诃德》翻译本等等闪烁智慧之花的鸿篇巨著。
学问涵养身心，他们即使在辗转流离的岁月中依然保持着对生命本真最执着的探索。文中我最喜欢的一处表达是，杨绛先生视户外散步为"探险"，无论是在异国他乡还是在熟悉的家乡园林，先生总称她与钱先生的午后散步为"生活探险"。可否认为，正因为有此等对待生活的赤子之心，两位先生才会于平淡无奇的生命中觅得几分诗意与甜蜜；他们对待生活中的逆境才能做到"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"。
缅怀大师，致敬大师，不仅仅因为学问，更因为他们崇高的境界与超脱的心性！
世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。大师的《我们仨》业已落幕，千千万万"我们仨"的故事每天都在上演，就让我们一起深情体味人间烟火气的温暖，满怀好奇地探寻生命下一站的幸福！
读 篇17
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌可称得上是家喻户晓，人皆有知。
雷锋，一位伟大的共产主义战士，中国人民全心全意为人民服务的楷模，他曾三次被评为先进工作者，五次被评为学习标兵，十八次被评为红旗手，并获得青年社会主义建设积极分子的光荣称号，这些远比得上一个品学兼优的学生，可雷锋叔叔没有上过学，就连学校也没踏进过，他的知识都是后来长大了努力补起来的。
还有一次，雷锋出差一千里，好事做了一火车。什么帮大妈倒水，帮妇女提包，帮丢票的小孩买票，等一堆好事。
像这样的好人，我们班上也有几个，就说郑灯运吧，他虽然成绩很差，但是他非常乐于助人，还经常被老师同学们表扬呢!你瞧，他又做了一件好事，今天晚自习的时候，一位同学先开始还活蹦乱跳的，可是不幸的事情发生了，扑通一声，他吐了一地，不怕脏不嫌臭的郑灯运同学马上跑下楼铲了些煤灰，把脏物盖住了，并用扫帚把它扫干净了。下课后，老师还表扬了他，批评了我们这些所谓的干部，让我们写了一份深刻的检讨，像这样的事情不知发生了多少次呢!
我，雷锋完全不一样的人，做完全不一样的事，现在我一定要改变自己，就如“改变世界，改变自己，改变一切，改变小气。”这句歌词一样把自己的不足之处改变，成为一个乐于助人的好同学。
雷锋叔叔，你是我的榜样，我永远忘不子您。
读 篇18
“幸福”是人们所追求的，它永远不愁找不到爱它的人。一道秋波，一句蜜语，一席佳肴，一樽醇醪……这些我们可能都想去感受。但这些虽好，可也有它不足的一面，那就是将你在心中塑造的完美自我掠走。所以我们要克服一些甜，让自己成为一个高大的人，忍住那份甜，让自己成为一个伟大的人。
文中说：美国著名心理学家瓦尔特.米歇尔曾在一群幼儿身上做了一个有趣的实验。他给孩子们发了一些糖，一小时后，孩子们先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到更多的糖。通过跟踪调查，这位心理学家惊奇地发现，不愿等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的人则是当年那些愿意等待的孩子。
吞下一份苦，需要的是勇敢与坚强；忍住一份甜，需要的是信念与毅力。但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。为什么我们不能“忍住一份甜，收获更多甜”呢？有时候，我们若能忍住痛苦与伤心，继续努力工作，那么，迎面而来的将是更多的惊喜和回报。“甜”是 诱惑我们的工具，在“甜”面前不屈服就能获得更多的甜。在近处的甜与远处的甜之间，很多人会发现近处的甜而忽视远处的甜。在生活中，不能得到了一点甜——好处，就听从别人的`指挥，如果是这样，那么这个“甜”将会断送你的一生！
甜在生活中变幻成种种美丽的假像来诱惑我们。在甜的允诺中我们不能有一点恍惚。在娱身的痛快和娱心的痛快面前，我们常常会做出错误的抉择。甜是那么黏，一但粘在凡辈的身体上就不肯脱离。因为甜知道人会有一个与生俱来的弱点，那就是容易对幸福上瘾。
——克服一些甜，让自己成为一个高大的人。
——忍住一份甜，让自己成为一个伟大的人。
读 篇19
读了这篇课文我从中受益匪浅。
本文主要讲了作者两次深陷困境，面临挑战时，是父亲的教诲使作者也有了走“另一条路试试”的勇气和信心，从而从困境中走出，获得了很大成功。
从“假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”我从中明白了：当一条路走不同时，千万别灰心丧气，要有走另一条路的勇气和信心，但是有可能走不通，但是几经周折，会找到一条比以前更快的路到达目的地或走向成功。
记得有一次，一道数学题把我难住了，我总是算不出来，我紧皱眉头想：算了吧，不会做就是不会做，我可不想乱编呀！我把练习本放在一边，就写其他作业，爸爸来到我卧室，看到这道题，立即怒目圆睁，严肃地说：“这道题怎么不写，你让谁来写，赶紧给我写了。”我立即被爸爸的`气势吓怕了，我只好继续冥思苦想，我用了一种办法，不知道出错了，就硬着头皮往下做，爸爸再次进来一看，对我的作业简直火冒三丈，生气地说：“这简直就是大错特错，把思路换下不行吗？你这是一步错，步步错。难道你还没发觉吗？”我迅速换了一种方法，不敢慢半拍，试了一会儿，果然成功了。我把它拿给爸爸看，爸爸立即和蔼可亲还夸我挺聪明的，就是有时不爱动脑筋。
从中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困难屈服，不要把自己堵死在一条路上，我们不仅要换种思路或方法，还要大胆地去试，这样，我们才能取得成功。
读 篇20
在我们中国抗日，抗美的几十年中，在这期间出了许多不可少的英雄人物，有的是红军抗日英雄人物，有的是农民抗日故事。我看了《小兵张嘎》是农民抗日的故事，我读完这本书后，我有很大的感受。
它写的是在抗日战争时期鬼不灵的一个小八路，名叫张嘎，他在一次鬼子扫荡中，奶奶牺牲了。于是，张嘎加入了区队，成为了一个八路军。和鬼子发生了一次次冲突，最后在中秋节的时候，将侵略入县城的鬼子大军一次消灭。小张嘎也同时成为了一个白洋淀区队的一个名副其实的八路。
我看了这一本书后，让我感受颇深的，我最喜欢的人是小张嘎，他十分机灵、勇敢。身手十分灵活，他有许多鬼主意，这些鬼主意让他战胜了许多鬼子的侵略。他不仅机灵、勇敢，而且他十分坚强。他奶奶死后，他不仅不放弃，还燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部，面对斋藤的逼问，龟田的拷打，面不改色，心不跳的，一点不慌也不招，最后也可以逃出敌人魔掌。所以我十分喜欢张嘎。我们也要向他学习坚强、勇敢、爱国的精神。
读 篇21
读了狼国女王这本书，我被伟大的狼国女王(紫葡萄)的勇气与精神，深受感动。
这本书记述了：一次虎口夺食，狼王盔盔不幸遇难，母狼紫葡萄临危受命，出任帕雅丁狼群首任女狼王，狼群的命运自此改写。有过灾难和痛苦：遇到饥荒，紫葡萄决策失误，狼群出师不利，大公狼小嚏惨死在野耗牛蹄下……有过危险和挣扎深入沼泽猎杀野猪，大公狼黑三舍命开路，却身陷险境，紫葡萄舍身相救……有过无奈和坎坷狼王威信屡遭挑衅，大公狼歪歪脖甘心上演苦肉计，力助紫葡萄重塑狼王权威……有过柔情和关爱，围攻宿敌——宛莫沙狼群，紫葡萄网开一面，关键时刻，却给对手一条生路……联合宛莫沙狼群与断牙血瘤虎展开最终大战，凭借出众的胆识、魄力、仁慈、与宽容，紫葡萄谱写一部荡气回肠的狼国女王传奇!
在这儿本书中，最令我印象深刻的是紫葡萄。她那许许多多的感人事迹都令我刻骨铭心：紫葡萄宁可自己被撕碎咬死，也要守护在狼王盔盔的遗体面前，坚决不让饿疯的公狼啃食他的遗体紫葡萄从高高的悬崖上跳下去猎杀幼鹿，使帕雅丁狼群绝境逢生……我见了，心中暗暗啊敬佩紫葡萄的忠诚和勇气，她的一举一动都深深地刻在我的脑海里，紫葡萄是多么伟大：他知难而进、临危不惧、舍生取义，紫葡萄宁愿牺牲自己，也要帮助他人，拯救狼群，这是多么令人敬佩的精神!
