清明活动方案
爱习作提供的清明活动方案（精选22篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
清明活动方案 篇1
机关各科室、各社区居委会：
根据国家、省、市、区民政部门在清明节期间的统一部署计划，为了更好地推动我处殡葬改革工作，进一步加大我处对滇池面山乱埋乱葬的整治力度，促进黑林铺经济和社会全面发展。按照《五华区关于开展清明节期间殡葬改革工作宣传活动方案》五民[20xx]35号文件精神，结合黑林铺实际，就开展清明期间殡葬改革宣传活动，特制定工作方案如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以构建和谐五华、建设绿色五华为主题，广泛深入地宣传殡葬改革的方针、政策，大力营造领导重视、政府主导、社会支持、群众参与殡葬改革的良好氛围，确保我处殡葬管理工作再上一个新台阶，促进我处经济社会协调发展。
二、领导小组组长：康宁街道办事处主任副组长：赵武街道办事处副主任姚庆街道办事处副主任何才中街道办事处副主任汤蕾街道办事处副主任倪红昆黑林铺派出所所长袁志坚海源派出所所长成员：储毓华行政办公室主任尹勇城建监察中队队长李华街道综合治理办公室主任冉意辉城市建设管理科科长张斌农业综合服务站站长马朔烽社区建设办公室主任范林华团山社区居委会主任李绍先海源社区居委会主任段永文昭宗社区居委会主任周惠黑林铺社区居委会主任段彩娥眠山社区居委会主任董玉林龙院社区居委会主任领导小组办公室设在社建办，办公室主任由马朔烽担任。
三、宣传主题以“文明祭祀、平安清明”为主题，传播先进殡葬文化，树立现代殡葬理念；宣传移风易俗，文明殡葬；倡导科学、文明的殡葬行为，营造治理滇池面山乱埋乱葬的良好氛围，为建设绿色殡葬、和谐五华服务。
四、宣传时间20xx年3月20－20xx年4月15日。
五、宣传地点办事处在班庄村老坟地上山路口、黑筇路三碗水湖路口、黑筇路转玉案山公墓路口等处开展宣传；团山、眠宗、海源三家社区在各社区护林防火宣传点开展宣传；
黑林铺、龙院、眠山三家社区在辖区内人员密集场所设点开展宣传。
六、宣传方式采取印发宣传资料、悬挂布标、接受群众咨询、出黑板报等形式。
七、宣传内容一国务院《殡葬管理条例》、《云南省殡葬管理条例》、《昆明市殡葬管理条例》、《昆明市人民政府关于整治乱埋乱葬的公告》及《昆明市人民政府关于推行移风易俗促进文明殡葬的若干规定》；二进行骨灰进公墓，处理多样化的'宣传；三提倡移风易俗，革除丧葬陋俗，积极推行火葬；四宣传绿色生态葬法和创建文明祭祀新风尚的典型事例；突出重点宣传公益性生态墓园建设，深入推动骨灰处理多样化的经验；五进行禁止毁坏山林、耕地，占用土地私建坟墓的宣传；六进行禁止在经营性公墓、农村公益性公墓以外建造坟墓及违法修建活人墓的宣传；七宣传殡葬改革对于净化社会风气、节约土地资源、保护生态环境、减轻群众办丧负担，加快发展循环经济，构建和谐社会的重要意义和作用。
八、工作要求办事处负责印制宣传材料和宣传布标，并发动参加清明节期间护林防火的办事处全体干部职工进行殡葬宣传活动；团山、昭宗、海源三家社区要将清明期间的殡葬宣传活动与护林防火工作有机结合起来，在上坟扫墓必经路口悬挂布标，发放宣传材料；黑林铺、眠山、龙院三家社区在辖区内公共户单位、农贸市场、学校周边进行广泛宣传，并发动志愿者参与宣传活动。各社区在宣传活动结束后，于4月13日前以简报形式将工作开展情况向办事处社建办上报，并附电子文档和照片。
清明活动方案 篇2
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的.本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：烈士陵墓
三、扫墓时间：4月2日8：00
四、参加对象：3——6年全体学生（步行）
五、活动安排：
8：00集合（内操场）从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
六、祭扫烈士墓程序：
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周献花。
6、返校。
七、活动要求：
1、每名学生准备一朵小白花。
2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。
3、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇，并于4月8日上交教导处。
5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。
7、学生不许带任何食品和饮料。
8、体育教师王老师准备一部相机。
革命烈士事迹：
高文源等17名革命烈士，他们为保护人民的生命及财产安全与土匪展开激烈战斗，最后光荣牺牲！
清明活动方案 篇3
一、指导思想：
通过活动，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件；教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的'发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
黑林镇天池北郑世芳。
三、扫墓时间：
20xx年4月3日下午2点。
四、参加对象：
海燕中队全体队员及辅导员老师。
五、活动前准备：
1、准备物品：校旗，少先队队旗，花圈，录音机及磁带。
2、进行安全、文明礼仪教育。
六、活动安排：
2 ：00集合（操场）从学校准时步行出发。
班主任随班前往。
七、祭扫烈士墓程序：
1、在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；有秩序地步行到烈士墓前。
2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
3、少先队员代表发言。
4、宣誓。
5、辅导员讲话。
6、绕墓一周表达哀思。
7、返校。
八、活动要求：
1、在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。
2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下：列队祭扫，穿着要整齐、庄重，学生必须穿校服系红领巾；祭扫期间，不得大声喧哗，遵守公共卫生，爱护花草树木，不得损坏公物；不准带饮料和零食。
3、扫墓结束后，利用晨会、班队活动课认真总结，每一位学生写一篇活动感想，评选出10份，以资鼓励。
清明活动方案 篇4
