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寝室工作总结

2024/09/27总结精选

爱习作提供的寝室工作总结(精选11篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

寝室工作总结 篇1

经过三个月六次检查,我系20xx年上学期举行的“创建文明寝室”活动已于6月17日圆满结束。从这次的寝室卫生检查中,我们也做出了相应的总结,并且在宿管部成员及文明督察员的密切配合下进一步完善了我们的文明寝室评比制度等。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响;寝室舒适温馨、文明和谐,才是真正的文明寝室。

本次活动旨在通过学生寝室的文明创建活动,引导广大同学营造积极健康、乐观向上的学习生活氛围,展现大学生的良好精神风貌。

本次活动时间为4、5、6月份学生会生活部宿舍检查总结检查时间定为每月的第一、三周星期三下午6:30,如与某些活动冲突,我们会及时调整时间并在第一时间通知各班班长,由系文明督察员、各班班长及宿管部成员检查。

在第一次检查中,由于工作没有到位,有11个寝室未检查,其中大多数为宿舍管理员工作总结08级寝室;检查的寝室虽然很用心的搞了,但是还是有很多内务整理不合格,比如桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等。

随着检查次数的增多,寝室的'卫生、内务整理都达到或接近了合格,其中女生寝室a1栋204、117、115、114、112,男生寝室……尤为突出,是寝室中的典范。

针对我们的工作,我们做出以下几点主要总结,即:

第一、宿管部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真,时间观念很强,工作相对来说相当到位,工作勤勤恳恳,应当继续保持和进一步改善、发扬。

第二、我们数学系的寝室卫生整体较好,应当继续保持,真正做到把寝室当成为自己的家去整理,把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

第三、针对我们宿管部的工作,我提出以下建议:

(1)、为保证各寝室的安全与卫生,对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

(2)、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

(3)、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度,给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

(4)、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时,不可随便更改,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期的效果。

(5)、宿管部各成员及文明督察员必须做好带头作用,把寝室卫生打扫干净,按照寝室卫生检查的要点,把各个部分以及角落收拾到位,真正使临近寝室的同学信服服并且效仿等。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。每个人积极的融入这个集体中,具有了集体概念,做事才能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

寝室工作总结 篇2

本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的`工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。

在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。

平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

寝室工作总结 篇3

我今年很高兴担任了20栋622寝室辅导员一职,但说实话,我没有做好工作,所以谈工作总结,几乎无从谈起。

刚接触寝室辅导员工作时,觉得很新鲜,也很投入,基本上每天晚上都会去622寝室里,和他们聊天、交心,谈学习、工作和生活上的事情,如果他们有问题,我就会尽自己所能解决他们的问题,如果没有问题,我就告诉他们大学里的一些新鲜事,讲解一些学生会组织、社联组织,告诉他们如何入党,如何不堕落保持积极向上的心态。但是不断的接触,我发现自己并没有走进学弟们的内心世界,甚至于几乎无法过多的和他们交流,或许是我工作方法的不对,或是其他的什么原因,我留下自己的联系方式,也记下了他们的联系方式,告诉他们如果有什么事情可以找我,不管是生活上的还是学习上的事情,我都可以帮助解决,但失败的是学弟们几乎都没有主动找过我,有点小失败,但我更相信是学弟们没有困惑,能自己解决问题了。坚持了接近一个月,几乎一有空就会去学弟们的寝室,最后自己也忙碌起来了,没有时间,以后就很少去了。平时在校园里看到他们,也总会打一下招呼,问一下最近的工作和学习状况如何,总是想尽力帮助他们。

现在我想就寝室辅导员这一工作在此提一点小小的`意见。

一是寝室辅导员工作应该从一开学就马上开展,那样工作就会得到事半功倍的效果,容易接触学弟们,也容易帮助他们解决实质性的问题,而且彼此之间也会比较容易交往;

二是寝室之间可以搞一些小评比,一方面可以激发学弟们积极向上的学习心态,另一方面也可以检测一下寝室辅导员工作的效果;

三是把寝室辅导员变成一对一的寝室辅导,比如一个大二的寝室辅导一个大一的寝室,一方面可以帮助大一新生,另一方面可以激励大二学生以身作则,积极进取;最后我想提及的是寝室辅导工作是一个长期的全程性的工作,必须给予高度的关注,不能有头无尾,有始无终。