就这样，我从紫葡萄身上汲取了这种精神，记得有一次，张雨函，忘记了带了白纸(因为张雨函要做数学材料：梯形)看他急得像热锅上的蚂蚁——团团转，急得不知如何是好。我想把我手上有一张白纸送给他，可是又定住了，我舍不得那一张白纸呀!我的心里复杂的想：到底是要帮助张雨函，还是视而不见呢?正当我的头脑乱成一锅粥的时候，《狼国女王》中的紫葡萄舍生取义的精神在我脑海里浮现出来 ，我顿时像是一位在沙漠里旅行的人找到了一片绿洲，我顿时下定决心，自言自语道：“我一定要帮张雨函，俗话说：一方有难，八方支援，紫葡萄宁愿要牺牲自己也要帮助别人时，是那么斩钉截铁，而我送给别人一张白纸却是那么的踌躇不前，实在太不应该了。于是我二话不说，立刻送给了张雨函一张白纸，此时我不但心灵上得到了快乐，更获得了由珍贵的友谊。
《狼国女王》这本书的故事情节不但精彩绝伦，还告诉我了许多道理：做人要海纳百川的胸怀，还有临危不惧的精神。
读 篇22
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，多读书，可以开阔我们的视野，扩展我们的知识。
我的书柜里摆满了书，我最为喜欢的一本书就属那本《绿山强的安妮》了。
这本书出自加拿大作家蒙哥马利之手，是一部描写儿童生活的小说，充满了童真乐趣和鼓舞人力的力量。
这本书里的主人公安妮十分不幸，出生三个月就成了孤儿，在寄养的几个家庭中吃尽了苦头，后来又被主人抛弃，去了孤儿院。她在孤儿院里没有朋友，只有靠着丰富的想象来排遣内心的孤独。但她又是幸运的，被绿山墙的马修和马丽拉兄妹领养，从而开始了新的生活。
安妮来到绿山墙农舍后，她又以独特的生命活力，给了绿山墙农舍和亚芬里村带来了无尽的欢乐的活力。她为人真诚直率，用一颗善良、纯洁的心对待家人、朋友、同学以及师长，所以身边的人都喜欢她。尽管她也会闯祸犯错，但她知错就改，努力反省自己，她的真诚最终化解了矛盾，赢得了大家对她的喜爱。最终又“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。
而对我来说，安妮就是一个梦想家，用乐观与积极的态度面对生活的挫折，努力将一个个梦想变成了现实。就是这样一个阳光女孩，感染和鼓舞着我，让我有了前进的动力。
读完这本书，我懂的了：只要心怀梦想，并坚持不懈地付诸努力，生活就会充满激情，变得丰富多彩！
读 篇23
“砰，砰，砰！”耳边似乎仍回荡着激烈的枪声，生活中似乎仍感受到他们那开心快乐的笑声。在那抗日战争年代，13岁的嘎子当上了一名光荣的游击队小战士。
《小兵张嘎》里有调皮捣蛋但又立了不少功的张嘎；有令人尊敬的张奶奶；张嘎的好朋友小胖墩，憨厚，老实；唯一的女生英子，心地善良；佟乐虽然先认了日本人做干爹，但最后也当了一名机智勇敢的八路军小战士；情报员张燕；打枪百发百中的罗金保大叔……这里面的人物很多很多，个个栩栩如生，故事情节生动逼真。
他们平时吃的是窝窝头，喝的是野菜汤，可以用粗茶淡饭来形容。而我们却不同了，我们吃着香喷喷的白米饭，喝着鲜美的汤，衣食无忧。这些都是因为我们祖国繁荣昌盛。
他们一般住的是摇摇欲坠的泥房子，穿的是补满补丁的大褂子。不像我们住的是高楼大厦，穿的是林罗绸缎。这都是因为我们祖国越来越富强。
他们不认识几个字，因为那时他们上学时天上会掉下个大炸弹，顷刻间，学堂就变成了废墟。
而现在我们在宽敞明亮的教室里，知识的海洋里畅游。这都是我们伟大的祖国，共产党领导的成绩。
啊！党是阳光我是花，我们在党的呵护下，茁壮成长。我们要珍惜现在来之不易的美好生活。好好学习，将来做一个对祖国有用的人才！
读 篇24
《楔子》里写洪太尉误走三十六天罡、七十二地煞"妖魔"之际，正是"天下太平，四方无事之时"。岂知这个"太平"，已是天下纷乱的开头，太平里正孵着北宋的灭亡。
这个"乱"字是怎样从"太平"里孵出的？只因官的一个"贵"字。《水浒传》开头就把这官的"贵"谱活活画出。受朝廷重托去请张天师祈禳瘟疫的洪太尉，才走了"三二里多路"便"脚酸腿软"，起了怨言："我是朝廷贵官，在京师时，重荫而卧，列鼎而食，尚兀自倦怠，何曾受这般苦！"官贵必民贱。官何以显贵？官骄显贵，官尊显贵，官富显贵，官侈显贵，官霸显贵。当官的骄尊富侈霸，做民的岂能不水深火热，当牛做马？官越贵民越贱，物极必反，泰极否来，载舟的水就要覆舟了，升平的歌舞也就成了葬礼的序曲。和洪太尉同朝的大臣范仲淹的那句名言，颠倒一改，似可做专制体制下官吏的真实写照了："先天下之乐而乐，后天下之忧而忧。"
读 篇25
今天，我在《唐诗三百首》里读了一篇叫《游子吟》的诗。我被这首诗深深的感动了。
这首诗讲了孟郊的母亲在孟郊外出之前，为孟郊熬夜补衣服的场景，这首诗也讲出了多少父母的心声啊！
记得有一次，我正准备去上学时，妈妈提醒我：“记得带上伞，今天有雨。”我看看窗外，只见天空万里无云，怎么可能下雨呢？于是，我没把妈妈的话放在心上。可是，到了最后一节课，乌云滚滚，果然下起了倾盆大雨，我目瞪口呆。下课后，看着这雨水，只好回到教室，等着雨停。忽然，我发现在雨中有一个举着伞的身影，向我跑过来，我定睛一看，天呐，是妈妈！妈妈到了我跟前，我问妈妈：“你怎么知道我没有带伞？”妈妈笑了，回答道：“你那脾气，别人不知道，我还不知道？”我的妈妈和孟郊的妈妈多像啊！都是那么理解我们，呵护我们。
妈妈，我知道，您每次对我严厉，只是为了让我长大以后有更好的前途。谁言寸草心，报得三春晖！我这颗小草已经明白了妈妈的心意，等我长大以后，我会报答妈妈的养育之恩的！
读 篇26
这是我读古典老师的书第三本，他的《拆掉思维的墙》《你的生命有什么可能》《跃迁》被称为三部曲，是一个不断的提炼和蜕变。
每次看他的书都觉得特别的爽，仿佛就是自己给自己一次大换血一般，从头爽到脚。这次《跃迁》给我的感觉是思维上的`又一次升华，运用了很多的案例的加入，每一个个体都是世界的一个点，不断的在于世界进行价值交换，能量互换，它呈现了成长过程中的裂变、知识的提升、技能的突破、方法以及背后的逻辑：专注头部、外包大脑、终身提问、联机学习、知识IPO、升维思考几个方面进行了阐述。
专注头部就给我眼前一亮的感觉，它直接了当的支出了当下前进的目标就是结合自己的优势聚焦，变成某个领域的头部，可以是很小范围，然后一级级的突破、升迁，最终达到跃迁。终身提问是我一直所欠缺的，在学习的过程中，总是在学习，但是缺少系统性的梳理和输出，导致自己好像很充实，但是其实很泛泛的状态。在自己探索营里面我们就是在不断的联机学习，相互思想碰撞，完全发挥着头脑风暴的作用，用他人的专业去解析自身的问题，达到多角度多内容多深度的汇总学习。
这是一本值得不断去翻阅不断去总结和琢磨的书籍，它能够带来的是全身心的梳理。就算世界将财富重新分平，若干年后还是会形成当下的贫富差距，因为思维不同。有了钱你是先丰富自己的脑子还是先填补自己的欲望，必定达成全然不同的结果。
读 篇27
之前看完了路遥的《人生》，一直想写一篇读后感，可是不知从什么角度入手。《人生》这本小说，就跟真的人生一样没什么主旨，跌宕起伏好像要告诉我们些什么，但内容太多说不清楚，到头来也只为了——活着。
余华这样说自己的这本小说：“《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方；《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受上万斤的重量，它没有断；《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”
这段话，读之前看没有任何感觉，但是读完以后发现，这段话就是《活着》最好的读后感，并且它也告诉我们《活着》讲述的并不是一个悲剧，它让我们看到一条生命的坚强，以及活着的强大渴望。
我先前在想说喜欢《活着》这本书，是不是有点残忍，可是现在我想说《活着》是我看过的书里面给我最大力量的一本，虽然最后只有福贵活了下来，就算他这一生活得多么不幸与不堪；就算他亲眼看到身边他所爱所恨的人一个个离去，但我们还是看到了，一个人活着的力量，活着的美好，活着的可贵。
初中的时候，我遇到挫折时总会这样安慰自己：“世上最大的不幸就是死亡，没有什么比死亡更痛苦，所以我现在遭遇的、即将遭遇的都不算什么。”这句话总是很有效的给了我一个退路，就跟福贵被抓去上战场，面对敌人的枪炮时想的那样，只要能够活着回去，怎么样都可以了——这也的确是福贵败家后第一次产生的要好好活着的信念。
人真的就是这样，做少爷时的福贵吃喝嫖赌，除了正事其他什么都做，那个时候他忙着满足自己的欲望，怎么会想到要脚踏实地地活着呢，他的人生好像一团泡沫，随时都有可能破灭的。从战场上保住一条命回来的福贵，开始好好待他的妻子和儿女，但苦难的命运却依然伴随，时局的混乱，家境的贫困，家珍的害病，知道福贵亲眼目睹赢了他所有家产的龙二替他上了制裁地主断头台，他才觉得命运之神一瞬眷顾了他，夺走了他享受的权利，却留给他一条命。
《活着》的情节进行得很快，有点像我们的人生，脚步匆匆，来不及后悔，来不及思考为什么。有庆的死，凤霞的死，二喜的死，接踵而至，泪还来不及风干却又再添一层伤心。二喜的出现，其实是《活着》进行到后面，一个让人欣慰的转折，他的善良是完美的，从前一片灰色的世界，在二喜出现后出现了一片喜庆的红，正当人们觉得生活有了希望有了新的开始时，他又早早地丧了命——留下苦根，从他的名字中我们也能猜到，又会是一个悲伤的结果。到了苦根的死，福贵应该已经有点麻木了吧，我不知道如何确切地形容他当时的感受，一个见过那么多死亡的人，一个注定要孤独的人，他已经习惯了一个人活着。
不论生命多么叫人绝望，却依然要倔强地挺立，骄傲地活着。
命运的强权，有时使人感到无力。的确，在书中的背景下，人们其实没有那么多力量去改变什么的，不像我们现在，不像《人生》中的高加林，可以追求一下梦想，拼搏一下未来。《活着》中的人们，也许是看不到所谓未来的，可是他们又对明天分外地清楚：明天我依然活着，我依然面对这片无边的黄土，我依然为了我下一个明天挥下汗水。
是的，倔强地挺立，骄傲地活着。
读 篇28
“幸福”是人们所追求的，它永远不愁找不到爱它的人。一道秋波，一句蜜语，一席佳肴，一樽醇醪……这些我们可能都想去感受。但这些虽好，可也有它不足的一面，那就是将你在心中塑造的完美自我掠走。所以我们要克服一些甜，让自己成为一个高大的人，忍住那份甜，让自己成为一个伟大的人。
文中说：美国著名心理学家瓦尔特。米歇尔曾在一群幼儿身上做了一个有趣的实验。他给孩子们发了一些糖，一小时后，孩子们先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到的糖。通过跟踪调查，这位心理学家惊奇地发现，不愿等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的人则是当年那些愿意等待的孩子。
吞下一份苦，需要的.是勇敢与坚强；忍住一份甜，需要的是信念与毅力。但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。为什么我们不能“忍住一份甜，收获甜”呢？有时候，我们若能忍住痛苦与伤心，继续努力工作，那么，迎面而来的将是的惊喜和回报。“甜”是 诱惑我们的工具，在“甜”面前不屈服就能获得的甜。在近处的甜与远处的甜之间，很多人会发现近处的甜而忽视远处的甜。在生活中，不能得到了一点甜——好处，就听从别人的指挥，如果是这样，那么这个“甜”将会断送你的一生！
甜在生活中变幻成种种美丽的假像来诱惑我们。在甜的允诺中我们不能有一点恍惚。在娱身的痛快和娱心的痛快面前，我们常常会做出错误的抉择。甜是那么黏，一但粘在凡辈的身体上就不肯脱离。因为甜知道人会有一个与生俱来的弱点，那就是容易对幸福上瘾。
——克服一些甜，让自己成为一个高大的人。
——忍住一份甜，让自己成为一个伟大的人。
读 篇29
《小兵张嘎》，这本20世纪有徐光耀爷爷出的小说，在现在成了我们老人小孩最爱看的经典电视剧，小兵张嘎读后感。这本书写了张嘎在抗日时期因为奶奶的死，小钟叔的被捕，和鬼不灵的游击队一起抗击日本鬼子。刚在游击队的时候，小嘎子给大家添了不少麻烦：削木质手榴弹的壳，把战士们吓得跑出去；拆正大十一式机枪（歪把子机枪），害得打游击战时差点不能用……
但几个星期的训练，让小嘎子也加入了游击队，终于有一天，张嘎缴获了敌人的一把枪，却被区队长钱云清没收，让嘎子懊恼不已。又过了几天，由于游击队已经引起了日军主力的注意力，日军在很长的一段时间里，不断地对游击队进行围剿，但一直是一无所获。但小嘎子在这一段时间最令人开心的事情就是缴获敌人的枪，但小嘎子屡次缴枪，区队长就屡次收枪，让小嘎子脾气更加暴躁。
过了一个月，日军已经在集结兵力要全力攻打鬼不灵，小嘎全力配合，鬼不灵才守住了，此外，老钟叔也回来了，鬼不灵司令部的司令也给打死了，故事就带着快乐兴奋结束了。
这篇小说中篇都围绕着张嘎的枪来写的，整个中篇，实际上是被“枪”贯串起来的。通过枪，几乎构成了小说的大部分情节故事。张嘎呢，他在小说中在坏人面前要如何斗智斗勇的精神让我学会了在危险面前不低头，遇到困难勇敢面对的精神。
读 篇30
今天，我读了说明文《只有一个地球》，深有感触。
这一文介绍了有关地球的一些知识：地球是宇宙中一个渺小而可爱的星球，供人类生活的范围很小很小，拥有的资源也是有限的，如果地球被破坏了，人类别无去处，从而提醒人们要精心地保护地球。
