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校长毕业典礼讲话稿

2025/04/25演讲稿

爱习作提供的校长毕业典礼讲话稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

校长毕业典礼讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,XX月XX日这是一个普通的日子,这也是一个不平凡的日子;

对于我校的名初三同学而言,这是一个值得纪念的日子。今天我们在这里用一种庄严的形式举行XX届初三毕业典礼。见证你们圆满完成自己的学业。首先,我代表学校向你们表示热烈地祝贺!并向为你们的成长付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!三年前,你们带着纯真、梦幻、懵懂、希冀升入了XX。三年来,你们的孜孜不倦、顽强拼博的`学习态度;淳朴高尚、勤奋善良的大气人格;矫健潇洒、青春靓丽的整体形象,都给母校留下了深刻的印象。在三年的求知路上,留下了你们的青春风采,执着的追求、拼搏的精神,你们用自己的汗水和情感,调和着最丰富的色彩,描绘着绚丽的梦想。时光的步履总是匆匆忙忙,而多少感动的故事早已沉淀成记忆的底片。

各位亲爱的同学:斗转星移,逝者如斯,当初中的日子将成为历史的时候,请把自己真挚的谢意再次馈赠给你们的师长,因为,是他们见证了你们最动人的成长;请把自己微笑的面庞再次转向你们的好友同窗,因为,是他们同你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。请把自己流连的目光再次投向你们的母校吧,因为,这年轻的校园曾飘荡你们最年轻的梦想.殷殷深情,系不住欲行的脚步。分别在即,千言万语在心头,我只想送给同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们!明天你们就要踏上新的征程,母校将永远牵挂着你们,关注着你们,永远祝福着你们!欢迎你们常回来看看,常回校走走。

最后,送一首词与大家共勉:

十年寒窗路漫长,好青年,当自强,披荆斩棘,斗雨雪风霜,耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。

校长毕业典礼讲话稿 篇2

各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们:

今天是新医学院的盛大庆典,我们齐聚一堂,共同庆祝丰收的喜悦。在这里,我代表学院,衷心祝贺299名博士研究生、3284名本科生和115名专科生的成就!同时也向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以最崇高的敬意!感谢所有关心支持母校的广大校友和各界人士的无私奉献!

新医六月,学府碧翠,桃李飘香。日子匆匆,留影之际,师生情谊深厚,岁月斑驳;快门定格,同窗成长青春被珍藏。寒来暑往,学课室、图书阁和实习医院勤学苦练,暑期"三下乡"大胆实践;体育馆欢歌声,绿茵场挥洒汗水如雨;明德广场清晨读书,琴湖小径约行走……回想起这些美好时光,如同一串串珍珠,凝聚成最美的永恒。

这些年,在青春的张扬中,我们逐渐蜕变成熟,与同学朋友相处的过程中逐渐认识到自己的价值,在学习知识和技能的过程中培养了思考的能力。与此同时,我们看到父母额头上增添了皱纹,老师的双鬓也渐渐苍老,这正好衡量了我们从青涩到成熟的历程。我们为你们的成长和成就感到欣慰。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学在全国各种大学生比赛中表现出色,荣获奖项;还有百余位同学在全国大学生志愿者活动中得到嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”、“河南省普通高等学校三好学生”、“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号;还有957名同学考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们感到骄傲,你们在新医的成长、学到的知识和结交的朋友将成为你们前进的动力和梦想的航船。请同学们把这种积极进取的精神和自信阳光的态度带走,让它伴随你们走向人生的辉煌。

此时此刻,我们深知,我们的母校正处于转型发展期,离家长和师生的期望还有很大的差距。师资水平、办学条件、管理能力都需要进一步提升。我们非常感激家长们将孩子托付给学校培养,你们的信任时刻提醒着我们要不断努力。同时,也要感谢同学们这些年来对学校的包容和理解,请同学们多提宝贵意见和建议,你们的热心是推动学校发展的动力。最后,特别感谢我们的教师团队,你们在平凡的工作岗位上默默坚守,辛勤付出,用教师的爱心培养有情怀的学生,在有限的条件下取得了出色的成绩。有了老师们的支持,我们对学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学充满信心。

大学生活的结束,掀开的是人生新的篇章,走向社会,融入社会,这是永远的轨迹。作为新医的学子,毕业后如何做人做事,这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度,这话从一个侧面提醒我们:安身立命之本,首先当是做好人。做什么样的人,这个问题会有千千万万个答案。而此刻,我想给大家的建议是:涵养大气,做一个大气的人。

