五四主题活动方案

爱习作提供的五四主题活动方案（精选14篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

五四主题活动方案 篇1

今年是五四运动101周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动101周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的'坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动101周年，团县委决定在五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动101周年系列活动。

一、指导思想

围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题

激情五月·青春飞扬。

三、活动目标

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排

青年纪念

1、“我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国71周年。

青春力量

1、“熊宁行动·扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。

青春风采

1、“滑动的青春”-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

青春温暖

1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。

五四主题活动方案 篇2

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、 活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的`设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团平顶山学院委员会

策划承办方：软件学院团总支

四、参赛对象：

平顶山学院在校大学生

五、活动时间：

20xx年4月12日——20xx年4月29日

六、活动流程：

1、作品征集

4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的`作品进行评选。

3、展览阶段

4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四主题活动方案 篇3

在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际，我校特此举办“激情飞扬红五月”活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

一、 活动目的

为了纪念五一国际劳动节及五四运动xx周年，建团xx周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感、引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领、

二、 活动主题

“激情飞扬红五月”

三、 活动内容：

1、举行升旗仪式，燃爱国之情。（冯志臣、董景丽负责）

2、 开展新团员入团仪式。（彭兆宇负责）

3、让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操、 （郑玉清校长负责）

4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。（刘绘红校长负责）

5、出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。（刘志文、王凤玲负责）

5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲（刘成文负责）

6、每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目，并在活动当日演出。

7、白校长做总结讲话

四、 活动安排：

1、 活动时间暂时定于4月29日下午（如天气情况有变或特殊原因临时通知）

2、 学校全体教师，1—9年级全体学生

3、 活动地点：小学部操场

五、 活动要求：

1、 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，力争把此次活动做好。

2、 各班级要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。

五四主题活动方案 篇4

一、活动意义：

呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的'物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

二、活动内容：

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动，寄予山区孩子

6、举办篝火会

具体实施方案：

1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等

3、联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

4、联合保卫科做好消防组织工作

三、活动时间安排：

出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到

四、活动流程

1、敬老院陪老人谈心

2、孤儿院(给予关爱，一起做游戏，带些小礼物)

3、残疾人学院(给予信心，事先进行手语培训)

4、篝火会活动：6：00—7：00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

5、7：00—8：00狂欢

6、8：10—10：00看电影，行程经过

7、10：00以后宣传募捐

8、5月5日募捐完毕

9、组织学生会团委干部搞清洁卫生

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排：总用大概5000人民币

六、活动评奖

评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组：x

二等奖二组：x

三等奖三组：x

五四主题活动方案 篇5

为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动90周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动101周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题

展现青春风采，为101华诞献礼。

四、参加对象

全校各班

五、活动过程

㈠宣传发动阶段

为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国71周年、“五四”运动101周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

㈡活动实施阶段

⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。

⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：

①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;

②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;

③在3月至5月举行师生书画比赛;

④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：

①举行新团员宣誓仪式;

②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛;

③初三级举行团员座谈会等。

㈢总结表彰阶段

为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。

六、注意事项

㈠各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。

㈡各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。

㈢在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。

五四主题活动方案 篇6

在迎来“五四”运动90周年的时候，作为新时代的青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习知识、勤奋工作，做素质全面的建设者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者和实践者。

山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中，其乐融融，释放工作压力，通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式，通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队，提高团队的凝聚力和沟通力，释放工作压力，提高工作的热情，更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作，增强企事业单位凝聚力，找到团队归属感。

让我们走出户外，将爱和青春一起放飞，让团员更加富有凝聚力，让青春更加富有活力，生命因此而感动，生活因此而感恩！

山水行“快乐体验式”主题拓展活动

经典项目：

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

山水行主题活动策划：团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事（定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降）、主题年会等。

聚人团队三阶段体验式培训课程

□ ⅰ阶段户外活动

内容：户外活动、主题活动等。

目的：通过团队活动，提高员工工作激情，增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情，娱乐性、趣味性、竞技性强。