记得有一次，我和爸爸在家乡的小河上散步，一股臭味扑鼻而来，我向桥下一看：污浊的河水，上面飘着油和横七竖八的杂草、果皮、菜叶，河岸上还堆着废渣和垃圾。那情景真让人恶心！
看到这样的情景，我不禁问爸爸：“以前的小河是这样的吗？”“以前的河不是这样的，那时的小河清澈见底，鱼虾成群；河岸上杨柳依依，小草青青，鲜花朵朵。”爸爸一边回答我一边叹气。啊！那是多么令人向往啊！可是为什么，为什么今天的小河让人望而却步呢？
为了找到这个答案，我做了一个调查。原来在八十年代，小河上游陆续建了许多工厂。这些工厂只顾提高经济效益，忽视了环境保护，大量的废水源源不断地排入小河。久而久之，清澈见底的河水浑浊了，争奇斗艳的花儿枯萎了……
在这里，我向大家发出号召，为拥有一个温馨洁净的家园，为了更好地造福于我们的子孙后代，请每个人都从自己做起：拧紧身边的每一个水龙头，捡起路边每一块水果皮，捞起湖中每一个塑料袋……积极宣传环保知识，争做一个忠诚的环保小卫士。
读 篇31
《爱的教育》，我是一口气读完的，这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着
100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《穷人》、
《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
首先，《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
其次，《爱的教育》里的每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任，深感对学生任何教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读 篇32
与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的品质。
我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。
人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西……
学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！
读 篇33
寒假里，我读了萧红的《呼兰河传》。萧红在书中以细腻的笔触回忆了故乡呼兰河一带的社会状貌和风土人情，其中我最喜欢的是她笔下祖父的园子，因为作者的描述引起了我强烈的共鸣。
在萧红的笔下，祖父的园子是那么的生机勃勃，自一由张扬！“黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，玉米愿意长多高就长多高”，五颜六色的昆虫在园子里自一由飞翔、欢蹦乱跳；五光十色的花草在园子里争奇斗艳，活力四射。作者就在这个童话般的园子里无忧无虑，无拘无束地嬉戏着，“一胡一闹”着。仁一爱一的祖父不但不会责备她，还 大笑着给她讲谷穗和狗尾巴草的区别，倾尽了慈一爱一和耐心。祖父的园子让作者的心灵就像园中的花草一样自一由奔放，热烈张扬，给作者的童年增添了绚丽的色彩！然而这个自一由的园子虽好，我却并不羡慕，因为我也有一个有趣的园子，那是我的爷爷特地为我建的。
那一年，老家的新房建成了，门前有一大片空地，爷爷想把它整理出来做菜地。爸爸说：“您老还 是歇歇吧，咱家这么多田和山地，已经够您老人家忙的了，门口这块就让他空着，当做晒谷场也好！”爷爷却说：“娃在城区整天呆在高楼里，没个地方戏耍。我寻思着把这地开了，种点瓜菜，养些鸡鸭，等娃回来的时候也能看个新鲜！”就这样，爷爷用他勤劳的双手在空地上开垦出一畦畦菜地，还 在菜地周围扎上了竹篱笆。整个暑假，这园子就成了我的乐园。
初夏，爷爷在地里种下黄瓜秧和番茄苗，没过几天，它们就一个劲地疯长起来。爷爷就在篱笆上拉起一根根细绳，好让黄瓜的藤蔓顺着绳子爬到篱笆上去。接着，爷爷又把一根根细竹削干净，搭成一个矮矮的竹棚，再把番茄枝一棵一棵绑到竹棚上，以免结果子的时候倒伏下来。我呢，就拿着绳子和小剪子给爷爷打下手，感受着劳动的乐趣。
到了盛夏，黄瓜藤上热一热闹闹地开起一朵朵金黄的小花，像吹起了一个个金色的小喇叭。不几天花谢了，结出了细细长长的小黄瓜，它们浑身布满了细细的小刺，摸上去很是刺手。此时，番茄枝上也挂起了一串串红红的小番茄。摘一颗放入嘴里轻轻一咬，酸甜的味道充满了整个口腔，十分鲜美！我经常和小伙伴们在草丛里抓金龟子、捉蚂蚱，或是用自制的鱼钩钓青蛙。家里的两只小狗就会摇着尾巴跟着我们在草丛里四处扑腾，惊飞了蚱蜢，吓跑了青蛙，还 撵得在草丛中啄食的母鸡咯咯叫着到处乱跑……好一场鸡飞狗跳！引得我们大家都大笑起来。
菜地旁边还 有一个小小的羊圈，爷爷在那里养了两只小羊，雪白雪白的身一子，湿一漉一漉的大眼睛，可一爱一极了。用菜叶子喂小羊也是我的乐趣之一，小羊们吃完菜叶总一爱一用脑袋在篱笆上拱啊拱，一不留神就让它们拱出了一个小一洞，它俩就偷偷地从小一洞里钻出来，蹦蹦跳跳地在菜地上撒起欢来。我们一群孩子就带着小狗追着它们到处跑。玩累了，我们随手在黄瓜藤上摘一根黄瓜，到番茄枝上摸几颗番茄，也不洗，只用手一搓一两下就塞一进了嘴里。爷爷呢，总是在旁边乐呵呵地看着我们玩耍……
我一爱一爷爷的菜园，它承载着爷爷对我满满的一爱一，亲一爱一的爷爷用他那勤劳的双手给我建起了一座童年的乐园！
读 篇34
读完《西游记》，我深受感动，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
这本书的作者罗贯中给读者讲述了唐僧和其他三个徒弟一路历尽艰辛，经历了9981年降妖伏魔的故事。正是这个奇怪的故事赢得了读者的心，使这本书成为中国古代的四大名称之一。
《西游记》塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四个鲜明人物。这四个人物各有特点，各有特点，各有特点，各有本领，让我佩服作者的想象力。我最喜欢的四个，我最喜欢的是孙悟空，因为他大胆的正义，广泛的力量，高超的'技能，一路保护唐僧成功地获得了真正的经典，他敢于与强大的力量斗争的勇敢精神让我非常欣赏，因此，他成为了我心目中的大英雄。
书中写道，唐僧师徒经历了9981个困难，让我想起了他们的执着、不畏艰险、毅力。想想半途而废的自己，虎头蛇尾，我不禁为自己当初为什么不能像他们一样坚持到底感到羞愧？也许这就是我所缺少的，但我会继续努力。在那里，我也想提醒你，只要你能从头到尾做一件事，无论是成功还是失败，只要你尽力去做，这也是一种成功！因为我做了自己，坚持到底。
读 篇35
萧红的书，这是我第一次看，竟觉得再没有一个女作家能及得上她。那些字句，最平常不过，却在心里一点一点蚀出一个大坑，空空落落的直想落泪。
常道人生是苦乐参半，有时乐观一点，就把吃苦当吃补，斩钉截铁对自己说只要努力奋斗，总会有柳暗花明的一天。憋着挺着，不敢松懈，不敢退缩，脸上带笑，心也要拿钢筋水泥加固过，就怕一旦动摇再难鼓起勇气。这人生啊，说不艰辛是骗人的。若碰上某个深夜心思彷徨的时候，看到凄婉的文字，不自觉就会放缓了呼吸，放松了情绪，任寂寞席卷而来。想着罢了罢了，今夜就放肆一回吧。
“请神的人家为了治病，可不知那家的病人好了没有？却使邻居街坊感慨兴叹，终夜而不能已的也常常有。
满天星光，满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉。”
“若赶上一个下雨的夜，就特别凄凉，寡妇可以落泪，鳏夫就要起来彷徨。
那鼓声就好像故意招惹那般不幸的人，打得有急有慢，好像一个迷路的人在夜里诉说着他的迷惘，又好像不幸的老人在回想着他幸福的短短的幼年。又好像慈爱的母亲送着她的儿子远行。又好像是生离死别，万分地难舍。
人生为了什么，才有这样凄凉的夜。”
“逆来顺受，你说我的生命可惜，我自己却不在乎。你看着很危险，我却自己以为得意。不得意怎么样？人生是苦多乐少。”
《呼兰河传》更像一部自传，萧红回忆着出生小城的每条街每间商店，自家的每间屋子每个摆设，当然还有那些人那些事，好的坏的，不好的不坏的，好的不见得怎样优美，坏的也不会有多可恶，总是命当如此，哭也由不得人，笑也由不得人。东大街的泥坑，陷了多少次马，也没有人说要去填；漏粉人家的草房歪得一塌糊涂，也没见人说要去修；七月十五呼兰河上的水灯慢慢向下游漂，漂着漂着就灭了一盏；邻家人的歌声，像一朵红花开在墙头上，越是鲜明，就越觉得荒凉。竟是生也由不得人，死也由不得人。
萧红的文字，总是无止尽地沉落下坠，看着让人又喜欢又心疼。这样的女子纤细敏感偏偏缺少足够的爱，她童年时，母亲父亲都不喜她，唯一亲厚的'爷爷没有多久也去世了，当诺大的世界只剩下她一人，她却还有一生的路要走，而这一生，荆棘满路，无人相伴，究竟要怎么走。
满篇满纸，都是回忆，满眼满心，都是萧索。这书不该看的，看了要有心魔。佛家说，你若望向深渊，深渊也会回望你，我只怕，萧红她已在深渊。芸芸众生，各有自己的无奈挣扎，保不准什么时候一个念头就放任自己坠落，跌进无边黑暗里，永远永远都不想醒来。而我绝对不能这样，我连那个崖边都不可以靠近。一切脆弱，就只在今夜。
但，蚀出的大坑，可以填上；松动的围墙，可以修补；悲凉的人生，却有什么方法补救？
读 篇36
这几天，我和妈妈一起读了《只有一个地球》这篇文章，从这篇文章中我知道了我们的家园--地球现在的处境很不好，我们的地球需要大家的保护。
地球受到了我们很多人的的破坏，人类乱扔垃圾，越来越多的汽车在排放有害的尾气，很多的河流干枯。还有的人为了赚钱，杀死了很多动物，妈妈告诉我说，杀死一种动物就会破坏大自然的生物链，很多害虫就少了能对付它们的天地，害虫就会越来越多，对大自然和我们的地球产生很大的伤害。人们为了自己的利益，抓了许多保护动物来卖给别人，破坏了动物资源，破坏了动物的家，而我们人是离不开动物的`。
我想我们现在挽回我们的错误行为还是来得及的，只要大家精心保护地球，不乱扔垃圾，多坐公交车或者骑自行车，并且不乱捕捉杀害动物，这样我们的地球环境会越来越好的，到时大家呼吸着新鲜的空气，开开心心的生活在我们中国，生活在这美丽的地球上，这样不是很好吗？
读 篇37
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
读《爱的教育》，有泪有笑，但一直在心底涌动着融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。
有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱；以及对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱……爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基矗夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
有了这些爱，人与人之间就会少了冷漠、自私和狭隘，生活才会充满爱。
读 篇38
东海，波澜壮阔，站在海岸，看着这方天地都只剩下了这一抹蓝色，无垠的海洋便是那鱼虾生存的地方，而就是这个地方，在吴承恩老先生的描绘下，东海龙宫，虾兵蟹将，一只墨笔点化出别样的天堂。
龙宫寻宝，巧夺定海神针，为剧情的后续埋下了伏笔，正是这小小的东海，翻搅起了整篇风云，加封仙位，入主御马司；蟠桃大会，怒砸凌霄殿。一根铁棒倾翻三千界，一声长啸震慑十万兵。自封名号齐天大圣，杀到那玉帝老儿低下了他高贵的头颅。
若无如来，便没有五指山下五百年，桀骜不驯的齐天大圣也难化成斗战圣佛，任你法力通天彻地，也难改齐天大圣的锋芒。戴上了金箍，便是承了你的诺言，护唐僧西行，只为让佛看到这人世的黑暗，九九八十一难，揭示了天庭的破败，天地不仁视万物为邹狗，金箍抵挡不了信念，如意金箍棒随时荡尽这世间的不平，曾几何时，大禹用它定住了东海央央水势；时过境迁，铁棒横空欲换人世万载平安。
人人只记得五百年前孙悟空大闹天宫，却不记得他一人杀入幽冥，脚踏阎罗殿，手撕生死簿，乱人世轮回，齐天大圣之名震慑万古，一根神铁崩碎了多少人的心神。只可惜双拳难敌四手，虽有如意金箍棒，杀四方大罗神仙，但奈何西天如来还在，一掌倾下，化作了梦碎的五指山。
西行路，本应看到自己的罪孽，但却看到了大世荒凉，妖鬼横行，却无人前来镇杀。天上一日，人间一年，若我铁棒蒙尘，这人间早已化作修罗地狱，与其束手束脚，不如快意自在，用铁棒荡尽人世间污浊之气！
自古英雄遭天妒，若不是齐天大圣之名压得那帮神仙喘不过气，若不是他们害怕如意金箍棒再次横空，若不是为了那一己私欲，又怎会出现六耳猕猴！大雷音寺一行，斗战圣佛还在，齐天大圣却走了。昔日杀得天庭变颜色，又怎会去求那些虚伪的神仙；若真的是你，那金箍棒便不会挥的那么勉强。一生只败了两次，一次败给了大意，被如来压在五指山下五百年，一次败给了人心，变成了没有自己灵魂的空壳。
岁月轮转，沧海桑田，东海水域波澜，鱼虾成群，不知那龙宫还在否。花果山依旧，空山鸟语，却再无齐天大圣孙悟空。