今年的工作我没有做好,没有尽心尽责,我深感惭愧,在这里给学弟们说一声对不起,希望自己在以后的学生工作中,努力进取,认真负责。

寝室工作总结 篇4

寝室是大学里最温馨的小家庭。阔别了不停以来无微不至的父母,人人在这里相聚,在这里畅谈,也在一日日的相处中加深彼此的情感。而作为寝室长,在赞助寝室同学们和蔼相处的历程中起着交融剂的作用。

入住同一个寝室,每个人就成为了这个寝室的一份子,就必须斟酌到本身的行为对其他人的影响。所以首先,我们都要学会如何去尊重别人,而最基础的是要配合创造一个让人人愉快的情况。寝室作为一个休息放松的场所,必要给寝室的同学带来愉悦的情况。于是,我们都要求本身尽量放低生活中的喧哗。寝室十点钟半按时熄灯,熄灯后人人都能做到尽快入睡,做到不打扰别人的休息。在生活中,人人都很定时休息,每天早晨按时起床,弄好梳洗,以包管可以或许定时到课堂上课。在这段工作期间,人人都相处的很融洽,总体而言照样处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学可以或许充分斟酌到他人,互帮合作,给每个人都创造了一个学习、康健的好情况。

督匆匆人人保持寝室的清洁、整洁是我的责任。作为寝室长,充分的斟酌以便合理的支配各同学的'光阴进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室支配了轮流值班表,寝室同学每天轮流扫除寝室。人人早晨起来扫除寝室,整理垃圾,积极共同,互帮合作,使得寝室得以保持干净。我们对付卫生的看重使得我们在多次的抽查傍边取得好造诣,并获得楼管阿姨的表扬。同学们在劳顿一天之后,最大的幸福是有个舒适整洁的家迎接他们。因为注重平时的扫除,减轻了我们最后离开时的扫除包袱,使得最终一次的大打扫快速有效的完成。

在寝室,人人都携带了珍贵物品。因此提醒同学们留心保管家当也是一项紧张的工作。因此,在人人外出时,我会提醒人人作为最后一个外出的同学记得把关门等。固然霉畚出门都要反锁一定带来不少的麻烦,但令人满意的是,耐久以来每个人的财务获得妥善保管,没有发生丧失变乱。

当然,作为大学生,学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进,认真勤学。对付以寝室为单位构成的讨论小组,寝室同学总是很认真地面对,并进行严谨的探讨,最终杀青一致看法。到了期末温习阶段,寝室的同学会彼此相互打气,勉励加油,毫不给班级拖后腿。对付难解的问题,人人会一起思考,汇聚多种措施,取得最优解。这是一种优越的学习互助方法,在彼此交流的同时,匆匆进了配合提高。

另外,为了巩固寝室同学们的情感,作为寝室长,有需要按期支配寝室集体运动以加深情感。于是,我们寝室常常集体组织出游,登山,观片子,聚餐以及旅游,去的最多的是西湖。在西湖边上,我们常常坐在一起聊天,交流彼此对付不合问题的不合观法,也对付将来有很多的向往和展望。也便是这样,我们一步步地加深对彼此的了解。人人在游玩的历程中赓续加深了情感,那些我们一起阅历的愉快时光将成为我们美好的回忆。

我们在一起的交情,是我们芳华最美好的见证。

寝室工作总结 篇5

大学的第二个学期已经过了一大半了,在前半期的工作中,我存在着许多不足之处。但我会继续努力把寝室工作做好,同时为班级献计献策,付出自己的一份力量。

首先,虽然在我们系的阳光寝室活动中,我们寝室位列第四名。但在及时发现和反应室友思想行为方面做得不好。

其次,寝室是一个大家庭,不是单靠寝室长一个人就能将寝室管理好的,同时也希望有各室友的配合以及得到老师的帮助。大学生都不太希望别人管着她们,她们希望做自己喜欢的事。作为一名寝室长,我有责任管理自己所处的寝室,时刻关注室友们的异常行为并及时向老师汇报。但是管不了还是没法啊!

