四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感
爱习作提供的四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇1
《了不起的狐狸爸爸》讲述的是聪明的狐狸爸爸的故事。狐狸爸爸和他贤惠的太太、可爱的孩子们住在一座小山上，和他们相邻而居的是三个坏人：比恩、邦斯和伯吉斯，这三个人一直想谋害他们，但都被狐狸爸爸巧妙地化解了。
有一次这三个坏人在狐狸家上挖坑，想杀死狐狸爸爸一家人。狐狸爸爸听到响声后，没有惊慌失措的往外跑，而是与老朋友齐心协力向相反的方向挖洞逃走了，给他们来了个空城计，而且狐狸们还碰巧挖到了这三个坏人的果酒坊，喝到了许多美酒。
狐狸爸爸在处理事情时十分冷静，积极勇敢又自信，这使他不但成功化解了危机，还使三个坏人“赔了夫人又折兵”。
我看完这本书，不禁想起了寒假作业的附加题想了一分钟还不到，就生气、着急、消极起来。我不禁反省自己：如果我久而久之养成这种坏习惯，考试的题不会怎么办？长大以后遇到生活难题怎么办？
我又想到了我的一次难忘经历，有一次我一个人在家，有一个陌生人来敲门，我以为是爸爸妈妈回来了，就问了一声：“谁呀？”那人回答：“是姓吴吗？”我一听不是爸爸妈妈，就慌慌张张、蹑手蹑脚的把门锁上，再也不敢吭声了。有惊无险，一会儿爸爸妈妈回来了，分析可能是那人走错门了。事后我想，我当时的反应是十分愚蠢的，暴露了自己在家，如果门外是个坏人，那会很危险的。
冷静是智慧之母，当你紧张的时候，再好的才干也会发挥受限。我要学习狐狸爸爸那种机智勇敢，冷静和积极的优秀品质。
《了不起的狐狸爸爸》讲述的是聪明的狐狸爸爸的故事。狐狸爸爸和他贤惠的太太、可爱的孩子们住在一座小山上，和他们相邻而居的是三个坏人：比恩、邦斯伯吉斯，这三个人一直想谋害他们，但都被狐狸爸爸巧妙地化解了。
有一次这三个坏人在狐狸家上挖坑，想杀死狐狸爸爸一家人。狐狸爸爸听到响声后，没有惊慌失措的往外跑，而是与老朋友齐心协力向相反的方向挖洞逃走了，给他们来了个空城计，而且狐狸们还碰巧挖到了这三个坏人的果酒坊，喝到了许多美酒。
狐狸爸爸在处理事情时十分冷静，积极勇敢又自信，这使他不但成功化解了危机，还使三个坏人“赔了夫人又折兵”。
我看完这本书，不禁想起了寒假作业的附加题想了一分钟还不到，就生气、着急、消极起来。我不禁反省自己：如果我久而久之养成这种坏习惯，考试的题不会怎么办？长大以后遇到生活难题怎么办？
我又想到了我的一次难忘经历，有一次我一个人在家，有一个陌生人来敲门，我以为是爸爸妈妈回来了，就问了一声：“谁呀？”那人回答：“是姓吴吗？”我一听不是爸爸妈妈，就慌慌张张、蹑手蹑脚的把门锁上，再也不敢吭声了。有惊无险，一会儿爸爸妈妈回来了，分析可能是那人走错门了。事后我想，我当时的反应是十分愚蠢的，暴露了自己在家，如果门外是个坏人，那会很危险的。
冷静是智慧之母，当你紧张的时候，再好的才干也会发挥受限。我要学习狐狸爸爸那种机智勇敢，冷静和积极的优秀品质。
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇2
《了不起的狐狸爸爸》里主要讲了三个坏坏的农场主和狐狸一家人的故事。
山谷里，有三个饲养场的主经营得不错。他们都是有钱人，也是卑鄙龌龊的家伙。他们三个简直是你所能遇到最卑鄙、最小气的人。他们的名字是博吉斯、邦斯、比恩。
博吉斯是养鸡的场主。博吉斯养了好几千只鸡。他胖的出奇，因为，他一日三餐要吃三只盖着厚厚的一层水果布丁和水煮鸡。
