海伦凯勒读后感
爱习作提供的海伦凯勒读后感（精选82篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
海伦凯勒读后感 篇1
《海伦凯勒》真是一个感动人心的故事。
这篇文章讲述了海伦一生的坎坷。在海伦一岁半时，一场突如其来的大病，使她失去了视力和听力。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在莎利文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五个国家文字。经过不懈努力，24岁的海伦又以优异的成绩毕业于是赫赫有名的哈佛大学。从那以后，她用生命的全部力量，为残疾人造福。
一个聋盲人能取得这么大的成功是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个既可怜而又愚昧的寄生者。然而她不但没有向命运低头，而且她以惊人的爆发力，顽强的'生命力，走完了人生的道路，为人类做出了积极的贡献。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些浪费时间的人十分后悔。这使我懂得一个道理：我们每一个人都不能虚度光阴，应该珍惜美好的时光，珍惜美好的生活。
海伦凯勒读后感 篇2
我读过许多书，但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病，因此失去了视觉和听力，从此她与这个有声有色的世界隔绝了，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到"水"--这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活!
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
海伦凯勒读后感 篇3
世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们观赏这大千世界，聆听鸟儿欢快的歌声，开心地谈天说地时，可想过有人因某些缺陷而不能享受大自然赐给我们的恩惠？我原以为这些人会自暴自弃，屈服于命运，但海伦·凯勒令我震撼，令我改变了以前的想法。
海伦·凯勒，一个又聋又盲又哑的重度残疾儿，她的成长艰难而曲折。海伦的父母不忍抛弃自己的孩子，他们像对待正常孩子一样，为海伦找了一位优秀的老师—安妮·苏利文小姐。苏利文不仅打开了海伦的心灵之窗，而且还帮助海伦顺利地从美国哈佛大学雷得克利夫学院毕业。后来，海伦成为一名出色的演说家。
海伦·凯勒的一生是个奇迹，是世界上绝无仅有的奇迹！她以坚强的毅力渡过了一个又一个的难关。你能想象一个失明、失聪的人可以成为具有世界性影响的人物吗？难以置信！海伦的毅力和坚强使我震撼，改变了我对残疾人的看法。原以为身患残疾的人不可能有什么创举，现在事实证明，他们也能和常人一样生活，一样学习，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。
海伦·凯勒这个名字让我感到震撼。尽管她受到的挫折是巨大的，但是当遇到困难时，她并没有放弃生命，也没有放弃生活，而是坚强地活下来。又如贝多芬、爱迪生、霍金等一些身患残疾的'伟人，他们身残志坚。身体上的缺陷并没有妨碍他们的成功，他们不轻易向命运低头，他们不断奋斗，不断创造奇迹，最终他们成就伟业，轰动全球，成为人类偶像，为人类作出了杰出的贡献。
而我每天都能享受大千世界给予的快乐，觉得这一切好像都是那么理所当然，所以并不觉得可贵，有时对于生活中的一点小挫折就承受不了，想到海伦·凯勒这个名字，让我感到羞愧。
读完海伦·凯勒一生中那些了不起的故事，我深有感触。一个在人们眼里儿乎是废人的柔弱女子，竟能取得那样的成就，我们应该得到什么启示？
这一切的一切都是那么宝贵，每段时光都是那么美好，我们不应有任何抱怨，应该懂得珍惜生活，感受生活的乐趣。不仅是身患残疾的人要学习海伦·凯勒，就是身体健全的我们也要学习海伦·凯勒，学习她的坚韧不拔，学习她的勤奋好学，更要学习她对命运不屈不挠的精神。海伦·凯勒的美好品质将永远留在我心中，永远激励着我战胜重重困难，勇敢而对人生中更大的挑战。
海伦凯勒读后感 篇4
《海伦·凯勒传》讲的是一个叫海伦·凯勒的聪慧小姑娘，在她出生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，脾气也变得暴躁，但后来在沙利文老师的鼓励下，她对生活又充满了希望。
海伦从小生活在一个温暖的家，家里有爱她的爸爸，妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉，自从安妮苏利文小姐走进她的生活，就像一把神奇的钥匙，开启了她封闭的心灵，苏利文老师先教海伦识字，她认识的'第一个字是水。
后来苏利文小姐带她去树叶那里，苏利文给她“说”秋天的叶子，这时，海伦兴致勃勃地写了一篇文章，叫《秋叶》，海伦因为这篇文章心都快碎了，她被人们误会为抄袭，因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似，后来这件事情真相大白了，原来，霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学，通过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能！
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让老师带她去感受世界的万物。终于，她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习，我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手，为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了，但她的精神永远留在人们心中，也永驻在我的心中。作文
海伦凯勒读后感 篇5
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了5种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中，曾受到许多国家、政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能去的这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的.人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么?这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?
这些日子，我常常思考一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，他的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感 篇6
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多着作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的.努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
海伦凯勒读后感 篇7
她在教师的引导下开始用手摸盲文，拼单词，靠触觉学习说话，夜以继日地努力，万复的练习，渐渐地海伦居然与一般人没什么两样了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的，文中有这样一句：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖……”由此可见，她是多么的渴望学习，渴望知识，渴望成功。联想到我自己，我不禁低下了头，我，一个健健康康的小女孩，每天饭来张口，衣来伸手，家务事我从来没做过，学习也不认真，整天就知道玩。没有目标。
虽然有远大的理想，但是却没有为我的'理想而努力，父母的劝管，老师的教导都像一阵风从我耳旁吹过，我现在依然这样，每天以完成任务的心态去上学，做作业，到了周末我就知道睡觉，看电视，作业都会被我抛之脑后，到了星期天下午我才不得以开始做作业。但是学了《海伦凯勒》这篇课文后我被震撼了。海伦凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度让我佩服得五体投地，我暗下决心我一定要向她学习！
海伦凯勒读后感 篇8
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈发奋的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
读海伦凯勒有感(五)：
失明了，是悲;失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。但是海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她发奋，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。
有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的'谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，应对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈发奋的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到那里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦;题目不会做了，会急;考试考糟了，会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。
海伦凯勒读后感 篇9
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的`是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒读后感 篇10
“海伦凯勒！”听到这个名字，恐怕无人不赞叹几句，无人不竖起大拇指。海伦凯勒，是19世纪的一个奇迹。
海伦凯勒，令世人赞叹。她一岁半时患病，成为一个盲、聋、哑人，后来在家庭教师安妮沙利文的精心指导下，凭借着顽强的毅力，学会了指语、说话。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业。马克吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
今天，我再次阅读了《海伦凯勒》这篇文章，我感到无限的自豪与羞惭。“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至于小小的手指头都磨出了血。”这段话，深深的触动了我的心灵，我自愧不如，想想，一个身体残缺的人，一个生活在无边无际的黑暗和死一般沉寂中的人，会怎样度过余生？如果是我，绝对一死了之，但海伦凯勒，竟以优异的成绩毕业于哈弗大学，竟学会了说话，竟写下了十四部著作！这，似乎是童话中才有的结局，可是海伦凯勒却把童话变成了现实，货真价实的摆在我们眼前，这其中有多少莫大的困难？有多少艰难的阻碍？我们无从体会，但难度可想而知。
明亮宽敞的教室中，和同学一起学习，回到家，热乎乎的饭菜早已端上桌......你有没有想过，这也是一种幸福？可我们，却不好好学习，和老师作对，和家长斗嘴，和同学吵架......该醒悟了，我们不能逃避自己的命运，要珍惜今天的美好时光，在人生的道路中，要不畏艰难险阻，勇于面对困难，决不轻易屈服，要好好学习。为社会，为人民，为祖国做出应有的回报！
《海伦·凯勒》这篇文章，相信一定能感动更多的人点燃我问的心灵之光，体会到生命的价值。
海伦凯勒读后感 篇11
在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。
这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉，成为了盲哑人。这对于一般人来说，是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残，学会了五种文字，二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后，深刻地认识到：一个人能不能取得好成绩，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由，和海伦相比，这些人是多么的渺小呀。
这些日子，我在深思一个问题：人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的`一生为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感 篇12