读 篇39
前不久，我看完了一本杨红樱的《流浪狗和流浪猫》。那里面最能体现友情的力量故事是这样的：在一个村庄，非常的美丽，花草满地都是。在一个垃圾桶旁边有一只流浪狗，它的名字叫黄大侠。有一只流浪猫，它的名字叫黑骑士。它们是非常好的朋友。所以，它们的旅途就从这开始了。
在旅途中，它们互相帮助，经过了风风雨雨。最后，漂亮的西施狗爱上了见义勇为的黄大侠，高贵的波施猫爱上了重情重义的黑骑士。可最后，黑骑士为了让黄大侠和西施在一起，牺牲了。我看到这眼泪都快流出来了。可能别人认为这只是猫猫狗狗的事情，我认为这样觉得的人，他永远不会有真正的友谊，真正的朋友。我反而觉得有时任还不如猫猫狗狗。因为，它们至少还知道什么是不对的，什么是不能对好朋友的坏。其实，这本书，就是让我们感到友情！！
最后，我想对大家说：友情是宝贵的，你想得到真正的友情，就要去关心身边的每一个人。”
读 篇40
“刘备刘玄德，张飞张翼德，关羽关云长，”大家都很熟悉。没错，这就是《三国演义》。
《三国演义》分为三部分。第一部分讲刘、关、张桃园三结义，招贤纳士，齐心协力同破黄巾贼。第二部分是请孔明出山，立蜀国，与吴国孙权联军，同抗曹操。第三部分讲关羽被擒，张飞被部下斩，刘、孔明又相继病逝，后主刘禅昏庸无能，最终孙权降魏，蜀国灭亡，三分归一统。
我敬佩三国人物。三国英雄者，多也，其一例，我最敬佩：话说刘备撤军，军中不见了赵子龙，张飞误以为子龙降曹，大怒，欲取子龙首级，备劝住，方止。却说子龙那边，子龙找到后主刘禅，甘夫人却投井自尽。于是，赵云很是悲哀，但曹操十万雄兵在后，不得已之下，子龙将禅护入怀中，挺钢枪，夺宝剑，使出浑身解数，杀开一条血路。幸得曹孟德求贤若渴，不叫人杀赵云，加上碰上张飞，终脱出重围。
这段话描写生动，写出赵云的忠心耿耿，一心为国，忠心救主的高尚品质。再看看中国历史，岳飞、吴佩孚，苏轼等有节气者固然多，但为何会酿成悲剧？是无气节，国之奸臣所为。那时有节气者似铁铉者甚多，却又谈何容易？余者投敌弃友，虽利己，却为后人所不齿。
再看看现代者，处于享乐主义社会中的人，大部分懦弱无比，更别谈中华民族的“玉碎不改其白，竹焚不毁其节。”的美德了。先别说这些“之乎者也”的了，现今中国人明说抵制日货，与日不共戴天，谁却曾想到过人是支持洋货，抵制国货了呢？
现今，中华民族之节气，行将消弱，爱国人士都很忧心。其实，爱国不须干出轰轰烈烈的大事，只是得有爱国气节，爱国之情操。勿须说多好，只须有真才实干。
读完《三国演义》，我感慨万千。“青山依旧在，何处夕阳红？”民族之气节，爱国之情操，是我中华民族千古国魂，令高山仰止！作文
读 篇41
今天，我学了《游子吟》这一首诗，我深受感动。
《游子吟》的作者是孟郊，这首诗充分显示出了母亲对女儿无私的爱，也表达了对儿子对慈母真挚的孝心。
读了《游子吟》这首诗后，我感到很惭愧，因为妈妈平时那么辛苦地工作，每天忙着做那个，送那个，但她却永远不会忘记家里正有两个小鬼在等她回家煮饭该他们吃，可是，我却那么不懂得回报。
节的有一次，妈妈因为工作去了博罗那里开会，但是因为妈妈会晕车，所以遗落去博罗竟吐了两次，回来到好，妈妈在车上睡着了，所以没吐。到了晚上8点多，妈妈带着疲惫的身子回来了，他慢慢走到椅子前，坐下去就闭眼。可是，谁知道我和弟弟还在玩呢！妈妈并没有看到自已的儿女递过来一杯暖洋洋的茶，而是自已煲了一碗粥吃。终于，有一天，我看了一本书，叫《母爱》，我这才意识到喊：“妈妈，请原谅我以前对您的冷漠，允许我为您做一件小事。”
妈妈啊！我是多么地对不起您，请您用您最大的力气来打我。我想您肯定不舍得打，不舍得骂，而是温情地说出一句：“女儿，你没有对不起我！妈妈这么多年的辛苦，换来的是值得的！”妈妈，您可知道，您对我的爱，我是那么地不懂报答！妈妈，我是那么地惭愧。
读了《游子吟》这首诗后，我会加倍珍惜妈妈给我的爱，努力报答妈妈那无私的爱！
读 篇42
“这一对白兔，似乎离娘并不久，虽然是异类，也可以看出他们的天真烂漫来。但也竖直了小小得通红的耳朵，动着鼻子，眼睛里颇现些惊异的神色……”“这小院子里有一株野桑树，桑子落地，他们最爱吃，便连喂他们的菠菜也不吃了。乌鸦喜鹊想要下来时，他们便弓着身子用后脚在地上使劲地一弹，嚯的一声直跳上去，像飞起了一团雪，鸦鹊吓得赶紧走，这样的几回，再也不敢来了……”
确实后来这一对白兔的两个孩子被“可恶的”“一匹大猫”吃掉了。所以鲁迅一直以来非常讨厌猫，他的很多作品中都提到过；甚至后来起了要把这一批大猫用氰酸钾给毒死的念头！
在现实社会中，难道可以一味“修善”而宽恕恶人吗？鲁迅之死都坚持这个主张，请看他那篇写于1936年9月5日，可以当作遗嘱来读的《死》，那上面斩钉截铁般的声明道：“欧洲人临死时，往往有一种仪式，是请别人宽恕，自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多矣，我想了一想，决定的是：让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。”不恕敌，不“修善”，这是鲁迅的人生信条，他终生奉行并至死不移。
鲁迅是那样的黑白分明，在他的眼睛里是没有灰色这种颜色存在的，黑就是黑，白就是白。当然我是不能用鲁迅的标准来要求自己的`，更何况我也没有那么“高级”的敌人！虽然是这样，至少有一点我还可以学习并且做到，那就是——认真的态度。
读 篇43
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！
读 篇44
换句话说，猪八戒的前世可以说是著名的天鹏元帅。他因调戏霓虹仙子而被降职，但他投错了猪胎。最后，他和唐僧一起去西天学习。
猪八戒被贬到凡间的那一天，一束紫光从天而降，正好落在一家人的猪圈里。农民看到紫光，以为是神仙下凡了，想给家里带来福气。他忙着拜观音菩萨，准备杀一头猪。
当时的猪八戒和其他猪没什么区别：厚皮短毛，长嘴大耳，长得很丑，但他比猪胖。
农民边走边想，既然要献给菩萨，那就要胖点！想到他打开了猪圈的木栅栏门，猪八戒的身材让他独一无二，农民很快就注意到了圆猪。他一言不发，一下子抓到了猪八戒。拖着这头肥猪走路真的很难。很长一段时间，农民们把猪八戒拉进了屠宰场。
猪八戒发现事情不好，翻了个身站了起来。哼，你想对这个帅哥做什么？哼哼。农民睁大了眼睛，下巴快掉了，一头猪会说话！他从来没有想过下凡是猪精。
时间似乎凝固了，猪八戒利用这一努力，溜出屠宰场，变成了一个英俊的男人，他可爱的女儿看到一个男人进来，迅速招待他，猪八戒展示了真相，吃了一大碗米饭，摇摇晃晃地走了。农民的`女儿也很震惊，站在那里，一动不动。
农民家前有一片森林。猪八戒走了几步，靠在树上睡着了。在他的梦里，他看到了这片土地神。土地神告诉他，他的九齿钉钯在树下的土壤中。猪八戒从梦中醒来，在土壤中发现了他的钉钯。
读 篇45
《跃迁》这本书是在去年8月份就买了，当时是在动车上读完的，就是埋头扎进去，把整本书读完，等到来整理思路的时候却发现吸收的并不多，所以读书方法真的很关键，尤其是这种提升思维相关的书。但不得不说，这是本很有质量的书，里面的很多知识块是可以分解来理解的。三月书单里出现这本书的时候，我就重新拿来读了一遍，抓了部分点，融入了些自己的认识。
文中提到自己跃迁，需要的是认知跃迁，能力跃迁，能级跃迁三大步。个人的眼界和格局是很重要的一部分，聪明人很多，但很多时候眼界可以促使你做更正确的选择，这也就是升级心智，洞察趋势，聪明的勤奋，才能推向更大的成功。
关于二八法则的高效成长，它说的是社会和自然的大部分系统都有重点，做事情一定要抓重点，持续的抓住重点，就抓住了最高效率的关键，每个系统里都有杠杆点，找到这个杠杆点，能迅速放大一个人的努力，达到事半功倍的效果，找到事物的核心杠杆点需要大量的观察和思考，然后抵制住各种诱惑，遵循二八法则，坚定的持续关注这百分之二十，这需要强大的定力，这是投资的思考方式，也是自己投资者——高手——最重要的战略。当个人的这部分成长达成后，就需要利用系统或者平台放大名气，然后与最优秀的大脑互联。
这个时代的资源已经在高度集中了，即使并不存在绝对的公平，但是我们依然不要去抱怨，而是去做好自己。挑选头部赛道，把时机和站位放在个人努力前面，抢占头部，享受红利。我们需要从身边的头部做起，切不可好高骛远，把注意力尽量放到你能影响到，能操作的赛场，尽快去达到你视野里最近的头部。
对于日常生活中的我们，做一件事专注是很重要的。一个人的时间和精力，就是他的兵力。一个人的.智商和情商，就是他他的火力。想象一个聪明人，精力是别人的两倍，智商是别人的两倍。这够厉害了吧。但一旦这个人分兵3个目标，他就马上会在这3个领域分别被3个综合能力不如他的选手击败。
这就是聪明人的最大诅咒一一贪婪而不专注。
为什么专注这么难？
因为越是聪明人，眼界越开阔，面临的机会越多，可能越多，领域越多，一做就有小成，轻松歼灭低级选手，更加加觉得自己厉害，所以越发不专注。上天给你无限的机会，却只给你有限的时间、精力和才华，所以越是优秀，越要专注。
太多的聪明人死于不专注，而专注恰恰是高手的第一条护城河。
所以，三流高手靠努力，二流高手靠技艺，一流高手靠专注。做更少但是更好的事。当一个人已经站到了优势位置，只要保持专注节制，就不会输。销量最大的苹果手机，恰恰是机型最少的一个品牌。
最后一点感悟就是在这个信息爆炸的时代，学会辨识信息，筛选信息也很关键，要善用搜索，调用和整合他人的观点。
读 篇46
捧起这本书，走进纯洁而美丽的世界。
这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨，黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩。葵花是城市女孩，而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起玩耍，一起生活，一起上学，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市里去。从此，男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是，他们再也没能重逢。每当我翻开这本书，都有一种身心入境的感觉。为故事里人物的喜而喜，为故事人物的悲而悲，为他们的忧而留下惋惜，为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼，我第一次深深地明白了：乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的东西，几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹，从来就没有被汽笛，尾气，污水所污染过，那么地高贵，那么地纯真。他们整天没心没肺，无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人，足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知，那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后，更体现出了我们的可笑，无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星，亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们！我也很喜欢葵花这个小女孩，因为她善良，懂事，很是讨人喜欢。
我以后也一定要向她学习，做一个懂事，听话的好孩子，不让父母操心，做个善良的人，有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花！
读 篇47
《红岩》主要描写了这样一个故事：起初，由许云峰领导的甫志高、余新江等人在重庆开展地下党工作，主要负责印刷《挺进报》，把书店作为通讯地点的工作。另一方面，敌人徐鹏飞、严醉等人也在时刻监视着这批地下党员。但在甫志高被捕后，私心太重的他背叛了党，竟供出了许云峰等人，致使一批地下党人被关进了重庆一家 “中美合作所”。
在这里，几位党员又结识了许多忠于革命、视死如归、坚强不屈的战友：华子良、江姐、孙明霞、小萝卜头、丁长发、李敬元、刘思扬、老大哥成岗……最后，大家终于联系上了共产党，在重庆解放时成功越狱，与敌人展开了一场大混战，歼灭了无数凶敌。
在众多英雄人物中，我最敬佩的是许云峰。由于甫志高的叛变，他不幸被捕。可在被捕之后他却与甫志高的表现截然不同。因为许云峰掌握着许多共产党人的机密，领导着很多共产党人，所以敌人多许以利诱，给他自由，给他金钱，让他供述……但是，许云峰始终未吐露过任何机密。反之，在牢里他还不断努力挖身边的地牢，费尽苦力修了一条地道，准备越狱使用。
然而，就在党员们成功越狱，准备离开这个是非之地时，特务冲了上来，许云峰不幸中弹身亡。一位老练、稳重的革命战士就这样永远离开了我们，其实他完全可以活下来，可以重新获得自由。但是，如果他泄露党的机密，将会有更多的地下党员被捕入狱，将会给共产党人抹污，也不会在后来挖一条地道让无数同志逃离危险……
他是多么地无私，多么地爱党爱国!又是多么地令人敬佩!
