读《走进和谐的春天》有感
爱习作提供的读《走进和谐的春天》有感（精选60篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读《走进和谐的春天》有感 篇1
今天我读完了《走进和谐的春天》这本书，轻轻地把它合上，但书中的种种美德，却已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感触最深的是《牵手你与我，与爱同行》中的每个故事，如：一个感动一座城市的英雄——孟祥斌，他为了救一个跳水自杀的女子，自己却永远地离开了人间，离开了爱他的家人和亲友。还有一个人是湖州市南浔区法院的“法官妈妈”贾建平，她为了那些失足的孩子，给予了他们无私的母爱，使他们改邪归正走上正的道路。留守小队，快乐牵手中的谭海美，她把留守的孩子组成一个互帮的小组，一起解决学习和生活中遇到的各种困难，节假日，一起去孤寡老人们的家里帮他们做家务，大家在留守小队里和睦相处，一起学习，一起劳动，一起帮助别人，彼此都感到很快乐。他们点点滴滴的奉献，无一不是社会和谐中的美丽乐章。他们都是我们学习的好榜样，由他们使我想起了乐于助人的雷锋叔叔，他也曾为了那些素不相识的人们付出了真挚的爱。
有人会说：“我们还是学生做不了什么大事。”但是我们可以从小事做起，从生活的点点滴滴做会，如果每个人都献出一份微薄的爱心，也许看起来不起眼，但就象小小的水滴也会汇聚成河一样，最后必将汇成爱的海洋。
“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”，也是微笑着对别人说声“你好”“谢谢”“对不起”！看了这些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一个小男孩跪在路边，他的面前放着一张纸，上面写着“求求你们帮帮忙，给我凑一下回家的路费。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走过。我看着这一切心想：他真可怜，小小年纪就在路边讨饭。于是我拿出一元钱放在他的面前，旁边的人看见了也纷纷拿出钱来给他，那个小男孩不停地向人们说着谢谢。
只要我们每个人对那些需要帮助的人给予一点儿关怀，便能集少成多，正可谓滴水也可以穿石呀！“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”让我们用爱心，真心，一颗颗感恩的心，让这个世界充满爱，那么我们的明天必将会更美好！
读《走进和谐的春天》有感 篇2
在阴雨绵绵的秋天，有一本书款款地向我们走来，那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书，让我感受到了许许多多人间的美好与和谐，但其中“牵手你我，与爱同行”这一章节是我最受感动的。
人和人之间的牵手，只有心存关爱，互帮互助，快乐付出，才能拥有美丽的和谐。
花圃边泥泞不堪的小路，是父亲铺上了爱的“煤渣”，让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐；田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步，慢慢地，稳稳地，他们走的是亲情的和谐之路；婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举，收获了英雄舍生救人的和谐，那是最感人、最光荣的和谐；台风肆虐的海边，是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱，保住了3000亩盐田，迎接了新生命的到来，救出了被困的200名师生，他们收获的是战胜困难的和谐；还有福利院里，“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人，这里收获的是晚年的安祥与和谐；还有医院里，献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事，见证了由爱铺起的一条条和谐之路。是爱，让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，是爱，让和谐之路在我们的身边慢慢展开……
是啊，人与人之间的交往，如果缺少了爱的同行，爱的浇灌，那么我们的生活将可能变得如台风般可怕，缺少了爱的堆砌，我们的和谐之路也就不能铺得更远，铺得更平坦……
同学们，让我们一起走进和谐的春天吧，一起风雨同舟，真诚相待；一起快乐牵手，宽容感恩。因为我们知道，只要我们献出一点点的爱，就如一个善意的眼神，一个赞许的微笑，一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路，也必然使我们的生活甜美如蜜，灿烂如花。
读《走进和谐的春天》有感 篇3
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的.温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？
读《走进和谐的春天》有感 篇4
我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏，欣赏花草，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取，她却用博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己。
德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生，众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……
现在人们提唱的和谐是如此：和谐是“民主法治”；和谐是“充满活力”；和谐是“安定有序”；和谐是同时也“人与自然和谐相处”。
我记得我5周岁时非常调皮，爸爸妈把我当成掌上明珠，外公外婆更把我当作心肝宝贝，使我养成了许多坏习惯，经常拿一些小石子砸鸟、打鸟，或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟，偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍，可爱极了！我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子，特别是那种没有写过字的新本子，在纸上涂涂抹抹，画点什么、写点什么，还没等到本子用完的时候就扔掉了，有时候，我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包，整天拔一些草啊，花啊什么的，还找来了一大堆器具，锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴，玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书，我受益匪浅：我们无穷无尽地向大自然索取礼物，大自然却无私地奉献着自己，我们要保护坏境、节约资源，珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了，我应该站在新的起跑线上，倾力打造全新的自我，改正坏习惯，培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子，成为一个能与大自然和谐相处的小公民，来创造和谐社会、和谐家园！
让我们每一个人从身边的每一件小事做起，与大自然和谐相处。
读《走进和谐的春天》有感 篇5
和谐是什么？和谐是同学间和睦相处，和谐是团结友爱、互帮互助；和谐是积极向上、以诚待人；和谐是……
记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。
以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等，还有的捐了自己零用钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元呢！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”
同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
读《走进和谐的春天》有感 篇6
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蔚蓝的天空，因为有了云朵的打扫，才格外干净和清爽；那广阔的大地，因为有了花草树木的簇拥，才特别美丽和富有生机…….而我们的班集体因为有了和谐才会更加快乐。
最近，我们都在读同一本书，那就是《走进和谐的春天》。在这本书的感召下，班里的同学仿佛一下子都变得很懂事了。连平时爱打人的何林龙也收起了小拳头，钟天成也不再把纸片随便扔地上了。在我们班级里，不同的地点，不同的时间，每天都会上演一幕幕互相帮助的场景，多么和谐的一道道美好的风景啊！
看，林晓逸吐了一地，鲁晨拿着餐巾纸在给她擦嘴，吴俊雅在用拖把清理地面，其他同学问这问那，在安慰着。我感到心里暖暖的，同学之间的这种和谐，是那样温馨。
瞧，金磊在给班里的小花小草浇水呢，在他的精心照料下，教室里总能飘出淡淡的清香。冯颖从家里拿来了洗衣粉，洒在走廊上，走廊顿时变得干干净净。我感到心里暖暖的，同学与班集体之间的和谐，是那样纯真。
还有我们的老师，像我们的妈妈一样。同学受伤了，老师自己掏钱送同学去医院看病；同学肚子饿了，老师悄悄送上了一个面包；当我们在学习上遇到困难时，老师又是那么耐心地辅导我们。同学们也爱老师，老师喉咙哑了，有同学俏俏递上一片“西瓜霜”；老师的办公室，总有同学不知什么时候把它打扫得干干净净……我感到心里暖暖的，同学和老师之间的和谐，是那样感人。
和谐，处处洋溢在我们的班集体中。
读《走进和谐的春天》有感 篇7
翻开《走进和谐的春天》这本书，给人的是多大的震撼啊！那么多英雄事迹！读着读着，我的心久久不能平静。在这本书中让我感触最深的是一篇《一个人感动一座城市》的事。文章主要写了在金华市城南桥的灯箱广告牌上，刊登着一位解放军军官的照片。英俊的脸庞微含深沉的笑意。照片旁边有两句话：“向孟祥斌英雄致敬：一个人感动一座城。”孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日毫不犹豫地跳进了冰冷的江水中。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。正是他的一跃，使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，弥漫于天地之间；也就是这跃，让我们看到了另一个罗盛教。
其实，只要你有心，你会发现感动无处不在。相信大家都还记得在2008年奥运会上是谁和旗手姚明一起走在开幕式的场景吧！那是我们汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川512大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移。说时迟，那时快。当他们还没来得及跑出大楼，楼层就坍塌下来了。此时，身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟。在闭塞的空间中，在充满死亡的气息中，小林浩不但没有被吓哭，更难以想象的是，在这种情况下他还牢记作为班长的职责。他在下面组织另外的伙伴用歌声来驱赶死寂，安慰因惊吓过度而哭泣的`女同学。他们经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但他没有自己一个人离开，而是返回废墟，将两名同学艰难地拉了出来。从小林浩的这件事情中，我又一次看到了勇敢。在这样的生死关头，他们没有为自己着想，心里都想着他人。
我在《小新说事》里也看到过这样的事例：那是今年夏天，正是小朋友们放暑假是时候。冬冬和两个好朋友在家里做作业，做好了作业他们就出去玩耍。他们走到一条小河边，冬冬说：“天气那么热，我们去河里游一圈吧！”说完，他就做起准备下水的运动。突然冬冬脚下一滑，随即掉下河去。两个小朋友一见这种情形都慌了手脚，吓得面如土色,一个呆住了,还有一个便跳下去想救冬冬。可是他们俩都不会游泳。在这危难的时刻,恰好有个外地叔叔经过这里。叔叔连裤子、衣服都没脱就跳了下去。经过一翻挣扎，冬冬和朋友都被救出来了。他们连声感谢那位好心的叔叔，还邀请叔叔和他们一起回家换身干衣服再走。可是叔叔说有重要的事情要办，说完就急匆匆地走了……
一滴水就能折射出太阳的光辉。而他们，这些英雄们，在关键时刻奋勇救人,不图回报。他们的鲜活事例感动着你我；他们用行动实践着社会主义荣辱；他们的人品折射出和谐社会才有的光辉。
读《走进和谐的春天》有感 篇8
读了走进和谐的春天这本书后，我深受感动，心有感触。书里讲述了许多不平凡的故事，如大爱无声、独臂教师的人生支点一个人感动一座城市……
其中，最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌，为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中，落水女子获救了，孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。
在我们身边，虽然不多赫赫有名的大英雄，但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻，报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷，看完了报纸的连续报道，我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用，为灾区的孩子们捐钱捐物，他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。
还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节，许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票，盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶，让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单，这些义工们白天都要上班，要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站，一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天，送姜茶的志愿者越来越多，连外国志愿者都吸引进来了，给无数素不相识的人送去了温暖。
让我们感动的人和事还有很多很多，桩桩件件都让我感动，都让我深受教育，也让我受到了很大的启发，我们应该尽己所能多多帮助别人，这样既可以感受到帮助别人的快乐，也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助，在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐，这就是我就对和谐社会的认识，她是一种朴素而美好的愿望，是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
读《走进和谐的春天》有感 篇9
是谁画出了世界的美？是谁唤醒了人类最初的感动——和谐。当你用心去聆听它的时候，就发现它蕴藏了人世间所有的爱。当我今天读了这本《走进和谐的春天》的时候，才明白“和谐”并不仅仅是两个组在一起的词，而是寄托了人们朴素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都会暗暗地为他自豪；每次想到李学生奋不顾身地冲上铁轨救出男孩，牺牲了自己年轻的生命，我会黯然神伤；每次读到毛陈冰千里迢迢地赶到黎平县为孕妇献血，我会深深地为她骄傲......同样是拥有宝贵的生命，为什么只有他们在最危险的时刻出手相助，甚至用自己的生命换取了他人的存活。是他们天生就乐于助人吗？不，因为他们有一颗无私奉献，敢于承担责任的心。
一件件感人的事迹，应验了“我为人人，人人为我”、“天时不如地利，地利不如人和”这两句话。读了《走进和谐的春天》这本书，让我感到“和谐”的含义：人人都能过上丰衣足食的日子，人人都有权发表自己的意见，人人拥有平等，尊严，独立和自由。
回过头来想一想，像我们这样的小学生，都渴望有一个和谐的家园。社会需要诚实友爱，社会需要和睦相处，社会需要公平正义。只要留心，社会上的人处处有动人的一面：徐世红老师在一次意外中失去了左臂，却仍然坚持自己的人生支点；程本冒着生命危险冲进随时会爆炸的店里，搬出煤气瓶......