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的'一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，最后战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。环保广告语
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依靠父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强！
海伦凯勒读后感 篇13
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的'她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
海伦凯勒读后感 篇14
这一星期，我把《假如给我三天光明》这本书读完了，书主要内容是海伦·凯勒不能说话听不见看不见，在安利老师的帮助下，会说话看书写字了。
我感到我们比海伦凯勒好多了，因为我们可以听到声音能看到颜色，我觉得我们要珍惜每一分钟时间。
海伦凯勒读后感 篇15
海伦.凯勒刚出生时是个健康、可爱又活泼的孩子。可是就在她18个月大时，海伦.凯勒突然生了一场病，这场大病使她变成了一个看不见也听不见，又盲又聋的小女孩。
因为海伦.凯勒听不见别人的说话，所以没办法学说话，别人又看不懂她的手势，因此她常生气，脾气变的很不好。沙利文老师的到来改变了她的一生。
沙利文老师教导海伦.凯勒运用触觉去感受周遭的'事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老师拉着她的手摸摸清凉的泉水。从那以后，她明白了，每一件事物都有一个名字。在她10岁时克服了自身的障碍学会了说话。
长大后，她更像一般人一样去上大学，还到处去演讲，鼓励残障人士肯定自己，立志做一个残而不废的人。
读了海伦.凯勒这篇文章我知道：海伦.凯勒是一个自强不息的身残志坚的人。她的成功是因为她自己坚强不屈、锲而不舍的精神和沙利文老师的淳淳教导。
海伦凯勒读后感 篇16
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病，失去了可贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像畸形人一样学习、生涯，可她凭着本人的意志一次又一次地向病魔挑衅，战胜了凡人难以想像的难题，坚定不移，终于考上了大学，成了一位杰出的作家和教导家。
海伦是一个非统一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献毕生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打击，可是她却有向运气之神挑战的信心！失去视力的海伦虽然不能感触雨采虹的缤纷，也无奈观赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大天然的美，然而她却专心去领会，居心去感想……
海伦字幼就有一个巨大的欲望，那就是要树立一个盲人基金会。考取大学后，她就始终在为创立基金会奔走，在她的性命里最美妙的就是助人。跟海伦凯勒比拟，我是微小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也不她那美好的向往。在我身上，更多的是单身子女的毛病：怕苦、怕累、遇到艰苦总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完整进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震动。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那卑躬屈膝、忘我贡献、助人为乐的精力！
海伦凯勒读后感 篇17
今天，我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦，一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。
然而，就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起了一家家慈善机构，真正造福于和他同样不幸遭遇的人，她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说：“你是不屈不挠的，热爱生命的，甘于奉献，坚持不懈的代表，你的故事永远流传，你永远留在人们心中。”
我是一个健康的`孩子，过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛，每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试，我才跳了68个，脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个，这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳，我真的想放弃了，可在这时，老师仿佛看透了我的心思，只对我说了一句话：“想想海伦.凯勒吧，你这点苦算得了什么?”是呀，这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样，永不放弃，一定可以的。在以后的训练中，我更加刻苦了。经过我不懈的努力，在最后的比赛中，我取得了一分钟109个的好成绩。
我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖坎坷，但只要不屈不挠，热爱生活，甘于奉献，永不放弃，希望之光就会驱散绝望之云。
海伦凯勒读后感 篇18
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此，我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之;自助者，人助之!
海伦凯勒读后感 篇19
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的，因为她相信这微笑的力量。对你，是一种肯定，一份激励；对你，是一缕春风，一个承诺。而你的对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑，一种言语之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑，编织了爱的美妙，洒落早每一个角落。不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时，要告诉自己，应微笑面对生活，面对人生，面对一切。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。微笑，不仅仅是一的动作，它给予的，或许是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一丝温暖。
海伦凯勒读后感 篇20
海伦凯勒出生在一个和睦幸福的家庭。刚出生时，她是个十分可爱的小女孩。可是，不满两岁时，小海伦突然得了急性脑膜炎，使她不仅双目失明，两耳失聪，还丧失了语言能力。
在黑暗和无声世界中度过的小海伦，后来跟家庭教师艾思？雪里芬学起了盲文，又学习发声法，开始能说简单的话了。然而，她仍然看不见东西，听不见声音。但是，她以极强的求知欲和顽强的.意志，不仅考上连正常人都难以考取的哈佛大学附属女子大学，而且以优异成绩毕业，成为战胜困难的楷模。
读完这本书，我明白了：原来丧失了语言能力的残疾人也可以学会说话，也可以考上连正常人都无法考上的哈佛女子附属大学。我要向她学习！
海伦凯勒读后感 篇21
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
海伦凯勒读后感 篇22
今天我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，我很感动。海伦·凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮·沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦·凯勒”学习的'世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦.凯勒在19个月大的时候，因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人，从此，她再也看不到也听不见外面的世界了，她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候，莎莉文老师的降临，使海伦的世界出现了明灯。她一直陪着海伦，一起学手语学盲文，还带海伦去旅行，开启海伦封闭的心灵。在莎莉文老师的指导教育下，海伦遇到困难不气馁，不退缩，失败了重新来，跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下，海伦超越了常人，也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一们学识渊博，掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作，美国《时代周刊》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自己的学习。当别人在草地上嘻戏的时候，我却坐在钢琴前练琴，当别人去外面旅行度假的时候，我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候，我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等，我就会想到海伦，比起她，我这点困难真如沙漠里的沙子，大海里的水滴，在海伦的精神感召下，在钢琴、画画等各方面，我取得了长足的进步。
海伦凯勒读后感 篇23
1900年海伦考上了大学，大学毕业后她决心要把自己的一生都倾注在残疾人身上。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰与发自内心的赞叹。我想如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她却没有向残酷的命运低头，她用顽强的精神，开辟了崭新的了生道路。
海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能浪费时间， 浪费美好的.时光，珍惜这美好的生活。
本课课文让我受益匪浅。海伦是一个残疾人，她都能克服一个个，困难走向成功，而我们这些健全的人却常常被学习中的一点点困难吓倒、退缩真不应该。现在我懂得了坚强也明白了只要怀有梦想和目标，努力奋斗就会成功。
海伦凯勒读后感 篇24
这本书主要写海伦小时候因为一场大病夺去了她的视、听、说全部能力。海伦以超人的毅力开始学习，逐渐从黑暗与寂静、混沌与无知的世界之中走出来。海伦克服了难以想象的困难，以优异的成绩考取了美国第一学府----哈佛大学。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”可想而知海伦是个不健全的.孩子，她话费了多少时间来学习和掌握知识。靠的就是那顽强的毅力，孜孜不倦的学习精神。
我们都应该像小海伦学习，她是我们学习的好榜样。
海伦凯勒读后感 篇25
这本书主要讲了海伦曲折的童年，她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老师的帮助下，海伦克服种种困难，乐观生活的.故事。海伦的遭遇令我同情，又令我感动。如果遭遇不幸，我们是否也能像海伦这样呢？
这使我想到了大科学家霍金，他自幼喜欢科学，但命运的捉弄使他患上重病，直至完全瘫痪。但是他凭借顽强的毅力，利用大脑翻译器告诉助手指令，并发现了黑洞的原理，震惊了全世界。还有作家张海迪，虽然高位截瘫，但始终保持乐观向上的生活态度，努力学习，坚持写作，投身公益事业，成为著名的社会活动家和
作家。这些身残志不残的人
们，很值得我们学习。
读了《海伦·凯勒》一书，令我受益匪浅。我从此更懂得珍惜生命，珍惜时光，约束自己，加倍努力学习，长大后做出一番大事业来，回馈父母，回馈社会！
海伦凯勒读后感 篇26
今天去了书店，碰巧看见一本《假如给我三天光明》的书，也许是出于好奇，我便买了下来。
回到家仔仔细细地阅读完这本书后。我久久不能过神来，深深地被海伦的精神所感动了。因为书的故事很好看？不，而是它讲述了一位传奇女子的一生。令许多人惊讶的是，正是这位传奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