【一】活动目的：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的.苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
【二】活动安排：
一、活动倡议：学校政教室与团委通过国旗下的演讲，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成，有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。
四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园课间广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
六、开展“学英烈，见行动，写心得”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
清明活动方案 篇5
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我国传统节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1.了解清明节的由来
2.了解各地的清明节习俗
3.了解有关清明节的传说、故事
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动及要求
一年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）
二年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）
三年级：出版一期黑板报。（要求各中队队员互相合作，搜集清明节相关资料，利用本班后黑板制作一期黑板报）
四年级：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）
五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报，选出优秀作品在班里展示出来）
六年级：缅怀先烈，做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
（三）大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈，献花留言。
1.组织在校学生登录x网在网上祭拜先烈，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。
清明活动方案 篇6
一、 指导思想：
我校首届校园文化艺术节活动以“阳光下成长”为主题，开展丰富多彩的校园艺术活动，对本校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，以营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围为重点，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示我校艺术教育的成果。为认真组织的本次艺术节活动，特拟订如下活动方案。
二、 活动主题：
在阳光下成长
三、艺术节组委会成员
组长：xx
副组长：xxx
组 员：xxx
四、活动项目和形式
本次文化艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品和艺术教育论文类。
（一）艺术表演类
1、“开心音乐日”小合唱组。（每周四中午）（负责人：赵秀敏）
要求：通过每周一日的“音乐日”活动，丰富学生的校园生活，提高学生学习生活质量。
2、集体舞教授（中午XX:40-12：10）（负责人：田楠 ）
3、小小点歌台（中午12：20-12：40（王志慧）
4、do、re、mi十分钟音乐广播（中午12：50-XX：00）（王志慧）
5、“夏之韵”歌咏比赛（5月10日）（赵秀敏及各班班主任）
要求：通过班班有歌声活动，让学生人人参与，使学校的艺术教育活动得到普及，得到提高。
6、“小荷才露尖尖角”集体舞比赛（5月17日）（田楠 赵秀敏 各班主任）
7、举办新昆小学第一届文化艺术节“阳光下成长”活动（5月31日）
要求：将几个板块中的优秀艺术节目以文艺汇演的形式表现出来，弘扬中华民族优秀文化传统，展现丰富多彩的校园生活，反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。
（二）艺术作品类
“共享现代化”、“我努力我快乐”学生书画展（四月底）
要求：学生通过书画展，提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品，让家长更好地了解自己的孩子。
1、绘画作品：彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写、简笔画等，作品规格最大不超过54×38cm（图画纸4开），最小不小于26×36cm（图画纸8开），受规格限制，作品不要装裱。（4月20日）
2、书法：毛笔、硬笔书法作品等，规格不大于宣纸四开。（4月30日）
3、摄影作品：“分享现代化”“幸福微笑”单张照和组照，尺寸XX英寸；不得利用电脑技术删改影像原貌。（4月16日）
（三）艺术教育科研论文体艺组结合教学和兴趣小组实践，每人撰写一篇艺术教育论文，校内择优参加市、评选。
五、活动时间安排
1、第一阶段：20xx年3月?4月，为班级开展艺术节活动阶段。组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的'要求。
2、第二阶段：20xx年4月--5月，为校开展艺术节活动阶段。
3、第三阶段：为参加市艺术节活动阶段。
4、第四阶段：“六一”儿童节、“十一”国庆节期间，我校要组织师生开展多种形式的文化艺术活动，如合唱、读书活动、诗会等，为师生发展艺术特长提搭建舞台，向社会充分展示学校文化艺术教育成果。活动期间，各班要高度重视学生安全，严密组织，精心安排，确保活动顺利开展。
5、第五阶段：评选表彰阶段
本次艺术节的各项活动、竞赛以集体项目为主。每项比赛根据不同年级段评选出一、二、三等奖项，相对应的分值为5、3、1。根据积分，每个年级段中分数高的班级为艺术节优胜班。
清明活动方案 篇7
一、活动时间：
4月5日
二、活动地点：
xx英雄山济南野生动物园
三、活动主题：
缅怀先烈热爱祖国
四、活动要求：
1、班级自制花环一个（大小自定）
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具，书面记录活动内容
五、活动程序：