《走进和谐的春天》这本书，让我真真正正地领略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人类共同的向往，是人类梦寐以求的理想。我们不应该不满足于和平的生活，而应当珍惜和享受如今的和谐盛世。让野蛮的杀戮成为人类粗暴践踏和平的过去；让我们懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面对生活；让阳光任意照耀世界的每一个角落，洗刷所有尘垢。
读《走进和谐的春天》有感 篇10
有一种美，无与伦比，那就是人与自然的和谐之美。
这个周末，我读了一本书，名叫《走进和谐的春天》，里面每一篇文章都写得很让人感动。其中题为《亲亲家园亲亲世界》的这一章像磁铁般吸引了我。认真读后，我明白了人类和自然应该和谐相处，保护环境，人人有责。
“仰观日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏，欣赏花草树木，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。”啊，多么优美的句子！读着这段话，我被深深感动了。它让我沉浸在美的世界中，字字句句，耐人寻味。我仿佛变成了一只小鸟，在蓝天上自由地飞翔；我仿佛正在与小动物们海阔天空，谈天说地……在幻想的世界里，一切是那么美好！
多少年来，大自然母亲用她那博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己，它赐予了我们阳光、水、空气，以及粮食、衣服等吃的、穿的、住的。可是，在现实生活中，我们人类却在不停地破坏着大自然。一些野生小动物无辜遭受猎人残杀，树木被乱砍乱伐；汽车的不断增多污染了空气；特别是水质污染令人堪忧，饮水安全无法保证：有些工厂为了节约成本，把一些废物排放到小河里，清清的河水顿时变成了臭水、黑水；还有一些人把塑料袋、生活垃圾随手一扔，街上，小河里到处乱飞，一到夏天还会发出难闻的气味。还有，食品安全问题等等。
同学们，为了我们能永远幸福地生活在清新幽雅的环境里，让我们保护环境，与大自然和谐相处吧！从我做起，从小做起！
读《走进和谐的春天》有感 篇11
《走进和谐的春天》这本书的中心思想是为了加强我们和谐的爱国主义精神，所以许多感人的故事都出现在这册书里。
我们是21世纪的接班人，不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》，认真执行学校的规章制度，还要对自己提出更高的要求，对自己的行为负责，自觉抵制社会上的不良风气，让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子，不但能发现问题，还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情，积极参与环境的建设，使我们的生活变的更美好些！
公平，永远是相对的，他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本领，增强自己的实力，才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样：那捣鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一跃，时间和生命都在那一瞬间凝固，因为他的英勇而变得悲壮，凄美。
每个人的心灵都是一个花圃，人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌，这位舍生取义的英雄，在20xx年深深感动了我们。他为了一名女子的性命，奋不顾身地跳下桥。女子上来了，他却沉睡了……
要想改变自己，实现自己的梦想，光有天马行空的梦想是远远不够的，需要去学习，去实践，踏踏实实，一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛，从仅仅42元到利润百万，一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀！这得经过多少不为人知的刻苦训练！所以，我们也要有“五心”，踏踏实实地做任何事。
人來最大的幸福莫过于和平，们向往安定有序，我们追求安定有序，我们守护安定有序。展开和平的翅膀，中国犹如一条腾飞的巨龙，目光深邃，瞩目美好的未来。和谐是人类朴素而美好的愿望。在和谐的世界里，就应该有和谐的心态，有和谐的生活方式。你付出的越多，收获的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收获的也越小，甚至没有。
在这本书中，处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐，一旦成了海市蜃楼，战争的乌云便会笼罩人类的天空，那和谐又从和谈起？
读《走进和谐的春天》有感 篇12
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蔚蓝的天空，因为有了云朵的打扫，才格外干净和清爽；那广阔的大地，因为有了花草树木的簇拥，才特别美丽和富有生机…….而我们的班集体因为有了和谐才会更加快乐。
最近，我们都在读同一本书，那就是《走进和谐的春天》。在这本书的感召下，班里的同学仿佛一下子都变得很懂事了。连平时爱打人的'何林龙也收起了小拳头，钟天成也不再把纸片随便扔地上了。在我们班级里，不同的地点，不同的时间，每天都会上演一幕幕互相帮助的场景，多么和谐的一道道美好的风景啊！
看，林晓逸吐了一地，鲁晨拿着餐巾纸在给她擦嘴，吴俊雅在用拖把清理地面，其他同学问这问那，在安慰着。我感到心里暖暖的，同学之间的这种和谐，是那样温馨。
瞧，金磊在给班里的小花小草浇水呢，在他的精心照料下，教室里总能飘出淡淡的清香。冯颖从家里拿来了洗衣粉，洒在走廊上，走廊顿时变得干干净净。我感到心里暖暖的，同学与班集体之间的和谐，是那样纯真。
还有我们的老师，像我们的妈妈一样。同学受伤了，老师自己掏钱送同学去医院看病；同学肚子饿了，老师悄悄送上了一个面包；当我们在学习上遇到困难时，老师又是那么耐心地辅导我们。同学们也爱老师，老师喉咙哑了，有同学俏俏递上一片“西瓜霜”；老师的办公室，总有同学不知什么时候把它打扫得干干净净……我感到心里暖暖的，同学和老师之间的和谐，是那样感人。
和谐，处处洋溢在我们的班集体中。
读《走进和谐的春天》有感 篇13
我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏，欣赏花草，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取，她却用博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己。
德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生，众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……
现在人们提唱的和谐是如此：和谐是“民主法治”；和谐是“充满活力”；和谐是“安定有序”；和谐是同时也“人与自然和谐相处”。
我记得我5周岁时非常调皮，爸爸妈把我当成掌上明珠，外公外婆更把我当作心肝宝贝，使我养成了许多坏习惯，经常拿一些小石子砸鸟、打鸟，或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟，偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍，可爱极了！我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子，特别是那种没有写过字的新本子，在纸上涂涂抹抹，画点什么、写点什么，还没等到本子用完的时候就扔掉了，有时候，我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的'淘气包，整天拔一些草啊，花啊什么的，还找来了一大堆器具，锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴，玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书，我受益匪浅：我们无穷无尽地向大自然索取礼物，大自然却无私地奉献着自己，我们要保护坏境、节约资源，珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了，我应该站在新的起跑线上，倾力打造全新的自我，改正坏习惯，培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子，成为一个能与大自然和谐相处的小公民，来创造和谐社会、和谐家园！
让我们每一个人从身边的每一件小事做起，与大自然和谐相处。
读《走进和谐的春天》有感 篇14
读了《走进和谐的春天》这本书后，我发现书中的故事全都是来自生活的真人真事，里面的故事有令我们悲伤的；令我们高兴的；令我们幸福的；更多的还是令我们难忘的。
特奥会让我们感受到不仅仅是正常人能运动，残疾人也能行；孟祥斌的实事迹让我们知道为了别人的生命我们可以牺牲自己；洪云兰所做的好事让我们懂得做好事不求任何回报；神舟六号的环绕地球行让我们体会到中国的航天事业正在飞速的前进……这所做的一切都让我们感觉到了：中国永远都不会差于外国人的！！！
阅读完这本书，我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐社会是国家富强，民主振兴，人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传，让和谐弥漫我们的校园，让和谐陪伴着我茁壮成长！ 常言道：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。从这个故事中，我懂得了帮助别人才能获得快乐。和谐，让我懂得了用宽容的心去对待身边的每一个人和每一件事；和谐，让我懂得了用感恩的心去奉献社会、感谢生活；和谐，让我懂得了用快乐的心去创造奇迹、改变生活。假如人人都有一颗勇敢、善良、友爱的心，那么，社会将会变得更加温暖。是啊，人和谐则善，家和谐则安，国和谐则强。在和谐春风的沐浴下，祖国神州大地无不生机盎然，处处勃发着安定团结、繁荣昌盛的节奏。如果你问我：“何谓和谐？”那答案有很多：和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐，是他人遇难时的见义勇为……和谐，就是这么简单；和谐，无处不在！
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”韦唯高昂的歌声萦绕在我耳旁，挥之不去，也涤荡着我的心灵。朋友们，为了全国美丽的市容市貌，为了祖国母亲的和谐温馨，让我们携起手来！一起努力吧！
读《走进和谐的春天》有感 篇15
今天我读完了《走进和谐的春天》这本书，轻轻地把它合上，但书中的种种美德，却已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感触最深的是《牵手你与我，与爱同行》中的每个故事，如：一个感动一座城市的英雄——孟祥斌，他为了救一个跳水自杀的女子，自己却永远地离开了人间，离开了爱他的家人和亲友。还有一个人是湖州市南浔区法院的“法官妈妈”贾建平，她为了那些失足的孩子，给予了他们无私的母爱，使他们改邪归正走上正的道路。留守小队，快乐牵手中的谭海美，她把留守的孩子组成一个互帮的小组，一起解决学习和生活中遇到的'各种困难，节假日，一起去孤寡老人们的家里帮他们做家务，大家在留守小队里和睦相处，一起学习，一起劳动，一起帮助别人，彼此都感到很快乐。他们点点滴滴的奉献，无一不是社会和谐中的美丽乐章。他们都是我们学习的好榜样，由他们使我想起了乐于助人的雷锋叔叔，他也曾为了那些素不相识的人们付出了真挚的爱。
有人会说：“我们还是学生做不了什么大事。”但是我们可以从小事做起，从生活的点点滴滴做会，如果每个人都献出一份微薄的爱心，也许看起来不起眼，但就象小小的水滴也会汇聚成河一样，最后必将汇成爱的海洋。
“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”，也是微笑着对别人说声“你好”“谢谢”“对不起”！看了这些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一个小男孩跪在路边，他的面前放着一张纸，上面写着“求求你们帮帮忙，给我凑一下回家的路费。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走过。我看着这一切心想：他真可怜，小小年纪就在路边讨饭。于是我拿出一元钱放在他的面前，旁边的人看见了也纷纷拿出钱来给他，那个小男孩不停地向人们说着谢谢。
只要我们每个人对那些需要帮助的人给予一点儿关怀，便能集少成多，正可谓滴水也可以穿石呀！“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”让我们用爱心，真心，一颗颗感恩的心，让这个世界充满爱，那么我们的明天必将会更美好！
读《走进和谐的春天》有感 篇16
今年寒假，老师让我们看《走进和谐的春天》这本书，在看的过程中有一篇故事令我感动，那就是《爱，与死神赛跑》。
故事是这样的，20岁女大学生毛陈冰为了救一位素不相识的孕妇，她从杭州马不停蹄的来到黎平县人民医院。在抽血的过程中，连晕倒了两次，还是让医生给她抽血，最终那位孕妇杨昌花被救醒了。可毛陈冰却匆匆忙忙地回杭州上课了。
故事中让我最感动的就是毛陈冰说的一句话“救人一命，原本就是她涥朴、唯一的心愿。”是什么促使一个身高155厘米、体重只有88斤的纤弱女孩做出如此的善举，千里走单骑，把热血献给一个素不相识的陌生人？是因为毛陈冰有一颗乐于帮助他人的爱心。我要向毛陈冰学习，学习她那见义勇为的精神，这是多么有意义的.一件事啊！
读《走进和谐的春天》有感 篇17
黄莺飞来告诉他：花儿很红，看着它就想唱歌；
微风吹来告诉他：花儿很香，它是玫瑰香风了；
小蜜蜂告诉他：花儿很甜，它采到了最甜的蜜；
原来快乐了别人，也就快乐了自己！于是，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，从此，我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻开《走进和谐的春天》这本书，读着一个个感人的故事，我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰，似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道，这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里，更会绽放在真实的现实生活中。
毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她，为了一个素不相识的人，义无反顾地踏上了人生的第一次远征：第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎平……独自一人来到人生地不熟的异地他乡，只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她，不顾身体单薄，“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血，甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她，采血完成后，谢绝了院方的酬谢，悄悄离去，匆匆赶回学校，硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字！她说：“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么朴实的一句话，多么感人的一句话！这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗？在这沁入心脾的芬芳里，我看到了她不顾一切，没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想；在这沁入心脾的芬芳里，我感受到了她做好事不留名，默默转身离去的背影展示的'是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。
毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰，一朵洋溢着朝气的玫瑰，一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候，整个世界就会变得美好，温暖；当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候，爱就会充盈整个世界。这是人世界最美，最艳丽的花朵，爱使世界变得亲如一家人，爱使是世界变得和谐温馨。