第三,在寝室值日方面,有的人根本就不屑一顾。没法作为寝室长的我有时只好取而代之,但经过这么久的时间了,有时自己真的不想再去做了。因为当一个寝室只有两三个人会很好的做值日,希望获得“优寝”的称号外,其他的都觉得无所谓的时候,作为寝室长真的觉得很悲哀。

第四,我们51个人组成了一个班集体,一个大家庭。但我觉得现在很多人都很陌生,基本上都是以寝室为单位活动,各寝室联系太少了。在上学期的班级议事会中都提到为了增进大家的友谊,全班会进行分组准备节目,为以后的团组织或是其他活动的做准备,可是根本没有实行;还有我们班级的很多人(包括我在内)胆子都很小,不敢上台,因此在上学期也提到过在每周点到的时候回个大家一个舞台锻炼,但这还是没有实行。希望以后会有更多的机会来增进同学之间的感情。

第五,我希望刘老师能经常到寝室来和我们聊聊天,摆摆龙门阵。增进一下我们的师生感情。我觉得其实很多事都可以在相互的聊天中解决的。

最后,我希望我们10广新班这个大集体在刘老师、开丽姐、还有各班委的带领下,一定会越来越好的,也希望广新班的每一份子都有集体荣誉感,都能为班集体付出一份努力。

寝室工作总结 篇6

生活上,关心舍友,积极帮助舍友解决问题,关心她们的生活,积极了解舍友的生活状态,帮助她们排忧解难,在宿舍中,经常主动打扫卫生,督促大家做好宿舍的卫生工作;学习上,从自身做起,为宿舍营造了一个良好的学习氛围,和大家一起上下自习,讨论问题,虚心像舍友学习,与舍友共同进步,取得了很好的成绩;工作上,在完成班级工作任务的同时,积极配合宿舍楼长做好工作,认真传达宿舍楼长的通知,很好的完成了宿舍长的工作。

经过一年的学习,宿舍取得了优秀的成绩,XXXX作为我们研究生生活的一个家,我们3人都很珍惜在一起的室友情,宿舍虽然小,但很温馨。在过去的一学年中,我们3人在互相的帮助和关怀下都取得了优秀的成绩并很大的进步,主要表现在以下几方面:

在思想上,我们时刻关注党的政策方针,积极的关注时事,至20xx年11月3人全部入党,并在过去的一学期培养了3名积极分子;我们时刻以党员的标准要求自己,并主动的帮助身边的人,我们时刻以团结一心,互相学习,互相帮助,共同进步的舍风来要求自己,宿舍成员积极参与党支部组织的各项学习活动,并在各自党支部组织的活动中表现出色,发挥了重要的作用;宿舍成员时刻紧跟党的步伐,学习并认真贯彻党的政策方针,具有较高的政治思想水平。

在学习上,我们认真学习每一门课程,虽然有些课程比较枯燥,但我们仍会坚持上课,因为我们认为或许老师的一句不经意的话或者课程中的一个小的细节会激发我们研究的灵感。经过一年的努力学习,宿舍成员取得了优秀的学习成绩,课程加权平均分高达88.2分,课程优秀率达95%,无不及格课程,并且成员在各自的专业中名列前茅。宿舍成员第一学期末就纷纷加入了老师的研究课题,积极的钻研学术,成员纷纷在各自的项目组和课题组很好的完成了任务,取得了很好的评价。

在生活上,卫生方面,宿舍个人物品摆放整齐有序,空气清新,卫生整洁,地面干净;宿舍平时卫生及成员个人卫生状况都非常好。宿舍成员分别做好打扫寝室卫生的工作,齐心协力在卫生检查中表现优秀,并且积极配合楼长的各项工作。同时宿舍成员互相关心,互帮互助,经常组织一些小活动增进宿舍情感,使得宿舍充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱。

工作上,宿舍成员积极参加班级和实验室的各项工作,班级干部尽职尽责完成班级各项工作,管理好班级日常事务,组织各项班级活动。作为积极分子培养人给予积极分子充分的指导和培养,促进他们进步,起到了模范先锋的作用。