1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。
2、英雄山烈士陵园扫墓，预计9：00到达济南，刘家喜主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。）
3、9：20仪式结束，各班级组织上车。
4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。
5、2：30集合返回。
六、人员安排：
xxx
xxx
备注：山水导游7人，济南导游5人，除一至四年级每班分配一名导游外，其它每一年级分配一名导游。
七、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；总负责人：孙传红王建华。
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。
清明活动方案 篇8
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的'幸福生活。
活动准备
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：
吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明活动方案 篇9
清明节是我国的传统节日，也是最重要的'祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让我们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。
清明活动方案 篇10
一、指导思想
为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。
二、活动时间：20xx年3月30日下午12：30-17：00。
三、活动地点：泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园
四、参加对象：初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。
五、活动安排：
1、12:30学校报告厅前集中出发，12:50到达泰州市革命烈士陵园
2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)
3、14:00烈士陵园出发，14:30到达白马海军诞生地纪念馆
4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆
5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发，15:50到达泰州园博园
6、15:50—16：50参观泰州园博园
7、16:50从泰州园博园出发，17:00到达学校
六、组织安排：
总负责：于xx
组 织 者：尤xx
带队教师：洪xx
七、筹备工作：
1、制定方案： 尤xx
2、车辆联系：陈x
3、学生编队：
1号车 初 中及高一1—5班：洪 x
2号车 高一6—11及高二：祝x
4、宣传、拍照：刘x
5、安全联络：陈x
6、老师代表发言：尤x 学生代表发言：李x
八、活动要求：
1、参加活动的`学生统一穿校服，提前做好各项准备工作。
2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助，并加强纪律性。一起出去，一起返回，要发扬团队精神，未经同意禁止离队私自行动。
3、注意环保，不可乱扔垃圾。
4、提高自身安全意识，如有不适的成员要及时向老师汇报。
5、带队教师要至始至终随队，指导学生活动，处理偶发事件，清点人数等。
泰州实验中学关工委、政教处、团委
20xx年3月26日
清明活动方案 篇11
一、活动时间
4月2日。
二、参加对象
五年级学生。
三、活动准备
1、召开扫墓活动动员会议，(迎新晚会策划书)强调安全、纪律等问题。
2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。
3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。
4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。
5、安全处准备好校车;
6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。
四、活动过程
1、4月2日早上8：10参加扫墓的.师生在学校门口集合。
2、扫墓仪式
3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)
五、扫墓活动仪程
1、全体立正，奏国歌。
2、向革命烈士敬献花圈。
3、向烈士默哀三分钟。
4、向革命烈士宣誓。
5、学生代表讲话。
6、学校德育主任讲话。
7、向烈士献小白花。
8、参观烈士纪念馆。
9、宣布清明扫墓活动到此结束。
清明活动方案 篇12
一、指导思想
培养教育他们我们今天的幸福生活来之不轻易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间：20xx年4月1日
三、活动地点：Xx山。
四、参加对象：全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的`预备工作：
1、班主任先容Xx先生生前简介；
2、预订花圈、预备队旗；
3、学生穿校服佩戴红围巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）
（二）4月2日活动安排：
1、13：00在操场整队动身。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们Xx中学全体师生怀着敬佩的心情来到这里缅怀我们的革命的义士Xx爷爷。现在我公布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向义士献诗：《XX》、《XX》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓（辅导员）：
学习永无止境，知识就是气力。我们“时刻预备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，尽对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期看。一定好好学习，决心天天向上。