邦斯是鸭鹅的饲养场的场主。邦斯养了好几千只鸭子和鹅。她是个大腹便便的一个小矮个子。他长得很矮，站在世界上任何一个游泳池里的浅水一端，她的下巴都会在水面以下的部位。邦斯吃的是炸面圈和鹅肝。他把他把鹅肝倒成令人作呕的糊糊，然后把它们塞进炸面圈里。他常吃这种食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。他在一个长满了苹果树的果园里养了好几千只火鸡。他根本不吃什么东西，而是饮用大量的烈性的苹果酒，这种酒是他自己用自己苹果眼里的苹果酿造的。比恩瘦的像一支铅笔，他们三个人当中，他是最聪明的一个人。
山谷上方的小山上有一片树林。树林里呀有一棵大树。树下面有一个洞。洞里边住着狐狸先生，狐狸太太，还有他们四只可爱的小狐狸。每天晚上天一黑，狐狸先生就会对狐狸太太说：“哎，亲爱的，这次要吃什么呀？是从博吉斯那搞来的肥鸡呢，还是邦斯从那弄来的鸭子或者是鹅？要不然就从比恩那弄来一些美味的火鸡？”狐狸太太把自己想吃的东西告诉他之后，狐狸先生就会乘着夜幕悄悄地溜进山谷随意去食物。
一天，狐狸爸爸准备去农场偷肥鹅，被守在洞口的`三个农场主开打断了尾巴。狐狸爸爸赶紧逃回洞里。三个农场主以为狐狸爸爸被打倒了看到地上血零零的血但是狐狸爸爸并没有死只是开枪打断了尾巴三个农场主可气坏了，他们拿着铁锹和挖掘机挖出狐狸一家。紧急关头，狐狸爸爸想到用狐狸的看家本领――挖洞，来躲避灾难。狐狸爸爸带领家人一起往下挖地道，挖到更深的地方躲了起来。
农场主们挖来了就停了下来，继续守在洞口。狐另一家人听到上面没有挖掘的声音，也就停了下来不在继续挖了。“可是安全是安全了，但是我们还饿着呢！”狐狸爸爸想，“孩子们饿得嗷嗷叫，狐狸太太也快饿晕了，这可怎么办呢？”狐狸爸爸灵机一动，又想到了好办法。她带着孩子们和地道里遇见了一只罐，把地道挖到三个农场主农场去偷鸡鸭鹅和苹果酒。狐狸太太看到有这么多的好吃的，就提议请森林里所有的动物都跑到自家的地动来举行一次宴会。
在宴会上，狐狸爸爸又想到了一个好点子，他说“我们在这里建立一个地下村庄，邀请所有的小动物们都住进来。”很快，地下村庄建成了，小动物们都搬到了地下村庄，又安全又有很多好吃的，大家红红火火一起过日子。
那三个农场主一就在洞口守着，他们向天发誓：“抓不到那些该死的狐狸，我们就不会善罢甘休！”
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇3
狐狸自古是狡猾、奸诈的象征，是一种人见人恨的不齿之徒，也没有人敢于去赞颂狐狸，但是英国的罗尔德·达尔却以自己优美的文笔写出了一只勇敢、机智的了不起的狐狸爸爸的形象，令人读来不但没有讨厌狐狸之感，反之会产生一种敬佩之情，这就是《了不起的狐狸爸爸》。
山谷里三个饲养场经营的不错，三个场主都是有钱人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人，他们的名字分别是博吉斯、邦斯和比恩。他们痛恨夜晚经常到他们那儿偷东西的狐狸，于是三人商量怎么把狐狸给除掉。在一个漆黑的夜晚，三个饲养场主带着装满子弹的枪潜伏到了狐狸洞口外，为了确保他们的气味不会被风吹到狐狸的洞里，他们还精心挑选了位置。机警的狐狸爸爸凭着自己敏锐的嗅觉逃过了一劫，却被三个饲养场主打掉了狐狸的尾巴。气急败坏的饲养场主不甘心就此失败，他们动用了铁锹甚至挖掘机一步步把狐狸一家逼到了死亡的边缘，而且硬生生把一座小山挖成了一个大坑，最后他们还把饲养场干活的人全部招来，让他们把狐狸藏身的山围起来，这就使得一只狐狸，甚至说任何一个其它动物都不可能从这座山里逃出去了。然而这一切没有打垮机智的狐狸爸爸，他带领着太太和四只小狐狸与可恶的饲养场主斗智斗勇，充分利用狐狸自身的优势挖出了长长的地道一次次在危机中躲过着死亡的威胁。生死关头沉着、冷静的狐狸爸爸想出了一个绝妙的计划，竟然在土地下挖了三条分别通往三个饲养场的通道，搞到了三个饲养场主的鸡鸭和美酒，与同时受难的獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠召开了盛大的宴会。从此，它与受难的同伴们在地道里享受着国王一样的待遇。而一心想抓住狐狸的三个场主仍然在洞外苦苦等待，他们哪里会想到聪明的狐狸先生会想出这样一个对付他们的妙计。