我们为了一个共同的目标,也为了各自的理想走在了一起。我们相遇、相识、相亲,互相包容,互相理解,互相关怀。我们的宿舍就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的小家,一年的时光已经悄然溜走,但留给我们的记忆却是不平凡的,即使有矛盾也会雨过天晴,因为我们是一家人。作为一名宿舍长,能够工作认真负责,体谅宿舍成员,宿舍成员相亲相爱,互相帮助,彼此关心,是一名称职的、优秀的宿舍长。

回首一望,不知不觉大学时间就已经度过了三年,我担任寝室长一职也已经三年。在这三年里,我在“寝室长”的岗位上学到了很多东西,工作能力有了较大提升,在此,我诚挚地感谢辅导员老师的大力栽培,以及寝室所有同学的鼎力支持。

在这学期中,我的工作内容与往学期基本相同。首先是将老师和班里的通知及时地告知寝室里的每一位同学,让寝室里所有同学没有错过任何一条重要信息。因为寝室里的同学大部分都是用的移动号码,能够收到班长、团支书和学习委员的飞信,这也使我的工作量大为减少。但还是有两位同学分别是使用联通和电信,每次我都会通过手机短信将信息转发到他们的手机上。如果遇到重要通知,我还会到每一个小寝室亲自通知,不会让同学们错过一些重要的事情。

其次是帮助楼长阿姨管理寝室。每次楼长组织开会我都会积极地参加,将围合里的一些重要事情转达给寝室所有同学,例如要同学们做好防盗工作保护自身财产安全、做好防火工作保证自身人身安全等等,因为这些都是日常生活中与同学们息息相关的重要事情,所以我也格外重视。每天晚上我都会将寝室大门关好,将不用的电灯关掉,检查门窗是否完好,如果寝室里有任何物品损坏,我也会第一时间向楼长阿姨申报。三年来,寝室里从未发生过被盗事件,也没有发生过安全事故。

另外,作为寝室长,我还要在学习上做好模范带头作用。每天早上我都是寝室里第一个起床学习的,当然也是有自己要考研的原因。同时我也在随时关注四川大学就业网站,有与本专业相关的招聘或实习信息我都会第一时间通知给寝室里要找工作的同学。在期末考试之前,我还会将考试相关的复习资料整理好,然后给寝室里的每一位同学复印一份,让他们做好复习工作。寝室里的同学都说“自从有了寝室长,妈妈再也不用担心我的学习”,听到这些我也非常高兴,这也促使我更有动力去为同学们的生活和学习服务,争取做得跟好,帮助大家提高学习成绩。

寝室卫生也是我的工作重点,夏天来了,寝室里垃圾多了容易滋生细菌和蚊虫,对同学们的身体健康造成威胁。因此我会定期带领大家做大扫除,同时要求同学们自己处理好自己的垃圾,及时放到楼下的大垃圾桶里,以便清洁人员回收处理。

我还会定期组织寝室里的同学们聚餐。因为到了大三,同学们都有自己的事情要忙,考研的要整天泡自习室,找工作的要到外面去实习。聚餐的目的就是创造一个交流的机会,促进室友之间的感情,使整个寝室氛围更加和谐。

最后就是积极向老师汇报寝室情况。寝室里若有同学晚上不回寝室就寝,我都第一时间通知班长和老师,并会叫他向老师请假。同学们的学习、生活和心理情况我也会定期向老师汇报,让老师能及时了解同学们的状态,便于老师的管理。

由于这学期我也在忙着准备自己考研的事情,有很多工作还是没有做好,对同学们的关心也不够。希望同学们能够谅解。之后我会规划好自己的时间,争取能把自己“寝室长”的工作做得更细致、更完善,让同学们学习生活更加方便和愉悦,为辅导员老师分忧。

寝室工作总结 篇7

20xx——20xx学年度第二学期已顺利结束,本学期继续担任男生寝室辅导员,负责学生饭卡充值、食堂保管、超市卡机管理,并协助完成后勤处安排的临时性工作,现就本学期的工作总结如下:

1、服从大局,快乐工作。本学期承担的工作,头绪多,内容杂,且工作时间长。开学初,我回顾了过去的工作,制订了周密的工作计划。并再一次学习了辅导员工作职责,学习并逐步掌握卡机管理与使用等技术。明确自己的工作任务、工作要求及目标,清醒认识自己的工作在学校整体工作中的作用,工作中毫无怨言,从不马虎从事,严格按制度办事,有较强的务实精神,合作意识强,服务意识强,时时处处体现出主人翁的责任意识。

2、严格管理寝室纪律和督促清洁卫生的打扫,把营造和谐温馨的寝室氛围作为重点。每天按要求中午检查清洁卫生,晚上认真巡查寝室纪律至十二点,遇有违纪现象能迅速制止,除寝室长每天报告人数并签字外,我坚持每天晚上清查人数,还不定时抽查寝室情况,不留管理空白,遇有较大问题需及时处理时,能及时处理并上报值周、值日老师和班主任老师,且每天认真评估清洁情况,纪律情况,填写概况牌,将不良现象扼制在萌芽状态,本学期寝室纪律状况大有好转。

3、在督促监管学生的同时,身体力行给学生做示范,做表率,遇有学生床铺整理不到位时,除正当扣分外,我能认真教给整理方法并帮助整理好,遇有地面清扫不干净时,我能不厌其烦的清扫干净。并坚持做到每周一次冲洗男厕所,两周清刷一次蜘蛛网,一周一次清洗梯间栏杆,一周一次拖扫梯间走廊,从关灯、关水笼头到寝室公物管理与维护,给学生示范或指导,让学生从我身上受到潜移默化的影响,并逐渐养成文明、守纪、爱清洁的好习惯,从而增强学生的公德意识。

4、在对学生进行严格管理和严格教育的同时,给学生以关爱,把学生当成自己的孩子一样看待。遇有学生夜间生病,我能不厌其烦地问清情况,查体温,确需送医院医治的学生,能迅速组织同学送入医院治疗,本学期曾夜晚送学生或妥善安排护送进医院看病达十几人次。遇有学生晚间服药时,能给学生倒去开水,遇有学生有其它困难时,我也能据实情给予帮助,让学生从我这儿感受到温暖,同时也让学生增强互帮互助意识,充分体现寝室育人的功用。

5、在饭卡充值中,除按规定的`周日、周一、周三固定充值外,只要学生需要充值和挂失、解挂等事宜,我都能及时为学生办理。在每天的货物入库、出库中,能严守质量关,认真做好入库、出库记载,从四月一日开始营养餐后,除按原来工作的要求做发了相关记载外,对每顿营养餐做了专门的入库、出库记载,并一式二份,上交财务室和后勤处,让国家划拔的补充学生的营养经费真正用到每个学生身上。在食堂保管工作中,能认真对入库的食堂物质,按物质类别分类保管,并贴上标签,注明生产日期,保质期,生产商,销售商等,县相关部门几次检查,都给予了肯定。定时做好食堂仓库的保洁与整理,同时能认真做好每天的超市对帐、备份工作以及一月一次的盘存,报表,做到了帐目清楚。

总之,本学期做了一些应该做的工作,工作也有一定的起色。当然,还有一些需努力的地方,在今后的工作中,无论从事什么岗位,我将为尽职尽责,认真做好本职工,为现代化学校的创建和学校的发展做出自己的贡献。

寝室工作总结 篇8

20xx年7月份,我实现了从学生到教师的角色转变,担任软件学院辅导员。感谢学院领导的厚爱,让我担任大学生发展辅导中心主任并从事软件学院10级班级心理联络员的培训工作。培训时间很短,只有两次,但这两次的课堂经历让我明白教师的职责和兴趣。虽然我在大学时也参加过心理学方面的培训并发表过一些心理学方面的文章,但是走专业教师路线,站在讲台上和学生讲解心理确实有点难度,我对心理教学工作还处在认真学习的阶段,于是我利用空闲时间深入研究教学方法,经常向本校心理学方面有经验的老师学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、认真备课,钻研教材

教学中,备课是一个必不可少,的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,在每次课上课前一周我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,上网搜集心理方面图片、视频、文章,准备PPT等,虽然辛苦,但事实证明是值得的。第一次心理联络员培训课时,我讲的内容是《寝室心理联络员的工作职责及工作方法》,由于经验不够并且课程量较多,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课上得生动,学生就易接受。然而整场课下来,学生并没有学到很多知识,反倒是一笑而过。渐渐地我意识虽然心理课受学生欢迎,但也要考虑到学生的主体地位的重要性,并且也要注重学生的特点。