第八项、公布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求：
1、必须牢固建立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一概步行，严禁擅自离队。一切行动服从指挥，严格遵守交通规则，稳定扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须盘点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
这是篇好文章，涉及到活动、学生、教育、我们、全体、第一、学习、安全等方面，希望对网友有用。
清明活动方案 篇13
一，指导思想
1，缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
2，发扬吃苦耐劳的精神，磨炼顽强进取的.坚强意志；
3，丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二，活动时间：
20xx年3月29日（周二下午）
（因天气原因，具体时间暂定）
三，活动地点：
魏村西乐陵园。
四，参加对象：
五年级全体学生（班主任老师）。
五，活动安排：
1，各班晨会班主任进行活动前教育。
2，12：00在校门口整队出发（全部步行）。
3，到达西乐陵园后举行祭扫仪式：
（1）敬献花圈（五（1）班安排两位同学）；
（2）默哀1分钟；
（3）向革命烈士三鞠躬；
（4）学生代表发言；
（5）辅导员发言；
（6）绕纪念碑瞻仰一圈；
（7）参观烈士事迹陈列室。
4，仪式结束后整队回校。
六，活动要求：
1，各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。
2，排队出发过马路时要注意安全，听从带队教师指挥。
3， 活动结束，学生必须集中后排队返校。
4，活动过程中要注意保护环境，举止文明，团结友爱，相互帮助。
准备工作：
花圈一只录音机一只（及电池）哀乐磁带一盒
清明活动方案 篇14
1、宣传目的：
通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：
3月27日一天
3、工作人员：
社区居委会工作人员、专业义工（实习生）、志愿者
4、具体步骤：
（1）准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
（2）准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
（3）联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
（4）向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
（5）向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的'宣传可以达到对社区及社会的宣传。
（6）制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
（1）两块横幅；
（2）海报纸；宣传单
（3）鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
清明活动方案 篇15
活动目的：
1、了解烈士事迹，培养爱国主义情感。
2、了解家乡历史，树立为家乡建设努力学习的志向。
活动过程：
(一)我们在幸福成长(3月26—4月2日)
1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事：看电影、读故事等。
2、红领巾广播站播放革命歌曲。
3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。
(二)扫墓(4月3日上午)
1、祭扫烈士墓。
(1)默哀
(2)献花圈
(3)致悼词
(4)宣誓
我们以红领巾的名义宣誓：在少先队的.带领下，我们决心做到，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(三)参观烈士纪念馆
(四)寻找家乡的美好春天——踏青活动(4月3日下午)
活动要求：
1、强调安全第一，杜绝安全事故。
2、文明、纪律教育加强。
3、守时，按时间要求集合、活动。
清明活动方案 篇16
一、活动概况
主办单位：
活动时间：
活动地点：
活动对象：所有来访来电客户
策划执行：
二、活动目的
1、通过活动制造节点，吸引客户来了解项目，关注项目相关活动信息；
2、增加老带新，进一步积累客户，促进成交；
3、提高项目的知名度，吸引客户到访；
4、借助活动增加对客户的`关怀，提升客户的满意度与认可度。
三、活动主题
幸福人生，筝筝日上
四、活动形式
1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处，持续关注本案
2、准备好风筝DIY的材料包，在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。
五、活动流程
1、准备工作
（1）购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具；
（2）销售部在确定活动以后第一时间利用短信、电话等方式通知所有客户前来参加活动，做好工作计划，提高到访率；
（3）准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。
（4）为提高人气，带动售楼处现场氛围，活动集中在周日上午举行。
清明活动方案 篇17
一、活动目的
通过祭奠先烈、先人、先贤，引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统，生动形象地进行“中国梦”教育，引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理，从小立志为中华民族伟大复兴而努力学习，立志成才，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动时间
4月1日至4月15日。
三、活动内容
1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报，使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)
