记者站工作总结
爱习作提供的记者站工作总结（精选36篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
记者站工作总结 篇1
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的'最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
★每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
★全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
★最佳小记者指导老师奖
★最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
★自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
★学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
★学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
★县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇2
光阴似箭，不知不觉我部门招新工作完成已快一个月了，经过这段时间的磨合，部门新老干事配合具有一定的默契程度。将各项工作都运行得井井有条，并取得了一定成果，现将总结如下：
一、总的指导思想
以学院团委的指示为中心思想，认真完成老师安排的各项工作任务以及全院新闻的报道工作。坚持不懈地培养各方面的能力。继续秉承锐意进取、不断创新、全心全意为学院服务的精神，切实履行“服务于学生，为学生服务”的工作宗旨。
二、组织定位
记者站的定位：立足校园，着眼学生，真实、客观、公正，及时地报道学校最新、最具新闻价值的信息，为构建和谐校园贡献力量，成为学院内部宣传及沟通外界与院方的纽带。
三、组织目标
1、传授有关的新闻知识，为记者站成员尽可能多的创造社会实践平台。
2、积极配合学院的各项活动的宣传报道工作。
3、本着积极热情的态度，及时报道学院中能够鼓舞激励广大学生的新闻事件，积极发现校园新闻，关注学院动态，从而向社会展示四川师范大学成都学院大学生的风采，让记者站成为向外界展开的窗口。
四、思想汇报专题工作概要：
1)通过初试和复试选取了新干事，对选取的新干事进行了培训，并对本部门人员进行了调整；
2)进行了校团委记者站，各系记者团的文稿和摄影培训；
五、工作总结：
1．工作中的优点：
1）我站定期召开部门例会，针对工作中存在的问题，共同探讨解决。并做好工作总结和工作计划。
2）对常规性工作，分配好各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交与各成员，提高其工作积极性。
3）积极配合校团委·学生会各部门的工作，做好各活动拍照存档工作。
2.工作中的不足：
1）在工作中，存在沟通不足的`问题。
2）在工作中存在一些不足，对信息掌握不够及时，部门内部信息传递出现问题。
3）内部成员及自身的学习成绩还有待提高，求得学习和工作共同进步。
六、针对工作中出现的不足的改进方法：
虽然各项工作在有序中顺利进行并取得了出色的效果，但在中间也暴露了诸多问题成员们工作的积极性和主动性还有待提高，纪律观念也有待加强。我们记者站只能必将长期坚持再接再厉发扬，为把记者站工作推向更高而奋斗，本部门干部会注意到这些问题的根本，并开展相应的专题会议。争取共同创造更加优秀的干部团队，问题出现了及时解决了还是会达到预期效果以后再筹备个类型活动一定要负责的部门下发活动策划书，并着力提高成员之间的协作意识。
以上是校团委学生记者站20xx-20xx学年第一学期十月的工作总结，本部门一定会团结一致，认真负责，实事求是，在做好本职工作的同时，尽力将自己所在的部门和其他部门有机、有序的结合在一起，为更好地为广大同学服务而努力奋斗。
记者站工作总结 篇3
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据要求，20xx年9月我们重新吸收了高一年级的新成员加入小记者站，经过半年的学习、实践，从校内到校外，小记者们在不断成长中。现将工作总结如下：
一、积极培训、精挑细选
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量，采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力，通过层层筛选，最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。
二、活动有计划，制度规范化
这学期，是小记者站的启动和磨合期，一切步入正轨，这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗，积极参与到学校和省网校的各项活动中，力求站内事务制度化，规范化，开学初就专门制定工作要求，制定考勤投稿数目登记表，每班小记者每月至少交稿2篇，12号、22号各交稿一次，每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中，定期召开例会，总结前一段工作，并在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
三、参与活动、学习采访
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师，本学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
本学期高一同学，有幸参与了高一军训汇操表演和一二九大合唱这样两次大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。在第二十七个教师节来临之际，同学们安排了对老师的感恩活动，而我们的小记者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月国庆，小记者又全程参遇了“迎国庆诗歌朗诵会”，会前有的小记者亲自上阵，帮助班级编写修改诗歌朗诵稿，积极参加排演，会后写下了激情扬抑的文字报道。在秋季社会实践活动中，小记者们观赏秋色，用优美舒情的.文字表达了对秋天的赞美。期中考试前，部分小记者还围绕学习，写下了发人奋进的文章。在“我与省网校有个约定”的活动中，小记者们做客省网校，进行参观和自由采访，通过网络、手机，体验一些服务和特色，并且听取了刘燕芳副校长的写作辅导讲座。
四、走出校园，积极投稿
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了，小记者们在不断成长着。在此期间我们有了不少的收获，小记者每月有多篇报道和文章发表于江苏省网上家长学校小记者专栏，学校网站还专门为小记者开辟了学习园地，为他们提供展示自己写作才能的平台。今后，我们将努力走出校园，走进社区，达到较好的社会效应。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“泸县二中小记者站”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结 篇4
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的.成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
最佳小记者指导老师奖
最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇5
20xx年，公司记者按照XX的要求，结合改革发展的实际，作了艰苦的新闻宣传报道工作，在XX上发表各类新闻50条，完成了下达的年度任务。现将一年来工作情况汇报如下：
一、20xx年工作总结
（一）、发挥宣传工作的战斗堡垒作用，积极推动企业科学发展
坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大干部员工工把思想集中到科学发展上来，把力量凝聚到科学发展上来，把行动统一到科学发展上来。围绕公司各项工作的要求，我们制订了年度宣传报道工作要点和计划。组织宣传工作人员深入公司所属4个电站，积极报道一线和基层工作情况，组织通讯员参加培训，听取省内媒体宣传方面的资深专家的专题讲座，提升新闻采编人员的综合素质。拓展通讯员进一步了解地勘知识的渠道，进益增强宣传报道工作的针对性和专业性，提高报道深度。积极组织参加政治理论学习，提升了队伍的思想理论素养，为公司发展提供了理论指导和智力支持。
（二）、构建宣传工作体系，营造良好向上的宣传工作环境
为了适应公司转型发展的需要，营造实现公司有规模、有
效益、有水平发展目标的有利环境，对公司《新闻宣传管理制度》做了进一步修订，从宣传工作的目标任务，宣传工作的重点内容，宣传工作的队伍和制度建设，宣传工作的激励措施等方面进行了规定，为提升全局宣传工作水平营造了良好的政策环境。重新完善了通讯员网络，第一时间将通讯员网络延伸至班组，各部门、电站、班组至少拥有一名兼职通讯员，实现通讯员网络的全面覆盖。
（三）、把握正确舆论导向，为实现公司又好又快科学发展营造良好的舆论氛围
一是围绕公司各项部署，切实做好宣传工作。继续宣传公司贯彻落实四川公司工作会议精神情况，路，开展系列报道，凝聚广大干部员工之力，形成推进公司又好又快科学发展的强大动力。二是做好公司成立十周年宣传报道工作。宣传公司取得的巨大成就和骄人业绩，展示公司广大干部员工蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌。营造公司十周年热烈喜庆、欢乐祥和的气氛。三是做好热点难点问题的舆论引导。关注倾向性、苗头性问题，提出对策与建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性，牢牢掌握舆论的主动权。四是做好公司内部宣传工作，建立健全通讯报道队伍，完善刊物采编等系列管理制度。为反映公司工程建设和生产经营方面成就、典型经验、精神风貌，要求各通讯员踊跃投稿，并酝酿通讯员奖惩制度，不断改
进提高宣传工作。
（四）、继续创先争优主题活动宣传造势
广泛开展“”主题宣传活动，通过网络、板报、简报等方式大力宣传如何变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期的先进经验。积极做好创先争优活动。围绕如何在化危机为机遇，促进企业发展上进一步解放思想；如何破解人力资源管理存在的突出问题，努力提高员工队伍整体素质；如何在提高机关效能，创建最优发展环境上进一步解放思想，引导干部职工正确认识当前经济形势，切实增强发展信心，把思想和行动统一到公司部署上来。
（五）、围绕工作目标突出宣传工作重点，集中报道公司大事要事，提高知名度和影响力。
公司把握大势，突出重点、及时准确反映了公司舆情和思想动态，为领导决策提供参考依据。针对公司人员翻倍的情况，公司高度关注全体干部员工对集团公司、四川公司重大决策部署的思想认识；高度关注重要活动、重大事件的'舆情变化。积极做好重大事件、切身利益、敏感热点问题的新闻报道，牢牢掌握舆论的主动权和主导权。并进一步加强对意识形态领域重要动态情况的报送，坚持每个季度对单位职工思想动态进行调研分析，特别要关注倾向性、苗头性问题，并及时提出对策建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性。
二、存在的不足及20xx年工作计划
（一）、存在的不足
20xx年公司虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处。
1、由于生产任务完成的不好，客观上使对外报道受到了影响，加之由于水平有限，又没有专职记者，不能集中精力搞好宣传工作，一些报道的深度和力度不够，报道的数量和质量有待于进一步提高。
2、宣传手段较为单一，不能满足公司发展的需要。自公司转入自主运行后，人员大量增加，现有的宣传手段多为板报、画册已不能满足日益增长的投稿需求。
3、通讯员整体写作水平较低，新闻稿件及其他文体的写作要点、注意事项等方面进行略显不足，部分报道质量有待提高。
4、投稿文体单一。目前通讯员投稿绝大部分为短讯，散文、诗歌、杂文等文体投稿较少。
5、公司员工投稿积极性不高，存在消极怠工的现象。虽然公司投稿率有明显提高，但整体投稿数量仍然不足。
（二）20xx年工作计划
20xx年是我国全面实施“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年。20xx年公司宣传工作的思路是：以深入贯彻
党的十七届五中全会精神为主线，以全面贯彻落实科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，结合公司实际，重点做好以下几个方面工作：
1、积极向广大干部员工宣传党的路线方针政策教育、国内外形势政策教育、党员的先进性教育、学习实践科学发展观教育、推进创先争优活动为公司发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件，要着力创造舆论氛围，营造良好育人环境。
2、进一步完善宣传管理工作。建立健全宣传管理制度，制定公司宣传管理网络、明确各二级部门宣传分管领导、宣传员、通讯员工作职责，对各部门电站年度宣传目标任务进行了分解，实行宣传激励考核机制。
3、准确把握舆论导向，加大宣传力度。真实、准确宣传报道本单位、本部门生产管理和管理工作中情况，，为公司发展营造良好的舆论氛围
4、拓宽宣传渠道，加强培训学习。整合宣传资源，充分发挥网络宣传的作用。针对通讯员整体写作水平较低的情况大力开展宣传培训工作，充分利用区域及公司各类资源，通过请进来、走出去的方式，拓宽宣传工作视野，有效提升宣传队伍的专业技能和综合素质。
记者站工作总结 篇6
