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工作室揭牌仪式讲话稿

2025/04/17演讲稿

爱习作提供的工作室揭牌仪式讲话稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

工作室揭牌仪式讲话稿 篇1

尊敬的胡局长、郭主任、杨校长、各位同仁:

大家上午好!

我叫徐渊,来自寺下中学,五年前刚入职的时候,内心很是期待有一个团队,有一个师傅能够引领自己成长,今天这个愿望终于实现了,我有幸成为“张礼萍名师工作室”的一员,内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达:

首先,是深深的感激之情

感谢教科体局胡局长为我们青年教师的成长搭建平台,建立合作互动、培养人才的新机制;感谢教研室郭主任为我们提供教科研的指导与帮助;感谢二中杨校长给我们提供场所,对工作室的各项活动提供支持;感谢名师工作室的领衔人张礼萍老师,为我们起名师专业引领示范;感谢工作室的全体队员给我提供的指导和帮助。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!

其次,是沉沉的责任之感

加入到名师工作室,除了最初的激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长,在初中数学领域有所突破,取得更好的成绩;也正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,为学校的发展,为上犹教育的发展贡献自己的力量!

再次,是积极的奋斗之意

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的'方向。今天,我们有幸成为其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺:

1、我们会认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。

2、工作室成员会团结一致,共同合作,创造性地开展工作。树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育理念,根据工作计划,扎实开展各项工作。

3、工作室成员会主动作为,在工作室项目引领和任务驱动的策略下,积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路。

4、工作室成员会起到示范引领作用,以认真上好每一节示范课,积极促进所在学校和区域教师的发展与成长,努力做到聚是一团火,散是满天星,专心服务于初中数学教学。

作为工作室的成员,我会把这份责任,这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,凝心聚力,团结一心,积极参与,虚心向各位老师学习,让自己快速走上专业成长的道路。同时,我也会与各位老师在教育的旅途中,相互鼓励,相互搀扶,相互加油,共同学习与探究,一起成长与前行。我坚信,我们的辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳。我更加相信,在我们大家的不懈努力、齐心协力下,上犹的教育一定会谱写出更加华彩的乐章。

谢谢大家,我的发言完毕。

工作室揭牌仪式讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我是二七区人和路小学的xx,作为人和路小学“和睿”名班主任工作室主持人,我有幸成为了“田园省级名班主任工作室”的核心成员,内心感到非常激动。

首先想说“感谢”。“名班主任工作室”是领导为我们搭建的优质的发展平台和成长家园,为我们提供了更好的发展机遇。我感受到各级领导对名班主任工作室工作的殷殷期许和厚重支持。还要感谢淮河东路小学和田园老师,是她们的不懈努力,把“名班主任工作室”工作冲向市级、省级,我们才得以参与到这个高级别的平台中来。

第二想说“学习”。叩响了名班主任工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的交流平台,将得到更多领导和专家的'引领和指导。我们唯有共同守望这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,不断总结反思,才能快速走上专业成长的道路。同时,也学习好的经验,让我们的人和“和睿”名班主任工作室快速成长、壮大。

努力发展的同时,愿与伙伴们在教育的旅途中,相互扶持,相互助力,实现共同学习与探究,共同成长与前行!

谢谢大家!

工作室揭牌仪式讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天,在上级教育行政部门的关心支持下, 我作为广东省中小学第二批教师工作室的主持人,在工作室挂牌仪式上发言, 内心充满着幸福和感激 ! 这巨大的幸福与感激难以用语言来表达,只想起三个词:感谢、责任、行动。

一是感谢。 要感谢各级领导对工作室建设的支持和关心,各位尊贵的领导在百忙之中抽空到我校参加工作室挂牌仪式,给予我们很大的鼓舞。要感谢各位跟岗教师对我的支持,在安排好家庭生活和原学校工作后,不辞旅途劳顿来到这里跟岗学习。要感谢我校领导的多年栽培,感谢同事们对我的工作的鼎力扶持。

二是责任。 作为落户山区河源的小学教师工作室,我感到来之不易、感到光荣,但感受更多的是一种使命感和责任感。我必须按照省厅培训中心和教育行政部门的要求,落实责任,安排好20多项跟岗学习内容,力争让跟岗的省骨干教师学到更多的.东西。在工作室主持人岗位上, 始终追求开放、互动、服务的工作格局, 培养一批师德高尚、业务精良、创新能力强的学习型、研究型青年骨干教师,以引领学科教师共同发展。

三是行动。 感激、责任,终将付诸于行动。目标的达成需要行动,我们要在行动中充实,在行动中分享,在行动中共进,在行动中提升。对今后工作行动,我谨代表教师工作室主持人郑重承诺:

1.认真执行《广东省中小学名师工作室建设与管理办法》的相关要求,努力履行主持人的职责。以严肃认真的态度和高标准的工作质量要求自己,以高度的热忱发挥教师工作室的引领、示范、辐射作用,实现让骨干教师成名,让名师更为卓越的双重目标,为促进我市小学数学骨干教师师德水平和教育教学、科研业务能力的提高做出自己应有的贡献。

2.团结工作室所有成员创造性地开展工作。树立相互学习、共同发展的教育观念,通过课题研究,解决教育教学实践中的共性问题,并及时把课题成果转化为教育教学行动,提高科研的实效性,促进我市数学科教育质量的提高。

我们坚信,有各级领导的关心支持,有工作室成员的团结协作,有众多同行的参与配合,我们有勇气、有能力、有办法战胜困难, 在教学实践中身体力行,在教科研活动中以身作则,在业务探究上精益求精。

最后,祝各位领导、嘉宾身体康健、工作顺利、事业有成!谢谢大家!