2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇，开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读，增强学生的爱国热情、强化革命传统教育，引导他们认识传统、尊重传统，发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。（选做）
3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆中国文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动，通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声，表达对先烈的.感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓，了解家族史、关注祭祖扫墓现象，谈谈自己的感想，并明辨清楚：哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除，进而在参与中亲身体验中国传统美德和传统文化，并组织开展如下主题活动（各班可任选一个）：
第一主题：踏青清明节
又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候,要引导学生亲近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。具体要求：完成综合实践活动报告，题目自拟，自我设计形式，必须包括下列内容：姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见，把照片打印在A4纸上。
第二主题：寻根问祖
具体要求：清明节回老家扫墓的同时，收集、整理家谱，绘制自己家族的谱系图；或者考察、记录家族居住地的村志（迁徙过程及原因）；或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者，叙述他（她）的人生故事，在A4纸上完成，自行设计版面。
第三主题：祭奠先烈
具体要求：请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈，真实描述自己的心得体会和心路历程，或者搜集、整理一位英雄人物的事迹，A4纸打印完成，自行设计版面。
四、活动要求
1、要高度重视，精心组织。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情，制定活动方案，精心组织实施，力求打造班级特色；同时，要把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。
2、要加强宣传，营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。
3、要统筹兼顾，注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来，与学生思想道德建设结合起来，力求相互促进，相得益彰。
4、要认真总结，及时上报。各班要对活动开展情况进行总结，并及时上报。各班要在假前认真布置，并于收假后将学生作品以班为单位择优（每班不少于2份）上交至学工处，学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核，作品被评为优秀的加2分/班，被评为良好的加1分/班，未交作品的班级将扣除班级考核分2分.
清明活动方案 篇18
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，杜牧的诗犹在耳边，一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途，去祭奠失去的亲人。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。传统的祭扫为烧烧纸钱，放放鞭炮，但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此，我们倡导：采用“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”等新的祭奠形式，来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时，为能让更多人进行文明祭扫，常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。
一、活动目的：
在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到改变，逐步形成安全环保的`文明祭扫观。
二、活动参加人员：
常山县阳光义工队队员。
三、活动相关事宜：
1、活动地点：南山公墓出入口
2、活动内容：
(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;
(2)帮扶去祭祖的老年朋友;
(3)协助交通疏导;
3、活动时间：
4月4日-6日为期3天。
4、流程安排：
活动期间，中午11点在华府大酒店集合，由殡仪馆统一安排就餐，午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12：00左右活动开始，至下午3：30左右当天活动结束。
四、活动物品安排：
鲜花，矿泉水：由殡仪馆负责提供。
五、参与队员分组：
参与活动的队员经报名后，视情况分批参加活动，每批8至10人左右。
此次活动由队委会全面负责，活动分两组，组长由队委会现场指定。
六、活动安全及注意事项：
1、活动注意事项：
(1)活动期间要求队员加强责任感，在向市民进行宣传的同时，协助殡仪馆工作人员维护秩序，以防发生意外。
(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象，礼貌用语，时刻保持义工队良好的形象。
(3)遇到问题及时向现场管理者反映。
2、工作人员自身安全：
活动中请参与队员注意自身安全，防范意外事故发生。
***义工队
20xx年03月x日
清明活动方案 篇19
一、活动目标：
1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
二、活动准备：
扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程：
1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的`风)师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?