同志们，辅导员老师们，小记者们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行“××日报驻校小记者站”总结表彰大会，对20xx年以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先，我谨代表市委、市政府，对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意！对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿！
青少年是祖国的未来、民族的希望，更是××市未来发展的基石和栋梁。××市委、市政府历年来都十分重视青少年的健康成长，在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。
“××日报驻校小记者站”成立3年来，在报社和教育局以及各学校的共同努力下，充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台，不仅大大丰富了学生的校园生活，增强了学生社会实践能力，还有利于引导青少年形成正确的世界观和价值观，成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。
刚才，报社的龙总编辑全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况，并对今后的.工作明确了要求，讲得很好。下面，我结合自己的看法，提三点希望：
一、希望加强“三个关注”，提升载体影响力。
“小记者站”在今后活动开展中，要认真总结经验，改进方式方法，完善运作机制，加强“三个关注”，不断提升载体影响力。
一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展，从小树立正确的社会主义道德观和科学的发展观，增强对国本家的认识、对党的认识和对社会主义的认识，弘扬爱国主义精神，不断增强对祖国和民族的社会责任感。
二是要关注××的时事。××是我们的家乡，是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感，时刻关注家乡的发展和变化，用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶，用我们的报道来反映家乡的文明和进步，塑造××市美好的城市精神和形象。
三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材，用客观、公正的报道来弘扬真、善、美，批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”，提升小记者的综合素质。
我们开设“小记者站”的目的，就是希望为全市青少年学生提供社会实践平台，不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力，要切实做好“两个结合”：
一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会，科学技术日新月异，掌握适应现代社会发展的科学文化知识，是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门，亲身体验社会生活，着力培养动手能力，也要注意加强文化课程学习，做到德、智、体、美、劳全面发展；
二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践，在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中，要注重和素质教育相结合，适时安排小记者跟班学习，跟随报社记者到现场采访、报道，大力提高小记者的业务能力和水平。同时，要用好现代信息技术，建设并维护好××新闻网上的《小记者园地》专栏，提高质量，办出特色。
三、希望打造“一个品牌”，形成各部门工作合力。
优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用，对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践，“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验，共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。
××日报社要认真总结经验，加强组织领导，创新工作方法，进一步激发学校和小记者参与活动的积极性，加强“小记者站”的对外宣传，大力提高这一品牌的知名度和影响力；教育部门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展，让每一所学校都加入到“小记者站”建设中来；各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活动的开展，挑选优秀的语文老师担任辅导员；各相关单位要紧密配合，给予这一活动足够的支持。
目前，全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设，深化青少年素质教育，搭建青少年社会实践平台，这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信，有××日报社的精心组织，有教育部门的紧密配合和社会各界的大力支持，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线！
最后，祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝小记者们在新的一年里学习进步，身体健康！
谢谢大家！
记者站工作总结 篇7
随着本学期的结束，记者站的工作也接近了尾声吗，回首这一年里我们所经历的风风雨雨，我院记者站在这一年里取得各项工作的顺利完成，要感谢老师和领导及广大同学的大力支持，今年我院积极响应学校的阳光体育等的号召，举办了包括羽毛球大赛，拔河比赛，书画摄影作品展览等多项丰富多彩的活动，对此我们记者站主要的任务就是对每项活动进行积极的及时的报道，本年度的工作总结如下
在本年度中，我们还是以写报道为主，本学期报道上交及时，经过多次的锻炼和培训小记者们从不懂如何写新闻稿到写的稿件得到了老师的好评，新记者的培训工作取得了可喜的成绩，这一切说明了我们记者具有积极学习的精神，摄影的水平也得到了提高得到了老师和同学的一致认可
一、部门内部建设及更新
作为一名副站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
二、常规性工作的'开展
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！
三、存在的问题和努力的方向 一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
记者站工作总结 篇8
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据要求，20xx年9月我们重新吸收了高一年级的新成员加入小记者站，经过半年的学习、实践，从校内到校外，小记者们在不断成长中。现将工作总结如下：
一、积极培训、精挑细选
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量，采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力，通过层层筛选，最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。
二、活动有计划，制度规范化
这学期，是小记者站的启动和磨合期，一切步入正轨，这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗，积极参与到学校和省网校的`各项活动中，力求站内事务制度化，规范化，开学初就专门制定工作要求，制定考勤投稿数目登记表，每班小记者每月至少交稿2篇，12号、22号各交稿一次，每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中，定期召开例会，总结前一段工作，并在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
三、参与活动、学习采访
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师，本学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
本学期高一同学，有幸参与了高一军训汇操表演和一二九大合唱这样两次大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。在第二十七个教师节来临之际，同学们安排了对老师的感恩活动，而我们的小记者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月国庆，小记者又全程参遇了“迎国庆诗歌朗诵会”，会前有的小记者亲自上阵，帮助班级编写修改诗歌朗诵稿，积极参加排演，会后写下了激情扬抑的文字报道。在秋季社会实践活动中，小记者们观赏秋色，用优美舒情的文字表达了对秋天的赞美。期中考试前，部分小记者还围绕学习，写下了发人奋进的文章。在“我与省网校有个约定”的活动中，小记者们做客省网校，进行参观和自由采访，通过网络、手机，体验一些服务和特色，并且听取了刘燕芳副校长的写作辅导讲座。
四、走出校园，积极投稿
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的提高，记者的意识也显著增强了，小记者们在不断成长着。在此期间我们有了不少的收获，小记者每月有多篇报道和文章发表于江苏省网上家长学校小记者专栏，学校网站还专门为小记者开辟了学习园地，为他们提供展示自己写作才能的平台。今后，我们将努力走出校园，走进社区，达到较好的社会效应。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“泸县二中小记者站”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结 篇9
一年的时间很短，让我觉得还没有来得及做什么事情就过去了。我现在对记者站这一年以来的工作做一个总结。
记者站，一个完全从零开始的部门，记者站的前辈们没有给我们留下任何可以参考借鉴的资料，记者站完全一点一滴积累经验发展到现在。10月25日，我和何苗起草制定了《记者站工作计划》和《记者站工作条例》，以指导和规范记者站工作。10月30日，记者站贴出了第一份招聘通知。11月3日，我和何苗以及团委副书记龙天屿、乔曦在9109教室对报名竞选记者站干事的200多名同学进行了面试，最终遴选出35名预备干事。
11月4日，我组织记者站35名预备干事召开了第一次记者站全体干事大会暨记者站工作动员大会。会上，我给35名预备干事全面仔细介绍了记者站这个部门，并向他们表明了记者站工作的特殊性和严峻性。我告诉他们，如果不能胜任记者站高强度、快节奏的团队工作，现在就可以选择离开。话语一出，沉默良久，让我感到欣慰的是没有一个人当逃兵。
随即，记者站全面展开了紧张有序的工作，完成了学院大大小小活动的新闻报道和现场摄影工作。随着工作的逐步推进，记者站内部问题开始出现，主要问题表现在以下两点，一是干事工作懒散，缺乏工作主动性和积极性；二是工作效率不高，一篇新闻报道往往要等上几天时间才能写好，没有突出新闻的时效性。我意识到了问题的严重性，在广泛征求意见之后，我开始着手对记者站内部机制实施改革。改革主要体现在以下两个方面，一是精简人员，辞退了一批不能胜任记者站工作的干事；二是重新对记者站内部人员工作做出了调整，针对记者站干事的不同专长，在记者站设置四个工作组，分别是信息组、采访组、编辑组、摄影组。各组成员分工明确，相互协作，责任落实到人。经过这样一改革，记者站干事的工作主动性和积极性有了明显提高，大家也不再感到无所事事，记者站工作效率也得到了提高，各类活动的新闻报道基本能在规定的时间内做好。
记者站在深化改革的同时不忘听取各班同学的意见和建议。12月2日，我和何苗利用晚自习时间带领记者站干事深入各班认真听取了各班同学对记者站的意见和建议，并一一记录下来，整理成文。在工作例会上，我和记者站全体干事共同分析了各班同学对记者站提出的意见和建议，并探讨出解决这些问题的方式方法。通过记者站内部改革和听取各班同学意见并探讨出解决办法之后，记者站工作迈上了新的台阶。
为丰富校园文化生活，同时展示记者站干事的工作风采，记者站成功举办了“基础学院20xx冬季摄影展暨摄影作品评选大赛”。此次大赛历时一个月，全院摄影爱好者积极参与，并为记者站出谋划策。此次摄影展得到了全院师生的一致好评，并为记者站部门宣传起到了较为深远的影响。
记者站在工作中求改革，在改革中不断发展进步。为适应新的挑战，更好的做好学院各方面的新闻报道工作，积极引导正面舆论。经过一个寒假的思索，我和记者站干事一起筹划本创办了基础学院第一份较为正式的校报《航院校报》，并得到了各级领导和同学们的支持和肯定。《航院校报》由基础学院副院长余英、学生科科长罗铃担任顾问，基础学院团总支书记江娅琳担任指导老师。3月8日，《航院校报》创刊号正式印制发行，此后不定期陆续发行十二期。《航院校报》信息涵盖面广，不管是校园新闻、实用资讯、活动预报，还是哲思美文、真情祝福，《航院校报》应有尽有。随着《航院校报》在学院的影响力逐步扩大，《航院校报》也成为团建宣传的主要阵地之一。
记者站的同学怀着共同的爱好和理念从不同专业聚在了一起，为学院各方面的新闻宣传报道而努力工作。由于文化背景、所接受的专业教育不一样，虽然经过了一学期的`锻炼，但有些干事的业务能力仍然比较欠缺，请专业的老师为记者站干事进行业务指导培训势在必行。4月1日中午，我们有幸邀请到了学生科苑溢老师为记者站干事进行了一次时长一个半小时的专业授课，苑益老师为记者站干事进行了专业知识讲解，并对记者站以后的工作指出了方向。通过这次授课，记者站工作再次迈向了一个新的台阶。