我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰：那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟；那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥；那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹；那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐，在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰，我闻到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因为别的同学没空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋，我不得不弯着腰，用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方，在离垃圾桶不远处，突然，垃圾袋被一支铅笔捅破了，垃圾争先恐后地冲破垃圾袋，撒满了一地，同学们吃剩的苹果核滚到了几米外，纸屑被风一吹四处飞撒，扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟，赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话，仍然四处飞扬，我手忙脚乱，却欲速则不达，面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时，一个三年级的女生看见了我的窘态，她二话不说，蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快，一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢，她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影，我的内心仿佛有一阵春风拂过，浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边，就在我们不经意的给予别人的快乐中。
我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌：
“和谐的世界
和谐的心态
和谐的生活方式
能让人心里充满——
愉快，安宁，温暖，和力量。”
其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌，不需要我们做惊天动地的大事，不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中，它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中；和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中，它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……
赠人玫瑰，手有余香；播种玫瑰，春满人间。缕缕春风吹暖心田，爱让翠草相逢在春天，让花朵相逢在春天，让百鸟相逢在春天，让心与心相逢在春天，和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天，我们播种在春天，这样，美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间，我们才能拥有永恒的春天。
读《走进和谐的春天》有感 篇18
寒假里，我读了《走进和谐的春天》这本书，感受最深的是第三章《牵手你我，与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》，读《走进和谐的春天》有感作文750字。孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了救一个素不相识的女子，献出了宝贵的生命，感动了整个金华市。洪云兰，一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人，20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……看了他们的感人事迹，我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕：那天，我和往常一样，去温岭学完钢琴后，和妈妈一起乘3路公交车回来，车上除了我俩，还有售票员和一位阿姨，她们坐在车门的旁边，我坐在她们的后面，而妈妈坐在另一边，750字作文《读《走进和谐的春天》有感作文750字》。上了车不过一会儿，一位80来岁头发花白的老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时，售票员小声嘀咕着：“几步路也懒得走。”我当时听了，摸不着头脑，不知什么意思。车子停了下来，老奶奶使劲地抬起脚，好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘，颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思，真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把，只见妈妈很快地站了起来，一个健步来到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”妈妈笑着说：“不客气，这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证，给售票员看，她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了，也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说：“人老了，走不动了，脚也抬不起来了。”
妈妈接着说：“人老了都一样的。”这件事虽然很快过去了，但我的心却久久不能平静。我想对那位售票员阿姨说：“尊老爱幼是我们中华民族的美德，难道你以后就不会老吗？”在我们的日常生活中，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
读《走进和谐的春天》有感 篇19
这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。那位解放军就是孟祥斌叔叔！
还有最后一章“亲亲家园，亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐，这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命，实际上就是在破坏自己生活的家园吗？而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊，在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里，我伤心极了，我多么希望这些人能明白生命的可贵，懂得尊重地球上每一个生命，让地球成为动物们的乐园，让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云。。。。。。
如果你问我：“和谐是什么？”那答案有很多：和谐，就是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲；和谐，就是在宽敞明亮的教室里，同学们团结友爱，奋发向上那琅琅的读书声；和谐，就是亲人间的心灵相通；和谐，就是邻里间的一个微笑；和谐，就是拥挤的公交车上的一声“请坐”；和谐，就是他人遇难时的见义勇为。。。。。。和谐，就是这么简单，就在我们的身边，只要你用心观察，就能发现和谐的身影。
正是这一个个感人的故事，唱响了全社会和谐这首歌，谱写了社会和谐美丽的乐章。实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处，需要你我的共同参与。同学们！让我们一起共同努力，从心做起，从我做起，从小事做起，一起走进和谐美好的春天吧！
我作为一名京都小学少先队员，那么我应该怎么从自己的切身行为去构建社会作出贡献呢？
首先，我必须遵守学校的纪律，遵守一名少先队员要做到的各项要求。在各种公共场所做一名遵纪守法的好少年。第二，同学之间要相互团结友爱，遇上有同学困难时要及时帮助他。在家里要尊敬长辈，懂得感恩，帮助父母做一些力所能及的事。第三，做一个诚实守信的好孩子。要做到言而有信。第四，还要做一个活泼可爱的孩子。积极参加各种集体活动，多投入到大自然的怀抱。同时，爱护各种小动物和花草树木，做一个环保的小卫士。
阅读完这本书，我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐社会是国家富强，民主振兴，人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传，让和谐弥漫我们的校园，让和谐陪伴着我茁壮成长！
读《走进和谐的春天》有感 篇20
寒假里，我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中，我读到了许多令人可歌可泣的事迹，但也有使人愤慨的事情。
龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境，大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议，受到了省长的高度重视；平民英雄李学生为救两名儿童，献出了年轻的生命；青年军官孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命；一位身高155厘米，体重88斤的纤弱女孩毛陈冰，为了把热血献给一位陌生的病人，两次昏厥，并始终不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注，更多的`人继承了他未竟的事业。
我印象最深的是“东京审判”，为了详细了解历史的真相，寒假里，我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆，重温了那段血腥历史。1937年12月13日，以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京，并实行“三光”政策（烧光、杀光、抢光），他们把中国老百姓捉住后，用枪击、刀砍、水淹，更令人气愤的是，他们以杀中国人取乐，杀中国人比赛，禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里，屠杀了近20万中国人，最终的统计，1937年到1945年，日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。
多么惨痛的历史啊！我看着展览馆里的那些照片，肺都要气炸了！祖国啊，您当时为什么这么软弱，任敌人侵入国土，屠杀百姓，却只能任人宰割呢！最终我也明白了一个道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的东京审判中，坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官，义正辞严，面对日本侵略者的百般抵赖，说服了在场的其他国家法官，将战争罪犯处以极刑，为死难的中国同胞申张了正义！
如今，国富民强，东方巨龙昂起了耻辱的头颅，再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到：世界上任何的战争，都是对人类、对生命的野蛮杀戮，是对人性的粗暴践踏，战争最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我们整个世界。今天的和平生活来之不易，必须用勇气、力量、生命来保卫！我祈祷世界永远和平，南京大屠杀这样的历史永不再重演！
读《走进和谐的春天》有感 篇21
仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云；放眼身边，无处不唱响着“和谐”的音符。在这个寒冷的假期里，一本书《走进和谐的春天》却给我带来了无比的温暖。当读玩这本书时，一支和谐之歌在我耳边响起，它没有像贝多芬的《第九交响曲》气势澎湃，也没有像舒伯特的《小夜曲》轻柔委婉，只是以它独特的方式，为我们唱响了一支跨越国际的美好之歌。
一个军人，在28岁时结束了他这阳光灿烂般的生命。他就是解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉。军人就是在紧要关头救人民的人。“我们常常无时无刻的追问自己人生存在的意义，也许意义不在于追问，而在于实际行动。而孟祥斌纵身一跃放大了自己生命的意义。”彭长城这样评价他：“也许生命是一张白纸，仔细绘画会有成效的。 他为何纵身一越放大了自己生命的意义？11月30日，孟祥斌中尉领着妻儿，说要过桥给孩子买一双红皮鞋给孩子过年穿。走到桥上，有许多人围观，孟祥斌中尉一看。忙脱衣服和鞋扔给妻儿。原来一位姑娘因失恋，不想活了，决定自杀，孟祥斌中尉纵身跳下10米高的河里。那时水温只有3度。当皮艇来时，孟祥斌中尉已经下水10分钟了，他尽权利将姑娘拖上皮艇的，自己却沉了下去。目击者说：“他太有爱心了，都舍不得抓姑娘的头发，托颈部，托上来的。”在金华市的大街小巷都流传着这样一句话：“一个人感动一个城市。”孩子什么也不懂说：“爸爸跳入河中，睡着了，现在还没醒。”
孟祥斌中尉死后在金华殡仪馆，本来只可以呆几千人，却站了几万人。是他告诉了我们什么叫英雄？什么是真正的崇高？什么是博大的情怀？什么是生命的意义？什么是无私的爱？红皮鞋，听说过这件事的人每人买了一双红皮鞋，孩子可以从3岁穿到10几岁甚至长大。
落水姑娘对孟祥斌中尉的妻子道歉，她说：“他是军人这是他应该做的，没有什么可感谢的。只要你以后好好活着就行了。”这短短的几句话说明了，证明了她博大的胸怀。
亲人离自几而去，人们总要掀开白布看看那曾经熟悉的面孔。在叶庆华(孟祥斌的妻子)那双经过岁月沧桑的手，颤颤抖抖地掀开了它。那一个举动令人痴呆。人人都知道人死不能复生，可她还在喊，她希望奇迹会发生在她身上。
读完这个故事后，我坐在书桌前掩卷沉思。闭上眼睛，脑海不断浮现出孟祥斌在看见那名女子跳河时，毫不犹豫的跳进河里，那时他心中想到的不是自己的安全，而是已保护人民，自己作为一名军人的心跳进河里救人的情景。我有一点十分郁闷，到底是什么力量让他毫不犹豫地跳进河里去就那名女子呢？也许是出于自己的责任，也许是作为一个有感情，有怜悯心的普通人吧，也许是有一颗救死扶伤的心去就那名女子的。不管有多少理由，他总是伟大的。虽然他的呼吸停止在了冰冷的河里，可是他炽热的心，滚烫的情，却是永比天长的。冰冷的河水，被他用生命换来的温暖，燃烧了。当时那名女子在跳河的时候，我相信在场有许多人应该多会游泳，不是说会有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在别人遇到困难时，仅仅冷眼旁观是不够的，要出一己之力去帮别人才对！
在生活中，这样的事也不少了。我要为你讲述一件我亲眼目睹的事。就在前几天，我在舅舅家看书，突然听见窗外传来了激烈的争吵声。我趴在窗口，向下看，原来是两个小男孩在吵架，他们两个越吵越激励，接着还动手动脚起来。一会儿，我又看见，在对面的楼上，也有一个人在看，不过他不仅是冷眼旁观，还火上浇油，他高兴地叫喊着：“打打打！踢过去！揍他一顿！”一听到这样的加油喝彩声，他们打得“津津有味”，过了一会儿，有一个身材比较矮小的男孩，眼泪汪汪了。看到这样的情景有些人不但不心生怜悯之心反而火上浇油，真是让人心痛！在这些打架，吵架的现象上就可以看出谁有一颗人爱之心了。
是谁画出了世界上的美好的一切？是谁唤醒了人类最初的感动？是谁人无数人如此向往？是和谐！
读《走进和谐的春天》有感 篇22
是谁画出了世界的美？是谁唤醒了人类最初的感动——和谐。当你用心去聆听它的时候，就发现它蕴藏了人世间所有的爱。当我今天读了这本《走进和谐的春天》的时候，才明白“和谐”并不仅仅是两个组在一起的词，而是寄托了人们朴素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都会暗暗地为他自豪；每次想到李学生奋不顾身地冲上铁轨救出男孩，牺牲了自己年轻的生命，我会黯然神伤；每次读到毛陈冰千里迢迢地赶到黎平县为孕妇献血，我会深深地为她骄傲......同样是拥有宝贵的生命，为什么只有他们在最危险的时刻出手相助，甚至用自己的生命换取了他人的存活。是他们天生就乐于助人吗？不，因为他们有一颗无私奉献，敢于承担责任的心。
一件件感人的事迹，应验了“我为人人，人人为我”、“天时不如地利，地利不如人和”这两句话。读了《走进和谐的春天》这本书，让我感到“和谐”的`含义：人人都能过上丰衣足食的日子，人人都有权发表自己的意见，人人拥有平等，尊严，独立和自由。
回过头来想一想，像我们这样的小学生，都渴望有一个和谐的家园。社会需要诚实友爱，社会需要和睦相处，社会需要公平正义。只要留心，社会上的人处处有动人的一面：徐世红老师在一次意外中失去了左臂，却仍然坚持自己的人生支点；程本冒着生命危险冲进随时会爆炸的店里，搬出煤气瓶......