读 篇48
读了鲁迅先生的兔和猫的文章，我知道，生命不存在着天生的贫贱。就让我来给大家讲讲这篇文章吧。
文中后院的三太太在夏间买回一对白兔，几个月之后，这对白兔开始自己掘洞，为即将添丁而幸福地准备着。忙活了大半天，一个简易的爱心小窝建成了。而三太太家的那只猫却总虎视眈眈地盯着刚会跳的小兔。幸而，狗与猫不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都漠视那只猫的存在时，这只猫却神不知鬼不觉地掠走了兔宝宝，可爱的小兔成了它的佳肴。然而，大家却全都没有听见狗警惕的吠声，以致两个小生命就这样悄无声息地去了。
在鲁迅先生看来，鸽子、小狗、苍蝇，以及他笔下的小兔子、鸭子、黑猴，乃至宇宙万物都是生命。它们不仅和人的生命一样，有着独立的价值，他们的生存与死亡，欢乐与痛苦都和人们息息相关。鲁迅先生因此把他对生命的关爱由人扩展到一切生物。
是啊，每一条生命都有自己最终的归宿，每一条生命都将会是一颗闪亮的明星。造物主赋予大自然的一切生物，都有他本身存在的价值。
爱惜每一个生命，包括我们身边的一草一木和所有的小动物。
读 篇49
至今，我仍想到圆明园的废墟去，面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁，我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。
圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊，曾经是一座皇家林园，被誉为“万园之园”。可是，在一八六零年十月六日，这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园，把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证，十月十八日和十九日在园内放火，这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。
这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火，你们为什么要这样做？难道你们没有思想吗？你们这些猪狗不如的豺狼，我告诉你，我们并不弱小，瞧好了，我们中国的神舟五号顺利地升上宇宙，现在还有更先进的神舟六号呢！这些工作人员努力地奋斗，努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大，越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓，我们永远不会忘记！
今天，在这蓝蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙：“落后就要挨打！”
读 篇50
一遍又一遍地看着女狼王的艰辛历程，心中不免有些激动，合上书，还沉浸在狼的世界中……
《狼国女王》是被称为“中国动物小说大王”的沈石溪的作品。故事描述了一只意外失去丈夫的母狼——紫葡萄，因为丈夫是狼王，所以被选举为罕见的女狼王。但当上了狼王的紫葡萄并不顺利。她虽为狼王，可心肠却很软，屡屡宽恕别人：领地之战，两个狼群剑拔弩张，谁都恨不得咬死对方，当对方的一只母狼不慎闯进自己的领地时，紫葡萄非但没有伤害母狼，反而喝令狼群退开;叛狼歪歪脖回归狼群时，她本该严惩叛徒，再将叛徒赶出领地，紫葡萄却义无反顾地接受了歪歪脖，歪歪脖从而成为了族群中最强壮的公狼……最终，面对孟加拉虎时，狼群中的公狼凝聚成一个拳头，最终与孟加拉虎同归于尽。狼群只剩下老狼、母狼、小狼了。但紫葡萄却因为救过一只别族母狼，从而被别族狼王敬仰，再次成为了两群狼的女狼王，新的生活，再次开始……
从中不难看出，紫葡萄正是因为宽恕别狼，心肠软才受众狼尊敬，或者说，正是因为她至情至性，才能带领狼族生存下去。这不失为一种绝佳的生存方法，但也是因为紫葡萄身为雌性，感性所致。宽恕，是带着感性的理性，冤家宜解不宜结，如果宽恕他人，他人便会报答与你，一次次宽恕，便会有一次次的回报。
人与人之间，需要宽恕，群体与群体之间，更需要宽恕。生活，本就不该有太多仇恨，人，有情感，善待他人，更是善待自己。这样，世界，才会彰显出它温柔而感性的一面。
读 篇51
我读了《昆虫记》这本书，它讲述的是所有的昆虫，包括无脊椎类和甲壳，世界上有100多万种昆虫。我主要给大家讲述一下我们较为常见的这三种，绿色的蝈蝈。孔雀娥。螳螂等……
蝈蝈也有很多种类和色泽的，他是属于杂食性昆虫，但以植食性为主，皮坚翅厚，鸣声响亮，雄浑有力。我们喜欢蝈蝈最主要是喜欢它的叫声和它可爱的外表，一身翠绿，所以人们喜欢把它当做宠物来饲养。从中我们知道了蝈蝈这种昆虫的一些自然科学知识。
孔雀娥是大家较为常见的一种，长得很漂亮的娥，它们从来不吃东西，所以它们的寿命也只有两三天，它们来到这个世界上，唯一的目的就是寻找配偶，为了这个目标，不管路途多么遥远，路上有多少艰险。 阻隔，夜有多么黑暗，它们总能找到他的对象。
“螳螂扑蝉。黄雀在后”。这句话我们都听说过，那么螳螂是不是以蝉为食那，那我为大家简单的叙述下，螳螂有两只大虎钳，它们一般一年生育一代，寿命只有六至七个月，益虫。它们主要捕捉活虫为主。螳螂生性残暴好斗，动作敏捷，在幼虫时就会有互食现象，雌吃雄的现象比较常见。那么大家也看看这本书吧！
通过看昆虫记这本书，让我认识到了大自然的神奇，也认识到了更多的昆虫和关于昆虫的知识。天上飞的。地上爬行的。水中游的。更多的是能了解它们的生活习性和规律，还能让我了解它们的日常生活，这本书值得大家去读和学习《昆虫记》。
读 篇52
在这个暑假，带着对于作家萧红的一种神秘感，带着对于《呼兰河传》的一种新鲜感，我翻开《呼兰河传》。
萧红用着细腻的笔触，平静的话语将我领进了1940年的东北，一个没落的村庄。我随着这个生活在呼兰河小镇的小姑娘萧红，慢慢体会了呼兰河的生活。小姑娘萧红有个欢乐而又有些寂寞的童年。在她的童年里，只有她，祖父和后院，年年种着小黄瓜，大倭瓜，年年春秋佳日抓蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，慈祥而犹有童心的老祖父是她唯一的伴侣，她和祖父一起生活，一起劳动，清早在床上学舌似的念老祖父口授的唐诗；白天缠着老祖父讲那些已经听厌了的故事活看看那左邻右舍千年如一日的刻板生活；晚上甜蜜地躺在祖父的怀里熟睡去。她和老祖父一起“种田”，一起“收果”，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”应该就是这个样子吧。
在这座大花园里，童年的生活充满了乐趣。这也勾起了小时候我快乐的童年，那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里，童年是无忧无虑的，是一首诗，一幅画，是一曲歌，一阵风。童年里，我们自由自在的玩耍，没有烦恼，没有纷争。三月桃花连十里，我们在春风的吹拂下放风筝；六月荷花满池塘，我们在游泳池里享受水的清凉；八月丹桂满枝黄，我们在深秋品尝美味的瓜果；十二月梅花雪里藏，我们在雪中享受晶莹的世界。相比萧红的童年生活，我们不知幸福了多少，幸运了多少，我们还是十分怀念童年，这让我想起了萧红更加怀念童年的原因，写下了《呼兰河传》。虽然没有多少优美的情节，但处处都是故事。
读到小团圆媳妇去世的时候，我心理很难过，很纠结，很愤愤不平。小团圆媳妇才12岁呀，她的年龄比我们还小，还是一个天真烂漫，无忧无虑的年龄，却被过早的嫁了出去。一个健康、活泼的小姑娘，因为穷，因为生活，被卖做童养媳，没有妈妈疼，这已经够可怜了，可她拼命的干活，还是动不动就会遭受到婆婆的打骂，遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。一朵还没来得及盛开的鲜花，就此夭折了。小团圆媳妇她没能变得“更听话、更懂事”就去世了，而这一切的一切，难道只是因为她婆婆的残忍、愚昧和无知吗？我隐隐觉得，这也是呼兰河人们生活态度造成的。在小团圆媳妇的遭遇里，我们很同情，怜惜她，我们为她叫屈，憎恨她的婆婆，从头到尾，愉悦陪着沉痛，我偷窥到了旧社会一角的xx。
萧红的《呼兰河传》，幽默，讽刺，带着一种甜甜的美。
读 篇53
《西游记》这本书，一定有许多人所看过，而且其中的道理就像泉水一样源源不断，只要细读这本历史名著，就会明白其中的精髓。
在唐僧取经的路上，有着四位弟子来保护他：大师兄孙悟空，是天上的齐天大圣，拥有着一双火眼金睛，能看透世间的险恶，并能正确的判断是对是错，一路上主要护送着唐僧，还帮助唐僧解决一个个盼望着吃唐僧肉的残忍的妖怪；二师兄猪八戒，曾是天上的天蓬元帅，因为犯了错，变成猪的模样，好吃懒做，遇到一些会变身的妖精就动心了，经常在孙悟空打死变成人的妖精的时候向师傅唐僧告状，挑拨唐僧与孙悟空的关系；三师弟沙悟净，是天上的卷席大将，因为犯错了事被贬到人间，遇到唐僧前是吃人肉的妖怪，遇到唐僧后，与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧取经，自己的武功还不如猪八戒，是主要找大师兄或二师兄帮忙救回师傅唐僧；白龙马小白龙，由于不小心吃了唐僧的马，被迫成为唐僧的新马，武功比猪八戒和沙悟净的武功高。
这师徒五人，其中大师兄孙悟空就像生活中的勇气和机智，只有机智才能分辨是非，并且只有勇气克服所遇到的困难；二师兄猪八戒就像生活中的懒惰和懦弱，每天懒惰，并不知道别人的辛苦和用心。遇到危险时，就试着用借口来躲避自己的错误；三师弟就像生活中的不自信和内向，在唐僧被妖精抓住的时候，他并没有自己去应对，而是去找猪八戒或孙悟空，说明他对自己的武功并没有太多的自信，其实他完全可以与妖精抗衡到孙悟空或猪八戒到来并救出师傅，如果他对自己多一点自信，也许孙悟空和猪八戒就不会那么费劲了；白龙马小白龙就像生活中的技巧，技巧在生活中必不可少，却又经常忽视它，就像西游记里的白龙马，虽然不起眼，可又十分重要，总在关键时候派上用场；师傅唐僧在生活中就像生活中的睿智和天真，唐僧天真的性格，让自己差点羊入虎口，成为妖精的食物，而且还一次次误会孙悟空的良苦用心，但最后还是用了自己的智慧取得了真经。
正是《西游记》的作者用笔创造了这些栩栩如生的人物让他们的精神永恒！
读 篇54
冰心奶奶是一个很爱孩子的作家，当然，他每次写作都和孩子结下了不解之缘。而在这篇文章里，冰心奶奶写出了春天的颐和园，拥挤的颐和园，热闹的颐和园。她也多次写到了孩子们的有趣，可爱。在文章倒数第二小节，他用旺盛的海棠来比喻儿童。孩子是最天真的，最纯的'，在春天的感召下，也会和海棠一样旺盛。我相信，冰心奶奶说过的话“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水······”