本书着力表现狐狸爸爸的聪明才智和沉着冷静，它能在地下挖出三条通往饲养场的通道，这与狐狸爸爸平日的细心观察使分不开的。印象最深的是，狐狸先生被打断最令它自豪的尾巴时，它很乐观地想：“自己竟然还活着已经够幸运的了。”在面临生命危险时，它还那么乐观、坚强，绝不放弃希望，勇敢地担当起挽救家人的重任，并运用自己的聪明和机智化险为夷。而且，狐狸爸爸的四个孩子也十分勇敢，在遇到困难时，也像它们的爸爸一样，拼命的努力着，不放弃一丝希望，无论成功或者失败。在当今人们的责任感日渐缺失的环境下，对于如何对学生进行责任心的教育是一个值得探讨的问题，面对困难和挫折要对家人有爱心、责任心、要有社会责任感，这是一个人应该具有的美好品质。指导学生阅读《了不起的狐狸爸爸》不是为一种良好的教育方法，让学生的阅读中播下责任的种子，对孩子一生的发展会非常有利。书是人类的精神食粮，让孩子们在阅读中享受故事，在阅读中欣赏语言，在阅读中陶冶情操吧！
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇4
暑假时，妈妈给我买了一本《了不起的狐狸爸爸》，书刚买回来，我就迫不及待地读了起来。
这本书的作者是英国作家罗尔德.达尔，故事的主角是狐狸先生。狐狸先生和狐狸太太，还有他们四个孩子生活在一起，为了生活，狐狸先生经常去三个饲养场里偷取食物。所以农场主们决定把狐狸一家抓住，他们想尽了种种阴险的办法，企图除掉狐狸一家但狐狸一家最终躲过了三个农场主的追捕，和山上其他动物一起过上了幸福的生活。
我非常敬佩狐狸先生，他是一个聪明的人。可恶的伯吉斯、邦斯、比恩三人，常躲在洞口某个黑暗的角落里等着他上钩，但狐狸先生却总是能够依靠智慧摘取胜利的果实。
在生活中和学习上，我也经常遇到困难，以前我都不去面对。读了这本书后，从中取得了极大的鼓舞，决定要像狐狸先生一样勇敢的去面对现实。
评语：文章短小精悍，先概括故事的主要内容，然后谈自己的感受，符合读后感的要求，希望你向结尾说的那样---勇敢面对困难！
指导老师：卓婷
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇5
我们四年级上册第四单元是作家笔下的动物，同时这一单元向我们推荐了一本好书是《了不起的狐狸爸爸》。于是我就去书店买了这本书来看。花了一个晚上就把它看完了。的确，这本书很有魅力，向我们展示了一位了不起的爸爸——狐狸。更向我们展示了一场人与狐狸的力量与智慧的较量。三个贪婪的农场主为了自己的利益，决定铲除狐狸一家，并展开了大规模的搜捕行动，而狐狸一家为了躲避灾难，与人类斗智斗勇，最终在狐狸爸爸智慧的引领下，冲出重围，重获新生。
故事讲了三个饲养场主，他们非常痛恨狐狸先生来偷东西，就想把狐狸消灭。他们采用了用枪射击、用铁锹锹、用挖掘机挖、用人围攻，与狐狸展开竞赛。狐狸先生一家被逼开始挨饿，接着狐狸先生有了一个计划，他带领4个孩子挖地道到了博吉斯的1号鸡舍，并让他的孩子带回一只鸡，狐狸太太吃了一惊。之后，狐狸爸爸又碰到了同类獾，并与獾一同挖地道到邦斯的大仓库，比恩的秘密苹果酒窖，取了很多的东西，回去开了个盛大的宴会。而此时三个饲养场场主仍然在等待。
书中的狐狸爸爸是个非常了不起的人。狐狸爸爸了不起，因为他聪明机智。每晚他到饲养场里去偷食物时，总能嗅到饲养场主躲在暗处想逮住他，这时狐狸先生会到相反方向的饲养场中成功地偷取食物。故事中的狐狸爸爸遇到困难从不退缩，积极地想办法解决，在困境中不忘关爱家人，鼓励家人，是家中的顶梁柱，这样的爸爸既可爱又可敬。这样的狐狸爸爸的确太了不起了，不仅仅是因为他有聪明的头脑、风趣的语言、勤劳的品质、坚强的毅力、必胜的信念，我认为它还有对家庭、妻儿无私的、朴实的爱和勇挑重担的责任感，以及对待朋友的热情和真诚。正是由于有了这些优良的品质，才使得狐狸爸爸具有了独特的人格魅力和号召力，儿子们崇拜它、妻子理解它、獾等朋友们支持它 。它的人际关系相当和谐，社会地位和信誉度得到空前提高。