《走进和谐的春天》这本书，让我真真正正地领略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人类共同的向往，是人类梦寐以求的理想。我们不应该不满足于和平的生活，而应当珍惜和享受如今的和谐盛世。让野蛮的杀戮成为人类粗暴践踏和平的过去；让我们懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面对生活；让阳光任意照耀世界的每一个角落，洗刷所有尘垢。
读《走进和谐的春天》有感 篇23
今天，我读了《走进和谐的春天》这本书，使我受益匪浅。特别是“点燃梦想，书写精彩”中的一个故事使我非常震撼。
20xx年，尚贞涛考上了大学，他首次接触到了电脑。大二，他已经非常精通电脑。20xx年暑假，他和同学开办了个网站。结果，这个网站的点击率非常好。因为，学校里的同学找“下沙网”，都跳出尚贞涛办的网站。可好景不长，建站不到半年，因为种种原因，“下沙网”被迫关闭，投资公司不仅撤资，还撤走了服务器。尚贞涛历经千难，和同学们重新把网站开张。如今，他的利润以达百万……
尚贞涛的经历让我深深地感受到：只要坚持，不放弃，就会有将来！所谓：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到今。
我们家以前的生活条件也不好，妈妈是摆摊的，爸爸是开电瓶车的，生活比较拮据，每次我提出要买什么东西，他们总是告诉我要省着点。但是现在，爸爸妈妈的生意做大了，我们家的生活条件也大大改善了，车也买了，房子也重造过了，还买了电脑。这是我以前做梦都想不到的'。
记得有一次，爸爸妈妈接到了一个做大房子窗帘的生意，妈妈开心得不得了，简直彻夜未眠。可是，那时妈妈做窗帘还是新手，不熟练，竟忘了将窗帘放大一些，可怜整整一个房子的窗帘全部退回。没办法，只得重来。那又是一个不眠之夜......
现在，也许还有许多同学在抱怨生活苦，学习难，这么冷的天还要这么早到校。可是和尚贞淘哥哥比比，和爸爸妈妈比比，我们这点苦又算得上什么呢？
俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。作为父母的接班人，作为祖国建设的接班人，我们必须要有一种不怕困难、肯吃苦的精神，这样才能成功，有收获。
读《走进和谐的春天》有感 篇24
在阴雨绵绵的秋天，有一本书款款地向我们走来，那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书，让我感受到了许许多多人间的美好与和谐，但其中“牵手你我，与爱同行”这一章节是我最受感动的。
人和人之间的牵手，只有心存关爱，互帮互助，快乐付出，才能拥有美丽的和谐。
花圃边泥泞不堪的小路，是父亲铺上了爱的“煤渣”，让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐；田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步，慢慢地，稳稳地，他们走的`是亲情的和谐之路；婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举，收获了英雄舍生救人的和谐，那是最感人、最光荣的和谐；台风肆虐的海边，是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱，保住了3000亩盐田，迎接了新生命的到来，救出了被困的200名师生，他们收获的是战胜困难的`和谐；还有福利院里，“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人，这里收获的是晚年的安祥与和谐；还有医院里，献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事，见证了由爱铺起的一条条和谐之路。是爱，让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，是爱，让和谐之路在我们的身边慢慢展开……
是啊，人与人之间的交往，如果缺少了爱的同行，爱的浇灌，那么我们的生活将可能变得如台风般可怕，缺少了爱的堆砌，我们的和谐之路也就不能铺得更远，铺得更平坦……
同学们，让我们一起走进和谐的春天吧，一起风雨同舟，真诚相待；一起快乐牵手，宽容感恩。因为我们知道，只要我们献出一点点的爱，就如一个善意的眼神，一个赞许的微笑，一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路，也必然使我们的生活甜美如蜜，灿烂如花。
读《走进和谐的春天》有感 篇25
和谐是什么？和谐是同学间和睦相处，和谐是团结友爱、互帮互助；和谐是积极向上、以诚待人；和谐是……
记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。
以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等，还有的捐了自己零用钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元呢！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”
同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
读《走进和谐的春天》有感 篇26
“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。
读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。
通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”
读《走进和谐的春天》有感 篇27
世界需要和平，社会需要和谐，《走进和谐的春天》从6个篇章以一个个动人的小故事，告诉我们生活在社会这个大家庭中，我们每个人都要守秩序、有爱心、对生活充满希望和信心、珍惜呵护我们的大自然，从生活的点点滴滴中做个文明人，做个对社会有用的人。这本书中最让我感动的是《牵手你我，与爱同行》这一篇章。
在这个篇章中，讲述了一个个感人的爱的故事。最感人的就是《一个人感动一座城》，讲的是金华一位年仅28岁的年轻军官，他叫孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。追悼会上，3万名群众自发从四面八方赶来为英雄送行，每个人都用自己独特的方式表达对英雄真诚、热烈、深沉的敬意，英雄奋不顾身的一跃不仅救起年轻的女孩，也使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，一个人感动了一座城，也感动了生活在同一片天空下的我们。
书中还介绍了许多感人的故事，其实，在生活中也处处有感动。过去的2008年就是让我感动的一年，春节前的一场雪灾困住了许多赶着回家过年的人，解放军、志愿者、各行各业的人们伸出援助之手铲雪、烧水、送食品，许多工人叔叔放弃了过年休假，抢修电缆、修建房屋，他们的奉献让我感动。汶川大地震轰隆一声，几万同胞就被埋在了房屋下，在于死神挣扎的时候，全国各地的人赶往四川参加抢险救人，有许多人在地震的霎那，不顾自己的生命，救出一起的同学、朋友、亲人，与姚明叔叔一起参加北京奥运会开幕式的年仅10岁的林浩就是在地震后，用尽全力背出一起埋在倒塌的教室里的两个同学，他们都得救了。
汶川大地震让我感动的事有很多很多，我虽然没有做出像他们这样惊天动地的行为，但我也做过帮助别人的事。有一次，我看见妈妈很累，我想：我也帮一下妈妈做家务。然后，我走到卫生间里，把拖把拿了出来，开始帮妈妈干活。这件事虽然很小，但是妈妈却很温暖。不光帮助过妈妈，而且我还帮助过同学。有一回，一位同学有一道数学题不会做，我放弃了下课休息的时间，教他做数学题。还有一次，青少年宫在进行“冬天里的春天”为贫困学生爱心捐款活动，我毫不犹豫地拿出零花钱投进了捐款箱。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。我想，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好，更加和谐。
读《走进和谐的春天》有感 篇28
今天，我看了《走进和谐的春天》这本书，知道了：人与人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互相协助心怀感恩，有人爱才更坚强愿我们的校园也同样的和谐。
校园里，同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时，有些学生就会主动弯腰捡一捡；当看见别人有破坏环境的行为时，一定会主动去劝说；当有同学遇到困难时，他们会热心的去帮助，去关心。入，我们班有些人刚跑完步，就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量，而其与同学就会主动的去弄一些沙子，把吐得东西给覆盖住，再拿着扫把扫干净，最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。
人与动物也应该和谐相处，不应该乱不乱猎，人与动物是生活在同一片土地上，就像亲兄弟亲姐妹一样。
如，以前，我奶奶家养了一只可爱的小猫眯，黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃，而猫也不辜负奶奶对它的期望，帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。
和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶，是人人为我，我为人人！
让我们携手共创美丽的家园吧！
读《走进和谐的春天》有感 篇29
“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。
读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。
通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”
读《走进和谐的春天》有感 篇30
今天我读完了《走进和谐的春天》这本书，轻轻地把它合上，但书中的种种美德，却已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感触最深的是《牵手你与我，与爱同行》中的每个故事，如：一个感动一座城市的英雄——孟祥斌，他为了救一个跳水自杀的女子，自己却永远地离开了人间，离开了爱他的家人和亲友。还有一个人是湖州市南浔区法院的“法官妈妈”贾建平，她为了那些失足的孩子，给予了他们无私的母爱，使他们改邪归正走上正的道路。留守小队，快乐牵手中的谭海美，她把留守的孩子组成一个互帮的小组，一起解决学习和生活中遇到的各种困难，节假日，一起去孤寡老人们的.家里帮他们做家务，大家在留守小队里和睦相处，一起学习，一起劳动，一起帮助别人，彼此都感到很快乐。他们点点滴滴的奉献，无一不是社会和谐中的美丽乐章。他们都是我们学习的好榜样，由他们使我想起了乐于助人的雷锋叔叔，他也曾为了那些素不相识的人们付出了真挚的爱。
有人会说：“我们还是学生做不了什么大事。”但是我们可以从小事做起，从生活的点点滴滴做会，如果每个人都献出一份微薄的爱心，也许看起来不起眼，但就象小小的水滴也会汇聚成河一样，最后必将汇成爱的海洋。
“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”，也是微笑着对别人说声“你好”“谢谢”“对不起”！看了这些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一个小男孩跪在路边，他的面前放着一张纸，上面写着“求求你们帮帮忙，给我凑一下回家的路费。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走过。我看着这一切心想：他真可怜，小小年纪就在路边讨饭。于是我拿出一元钱放在他的面前，旁边的人看见了也纷纷拿出钱来给他，那个小男孩不停地向人们说着谢谢。
只要我们每个人对那些需要帮助的人给予一点儿关怀，便能集少成多，正可谓滴水也可以穿石呀！“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”让我们用爱心，真心，一颗颗感恩的心，让这个世界充满爱，那么我们的明天必将会更美好！
读《走进和谐的春天》有感 篇31
《走进和谐的春天》这本书的中心思想是为了加强我们和谐的爱国主义精神，所以许多感人的故事都出现在这册书里。
我们是21世纪的接班人，不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》，认真执行学校的规章制度，还要对自己提出更高的要求，对自己的行为负责，自觉抵制社会上的不良风气，让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子，不但能发现问题，还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情，积极参与环境的建设，使我们的生活变的更美好些！
公平，永远是相对的，他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本领，增强自己的实力，才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样：那捣鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一跃，时间和生命都在那一瞬间凝固，因为他的英勇而变得悲壮，凄美。
每个人的心灵都是一个花圃，人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的`同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌，这位舍生取义的英雄，在20xx年深深感动了我们。他为了一名女子的性命，奋不顾身地跳下桥。女子上来了，他却沉睡了……
要想改变自己，实现自己的梦想，光有天马行空的梦想是远远不够的，需要去学习，去实践，踏踏实实，一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛，从仅仅42元到利润百万，一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀！这得经过多少不为人知的刻苦训练！所以，我们也要有“五心”，踏踏实实地做任何事。