为更快速、高效的做好新闻报道工作，5月8日，记者站成功在校园论坛开辟了“院记者站”网络板块。每次活动后，记者站都在第一时间将活动报道和现场照片发到网上，一时间引起了广泛的关注，由于出色的工作，记者站受到了各校区、各专业同学的一致好评。5月15日，江北校区团委记者站站长刘廷庭主动联系到我，要求加入到我们的网络宣传里来。由此，一个完善的记者站网络宣传报道阵地正式形成。
6月28日，记者站召开年度工作总结会议。会议总结了一学年以来记者站所做的工作，评选出一学年以来在工作中表现突出的五名优秀干事，并予以表彰。会议还听取了各干事一学年以来的工作报告。
记者站在做好本职工作的同时还协助其他兄弟部门工作。记者站为组织部的团日活动、学习部的演讲比赛、宣传部的黑板报评比留下了众多图像资料，为广播站和《心语》报送去了大量优秀稿件，得到了兄弟部门的好评和称赞。
记者站全体干事本着“做好新闻报道，积极引导正面舆论”的宗旨而努力工作，积极肯干，踏实认真，相互协作。出色地完成了学院各项活动的新闻宣传报道，为各项活动留下了宝贵的影像资料，并完成了学校交给的其他工作。记者站各项工作虽然开展顺利、成功，但依然存在不少不足之处，各干事的业务能力亦有待加强。记者站全体干事将会不断学习，在学习中工作，在工作中进步，不断提高自身能力，迎接新的挑战，以饱满的热情投入到新的工作中去，为学院的发展作出更大的贡献。
20xx年7月2日
记者站工作总结 篇10
时间如白驹过隙，一学期已悄然落幕。学生记者站仍以“传递校事动态，剖析校园文化，发现新人新作，弘扬校园正气”为主要任务，立足于学生，致力于教育宣传工作，提供信息交流平台。回顾这一学期的工作和任务，总体来说还是比较满意的，具体如下：
一、我们站秉承着“立足学生视点，反映同学心声，宣传学院工作，传播学院声誉”的指导思想，对本学年学院内外的新闻进行了详细报道并按时完成了新闻稿件和图片的上交。采写和现场拍摄的新闻大到学院师生共同参与校外活动、潮人文化进校园、国际潮青联谊年会、国家京剧走进汕职院、电台主持人在我院举办交流会、学院十佳歌手比赛、职业生涯规划大赛等，小到各系、各社团活动。采访部的稿子和摄影部的新闻照片由编辑部修改后为汕头职业技术学院网站、《汕头职业技术学院院报》、《工作简报》、其他两大媒体等宣传阵地供稿。
二、我们站在本学年实行“全体记者培训计划”，摄影部设有内部摄影、PS培训。师兄师姐给我们讲解的摄影技巧，让我们能够进一步地掌握住在不同场合的拍摄：角度、站位、构图等方面的知识内容；Photoshop方面的知识，让我们学会了如何处理照片，更好地完善照片的质量；让我们在接下来的活动更能得心应手。编辑部和采访部也实行内部培训，互相交流写稿心得、议题编写和撰写卷首语等。记者站成员分工制作第六期电子杂志。三、我们站在这一年期间组织前往巨峰寺观赏“第三届汕头濠江区桃花节”、南山湾游玩，旨在让各位成员意识到团结的'重要性。这不仅促使我站成员互相交流，互相学习，增进友谊的作用，而且给站内摄影记者提供一个外拍学习的好机会。
四、我们站在这一年中举办了“‘传承沟通’第二届学生媒体宣传月活动之‘定格回放笑脸墙’”活动。旨在促进同学们的兴趣爱好，丰富校园生活，增强我站的宣传力度。我们站成员从计划，宣传，发通知，收集照片到挑选照片都能踊跃参加，并在6月2号展出后取得满意的效果。
五、每年一次的十佳歌手和校运会运动健儿的专访以及议题采写，更能提高我们站成员的团队精神及协作能力。
六、在每次例会中，我们也会点评摄影成员们定期交上来的作品，大家一起观赏，一起点评，相互交流经验；在一种相互学习的环境下，更好的提高各自的摄影技术，相互学习，相辅相成。每次开完例会，我们也都会相约去聚餐；那时的我们是朋友，彼此玩耍，一起畅谈。
在这一年中，稿件和相片质量有了大幅度地提高，出现了一些令人鼓舞的迹象，收益不少。但是，我们站的各项工作还存在着不少问题，归结一下，主要有以下几个方面：
一、拍摄技术与条件有待提高，构图相对单一，比较缺乏创新。
二、语言组织能力有待提升，新闻敏感性较弱，特别是与会新闻把握不足等。
三、学业的压力限制了活动开展的时间和次数。
四、有些同学的主动参与意识不够，对周围的新闻敏感度不强。我们下一步的工作思路是取长补短，在前期工作有所起步的基础上，尽可能地创造条件，增强记者的新闻采写能力和摄影能力，调动成员们主动参与的积极性，发展壮大我们站的队伍，扩大我们站的影响力。
记者站工作总结 篇11
伴随着淡淡的夏意送走了激情的五月。五月是收获的季节，材料科学与工程学院团委记者站的全体成员始终如一的以饱满的热情投入到本职工作中。秉承着严谨、刻苦的工作态度努力为同学们服务。在五月份的各项活动中，记者站与其他各部门携手开展了多项活动，并做好了各活动的宣传与报道工作，使同学们及时、快速的了解院里动态。
现对五月份的工作总结如下：
一、对教职工运动会进行了全面的宣传与报道，并把此次活动作为本月的重点工作之一。在活动中，本站成员始终以积极、热情的态度投入其中，将运动会的赛况及时向广大师生报道。
二、本月我校举行了“春之声”合唱比赛，我站积极做好了宣传、报道工作，及时详尽的将我院在比赛中表现出的`精神风貌向全校展现。
三、以学院学生会网站为平台，及时上传了本月举行的首届“企业文化校园行”比赛的最新赛况。尽我们所能为同学们提供了一个了解企业文化，增强就业竞争力的信息平台。
四、认真对待两周一次的例会工作，使其详尽落实，总结收获与不足。
从同学中来到同学中去努力为同学办好事办实事材料科学与工程学院团委、学生会电子档案。
五、认真做好早操、早读的签到工作，为学生的学习做好监督，确保我院学生有良好的学习氛围与健身环境。为我院的学习风气建设贡献力量。
以上五点为材料科学与工程学院团委记者站五月份的工作总结。我部门将坚定跟随院团委的领导，踏实工作，开拓创新，为学院的工作添砖加瓦，认真完成学院的工作任务，将记者站的工作做到更好，努力为学院发展尽一份力！
记者站工作总结 篇12
回首我担任记者站站长这个职务以来，这其中有汗水也有甜蜜。曾带领着记者站所有的成员，针对工作中存在的问题，共同探讨解决，具体如下：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将部分主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）带领全部门人员参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
（三）成为学生记者并拥有在校报论坛上投稿的资格是我站成员最大的成果，这为记者站所有成员提供更大的舞台来施展自己的才华，并且成效显着。
（四）注重提高效率，要求记者站成员按时交稿交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，对她们工作上的不足加以指导相互学习，共同进步，为培养记者站的接班人奠定基础。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学年下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格要求自己，才不失为一名合格的`学生干部。在今后的学习中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！
一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。”
我把我的大学比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！
记者站工作总结 篇13
20xx年，公司记者按照XX的要求，结合改革发展的实际，作了艰苦的新闻宣传报道工作，在XX上发表各类新闻50条，完成了下达的年度任务。现将一年来工作情况汇报如下：
一、20xx年工作总结
（一）、发挥宣传工作的战斗堡垒作用，积极推动企业科学发展
坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大干部员工工把思想集中到科学发展上来，把力量凝聚到科学发展上来，把行动统一到科学发展上来。围绕公司各项工作的要求，我们制订了年度宣传报道工作要点和计划。组织宣传工作人员深入公司所属4个电站，积极报道一线和基层工作情况，组织通讯员参加培训，听取省内媒体宣传方面的资深专家的专题讲座，提升新闻采编人员的综合素质。拓展通讯员进一步了解地勘知识的渠道，进益增强宣传报道工作的针对性和专业性，提高报道深度。积极组织参加政治理论学习，提升了队伍的思想理论素养，为公司发展提供了理论指导和智力支持。
（二）、构建宣传工作体系，营造良好向上的宣传工作环境
为了适应公司转型发展的需要，营造实现公司有规模、有
效益、有水平发展目标的有利环境，对公司《新闻宣传管理制度》做了进一步修订，从宣传工作的目标任务，宣传工作的重点内容，宣传工作的队伍和制度建设，宣传工作的激励措施等方面进行了规定，为提升全局宣传工作水平营造了良好的政策环境。重新完善了通讯员网络，第一时间将通讯员网络延伸至班组，各部门、电站、班组至少拥有一名兼职通讯员，实现通讯员网络的全面覆盖。
（三）、把握正确舆论导向，为实现公司又好又快科学发展营造良好的舆论氛围
一是围绕公司各项部署，切实做好宣传工作。继续宣传公司贯彻落实四川公司工作会议精神情况，路，开展系列报道，凝聚广大干部员工之力，形成推进公司又好又快科学发展的强大动力。二是做好公司成立十周年宣传报道工作。宣传公司取得的巨大成就和骄人业绩，展示公司广大干部员工蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌。营造公司十周年热烈喜庆、欢乐祥和的气氛。三是做好热点难点问题的舆论引导。关注倾向性、苗头性问题，提出对策与建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性，牢牢掌握舆论的主动权。四是做好公司内部宣传工作，建立健全通讯报道队伍，完善刊物采编等系列管理制度。为反映公司工程建设和生产经营方面成就、典型经验、精神风貌，要求各通讯员踊跃投稿，并酝酿通讯员奖惩制度，不断改
进提高宣传工作。
（四）、继续创先争优主题活动宣传造势
广泛开展“”主题宣传活动，通过网络、板报、简报等方式大力宣传如何变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期的先进经验。积极做好创先争优活动。围绕如何在化危机为机遇，促进企业发展上进一步解放思想；如何破解人力资源管理存在的突出问题，努力提高员工队伍整体素质；如何在提高机关效能，创建最优发展环境上进一步解放思想，引导干部职工正确认识当前经济形势，切实增强发展信心，把思想和行动统一到公司部署上来。
（五）、围绕工作目标突出宣传工作重点，集中报道公司大事要事，提高知名度和影响力。
公司把握大势，突出重点、及时准确反映了公司舆情和思想动态，为领导决策提供参考依据。针对公司人员翻倍的情况，公司高度关注全体干部员工对集团公司、四川公司重大决策部署的思想认识；高度关注重要活动、重大事件的.舆情变化。积极做好重大事件、切身利益、敏感热点问题的新闻报道，牢牢掌握舆论的主动权和主导权。并进一步加强对意识形态领域重要动态情况的报送，坚持每个季度对单位职工思想动态进行调研分析，特别要关注倾向性、苗头性问题，并及时提出对策建议，增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性。
二、存在的不足及20xx年工作计划
（一）、存在的不足
20xx年公司虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处。
1、由于生产任务完成的不好，客观上使对外报道受到了影响，加之由于水平有限，又没有专职记者，不能集中精力搞好宣传工作，一些报道的深度和力度不够，报道的数量和质量有待于进一步提高。
2、宣传手段较为单一，不能满足公司发展的需要。自公司转入自主运行后，人员大量增加，现有的宣传手段多为板报、画册已不能满足日益增长的投稿需求。
3、通讯员整体写作水平较低，新闻稿件及其他文体的写作要点、注意事项等方面进行略显不足，部分报道质量有待提高。
4、投稿文体单一。目前通讯员投稿绝大部分为短讯，散文、诗歌、杂文等文体投稿较少。
5、公司员工投稿积极性不高，存在消极怠工的现象。虽然公司投稿率有明显提高，但整体投稿数量仍然不足。
（二）20xx年工作计划
20xx年是我国全面实施“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年。20xx年公司宣传工作的思路是：以深入贯彻
党的十七届五中全会精神为主线，以全面贯彻落实科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，结合公司实际，重点做好以下几个方面工作：
1、积极向广大干部员工宣传党的路线方针政策教育、国内外形势政策教育、党员的先进性教育、学习实践科学发展观教育、推进创先争优活动为公司发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件，要着力创造舆论氛围，营造良好育人环境。
2、进一步完善宣传管理工作。建立健全宣传管理制度，制定公司宣传管理网络、明确各二级部门宣传分管领导、宣传员、通讯员工作职责，对各部门电站年度宣传目标任务进行了分解，实行宣传激励考核机制。
3、准确把握舆论导向，加大宣传力度。真实、准确宣传报道本单位、本部门生产管理和管理工作中情况，，为公司发展营造良好的舆论氛围
4、拓宽宣传渠道，加强培训学习。整合宣传资源，充分发挥网络宣传的作用。针对通讯员整体写作水平较低的情况大力开展宣传培训工作，充分利用区域及公司各类资源，通过请进来、走出去的方式，拓宽宣传工作视野，有效提升宣传队伍的专业技能和综合素质。
记者站工作总结 篇14
同志们，辅导员老师们，小记者们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行“××日报驻校小记者站”总结表彰大会，对20xx年以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先，我谨代表市委、市政府，对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意！对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿！