文章主要写了，冰心奶奶和他的朋友一起到了颐和园，那里有许多的孩子春游，很热闹，读后感《读《只拣儿童多处行》有感600字》。而他们也看到了许多开得很旺盛的海棠花，冰心奶奶就想到了春天的孩子们，就和海棠花一样需要关怀，也会很旺盛的。于是她告诉人们“只拣儿童多处行”，是不会找不到春天的。文章运用了许多比喻句，拟人句和许多好词好句。这也让文章更加生动有趣，更加细致，更加真实。为什么有儿童的地方就有春天呢？那是因为有儿童的地方就有生机，有快乐，春天就是生机勃勃的。
记得我以前也遇到事情都有一种不好的思想去对待，有一次赵老师一直在安慰周雅琪，而金乐怡也很伤心，我就在背地里有了怨言和嫉妒。其实这样做是很不对的，后来赵老师就和我讲了许多深刻的话语，我才没有朝这个黑暗走去。我觉得人还是要活得单纯一些，不要太在意某些不该在意的事。有时候的我并没有把心思放在快乐，学习上，要以旺盛的生命力去快乐生活，学习，这是最重要的。
文中的孩子们都那么天真，那么纯，那海棠花也开得非常旺盛。他们的内心中只有快乐，给他们在适当的时候“浇水，施肥”，肯定会像海棠花一样欢畅活泼，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。
我也是一个儿童，但我不一定像他们一样那么天真，那么纯，不过我是很旺盛的海棠花，我很快乐。我也要追求像他们一样天真，一样在春天的感召下愉快的生活，学习。
相信你也会一样的。
读 篇55
苦难是生命的常态，烦恼与痛苦总相伴我们一生。当你明白这，就没有必要再自怨自艾 。
但是你可曾想过——自己的儿子被活活抽死，自己的女儿大出血而绝望的死去，女婿被水泥板活活夹死，父亲在上厕所的途中死去，母亲因为没有得到药治而病死，妻子因为生活的重担而病死，只留下自己一个人孤独的生活在人世间……没错，这就是《活着》主人公福贵悲惨的一生，余华先生用他那近乎冷酷的文笔，带我们走进了那个充满压抑的生活环境中。
我追随着那个苍老的人的背影，走在了那条充满了苦难的石头路上，目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难。
余华先生写作的高明之处在于，他从来不会让生命的苦难一下子来临，他都是先给读者以光明希望——让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们时，余华丝毫没有犹疑，他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍。
只留下我们错愕当场。
“我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐……”
当首先读到有庆的死时，我真的发现自己已经无法再读下去——有庆是一个非常乖巧的孩子，即使非常残酷的社会现实中，他仍然没有对困境大喊大叫，而是默默地承受着一切；有庆聪明善良，宁肯自己吃苦也要把羊喂好，然而面对现实，他只能眼巴巴地看着他家的羊死掉，也许有庆只能算是中国无数穷苦人家的一个典型，一出生的命运似乎已得到了定格。
听说要献血，第一个跑到了医院，但没想到却被黑心的医生活生生的吸死在了那里！那时的福贵跑到医院，却发现早晨还活蹦乱跳的儿子却变成了一具已经动不了的尸体，早晨还是热的，晚上却变成了冷的……
一切就像一个巨大的诅咒。女儿，妻子，女婿，外孙，最后福贵只剩下自己。和一头也叫做福贵的老牛。
余华塑造的这一家人，对于生活的苦难和挫折可以用一个词来形容，就是——逆来顺受：你给我什么，我便承担什么……他们像是一个巨大的怀抱，默默地承受生活给予他们的所有苦难。
“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”余华说的这一句话，我到现在都未能够解开其中的谜语。其实，说实话，当我读完《活着》这一本书之后 我便不再想要翻开它读第二遍——《活着》带给读者的那种令人窒息的生命的痛，读了都会让人潸然泪下。
“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”
所以在那些悲伤的情节之间，福贵仍然在死亡的伴随下活着，述说苦难的时候，眼睛里流出了奇妙的神色，分不清是悲伤，还是欣慰。
也许真的是——生活并不是一帆风顺的，活着，真是一件幸福的事。只有活着，才有机会斟酌悲喜；只有活着，才有资格评点成败；只有活着，才有心境品味荣辱；只有活着，才有精力参悟生死……
“所以，可得好好活着，可得好好活着……”
读 篇56
“幸福”是人们所追求的，它永远不愁找不到爱它的'人。一道秋波，一句蜜语，一席佳肴，一樽醇醪……这些我们可能都想去感受。但这些虽好，可也有它不足的一面，那就是将你在心中塑造的完美自我掠走。所以我们要克服一些甜，让自己成为一个高大的人，忍住那份甜，让自己成为一个伟大的人。
文中说：美国著名心理学家瓦尔特。米歇尔曾在一群幼儿身上做了一个有趣的实验。他给孩子们发了一些糖，一小时后，孩子们先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到的糖。通过跟踪调查，这位心理学家惊奇地发现，不愿等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的人则是当年那些愿意等待的孩子。
吞下一份苦，需要的是勇敢与坚强；忍住一份甜，需要的是信念与毅力。但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。为什么我们不能“忍住一份甜，收获甜”呢？有时候，我们若能忍住痛苦与伤心，继续努力工作，那么，迎面而来的将是的惊喜和回报。“甜”是 诱惑我们的工具，在“甜”面前不屈服就能获得的甜。在近处的甜与远处的甜之间，很多人会发现近处的甜而忽视远处的甜。在生活中，不能得到了一点甜——好处，就听从别人的指挥，如果是这样，那么这个“甜”将会断送你的一生！
甜在生活中变幻成种种美丽的假像来诱惑我们。在甜的允诺中我们不能有一点恍惚。在娱身的痛快和娱心的痛快面前，我们常常会做出错误的抉择。甜是那么黏，一但粘在凡辈的身体上就不肯脱离。因为甜知道人会有一个与生俱来的弱点，那就是容易对幸福上瘾。
——克服一些甜，让自己成为一个高大的人。
——忍住一份甜，让自己成为一个伟大的人。
读 篇57
终于把《我们仨》读完了，之所以说“终于”，是因为之前早就闻过其大名了，其实读完这本书也没花多少时间。在我的记忆中，钱钟书是个很了不起的人，用今天的话说是“天才”，比如读书过目不忘、精通外语等。以前读书的时候学写议论文，老师要求摘抄收集很多论据。其中摘抄过的有一条就是关于钱钟书“勤奋”的，杨绛整理了钱钟书的读书笔记，结果竟有好几麻袋之多。当时也没怎么在意，毕竟只是完成老师布置的'作业而已。
“锺书在巴黎的这一年，自己下功夫扎扎实实地读书。法文自十五世纪的诗人维容读起，到十八、十九世纪，一家家读将来。德文也如此。他每日读中文、英文，隔日读法文、德文，后来又加上意大利文。这是爱书如命的锺书恣意读书的一年。”
在读到这段之后，我便想起来了这些。可见，天才不是天生的。
后来，在《我们仨》中读到了这一段：
“每晨一大茶瓯的牛奶红茶也成了他毕生戒不掉的嗜好。后来国内买不到印度“立普登”(Lipton)茶叶了，我们用三种上好的红茶掺合在一起作替代。”
所谓的“立普登”，也就是今天的“立顿”。在超市随处可见，只不过如今有点“贱卖”的味道了。
随便说一下，精装版的《我们仨》不论是纸张还是装帧都很不错。
读 篇58
《三国演义》是一部广泛流传的历史长篇小说之一，已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。
这部小说主要描述了在东汉末年，曹操、刘备等人为了统治中国，涌起了一场场惊心动魄的战争场面。在众多的栩栩如生的人物中，我最为欣赏的是关于骁勇善战的精神。记得在过五关斩六将这个情节中，关羽长途跋涉，为的是见到结拜兄弟——刘备。这个过程中，关羽是处处碰壁。
在洛阳城关，被韩福的暗箭射中左臂；在汜水关，差点儿被卞喜害死；在 荥阳，险些被王植的手下烧死。最后，关羽成功的见到了大哥——刘备。
在《三国演义》这部历史战争的`书中，我身临其境，仿佛回到了战争时期，看到了一个黑脸大汉，身穿战袍，在战场上奋死杀敌的张飞；看到了一个身材魁梧，又英俊又威风的中年人，正在蹙眉紧缩，想着国家大事的刘备；还看到了一面用计引诱孟获领兵出战，一面派人在山道挖陷阱的情景。
《三国演义》这部书使我知道了在战争年代许多杰出人物。
读 篇59
什么才是家？何处寻温情？
当岁月夺走了最爱的人的生命，独留一人苟活于世，回想起先前种种，能用文字来记录万分感慨的人，唯有杨绛了。
“我们仨”一个普通平常的书名，蕴含着杨绛对家人的思念。“我们仨”普通的三个字，记录了文学界上不平凡的二人的平凡生活。“我们仨”，三个人，一本书，代表着世界上多少个家庭的聚散离合。
杨绛在开篇的第一章，用梦来表达自己的孤独，用阴郁的气氛写出了自己对逝去的丈夫，病殁的女儿的浓重思念，用荒凉的情景展现了孤独老人将灵魂寄于回忆，对唤醒一丝生命的活力的期盼。
当读者仍萦绕在杨绛的悲痛中不可自拔时，杨绛用生动而朴实的笔墨向人们展现了他们一家人的幸福生活。在这些点点滴滴的幸福中，藏着一家人的相互关爱。在英国时，钱钟书与杨绛散步“探险”，钱钟书为会划火柴而得意，两人共同下厨学做美食。女儿钱媛出生后，她和爸爸打成一片，即使在钱媛六十岁时，给父亲写的信上也会画有儿时常画的笑脸，来让父亲开心。三个人，无论有多大的困难，及时在xxx时期进牛棚，也让他们坦然面对。
三个人的幸福，却在绵长的几十年后戛然而止。杨绛是这样叙述的：“我们三个人就此失散了，就这么轻易地失散了。‘世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。’现在，只剩下了我一人。”突然屋子空了，只剩一人，独守空居，那是怎样一种凄凉。人皆逝，温暖不复。
同时，我也在思考。多年后，越入古稀，我会拿什么向杨绛这样去回忆。每个人的经历不同，拥有的幸福亦不相同，当美好的事物降临在身边，年轻的人们或许不会去铭记这些微小的幸福，只是享受一时的快乐。当家人围绕在左右，年轻的人们还在为理想而奋斗，发挥青春的激情，谁会注重贪图家的.温暖。但当身体渐弱，身边的一切都像沙子一样握不住地流淌，我们所需的或许只有年轻时富足拥有的温暖与幸福吧。接着，我们踏上寻家之路，像杨绛所说:“我清醒地看到以前当做‘我们家’的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道，我还在寻觅。”
什么是家？何处寻温情?