人來最大的幸福莫过于和平，们向往安定有序，我们追求安定有序，我们守护安定有序。展开和平的翅膀，中国犹如一条腾飞的巨龙，目光深邃，瞩目美好的未来。和谐是人类朴素而美好的愿望。在和谐的世界里，就应该有和谐的心态，有和谐的生活方式。你付出的越多，收获的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收获的也越小，甚至没有。
在这本书中，处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐，一旦成了海市蜃楼，战争的乌云便会笼罩人类的天空，那和谐又从和谈起？
读《走进和谐的春天》有感 篇32
和谐是什么？最近，学校组织我们全体学生一起学习了一本书，书名是《走进和谐的春天》。我认真地阅读了这本书，这本书告诉我：和谐是跨越国界的；是对秩序与法律的尊敬；是充满激情与奉献；是对大自然的爱护。和谐关系到每一个人的生活。
我仿佛看到公交车站上，一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口，一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手，轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待，老人坐下，公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。车厢真是一个温暖的家，我仿佛走进了和谐的春天。
校园里，一个活泼、调皮的男孩与同伴追逐、嬉戏。突然，他倒在地上。不远处，高年级的哥哥姐姐看到了，急忙把他扶起来，一位姐姐还从口袋里掏出纸巾，为小弟弟擦去脸上的尘土。操场上，几个可爱的女生在教男生跳短绳，那几个男生认真地学习，可进展不大。女生一遍一遍地作示范，还不停地在说些什么，他们边学边笑，真是一道亮丽的风景线。
小区里，三三两两的老爷爷在大树下下棋。他们一边下棋，一边拿起身边的茶杯，十分享受地呷上一口，马上有继续进行“战斗”。几个老奶奶、老爷爷坐在河边的亭子里，在互相介绍自己的“绝活”。大家各自拎着食盒请人品尝自己的美食。他们互相夸奖，吃得美滋滋的。几个年轻的妈妈抱着孩子在草地上玩。孩子们爬来爬去，妈妈们交流着育子经验，哦，和谐的春天真是无处不在呀！
总之，通过对这本书的认真学习，我得到了很大的收获。在老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花；和谐是一张张欢乐的笑脸；和谐是一个没有硝烟的和平世界，和谐是人与自然和谐相处的美好境界。那我们人类的和谐又是什么呢？是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。我相信有了和谐，人们都会变成一家人，会变得亲密无间，我们这个社会才会有进步。让我们一起走进和谐的春天吧！和谐，让我们的世界变得更美好！
读《走进和谐的春天》有感 篇33
有一种美，无与伦比，那就是人与自然的和谐之美。
这个周末，我读了一本书，名叫《走进和谐的春天》，里面每一篇文章都写得很让人感动。其中题为《亲亲家园亲亲世界》的这一章像磁铁般吸引了我。认真读后，我明白了人类和自然应该和谐相处，保护环境，人人有责。
“仰观日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏，欣赏花草树木，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。”啊，多么优美的句子！读着这段话，我被深深感动了。它让我沉浸在美的世界中，字字句句，耐人寻味。我仿佛变成了一只小鸟，在蓝天上自由地飞翔；我仿佛正在与小动物们海阔天空，谈天说地……在幻想的世界里，一切是那么美好！
多少年来，大自然母亲用她那博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己，它赐予了我们阳光、水、空气，以及粮食、衣服等吃的、穿的、住的。可是，在现实生活中，我们人类却在不停地破坏着大自然。一些野生小动物无辜遭受猎人残杀，树木被乱砍乱伐；汽车的不断增多污染了空气；特别是水质污染令人堪忧，饮水安全无法保证：有些工厂为了节约成本，把一些废物排放到小河里，清清的'河水顿时变成了臭水、黑水；还有一些人把塑料袋、生活垃圾随手一扔，街上，小河里到处乱飞，一到夏天还会发出难闻的气味。还有，食品安全问题等等。
同学们，为了我们能永远幸福地生活在清新幽雅的环境里，让我们保护环境，与大自然和谐相处吧！从我做起，从小做起！
读《走进和谐的春天》有感 篇34
和谐是什么？最近，学校组织我们全体学生一起学习了一本书，书名是《走进和谐的春天》。我认真地阅读了这本书，这本书告诉我：和谐是跨越国界的；是对秩序与法律的尊敬；是充满激情与奉献；是对大自然的爱护。和谐关系到每一个人的生活。
我仿佛看到公交车站上，一位白发苍苍的老人颤颤巍巍地走上车。门口，一位年轻的姑娘微笑着伸出了双手，轻轻地把老人扶到自己的座位上。司机在耐心等待，老人坐下，公交车徐徐开动。人们的脸上洋溢着温情和幸福的微笑。车厢真是一个温暖的家，我仿佛走进了和谐的春天。
校园里，一个活泼、调皮的男孩与同伴追逐、嬉戏。突然，他倒在地上。不远处，高年级的哥哥姐姐看到了，急忙把他扶起来，一位姐姐还从口袋里掏出纸巾，为小弟弟擦去脸上的尘土。操场上，几个可爱的女生在教男生跳短绳，那几个男生认真地学习，可进展不大。女生一遍一遍地作示范，还不停地在说些什么，他们边学边笑，真是一道亮丽的风景线。
小区里，三三两两的老爷爷在大树下下棋。他们一边下棋，一边拿起身边的.茶杯，十分享受地呷上一口，马上有继续进行“战斗”。几个老奶奶、老爷爷坐在河边的亭子里，在互相介绍自己的“绝活”。大家各自拎着食盒请人品尝自己的美食。他们互相夸奖，吃得美滋滋的。几个年轻的妈妈抱着孩子在草地上玩。孩子们爬来爬去，妈妈们交流着育子经验，哦，和谐的春天真是无处不在呀！
总之，通过对这本书的认真学习，我得到了很大的收获。在老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐是一朵朵盛开的鲜花；和谐是一张张欢乐的笑脸；和谐是一个没有硝烟的和平世界，和谐是人与自然和谐相处的美好境界。那我们人类的和谐又是什么呢？是人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。我相信有了和谐，人们都会变成一家人，会变得亲密无间，我们这个社会才会有进步。让我们一起走进和谐的春天吧！和谐，让我们的世界变得更美好！
读《走进和谐的春天》有感 篇35
《走进和谐的春天》这本书的中心思想是为了加强我们和谐的爱国主义精神，所以许多感人的故事都出现在这册书里。
我们是21世纪的接班人，不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》，认真执行学校的规章制度，还要对自己提出更高的要求，对自己的行为负责，自觉抵制社会上的不良风气，让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子，不但能发现问题，还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情，积极参与环境的建设，使我们的生活变的更美好些！
公平，永远是相对的，他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本领，增强自己的实力，才能真正拥有精彩的人生。就像平民英雄李学生那样：那捣鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一跃，时间和生命都在那一瞬间凝固，因为他的英勇而变得悲壮，凄美。
每个人的心灵都是一个花圃，人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌，这位舍生取义的英雄，在20xx年深深感动了我们。他为了一名女子的性命，奋不顾身地跳下桥。女子上来了，他却沉睡了……
要想改变自己，实现自己的梦想，光有天马行空的梦想是远远不够的，需要去学习，去实践，踏踏实实，一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛，从仅仅42元到利润百万，一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀！这得经过多少不为人知的刻苦训练！所以，我们也要有“五心”，踏踏实实地做任何事。
人來最大的幸福莫过于和平，们向往安定有序，我们追求安定有序，我们守护安定有序。展开和平的翅膀，中国犹如一条腾飞的巨龙，目光深邃，瞩目美好的未来。和谐是人类朴素而美好的愿望。在和谐的世界里，就应该有和谐的心态，有和谐的生活方式。你付出的越多，收获的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收获的也越小，甚至没有。
在这本书中，处处显现着“和谐”这个主题。和平是和谐的地基要有一个和平的世界才能建立和谐，一旦成了海市蜃楼，战争的乌云便会笼罩人类的天空，那和谐又从和谈起？
读《走进和谐的春天》有感 篇36
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的.是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？
读《走进和谐的春天》有感 篇37
寒假里，我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中，我读到了许多令人可歌可泣的事迹，但也有使人愤慨的事情。
龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境，大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议，受到了省长的高度重视；平民英雄李学生为救两名儿童，献出了年轻的生命；青年军官孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命；一位身高155厘米，体重88斤的纤弱女孩毛陈冰，为了把热血献给一位陌生的病人，两次昏厥，并始终不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注，更多的人继承了他未竟的事业。
我印象最深的是“东京审判”，为了详细了解历史的真相，寒假里，我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆，重温了那段血腥历史。1937年12月13日，以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京，并实行“三光”政策（烧光、杀光、抢光），他们把中国老百姓捉住后，用枪击、刀砍、水淹，更令人气愤的是，他们以杀中国人取乐，杀中国人比赛，禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里，屠杀了近20万中国人，最终的统计，1937年到1945年，日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。
多么惨痛的历史啊！我看着展览馆里的那些照片，肺都要气炸了！祖国啊，您当时为什么这么软弱，任敌人侵入国土，屠杀百姓，却只能任人宰割呢！最终我也明白了一个道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的东京审判中，坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官，义正辞严，面对日本侵略者的百般抵赖，说服了在场的其他国家法官，将战争罪犯处以极刑，为死难的中国同胞申张了正义！
如今，国富民强，东方巨龙昂起了耻辱的头颅，再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到：世界上任何的战争，都是对人类、对生命的野蛮杀戮，是对人性的粗暴践踏，战争最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我们整个世界。今天的和平生活来之不易，必须用勇气、力量、生命来保卫！我祈祷世界永远和平，南京大屠杀这样的历史永不再重演！
读《走进和谐的春天》有感 篇38
在阴雨绵绵的秋天，有一本书款款地向我们走来，那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书，让我感受到了许许多多人间的美好与和谐，但其中“牵手你我，与爱同行”这一章节是我最受感动的。
人和人之间的牵手，只有心存关爱，互帮互助，快乐付出，才能拥有美丽的和谐。
花圃边泥泞不堪的小路，是父亲铺上了爱的“煤渣”，让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐；田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步，慢慢地，稳稳地，他们走的是亲情的和谐之路；婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举，收获了英雄舍生救人的和谐，那是最感人、最光荣的和谐；台风肆虐的海边，是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱，保住了3000亩盐田，迎接了新生命的到来，救出了被困的200名师生，他们收获的是战胜困难的和谐；还有福利院里，“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人，这里收获的是晚年的安祥与和谐；还有医院里，献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事，见证了由爱铺起的一条条和谐之路。是爱，让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，是爱，让和谐之路在我们的身边慢慢展开……
是啊，人与人之间的交往，如果缺少了爱的同行，爱的浇灌，那么我们的生活将可能变得如台风般可怕，缺少了爱的堆砌，我们的和谐之路也就不能铺得更远，铺得更平坦……
同学们，让我们一起走进和谐的春天吧，一起风雨同舟，真诚相待；一起快乐牵手，宽容感恩。因为我们知道，只要我们献出一点点的爱，就如一个善意的眼神，一个赞许的微笑，一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路，也必然使我们的生活甜美如蜜，灿烂如花。
读《走进和谐的春天》有感 篇39
今天，我看了《走进和谐的春天》这本书，知道了：人与人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互相协助心怀感恩，有人爱才更坚强愿我们的校园也同样的和谐。