相信这位女子大家多半晓得，她叫海伦·凯勒。也许刚听到这个名字你不会想到什么，请容我继续说下去。海伦·凯勒在1880年6月27日诞生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚的一个小镇上。但在她19个月大时，因患猩红热而致盲致聋。她美好的童年就这么错失了。但她仍然很坚强：“光明是属于我们的，光明中的缤纷世界都是属于我们的。”我不知道海伦是在什么样的心态下说出的这句话，但我知道，一个还那么幼小的女孩在失去了视力和听力，还能说出这种话已经是很不容易了。
也许老天有意折磨海伦，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。她想过正常人的生活，她对健康的渴望是强烈的，每个人想跟别人交流时都是用嘴巴讲出来，而她则必须用手比划。她童年时期，只有两个朝夕相处的伙伴，一个是厨师的女儿玛莎·华盛顿，还有一只是名叫贝利的老猎狗。相比之下，对于我们现在的'儿童伙伴，可真是天壤之别。
天无绝人之路，它赐给了海伦一个优秀的老师——安妮·莎莉文·梅西。使她开始渐渐地步入了学习的阶梯，比正常人还要努力。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她的一生远远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量！生命是短暂的，我们似乎从未想过或永远想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到了什么困难得不到帮助就怨天尤人，抱怨上天不公。
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的含义。她的自传使我汗颜，也使我警醒。知识的力量多么巨大啊！她能使一位残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。如果我们每一个人都像海伦·凯勒那样坚韧不拔，乐观博爱，能在顺境中更加珍惜自己的生命，不断地去追求，永不放弃的话，我们的人生将会添加多少欢乐，多少幸福啊！
海伦凯勒读后感 篇27
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的'则是一串快乐的音符。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？
海伦凯勒读后感 篇28
海伦曾说过“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。”当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。海伦凯勒无论在何时都是笑着面对的，因为她相信这微笑的力量。对你，是一种肯定，一份激励；对你，是一缕春风，一个承诺。而你的对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
微笑，一种言语之外的美好；微笑，一种平淡而让人感动的幸福；微笑，像一缕春风吹过泛绿的草坪。微笑，编织了爱的美妙，洒落早每一个角落。不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。在你泪水将要滚落的之时，要告诉自己，应微笑面对生活，面对人生，面对一切。生活需要微笑，人与人之间也需要微笑，给予别人，给予你自己。微笑，不仅仅是一的动作，它给予的，或许是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一丝温暖。
海伦凯勒读后感 篇29
在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。
这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉，成为了盲哑人。这对于一般人来说，是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残，学会了五种文字，二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
一个盲哑人能取得这么大的.成就是何等地令人惊讶。我学完课文后，深刻地认识到：一个人能不能取得好成绩，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由，和海伦相比，这些人是多么的渺小呀。
这些日子，我在深思一个问题：人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感 篇30
海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育。
这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服，在老师的帮助和教育下，他战胜了身体上的残缺，学会了说话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天，老师在海伦凯勒的手心写了水这个字，海伦凯勒不知怎麽搞的，总是没法记下来。这时，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下水这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来，老师又让他用手摸老师的'嘴巴，感受嘴型的变化。渐渐地，他学会了说话。
她告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界！
海伦凯勒读后感 篇31
前几天，我饱含热情读完了《海伦.凯勒》。那一夜，我辗转难眠，望着窗外漆黑的夜幕，我陷入了沉思。
课文主要讲了双耳失聪，双目失明的海伦.凯勒面对不幸与灾难，没有放弃，没有言悔，而是凭着自己的勇气与决心，战胜了困难，打败了黑暗，最终成为了一位举世闻名的女学者。从残疾人到女学者，这其中付出了多少汗水，尝尽了多少酸甜苦辣呀！
看不见，听不见还无法说话，这是多么可怕，但这一厄运却无情地降临在一个纯洁的，一岁半的婴儿身上，她还是一个没有看到精彩世界的人哪！在她的生活中，没有美好的回忆，没有温馨的场面，有的只是无边的黑暗和死一般的沉寂。不能看到这五彩缤纷的世界，不能倾听朋友的心声，甚至连一句最基本的“爸爸，妈妈”都喊不出口，这是多么痛苦。我设想过，如果我是她，我一定会一了百了，但海伦.凯勒不但没这么做，反而扬起生活的风帆，在受着常人无法想象的.煎熬的同时，鼓起生活的勇气，与命运抗争。她夜以继日地学习，学习，学习......
我们是正常人，在身体素质上，我们比她强数百倍，但在成就上，我们和她却是天壤之别。她，一个残疾人，能作出举世瞩目的成就，而多少正常人却一事无成，这是为什么？因为我们只会听从命运的安排，而她却能掌控自己的命运；因为我们只会放弃，只会气馁，而她却能不屈不挠，矢志不渝，让困难向她低头......
也许她想过放弃，但沙利文老师的无私关爱与希望促使她必须走出痛苦的深渊，所以最终她迎来了光明与鲜花。而正是由沙利文老师用心血浇灌了这位巨人，让她重拾生活的自信，让她走上了强者之路。沙利文老师教会她的不仅仅是几个简单的文字，我想更多的还是一种可贵的精神。
海伦.凯勒是一位名人，一盏明灯，更是一面明镜，她让我知道了自己的愚昧，天真。
海伦.凯勒为自己的的生命创造了价值，更创造了奇迹。她不仅是残疾人中的神话，更是我们心中的榜样。我们每个人都想改变自己的人生，但命运掌握在自己手中，只有靠自己才能让它变得灿烂，辉煌！
我们该起程了，向她靠近，也许她就是我们的未来！
海伦凯勒读后感 篇32
这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音；用心去欣赏世上最美丽的风景！
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的.世界，陷入了痛苦的深渊！一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流，几乎是不可能的，对一般人来讲这种难度超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的！
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！
正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学，毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了许多政府的赞扬和嘉奖。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹
海伦凯勒读后感 篇33
今天看了《海伦凯勒自传》，海伦凯勒渴望和正常人一样交流，尤其在学着说话的片段，让我震撼，海伦仅靠双手触摸说话人的脸庞，通过感觉嘴唇的触动，嘴巴内部组织的运动，感知每一个字母的发音，学习说话。
她的世界里没有光明，又聋又哑，却通过自己的努力，依靠最基础的'触觉去学习，并通过考试和正常孩子一起学习，生活和学习对她来说是何等的艰难，为此她必须比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。
反观下正常的我们，是如此幸福。
哪有什么理由抱怨英语难学，哪有理由懒惰，哪有时间享受。
海伦凯勒读后感 篇34
《海伦凯勒》，这是一个生动曲折的故事，这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书，我受益匪浅。
一岁半的海伦凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的`重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，经过坚持不懈的努力，终于考上了大学，最后成了一位出色的演说家。
因为不幸的命运，海伦凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是在不断地努力不断地拼搏，凭着惊人的毅力，在人生的道路上，画上了一道美丽的彩虹。
读了《海伦凯勒》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困难就想躲避。
我想：一个人，不论条件的好坏，只要奋斗拼搏，意志坚定，成功离我们还会那么遥不可及吗？要是因为条件差，而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复，那么，我们生活在地球上又有什么意义呢？
人生如此短暂，我们应该像海伦凯勒一样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像海伦凯勒一样的成功者，走完一段有辉煌灿烂的时光。
海伦凯勒读后感 篇35
海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它，从中受到了许多教育。
这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服，在老师的帮助和教育下，他战胜了身体上的残缺，学会了说话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的`一天，老师在海伦凯勒的手心写了水这个字，海伦凯勒不知怎麽搞的，总是没法记下来。这时，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下水这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来，老师又让他用手摸老师的嘴巴，感受嘴型的变化。渐渐地，他学会了说话。
她告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界！
海伦凯勒读后感 篇36
海伦凯勒出生在一个和睦幸福的家庭。刚出生时，她是个十分可爱的小女孩。可是，不满两岁时，小海伦突然得了急性脑膜炎，使她不仅双目失明，两耳失聪，还丧失了语言能力。
在黑暗和无声世界中度过的小海伦，后来跟家庭教师艾思？雪里芬学起了盲文，又学习发声法，开始能说简单的.话了。然而，她仍然看不见东西，听不见声音。但是，她以极强的求知欲和顽强的意志，不仅考上连正常人都难以考取的哈佛大学附属女子大学，而且以优异成绩毕业，成为战胜困难的楷模。
读完这本书，我明白了：原来丧失了语言能力的残疾人也可以学会说话，也可以考上连正常人都无法考上的哈佛女子附属大学。我要向她学习！
海伦凯勒读后感 篇37
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
海伦凯勒读后感 篇38
今天，我们把《海伦·凯勒》一课学完了。
海伦·凯勒是一个双目失明、双耳失聪的人，故事大意是这样的：海伦·凯勒的.妈妈给她请来了家庭教师安妮：沙利文。沙利文老师教会了小海伦摸盲文，拼单词，小海伦学校刻苦努力，坚持不懈，就这样，海伦学会了书写、阅读和算数，学会了用手指“说话”。10岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，最学会了和一般人说话一样。1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她像沙利文老师一样帮助帮助更多的人。
从今往后，我一定会像海伦·凯勒一样遇到挫折不服输，用自己的爱去帮助更多的人!