2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓：到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
(1)播放图片
(2)幼儿讲述
(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)
4、清明节的习俗：通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
5、小结
结束：清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?
清明活动方案 篇20
一、活动目的
清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题
民族精神代代传——乡英雄知多少
三、活动时间
4月3日下午第三节课
四、活动地点
教室
五、参加人员
四年级五班全体师生
六、活动程序
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的'鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
(奏哀乐，全体默哀3分钟。)
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。
清明活动方案 篇21
一、活动目的：
1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。
二、活动地点：xx烈士墓
三、参加人员：xx、五六年级学生和班主任。
四、活动过程。
1、介绍xx烈士生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表讲话
5、少先大队辅导员讲话。
6、校外辅导员王世恩讲话
7、绕墓一圈，敬献小白花。
8、整队返校。
五、准备工作：
1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。
2、安全教育
(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
清明活动方案 篇22
一、活动宗旨
1、磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
2、体现小桥大街小学青年教师良好的行为规范，展示小桥风采，树立良好形象，宣传学校。
3、融入自然，欣赏春光，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活，感悟家乡文化。
4、活动横幅：
①小桥大街小学庆祝建团91周年暨“五四“远足活动启动仪式
②传承“五四”薪火 青春伴我同行、百年淮中迎五四 远足活动磨意志
二、领导小组
顾 问：杜俊青 贾桂琼
组 长：姜春林
副组长：胡燕、陈学斌
参加远足活动的工作分配：
1、姜春林（远足活动沿途总指挥）13709711711
2、王峰（摄影、宣传报道）18997084090
3、陈学斌（沿途安全总负责）13897459656
4、贾桂琼（沿途后勤保障）15138359522
三、具体安排
（一）活动时间：5月10日7：30-18:00
本次活动启动仪式7:30（地点：学校操场 主持人：杜俊青） 本次远足活动总指挥：姜春林
（二）活动线路：
本次远足线路：西宁坐车，到达互助二道沟；开始徒步12公里，中午用餐（便餐），乘车回西宁。
（三）参加人员：全体团员、党员代表、青年活动积极分子、摄像人员。
四、准备工作：
1、物质准备：
（1）团员自备必要的饮用水、装垃圾的塑料袋。
（2）队伍前面有校旗、团旗、横幅。
（3）影像设备照相机三台，应急药品，对讲机两只。
（4）自备雨具。
2、活动准备：
①召开远足活动动员会
②安全培训会
③举行远足活动仪式等，开展安全教育，学习安全预案，增强青年的'安全应急能力。要求活动中行为规范，举止文明，精神饱满，有顽强的意志。一切行动听从指挥，展示小桥青年教师的良好形象。
具体提醒：
A、青年教师统一穿探路者户外装备，自带帽子、雨具和简易背包、手机保持畅通。
B、可自带部分食物（建议带一些巧克力），自带饮料，提倡带适量矿泉水，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾，捡拾沿途垃圾。
C、行进途中，不追逐打闹，不抄近路，不擅自离队，谨防掉队。
五、活动程序：
1、早晨7：30举行远足活动启动仪式：
2、远足活动：
安全：严格遵守纪律，队伍整齐，速度适中，服从指挥，保持良好的秩序与饱满的精神状态。行进途中出现体力不支或身体不适，应及时报告负责人采取相应措施。
小桥大街小学远足活动启动仪式 时间：5月10日7:30
地点：学校操场
参加人员：参与本次远足活动的党、团员教师 主持人：杜俊青
程序：
一、升旗仪式
二、奏团歌
三、 本次活动具体安排：
四、 党支部书记姜春林讲话
五、 胡校长对本次活动进行动员并宣布远足活动开始