校园里，同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时，有些学生就会主动弯腰捡一捡；当看见别人有破坏环境的行为时，一定会主动去劝说；当有同学遇到困难时，他们会热心的去帮助，去关心。入，我们班有些人刚跑完步，就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量，而其与同学就会主动的去弄一些沙子，把吐得东西给覆盖住，再拿着扫把扫干净，最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。
人与动物也应该和谐相处，不应该乱不乱猎，人与动物是生活在同一片土地上，就像亲兄弟亲姐妹一样。
如，以前，我奶奶家养了一只可爱的小猫眯，黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃，而猫也不辜负奶奶对它的期望，帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。
和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶，是人人为我，我为人人！
让我们携手共创美丽的家园吧！
读《走进和谐的春天》有感 篇40
当我翻开《走进和谐的春天》这本书，我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是见义勇为的青年，或是身残志坚的教师，又或是在平凡工作岗位默默奉献的人，他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义，当我读到第二章时，平民英雄李学生英雄事迹我印想特别深刻，因为他舍己救人的英雄事迹就发生在我的家乡温州。
时间永远定格在2005年2月20日下午5时许，金温铁路黄龙马坑村路段。由杭州开往温州的5107次列车以70公里左右的时速呼啸而来，两个正在铁轨上玩耍的小孩怔住了。路经此地的李学生飞速冲向铁轨上，将小男孩推出铁轨，飞驰而来的列车却将他和另一个小女孩撞飞了……小男孩得救了，勇士不幸献出了年轻的生命。在温州打工的河南青年李学生舍已救人，壮烈牺牲的事迹让所有人感动，在那个生死抉择的时刻，他用鲜血和生命谱写了人生最后的辉煌篇章，这壮烈的一幕感动了全国人民，一个普通的外来务工者实现了一位平凡青年到平民英雄的升华，李学生是温州数百万外来务工人员的楷模。
英雄的行为从来都不是偶然的。李学生能够在生死关头表现出异乎寻常的勇气，是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不开的。他热爱生活，乐观向上，用平常之心对待生活和困难，不向贫穷和不幸屈服。他工作勤恳，用感激之情对待工作，用真诚之心对待他人。这种高尚的品德情操赢得人们的尊重。
“和谐则万事兴，国家繁荣昌盛”和谐对于我们这个社会，对于我们这个国家是多么重要。让我们诵唱属于全人类的梦想与希望的“和谐”之歌，一起来迎接和谐的春天吧！让和谐之花在我们的心中绽放，让和谐走进我们的心灵！
读《走进和谐的春天》有感 篇41
“和”——左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。谐——左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”，是人们朴素而美好的愿望。
在《和谐的春天》这本书里，我们认识了有责任心的胡娟英，平民英雄李学生，舍己救人的孟祥斌……最让我印象深刻的就是孟祥斌了。听到有人跳河了，他在12月的天气里，他不顾自己来探亲的女儿和妻子，纵身跳下了十米高的金华城南桥，这时，跳水的女子快要沉入水底了，他在冰冷的河水中，奋力游向跳水女子，用尽身上的力气把她拖上了岸，即使有民警来救援，摩托艇也开来了，但还是来不及，孟祥斌——这个舍己救人的英雄救这样被冰冷的河水吞没了。3岁的女儿也哭了起来，大叫着：“爸爸没了！爸爸没了！”自从孟祥斌跳入水中牺牲之后，金华市市民纷纷来到金华城南桥悼念英雄，有人甚至还在他的遗像前磕了5、6个响头，他的事迹感动了整个城市。
看完这篇文章，我也被孟祥斌深深感动了，他是那么勇敢，在冰冷刺骨的江水里把一个素不相识的女子救上了岸，自己却永远也上不了岸了，他还那么节俭，为了那些想要上学的孩子，他又是那么慷慨，为了能让姐姐读书，他当了一个月的小工，当噩耗传来时孟祥斌的父亲打着点滴，输着氧气，还安慰老伴：“别哭了，祥斌这样牺牲，光荣啊……
在我们身边，这样感人的例子也不少，在建德市，一位晨练的老爷爷们和平时一样早早地来到江边的公园练太极拳。这时，他突然听到江边传来一阵阵呼救声。他急忙跑过去，只见一个小女孩在距岸两三米远的江水里拼命挣扎，情况十分危险。岸边三四十人都是老人和小孩，那位老人一心只想救人要紧，连衣服也来不及脱就跳入了江中，一个猛子钻进水底，将奄奄一息的'小女孩举出水面，救到岸上。见女孩没事了，人们才松了口气。
读了孟祥斌同志和这位老爷爷的事迹，我不禁想起了自己日常生活的点点滴滴，我感到羞愧。身为学校大队委员的我，正少了像他们那样的爱心，那颗助人为乐之心，有时候还不免和同学耍点小脾气：
一次，我正专心做作业，听到了同桌的叫声：“杨洋，杨洋，这道题怎麽做呀？”“吵死了！吵死了！等我作业做完了再说！”可是等我做完作业的时候，老师已经进了教室。没写完作业的同桌挨了老师的批评。这时我的心里对她充满了愧疚。
还有一次，在回家的路上，在一个饭店门口的草丛里，我看见了一只全身脏兮兮的小猫。它可怜兮兮地看着我，无助地叫着。而一向怜惜小动物的我，却因为当天考得不好而把气都撒在小猫身上。我恶狠狠地踢了它一脚！周围所有看到我这一举动的人，都认为我不是一个温文尔雅的女生。那小生命“呜呜”地哀叫着，而我，不管它，继续赶我的回家之路。
孟祥斌同志和老爷爷们用自己的实际行动乃至不惜牺牲生命为祖国为社会谱写了一首首和谐之歌。而我呢？却视同学的求助于不顾，因为自身的情绪原因去影响无关的动物。我多么应该向他们学习啊！只有心存关爱、无私奉献，才能拥有和谐的美丽世界。
“和谐”是一首跨越国际的歌，和谐是对秩序和法律的敬意，和谐是永远怀有一颗感恩的心，和谐是平凡人生迸发的创业激情，和谐是和平卫士的风险与承诺，和谐是对大自然的珍惜呵护，和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。
每个人的心灵都是一个花圃，人生之旅就是花圃旁的那一条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵犯和伤害。如果“雨雪”使别人遭遇了“泥泞”，那我们也可以主动去铺垫一些爱的“煤渣”。与人方便，给人温暖。
人们离不开和谐，社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。
读《走进和谐的春天》有感 篇42
和谐是什么？和谐是给灾区人民捐钱捐物，和谐是给过生日的家长一个惊喜，和谐是给汽车上的老爷爷、老奶奶让座……
寒假里，我阅读了《走进和谐的春天》一书，这些故事真感人啊！
看了《爱，与死神赛跑》故事，最让我感动的情节是：一位女大学生为了救一位素不相识的妇女，先坐火车到上海，再转乘飞机到贵阳，接著乘汽车，走山路，而且献血时两次昏厥，她都坚持住了！还不肯透露姓名，真令我感动！
原来，充满“爱”的社会就是和谐的社会。
我又想起5·12大地震，地震时一位母亲身体成弓形，这是为什么呢？原来，这位母亲的孩子刚出生不久，妈妈把他抱在怀里，以免他受伤，而小孩却在津津有味的喝奶呢！年轻的妈妈却永远地保持着这个“弓”形，再也不能醒来了。
读《走进和谐的春天》有感 篇43
“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。
读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。
通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”
读《走进和谐的春天》有感 篇44
“和谐，和谐，和谐……”当我双手合上《走进和谐的春天》这本书时，和谐二字在我心中刻下了深深的印记。
想让世界变得和谐，需要6点：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。
在书中，一篇“爱与死神赛跑”的文章让我泪流满面，文中写的是一个不富裕的。女大学生，为了一个和她素不相识的病人，四处借钱，赶往病人所在地献血，两次昏倒却还坚持鲜血的情形，那个女大学生，叫毛陈冰。
是啊！大爱无私，毛陈冰用爱，用真诚，用善良救了一个素不相识的人的命。全世界都需要这种爱，这种和谐。虽然这只是一件小事，但有多少人会想到呢？又有多少人会做到呢？爱多伟大，我是被这无私的爱所感动，是被这种默默无闻所感动。我向往爱，世界也向往爱。这爱，就像黑暗中的明珠，就像冬天里的太阳，就像夏天里清凉。
在地震捐献中，一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己仅有的20元钱放入了捐款箱，同学们，乞丐这种高尚的品质是我们的榜样，我也遇见过这样的事，当一个同学因没带或忘带东西而焦急时，同学们都会向他伸出援助之手。啊！这无私的爱，我该如何赞美你呢？
同学们，爱你们都熟悉而其它的也许会觉得陌生，不要紧，爱，也是和谐的一种，让我们手拉手，唱起和谐这首歌吧！
读《走进和谐的春天》有感 篇45
寒假里我阅读了《走进和谐的春天》这本书，他让我受益匪浅。在这本书中主要讲了一些关于和谐的事情，或者是有些通过一件事儿学会了和谐。在书中共有6大内容，分别是：
1、没有规矩，不成方圆。
2、共享阳光，共创文明。
3、牵手你我，与爱同行。
4、点燃梦想，书写精彩。
5、秩序社会，有道通行。
6、亲亲家园，亲亲世界。
在这几个大栏目中我特别喜欢看“美文品读”和“故事屋”中的文章，这些文章十分优美，感人，让人一度就会被卷进这里面。在书中令我十分感动的文章，数不胜数，但是，最令我感动的文章是“留守小队，快乐牵手”。这篇文章写了一名留守儿童谭海美，她的父亲在她3岁时失去左手，右手粉碎性骨折，母亲受不了打击离家出走，谭海美交给了爷爷奶奶抚养。在谭海美5岁时跟着奶奶捡破烂，谭海美能够叫出几十种饮料的名称和瓶罐的价格，但是却从来没有尝过，上学后，曾有人瞧不起她，但是当奶奶告诉她劳动成来的钱不丢人后，她就再也不害羞了。后来谭海美还成立了“留守小队”，那些留守儿童在这个大家庭里十分快乐、开心！
现在的谭海美已经上中学了，但是，有更多的留守小队在肥东县开展起来了，谭海美还想建一个“留守儿童”网站，让更多的留守儿童能互相交流。使这些留守儿童开心快乐。读了这篇文章，我在心里为谭海美叫好，她虽然生活十分艰难，上学还会被同学瞧不起，但是她不因为这样而自卑，相反，她不会因为自己是捡垃圾的而害羞，而是利用她聪明的脑子建立了“留守小队”，让更多和自己一样有着悲惨身世的孩子加入这个小队，来分享自己的开心，一起学习，一起劳动，一起做好事，一起玩耍，这是多么美好啊！
我想起中国还有许多留守儿童，父母在外地，孩子一个人在家中，有的到了上学的年龄却没钱上学，一年只能见到父母一两次，他们是多么可怜啊！
我认为我们应该多照顾这些留守儿童，为一些没有钱上学的孩子捐钱，让这些留守儿童的心不再受到伤害，也让她们知道还有许多人们在惦记她们，在爱护她们！
最后，我想送给所有的人们一句富有哲理性的话：走正直诚实的路，定会有一个问心无愧的归宿。这句话告诉我们做人要诚实正直，不能走歪路，干坏事，这句话是许多人们所欠缺的！
我衷心希望我们每一个人都能走进一个和谐的春天！
读《走进和谐的春天》有感 篇46
今天，我看了《走进和谐的春天》这本书，知道了：人与人之间的交往，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比他快更广阔的是人的心灵。心善良就能宽容，凭诚信得以合作，互相协助心怀感恩，有人爱才更坚强愿我们的校园也同样的和谐。
校园里，同学们在操场上做一些有意思的活动。当看见校园里的纸屑时，有些学生就会主动弯腰捡一捡；当看见别人有破坏环境的行为时，一定会主动去劝说；当有同学遇到困难时，他们会热心的去帮助，去关心。入，我们班有些人刚跑完步，就恶吐。班长就会迫不及待的去办公室找老师商量，而其与同学就会主动的去弄一些沙子，把吐得东西给覆盖住，再拿着扫把扫干净，最后用拖把拖干净。而生病的同学就让一两个学生送她回家。这就是校园的和谐。
人与动物也应该和谐相处，不应该乱不乱猎，人与动物是生活在同一片土地上，就像亲兄弟亲姐妹一样。
如，以前，我奶奶家养了一只可爱的小猫眯，黑白相间的可惹人喜爱了。奶奶吧吃生的鱼骨头给它吃，而猫也不辜负奶奶对它的期望，帮奶奶家抓老鼠。这是人与猫之间的和谐。
和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲劳的父母端上的一杯热呼呼的茶，是人人为我，我为人人！
让我们携手共创美丽的家园吧！
读《走进和谐的春天》有感 篇47
和谐是什么？和谐是同学间和睦相处，和谐是团结友爱、互帮互助；和谐是积极向上、以诚待人；和谐是……
记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。
以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的'主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等，还有的捐了自己零用钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元呢！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”
同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！
读《走进和谐的春天》有感 篇48
我们都读过很多的书，在我印象里《走进和谐的春天》这本书是让我感触最深的一本书。书中讲解了很多我们生活中很棘手的问题，当我们看到答案的时候才开始恍然大悟，原来一切都是如此的简单。
在书上，我看到一个故事：一块大广场上的地砖对一尊雕像说：“你我都是石头，为什么你有美丽的外形和尊荣的地位，得到游客的喜爱，而我却只是一块被人忽略的普通地砖？真不公平！”雕像微笑着说：“兄弟，你我的确材料相同、出身一样，但你出生时只是磨了几下，而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同，代价也不同，境遇自然不一样，这难道不公平吗？”对，公平永远是相对的，它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益，那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的，你瞧，勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了，而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人，当然，这是公平的，因为那些好学生，是付出才得到褒奖的。