海伦凯勒读后感 篇39
每当我翻开书本，阅读时，总会觉得自己好像驾着云朵，飘到了仙境；每当我翻开书本，阅读时，总会觉得自己好像有了一对雄鹰般的翅膀，在空中自由自在的翱翔；每当我翻开书本，阅读时，总会觉得自己乘着风筝，飞到了无边无际的草原。
就在前不久，我读了海伦凯勒这篇文章，感触很深。文章主要讲了：海伦在一岁半时生了一场大病，导致她双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了。但海伦并没有被天灾打垮，而是靠着自己不屈不挠，勤奋刻苦的奋斗精神，把自己失去信心的道路完美地走了下去，使自己的人生更精彩，更充实。
书上曾有这么一段:她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。海伦的实际给了我这样的启示：不管遇到怎样的困难，我们都不能退缩，应该去勇敢面对，要像海伦一样不屈不挠。其实，我们身边也有这样的人。就说桑兰吧，在比赛中发生了意外，使自己刷牙和洗脸等一些简单的动作做起来都十分困难，但在自己的努力下，她终于像平常人一样了。海伦和桑兰的精神令人敬佩。
这两个人物的事例，使我想起了中国人无法忘记的汶川地震。一年多了，我想他们应该重建好了家园，住进了新房。我想，也许有的同胞在地震中受了伤或失去了家人，但我却想对他们说：“忘记悲惨的过去，迎接美好的未来，向海伦和桑兰学习，加油！”
海伦凯勒读后感 篇40
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在教师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的'成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人身上。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应当珍惜这完美的时光，珍惜这完美的生活。
海伦凯勒读后感 篇41
最近，我读了一本书名叫《海伦·凯勒传》。海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。她不能像正人一样学习生活。可她凭着自己的意志一次又一次向病魔挑战，克服了常人难以想象的`困难。
海伦·凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气，有着惊人的意志，虽然她的生活中承受了那么大的打击，可是她却有反命运之神挑战的决心，失去视力的海伦虽然不能感受雨后彩虹的美丽，也无法用双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。
和海伦相比我是渺小的，我没有她那惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，更多的是独生子女的缺点，脆弱，怕苦，碰到困难总想躲避。
读了《海伦·凯勒传》给了我无比的震撼，我和所有的人都应该向海伦学习，学习她无私奉献、助人为乐的精神！
海伦凯勒读后感 篇42
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了5种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中，曾受到许多国家、政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能去的这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头，她以惊人的.毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么?这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?
这些日子，我常常思考一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，他的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感 篇43
最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读，我挑了其中一本书，书名是：残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌，一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性，这使她成为我最崇拜的人。
故事的发展是这样的：
海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子，而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。
那一天，海伦凯勒高烧不退，他的妈妈请了医生来一探究竟。终于，海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样，“海伦，海伦？”试了几次 后，海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的`像热锅上的蚂蚁，经过一番煎熬，医生的宣告是：因为这次的感冒压迫到视神经，从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的世界中。
随着海伦逐渐长大，父母也事事顺从她，海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹，因此疏忽了海伦，海伦暴跳如雷，眼看小宝宝就要被摔到地上，大伙儿连 忙制止，所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。
一开始，海伦很排斥沙利文老师。后来，他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导，海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字，甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭，使他成为残障者之光”
这本书深深的给了我读后的心得：
海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心，使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的：“不要看见自己所没有的，只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九，我们不可让每一次的小小失败而被打败，所以，我们要在挫折中学习更坚强的精神，如 此才有机会去创造另一个美好的人生。
海伦凯勒读后感 篇44
这本书主要写海伦小时候因为一场大病夺去了她的视、听、说全部能力。海伦以超人的毅力开始学习，逐渐从黑暗与寂静、混沌与无知的世界之中走出来。海伦克服了难以想象的困难，以优异的'成绩考取了美国第一学府----哈佛大学。
“天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水”可想而知海伦是个不健全的孩子，她话费了多少时间来学习和掌握知识。靠的就是那顽强的毅力，孜孜不倦的学习精神。
我们都应该像小海伦学习，她是我们学习的好榜样。
海伦凯勒读后感 篇45
我用一个月的时间读完了《假如给我三天光明》这本书，心中感慨万千。
作者海伦自幼患病，只拥有了19个月的光明和声音。在莎莉文老师的帮助下她学会了说话。这对一个两耳失聪，双目失明的人来说是多艰难呀！后来，她以优异的成绩毕业于拉德克利夫学院。人们都惊讶，可谁也不会想到海伦付出了多少艰辛……
我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说，：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”知识，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，她的生命被知识点亮了。她的自传让我反思。看看她，在想想我，真是惭愧极了。写作业刚写几个字就不愿写了，就看电视、睡觉；回家就玩电脑，上网……
海伦用心来感受世界，心底的世界更精彩！如果说健康是一笔财富的话，我相信，海伦比健康的人更富裕！！！在海伦身上，我看到了自身的`渺小，我要向海伦学习！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，让我们像她一样努力的吸取知识吧，做一个对社会，对国家有用的人！
海伦凯勒读后感 篇46
我的书房里放着很多书，让我觉得最喜爱和最感动的是一本叫《海伦凯勒自传》的书。
书的主人公海伦二岁时因为患急性胃病兼血液冲脑症而再也看不见什么、听不见什么了；但她会用心去感受。5岁时就学会把洗衣店拿回来的干净衣服收叠好，并能从中分辨出自己的衣服。在海伦长大以后，遇到了一位给她光明与关爱的`好老师——安妮莎莉文，在老师的启示与鼓励下，海伦冲破逆境，经过不断地努力，终于考上了剑桥中学，还进入了她梦想的大学——哈佛大学。在大学生活中，遇到了很多困难，但每次跌倒后，海伦总是勇敢地站立起来。为了不让更多的孩子遭受失明的厄运，海伦加入了盲人保护委员会，在世界各地全心宣传盲人福利事业。同时，她对做不到的事决不服输，用了三年多的时间学会了用发音器官说话，在台上发表了演讲。
有时人们说：“海伦，你生活的圈子太小了，你太可怜了。”而她会忍不住偷偷地发笑，因为她说她有很多朋友，她旅行过很多地方，她看过很多书。
她自强不息，她永不低头；她对生活充满了渴望，她对生活充满了激情；看了这本书，我流下了激动地眼泪，她的奋斗精神在我的心中久久回荡；我也要像海伦一样不畏艰难、做事不退缩，用心去做好每一件事，朝自己心中的目标前进！
海伦凯勒读后感 篇47
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的'一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，最后战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。环保广告语
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依靠父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强！
海伦凯勒读后感 篇48
最近，我读了一本让人百感交集的书《海伦·凯勒》。让我思绪万千。
这本书讲了主人公眼睛随失明了，耳朵虽失聪了，可她却披荆斩棘，越过千千万万的困难，最终以骄傲的成绩，考入了哈佛大学的故事。
读完这本书，让我深深的震撼了，一个残疾的女孩，竟然可以获得令人羡慕的成功，这源于她的坚强，她的`锲而不舍。
在书中，她曾说道：假如只有3天光明，我们在这3天里做些什么？懦弱的人会整天唉声叹气，叫苦连天。而坚强的人则会珍惜眼前这点时光。
我们应该向海伦凯勒学习，学习她不畏艰险，迎难而上的精神，我们要向海伦凯勒一样拥有远大的抱负。
海伦凯勒读后感 篇49
我们每天用眼睛看东西，用耳朵听声间，用嘴巴与人交谈―这一切好像都是那么顺理成章，理所当然。
但是如果遇到这样的不幸―一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋和盲”的缺陷妨碍了语言的学习，进而形成了“哑”。那么这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！但是的确有人遇到了这样的不幸，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是一个又聋，又哑，又盲的`重度残疾儿。但是她的父母并来弃她而不顾，而是四处奔波为她找了一个好老师―安妮？芬利文小姐。这位老师不仅开启了她心灵的窗户，还改变了一生。帮助她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为美国当代女作家。
海伦是一个传奇的人物，她无法像正常人一样去看，去听，但是她和正常人不一样的是，她拥有了世界上最宝贵的东西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永远藏着毅力，握着信念。
读了《海伦·凯勒》这本书，我被海伦那惊人的毅力深深震撼了。我暗暗下定决心，重新开始。像海伦那样与命运做斗争。我要珍惜自身的健康条件，并充分利用它，使自己成为一个对社会有用的人。
海伦的顽强毅力一直激励着我，让我不怕困难，反抗命运，为社会做贡献。
海伦凯勒读后感 篇50
我们和海伦·凯勒比比看，她虽然盲聋哑，可他没有放弃对生活的向往，对自由的渴望，坚强的面对困难；可我们，遇到困难就退缩，还抱怨生活，抱怨一切。面对海伦，我们难道真的不羞愧吗？我们不应该做一些什么吗？是的，我们要改变，要怀揣信念，坦荡的面对一切，面对生活，面对困难，学习海伦·凯勒不屈不挠的`精神，学习她那不畏困难的意志力，这样才能创造出真正的自我，真正的人生。
海伦·凯勒给我们树立了榜样。正像她的自传《假如给我三天光明》中说的：“倾听悦耳的话音，鸟儿的歌声，音乐的旋律，仿佛明天你就要失去听觉；深深地吸一口花的清香，细细品尝一小口食物，仿佛明天就要失去嗅觉和味觉。总之，最大限度使用你的每一个器官，享受生活赐予你的每一种能力。”珍惜生活的每分钟，享受幸福生活。
海伦·凯勒以她不屈不挠、喜爱生活的精神，永远活在世人心中。
海伦凯勒读后感 篇51
"各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜"，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝?”大山在心中默念着。我的家乡在丽水，我最爱丽水的处州公园。它甘愿用自己的身体装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚;
海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹!