青少年是祖国的未来、民族的希望，更是××市未来发展的基石和栋梁。××市委、市政府历年来都十分重视青少年的健康成长，在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。
“××日报驻校小记者站”成立3年来，在报社和教育局以及各学校的共同努力下，充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台，不仅大大丰富了学生的校园生活，增强了学生社会实践能力，还有利于引导青少年形成正确的世界观和价值观，成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。
刚才，报社的龙总编辑全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况，并对今后的工作明确了要求，讲得很好。下面，我结合自己的看法，提三点希望：
一、希望加强“三个关注”，提升载体影响力。
“小记者站”在今后活动开展中，要认真总结经验，改进方式方法，完善运作机制，加强“三个关注”，不断提升载体影响力。
一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展，从小树立正确的社会主义道德观和科学的发展观，增强对国本家的认识、对党的认识和对社会主义的认识，弘扬爱国主义精神，不断增强对祖国和民族的社会责任感。
二是要关注××的时事。××是我们的家乡，是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感，时刻关注家乡的发展和变化，用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶，用我们的报道来反映家乡的文明和进步，塑造××市美好的城市精神和形象。
三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材，用客观、公正的报道来弘扬真、善、美，批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”，提升小记者的综合素质。
我们开设“小记者站”的目的，就是希望为全市青少年学生提供社会实践平台，不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力，要切实做好“两个结合”：
一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会，科学技术日新月异，掌握适应现代社会发展的科学文化知识，是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门，亲身体验社会生活，着力培养动手能力，也要注意加强文化课程学习，做到德、智、体、美、劳全面发展；
二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践，在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中，要注重和素质教育相结合，适时安排小记者跟班学习，跟随报社记者到现场采访、报道，大力提高小记者的业务能力和水平。同时，要用好现代信息技术，建设并维护好××新闻网上的《小记者园地》专栏，提高质量，办出特色。
三、希望打造“一个品牌”，形成各部门工作合力。
优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用，对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践，“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验，共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。
××日报社要认真总结经验，加强组织领导，创新工作方法，进一步激发学校和小记者参与活动的积极性，加强“小记者站”的对外宣传，大力提高这一品牌的知名度和影响力；教育部门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展，让每一所学校都加入到“小记者站”建设中来；各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活动的开展，挑选优秀的语文老师担任辅导员；各相关单位要紧密配合，给予这一活动足够的支持。
目前，全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设，深化青少年素质教育，搭建青少年社会实践平台，这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信，有××日报社的精心组织，有教育部门的紧密配合和社会各界的大力支持，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线！
最后，祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝小记者们在新的一年里学习进步，身体健康！
谢谢大家！
记者站工作总结 篇15
一年的时间很短，让我觉得还没有来得及做什么事情就过去了。我现在对记者站这一年以来的工作做一个总结。
记者站，一个完全从零开始的部门，记者站的前辈们没有给我们留下任何可以参考借鉴的资料，记者站完全一点一滴积累经验发展到现在。10月25日，我和何苗起草制定了《记者站工作计划》和《记者站工作条例》，以指导和规范记者站工作。10月30日，记者站贴出了第一份招聘通知。11月3日，我和何苗以及团委副书记龙天屿、乔曦在9109教室对报名竞选记者站干事的200多名同学进行了面试，最终遴选出35名预备干事。
11月4日，我组织记者站35名预备干事召开了第一次记者站全体干事大会暨记者站工作动员大会。会上，我给35名预备干事全面仔细介绍了记者站这个部门，并向他们表明了记者站工作的特殊性和严峻性。我告诉他们，如果不能胜任记者站高强度、快节奏的团队工作，现在就可以选择离开。话语一出，沉默良久，让我感到欣慰的是没有一个人当逃兵。
随即，记者站全面展开了紧张有序的工作，完成了学院大大小小活动的新闻报道和现场摄影工作。随着工作的逐步推进，记者站内部问题开始出现，主要问题表现在以下两点，一是干事工作懒散，缺乏工作主动性和积极性；二是工作效率不高，一篇新闻报道往往要等上几天时间才能写好，没有突出新闻的时效性。我意识到了问题的严重性，在广泛征求意见之后，我开始着手对记者站内部机制实施改革。改革主要体现在以下两个方面，一是精简人员，辞退了一批不能胜任记者站工作的干事；二是重新对记者站内部人员工作做出了调整，针对记者站干事的不同专长，在记者站设置四个工作组，分别是信息组、采访组、编辑组、摄影组。各组成员分工明确，相互协作，责任落实到人。经过这样一改革，记者站干事的工作主动性和积极性有了明显提高，大家也不再感到无所事事，记者站工作效率也得到了提高，各类活动的新闻报道基本能在规定的时间内做好。
记者站在深化改革的同时不忘听取各班同学的意见和建议。12月2日，我和何苗利用晚自习时间带领记者站干事深入各班认真听取了各班同学对记者站的意见和建议，并一一记录下来，整理成文。在工作例会上，我和记者站全体干事共同分析了各班同学对记者站提出的意见和建议，并探讨出解决这些问题的方式方法。通过记者站内部改革和听取各班同学意见并探讨出解决办法之后，记者站工作迈上了新的台阶。
为丰富校园文化生活，同时展示记者站干事的工作风采，记者站成功举办了“基础学院20xx冬季摄影展暨摄影作品评选大赛”。此次大赛历时一个月，全院摄影爱好者积极参与，并为记者站出谋划策。此次摄影展得到了全院师生的一致好评，并为记者站部门宣传起到了较为深远的影响。
记者站在工作中求改革，在改革中不断发展进步。为适应新的挑战，更好的做好学院各方面的新闻报道工作，积极引导正面舆论。经过一个寒假的思索，我和记者站干事一起筹划本创办了基础学院第一份较为正式的校报《航院校报》，并得到了各级领导和同学们的支持和肯定。《航院校报》由基础学院副院长余英、学生科科长罗铃担任顾问，基础学院团总支书记江娅琳担任指导老师。3月8日，《航院校报》创刊号正式印制发行，此后不定期陆续发行十二期。《航院校报》信息涵盖面广，不管是校园新闻、实用资讯、活动预报，还是哲思美文、真情祝福，《航院校报》应有尽有。随着《航院校报》在学院的影响力逐步扩大，《航院校报》也成为团建宣传的主要阵地之一。
记者站的同学怀着共同的爱好和理念从不同专业聚在了一起，为学院各方面的新闻宣传报道而努力工作。由于文化背景、所接受的专业教育不一样，虽然经过了一学期的锻炼，但有些干事的业务能力仍然比较欠缺，请专业的老师为记者站干事进行业务指导培训势在必行。4月1日中午，我们有幸邀请到了学生科苑溢老师为记者站干事进行了一次时长一个半小时的专业授课，苑益老师为记者站干事进行了专业知识讲解，并对记者站以后的工作指出了方向。通过这次授课，记者站工作再次迈向了一个新的台阶。
为更快速、高效的做好新闻报道工作，5月8日，记者站成功在校园论坛开辟了“院记者站”网络板块。每次活动后，记者站都在第一时间将活动报道和现场照片发到网上，一时间引起了广泛的关注，由于出色的工作，记者站受到了各校区、各专业同学的一致好评。5月15日，江北校区团委记者站站长刘廷庭主动联系到我，要求加入到我们的网络宣传里来。由此，一个完善的记者站网络宣传报道阵地正式形成。
6月28日，记者站召开年度工作总结会议。会议总结了一学年以来记者站所做的工作，评选出一学年以来在工作中表现突出的五名优秀干事，并予以表彰。会议还听取了各干事一学年以来的工作报告。
记者站在做好本职工作的同时还协助其他兄弟部门工作。记者站为组织部的团日活动、学习部的演讲比赛、宣传部的黑板报评比留下了众多图像资料，为广播站和《心语》报送去了大量优秀稿件，得到了兄弟部门的好评和称赞。
记者站全体干事本着“做好新闻报道，积极引导正面舆论”的宗旨而努力工作，积极肯干，踏实认真，相互协作。出色地完成了学院各项活动的新闻宣传报道，为各项活动留下了宝贵的影像资料，并完成了学校交给的其他工作。记者站各项工作虽然开展顺利、成功，但依然存在不少不足之处，各干事的业务能力亦有待加强。记者站全体干事将会不断学习，在学习中工作，在工作中进步，不断提高自身能力，迎接新的挑战，以饱满的热情投入到新的工作中去，为学院的发展作出更大的贡献。
记者站工作总结 篇16
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的'活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。
对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
最佳小记者指导老师奖
最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇17
我是中电子1325班XXX，很荣幸加入记者站，能够为记者站做贡献。我是摄影协会的一名成员，现在摄影协会能和记者站合并成一个整体，是我们摄影协会的荣幸。
自从加入记者站后，我从思想能力上就得到了提高，比如：与人交流谈话，应注意什么，现在加入记者站，自己的工作能力也得到了提高，以前就是一个自由散漫，什么都不懂的小女生，自从加入记者站，从一个自由散漫已变成为工作忙忙碌碌负责任的站员，记者站的每一个成员都是多才多艺的'，每次看见他们的成绩不由得让人佩服，能力真的很强，他们很团结。人的一生中要经历很多挫折，每个人的经历都不同。同样我加入记者站后也遇到很多挫折，都是记者站成员给了我鼓励与信心，征服了挫折，与挫折面对面站。在记者站中，我学到很多在学习中学不到的东西，我很欣慰，我会更加努力的工作。
摄影协会的工作，就是每年学校举行什么活动，我们就负责拍照，做记录，拍下精彩的瞬间，然后整理材料，洗出照片，留作纪念，或者把照片上传到ＱＱ群上，让更多的同学浏览，到学期末，办个摄影展，我们用实力证明着自己，证明着自我价值。
上述语言就是我这学期的工作总结，我只希望在以后的工作中我会更出色，为记者站更好的服务。
记者站工作总结 篇18
时间如白驹过隙，一学期已悄然落幕。学生记者站仍以“传递校事动态，剖析校园文化，发现新人新作，弘扬校园正气”为主要任务，立足于学生，致力于教育宣传工作，提供信息交流平台。回顾这一学期的工作和任务，总体来说还是比较满意的，具体如下：
一、我们站秉承着“立足学生视点，反映同学心声，宣传学院工作，传播学院声誉”的指导思想，对本学年学院内外的新闻进行了详细报道并按时完成了新闻稿件和图片的上交。采写和现场拍摄的新闻大到学院师生共同参与校外活动、潮人文化进校园、国际潮青联谊年会、国家京剧走进汕职院、电台主持人在我院举办交流会、学院十佳歌手比赛、职业生涯规划大赛等，小到各系、各社团活动。采访部的稿子和摄影部的新闻照片由编辑部修改后为汕头职业技术学院网站、《汕头职业技术学院院报》、《工作简报》、其他两大媒体等宣传阵地供稿。
二、我们站在本学年实行“全体记者培训计划”，摄影部设有内部摄影、PS培训。师兄师姐给我们讲解的摄影技巧，让我们能够进一步地掌握住在不同场合的拍摄：角度、站位、构图等方面的知识内容；Photoshop方面的知识，让我们学会了如何处理照片，更好地完善照片的质量；让我们在接下来的活动更能得心应手。编辑部和采访部也实行内部培训，互相交流写稿心得、议题编写和撰写卷首语等。记者站成员分工制作第六期电子杂志。三、我们站在这一年期间组织前往巨峰寺观赏“第三届汕头濠江区桃花节”、南山湾游玩，旨在让各位成员意识到团结的重要性。这不仅促使我站成员互相交流，互相学习，增进友谊的作用，而且给站内摄影记者提供一个外拍学习的好机会。
四、我们站在这一年中举办了“‘传承沟通’第二届学生媒体宣传月活动之‘定格回放笑脸墙’”活动。旨在促进同学们的兴趣爱好，丰富校园生活，增强我站的宣传力度。我们站成员从计划，宣传，发通知，收集照片到挑选照片都能踊跃参加，并在6月2号展出后取得满意的效果。
五、每年一次的十佳歌手和校运会运动健儿的专访以及议题采写，更能提高我们站成员的团队精神及协作能力。
六、在每次例会中，我们也会点评摄影成员们定期交上来的作品，大家一起观赏，一起点评，相互交流经验；在一种相互学习的环境下，更好的提高各自的摄影技术，相互学习，相辅相成。每次开完例会，我们也都会相约去聚餐；那时的我们是朋友，彼此玩耍，一起畅谈。
