音体美教研工作总结
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音体美教研工作总结 篇1
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:
一、积极营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。
2、本学期重点围绕“xx年秋季陶艺比赛、参观活动”、“xx年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“xx年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期通过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习能力,课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手能力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的`专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
四、积极形成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作能力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多校红领巾电视节目,在校园网上上传过报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、有趣、有味,并对每一个学生提供更多的帮助,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。
音体美教研工作总结 篇2
时光如梭,一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下,本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,配合学校开展各项工作及活动,使我校音、体、美全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期音、体、美教研组工作总结如下:
一、思想政治工作
音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习发展观,提高教师对音、体、美教育的认识,加强了对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业,热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。
二、抓好音体美各项活动
音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质,活跃校园文化生活,音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队;体育组开展了篮球队和组织了校运会;美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动,并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长,只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,美丽动人,硕果满枝的校园。
三、抓好各项教育教学工作
(一)、抓好音体美教学常规
1、认真学习贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课标异同点,切实把握新课程的脉洛,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
(二)、抓好音体美教研及第二课堂活动
本学期,全体教师上下齐心协力,抓好教研各项工作及各项活动。积极参加集体备课活动。
本学期工作在全体老师的共同努力下,取得了点点滴滴的成绩,同时也看到了不足之处,尤其是基础工作做得还很不够,成绩只能说明过去,在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作,为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献,让音体美教研组发挥更大的作用。
音体美教研工作总结 篇3
本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。
一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。
三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的.机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
音体美教研工作总结 篇4
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇小班化教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
二、抓好“体育”工作
1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。透过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间用心组织丰富多采的.班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及群众主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。
三、抓好“文娱”工作
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演,均取得圆满成功。
四、管理好体艺教学器材。
过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。
丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
音体美教研工作总结 篇5
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:
一、用心营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。
2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“xx年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。
音体美教研工作总结 篇6
音、体、美、微课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼岀健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美、微教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
一、教研建设方面
1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的'教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究、讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、讲课、听课、评课:
我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。
三、群体工作
以我组教师为骨千,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。
1、体育:
我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛等丰富多彩的校园体育活动。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。
2、音乐方面:
以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,元旦汇演等大型学校活动,并得到了大家的一致好评。
3、美术方面:
学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。
4、微机方面:信息技术学科应充分发挥学科优势,把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。圆满完成了学校交给的各种任务。
在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美微教研组建设的更加完善。
音体美教研工作总结 篇7
音、体、美、微课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼岀健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美、微教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。现将本学期音体美信教研组工作总结如下:
一、教研建设方面
1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究、讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、讲课、听课、评课:
我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。
三、群体工作
以我组教师为骨千,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。
1、体育:
我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛等丰富多彩的校园体育活动。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。
2、音乐方面:
以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,元旦汇演等大型学校活动,并得到了大家的一致好评。
3、美术方面:
学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。
4、微机方面:信息技术学科应充分发挥学科优势,把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。圆满完成了学校交给的各种任务。
在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美微教研组建设的更加完善。
音体美教研工作总结 篇8
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨我校音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
结合教学工作教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
二、抓好“音乐教学”工作
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,五月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,六月份月份举行了;.。
三、抓好“体育”工作
1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。
四、抓好“美术教学”工作
1.继续开展美术绘画的教学工作,发掘有潜力的'新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的学生具有较高的绘画技能。
2.积极参加上级教育机构组织的绘画比赛。
3.配合学校做好校园文化的布置与宣传。
五、主要工作
三月份1.暑假作品(书法、美术、小科技)评比
2.召开教研组长会议
3.一年级广播操教学
四月份
1.“红歌颂祖国”合唱比赛
五月份1.落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
2.各学科课堂教学专项调查
六月份1迎《.六,一》文艺汇演
2.迎《六,一》现场书画比赛
3.考查科目完成学生成绩评估工作。
4.各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
六、管理好体艺教学器材。
过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。
七、开展课外活动。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
八、存在不足。
当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!
音体美教研工作总结 篇9
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:
一、有计划有针对性地开展教研活动
全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。
1、我们的具体措施是:
(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。
(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。
(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的'角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周五上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。
二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。
本学期开展了绘画、歌咏比赛、田径队、乒乓球队兴趣小组,举重等活动。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。
此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组,取得了良好效果。
学校为了提高音体美与外界老师交流,在学校网站建立自己的博客,大家进行了统一的培训,建立自己的博客,并上传了大量的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。
三、进一步将音体美工作的规范化
具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。
四、工作中存在的问题
1、新课程给我们提出了一个最大的难题,就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感情色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。
2、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
3、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围,在自主学习中学生的诚信有待提高。
4、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。
展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研工作总结 篇10
一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:
一、教学方面
全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的`教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。
三、运动队建设方面
学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
六、本学期主要完成工作:
1、制定预备年级多样化课程方案并实施。
2、初三年级体育中考。
3、学生技能等级测试。
4、学校多样化课程实施互评。
5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)
七、改进措施
1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。
我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。
音体美教研工作总结 篇11
本学期来,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。教学上结合学校提出的“有效教学、高效课堂”,细心研究、认真学习新课程改革的教学理念。以创新的、灵活多变的教学艺术为手段,通过各种生动的实践活动,培养学生爱好兴趣,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。具体工作表现为:
一、 认真制定教学计划
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。
二、 认真备课、上好课。
以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。
三、定时认真开展教研组活动
1、定期开展教研组活动,大多数老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的.教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文。
2、认真对待组内互相听课,以学习的态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循“以生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。
四、积极参加学校科研活动及新课程改革学习
积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“有效教学、高效课堂”为原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。
五、不足
工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。经过一学期,我们教研组老师的共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校再创成绩!
音体美教研工作总结 篇12
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇小班化教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和理论,学习“三个代表”重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校小班化教育教学的改革做出了贡献。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
三、抓好“体育”工作
1、学期初,在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操“七彩阳光”,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛,十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛,十二月份举行了拔河比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。
四、抓好“文娱”工作
在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛,十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演,均取得圆满成功。
五、管理好体艺教学器材。
过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。
六、开展课外活动。
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。
由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们 全组 老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!