海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的.向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。
学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢?
海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。
海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮!
海伦凯勒读后感 篇52
《海伦凯勒》的一本书。读着读着，我突然明白了，虽然上帝为你关上了一扇门。但是只要你愿意，你可以努力推开你失去的那扇窗。把应该属于你的尽力弥补，
故事的内容是这样的。不行的小海伦在一场大病后双目失明，双耳失聪，谁能想到，这不行的人竟然是一个一岁半的娃娃！从此，不幸的小海伦与有声有色的世界就这样隔绝了。从这一刻起，他整天面对的是那无边无际的黑暗和死一般的.沉寂。他多想叫一声妈妈，他多想向一个人倾诉她内心的恐惧与不安。可他知道，这不可能，不可能！也许，这对别人来说是那妈的轻而易举，而对自己来说，永远只是那遥不可及的梦。于是，他用暴躁来诠释自己的恐惧。就在他生命最迷茫的时刻，沙利文老师降临到了他的世界里。莎莉文老师脚海伦摸盲语，拼单词，是海伦的心情慢慢地平静了下来。一次路过水井房时，沙利文老师把海伦的手放在水管口上。这时，一股清凉的水从海伦手中滑过。海伦猛然醒悟过来，原来接着就是奇妙的水啊！他的心中有了前所未有的喜悦，他第一次对自己的人生旅途上看到了一丝光芒。在莎莉文来时的精心指导下，海伦学会了拼写好多单词。他不分昼夜，拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她扑在书前，就像饥饿的人扑在面包上。就这样，小海伦学会了拼写单词、阅读和算术，也学会了用手指与他人交谈知识。这些都给予了海伦活下去的勇气和自信。他常常用想象来感受这个世界。一阵微风吹过，树叶散落，等等。
在海伦10岁的时候，父母为他请来了萨勒老师。萨勒发音时，要求海伦把手放在她的喉咙上，用感觉来判断发音。靠这种方法练习，难度可想而知啊！后来，海伦回忆这段练习，他说道：“我夜以继日的努力，一直练习练习再练习。”暑假结束后，海伦已经差不多可以跟正常人一样了，当他回到家，喊出爸爸妈妈时，父母的脸上激动地流下了泪水，
19xx年，海伦靠上了大学。大学毕业后，他决定像莎莉文老师一样，为更多跟自己一样不幸的人服务。
人的一生有很多选择，而海伦就是选择面对困难，勇敢的接受挑战。学习就像一个砖头一个砖头搭建起来的堡垒，只要稍微一块砖掉下来，整个堡垒就会歪掉，甚至倒掉，我们就像这个堡垒，只要稍稍松懈，就会前功尽弃。所以，我一定要向海伦学习，加油！！
海伦凯勒读后感 篇53
今天我读了一篇文章，叫《海伦·凯勒》文中介绍了一位主人公名叫海伦 凯勒，她在一岁半时，因为得了一场重病以后，双目失明，双耳失聪，从此与有声有色的世界隔绝了。但她并没有放弃。她靠这种不屈不挠的精神成功走出了黑暗。
海伦她的经历让我惊讶，她都双目失明了，双耳失聪了但还在学习。换成一般人也许想依赖父母一生，或已经没有活的`念头了，但海伦没有。看到这儿，我特别惭愧。那一天，数学作业上有一题是两位数来解答的。妈妈看我不会，便教我。妈妈算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一点但不一会的功夫我就晕了。我把答案抄了下来，然后摇了摇手说：“妈妈，你不用教了，老师会教的。”妈妈只好离开。要是当初学习了，我就会学得更扎实。就因为那小小的困难，我就放弃了，这太不应该了。海伦都双目失明，双耳失聪了，都没放弃学习，我却放弃了。我决定向她学习。
海伦凯勒读后感 篇54
前几天，我学习了课文《海伦凯勒》，对我有很大的启发。
海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，看到这儿，我的心颤动了一下，小海伦是多么的可怜啊！和她相比，我是多么的幸福啊！
她拼命的'摸读盲文，不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴，以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后，惭愧的低下了头，平时我学习一点也不认真，总是写一会儿作业，站起来玩一会儿，好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午，也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望，而我却......
我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，持之以恒，学习更上一层楼！
海伦凯勒读后感 篇55
《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了5种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能去的这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的'人。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么?这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?
