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四年级学生读后感

2025/04/24读后感

爱习作提供的四年级学生读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

四年级学生读后感 篇1

今天,我看了一本有趣的书,名为《和时间赛跑》,文章的作者是林清玄。

这本书描述了作者在念小学时,最疼爱他的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母去了天堂,再也不回来了,于是他问“为什么呢?” 爸爸回答他说:“昨天过去了,你再也不能回到昨天,就像爸爸再也不能回到童年一样。” 听了爸爸的话,他心中有一种说不出的滋味。他每天放学回家,都会站在庭院里看着太阳一寸寸地落下去,就知道这一天很快要过去了,虽然明天还会来,但是永远不能回到今天了。时间过得那么快,心里真着急。从此,看到太阳快落山了,他就飞快地跑回家,下定决心要在下山前到家。在以后的日子里,他总是和时间赛跑,珍惜每分每秒。

读完这本书后,我为作者和时间赛跑而感动,内心受到强烈的震撼。想想自己对时间几乎没有什么概念,每天放学慢悠悠地回家,平时做作业也是磨磨蹭蹭的,喜欢拖拉。我今后要向作者林清玄学习,珍惜时间,改掉浪费时间的坏毛病,让学习成绩更上一层楼,让生命更有价值。

四年级学生读后感 篇2

《昆虫记》不就是一本讲昆虫的百科全书嘛!有什么稀奇的?我觉得自己了解昆虫的方面还是挺棒的,可拿到这本书时,我竟一时语塞。封面上画着两个昆虫,我竟然都报不上名来。额,蚂蚱?螽斯?好像都长一个样,原来自己也不是那么知识渊博嘛。

翻看着目录,我的球立刻被《松毛虫的队列》这一名字吸引了,还记得上学期生物书中讲过这是一个害虫呢!怎么会排队?这个队排了又有什么用?

书上说了一般情况下都会有一个领队虫,如果领队虫干了什么事,那么剩下的虫子就会跟领队虫的样子去做那件事。法布尔便于工作猜想松毛虫在封闭的圆圈中会怎么干革命,还做了个实验。他引导松毛虫爬上了大花盆,形成了一个封闭的圆圈,一刻钟后,一圈松毛虫竟都开始沿着花盆走了。

“松毛虫没有从困难中得到经验和思考。如果不是疲劳和寒冷造成的混乱,它们是无法走出那个圆圈的。”

做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正确,是否完美,还有何缺漏。如果像松毛虫那样,做什么事不经大脑思考就去做,那将会是一事无成。

四年级学生读后感 篇3

自从老师让我们每月读一本书,我开始了我的第一本书——《秘密花园》。

这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩,可父母被可怕的瘟疫夺走性命后,她彻底的改变了,她不再烦躁了,变成了一个有爱心的人。她来到了姑父家,在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙,偷偷地打开了被尘封多年的“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟,名叫肯林。他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林,他是个身体脆弱,个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍,他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了,也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍,也渐渐地恢复了健康,变成了一个阳光、健康、强壮的小男孩。

读了这本书我明白了:今天会和明天不同,明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人,来迎接崭新、美好的明天吧!

四年级学生读后感 篇4

在暑假里,我买了一本海伦凯勒写的《假如给我三天光阴》我打开来看了几页,读着读着,我此时热泪盈眶。我深深地被海伦凯勒的精神打动了。

海伦凯勒从小就听不见 ,看不见,也发不出声,,可他没有向病魔屈服,在朋友和老师的帮助下,海伦凯勒成功进入了盲人学校,在学校里学习。结果完成了哈佛学业,获得了学士学位。

这样一位又聋又哑又盲的人居然能够取得这么伟大的成就。是什么支撑着他?是坚定的信念和执着的精神。这种精神深深地震撼了我。

生活中不可能一帆风顺,每一个人都会遇到困难和挫折。每当我遇到了挫折,我都会退缩甚至放弃。比如说,前几天学骑自行车。我刚一上去,就摔倒了,膝盖上皮也弄破了,还流着血。心想,太危险了,我还是放弃吧。就立即回家。现在想想,就惭愧极了。

海伦凯勒的事迹让我们明白,遇到挫折和困难,决不轻言放弃,只要坚持,就一定能成功。

四年级学生读后感 篇5

这个寒假期间,我看了《海底两万里》这本书,这本书非常有意思,我几天就把这本书看完了,书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。其中有几处是我觉得比较引人入胜:在1866年,很多人在海上看见怪物,生物学家阿龙纳斯最后发现“鹦鹉螺号”潜艇,第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上几个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

读完这本书后,让我深深体会到,要学习尼摩船长坚忍的意志力与过人的智慧,去克服了所有的困难,遇事冷静、沉着面对。

这的确是一本很值得一读的好书!

四年级学生读后感 篇6

上个星期三的下午,是令我难忘的一个下午,因为陈老师花了两节课的时间,给我们看了一段视频,名叫《我和世界不一样》这段视屏的主人公,力克·胡哲是一个名副其实的“海豚人”。

一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比,原来力克没手没脚,只有一个“小鸡腿”。

力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。因此,同学们都奚落他、嘲讽他,他也开始自暴自弃,别人吸烟,他也吸烟,别人喝酒,他也喝酒。后来,他想明白了:不能用短暂的事情来弥补自己,更不要活在别人的世界里,因为这样只会让你离梦想越来越远。力克在想明白之后,一只永不放弃、坚持学习着,后来,他果然学会了许多本领,有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些,还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。

看过后,我知道了:永不放弃,追求目标,不断尝试,相信自己。正所谓:风雨过后见彩虹!

有志者事竟成!