大气是中国文化中一个重要的概念。在《道德经》中,老子说“人法地,地法天,天法道,道法自然”,综合起来可以理解为我们所称之为“大气”。这种大气表现为拥有宽广的眼界和思路,强大的气势以及宏大的格局。我们常说的“大象无形”和“大音希声”正是大气的最高境界。大气还体现为从容大方、胸有成竹的气量,成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说,大气让人感受到你具有堂堂正正、坦率、可信赖的人格魅力。大气是在面对不公时能淡然一笑,在遭受委屈时能坦然承受,在面对算计时能泰然达观;是在抉择时有准确的眼光,在困顿中坚守,在工作面前有担当精神。

大气指的是一种积极进取的态度。网络上有一个关于三名建筑工人砌墙的故事,大家应该很熟悉。有人问这三个正在忙碌的建筑工人:“你们在做什么呢?”第一个人回答说正在垒墙,第二个人回答说正在盖房子,而第三个人却回答说正在建造一个美丽的住宅,并充满期待地希望这个工地未来能够变成一个美丽的花园。十年后,第一个人仍然是一名建筑工人,第二个人已经成为了一个设计师,而第三个人则创立了自己的建筑公司。这个小故事给我们带来的启示是:对待问题的态度不同,就会有不同的视野;在相同的环境下,不同的心态也会塑造不同的未来。只有怀揣着远大的梦想,并全身心地投入,我们才能不断成长。“不畏浮云遮望眼,只因身处最高层”。

大度是对得失看淡的一种谦让态度。谦让是一种美德,它能赢得他人的尊重、建立友情和获取财富,更重要的是在逆境中获得援助。谦让可以化解冲突,使敌对转为友好。就像《六尺巷》这首歌曲在20xx年春节联欢晚会上演唱一样,它源自安徽桐城的一个历史故事。据传,清朝宰相张英的`家人与邻里发生了三尺宅基地的争执,家人写信请求张英在京城主持公道。张英回信说:“千里家书只为墙,让他三尺又有何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到这封信后感到羞愧,退让了三尺。邻居也退让了三尺。于是,就有了闻名遐迩的“六尺巷”,成为了千古美谈。这个故事展示了以礼待人、恭敬谦让的典范,它被流传至今,激励着后人。

大气是广纳天下的胸怀。有人说:“世界上最辽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更加广阔的则是人的胸怀。”这句话强调了一个人要有广阔的胸怀,能够容纳他人和事物。一个有大气的人必须能够容纳各种事情,对于忠言逆耳的建议能够虚心接受,并能够明辨是非、知道进退;一个有大气的人也必须能够容纳他人,不仅要欣赏别人的长处,而不去嫉妒;也要容忍别人的短处,而不去嫌弃;更要原谅别人的过错,不计较过去的恩怨。唐太宗李世民广泛选拔全国的人才,相信有才华的人,用人以能力,待人以礼貌;许多“魏征进谏”的故事至今还被传颂。正是唐太宗展现出来的“大气”风范,使他成为了一位贤明的君主,也创造了辉煌的“贞观之治”。

大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者,指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能,为求荣华富贵而不惜损人利己,甚至为虎作伥。而大气的人,不屑于工于心计,不屑于精于算计,始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度,以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨,亲历社会变迁,用智慧看透世间美好与故事,用一颗宽容的心,坦然地接纳人间酸甜苦辣,倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅,赢得人们的尊重与爱戴。

大气是一种持之以恒的状态。持之以恒指的是人的思维觉悟和精神修养。正如老子所说:“谨慎地开始,就不会有失败。”持续不断地坚守目标始终如一,这是一种高尚的境界。明朝时期的李时珍的著作《本草纲目》被翻译成了英语、法语、俄语等十多种文字,并成为国际上公认且广泛引用的重要药典。李时珍耗费了20多年的时间完成了这部巨著,在三次改写后才最终完成。屠呦呦从1969年起通过无数实验,于1972年提炼出了青蒿素,并在20多年后获得了诺贝尔奖。她用了四十年的时间完成了一件具有极高价值的事情。面对无数挫折和失败,她没有忘记初心,永不言败,因此成功也变得必然。