这些日子，我常常思考一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦.凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，他的生活道路就是我们应该走的路。
海伦凯勒读后感 篇56
1900年海伦考上了大学，大学毕业后她决心要把自己的一生都倾注在残疾人身上。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰与发自内心的赞叹。我想如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她却没有向残酷的命运低头，她用顽强的精神，开辟了崭新的`了生道路。
海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能浪费时间， 浪费美好的时光，珍惜这美好的生活。
本课课文让我受益匪浅。海伦是一个残疾人，她都能克服一个个，困难走向成功，而我们这些健全的人却常常被学习中的一点点困难吓倒、退缩真不应该。现在我懂得了坚强也明白了只要怀有梦想和目标，努力奋斗就会成功。
海伦凯勒读后感 篇57
古今中外，名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋，但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒。她那不屈不饶，对生活充满自信和希望的精神，深深地感染着我的心灵，而就是她的'这种精神正是她的魅力所在。
海伦·凯勒一共在世上活了88年，可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起，就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后，她的性格变的十分孤僻，总是不愿意和别人交流、接触，常常一个人呆在房间里，经常连饭都不吃，十分内向。在许多人眼里，身体残疾的海伦·凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明，没有声音的世界。
她开始改变的时候，是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩，渐渐的，海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后，海伦走出了孤僻，开始变的活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家，让她摸每一个物体，然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的品格和思想，并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字，能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。
后来海伦奇迹般的考上了博士学位，在此期间，她交了许多朋友，成了一个快乐的人。
她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆，她没有听过妈妈的喃喃自语，春雨似的沙沙声，鸟儿的歌声，她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹，以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦·凯勒。
海伦凯勒读后感 篇58
今天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是海伦.凯勒的自传作品。
这本书讲述了海伦在一周岁过五个月的时候，就变成了一个盲聋哑人，海伦刚开始的情绪十分暴躁，常常发脾气，她感受不到现实生活中的爱，她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮.莎莉文老师的到来，才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移，海伦在安妮.莎莉文老师和亲人的陪伴之下，学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志，她闯过了一个个困境，从大学走进社会，一路的艰辛和努力，足以让我感到海伦是多么坚强。文章中有一个叫“假如给我三天光明”的'章节，海伦假想自己有三天光明要去干什么：第一天，海伦要去看安妮.莎莉文老师和自己的亲朋好友，好好端详他们的面孔，将他们的面貌深深地印在心里。第二天，海伦要去参观博物馆、戏院或者电影院，了解人类和自然界的真实面目。第三天，海伦要在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。
三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的女子视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命、珍惜时间、热爱生活，关爱他人。
海伦凯勒读后感 篇59
海伦凯勒是一个传奇女子。她双目失明，双耳失聪，生活在无光无声的世界里。她并不为此沮丧，在沙利文老师的帮助下，她写下14部著作，致力于造福千千万万的残疾人，她用一生写了不朽的故事。
海伦有着不屈不挠，顽强奋斗的.精神。她不愿顺从上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力丰富世界；在学习上，用比常人多的毅力汲取知识；在事业上，用惊人的专注力工作。我们有比她优越的条件，可以看见五彩缤纷的世界，听到多姿多彩的声音，更应该蓬勃向上，积极进取，学习海伦的品质。
海伦是我们学习的榜样。她在生命中不甘平庸，不甘落没，用不屈的精神，书写不朽的故事。海伦是残疾人，在挫折面前不堪一击，但她一步步走过来，面对挫折。这不就是我们应该学习的精神吗？在挫折面前，要面对它，不畏惧，勇往直前。我喜爱这样一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅面对挫折，不惧坚难，它因挫折而芳香扑鼻。我们要学习海伦和梅，学习他们不屈不挠的精神。
在此送大家一句诗“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”。
海伦凯勒读后感 篇60
“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。
海伦。凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的精神而打动。
不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的事情。
“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。
看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。
读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦。凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。
海伦凯勒读后感 篇61
最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后，我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血，使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲，使得她与花花世界隔绝了，只能用双手感觉世界；聋，使得她与声音分离，面对的是死一般的沉寂；哑，不能说话，不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难，使她成为了一个“废人”。
我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾，我恨不得一头撞墙死了算了，可是她却不这么想，她认为人活的要有意义，活的要有价值，只有为人生目标而奋斗才是真正的人。
这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。
在沙利文老师的精心指导下，海伦由一个什么都不懂的.人，走进了知识殿堂，知识开拓了她的眼界，知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴，不停地摸读盲文，不停地书写单词，连手都摸出了血，这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动：海伦是个多么勤奋的学生！沙利文又是一位多么好的老师啊！
她非常想开口说话，她走进了盲哑学校，虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力，但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿，她夜以继日地努力练习发音，反复高声朗读某些词语和句子，有时甚至要读几个小时，直到感觉自己读对了为止。
身体残疾的海伦，却有着惊人的毅力，她吃的苦是我们正常人无法想像的呀！我们身体健全，衣食无忧，可以说是衣来伸手，饭来张口，过着自由自在的生活，但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上，而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢？
像她那样勇敢地面对困难，像她那样热爱生活，像她那样不达目的决不罢休的精神，怎么能不令我令世人学习呢？
海伦凯勒读后感 篇62
海伦凯勒刚生下来就得了一场重病，这场重病导致了海伦双目失明，双耳失聪。也让她一生都要面临着无边无际的黑暗和死一般的沉寂。
一开始海伦知道了自己的病情后，她变的非常暴躁，脾气也坏了起来。但后来安妮沙利文来到了她的身边，她不仅让海伦了解了一些新事物还教会了海伦拼写一些单词以及自己的`名字。这让她充满了敢于面对生活的信心。海伦10岁时，海伦又在盲哑学校萨勒老师的帮助下，也终于学会了说话。
海伦凯勒读后感 篇63
最近，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。
海伦的命运是十分不公的，她在一岁半时双目失明，双耳失聪。就在这时，家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边，教会了海伦阅读、书写和算术，还教会了用手指“说话”。10岁时，海伦十分想学说话，在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最终，考入哈佛大学，取得了很大的成就。
谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊？她又是为此付出了多大的努力呀！其实，这一切都是从海伦·凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的摸读盲文，辛勤的练习说话。即便中途常常遇到困难，海伦却从来没有放弃过，正是她的坚持不懈，才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。
这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天，爸爸送给我一辆自行车，我非常高兴，迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去，没想到重心不稳，摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖，天啊，竟然流血了。好疼呀！我心中打起了退堂鼓，“要不然不学了吧？”但心中很快又想起了海伦·凯勒，和她的痛苦比起来，我这点疼又算什么呢？我吸取了刚才的教训，一次次尝试，我成功了，我终于学会了骑自行车！
谢谢您，海伦·凯勒！是您教会了我在困难面前不低头！
海伦凯勒读后感 篇64
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了海伦凯勒这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。
海伦凯勒读后感 篇65
前两天，我去图书馆借了一本名为《海伦·凯勒传》的人物传记。这本书主要讲述了当一个叫做海伦·凯勒的小女孩刚刚开始体验与享受她美好的人生时，一场可怕的疾病却无情地夺去了她的视觉与听觉，使她不幸地成为了一名双目失明、双耳失聪的残疾人。但是海伦并没有因为自己的残疾而失去生活的勇气，她顽强地同病魔作斗争，最后终于靠着自己不懈的努力自学成才，成为了一个世界上赫赫有名的女作家。
我想，一定没有人敢相信一个又聋又盲的残疾人能够掌握英、法、德、希腊和拉丁文这五种语言，并且还是一位具有世界性影响力的人物，但是海伦·凯勒却创造了这样一个奇迹。
古往今来，像海伦·凯勒一样名扬中外的残疾人数不胜数，难道他们的成功都是凭空得来吗?不，他们的一切荣誉都是靠着自己的努力与奋斗赢得的。但有的人却说，他们本身就是天才，所以才能取得那么大的成就。我为这些人感到羞耻。我认为我们应该抱着一种崇敬的态度去看待这些伟人，而不是妒嫉。
读完《海伦·凯勒传》后，我不禁想起我以前遇到困难时总是退缩，而不去想办法克服它。现在想想，我想是感到无地自容。我从未想过残疾人也能取得一些正常人都无法取得的成就，我从心里佩服这些残疾人。
我们在今后的成长道路上也一定要学习海伦·凯勒这种知难而进，不屈不挠，敢于同困难挑战的精神。
海伦凯勒读后感 篇66
《假如给我三天光明》是一本十分受人欢迎的励志书， “努力奋斗，不屈不挠。”是这部书的灵魂。
书中介绍了美国盲聋女海伦·凯勒充满传奇色彩的人生阅历和对光明的渴望。海伦·凯勒小时候因为一场大病变成了一个盲哑孩子，从此便和有声有色的世界隔绝了。可她并没有和命运妥协，而是以自己超人的毅力，不仅学会了说话，而且还学会了世界5种的语言文学，并以优异的成绩考入了世界著名的.哈佛大学。踏上社会后的她还给予残疾人事业最大的帮助，竭力为社会作贡献。
读完全书，我由衷的佩服海伦·凯勒，特别佩服她那种不屈不挠的抗争精神，同时又为自己以前的种种行为感到羞惭。回想起那天骑车的情景，历历在目。那次骑车，由于不小心，我摔了一个大跟头。于是我哭哭啼啼地跑回家，向妈妈撒娇，本想从妈妈那里得到些许安慰和疼爱，却不知妈妈却毫不怜惜地对我说：“摔个跟头有什么的，还哭鼻子，一点都不知道害羞，擦干眼泪继续去骑。”我一听，特来气：“我不去，疼都疼死了，要去你去。”说完气冲冲地冲进房间，紧锁房门。妈妈见状，在门口大声说道： “遇到这么一点困难就退缩，就放弃，就半途而废，像你这样的人将来怎样立足于社会?” 我捂住耳朵，趴在被子上大哭。以后好几天都没理会妈妈。现在想起这件往事，真的很想对妈妈说声 “对不起”。当时妈妈对我的教诲一点儿都没错，这点困难与海伦·凯勒遇到的相比，简直就是微不足道啊！
以后在生活的道路上，我要把困难当作一种考验，当作一种磨练，让自己在坎坷中越挫越勇。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我要用海伦的精神时时激励自己，让自己变成一只搏击长空的雄鹰。
海伦凯勒读后感 篇67
《海伦凯勒》这篇文章讲述了19世纪一位身残志坚的女孩如何成为杰出的作家、教育家与慈善家的故事。海伦顽强拼搏的精神与对知识学习的执着深深的打动着我。
海伦是一个又盲又聋的残疾人，但这位身残志坚的女孩用自己的双手紧紧挽住生命之光，学会用手指说话，并掌握了世界5种语言，在24岁时毕业于哈弗大学，取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将其毕生的精力放在帮助残疾人的事业上，为此获得全球各界人士的赞扬与嘉奖。
海伦是位残疾人，但她通过顽强地拼搏成为世界著名的作家、残障教育家及慈善家。如果海伦在不幸的命运面前一味的抱怨与消沉，她将成为众多的可怜虫之一。
海伦是我学习的榜样与动力，我会从她的身上不断获取能量，不畏艰难，不怕付出，使自己成长为对家庭对社会有用的人。
海伦凯勒读后感 篇68
她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位;她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明;她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑;她，就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒!