在这一年中，稿件和相片质量有了大幅度地提高，出现了一些令人鼓舞的迹象，收益不少。但是，我们站的各项工作还存在着不少问题，归结一下，主要有以下几个方面：
一、拍摄技术与条件有待提高，构图相对单一，比较缺乏创新。
二、语言组织能力有待提升，新闻敏感性较弱，特别是与会新闻把握不足等。
三、学业的压力限制了活动开展的时间和次数。
四、有些同学的主动参与意识不够，对周围的新闻敏感度不强。我们下一步的工作思路是取长补短，在前期工作有所起步的基础上，尽可能地创造条件，增强记者的新闻采写能力和摄影能力，调动成员们主动参与的积极性，发展壮大我们站的队伍，扩大我们站的影响力。
记者站工作总结 篇19
转眼，又一个学期即将结束，经过一个学期的一起工作，一起学习，我们管理系团委学生会收获着点点滴滴的感动，也在一步一步走向成熟当中。
本学期我们部门参与的比较大型的活动有：迎新生、系运会、院运会、管理文化节闭幕式、系庆。首先，学期伊始，我们迎来了10级新生，在为期两天的迎新生工作中，全体学生干部带领新生缴费、注册、搬行李、找宿舍，却不辞劳苦。其中，印象最深刻刻，也是最为感动的是：新建女生宿舍楼未能正常使用，系领导、老师、同学们亲自下宿舍打扫、搬床架的身影时刻萦绕在我们眼前。为期两天的迎新生期间，我们部门于每天中午、傍晚将照片发到BBS，及时发新闻稿。新生军训时正值中秋放假，我们部门也派人到军训场地拍照，并将照片、新闻稿及时发布。
不可否认的是：20xx年的迎新工作是最艰巨的一年，也是最让我们感动，印象最深刻的一年，因为我们管理系团委学生会更将“一个支部，一个堡垒；一个党员，一面旗帜；一个干部，一个标兵”的精神发挥到极致。
第三届大学生运动会暨第25届田径运动会中，团体总分第一的好成绩，更是彰显了“管理在场，势不可挡；管理出击，必争第一”的豪迈与气概。啦啦队的呐喊助威声，那股震天的力量于瞬间升华着；工作人员忙碌的身影，那种精神持续着；播音员播报的一条条喜讯，那种喜悦传递着。运动会中，荣誉属于管理系，属于运动员，属于我们这些默默奉献的团委学生会成员。运动会前期，我们部门对运动员训练情况进行了宣传，对运动员们进行了采访，将运动员训练的照片发到BBS；运动会期间，负责写加油稿，拍照，拍DV，采访以及写新闻稿，并于每天中午和傍晚休息时间将我系“战绩”以图片和文字新闻形式发到凭谈论是。
在接下来的部门培训中，我们请到静山摄影协会前任会长陈锡运对我们进行摄影培训。之后，又请院记者团副团长陈福生对我们进行新闻写作及采访方面的培训，可喜的是：助理们也在慢慢地进步中。
在本学期的工作中，我们有所感悟，有所收获。好的是：学生会换届后，新任部长的办事能力也在走向成熟，各部门之间的关系更加密切，管理系团委学生会的凝聚力也在逐步增强。我们记者站，作为传递管理资讯的'部门，各项技能工作尚未成熟，在协助其他部门完成工作的同时，我们也深刻体会到能力有限、器材欠缺等一系列问题给工作带来的不便。值得高兴的是：我们部门的八个助理工作都很认真、负责，态度端正、虚心学习，以饱满的激情和热情投入到工作中。新的一年，希望管理系更加辉煌，我们团委学生会有新的面貌，也希望我们记者站会获得更大的进步，成为让老师、同学们真正放心的部门！
记者站工作总结 篇20
随着本学期的结束，记者站的工作也接近了尾声吗，回首这一年里我们所经历的风风雨雨，我院记者站在这一年里取得各项工作的顺利完成，要感谢老师和领导及广大同学的大力支持，今年我院积极响应学校的阳光体育等的号召，举办了包括羽毛球大赛，拔河比赛，书画摄影作品展览等多项丰富多彩的活动，对此我们记者站主要的任务就是对每项活动进行积极的及时的报道，本年度的工作总结如下
在本年度中，我们还是以写报道为主，本学期报道上交及时，经过多次的锻炼和培训小记者们从不懂如何写新闻稿到写的稿件得到了老师的好评，新记者的培训工作取得了可喜的成绩，这一切说明了我们记者具有积极学习的精神，摄影的水平也得到了提高得到了老师和同学的一致认可
一、部门内部建设及更新
作为一名副站长，有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
二、常规性工作的开展
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，要求记者站成员定期交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步！
三、存在的问题和努力的方向 一个学期下来，在开展工作的.同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
记者站工作总结 篇21
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的`信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
★每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
★全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
★最佳小记者指导老师奖
★最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
★自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
★学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
★学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
★县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇22
为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的能力，提高学生的综合素质为目的，根据要求，20xx年9月我们重新吸收了初一年级的新成员加入小记者站，经过半年的学习、实践，从校内到校外，小记者们在不断成长中。现将工作总结如下：
一、积极培训、精挑细选
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量，采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力，通过层层筛选，最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后，我们对小记者进行了相关的培训，培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识，为小记者的采访活动打下基础。开学初学校还举行了隆重的四十三中学小记者站启动仪式，校长和主任对小记者们提出了希望和要求。
二、活动有计划，制度规范化
这学期，是小记者站的启动和磨合期，一切步入正轨，这学期我们记者站的小记者正式挂牌上岗，积极参与到学校和省网校的各项活动中，力求站内事务制度化，规范化，开学初就专门制定工作要求，制定考勤投稿数目登记表，每班小记者每月至少交稿2篇，12号、22号各交稿一次，每班小记者交稿数纳入班主任的每月考核当中，定期召开例会，总结前一段工作，并在实践中提高孩子的采访写作能力。特别是投稿数目登记制度，使孩子们有了工作的动力，写稿投稿不再是完成老师布置的任务，而是主动参与和竞争的过程，有了“我以我眼看世界”的专业意识。
三、参与活动、学习采访
作为记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师，本学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
本学期初一同学，有幸参与了秦淮区军训汇操表演和一二九大合唱这样两次大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。在第二十七个教师节来临之际，同学们安排了对老师的感恩活动，而我们的小记者也身在其中，并用照片和文字留下那感人的一幕。10月国庆，小记者又全程参遇了“迎国庆诗歌朗诵会”，会前有的小记者亲自上阵，帮助班级编写修改诗歌朗诵稿，积极参加排演，会后写下了激情扬抑的文字报道。在秋季社会实践活动中，小记者们观赏秋色，用优美舒情的文字表达了对秋天的赞美。期中考试前，部分小记者还围绕学习，写下了发人奋进的文章。在“我与省网校有个约定”的活动中，小记者们做客省网校，进行参观和自由采访，通过网络、手机，体验一些服务和特色，并且听取了刘燕芳副校长的写作辅导讲座。而12月4日，23名小记者又参与了省网校协办的“20xx志愿者嘉年华---把爱晒出来”慈善义卖活动。活动前，全校师生主动捐赠物品，包括书籍、学习用品、玩具饰物等，积极奉献一份爱心。活动期间，每位小记者都提前到达活动现场，用一份真挚热诚积极义买、义卖，共筹得善款四百多元，小记者们还积极参与采访，用笔记录点滴感受。活动后，纷纷从不同的角度，报道本次活动，写出了一篇篇感情真挚的新闻稿。
四、走出校园，积极投稿
通过一段时间的学习和实践，小记者的综合能力也有了相应的.提高，记者的意识也显著增强了，小记者们在不断成长着。在此期间我们有了不少的收获，小记者每月有多篇报道和文章发表于江苏省网上家长学校小记者专栏，学校网站还专门为小记者开辟了学习园地，为他们提供展示自己写作才能的平台。今后，我们将努力走出校园，走进社区，达到较好的社会效应。更可贵的是，小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧，同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。当然，我们也存在着不少的不足，如新闻的报道还不够及时，新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里，“南京市第四十三中学爱心小记者站”的小记者们必将再接再厉，扬长避短，有更出色的表现。
记者站工作总结 篇23
回首我在记者站里的一学期，这其中有汗水也有甜蜜，经过半年的学习、实践，我们每个小记者也在不断成长，在记者站里的点点滴滴也充实着我的大学生活。记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点，为了高效且有序的进行下学期的各项工作，我做出以下小结：
（一）工作欠仔细，如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。经过一学期的实践，大家的工作能力已提高不少，但对工作的认真态度仍不能放松，在出稿时要不断检查。
（二）工作的严谨性和敏感性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确，新闻采访的活动也不够丰富等等。
（三）就我自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力、待人处事的能力还欠缺。
（四）记者站工作有些脱离同学，以致其不能被广大同学所熟知。因此我们需要将报道内容更好的与广大同学相联系，做到报道为同学提供信息，服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项。
（五）记者站全部人员应该积极参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时还要积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。
记者站的'常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作，组织并编写相关报道，让全院师生了解最前沿的校园动态。在过去的一个学期里，我们记者站的每个成员都以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作，针对学校的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。作为校园记者，就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快，平时要求学生关注校园内发生的事，并能及时记录下来，让全院师生了解动态。实践是最好的老师，上学期学校的几个大型的活动，都有我们小记者的身影，也是我们同学大展身手的好机会。
上学期，我们记者站有幸参与新生英语话剧表演和系内冬季运动会两次这样大型的活动，小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间，也深有感触地写下了动人的文字。通过一段时间的学习和实践，我能明显发现自己的综合能力有了相应的提高，记者的意识也显著增强了。在此期间我们有了不少的收获。
在接下来的一个学期，我们会一如既往的发扬院与记者站的优良传统，并在努力将本职工作做到最好的同时，希望可以基本达到所制定的目标。另外，我也有一些新的展望和规划。
1.可以找机会推出专访板块，专访一些校园内突出人物，如出色的师生代表，将他们的事迹发扬光大，以供全体师生效仿学习。
2.完成常规事项后，可以将采访扩展到校外，将社会的一些新闻带进校园，供师生参考学习，借鉴。
3.每周或每月向全学院同学征搞，鼓励全院同学积极投稿，并挑选出精彩稿件，评选出“每月之星”。
记者站是学院的一个窗口，通过它我们将外部信息带进来，将院内信息报道出去，在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在上学期的工作中，记者站延续了这一传统职能，并争取圆满的完成自身的工作。在今后的工作中，记者站也将继续保持优秀的传统，积极配合学生会各部门的工作，我们会在一次次实践中积累经验，改正不足，在完成常规工作的同时积极创新，在新的学年里争取把记者站工作推向新高！
记者站工作总结 篇24
时间如白驹过隙，一学期已悄然落幕。学生记者站仍以“传递校事动态，剖析校园文化，发现新人新作，弘扬校园正气”为主要任务，立足于学生，致力于教育宣传工作，提供信息交流平台。回顾这一学期的工作和任务，总体来说还是比较满意的，具体如下：