二、驾奴课堂,培养兴趣

寝室心理联络员上课提问环节备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心。

回看自己的授课,我会感到有点愧疚,因为有时我并不是每一次都很自如地驾驭课堂。而且并不是所有的心理课内容都是有趣的,能够把枯燥的知识讲解的生动形象并且容易接受对于我还需要很大的学习锻炼。并且,当学生在课堂不认真听讲,睡觉异或说话时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努

力克服情绪作用,丰富课堂表情,努力培养学生的学习兴趣,加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使主题紧扣学生现实,形式多样,讲课生动,照顾全部。教学工作和学生工作如出一辙,都需要有高度的热情,充分的'准备,积极的态度方可成功。

第一次寝室心理联络员培训学生互动环节

三、个人认识及后期打算

通过这两次的心理联络员培训工作,让我更加深刻的认识到心理学在学生工作中的重要性,这种通过课堂教学、传授知识为途径的方法,不仅使寝室心理联络员了解心理问题学生症状,及时治疗上报,更加让有心理困惑的学生得到周围人的帮助从而走出阴影,重见光明。

我打算在今年的12月份报考三级心理咨询师,此次考试不仅仅是为了个人兴趣更加是为了学生能够健康发展。同时,我会抓住每一次机会,认真参加每一次心理培训。把每一次活动都作为学习的机会,在活动过程中多问,多想,多向其他老师学习,争取进步。以上就是我在担任本学期寝室心理联络员教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下,取得更好的成绩。

寝室工作总结 篇9

时光如白驹过隙,想想刚进大学时的我们,如今的我们都已经过了大学一年多的洗礼,真的有一种恍如隔世般的感觉,我们一路风风雨雨走过这座城市的每一个角落,各自经历着专属于自己的的故事,有痛苦,有彷徨,有争执,有欢笑,有泪水,值得庆幸的是我们还能在一起,室友之间的感情也在其中变得更加醇厚。 回归到寝室长职责问题上,在前半期的工作中,我存在着许多不足之处,但我会继续努力把寝室工作做好,同时为班级献计献策,付出自己的一份力量。 在寝室文化建设方面,我们寝室有一位电子修理工,可谓是各种技术宅,功力是深不可测,除了帮室友修理东西以外还是他拓展交际的终极武器,这点不可否认的,因为本人没有这项绝技,我们也都从中学到了很多相关的知识,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。让寝室里的关系变得更加很和谐,密不可分。

在学习方面,我们宿舍自觉性不够强,虽然已经成为大二的学生,但自我约束能力较差,在无人管教的情况下,缺乏自主学习的能动性。在这一方面,作为舍长,我有很大的责任,未能祈祷带头作用,使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性,加长了学习时间,主要的是要提高学习效率,因为大学里少了约束,诱惑太多,能沉下心来的人真的不容易,在这里我祝愿我们寝室这次都能一举击破四级大关。

寝室纪律方面总有有他自己的规则,寝室是一个大家庭,不是单靠寝室长一个人就能将寝室管理好的,同时也希望有各室友的`配合以及得到老师的帮助。大学生都不太希望别人管着她们,他们希望做自己喜欢的事。作为一名寝室长,我有责时刻关注室友们的异常行为并及时向老师汇报。还好有心理委员的存在 ,让这个艰巨而又漫长的任务有了专属管理。

不足的是在寝室值日方面,宿舍就是我们大学生活中的一个"家"而我们宿舍四个人则是家中的成员。拥有一个干净,卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件,为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境,我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排,是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员,让他们产生一种责任感和主人翁精神,时刻督促自己做好卫生工作,为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。但大家都不喜欢打扫寝室卫生,开始还能按照执勤表上去执勤,后来就没有人在乎那张泛黄的纸张了,很多时候都是蓦然回首才发现寝室要做清洁了,然后我自己打扫一遍。宿舍卫生管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“ 我为人人,人人为我。”正所谓“一屋不扫,何以扫天下”我希望我们都能以主人翁的姿态出现在寝室,像对待自己的家一样去对待这个学校里的家。

总体来说,在各位室友的全力配合下,寝室文化还是积极向上的,室友之间的感情也日益深厚,我们永远是一个整体,时间是最好的证明,我们的成果得到了见证,这个目标的实现需要我们所有成员的努力:团结就是力量。我们将改正自己的不足之处,继续努力,把我们7#6018宿舍搞的更优秀!