其中书中有一章节獾的疑问里有这样一个片段：獾突然说道：“狐兄，你一点儿也不为此感到担心吗？” “担心？”狐狸先生说道，“为什么担心？” “所有这……这些偷窃行为。” 狐狸先生停下来不挖了，两眼凝视着獾，好像他完全傻了似的。他说：“我亲爱的长毛的老古董，你知道全世界有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不偷几只鸡？”虽然狐狸爸爸是为了养活他的孩子们而进行偷窃的，可是不管是为了什么而偷，也不管偷了什么，都是不对的，偷总是违法行为。有句话说得好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”假如我就是三个饲养场主之一时，那我也会觉得狐狸爸爸不应该去偷东西，而是应当通过自己的劳动来换取食物。
当然人不是十全十美的，动物也是一样，不会是十全十美的。《了不起的狐狸爸爸》中狐狸爸爸表现出来的了不起，也让我们要做一个了不起的人，首先要学会做好身边的每一件小事，每一件平凡的事。古人云，一屋不扫，何以扫天下？连身边的小事都做不好的人，何以做大事？
四年级学生《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇6
《了不起的狐狸爸爸》是英国作家罗尔德·达尔的经典作品。该书主要讲述了主人翁狐狸爸爸和狐狸妈妈带领着它们的四个孩子，生活在树林中的树洞里，过着美好的生活，但仍然没有逃脱与鸡场主人博吉斯、鸭鹅场主人邦斯以及火鸡场和苹果园的主人比恩的斗争，它凭借着智慧、勇敢、坚韧，最终化险为夷，使全家和其他小动物过上了幸福的生活。这个了不起的狐狸爸爸向我们展现了一个不一样的狐狸家族，让我们懂得如何乐观坚韧、勇于担当、团结友爱。
狐狸爸爸获得成功的秘诀之一是乐观坚韧。狐狸爸爸为了觅食被博吉斯、邦斯和比恩打断了尾巴，但它还是乐观地面对危险。当三个农场主拿着 枪 伏 击它时、当三个农场主使用各种工具和手段准备剿灭它时，狐狸爸爸通过冷静的观察，敏锐地察觉到它们的阴谋，一次又一次成功地逃脱，并且挖出通向农场的隧道，获得了丰盛的食物。我们在学习生活的过程中，也要学习狐狸爸爸面对危险依然保持乐观坚韧的精神，在遇到困难时，多动脑筋，沉着冷静地思考解决困难的办法。
狐狸爸爸获得成功的秘诀之二是勇于担当。当面临博吉斯、邦斯和比恩的巨大威胁时，狐狸爸爸没有被困难吓倒，在看到温柔体贴的狐狸太太和4只活泼可爱的小狐狸被困在洞里很长时间时，它勇于担当，承担起一家之主的责任感和使命感，担负起家长的责任，挺身而出，凭借自己的毅力挖出地道获得了食物。
狐狸爸爸获得成功的秘诀之三是团结友爱。狐狸爸爸深知，在大难当头的时候，凭借一个人的力量是不够的。与博吉斯、邦斯和比恩的斗争中，狐狸爸爸说服獾加入到挖地道的行列中来，同时，狐狸爸爸的小狐狸们也积极响应，这样才使它们多次摆脱险境。当狐狸爸爸成功地获得美食之后，它不是只管自己和家人，而是邀请所有有共同遭遇的小动物们前来分享。在困难之际团结一切可以团结的力量，在幸福之时帮助所有需要帮助的人，这是值得我们每一个人学习的。
诚然狐狸爸爸拥有乐观坚韧、勇于担当、团结友爱的精神，但它也有做的不对的地方。我们虽然很同情狐狸一家的处境，支持狐狸爸爸的斗争行为，也为狐狸爸爸的成功所激动，但这个故事的起因还是由于狐狸爸爸的偷窃行为，导致了博吉斯、邦斯和比恩的不满，他们所采取的极端报复行为也是为了保护自己的劳动果实。在我们现实的社会中，对于不劳而获的行为是不应该提倡的，我们应该尽可能提高弱者的劳动技能，让其能够自食其力；同时，应倡导强者体现奉献精神，帮助弱者改善生活条件，只有互助互爱，才能建设和谐的社会环境。