□ ⅱ阶段户外拓展培训

内容：团队熔炼课程；高绩效团队课程；新员工融入课程；客户关系成长课程；会议增效课程；领导力发展课程；企业选材课程；营销团队激励课程等。

目的：加强团队的沟通、信任、合作，提高团队的执行力和凝聚力，激发个人的潜能。

□ ⅲ阶段体验式内训

内容：体验式学习知识、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

目的：提高自我洞察能力，及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力，创造高效团队、强化目标感，创造超卓业绩和成果、提升自我素质，达成团队目标。

山水行户外运动拓展培训基地：浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

山水行(中国)拓展培训机构是山水行公司创立的全国性品牌拓展培训机构，是中国体验式培训的先行者和推广者，在8年的发展中，我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践，是中国体验式培训课程和项目提供商，是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。

五四主题活动方案 篇7

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排：

1、征稿要求：

（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（4）每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

（3）技术运用得当，视觉效果好。

（4）注重内容与形式多样性。

（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

七、活动主要负责人：

活动主办方：XX科技大学XX科技学院文法系学生会

活动协办方：XX科技大学XX科技学院院文艺部

八、活动预算：

获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

九、活动宣传：

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

十、预期困难

1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

十一、解决方案

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四主题活动方案 篇8

一、时间

20xx年5月4日。

二、相关人员

1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员。

2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人。

3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

三、活动程序

走访慰问老党员、贫困生大学生。

1、贫困生大学生：

应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户。

2、老党员：

赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党。听老党员讲革命史。

时间：

5月4日上午11：00。

地点：

石帆学校多媒体教室。

参加人员：

团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人。

走访慰问贫因中小学生、残疾人。

1、石帆学校：

602汤美丽，804应丽东。

2、残疾人：

罗承武，住石帆村，1978年08月出生，三级精神残疾。

就餐：

时间：11：30分左右。

地点：

石帆酒店。

麻植纪念碑扫墓。

时间：12：30。

地点：

腊口村麻植纪念碑。

程序：

①少先队敬献花圈；

②全体默哀1分钟；

③介绍革命烈士麻植的生平；

④全体少先队员敬少先队礼；

⑤团县委领导讲话；

⑥扫墓结束。

走访慰问：

1、走访慰问贫困中小学生：

705吕旭慧，807王雅庆，201吴肈龙。

2、贫困残疾人：

罗毅住上京村斜坦7—2号1997年2月出生一级肢体残疾。

3、贫困大学生：

曾丽芳住张庄村，就读于松阳师范学院高三，单亲家庭，低保户。

4、老党员：

邱园英，住张庄村，1924年02月出生，1939年02月入党；

四、活动结束。

五四主题活动方案 篇9

一、活动指导思想

为纪念“五四”运动，全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体（扩大）会议和市委三届五次全会精神，落实团市委三届四次全体（扩大）会议精神，推动共青团系统学习实践科学发展观活动，全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能，引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献，全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力，努力实现新的状态、新的作为、新的实效、新的提升。

二、活动主题

建设两个先行区、闽西青年当先行。

三、活动时间

20xx年3月至6月。

四、活动安排

1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动。

（1）开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动；

（2）开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动；

（3）开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动；

（4）开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。

时间：3月（3月1日为全市统一行动日）。

2、xx市、区“保护母亲河家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式。

时间：3月。

3、“家园清洁，节能减排——太阳能热水器进共青村”启动仪式。

时间：3月。

4、实施闽西青年就创业促进计划。

（1）举办xx市青年就业推介会（企业专场）；

（2）举办xx市青年创业ybc大讲坛活动；

（3）争取建立10家市级青年就业创业见习基地。

时间：1月—6月。

5、xx市青少年法律援助中心揭牌仪式。

时间：4月。

6、xx市五四运动90周年纪念大会。

时间：5月4日。

7、选树100个农村青年就业创业见习基地。

时间：5月。

8、xx市少先队庆“六一”活动。

时间：5月底。

9、“希望工程20xx”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式。

时间：6月下旬。

五、活动组织领导

1、加强领导。团市委成立活动领导小组，团市委书记陈厦生任组长，团市委副书记王永忠任副组长，成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视，切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来，与服务党政中心工作结合起来，精心策划、周密部署、狠抓落实。