正值青春年少的我们,来自于五湖四海,只为那一股一样的激情岁月,追逐梦想总是百转千回,我们很荣幸的聚到了一起,能够一起蹉跎岁月,这不能不说是一种缘分,这样的缘分值得我们去好好珍惜。天地虽宽,这条路却难走,能有一群这样的室友陪伴一起走过,怎么会再惧怕前方的艰难险阻!

寝室工作总结 篇10

学生宿舍是学生生活起居、休息娱乐、求知学习的主要场所,是学校对所有学生文明习惯培养的重要阵地,为进一步营造“安全文明,舒适整洁,团结向上,和谐愉快”的宿舍环境,在由学生处领导、老师,各系书记、干事、辅导员,思政协会组成的学管组的大力支持下,通过宿管会全体学生干部的努力和大家积极配合下,此次“星级寝室评比活动”获得圆满结束。

在此次活动中,宿管员以及宿管会劳卫部主要负责卫生打分、治安分队负责纪律打分,办公室则按4:6的比例每周统计各寝室分数。在开始的一个月里,我们将寝室累计的分数再根据每栋的实际情况排名评出一星级寝室名单,同时给所有“党员寝室”挂牌,充分发挥党员先锋模范作用,为全院树立典范,而宿管会督察组则对未评上一星寝室的寝室进行督促和教育。接下来的时间,我们就累计各寝室每周的总分数并结合督察组的检查结果来评定二星级、三星级寝室名单,并且宣教部在每一阶段出一张贴有寝室相片的写真来宣传我们的进展以及成果,望同学们能得到更大的进步。后一阶段就是宿管会的主要常委对同学们写的四星、五星级寝室申请书的审核,五星级寝室必须在四星级寝室要求以上,各成员德智体美方面均能在全院起模范作用。待申请书审核后,宿管会再发放申请表,要求同学们如实填写信息,得到各班辅导员的推荐方可参与四星、五星级寝室评比。在此我要澄清一个问题:由于上学期寝室较混乱,以及很多不确定的因素,我们此次只评定90个星级寝室和8个优秀寝室长、9个优秀栋长。但是我向大家承诺:我们宿管会干部一直是秉着“公平公正,实事求是”的原则来完成我们“室洁书香有梦亦有志”的工作目标,以及推进宿舍精神文明建设的终极目标。

此次活动规范了同学们的行为准则,注重文明自律、他律,让全院的寝室纪律、卫生有了明显的改善,从而也就潜移默化的促进良好校风、学风的形成。第二方面,同学们的安全意识有所加强,渐渐的养成良好的生活习惯,同学们装扮寝室就增强了凝聚力,锻炼了大家的团队协作、创新的能力,提升自身修养。第三方面我们的学生干部充分发挥干部积极性和纽带作用,将服务、人性化管理做到位。当然我也发现了许多的不足,也弄出了相应的措施。日后,我们会继续开展“星级寝室”精品评比活动,不断改善,不断探索新方向,并且将组织干部巡查,督促同学们的宿舍纪律卫生状况更上一层楼。另外我们也将加强宣传力度,引导同学们牢固树立安全意识,增强自我教育、自我管理、自我约束的意识,积极投入到宿舍文化建设中来。

最后,我希望我们宿管会以我们一份责任,一颗热心,一份优质服务来把学生宿舍建设成为学生自己的温馨家园、成才家园。也望得到大家的支持与配合。谢谢!

寝室工作总结 篇11

本学期从x月x号起,我继续担任学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

一、文明的居室,情趣的生活

具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。

二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识

明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓文明卫生

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查。

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理

实行财产损坏的责任追究制度

五、对学生违纪方面的管理

1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复。

4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任,在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

5、与学生处及时联系。对检查中发现的'问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。