一、我们站秉承着“立足学生视点，反映同学心声，宣传学院工作，传播学院声誉”的指导思想，对本学年学院内外的新闻进行了详细报道并按时完成了新闻稿件和图片的上交。采写和现场拍摄的新闻大到学院师生共同参与校外活动、潮人文化进校园、国际潮青联谊年会、国家京剧走进汕职院、电台主持人在我院举办交流会、学院十佳歌手比赛、职业生涯规划大赛等，小到各系、各社团活动。采访部的稿子和摄影部的新闻照片由编辑部修改后为汕头职业技术学院网站、《汕头职业技术学院院报》、《工作简报》、其他两大媒体等宣传阵地供稿。
二、我们站在本学年实行“全体记者培训计划”，摄影部设有内部摄影、PS培训。师兄师姐给我们讲解的摄影技巧，让我们能够进一步地掌握住在不同场合的拍摄：角度、站位、构图等方面的知识内容；Photoshop方面的知识，让我们学会了如何处理照片，更好地完善照片的质量；让我们在接下来的活动更能得心应手。编辑部和采访部也实行内部培训，互相交流写稿心得、议题编写和撰写卷首语等。记者站成员分工制作第六期电子杂志。三、我们站在这一年期间组织前往巨峰寺观赏“第三届汕头濠江区桃花节”、南山湾游玩，旨在让各位成员意识到团结的重要性。这不仅促使我站成员互相交流，互相学习，增进友谊的作用，而且给站内摄影记者提供一个外拍学习的好机会。
四、我们站在这一年中举办了“‘传承沟通’第二届学生媒体宣传月活动之‘定格回放笑脸墙’”活动。旨在促进同学们的兴趣爱好，丰富校园生活，增强我站的宣传力度。我们站成员从计划，宣传，发通知，收集照片到挑选照片都能踊跃参加，并在6月2号展出后取得满意的效果。
五、每年一次的十佳歌手和校运会运动健儿的专访以及议题采写，更能提高我们站成员的团队精神及协作能力。
六、在每次例会中，我们也会点评摄影成员们定期交上来的作品，大家一起观赏，一起点评，相互交流经验；在一种相互学习的环境下，更好的提高各自的摄影技术，相互学习，相辅相成。每次开完例会，我们也都会相约去聚餐；那时的我们是朋友，彼此玩耍，一起畅谈。
在这一年中，稿件和相片质量有了大幅度地提高，出现了一些令人鼓舞的迹象，收益不少。但是，我们站的各项工作还存在着不少问题，归结一下，主要有以下几个方面：
一、拍摄技术与条件有待提高，构图相对单一，比较缺乏创新。
二、语言组织能力有待提升，新闻敏感性较弱，特别是与会新闻把握不足等。
三、学业的.压力限制了活动开展的时间和次数。
四、有些同学的主动参与意识不够，对周围的新闻敏感度不强。我们下一步的工作思路是取长补短，在前期工作有所起步的基础上，尽可能地创造条件，增强记者的新闻采写能力和摄影能力，调动成员们主动参与的积极性，发展壮大我们站的队伍，扩大我们站的影响力。
记者站工作总结 篇25
一年的时间很短，让我觉得还没有来得及做什么事情就过去了。我现在对记者站这一年以来的工作做一个总结。
记者站，一个完全从零开始的部门，记者站的前辈们没有给我们留下任何可以参考借鉴的资料，记者站完全一点一滴积累经验发展到现在。10月25日，我和何苗起草制定了《记者站工作计划》和《记者站工作条例》，以指导和规范记者站工作。10月30日，记者站贴出了第一份招聘通知。11月3日，我和何苗以及团委副书记龙天屿、乔曦在9109教室对报名竞选记者站干事的200多名同学进行了面试，最终遴选出35名预备干事。
11月4日，我组织记者站35名预备干事召开了第一次记者站全体干事大会暨记者站工作动员大会。会上，我给35名预备干事全面仔细介绍了记者站这个部门，并向他们表明了记者站工作的特殊性和严峻性。我告诉他们，如果不能胜任记者站高强度、快节奏的团队工作，现在就可以选择离开。话语一出，沉默良久，让我感到欣慰的是没有一个人当逃兵。
随即，记者站全面展开了紧张有序的工作，完成了学院大大小小活动的新闻报道和现场摄影工作。随着工作的逐步推进，记者站内部问题开始出现，主要问题表现在以下两点，一是干事工作懒散，缺乏工作主动性和积极性；二是工作效率不高，一篇新闻报道往往要等上几天时间才能写好，没有突出新闻的时效性。我意识到了问题的'严重性，在广泛征求意见之后，我开始着手对记者站内部机制实施改革。改革主要体现在以下两个方面，一是精简人员，辞退了一批不能胜任记者站工作的干事；二是重新对记者站内部人员工作做出了调整，针对记者站干事的不同专长，在记者站设置四个工作组，分别是信息组、采访组、编辑组、摄影组。各组成员分工明确，相互协作，责任落实到人。经过这样一改革，记者站干事的工作主动性和积极性有了明显提高，大家也不再感到无所事事，记者站工作效率也得到了提高，各类活动的新闻报道基本能在规定的时间内做好。
记者站在深化改革的同时不忘听取各班同学的意见和建议。12月2日，我和何苗利用晚自习时间带领记者站干事深入各班认真听取了各班同学对记者站的意见和建议，并一一记录下来，整理成文。在工作例会上，我和记者站全体干事共同分析了各班同学对记者站提出的意见和建议，并探讨出解决这些问题的方式方法。通过记者站内部改革和听取各班同学意见并探讨出解决办法之后，记者站工作迈上了新的台阶。
为丰富校园文化生活，同时展示记者站干事的工作风采，记者站成功举办了“基础学院20xx冬季摄影展暨摄影作品评选大赛”。此次大赛历时一个月，全院摄影爱好者积极参与，并为记者站出谋划策。此次摄影展得到了全院师生的一致好评，并为记者站部门宣传起到了较为深远的影响。
记者站在工作中求改革，在改革中不断发展进步。为适应新的挑战，更好的做好学院各方面的新闻报道工作，积极引导正面舆论。经过一个寒假的思索，我和记者站干事一起筹划本创办了基础学院第一份较为正式的校报《航院校报》，并得到了各级领导和同学们的支持和肯定。《航院校报》由基础学院副院长余英、学生科科长罗铃担任顾问，基础学院团总支书记江娅琳担任指导老师。3月8日，《航院校报》创刊号正式印制发行，此后不定期陆续发行十二期。《航院校报》信息涵盖面广，不管是校园新闻、实用资讯、活动预报，还是哲思美文、真情祝福，《航院校报》应有尽有。随着《航院校报》在学院的影响力逐步扩大，《航院校报》也成为团建宣传的主要阵地之一。
记者站的同学怀着共同的爱好和理念从不同专业聚在了一起，为学院各方面的新闻宣传报道而努力工作。由于文化背景、所接受的专业教育不一样，虽然经过了一学期的锻炼，但有些干事的业务能力仍然比较欠缺，请专业的老师为记者站干事进行业务指导培训势在必行。4月1日中午，我们有幸邀请到了学生科苑溢老师为记者站干事进行了一次时长一个半小时的专业授课，苑益老师为记者站干事进行了专业知识讲解，并对记者站以后的工作指出了方向。通过这次授课，记者站工作再次迈向了一个新的台阶。
为更快速、高效的做好新闻报道工作，5月8日，记者站成功在校园论坛开辟了“院记者站”网络板块。每次活动后，记者站都在第一时间将活动报道和现场照片发到网上，一时间引起了广泛的关注，由于出色的工作，记者站受到了各校区、各专业同学的一致好评。5月15日，江北校区团委记者站站长刘廷庭主动联系到我，要求加入到我们的网络宣传里来。由此，一个完善的记者站网络宣传报道阵地正式形成。
6月28日，记者站召开年度工作总结会议。会议总结了一学年以来记者站所做的工作，评选出一学年以来在工作中表现突出的五名优秀干事，并予以表彰。会议还听取了各干事一学年以来的工作报告。
记者站在做好本职工作的同时还协助其他兄弟部门工作。记者站为组织部的团日活动、学习部的演讲比赛、宣传部的黑板报评比留下了众多图像资料，为广播站和《心语》报送去了大量优秀稿件，得到了兄弟部门的好评和称赞。
记者站全体干事本着“做好新闻报道，积极引导正面舆论”的宗旨而努力工作，积极肯干，踏实认真，相互协作。出色地完成了学院各项活动的新闻宣传报道，为各项活动留下了宝贵的影像资料，并完成了学校交给的其他工作。记者站各项工作虽然开展顺利、成功，但依然存在不少不足之处，各干事的业务能力亦有待加强。记者站全体干事将会不断学习，在学习中工作，在工作中进步，不断提高自身能力，迎接新的挑战，以饱满的热情投入到新的工作中去，为学院的发展作出更大的贡献。
20xx年7月2日
记者站工作总结 篇26
小记者站工作是校园文化建设的重要部分，是进行德育教育的重要阵地，我校一直以来十分重视此项工作。在分管校级领导的主抓下，并选派负责的语文老师全面负责小记者工作。在负责本班小记者活动开展指导的同时，更负责全校小记者管理工作。20xx年来，我校踏踏实实地做好此项工作，发挥小记者工作室的模范带头、培养学生综合能力的舞台作用，为学校政教处，学生会管理，校风，学风的良好营造发挥积极作用。大致工作如下：
1、重视队伍建设,充实新的血液，做好小记者报名工作
我们根据实际情况对校小记者站的工作进行方法制定，精心的组织安排。从七八年级中通过老师推荐和综合评定的方式选拔学生，要求参加的学生具有较好的写作功底，具有较强的语言表达能力。通过层层筛选，最终从七八年级四百多名学生中选出了四十七名优秀的同学参加小记者班。
2、认真组织小记者参与每次比赛，提炼自己及学生的自身能力
学校分管领导第一时间落实指导老师，召开小记者指导老师会议，强化指导老师意识，有计划、有目的地准备，指导小记者开展写春联荐春联比赛、生态现场摄影比赛、校园新闻采编稿评比及县小记者剪报比赛，暑期“阅读伴我成长”，“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动，建党90周年“党在我心中”箴言及各类学生征文等比赛。
3、创设小记者学习机会，突出学生能力
培训学习活动是小记者站最根本的活动，学习也是迅速提高小记者们能力的最有效的途径。为此，20xx年来，小记者站在学校领导的支持下，给我校小记者们创设了大型的学习机会有四次：20xx年2月份，我们对小记者进行了相关的新闻写作培训。首先用通俗易懂的方式方法，教会学生写简单的新闻稿件及调查报告，并进行采访的实战训练，当学生对这些知识技能有了初步认识后，有针对性地开展采访调查活动。20xx年4月份初，与我校《家校信息报》编辑部联系，重新从小记者班招募校新的报编辑同学。挑选文字功底深，做事情认真负责的小记者，召开专门的校园编辑培训讲座，培训他们校报选稿，校稿，定稿的信息处理，甄别能力及文字编辑能力，提高他们的文学素养。20xx年4月份中旬，我校小记者站还邀请信息技术老师为小记者们进行了“校园新闻摄影”培训讲座。为提高学生摄影实践操作能力，打下坚实的基础。20xx年6月份，邀请美术老师为小记者工作站，开展剪报设计制作培训。进一步明确制作方法，制作技巧及制作的方向。提高学生参加活动的能力，激发学生参与活动的积极性。
4、尽可能地创造条件，搭建小记者展示舞台
①每一学期，语文组的各类征文是学生展示文学才华的最好阵地。因此，本人都是联合语文学科组，组织小记者参加县，市，校各类各级别征文活动，锻炼小记者写作能力。
②完善学校小记者工作室，丰富校园小记者广播站内涵，创设小记者展示第二舞台。每学期开学后，本人都要联合政教处计划，安排好每周中午需要宣传教育的内容，话题，落实四名到六名小记者进行多角色，互动式播报。
③利用学校开展的各类文体活动，锻炼小记者采访，报道，实践能力。如20xx年的元旦文体活动，5月份的文化艺术节，劳动节庆祝等活动中，我们积极组织小记者采访实践，报道写作，创设小记者展示第三舞台。
④分管领导，指导老师，学生个人，多方联系，把《南湖晚报》，嘉兴《成长周刊》，作为小记者展示的第四舞台，鼓励组织学生积极主动投稿。激发我校小记者们的写作热情，推动我校小记者站工作的深入开展。
5、引导小记者主动参与实践，展现青春风采
①20xx年1月，政教处联合语文组、小记者站开展“学习之星”DV拍摄活动。从小记者班选择主持人，在小记者指导老师的组织下，采访各班成绩优秀的小记者及相关的老师。之后，制作成DV摄影，形成活动成果，下发各班级利用班会课进行展示。
②20xx年4月，利用周末，开展了嘉善周家庄野外采风活动。激发了我校小记者的兴趣，提高了小记者们的积极性，拓展了小记者见识，感受了春天的气息，展示了风采。
③20xx年6月，以我校以“向党献礼”纪念建党90周年为主题的第二届“Minishow”文化艺术节活动为锲机,开展了“我手绘我心”的小记者手抄报活动。
④20xx年7月，组织小记者站参与了天凝镇党委开展的“90名晚报小记者采访90名老党员”的“红色印记”寻访活动丰富学生暑期生活，增强小记者们的爱国之情，爱党之情。
⑤20xx年9月,借着第14届全国推普周的东风，在校园内开展优秀小记者“啄木鸟”行动。对校园内的黑板报、班级内的学习园地、年级中的橱窗，学生的作业进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸到校外周围和公共场所。让小记者们在实践中不仅锻炼了实践能力，更提高了大家对语言文字规范的重要性的认识，增强了推广普通话的责任感。学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，创作的作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。20xx年，我校共有近20人次小记者获得县一，二三等奖等各类奖项，取得丰硕的成果。其中在县“校园新闻采编稿”评比中，有一组5人获一等奖，一组4人获二等奖，一组6人获三等奖。在写春联活动评比中，冯雅娟同学获一等奖，朱佳佳同学获二等奖。田明明同学的文章发表在《烟雨成长周刊》上。在全县中小学生“弘扬善文化重塑道德心”主题实践活动中，八(1)班路梦洁同学获得县三等奖。在20xx年小记者三项评比中，作品《洪溪中学“学习之星”DV拍摄活动流程》获得最佳小记者活动设计奖，刘田忠老师获得十佳小记者指导教师称号。回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在嘉善县教育局、《南湖晚报》小记者协会的领导下，总结经验，开创方法，将我们洪溪中学的小记者活动开展得更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。
20xx年小记者站工作计划：
1、20xx年年底小记者站工作配合今下半年县小记者协会，联合组织开展小记者“主题剪报”评比活动，发动小记者人人参与读报、剪报，按照确定的主题，形成一个主题资料袋，做好资料的收集和裁剪；及时有效果地联系辅导老师，做好辅导工作。在规定时间内在校级初评的基础上，推荐优秀的作品参加县级评比。
2、20xx年各校小记者站工作部署
①稳步发展好一支小记者队伍
重视发动，强调自愿，我校小记者站人数还未满50人的，争取20xx年要达到50人，做好选拔动员工作。