这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了，这些就是我读过后的感想。
读《走进和谐的春天》有感 篇49
仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云；放眼身边，无处不唱响着“和谐”的音符。在这个寒冷的假期里，一本书《走进和谐的春天》却给我带来了无比的温暖。当读玩这本书时，一支和谐之歌在我耳边响起，它没有像贝多芬的《第九交响曲》气势澎湃，也没有像舒伯特的《小夜曲》轻柔委婉，只是以它独特的方式，为我们唱响了一支跨越国际的美好之歌。
一个军人，在28岁时结束了他这阳光灿烂般的生命。他就是解放军驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌中尉。军人就是在紧要关头救人民的人。“我们常常无时无刻的追问自己人生存在的意义，也许意义不在于追问，而在于实际行动。而孟祥斌纵身一跃放大了自己生命的意义。”彭长城这样评价他：“也许生命是一张白纸，仔细绘画会有成效的。 他为何纵身一越放大了自己生命的意义？11月30日，孟祥斌中尉领着妻儿，说要过桥给孩子买一双红皮鞋给孩子过年穿。走到桥上，有许多人围观，孟祥斌中尉一看。忙脱衣服和鞋扔给妻儿。原来一位姑娘因失恋，不想活了，决定自杀，孟祥斌中尉纵身跳下10米高的河里。那时水温只有3度。当皮艇来时，孟祥斌中尉已经下水10分钟了，他尽权利将姑娘拖上皮艇的，自己却沉了下去。目击者说：“他太有爱心了，都舍不得抓姑娘的头发，托颈部，托上来的。”在金华市的大街小巷都流传着这样一句话：“一个人感动一个城市。”孩子什么也不懂说：“爸爸跳入河中，睡着了，现在还没醒。”
孟祥斌中尉死后在金华殡仪馆，本来只可以呆几千人，却站了几万人。是他告诉了我们什么叫英雄？什么是真正的崇高？什么是博大的情怀？什么是生命的.意义？什么是无私的爱？红皮鞋，听说过这件事的人每人买了一双红皮鞋，孩子可以从3岁穿到10几岁甚至长大。
落水姑娘对孟祥斌中尉的妻子道歉，她说：“他是军人这是他应该做的，没有什么可感谢的。只要你以后好好活着就行了。”这短短的几句话说明了，证明了她博大的胸怀。
亲人离自几而去，人们总要掀开白布看看那曾经熟悉的面孔。在叶庆华(孟祥斌的妻子)那双经过岁月沧桑的手，颤颤抖抖地掀开了它。那一个举动令人痴呆。人人都知道人死不能复生，可她还在喊，她希望奇迹会发生在她身上。
读完这个故事后，我坐在书桌前掩卷沉思。闭上眼睛，脑海不断浮现出孟祥斌在看见那名女子跳河时，毫不犹豫的跳进河里，那时他心中想到的不是自己的安全，而是已保护人民，自己作为一名军人的心跳进河里救人的情景。我有一点十分郁闷，到底是什么力量让他毫不犹豫地跳进河里去就那名女子呢？也许是出于自己的责任，也许是作为一个有感情，有怜悯心的普通人吧，也许是有一颗救死扶伤的心去就那名女子的。不管有多少理由，他总是伟大的。虽然他的呼吸停止在了冰冷的河里，可是他炽热的心，滚烫的情，却是永比天长的。冰冷的河水，被他用生命换来的温暖，燃烧了。当时那名女子在跳河的时候，我相信在场有许多人应该多会游泳，不是说会有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在别人遇到困难时，仅仅冷眼旁观是不够的，要出一己之力去帮别人才对！
在生活中，这样的事也不少了。我要为你讲述一件我亲眼目睹的事。就在前几天，我在舅舅家看书，突然听见窗外传来了激烈的争吵声。我趴在窗口，向下看，原来是两个小男孩在吵架，他们两个越吵越激励，接着还动手动脚起来。一会儿，我又看见，在对面的楼上，也有一个人在看，不过他不仅是冷眼旁观，还火上浇油，他高兴地叫喊着：“打打打！踢过去！揍他一顿！”一听到这样的加油喝彩声，他们打得“津津有味”，过了一会儿，有一个身材比较矮小的男孩，眼泪汪汪了。看到这样的情景有些人不但不心生怜悯之心反而火上浇油，真是让人心痛！在这些打架，吵架的现象上就可以看出谁有一颗人爱之心了。
是谁画出了世界上的美好的一切？是谁唤醒了人类最初的感动？是谁人无数人如此向往？是和谐！
读《走进和谐的春天》有感 篇50
黄莺飞来告诉他：花儿很红，看着它就想唱歌；
微风吹来告诉他：花儿很香，它是玫瑰香风了；
小蜜蜂告诉他：花儿很甜，它采到了最甜的蜜；
原来快乐了别人，也就快乐了自己！于是，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，从此，我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻开《走进和谐的春天》这本书，读着一个个感人的故事，我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰，似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道，这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里，更会绽放在真实的现实生活中。
毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她，为了一个素不相识的人，义无反顾地踏上了人生的第一次远征：第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎平……独自一人来到人生地不熟的异地他乡，只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她，不顾身体单薄，“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血，甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她，采血完成后，谢绝了院方的酬谢，悄悄离去，匆匆赶回学校，硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字！她说：“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么朴实的一句话，多么感人的一句话！这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗？在这沁入心脾的芬芳里，我看到了她不顾一切，没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想；在这沁入心脾的芬芳里，我感受到了她做好事不留名，默默转身离去的背影展示的是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。
毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰，一朵洋溢着朝气的玫瑰，一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候，整个世界就会变得美好，温暖；当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候，爱就会充盈整个世界。这是人世界最美，最艳丽的花朵，爱使世界变得亲如一家人，爱使是世界变得和谐温馨。
我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰：那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟；那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥；那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹；那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐，在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰，我闻到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因为别的同学没空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋，我不得不弯着腰，用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方，在离垃圾桶不远处，突然，垃圾袋被一支铅笔捅破了，垃圾争先恐后地冲破垃圾袋，撒满了一地，同学们吃剩的苹果核滚到了几米外，纸屑被风一吹四处飞撒，扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟，赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话，仍然四处飞扬，我手忙脚乱，却欲速则不达，面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时，一个三年级的女生看见了我的窘态，她二话不说，蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快，一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢，她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影，我的内心仿佛有一阵春风拂过，浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边，就在我们不经意的给予别人的快乐中。
我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌：
“和谐的世界
和谐的心态
和谐的生活方式
能让人心里充满——
愉快，安宁，温暖，和力量。”
其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌，不需要我们做惊天动地的大事，不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中，它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中；和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中，它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……
赠人玫瑰，手有余香；播种玫瑰，春满人间。缕缕春风吹暖心田，爱让翠草相逢在春天，让花朵相逢在春天，让百鸟相逢在春天，让心与心相逢在春天，和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天，我们播种在春天，这样，美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间，我们才能拥有永恒的春天。
读《走进和谐的春天》有感 篇51
可是，却有人问过“和谐”是什么？这两个字我想大家都有写：“和”，左边一个“禾”。右边一个“口”，不想都知道是人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”表示的是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”，是人们朴素而美好的愿望。
“和谐”是一首跨越国界的 歌。合唱“和谐”的队伍是那样庞大，各个声部里的人们有着不同的肤色，诵唱的却是属于全人类的梦想与希望，连着的却是同一颗赤热的心。
“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”，也是微笑着对别人说声“你好！”“谢谢！”“对不起！”所以说和谐在生活中无处不在。
“和谐”有可能是一句简单话，有可能是一件不引人注意的小东西，也有可能是再简单不过的一个动作。我也遇到这种事，记得那一次，是三年级的期末考试，我不知怎么得，心情异常紧张。可坐在我身边的高年级姐姐却面带着微笑，并用祥和的语气对我说：“不要怕，只要努力过就能成功！”多么有力量的话语，多么特别的微笑，给了那时的我心灵的震撼。
我相信和谐将继续下去，而是在世界的每个角落继续下去。
读《走进和谐的春天》有感 篇52
我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰，纵看江河湖海，遐想太空奥秘，探索地下宝藏，欣赏花草，品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取，她却用博大的胸怀包容着我们，毫不吝啬地奉献自己。
德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生，众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……
现在人们提唱的和谐是如此：和谐是“民主法治”；和谐是“充满活力”；和谐是“安定有序”；和谐是同时也“人与自然和谐相处”。
我记得我5周岁时非常调皮，爸爸妈把我当成掌上明珠，外公外婆更把我当作心肝宝贝，使我养成了许多坏习惯，经常拿一些小石子砸鸟、打鸟，或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟，偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍，可爱极了！我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子，特别是那种没有写过字的新本子，在纸上涂涂抹抹，画点什么、写点什么，还没等到本子用完的时候就扔掉了，有时候，我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包，整天拔一些草啊，花啊什么的，还找来了一大堆器具，锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴，玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书，我受益匪浅：我们无穷无尽地向大自然索取礼物，大自然却无私地奉献着自己，我们要保护坏境、节约资源，珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了，我应该站在新的起跑线上，倾力打造全新的自我，改正坏习惯，培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子，成为一个能与大自然和谐相处的小公民，来创造和谐社会、和谐家园！