海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮助下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦努力学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!
海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她不相信宿命，所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己”这个真理，她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良，让我们共同创造美好的明天!
海伦凯勒读后感 篇69
近日，我学习了《海伦.凯勒》一书，使我深受启发，受益匪浅。
这本书主要讲了海伦.凯勒一岁时发生了意外，命运对她不公，使她双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了，她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师，在老师的悉心指导下，她努力的学习，不分昼夜，夜以继日，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的涟漪。最终海伦的努力没有白费，她考上了拉德克利夫学院，还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书，我感慨万分，海伦.凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我，面对重重困难的巨浪，海伦不但没有退缩，而且还迎难而上，最终将困难的巨浪踩在脚底下，获得了成功。
这也使我回忆起那次的经历。那年生日，爸爸送了我一辆崭新的自行车，我爱不释手，经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车，根据爸爸的说法，一只脚踩地，一只脚踏脚蹬，还没等爸爸指示，便迫不及待的踩起车，想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕!出师不利!自行车似乎被灌醉了似的，一瘸一拐的行驶着，只听“咣当”一声，我重重的摔倒在地，泪水如同断了线的珠子，放弃的`念头在我的脑海里划过，但是，我想到了海伦.凯勒锲而不舍的精神，立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法，再次骑上了单车，慢慢地，我琢磨到了平衡自行车的方法，自行车不再东倒西歪，而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后，功夫不负有心人，我已经能轻而易举的控制自行车了。现在，骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
《海伦.凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发，让我知道：遇到困难时千万别轻易放弃，要想办法去克服，迎难而上，勇于挑战，最终一定会获得成功！
海伦凯勒读后感 篇70
有一种力量叫做激励，有一种激励叫做无时无刻。在我彷徨时，在我最失意无助时，就是这种力量，让我去面对眼前的一切，就是这种激励帮助我走出困境。
不知道是有意的寻视，还是偶然的接触，在茫茫的书海中，一本朝阳下的红色封面书——《假如给我三天光明》引起了我对它的关注与热爱。毫不夸张的说，与之相遇，乃是人生的一件幸事。短短的文字中，洋溢着乐观，乐观中带着坚强的伟大女性特有的执着，每一次黄昏邂逅，它总是牵引我的回眸，似是最美的雪花，落在我身旁，作为幸运的我，自然不会有书中那样的经历。
这是集聋哑盲于一身的美国作家海伦·凯勒，以非凡的毅力写成的。书中讲述了她童年遭遇聋哑盲后，在老师莎莉文老师的帮助下走向成功的经历以及她对光明的强烈渴望。
绝大多部分人都拥有过一个美好而令人留恋的童年，而海伦凯勒的童年却十分不幸。她生活在一个黑暗而无声的世界里。但是莎莉文点燃了她对生活的勇气和信心，她是这样说的：“命中注定从这一天起，我要告别以前的日子，重新开始另一种生活。”
上帝赐予我们健康的身体，完整的五官，然而面对时间的流逝，有些人只是生活在幻想和梦境之中，可贵的光明世界，在他们看来太平凡了，平凡得让他们忘记了其存在。这不能不说是一种悲哀。
面对生活，面对未来，我们决不能在迷惘了，时间容不得我们有半点的停留。抛弃时间的人，其实时间也抛弃了他。只有珍惜眼前，着眼未来，好好利用时间，才能变的更成熟，才能实现理想与抱负。
命运的捉弄与不公，生活的'坎坷与艰辛，学习道路上的困难与挫折，也曾让海伦凯勒自暴自弃，但莎莉文老师不容许她
，父母不容许她，更重要的是她自身有一种潜在的觉悟，最终她没有放弃，而是沿着光明的道路向着未来走去，并且坚持到底。
人生的道路崎岖而又漫长，而对眼前巨大的困难与挑战，我们有时会被困难吓倒，心灰意冷，往往会抱怨时运不佳，但看一看海伦凯勒，我们会感到十分的惭愧，无地自容。因为我们有着更多的优越的条件。
有些东西十分的普通平凡，但也很珍贵，往往失去了才懂得去珍惜。既然光明如此可贵，为什么还要等它失去了才知其存在，去珍惜它。每天都是一个新的开始，扬帆起航，放飞梦想。拥有光明的人，可能没有什么作为；但倍加珍惜和利用光明的人，定有为！
海伦凯勒读后感 篇71
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
朋友，你知道吗？对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是无边的黑暗；而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子，做到了她人生中最艰难的选择——读书！
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。
她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
一个盲聋的残疾人，为何能取得如此大的成就？如果她没有信心，没有惊人的坚毅，只是一个屈服于命运的人的话，那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头，而是以她那惊人的魅力和顽强的精神，走完了自己光辉的人生之路，成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中，包含着比平常人多几十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍视她得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。
海伦凯勒读后感 篇72
最近我参加了学校开展的红领巾图书大漂流活动，每天中午我都会迫不及待地到校图书馆去借阅书籍。这一天我读到了《海伦·凯勒》这一本书。这本书写了一个真诚感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中也受到了许多教育。
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。小海伦出生于1880年，原本她过着无忧无虑的生活，但是一场重病，使她双耳失聪、双目失明。她面对的是无边无际的黑暗，在那里，她看不见曾经美好的世界，她不愿意向别人倾诉自己的痛苦，脾气越来越坏。在这时候，她得到了沙利文老师和萨勒老师的帮助。从此，她便开始学习说话和拼写单词。经过常人难以忍受的刻苦训练，她终于掌握了5种文字。24岁那一年，她以优异的成绩考取了著名的哈佛大学拉德克利女子学院。
当我看完这本书后，我久久不能平静。一个盲聋哑人能取得这么大的成就，真是令我无比惊讶！要知道，海伦·凯勒是一个盲聋哑人呀！她既不能听也不能说，眼睛也看不见任何东西，可她就是凭着自己的毅力学会了“说话”，学会了写字，这是多么了不起呀！我想，如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个愚昧而可怜的人，也就不可能成就一番大事业了。事实上，她并没有向自己不幸的命运低头，而是以自己惊人的毅力，走完人生的道路，并为人类出现了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。这种精神值得我们学习！
同时，我也深深地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于有没有顽强奋斗的精神。在生活中，我们身边总有些把自己不能够成功的原因是归结为生活条件多么不好，所以没有成才，从来也不去想一想自己有没有努力过，有没有坚持过。要知道，这些困难跟海伦相比，是多么的微不足道呀！
让我们为自已伟大的目标而坚持不懈、勇敢顽强地奋斗吧！
海伦凯勒读后感 篇73
自从读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，我被海伦凯勒的爱心所折服。
在最后一个篇章中，海伦凯勒写了三天的计划最令我感动的是第一天。海伦在第一天要见莎莉文老师，要见自己的亲人朋友，喜欢刚出生的'婴儿。她还要看看自己的房子，自己的小物品等等，熟悉周围的环境。首先，她去看莎莉文老师，感谢莎莉文老师对她多年的教育之恩，总是在她身边鼓励她，给予她爱和关怀；接着，她要去看望父母和亲人，这么多年来，父亲母亲没有因为她是一个残疾人而抛弃她，嫌弃她，却一直关心着她，爱着她，是啊，怎么能不先看看父母，回报他们多年的养育之恩呢？她还要看看陪伴自己一生的房子，利用这特殊的机会，看看里面的陈设、物品。
在海伦有光明的第一天，我便体会到了她的爱心，她有一颗知道感恩的心，她有一颗热爱生活的心，她有一颗天真无邪的心，她拥有着一颗纯洁的爱心，是那么的至高无上，那么令人为之感动。海伦，你现在可以用眼睛来看，用眼睛观察，变得和正常人一样了！是多么令人开心，令人激动的事啊！虽然，这一切只是海伦对美好生活的幻想，但海伦纯洁的爱心令我折服，；令我无比感动，无比敬佩！海伦，你这么向往光明，热爱生活，是我们学习的恺模，我们一定会向你学习的，请你加油！
海伦凯勒，你是一个拥有纯洁爱心的人，一个向往光明，一个热爱生活的人，我们会永远记住你的名字——海伦凯勒！
海伦凯勒读后感 篇74
近期，我如饥似渴地读完了《假如给我三天光明》这本书，主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。
这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后，她又丧失了语言表达能力。但是，在这样黑暗的世界里，海伦并没有放弃，而是自强不息。她在安妮莎丽文的帮助下，学会了读书和说话。之后，又考入了哈佛大学，并以优异的成绩从这所大学毕业，还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。
再想想我们现在有多少人，因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃，抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度，坚持不懈地奋斗呢？