②做好县里开展重点活动比赛
★每一年，县里都将开展两次大型的主题活动，紧密关注，及时布置，行动，学校领导和指导老师高度重视，不要只重结果而忽视过程。
③进行三项评比
★全县十佳小记者评比（评比条件含专项奖数量，公开发表文章数量，个人专集，活动参与度）
★最佳小记者指导老师奖
★最佳小记者活动亮点奖
④争取做到4个突破
★自嘉善《南湖晚报》小记者网站开通2年来，我校小记者在网站发表文章数量还很少，质量更有待提高，为此，我们将多组织动员小记者加大投稿力度，组织各语文辅导老师加强学生文章质量的提升。
★学生作文专版，我们初步要行动起来，利用好这个展示学生的平台。
★学生作品获奖档次提高。每一年我校小记者站获奖量都还可观，但是档次都不高，最多是县级。20xx年，我们争取提高档次，突破市级，走向省级。
★县级小记者活动形式，内容有突破。20xx年来，我校小记者站活动虽然比以往多了些，但都是固守在学校，少部分到校外。活动的范围，形式单一。20xx年，我们计划创设更多的平台，创新活动形式，让学生更多地走上去，走得出去，进一步扩大学生的视野，锻炼学生的能力。
计划没有变化快，以上仅仅是我校小记者工作站的初步工作设想。在20xx年工作当中，我们将结合自己的实际，依托县小记者协会，在学校领导的全力支持下，根据工作计划，团结全体语文辅导老师，脚踏实地，一步一个脚印，把20xx年的小记者站工作做实做细做强。
记者站工作总结 篇27
回首我担任记者站站长这个职务以来，这其中有汗水也有甜蜜。曾带领着记者站所有的成员，针对工作中存在的问题，共同探讨解决，具体如下：
（一）对常规性的工作，分配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将部分主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（二）带领全部门人员参加校记者团所有活动，以增进部门的团结，以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
（三）成为学生记者并拥有在校报论坛上投稿的资格是我站成员最大的成果，这为记者站所有成员提供更大的舞台来施展自己的才华，并且成效显着。
（四）注重提高效率，要求记者站成员按时交稿交稿件，并要求定期对成员的工作进行总结，对她们工作上的不足加以指导相互学习，共同进步，为培养记者站的接班人奠定基础。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心和责任心。一个学年下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺。
（四）部内人员包括自身的学习成绩还有待提高，求得学习工作共同进步！
身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格要求自己，才不失为一名合格的'学生干部。在今后的学习中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！
一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。”
我把我的大学比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！
记者站工作总结 篇28
记者站高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，在丽江市委政府、区委区政府及中共区委宣传部的坚强领导与社会各界同仁的关心支持下，在丽江日报社的精心指导下，牢牢把握先进文化的发展方向，坚持以科学的理论武装人、正确的舆论引导人、高尚的精神塑造人、优秀的作品鼓舞人，紧密团结，开拓创新，锐意进取，严格按照“三贴近”要求，廉洁自律，不搞有偿新闻，坚持正面报道。紧密联系丽江市政治、经济社会全面发展新形势，紧紧围绕区委政府的中心工作，突出重点，形成特色，出色完成各项工作任务。
一、加强学习，用先进理论武装全体职工干部
区记者站是一块实践的阵地，一块为人民干事的阵地，更是一块需要不断学习，不断充实的阵地。每一位记者都通过网络、电视、报刊、书籍关注国际形势，关心国家政策，关爱人民群众。区委宣传部对区记者站的学习更是常常督促，常抓不懈，每周定时集中学习、小结工作、点评报纸。学习中央到地方的各级会议文件精神，交流学习经验与心得体会，分析全国乃至全世界的文化、思想、政治、经济等动态，学习理论前沿知识，加强新闻工作者职业道德教育，撰写心得体会，努力提升自身素质，力求在不断的学习中在一定程度一定领域内引领思想领域的前卫潮流。
在学习过程中，全体同志互相切磋文艺，相互总结、批评指正，共同探究业务技能、文法、哲学、法律、社科、自然、人文等系列科学，甚至为了确保新闻报道的准确性与严肃性，及时运用网络、图书馆、区各部门材料，想尽办法，千百万计弄到相关法律、政策的条文规定，认真探讨，选准角度，衡量报道价值、报道份量，准确把握新闻价值导向。
，全站正式干部职工10名,其中6名同志参加了在职学历教育，其中3人完成本科学历教育。全年业务点评17次。邀请丽江日报社资深记者给全站职工干部授课5次，与云南日报、春城晚报、云南信息报记者学习交流，合作采访15次，全站事业员工参加了由人事部门组织的培训，参学率达到100%。参加区委宣传部和记者站内集体学习共50多次，运用网络优势，学习交流54次。统一发放到职工手中的正式书面学习材料超过70份（本）。集中学习李长春同志在第十届记者节上的讲话精神2次。
单位现有4名中共党员（其中2名荣获区委委宣传部党支部优秀共产党员），其余员工均自愿地参加了党章等内容的学习，参加了作风教育活动、解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、党风廉政教育活动，每次活动都认真书写不少于5000字的读书笔记和不少于字的心得体会。通过学习，不断加深对党的认识，更加坚定了永远跟党走的信念。
对区的各项发展思路、方针政策，作为以此为主线开展工作的区记者站要求每一位记者烂熟于胸，积极投身和谐文明小康建设。到位要求党员领导干部每天学习一小时，每月读一本书，每月进行一次集中学习，每个季度举行一次讲座（“四个一”）。同时继续巩固各项教育活动成果，对全站干部职工提出了更高的学习要求。单位紧密联系实际，结合自身的工作特点，抽出时间，采用集中学习和自学相结合的方式，对重点学习的篇目进行了认真梳理，在努力提高同志们的思想觉悟，提升自身素质的同时，了解活动开展进程，积极关注宣传动态，认真学习，提高理论素质与业务技能。区记者站在浓烈的学习氛围中，不断向成熟迈进。
二、扎实工作，开创区新闻事业新的局面
区记者站全体职工干部始终坚守“四从四导”这个信条，服从党委领导，跟从单位引导，听从业人指导，遵从长辈教导，干好份内工作，恪尽职守，当好先锋，作出榜样。
区记者站紧紧围绕党委政府的工作核心开展工作，坚持为区建设帮忙而不添乱的原则。记者站同志曾多次先后被抽调到深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、行风评议办公室、作风教育活动领导小组办公室、林改办、文明城区创建办、动物疫情预防办、黄金周环境卫生整治办等，在众多的部门，出色完成上级部门交付的任务。与此同时，还担负起区对外宣传重点文章的策划、撰写等工作。
区记者站全体同志任劳任怨、不计私利。今年内先后完成了“曝光台”、“特别关注”、“论坛”、“学习园地”、“为政与修养”、“学英雄精神、创建平安”、“学习实践科学发展观”、“科学发展时代先锋”、“科学发展共建和谐”、“建设社会主义新农村系列深度报道”、“建设园林城市、构建和谐丽江”、“争先创优、共建和谐”、“深化林权制度改革，推进社会主义新农村建设”、“共建和谐文明小康”、“以解放思想、促科学发展”、“争当文明市民、争创文明城区、构建和谐”、“建设文化丽江、生态丽江、艺术丽江”、“爱护家园，实现科学发展”、“大项目促进大发展”等系列栏目的策划采写，有效整合利用新闻资源，规模性深度进行宣传报道，得到了群众的喜爱与支持。同时完成了纳西古乐公演20周年暨宣科先生80寿诞庆典活动的专题双专版策划采编报道；完成了区县域经济发
展、综治维稳专题彩色专版采编报道；完成了“山城水墨——丽江?凤凰书画联展”的跟踪报道；完成了区委政府考察大香格里拉生态文化旅游圈建设的宣传报道并撰写了考察报告；完成了《人民日报》、《光明日报》、《云南日报》、《春城晚报》、《人民论坛》、《香港文汇报》、《中国旅游报》等媒体稿件的策划与采写，完成了区旅游资源资料图片的拍摄和收集整理以
及《春秋》、《区年鉴》、《丽江市年鉴》等刊物涉及区委区政府的相关图片征集；完成了解放思想大讨、深入学习实践科学发展观等重大活动的宣传报道和重要文章的撰写；完成了建区五周年纪念画册《辉煌》的收集、编辑工作；完成了区获得全国平安建设先进区后丽江日报的专题彩版策划采写组版工作；积极主动的.宣传报道了区的“三会”盛况；特别报道小组多次深入到社区、贫困山区农村，完成了社会主义新农村建设的系列报道，为区乃至整个丽江市的社会主义新农村建设收集了资料，同时对成功经验进行了总结和有益探索；经过周密策划和精心布置，全面深入地对林权制度改革、国防教育、节能降耗减排、城市“牛皮癣”整治、城市建设、违章建筑拆迁、农村产业结构调整、基层阵地建设、科普创建、文明城区创建、园林城市创建、社会主义新农村建设以及相关回顾等内容进行了专题报道，收到了良好的宣传效果。
今年7月，因为工作需要，单位领导进行调整后，依然紧抓工作不放松。下半年内，紧密围绕周书记、金区长的调研视察部署，早策划、早行动，完成了区一中高考情况的系列报道。同时以教师节为契机，集中时段推出“育才扶智”专题专栏，全面展示区科教兴区战略实施情况，努力做到至少每期1篇；紧密联系区当前重点工作，结合深入学习和实践科学发展观活动，领导带头，深入基层采访，推出“科学发展在”为总栏目，以“科普惠农”、“走进金江”、“保增长保民生保稳定”、“感恩故事”等为子栏目的系列宣传报道；紧密结合民生问题策划了民生关注特别报道，对就业、教育、医疗、社会保障、住房、食品药品安全、流感防治等进行了宣传报道；针对区重大重点工程项目建设情况，确定了主要宣传报道的项目工程，并精心策划，派专人专访，开设了“走进重点建设项目”栏目进行了宣传报道；紧密结合建国60周年，推出“精彩?庆祝新中国成立60周年”特别专栏；针对旅游发展情况，策划并实施以“提质增效推动文化旅游‘二次创业’”为主题的系列宣传报道；按照区委书记的指示，对“七型社区”进行了重点系列报道；按要求进行了“庆祝区一中建校40周年”专题系列报道；加强了与旅游、农业、劳动、政法、民族企业的交流与合作；配合完成了丽江日报“经典丽江（珍藏版）”的采编工作。为完成区各类活动的舆论宣传，本站干部职工充分挖掘先进典型，突出特色，展现全区各族人民在推进构建和谐社会进程中表现出来的新风貌、新举措。全站干部职工还深入基层，接触社会各行各业，及时对区的方针政策在基层的贯彻落实情况、社会主义新农村建设取得的成绩和经验进行了全方位报道，展现了区各族群众、各行各业为建设和谐、小康、文明而努力奋斗的精神风貌。深入挖掘典型，全面总结经验，对区开展深入学习实践科学主观活动进行全程报道。
区记者站全体员工讲大局，讲团结，为了工作大家分工不分家，专门负责又互相支持，灵活办报，工作上协作、配合，生活上互帮互助，营造了既认真严谨，又民主活泼、心情舒畅、工作愉悦的环境与氛围。每位记者都主动深入基层，深入灾区，报道鲜活事例，去做人民群众的好朋友、好帮手。今年上半年，全站干部职工共完成丽江日报220多个版面多篇稿件165万多字200多幅图片，撰写40余篇重要文字材料。版面量、稿件量、好新闻稿件量均占区县第一，受到了丽江日报和主管部门的充分肯定。
区记者站在区委区政府的坚强领导与全体干部职工的辛勤努力下取得了可喜的进步。但挑战才刚刚开始，新的工作、新的理念、新的体制、新的模式，一切需要摸索和不断尝试，也难免面临更多、更新的困难和问题，全体干部职工有信心，有能力，在区委和宣传部门的坚强领导下，携手并进，不断开创区记者站新的工作局面。
记者站工作总结 篇29
记者站高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，在丽江市委政府、区委区政府及中共区委宣传部的坚强领导与社会各界同仁的关心支持下，在丽江日报社的精心指导下，牢牢把握先进文化的发展方向，坚持以科学的理论武装人、正确的舆论引导人、高尚的精神塑造人、优秀的作品鼓舞人，紧密团结，开拓创新，锐意进取，严格按照“三贴近”要求，廉洁自律，不搞有偿新闻，坚持正面报道。紧密联系丽江市政治、经济社会全面发展新形势，紧紧围绕区委政府的中心工作，突出重点，形成特色，出色完成各项工作任务。
一、加强学习，用先进理论武装全体职工干部
区记者站是一块实践的阵地，一块为人民干事的阵地，更是一块需要不断学习，不断充实的阵地。每一位记者都通过网络、电视、报刊、书籍关注国际形势，关心国家政策，关爱人民群众。区委宣传部对区记者站的学习更是常常督促，常抓不懈，每周定时集中学习、小结工作、点评报纸。学习中央到地方的各级会议文件精神，交流学习经验与心得体会，分析全国乃至全世界的文化、思想、政治、经济等动态，学习理论前沿知识，加强新闻工作者职业道德教育，撰写心得体会，努力提升自身素质，力求在不断的学习中在一定程度一定领域内引领思想领域的前卫潮流。
在学习过程中，全体同志互相切磋文艺，相互总结、批评指正，共同探究业务技能、文法、哲学、法律、社科、自然、人文等系列科学，甚至为了确保新闻报道的准确性与严肃性，及时运用网络、图书馆、区各部门材料，想尽办法，千百万计弄到相关法律、政策的条文规定，认真探讨，选准角度，衡量报道价值、报道份量，准确把握新闻价值导向。
，全站正式干部职工10名,其中6名同志参加了在职学历教育，其中3人完成本科学历教育。全年业务点评17次。邀请丽江日报社资深记者给全站职工干部授课5次，与云南日报、春城晚报、云南信息报记者学习交流，合作采访15次，全站事业员工参加了由人事部门组织的培训，参学率达到100%。参加区委宣传部和记者站内集体学习共50多次，运用网络优势，学习交流54次。统一发放到职工手中的正式书面学习材料超过70份（本）。集中学习李长春同志在第十届记者节上的讲话精神2次。