2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署，统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年，既富有时代气息，又注重实际效果，杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富，活动的规模要适度，并注意节俭和安全。

3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作，在《闽西日报》开辟五四专版和专栏，联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作，把握正确的舆论导向，通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道，把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来，营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。

五四主题活动方案 篇10

一、活动背景

为了纪念中华人民共和国共青团成立101周年，弘扬"五四"运动文化精神，展现公司青年健康积极向上的精神风貌，增强公司的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"为主题的活动。

二、活动主题

此次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的`思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

（1）5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

（2）运球投篮接力（4男4女）；

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；

规则：

1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑；

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

（3）1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

（4）背靠背夹球跑

1、场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

2、规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3、成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四主题活动方案 篇11

一、活动背景

1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了101周年的光辉岁月，行政管理10-2班团支部举办纪念建团周年团日活动。

二、活动目的

1、通过纪念建团活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党。

2、以纪念建团周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题

纪念建团周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统。

四、活动意义

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!

五、活动时间：4月25日18：30。

六、活动地点：2305教室。

七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员。

八：活动相关组织

活动组织单位：

活动总负责及策划：

活动主持人：

活动组织：

九：活动开展形式

背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片。

十：活动安排

1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;

2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;

4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;

5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;

8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。

十一：活动主要流程

(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的'历史使命感。

(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。

(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。

(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。

(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。

十二、活动后期工作：

团支部成员做活动总结工作

五四主题活动方案 篇12

一、活动主题：

扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！

二、活动目标：

1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

2、通过摄影比赛，激发青年对“世博”的进一步理解和思考，展示摄影的艺术魅力，营造一种文明向上的和谐氛围。

三、活动时间、地点：

时间：5月4日-5月6日

地点：幼儿园多功能厅

四、参与对象：

清河路幼儿园全体团员。

五、比赛要求：

（一）歌咏比赛：

1、演唱内容：以歌唱祖国（幼儿歌曲也可以）或歌唱青春为内容，所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式：可以个人演唱或两两合作演唱。

3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

（二）摄影比赛：

围绕“文明迎世博”为主题，用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的.情怀，弘扬“世博”精神，记录迎“世博”期间精彩的瞬间，捕捉迎“世博”期间令人心动的影像，创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

参赛作品题材要求：

迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事；

我眼中的世博；

感动时刻。

1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限，创作时间为20XX年5月1日至20XX年5月6日，欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

2、参赛作品彩色、黑白均可，独幅与组照（每组不超过5幅）均可。

3、作品尺寸不小于7寸，必须冲印出来并进行自制装裱。

4、作品必须为参赛者原创，否则一经发现将取消其参赛资格。

5、20XX年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内，作品上请贴好写有参赛者姓名的标签，并附上作品名称及文字说明）。

（三）即兴演讲比赛：

1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目，给予5分钟的准备时间。

2、演讲内容积极向上，紧扣主题，时间为2分钟。

3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

六、注意事项：

1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加，其中“即兴演讲比赛”必须人人参与，每人最多可报三项。

2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

五四主题活动方案 篇13

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

二、活动时间:5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。

五四主题活动方案 篇14

为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题：飞扬的`青春

2、时间：初赛第八周星期四中午，决赛期中考后

3、场地：科技楼五楼会议厅

4、参加对象：内宿高一、高二级学生

5、赛程：

①比赛分初赛和决赛。

②初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。

③决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。

6、奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。

（获奖者发给相应奖品）

7、决赛活动内容：

①参赛歌曲（10首）

②学生社团节目表演（3—4个）

二、协助团县委做好文艺进景区（农村）的工作

1、地点：青澳湾景区

2、时间：5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点：科技楼风雨厅

2、时间：第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点：学校教学楼东侧

2、时间：第六周星期五下午；第七周星期五下午

五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

1、主办：团市委

2、时间：4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。