让我们每一个人从身边的每一件小事做起，与大自然和谐相处。
读《走进和谐的春天》有感 篇53
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的`小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在20xx年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？
读《走进和谐的春天》有感 篇54
有人说和谐是个悦耳动听的美丽音符，和谐是一幅让人赏心悦目的山水画，和谐是一种让人啧啧赞叹的伟大那么，在我们生活中和谐到底是什么呢？和谐是赠人玫瑰，手有余香的真实写照，和是什么呢？和是生活中人人都配合得当；那么什么是谐呢？谐就是生活中人人都相照相依。
读了《走进和谐的春天》，让我我知道李学生是一位平凡而普通的农民，可他却展现了生活中生命的真谛。李学生是温州金有利皮鞋厂的一名谱谱通通的职工。在呼啸的列车前，他舍己救童的壮举将36岁的生命谱成了一曲舍生取义的壮歌。
2月20日下午5点。那时，李学生正途径金温铁路黄龙段马坑隧道口，一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。李学生停步等待，抬头望去，猛然发现两个年幼的孩子正站在铁轨中央，他们被这疾驰而来的火车吓呆了，仿佛他们的脚像被一块磁铁牢牢地吸住铁轨挪不动似的，就在这千钧一发，岌岌可危的紧急关头，李学生毫不犹豫、奋不顾生冲上铁轨。用右手抓住离他较近的男孩，一把将他甩出铁轨。火车像一把剑唆地一声，飞快地开过，无情的将他与小女孩撞倒男孩得救了，李学生却献出了自己宝贵的生命。
这感动的一幕，让我领悟到李学生宁愿帮助别人，牺牲自己，在这关键时刻他愿让自己的'生命如此短暂。
正如作家许地山所说我们要做对社会有贡献的人，就像鲁迅先生所做的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛犹如臧克家写的一首诗《有的人》中写道，有的人死了，他还活着。敬爱的李叔叔，您永远活在我们心中，您是我们学习的榜样。
读《走进和谐的春天》有感 篇55
我们都读过很多的书，在我印象里《走进和谐的春天》这本书是让我感触最深的一本书。书中讲解了很多我们生活中很棘手的问题，当我们看到答案的时候才开始恍然大悟，原来一切都是如此的简单。
在书上，我看到一个故事：一块大广场上的地砖对一尊雕像说：“你我都是石头，为什么你有美丽的'外形和尊荣的地位，得到游客的喜爱，而我却只是一块被人忽略的普通地砖？真不公平！”雕像微笑着说：“兄弟，你我的确材料相同、出身一样，但你出生时只是磨了几下，而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同，代价也不同，境遇自然不一样，这难道不公平吗？”对，公平永远是相对的，它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益，那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的，你瞧，勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了，而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人，当然，这是公平的，因为那些好学生，是付出才得到褒奖的。
这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了，这些就是我读过后的感想。
读《走进和谐的春天》有感 篇56
唱响和谐之韵
-----读《走进和谐的春天》有感。
504班：郑思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。
-----孟子
什么是和谐?我拷问自己，虽然我对“和谐”有着粗略的理解。可好奇心阻挡不了我的探究欲望。寒假里，我细细品读《走进和谐的春天》，阵阵沁人心脾的油墨香四处飘散。悄然间，我沉入和谐的幻想之中……
和谐，是融化坚冰的阳光，
和谐，是滋润大地的春雨，
和谐，是掠过天际的飞鸿，
和谐，是构建生态自然的音符。
和谐，是新芽破土的生机，
和谐，是清泉流淌的旋律，
和谐，是雏鸟振翅的勇气，
和谐，是创造美好生活的音符。
……
和谐无处不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和谐中相互绕转；小至我们身边的万物，花﹑草﹑鸟﹑兽都在和谐中互相依存。
和谐·赞美
赞美别人，对你毫无损失，对他人却是莫大的鼓舞。
去年春天，我转到一所新学校，进了数奥训练班。课上，“这道题做对的举手！”坐在墙角的我迟迟举不起手。深深的低着头，脸红一直红到脖子根部，心里不停地叨念：“我与奥数无缘！我与奥数无缘！趁早退出吧！别在这里丢脸……”
“王小华，是刚转来的新学友，帅气的他不仅各学科成绩优秀，在写作、书法上曾多次获奖，我相信…… 。”老师振振有词地说着。学友们投来羡慕的目光。
这甜甜的赞美，如和风细雨滋润着我的心田，带我走出阴霾。此时的我又阳光起来，心里暗暗下决心：相信自己，定能学好！有侯老师悉心指导，学友们的热情帮助。如今，我的奥数成绩已达到中等水平。
老师常说：“孩子，是夸出来的！”是呀！赞美，能让孩子变得彬彬有礼；赞美，能让校园变得更加文明；赞美，能让城市变得更加美丽――赞美之和谐，竟妙不可言。因赞美，社会处处和谐也。
和谐·宽容
初夏的傍晚,太阳将要落了,天还没黑时是它最美的时候。我独自漫步在小路上,清风徐来,杨柳依依。突然，一个小男孩骑着醉汉似的.自行车，撞上了年迈老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎哟”一声,打破了此时的宁静。
小男孩意识到自己闯了祸，急忙扶起老奶奶。头埋得很低很低，小声说道：“对——对不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站稳后，轻轻地抚摸着小男孩的头，和颜悦色地说：“没关系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起头笑了，“奶奶!我扶你过马路。”“嗯，好!”老奶奶满意地答道。
夕阳下，我望着一老一少远去的背影……
哦！多么温情的一幕。我的视线久久没有转移。“对不起！”“没关系！”简短的话语，却流露出人间最真挚的情谊。
宽容，是一颗情感的种子，在人类的心灵这方净土上扎根发芽，在爱的滋润下茁壮成长。宽容，让我们感受到阳光般的温暖，春雨般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。因宽容，社会处处和谐也。
和谐·温馨
暑假的一个午后，整个下午我都埋在练习二胡中，刻苦奋战。因为再过两天就要应考了，不得不加把劲。
转眼，日落西山。陪了我一下午的妈妈，现在依旧还坐在我身旁，一手摇着蒲扇，一手为我擦汗。爸爸呢？坐在一边翻看着我近期练习的书法稿，“嗯，好……”不时地发出称赞。一首优美的“月夜”二胡曲从我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 墙上的挂表静静地走着，我的眼皮开始不听话了，不停地上下抽动，屡屡倦意困着我。心想：爸妈也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、妈，你们先去睡吧！时间不早了。”
“没事，我们不累。”
月儿静静地挂在窗前，柔柔的灯光下，三个身影紧紧地依偎在一起。
哦！多么温馨的一家。也正是这一个个温馨的家构成了一个和谐的社会。一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那温馨的和谐——和谐之温馨，竟妙不可言。因温馨，社会处处和谐也。
和谐犹如一幅画；和谐好似一曲歌……
朋友们，让我们伴随四季更替的脚步，共同唱响和谐之韵，愿和谐之声响彻云霄……
读《走进和谐的春天》有感 篇57
轻轻翻开《走进和谐的春天》这本书，我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是勇敢的青年，或是身残志坚的教师，又或是温馨的一家，他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义，其中有一篇美丽的散文——《散步》，深深地打动了我。
这篇散文讲的是这样一个故事：儿子一家与生病的老母亲一起去散步。途中老母亲要走大路，年幼的孙子要走小路。这可让老母亲的儿子为难了，不知如何是好。最后他决定委屈自己的儿子，因为陪伴儿子的时间还很长，而老母亲留在世上的日子却不多了。但是老母亲却改变了主意，决定走那条曲曲折折的小路。于是，妻子背着儿子，丈夫背着老母亲……在夕阳的余晖中成了一道独特的风景。
啊！原来这就是和谐！
其实生活中这样的镜头也有很多：有一次，我去公园玩，路过一块草坪时，看见有一个中年男子随手把烟蒂丢在了草坪上。而那烟蒂的火还没有完全熄灭，正渐渐吞噬着草坪……忽然，有说有笑地走过来一行人，他们看见了，便扔下背包，赶紧去用脚踩那逐渐蔓延开去的火。直到他们的鞋底都发黏了，也没有放弃，直到最后一星火苗熄灭。
这不也是和谐吗？
如果你问我：“何谓和谐？”那答案有很多：和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐，是他人遇难时的见义勇为……和谐，就是这么简单；和谐，无处不在！
如果你问我：“和谐似何物？”那我告诉你：和谐，如春燕的一声婉歌，缠绕在人们的耳畔；和谐，又如蜻蜓点水，不声不响，却让人心波荡漾；和谐，如秋日的落英缤纷，悄无声息间，带走世间的浮华；和谐，如冬季的片片雪花，聚沙成塔、集腋成裘，点滴间改变一切！
让我们播撒下和谐的种子吧，让和谐永远地植根我们的'心里，陪伴着我们茁壮成长！
读《走进和谐的春天》有感 篇58
读了《走进和谐的春天》这本书后，我深受感动，心有感触。书里讲述了许多不平凡的故事，如《大爱无声》、《独臂教师的人生支点》《一个人感动一座城市》……
其中，最让我感动的一个故事就是《一个人感动一座城市》。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌，为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中，落水女子获救了，孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。
在我们身边，虽然不多赫赫有名的大英雄，但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻，报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷，看完了报纸的连续报道，我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用，为灾区的孩子们捐钱捐物，他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。
还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节，许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票，盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶，让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单，这些义工们白天都要上班，要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站，一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天，送姜茶的志愿者越来越多，连外国志愿者都吸引进来了，给无数素不相识的人送去了温暖。
让我们感动的人和事还有很多很多，桩桩件件都让我感动，都让我深受教育，也让我受到了很大的启发，我们应该尽己所能多多帮助别人，这样既可以感受到帮助别人的快乐，也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助，在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐，这就是我就对和谐社会的认识，她是一种朴素而美好的愿望，是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
读《走进和谐的春天》有感 篇59
在阴雨绵绵的秋天，有一本书款款地向我们走来，那就是《走进和谐的春天》。捧着这本书，让我感受到了许许多多人间的美好与和谐，但其中“牵手你我，与爱同行”这一章节是我最受感动的。
人和人之间的牵手，只有心存关爱，互帮互助，快乐付出，才能拥有美丽的和谐。
花圃边泥泞不堪的小路，是父亲铺上了爱的“煤渣”，让人方便的同时自己也收获了那份温暖的邻里和谐；田野里背着母亲背着儿子的一家人快乐地散着步，慢慢地，稳稳地，他们走的是亲情的和谐之路；婺江里纵身一跃用尽全力救起轻生女子的壮举，收获了英雄舍生救人的和谐，那是最感人、最光荣的和谐；台风肆虐的海边，是当地军民用“无私、勇敢、奉献”谱写的爱，保住了3000亩盐田，迎接了新生命的到来，救出了被困的200名师生，他们收获的是战胜困难的和谐；还有福利院里，“三爷姆”的善心收留了一个个无家可归的老人，这里收获的是晚年的安祥与和谐；还有医院里，献血的毛陈冰收获了无私救助的和谐……这一个个感人的故事，见证了由爱铺起的'一条条和谐之路。是爱，让人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，是爱，让和谐之路在我们的身边慢慢展开……
是啊，人与人之间的交往，如果缺少了爱的同行，爱的浇灌，那么我们的生活将可能变得如台风般可怕，缺少了爱的堆砌，我们的和谐之路也就不能铺得更远，铺得更平坦……
同学们，让我们一起走进和谐的春天吧，一起风雨同舟，真诚相待；一起快乐牵手，宽容感恩。因为我们知道，只要我们献出一点点的爱，就如一个善意的眼神，一个赞许的微笑，一次默默的捐助……就能为我们的身边人铺起一条通畅的和谐大道。而和谐的道路，也必然使我们的生活甜美如蜜，灿烂如花。
读《走进和谐的春天》有感 篇60
“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。
开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。
读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。
通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”