以孤寂存活，抱回忆为食，苍老后我是否也会过上这样的生活，我不知道。珍惜现在还存在的家，珍惜这难得的幸福，也让自己在数十年之后有东西去回忆，有幸福去感伤，而不是做一具失去灵魂的躯壳，像杨绛这样还能将美好用文字叙述，以伤怀为基，我亦是满足了。
读 篇60
爱究竟是什么?千百年来人们不停的诠释着、延伸着、升华着。有人认为爱是无私的，有人认为爱是博大的，有人认为爱是神奇的……《爱的教育》这本书，便对爱进行了很好的诠释。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……读着这部处处洋溢着爱的小说时，我有泪有笑，但一直在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动。身为一名教师，读完此书，掩卷沉思：教育中的爱又是怎样的呢?
是呀，教育中的爱是什么?我一直说不好、道不清。而《爱的教育》给了我最好的答案，一个真正受学生爱戴的老师，应该像安利卡那样：抱病操劳，把全部心血都献给了学生，以至一病不起，她爱所有的学生，能记住任何一个人的名字，即使不教他们，每月也到校长那里去询问他们的成绩，为他们的进步所骄傲，为他们的退步而担忧。应该像失去一切亲人的波巴尼老师、满头黑发、嗓门很大的考蒂先生那样，从心底热爱学生、关怀学生。
《爱的教育》一文中有一句是这样写的：“先生说，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也喜欢我!我一个都不愿责罚你们，请你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，知道你们已在心里答应我，愿意了，我感谢你们。先生的话感动了刚才那位跳上椅子的学生，这位学生抖抖索索的让先生饶了他，而先生只是用嘴亲着他的额头并让他快回去，好孩子!”
朋友你们读了这一段文字，心中有触动吗?文中那多么亲呢的动作，纵使多么调皮的学生都会被感化的。文中的老师用一颗宽容的心对待学生，允许学生出错，老师与学生之间，是心与心的交流，心与心的碰撞，以诚相待，以情感人，这样的班级，久而久之孩子怎能不会用宽容之心去包容别人之错?这样的老师，又怎能不受学生的喜欢呢?
身为一名老师，你是否弯下腰拾起学生掉在地上的东西;你是否耐心地回答学生的提问;你是否在走道里能向学生问候一声;你是否在休闲时与他们拉扯家长里短;你是否在能给头发乱了的孩子梳梳头，你是否在课间与他们一起跳皮筋;你是否能听他们讲讲自己的故事，对生活的不满与快乐、哀伤与期望……
当我读完《爱的教育》中《我的先生》这一篇日记时，心里久久不能平静，深深地被里面那些质朴的语言所感动。“先生叫我们默写的时候，自己就下了讲台在桌位间巡回。看见面上生着红粒的学生，就让他中止默写，两手托了他的头查看，又摸他的额，问他有没有发热。”简单的一句描述，却再现了老师疼爱学生的场面，也让我们看到了老师的关爱在学生心中留下了多么深刻的印象。是呀，有时老师的一个关爱的眼神，一个关爱的动作，都能让班级的孩子感到暖暖的爱意，能让孩子终生难忘。
想想自己初为人师时，曾经以“教师的权威”，用教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了虛荣，逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数，以争取许多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身顫抖，惭愧不已。在自我不断的调整心态和做法中，发现为孩子付出关心、爱心、真心时，孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”，才有“美”的回忆：
当一年一度的教师节到来时，总会从四面八方给我寄来一张张精美的贺卡，徜徉在贺卡上那些甜蜜的文字中，心中的那份激动不是能用言语表达出来的;当我每次外出听课归来时，迎接我的是一张张花一样的笑脸，围着我问着问那;当我生病躺在病床上时，学生们手里提着水果篮、捧着康乃馨来看望我，让我流出了幸福的泪水;当新年的钟声敲响时，一个个新年的祝福便通过手机传送到我的眼前……
夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱心能架起师生关系的桥梁，浇灌每个莘莘学子。
读了《爱的教育》，对其有了进一步的认识：教育中的爱其实就是爱心教育。
教师的爱是无私的、是公平的、教师的爱是神奇的，她能开导孩子的心智，让孩子更聪慧。教师的一个眼神，一次抚摸，一个鼓励，一句问候，连同作业本上的几条波浪线，都会影响孩子的心理世界，都会让学生找到关爱、找到信心、找到美的回忆。
只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子，了解孩子;也让我深深地懂得，只有“爱的教育”，才有“美的回忆”。
读 篇61
我是在新时代中长大的，虽没亲身目睹过硝烟迷慢的战争，却对于那些为了新中国诞生做出贡献的人们充满感激。
张嘎，生命是那么的年轻，却愿为了人们牺牲。在他的故事中，行为时刻给人们做出榜样的，精神亦时刻影响人们。少年英雄花朵般的年华，却在鲜花盛开的季节，光明来临的前夕，过早的调零、飘零了。
是他，与用顽强的意志，向我们展显出英雄的本色。
当阳光照射在海面时，时光似乎在逆转。
我似乎看到了我一直向往的时代，亲身体验那暗无天日的日子，亲眼目睹那样一个花般少年的一生，直到死亡。
他似乎在微笑，那是他心底的流露，在他心中，党是赢家。尽管现在的时局独挡不是很有利，但他的心中坚信，光明终将战胜黑暗。
我被张嘎的精神打动，我的心中他是我的偶像，是我的榜样。
的确：英雄出少年。
我心中顿时涌起对张嘎的缅怀，我想，我一定要努力学习。
相信再不远的将来我一定可以为祖国献力量。
读 篇62
读完了《呼兰河传》这本书，我的心情久久都沉浸在那一片灰色的画面中！！
灰色的色彩、平静的叙述，生活在呼兰河小城的人们，每天的生活都是在重复的，一年四季没有新鲜事物，最大的新闻也不过是谁家在“跳大神”，谁家的牲畜闷死在大泥坑里。那个六七米深的大泥坑，无论在晴天还是下雨天，人们都会遭受灾难。大家说拆墙的有、说种树的有，但从来没有一个人想过把大泥坑填平。多么愚昧的人民啊！他们的脑海里就是顺应天意，人是不能违抗天命的。我真替他们感到悲哀啊！
文章中给我印象最深的是团圆媳妇，这么一个美丽可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，可她被卖给了一户人家做了童养媳。她在那个家里连一个小动物都不如，经常受到她婆婆的打骂，没过多久就死了。她是被万恶的封建社会害死的。王大姑娘的死、胡家媳妇的死，在那个社会里就像是司空见惯的。对一个生命的离去，他们的态度非常冷漠，反而觉得她们是自作自受，是没有办法可以挽救的。这就是封建社会对女人的不平等。
作者的童年生活是快乐的，但也是寂寞的、灰色的。她的活动地就是后院那个荒凉的大花园。她没有地方可以去，没有玩具可以玩，只有她的祖父、后院的玫瑰花、樱桃树，给她的童年带来了一点温暖和爱。和她比起来，我们的童年是多么的丰富多彩啊！我们可以自由的玩耍，没有烦恼、没有纷争，我们的童年是幸福的！我为我生长在新中国这个大家庭而感到幸运！！！
读 篇63
这个暑假我读了不少书，其中《红岩》给予我的印象最深。
《红岩》描写的是解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民（min）党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士；我还认识了可怜的"小萝卜头"，他长着大而有神的'眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头"，然而，"小萝卜头"，并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务，同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民（min）党军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。
看完电影，“小萝卜头”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢？
读 篇64
《我与地坛》在5月由人民文学出版社出版发行的图书，作者为史铁生。
是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏（凤凰）教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔，对于中学生来说，这是一篇令人反思的优秀__。地坛只是一个载体，而__的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
我与地坛中的第一第二两个部分。所选部分涉及两个问题，一个问题是作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考，一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的`无私与伟大，__有一定的哲理意味。一、二两部分，从内容上看是紧密联系的，第一部分是写了我与地坛的故事，第二部分是写了在地坛这个大背景下我与母亲的故事，从主题思想上看，也是浑然一体，地坛使我平和豁达对待生死，解决了为什么生的问题；母亲使我找到了生存的意义，解决了怎么活的问题。地坛、母亲，都给过我生命的启示，可以这么说，地坛是我虚化了的母亲，母亲是心中永远的地坛。
创作背景
作者是在双腿残疾的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘，直到写这篇散文时的15年间，“就再没有长久地离开过它”。作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示，汲取了顽强生活与奋斗的力量。
读 篇65
“幸福”是人们所追求的，它永远不愁找不到爱它的人。一道秋波，一句蜜语，一席佳肴，一樽醇醪……这些我们可能都想去感受。但这些虽好，可也有它不足的一面，那就是将你在心中塑造的完美自我掠走。所以我们要克服一些甜，让自己成为一个高大的人，忍住那份甜，让自己成为一个伟大的人。
文中说：美国著名心理学家瓦尔特.米歇尔曾在一群幼儿身上做了一个有趣的实验。他给孩子们发了一些糖，一小时后，孩子们先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到更多的糖。通过跟踪调查，这位心理学家惊奇地发现，不愿等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的人则是当年那些愿意等待的孩子。
吞下一份苦，需要的是勇敢与坚强；忍住一份甜，需要的是信念与毅力。但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。为什么我们不能“忍住一份甜，收获更多甜”呢？有时候，我们若能忍住痛苦与伤心，继续努力工作，那么，迎面而来的将是更多的惊喜和回报。“甜”是诱惑我们的工具，在“甜”面前不屈服就能获得更多的甜。在近处的甜与远处的甜之间，很多人会发现近处的甜而忽视远处的甜。在生活中，不能得到了一点甜——好处，就听从别人的指挥，如果是这样，那么这个“甜”将会断送你的一生！
