五年级读后感

爱习作提供的五年级读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

五年级读后感 篇1

我有一双健康明亮的大眼睛，只要是用眼睛能看到的东西我都能看见，所以，对于“光明”我就不足为奇。但是，在我看了《假如给我三天光明》这本书之后，让我知道，一个失去光明，生活在黑暗中的人，才能体会到失去光明的滋味，那种对光明的渴望！

书中的主人公——海伦·凯勒，她的眼睛失去了光明，生活在黑暗的世界。虽然她失去了光明，并且又聋又哑，但是她不屈不挠，永不服输。也正是这种个性，海伦·凯勒创造了奇迹，她创造的奇迹就连一个正常的'人都不一定能做到。她很渴望光明，她更想拥有光明，哪怕就短暂的三天时间。她想看看让她能够懂得什么是爱，又带她走出愚昧，封闭的灵魂，又给了她坚强和力量的沙利文老师。她想去了解人类的发展，看看这美丽的世界，真正的去感受大自然，他还想去看看自己所喜爱的喜剧，等等。但是她知道，三天的时间实在是太少了，世界上有那么多美好的东西，这短短的三天是远远不够的。

她是多么的向往着光明，多想拥有光明。对比海伦，我们是幸福的。因为，我们生活在光明的世界里，可以看见一切美好的事物。同学们，让我们学习海伦·凯勒勤奋刻苦，永不认输的精神，去珍惜我们所拥有的一切，好好学习，不要浪费时间，懂得生命的价值！

五年级读后感 篇2

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，觉得他果然是一个足智多谋、能言善辩、料事如神的人。

《草船借箭》主要内容是：周瑜妒忌诸葛亮的.才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮命军士在大雾的天气驾驶装满草靶子的20条船靠近曹营，让曹操以为是敌军来犯，他让弓箭手射箭。于是诸葛亮成功地“借”到了箭，挫败了周瑜的暗算的故事。

我读了这篇文章，心里油然而生出一些感想。我觉得要在一件事上取得成功，就要提前做好安排和准备。比如古代王朝军队每天训练，就是为了有朝一日打仗的时候不会惨败。在现代，也是这样。就拿我们小学生的事情来说吧。我们每天写完作业必须放进书包，第二天早上交的时候才不会忘带了。而且，每次考试前如果不认真复习，为考试做好安排，就可能考得一塌糊涂，最基本的都有可能错。我有一次就是这样，没有好好阅读作文要求就写，结果走题没考好，这给了我一个很大的教训。

我觉得我们应该要向诸葛亮学习他那种专心钻研，仔细思考的品质，他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔值得我们敬佩，而且他用自己的才智证实自己，而不像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。只有这样，长大了才能为祖国做出贡献。

五年级读后感 篇3

寒假里读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》之后，我内心受到了极大的震撼，为了更深刻体会海伦的.处境，我决定反其道而行之，亲身走进盲人的世界里，于是，就有了这篇文章的题目。

想让我三天不睁眼是不可能的事情，于是，我决定试一试三十分钟不睁眼。

今天早上，在妈妈的监督下，我开始闭眼穿衣服。穿上衣时，我把前后穿反了，穿袜子时里外又分不清了。哎呀，不好，拖鞋又找不到了！我只好用脚在地上探来探去，好不容易找到了拖鞋。接下来，该洗脸了，来到浴室，又找不到水龙头了。然后，我到厨房帮妈妈做饭，不小心被凳子绊了一下，一个踉跄摔了个倒栽葱，好不容易摸到舀子，往锅里加水时，又是一次不小心，一下子把水全倒地上了。

平时短短的三十分钟，如今感觉是那么漫长、黑暗。平时看起来简单可行的事情，当摸黑干的时候又变得异常艰难。虽然期间，我还时不时地偷偷睁开眼睛瞄几下子，可还是狼狈成了这副模样，看来拥有一双明亮的眼睛是一件何其幸运的事情啊！

我仅仅在无光的世界里度过了三十分钟，就觉得如此难堪、不适，那么海伦呢？她在无光、无声、无语的世界里度过了八十七个春秋，仍然坚持写作，永不放弃，我今后要以她为榜样，做个热爱生命、珍惜时光的好孩子！

五年级读后感 篇4

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。题记

这首荡气回肠的词，让我仿佛看见民族英雄岳飞，金盔银甲，在战场上奋勇杀番，英姿飒爽，战无不胜的情景。

宋朝，在一个洪水滔滔的时间，诞生了一位这样的民族英雄，金戈铁马，英勇善战，无数次打败金兵的，却因奸臣当道，最后在风波亭被害。大宋短暂的安宁是他与将士、兄弟、家人，用鲜血和生命换来的'。这首词既是遗书，又是感叹。遗书，对家人，更是对大宋百姓和江山社稷的遗书。

感叹，是对奸臣当道的感叹，更是对金兵豺狗虎狼品性的感叹!天日昭昭!天日昭昭!

岳飞不仅文武双全，而且有智慧，难住杀了那么多番兵，收复了那么多江山，降服了那么多武将都是靠武力吗?在《金镖结义平定翻阳》中岳飞用智慧将武艺与他平分秋色的余化龙招到麾下

论智慧，比起他，我差远了。在幼儿园里，六一儿童节时，我们有个游戏叫穿针引线。玩法是将一根细线穿过一根10厘米长的圆柱，圆柱中心是中空的管道，但是管道不是直的，这个游戏的难点就在这里。我试过用针穿，用手直接送线过管道，用嘴吸都没有成功。我绞尽脑汁都想不出办法，最后只能呆坐在椅子上，脑袋也不“运作”了。

最后还是老师揭晓了操作办法。她先拿来一颗黄豆，用一点胶水将线粘在黄豆上，等胶水干了后，把圆柱竖直的拿在手里，将黄豆从上面的开口处放下去，利用重力的作用使黄豆穿过整个管道，成功的把线穿了过去。

我们恍然大悟，其实这也并不难，我们办什么想不到呢?那就是没有仔细观察，没有坚持到底。我比岳飞差远了!

忠勇、胆量、见识，文武双全，巧妙运用智慧，坚强不屈都是岳飞这位英雄的秉性。

五年级读后感 篇5

当你在海上突遇风暴危难时，你会怎样做？当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你在没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切的困境时，你会怎样做？是会绝望地任命，还是勇敢地面对？是自信地去接受，还是懦弱地逃避？……大自然这种种灾难总会在不经意时降临在我们面前，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。

1719年，英国小说之父——丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊，在海难中逃生宇荒岛上，通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之战中，鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。

当我无比兴奋地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中……

假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天？几小时？几分钟？我该是怎么样的心态呢？又可以做些什么呢？劈柴打猎？自我保护吗？我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗？我的回答肯定是“不，不知道”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的`，因为我觉得我没有那种能力。

在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候，应该设法解决困难，而不是像一些人一样去放弃，我们应该试着学会在逆境中生存，学会向困难冲锋！

我的人生也许会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！！