工作室揭牌仪式讲话稿 篇4

各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行xx市第二小学北校区工作室揭牌仪式,这标志着我集团在师资队伍建设方面又迈出了重要一步。在此,我谨代表集团总校长室对工作室的成立表示热烈的祝贺!

梅贻琦曾经说过:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。我想小学也是一样。振兴民族的希望在教育,振兴教育的.希望在教师,我们应把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。二小成立工作室,目的就是要以此为载体,在的引领下,加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为推进我集团教育事业又好又快发展提供强有力的人才支撑。

下面,我就加强工作室建设、提高工作室效益提三点要求:一是要狠抓教师培养,努力提高工作室的工作质量;二是要落实保障措施,逐步提升工作室的建设水平;三是要精诚合作,不断增进工作室的发展活力。在第26个教师节到来之际,希望各位老师,加强自身修养,提高职业道德素质,做到德高身正,为人师表;不断加强业务学习,调整和完善自己的知识结构,提高专业化水平;大胆实践,勇于探索,在新课程改革中争做排头兵。

最后,祝我集团的工作室办出特色,办出成绩;祝各位老师工作顺心,事业有成,节日快乐!

工作室揭牌仪式讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

下午好!今天是一个特别的日子,我领衔主持的深圳市少先队辅导员带头人工作室,终于迎来了正式挂牌的这一天。我想,此时工作室所有学员的心情应该都和我一样激动:从今天起,我们又多了一重身份、一份责任。在这里,我向大家谈谈我的一些感悟与设想:

首先是深深的感激之情。

我是伴着葵涌二小的不断发展而成长起来的一位普通老师,能够入选深圳市少先队辅导员带头人工作室的主持人,感到万分荣幸和自豪!内心充满着感激:

感谢团市委、市教育局和市少工委对我们的信任和肯定,为我们少先队辅导员的专业成长搭建平台,让我走上了这个光荣而特殊的工作岗位;

感谢大鹏新区公共事业局对工作室的支持,无论精神上还是物质上,都给予了我莫大的鼓励与支持;

感谢葵涌二小前任校长温逸洪和现在的刘志标校长,是他们,在不断地激励我,在少先队工作中取得一个又一个的突破!

感谢我们学员所在校的各位校长,感谢13位工作室的同道中人,你们的真诚参与,是对我的信任;

更要感谢我们工作室的专家顾问团,他们是广东省少先队辅导员联谊会、广东省教育厅教研院和深圳市教科院的'专家组成。这些专家,将为我们解决少先队工作、研究中的困惑,为工作室的发展提供精神动力和智力支持。工作室会借专家的视野择高而立、平地而坐、宽处而行,指导学员们在*中互补、互哺、共生、共长。

二是沉沉的责任之感。

校以师名,教以师显。促进名师的成长方式有很多,其中,成立教育工作室是当前教育发达地区正在探索的一条名师成长之路。我被聘为首批辅导员工作室的主持人,除了最初的激动与喜悦外,现在也深深地感受到了这份重担的分量。这份沉甸甸的使命捧在手心、担在肩上、放在心里,让我不敢有丝毫的懈怠。

正是这种责任感,鞭策着我务必带好工作室的学员,激发每一位学员的学习激情、工作激情、创新激情,风雨同舟,共同成长,用良好的师德师风,突出的工作业绩,带动更多年轻的辅导员提升专业水平!

三是积极的奋斗之意。

我们工作室的成员由13位来自不同学校的优秀少先队辅导员组成,他们中的每一位都是辅导员中的佼佼者,学校里的优秀教师代表。今天聚首在此,缘于共同的理想,共同的愿望以及对少先队事业的热情,组成了一个新的团队。我们清楚地认识到,在我们的身上不仅是环绕的光环,更多的是一种进取和奋斗。

目前,我们工作室网页、博客、qq群和微信群等即时交流平台已经建立,我们已经开始探讨工作、交流心得。每年举办或承办一次区级或以上主题展示活动,每个季度出版一期工作室活动简报,汇聚辅导员的研究成果,博采教育精华,拓展教育视野,绽放教育机智,在少先队活动课程建设和科研中发挥示范、带头、辐射作用,把工作室建设成研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。

专业化成长方面,真诚地希望工作室的学员:困惑驱动,以研修促提升;实践磨砺,以活动促成长;博采众长,以示范促辐射。通过三年的努力,力争做到四个能够:能够主持大型的少先队活动,能够撰写高水平的教研论文,能够从事有价值的课题研究,能把学校的少先队工作推上新的台阶。

阳春多佳日,登高赋新诗。让我们以此次工作室揭牌活动为良好开端,心存信念,心怀梦想,带着这份满满的欣喜,怀着美好的展望,在交流与探索中不断创新,不懈躬耕,我们一定会在教书育人的光辉事业上描绘出精彩绚丽的一笔!

最后,祝各位领导来宾同仁们身体健康、工作顺利!祝各位学员们生活幸福,学习进步!

谢谢大家!