甜在生活中变幻成种种美丽的假像来诱惑我们。在甜的允诺中我们不能有一点恍惚。在娱身的痛快和娱心的痛快面前，我们常常会做出错误的抉择。甜是那么黏，一但粘在凡辈的身体上就不肯脱离。因为甜知道人会有一个与生俱来的弱点，那就是容易对幸福上瘾。
——克服一些甜，让自己成为一个高大的人。
——忍住一份甜，让自己成为一个伟大的人。
读 篇66
有一本书，读着读着我就会置身于情节中，废寝忘食；有一本书，我读着读着被那浓烈的兄妹之情所打动；有一本书，我读着读着，身同感受，泪流满面……这本书，名叫《青铜葵花》，是曹文轩作品中，我最喜欢的一本书。书中讲了一位名叫葵花的城里小女孩，突然间失去了父母，被一户善良的乡下人家收养——青铜家。虽然青铜家是全村最穷的人家，但是葵花一点也不介意，她甚至认为自己是全村最幸福的女孩，她有一个那么好的哑巴哥哥，有一位那么疼爱她的奶奶……她爱上了这个家，爱上了这片土地，但是几年后葵花必须要回城了，她哭喊着要等青铜哥哥，但最终还是无可耐何地走了。当青铜赶到时，葵花已离开了，他没有哭，静静地坐在草垛顶上不吃不喝，脑海里一遍遍浮现出葵花的音容笑貌，强烈的感情让他产生了葵花回来了的错觉，以至被认为哑巴的他竟喊出了葵花的名字。这本书，让我领略到生活中不仅有爱，有美，还有痛苦，我们有时也必须面对痛苦。
二年级的时候，爸爸、妈妈一起在马鞍山上班，我和奶奶在家。妈妈每个星期只能回来一天看我们。我那时小，每天作业总有不会的，还有老师要求做完的作业必须要家长签字，可奶奶又不识字，怎么办呢？我每天都愁死了。我只好吃完晚饭后往姐姐家跑，在那儿，姑妈能教我作业、帮我签字。冬天，天黑的格外早，六点多钟，天就完全被黑暗笼罩着了，我是个胆小的女孩，最害怕走夜路了，但是我别无选择。尽管姐姐家离我家不远，但每次晚上在黑暗中来回姐姐家的路，我总觉得那么漫长。一次走着走着，冷不丁的一声猫叫，惊得我撒腿就往回跑；有时走着着想起故事书中那露着阴森森白牙的吸血鬼，不禁出一身冷汗，但我手中拿着的是未完成的作业本，只好咬咬牙硬着头皮往前走。那时候，我多么想妈妈呀，要是妈妈在家多好啊！我不用天天往姐姐家跑，也不会和奶奶孤苦伶仃地在家发呆了，想着想着就不禁伤心起来。然后一边安慰自己：“葵花还没有爸爸妈妈呢，而我有爱我的爸爸妈妈，有疼我的奶奶，还有喜欢我的姑妈、姐姐……”一边走着还没走完的路，心情又逐渐好起来。
当我又一次翻看这本感人肺腑的书，我那么佩服青铜，那么喜欢葵花。回首以前成长的经历，再次感悟到生活中有快乐也会有痛苦，我们都要坚强面对。
读 篇67
学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的心中一向激荡着一个声音——“落后就要挨打”！从古至前后一世纪以来，中华民族有一个深沉的，难以消除的耻辱，那就是——火烧圆明园。
圆明园是我国清代时世界闻名的皇家园林，园中有许多奇珍异宝和历史文物，而且建筑宏伟。圆明园方圆20多处景观，比颐和园还大850多亩，有100多处景观，宫殿楼阁140余所。但是，1860年10月6日英法联军侵入圆明园，抢劫后放火，大火连烧三天三夜，圆明园毁灭了！。这是我们中国人的奇耻大辱！
“为中华之崛起而读书。”周总理掷地有声的说。是啊！为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢？那是因为清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自己，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，如今时过境迁，此刻沉睡的雄狮已雄起，我们大步走向世界的舞台，我们昂首屹立在世界的东方！所以，我们此刻更要好好学习，天天向上，虽然周总理说“为中华之崛起而读书。”但我说“为中华之雄胜而读书。”
让我们更加奋力的读书，让我们新世纪的少年去腾飞，去把祖国带向世界的舞台！
读 篇68
第一次看《我们仨》的故事还是在高中，多年过去已经不记得内容，只记得自己曾为那份真情感动过，提起笔来不知从何落笔，于是重读此书，不同以往，随着年纪增长，除了感动，更有许多感悟。
这本书是杨绛先生92岁时所著，全文以温馨的笔调记录了杨绛、钱钟书、钱媛一家三口平淡琐碎的日常，最寻常处见温情，"我们这个家，很朴素，我们三个人，很单纯，我们与人无争，只求相聚在一起"正是这个朴素的家庭让我看到了一家三口不平凡的追求，面对灾难时的平静，面对荣誉的低调，面对困苦的淡然，相知相守，相濡以沫，一家三口将琐事比作"石子"闲时细细把玩，人生的一切美好来自于对生活的热爱，虽然从开头就早已经知道结局，读到"我们仨失散了"那一刻已然心痛不已，往者不可留，逝者不可追，但是在杨绛笔端看不到一丝悲观，洋洋洒洒处处见温情，这个老人用文字无声的记录着他对爱人和女儿的思念，家的意义不会因为生命的消失而改变，我甚至能想象的到这个老人含泪回忆着，一句一句记录着。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆，逝者如斯，活着的要比逝去的`痛苦千倍万倍，生命旅途里跋涉，家是一处港湾，"我们仨已经在人生道路上走到尽头""家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途，"原来的家没有亲人陪伴也已经成为路途上冰冷的客栈，毫无温暖可言，这是怎样的一种悲伤，抹着眼泪合上书，而那份无法表达的爱，无人诉说的情，回荡在心里很久很久……
《菜根谭》中有一句话："以积财货之心积学问，以求功名之念求道德"我把它写在笔记扉页，不曾忘记，有一天无意在恩师日志中读到这句话的改编版叫做"以赚金钱之时赚快乐，以偿宿债之念待亲情"我觉得很有道理，把它记在了前一句话的下面。道德如浩瀚星空历久弥新，知识也会让人对世间的悲欢更加敏锐，我想我似乎更加懂得这种偿宿债之念待亲情的迫切，这种迫切源于害怕，害怕亲人的离去，于我来说，便是害怕那种子欲养而亲不待的遗恨，再说我家的"我们仨"，如今是爸爸、妈妈和我，我想将来还会有另一个"我们仨"会是丈夫、子女和我，我会扮演着女儿、妻子和妈妈的角色，无论是什么，这份难得的亲情便是命运给予我最大的恩惠。世事无常，谁又会知道下一秒会发生什么，天灾人祸总潜伏在某个拐角，猝不及防，我常常告诫自己，我该做个好女儿，少让他们劳心，尽我所能，亲情逝去难再得，迟了就在也找不到了，再也找不到了……
读 篇69
杨绛先生100岁大龄写《我们仨》，确实是一件伟大的事。读来，更惊醒老爷子清楚的文思、清雅的文本和不凡的心理状态。
随梦入关，而老先生的梦并不是虚无缥缈。三人渐行渐远了，幸福的家始终没有了。年分和年底，老爷子陆续丧失俩位家人，这一份伤疼是以怎样的强悍残害风烛残年的老年人?我在老先生文本里明白：我手撑在树上,我的汽车头枕在手里,心中的泪水直往上涌,直围到喉咙。我用劲咽住,可是我使的劲头很大,满怀泪水把胸脯挣裂了。只听得噼嗒一声,地底石片上坠落下一堆鲜血淋漓的东西。迎面而来的严寒,直往我胸脯的小洞里灌。我痛不可忍,忙蹲下去把那鲜血淋漓的东西揉成一团往胸脯里塞;多亏血许多 ,把滓杂废弃物都洗干净了。我一手赶紧裂开,另一手压在上面护着,感觉恶心头晕,害怕倒在驿道上,跌跌撞撞由热闹非凡、相怜僵持的三个人变为孑然一身，孤独寂寞的生活更显以往的快乐。老先生数不胜数地回忆老公和闺女，相思之苦，悲从中来。我只愿我可以变为一块石头，矗立山上，守望先锋着哪个小一点。自己问一下自己：山顶的石块，是否一个个女性变为的望夫石?我确实不想动了，只愿变为一块石头，守望先锋着我已经看不到的小帆船。可是我只变成了一片枯黄，风一吹，就从乱石间漂落下来。我真疲劳地爬上山上，却给风一下子扫落入古驿道上，一路上敲打着驿道回去拂去。我抚摩着一步步踏过的驿道，一路上全是离情。一片枯黄，守望先锋生命最终。生命比较有限，情海无垠。老先生的忠贞和守卫是百年老的厚实和人生境界。痛难以忘怀，与日猛增，但老先生在坚强不屈再次。她日以继夜地和时间赛跑，用她得话说成把握住回家了以前的时分秒。老先生的顽强与豁达大度要我想起胡杨林，上千年风采，坚强不屈。
老先生博学多才强识，学识渊博，威望极高，然令人感慨的是她为了爱心甘情愿位居并努力，用聪慧和大爱无疆用心构建着家手工编织着日常生活。大家这一家，很质朴;我们仨本人，很单纯性。我们不求世间，不与人争斗，只是聚在一起，白发合在一起，要求分别做有意义的事。遇到困难，钟书总数我一同承担，艰难就不负艰难;也有个阿瑗相随相帮，不管怎样苦味艰苦的事，都能越来越清甜。大家稍有一点开心，也会越来越十分开心。因此我们仨是不寻常的遇合。在老先生追忆中，沒有过不去的坎，沒有摆脱不上的艰难，这类韩国乐天集团和信心是难能可贵。没事儿是老先生给老公的保心丸，弱女生以四两拨千斤的能量担负家中重任，免去顾虑，乃钱老爷子的福分。令人钦佩的是，繁忙家务活并沒有绑住老先生的手和脚，危害她的事业，书里写到，念书和工作中是她和老公较大的喜好。也正这般，老先生的风采如海底珊瑚丛，积淀浓厚、招灵眩目，神密壮丽，女性能将人生道路演译这般精彩纷呈的莫过老先生。
无论世风怎样，也无论真实身份更改，老先生一以贯之地维持不张扬朴实之风，欠缺名与利，平静超逸。书上写着嘤声很低，寻求朋友的声音。有名便是多一些不相识的人。大家期待几个知己，不追求知名在线听书。老夫妻学识渊博，着作等身，却不必公司办公室，无需文秘，有車都不坐，除非是到看病。诚信的品性一样跃于紙上：大家如要逃走，并不是走投无路。但是一个人在危急关头，决策他出路在哪里的，或许一直他最基础的情感。大家从不唱热爱祖国调。不但不唱，还不想听。但大家不肯逃走，仅仅不肯去父母之邦，撇不动主家。在我国是国耻沉沉的弱国，走出去仰人鼻息，做二等公民，大家不愿意。我们都是文化人，热爱祖国的文化艺术，热爱祖国的文学类，热爱祖国的語言。一句话，我们都是固执的我国普通百姓，不肯做老外。大家并害怕给自己开朗，但是大家清静地留到上海市，等候释放。这般直接坦诚的語言，必须气场和韧劲来支撑点。说真话、干事实，为人处事至少的规定，却一直难以达到，而老先生风吹雨打百年老，仍能这般，这就是一种难以言表的主动了。
谢谢杨绛先生，让读了到那样清新淡雅的文本!谢谢老先生，跟我说为人处世的最高境界即本原、爱惜。不断品位，我亦进到太虚幻境：落日恰好，浩瀚无垠无垠的河面如镜，放眼望去，一朵绝世荷花纯洁绚丽，出污泥而不染，濯清涟而不妖地绽开、浪漫，任由雨打风吹，她自屹立不倒，只有芳香飘过来，沁人肺腑
读 篇70
这两天天气一直都沉阴着，从昨天傍晚开始天上飘起了白雪。不一会，就给大地披上了白色的晚装。直到今天早上，街道上，校园里早已变成一个粉装玉器的银色世界。飘舞的雪花铺天盖地洒向大地。窗台上，墙角下都挤了厚厚的白雪，同学们看着窗外飘舞的雪花都很兴奋，连老师也不由自主地抬起手来只要想着一起打雪仗、堆雪人、滑冰；几乎每个人都没心去上课了。
放学铃声刚一响，校园早已欢乐一片，大家兴奋的追逐着、大闹着；或使用手抓雪玩；还有七脚八脚的.堆起雪球来。 前几天我们这也下雪了，我们可开心了，不到八点小院里到处都是孩子们的欢笑声。有的在打雪仗还有的堆雪人。我拿起雪球打向妈妈、妈妈拿起雪球打向爸爸，爸爸那起雪球打我，我们一家人在雪地中欢笑着、嬉戏着。真是开心极了。