三天光明，对正常人的一生而言是多么短暂的时间！可是在海伦的生命中，它有着不同的意义。海伦活了88年，却有86年的.黑暗。而我们拥有着一生的光明，为何不用这些时间去做一些有意义的事呢？为什么不去为自己的梦想而拼搏呢？
人生看起来很长，却是短暂的。也许，一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的时间，去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生！
海伦凯勒读后感 篇75
文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明、双耳失聪，接着又丧失了语言表达能力。于是他开始自暴自弃，并且喜欢大喊大叫，人变得十分暴燥，后来他的父母亲来了安妮·沙利文老师，在老师的全力帮助下，她学会了知识，她十岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，并靠老师舌头与嘴唇的颤动情况来学说话，于是她学会了说话和读书，并依靠自己顽强拼搏的精神考上大学，并把自己的一生投入到残疾人身上的`故事。
碰巧我在寒假的时候度过海伦写的自传《假如给我三天光明》，我们学的文章其实是上半章的缩影，下半章的上半部分写的是安妮·沙利文小时候的故事，她与海伦有相同之处，但也有不相同的地方，相同的是他们眼睛都看不见，在看不见的时候比较容易生气(安妮是半盲，只能看见黑影)不相同的是海伦出生在一个富有的家庭，也没有兄弟姐妹，安妮出生在一个贫穷的家庭，有一个患病的弟弟。这个故事让我懂得了抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值，人生是有限的，但价值是无限的，只要你肯做，就能体现出无限的价值。
海伦凯勒读后感 篇76
前几天，我们学习了语文第九课《海伦·凯勒》之后，我被海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神深深感动，那种精神值得我们学习。
这篇课文主要讲了在海伦·凯勒在一岁时，不幸双目失明、双耳失聪，从此，她变得暴躁起来，脾气越来越坏。这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边，沙利文开始教海伦摸盲文、拼单词。在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。在海伦十岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，指导海伦靠触觉学习说话。通过不懈的努力，海伦的说话能力和一般人没什么两样了。在1900年，海伦考上了大学。她这种不屈不挠、不向命运低头的精神，永远留在世人的心中。
海伦是不幸的，因为她双目失明、双耳失聪，但她同时又是幸运的，因为她遇到了和蔼可亲的沙利文老师，正是她改变了海伦的一生。
这时，我突然想起了一件前一段时间的.事情，那是一次数学考试，试卷前面的题都比较简单，不一会儿我就做完了，可是最后一道题，我想了好久都不知道怎么做，正当想要放弃时，我突然想到了老师之前讲过的方程，换一种方式，通过不懈的努力，终于做完了。
我们一定要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、永不放弃的奋斗精神，这样，我们将会做好许多意想不到的事情。
海伦凯勒读后感 篇77
星期五的时候，我们上了一节儿课叫《海伦·凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的女孩，虽然海伦再也看不见那有声有色的`世界，但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强，也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。
其实，每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时，就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕，只要坚强起来便可克服，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
当面对挑战时，要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕，不再恐惧。当别人帮助了我们便要有一双感激的翅膀。
海伦凯勒读后感 篇78
今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。
海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。
读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”
我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？
海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？
海伦日夜不停的摸索，以至于她的.手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？
这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！
海伦凯勒读后感 篇79
在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书中有这样一段话：“假如你真的面临那种厄运，你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西，对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。”
我们都有一双美丽的眼睛，一对能听鸟儿歌唱的耳朵，它们貌似并不重要——你有，我有，他也有，然而，它们非常重要。没了它们，你的眼前，永远一片黑暗，没有白昼黑夜，也没有家人的模样；没了它们，生活犹如失去了意义，枯燥而又悲伤。
然而，你可曾知道，海伦正是这样的一位聋盲女作家，在《假如给我三天光明》里，讲述了她的经历。
在那样痛苦的日子里，我相信，无论是谁，都不一定能坚持下来，但海伦做到了。为了像常人一样地生活，海伦不得不付出比别人多一倍的努力，不得不舍去自己仅有的一点休息时间，坚强地学习。她一刻也没有放弃生活的希望，她一样去剧院看戏，一样去博物馆参观……我想，在她柔弱的身躯里，一定有一颗坚实的内心。
除此之外，更让我感动的，是海伦给所有人的启示。
海伦心知肚明，她永远不会复明了，也永远不可能再一次聆听这世间的声音了，可是，正因她失去了复明和倾听这个世界声音的机会，她才更加希望每个人都能珍惜自己眼前的一切。
是的，所有的一切，所有展现在我们面前的.一切，都被人们认为这是永远存在的。然而对海伦凯勒而言，失去，是随时可能发生的，珍惜，则是应对失去最好的方法。
海伦曾在书中告诉我们，如果给她三天光明，她会去看人，看物，看景，看世界，尽管只有短短三天的光明，但是，她也能感受世间的美好。
相比之下，我们比海伦幸运得多，我们远远不止有三天光明，我们能看、能听、能蹦、能跳，那我们想过珍惜这一切吗？既然我们如此幸运，那么，为何不从现在做起呢？这也正是海伦给我们的启示：珍惜眼前的一切吧，你将看到一个美的世界在你面前展开。
海伦凯勒读后感 篇80
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人——20世纪美国十大偶像之一呢
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自我的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮·莎莉文教师来到了她的身边，从此与她一路相伴。能够说，没有莎莉文教师就没有今日的海伦凯勒。所以，我更注重的.是她的自传中莎莉文教师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文教师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。可是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文教师的描述中都有关于最终理解“水”这一词的描述。——她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文教师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她最终理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，所以，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自我构想了一个故事，莎莉文教师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。之后这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文教师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自我的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文教师不断的鼓励她，她最终走出了心理的阴霾。再之后她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再经过在手心写字的方式。在她和莎莉文教师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之；自助者，人助之！
海伦凯勒读后感 篇81
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的`作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!
海伦凯勒读后感 篇82
海诺凯伦是一位非常不幸的人！她聋，听不到小鸟的叫声，春夏秋冬的美妙声音！她哑，说不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的`色彩，生活在黑暗中！。那凯勒为什么会这样呢？因为她笑的时候突发了一种疾病虽然医生呢说他挺不过今晚，但他还是活了过来，但是事情没有那么简单
虽然挺过了生死关，但是生不如死的竟然在等待着19个月的小女孩！可是他没有我们想的那样不坚强，她很坚强，但是很喜欢恶作剧！甚至差点把别人的头发剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越来越大！这一切一切都是因为他的盲聋哑！最后家长给凯勒找了一位老师老师叫莎莉文！新的路程又来了
她在老师哪里也是一二在二而三的犯错！最后老师要对她实行严格的教育，虽然没有赢得家长的信任但是凯勒的确有进步，会了女孩应有的东西，爸爸看见了急吗向老师赔礼道歉，老师交给他识字，她很厉害学会了好几百字！好厉害
这个小女孩最后有了她自己的美丽？