大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用,居高临下,颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,虽气吞山河,却霸气十足,最终兵败垓下,乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大,盛气凌人,有意无意践踏别人的尊严。王阳明说:人生大病,只是一傲字。为子而傲必不孝,为臣而傲必不忠,为父而傲必不慈,为友而傲必不信。曾国藩也说:天下古今之才人,皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而,现在社会中,狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”,把江湖习气带进工作,带进生活,为人义气,却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中,没有底线,借助“哥们义气”,贪小便宜,谋小利益,败坏社会风气,最终害人害己。

大气并非与生俱来的特质,要培养大气,需要经历各种世事的锤炼和岁月的淬炼,以及思想的冲击才能达到超越尘世、领悟人生、升华思想的境地。涵养大气的方法有三:首先是通过广泛阅读来养成大气。正如诗曰:“腹有诗书气自华”,通过阅读各种书籍来了解天下事,自然会拥有雄浑大气的气质。古往今来,那些具有大气的人多半都有渊博的学问、卓越的智慧和宽广的胸怀。其次是通过行走千里来养成大气。只有见多识广,才能拥有开阔的视野和卓越的气度。所谓“行万里路”,就是在实践中经历风风雨雨,见识世间百态,勇于承担,去做大事。第三是通过选择善良的人来结交,与善良的人为伍。古人说过:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”与具有大气的人为友,自然会心怀远志,从而实现事业的成就。

同学们,离别的时刻,总是让人感到依依不舍。正如泰戈尔所说:“无论黄昏拉长了树的影子多少,它始终与根紧密相连;无论你走得多远,我的心永远与你相连。”学校是你们永远的根基,今天我们告别新医,但你们将永远是“新医人”!母校会一直关注、惦念并祝福着你们!

衷心祝愿所有即将毕业的同学们前程似锦,事事顺利!祝愿大家在人生的道路上都能保持豁达大气的态度!感谢大家的支持和合作!

校长毕业典礼讲话稿 篇3

同学们,老师们:

今天我们在这里隆重集会,举行毕业典礼,此时,我与大家的心情一样,十分激动。刚才,听了学生代表的发言和教师代表的讲话,我感到极为振奋并深有感触。我们同学马上要告别校园,踏上新的人生征途,对于在座的各位来说,这是人生道路上一个重要时刻,也是我们迈入社会的一个重要选择,虽然我们部分同学在团高的三年或多或少地挨过批评,抑或遭到老师的训斥,甚至受到过处分,但请同学们相信,那是老师们对同学们的帮助和关爱,那是学校对同学们的教育和帮助。因为老师如父母,深深地烙上了对孩子的拳拳心,切切情。在此,我衷心祝愿同学们在今后的人生旅途中,在今后的学习生活中,在今后的工作实践中,一帆风顺,一路高歌,在人生的舞台上演绎精彩的人生!借此机会,我讲几句与大家共勉。

第一,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。你们将面临新的环境、新的困难、新的挑战、新的机遇,但只要我们始终保持着积极的心态面对社会各种困难和机遇,与时俱进,奋发有为,自强不息。将期望降低一点,赢得一个目标,根基扎深一点,赢得一片天地,享受推迟一点,赢得一份事业。只要我们敢于拼搏,善于创新,不怕吃苦,勇立潮头,广阔的社会舞台,都会有我们的立足之地,只要我们坚定信念,充满信心面对竞争,面对挑战,无论是名播一方,还是默默无闻,都是一种成功的生活,成功的人生。

第二,“志当存高远,有志事竞成”。毕业,标志着成熟,也标志着我们进入新的人生驿站。毕业的英文是:graduation,这个词根,没有完成和结束的意思,而真正蕴含的是开始进步的意义。从这个意义来讲,你们今天毕业不是庆祝结束,而是欢呼的开始,不是纪念完成,而是宣告进步。人得有志向,而后才有志气,人生要有目标,方能为达到目标而奋斗,人生要有理想,才能为实现梦想而努力,唯有惟精惟一的走向,厚德崇尚的`品格,才能成就一番事业,创造精彩生活。

第三,作为校长,我要真诚的感谢你们,感谢你们三年来,对学校各项工作的理解与支持,感谢你们传承学校文化与精神,感谢你们对老师们的尊重与爱戴。高中是人生中最精彩的一段,三年虽然短暂,在教室、操场、寝室,都留下了我们刻苦攻读的身影、奋斗的足迹和青春的豪情,留下了老师们深深的眷恋和学弟学妹们的骄傲,留下了你们为学校发展的功劳和汗水。在此,向各位同学表示由衷的感谢!

第四,作为母校,母校永远挂念你们,永远作为你们的坚强后盾。儿行千里母担忧,母校将始终与你们血脉相连,关注你们学业发展,母校将始终是你坚强的后盾,无论你身在何方,无论你身居何职,当你成功时,母校为你欢呼,与你分享;当你失落时,母校为你分忧,为你祈福。你们始终记住,生你的是母亲,教你的是老师,育你的是社会,走出校门,勿忘母校,要心系母校,情系母校,母校始终欢迎你们回家看看。

第五,我要代表你们的师长和学弟学妹们,衷心希望同学们继承传统,弘扬精神,感恩社会,执着追求,热爱生活,热爱生命。在学习中成长,在成长中壮大,成为一个对社会有用的人,成长为一个社会需要的人,成长为一个对国家有益的人。社会和学校不一样,学校象一个家庭,无需你的回报,而社会更象一个市场,每一点收获都需要艰辛的付出,社会也没有义务等待你成长和成熟。在今后的学习和工作中,做到:

(1)学习以恒,恒于求知,惟能如此,才能生存,才能发展,以虚心的态度,求知的热情,坚持学习,勤于思索,不断丰富和完善自己。

(2)做事以敬。对待工作一丝不苟,绝不可以事小而不屑为之,要善于在小事中体悟大道理。

(3)待人以诚。诚实待人,尊老爱幼,善待他人,修心养德,上善若水,崇善厚德,做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步的道德规范的实践者。

同学们,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别高中,这个让人辛酸和留恋的人生绎站,无限广阔的美好前景,展现在你们面前,愿大家把握人生脉博,奋发而为,生活会因你们而更加多彩多姿,母校将为你们而感到骄傲和自豪,祝同学们在新的起点,新的征程中,另有成获,事业有成,一帆风顺!

校长毕业典礼讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……

我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的'碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家!

校长毕业典礼讲话稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的`智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!

校长毕业典礼讲话稿 篇6

看着大家经过了4年、5年的辛勤努力,用汗水换来了今天的荣誉和证书,又将踏上新的征程,我的感受很复杂,希望大家未来发展得更好。

今天,我最想告诉大家的就是:人一定要学会反思自己的不足,充分认识自己的不足是做人的一种美德。最近我收到一位校友的来信,他已经是社会的成功人士,他托我告诉年轻的学弟学妹们,年轻人一定要学会反思自己的不足,一定要学会包容。他在信中讲到,公司里每年都招收很多应届毕业生,他从新进的毕业生身上逐渐感受到了一种和社会文化不相容的东西,那就是走向新的岗位以后,孩子们总是不停地指责单位、抱怨社会,总是在挑出别人不尽如人意的地方,却很少反思自身的不足。正是在对别人的指责当中,自己的形象以及留给别人的印象大打折扣,慢慢地不被周围的群体乃至整个社会所接纳。或者用一句哲学的话概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家讲这些,是因为做人要求我们这样,大家常说谦虚是一种美德,发现自身的不足,并不断去弥补它,也是一种美德。看别人要多看别人的长处,看自己,最好是多看自己的不足,只有这样人才能长进,事业才能进步,社会才能发展。如果我们满眼看到的'都是自己的优点、别人的不足,这不仅会助长自身的骄傲情绪,也会助长我们对社会的负面印象,也会导致我们与周围的群体格格不入。因此,只有发现自身的不足,并不断去弥补它,多看别人的长处,并不断把它变为自身的素质,我们才会持续得到提高。

我曾经多次说过,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事业有成的人,越是谦虚。我曾经和诺贝尔奖获得者丁肇中先生有过很长时间的交谈,我们两人不停地交换意见,那时我刚刚当上校长,我就虚心向他请教大学应该如何培养学生。丁先生说:“这方面我还不如你,你最好请教别人,我真的知之甚少。”这就是一个大科学家的态度,他对自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每当和他谈起空间科学、实验物理,他娓娓道来,他会把整个发展史讲得一清二楚,他所知道的毫无保留都奉献给你,分享他的经验,但对于他不熟悉的领域,绝对一是一,二是二,如实相告,这就是做人的品德。

你们即将踏上工作岗位,我只希望你们记住,走向社会的那一刻一定要牢记师长的教诲,记住自己辛勤努力这四年所做出的成绩,同时也一定要清醒地认识到自己初入社会,有很多不足,经验不足、学识不足,我们需要虚心向他人学习,这是你们事业走向成功的第一步。一个看不见别人优点的人,注定是一个不被社会所接受的人,一个不断发现自身不足的人,未来的希望就向你们招手。