单位现有4名中共党员（其中2名荣获区委委宣传部党支部优秀共产党员），其余员工均自愿地参加了党章等内容的学习，参加了作风教育活动、解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、党风廉政教育活动，每次活动都认真书写不少于5000字的读书笔记和不少于字的心得体会。通过学习，不断加深对党的认识，更加坚定了永远跟党走的信念。
对区的各项发展思路、方针政策，作为以此为主线开展工作的区记者站要求每一位记者烂熟于胸，积极投身和谐文明小康建设。到位要求党员领导干部每天学习一小时，每月读一本书，每月进行一次集中学习，每个季度举行一次讲座（“四个一”）。同时继续巩固各项教育活动成果，对全站干部职工提出了更高的学习要求。单位紧密联系实际，结合自身的工作特点，抽出时间，采用集中学习和自学相结合的方式，对重点学习的篇目进行了认真梳理，在努力提高同志们的思想觉悟，提升自身素质的同时，了解活动开展进程，积极关注宣传动态，认真学习，提高理论素质与业务技能。区记者站在浓烈的学习氛围中，不断向成熟迈进。
二、扎实工作，开创区新闻事业新的局面
区记者站全体职工干部始终坚守“四从四导”这个信条，服从党委领导，跟从单位引导，听从业人指导，遵从长辈教导，干好份内工作，恪尽职守，当好先锋，作出榜样。
区记者站紧紧围绕党委政府的工作核心开展工作，坚持为区建设帮忙而不添乱的原则。记者站同志曾多次先后被抽调到深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、行风评议办公室、作风教育活动领导小组办公室、林改办、文明城区创建办、动物疫情预防办、黄金周环境卫生整治办等，在众多的部门，出色完成上级部门交付的任务。与此同时，还担负起区对外宣传重点文章的策划、撰写等工作。
区记者站全体同志任劳任怨、不计私利。今年内先后完成了“曝光台”、“特别关注”、“论坛”、“学习园地”、“为政与修养”、“学英雄精神、创建平安”、“学习实践科学发展观”、“科学发展时代先锋”、“科学发展共建和谐”、“建设社会主义新农村系列深度报道”、“建设园林城市、构建和谐丽江”、“争先创优、共建和谐”、“深化林权制度改革，推进社会主义新农村建设”、“共建和谐文明小康”、“以解放思想、促科学发展”、“争当文明市民、争创文明城区、构建和谐”、“建设文化丽江、生态丽江、艺术丽江”、“爱护家园，实现科学发展”、“大项目促进大发展”等系列栏目的策划采写，有效整合利用新闻资源，规模性深度进行宣传报道，得到了群众的喜爱与支持。同时完成了纳西古乐公演20周年暨宣科先生80寿诞庆典活动的专题双专版策划采编报道；完成了区县域经济发展、综治维稳专题彩色专版采编报道；完成了“山城水墨——丽江?凤凰书画联展”的跟踪报道；完成了区委政府考察大香格里拉生态文化旅游圈建设的宣传报道并撰写了考察报告；完成了《人民日报》、《光明日报》、《云南日报》、《春城晚报》、《人民论坛》、《香港文汇报》、《中国旅游报》等媒体稿件的策划与采写，完成了区旅游资源资料图片的拍摄和收集整理以及《春秋》、《区年鉴》、《丽江市年鉴》等刊物涉及区委区政府的相关图片征集；完成了解放思想大讨、深入学习实践科学发展观等重大活动的宣传报道和重要文章的撰写；完成了建区五周年纪念画册《辉煌》的收集、编辑工作；完成了区获得全国平安建设先进区后丽江日报的专题彩版策划采写组版工作；积极主动的宣传报道了区的“三会”盛况；特别报道小组多次深入到社区、贫困山区农村，完成了社会主义新农村建设的系列报道，为区乃至整个丽江市的社会主义新农村建设收集了资料，同时对成功经验进行了总结和有益探索；经过周密策划和精心布置，全面深入地对林权制度改革、国防教育、节能降耗减排、城市“牛皮癣”整治、城市建设、违章建筑拆迁、农村产业结构调整、基层阵地建设、科普创建、文明城区创建、园林城市创建、社会主义新农村建设以及相关回顾等内容进行了专题报道，收到了良好的宣传效果。
今年7月，因为工作需要，单位领导进行调整后，依然紧抓工作不放松。下半年内，紧密围绕周书记、金区长的调研视察部署，早策划、早行动，完成了区一中高考情况的系列报道。同时以教师节为契机，集中时段推出“育才扶智”专题专栏，全面展示区科教兴区战略实施情况，努力做到至少每期1篇；紧密联系区当前重点工作，结合深入学习和实践科学发展观活动，领导带头，深入基层采访，推出“科学发展在”为总栏目，以“科普惠农”、“走进金江”、“保增长保民生保稳定”、“感恩故事”等为子栏目的系列宣传报道；紧密结合民生问题策划了民生关注特别报道，对就业、教育、医疗、社会保障、住房、食品药品安全、流感防治等进行了宣传报道；针对区重大重点工程项目建设情况，确定了主要宣传报道的项目工程，并精心策划，派专人专访，开设了“走进重点建设项目”栏目进行了宣传报道；紧密结合建国60周年，推出“精彩?庆祝新中国成立60周年”特别专栏；针对旅游发展情况，策划并实施以“提质增效推动文化旅游‘二次创业’”为主题的`系列宣传报道；按照区委书记的指示，对“七型社区”进行了重点系列报道；按要求进行了“庆祝区一中建校40周年”专题系列报道；加强了与旅游、农业、劳动、政法、民族企业的交流与合作；配合完成了丽江日报“经典丽江（珍藏版）”的采编工作。为完成区各类活动的舆论宣传，本站干部职工充分挖掘先进典型，突出特色，展现全区各族人民在推进构建和谐社会进程中表现出来的新风貌、新举措。全站干部职工还深入基层，接触社会各行各业，及时对区的方针政策在基层的贯彻落实情况、社会主义新农村建设取得的成绩和经验进行了全方位报道，展现了区各族群众、各行各业为建设和谐、小康、文明而努力奋斗的精神风貌。深入挖掘典型，全面总结经验，对区开展深入学习实践科学主观活动进行全程报道。
区记者站全体员工讲大局，讲团结，为了工作大家分工不分家，专门负责又互相支持，灵活办报，工作上协作、配合，生活上互帮互助，营造了既认真严谨，又民主活泼、心情舒畅、工作愉悦的环境与氛围。每位记者都主动深入基层，深入灾区，报道鲜活事例，去做人民群众的好朋友、好帮手。今年上半年，全站干部职工共完成丽江日报220多个版面多篇稿件165万多字200多幅图片，撰写40余篇重要文字材料。版面量、稿件量、好新闻稿件量均占区县第一，受到了丽江日报和主管部门的充分肯定。
区记者站在区委区政府的坚强领导与全体干部职工的辛勤努力下取得了可喜的进步。但挑战才刚刚开始，新的工作、新的理念、新的体制、新的模式，一切需要摸索和不断尝试，也难免面临更多、更新的困难和问题，全体干部职工有信心，有能力，在区委和宣传部门的坚强领导下，携手并进，不断开创区记者站新的工作局面。
记者站工作总结 篇30
同志们，辅导员老师们，小记者们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行“××日报驻校小记者站”总结表彰大会，对20xx年以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先，我谨代表市委、市政府，对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意！对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿！
青少年是祖国的未来、民族的希望，更是××市未来发展的基石和栋梁。××市委、市政府历年来都十分重视青少年的健康成长，在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。
“××日报驻校小记者站”成立3年来，在报社和教育局以及各学校的共同努力下，充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台，不仅大大丰富了学生的校园生活，增强了学生社会实践能力，还有利于引导青少年形成正确的世界观和价值观，成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。
刚才，报社的龙总编辑全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况，并对今后的工作明确了要求，讲得很好。下面，我结合自己的看法，提三点希望：
一、希望加强“三个关注”，提升载体影响力。
“小记者站”在今后活动开展中，要认真总结经验，改进方式方法，完善运作机制，加强“三个关注”，不断提升载体影响力。
一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展，从小树立正确的`社会主义道德观和科学的发展观，增强对国本家的认识、对党的认识和对社会主义的认识，弘扬爱国主义精神，不断增强对祖国和民族的社会责任感。
二是要关注××的时事。××是我们的家乡，是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感，时刻关注家乡的发展和变化，用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶，用我们的报道来反映家乡的文明和进步，塑造××市美好的城市精神和形象。
三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材，用客观、公正的报道来弘扬真、善、美，批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”，提升小记者的综合素质。
我们开设“小记者站”的目的，就是希望为全市青少年学生提供社会实践平台，不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力，要切实做好“两个结合”：
一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会，科学技术日新月异，掌握适应现代社会发展的科学文化知识，是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门，亲身体验社会生活，着力培养动手能力，也要注意加强文化课程学习，做到德、智、体、美、劳全面发展；
二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践，在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中，要注重和素质教育相结合，适时安排小记者跟班学习，跟随报社记者到现场采访、报道，大力提高小记者的业务能力和水平。同时，要用好现代信息技术，建设并维护好××新闻网上的《小记者园地》专栏，提高质量，办出特色。
三、希望打造“一个品牌”，形成各部门工作合力。
优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用，对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践，“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验，共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。
××日报社要认真总结经验，加强组织领导，创新工作方法，进一步激发学校和小记者参与活动的积极性，加强“小记者站”的对外宣传，大力提高这一品牌的知名度和影响力；教育部门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展，让每一所学校都加入到“小记者站”建设中来；各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活动的开展，挑选优秀的语文老师担任辅导员；各相关单位要紧密配合，给予这一活动足够的支持。
目前，全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设，深化青少年素质教育，搭建青少年社会实践平台，这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信，有××日报社的精心组织，有教育部门的紧密配合和社会各界的大力支持，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线！
最后，祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝小记者们在新的一年里学习进步，身体健康！
谢谢大家！
记者站工作总结 篇31
转眼，又一个学期即将结束，经过一个学期的一起工作，一起学习，我们管理系团委学生会收获着点点滴滴的感动，也在一步一步走向成熟当中。
本学期我们部门参与的比较大型的活动有：迎新生、系运会、院运会、管理文化节闭幕式、系庆。首先，学期伊始，我们迎来了10级新生，在为期两天的迎新生工作中，全体学生干部带领新生缴费、注册、搬行李、找宿舍，却不辞劳苦。其中，印象最深刻刻，也是最为感动的是：新建女生宿舍楼未能正常使用，系领导、老师、同学们亲自下宿舍打扫、搬床架的身影时刻萦绕在我们眼前。为期两天的迎新生期间，我们部门于每天中午、傍晚将照片发到BBS，及时发新闻稿。新生军训时正值中秋放假，我们部门也派人到军训场地拍照，并将照片、新闻稿及时发布。
不可否认的是：20xx年的迎新工作是最艰巨的一年，也是最让我们感动，印象最深刻的一年，因为我们管理系团委学生会更将“一个支部，一个堡垒；一个党员，一面旗帜；一个干部，一个标兵”的精神发挥到极致。
第三届大学生运动会暨第25届田径运动会中，团体总分第一的好成绩，更是彰显了“管理在场，势不可挡；管理出击，必争第一”的豪迈与气概。啦啦队的呐喊助威声，那股震天的力量于瞬间升华着；工作人员忙碌的身影，那种精神持续着；播音员播报的一条条喜讯，那种喜悦传递着。运动会中，荣誉属于管理系，属于运动员，属于我们这些默默奉献的团委学生会成员。运动会前期，我们部门对运动员训练情况进行了宣传，对运动员们进行了采访，将运动员训练的照片发到BBS；运动会期间，负责写加油稿，拍照，拍DV，采访以及写新闻稿，并于每天中午和傍晚休息时间将我系“战绩”以图片和文字新闻形式发到凭谈论是。
在接下来的部门培训中，我们请到静山摄影协会前任会长陈锡运对我们进行摄影培训。之后，又请院记者团副团长陈福生对我们进行新闻写作及采访方面的培训，可喜的是：助理们也在慢慢地进步中。
在本学期的工作中，我们有所感悟，有所收获。好的是：学生会换届后，新任部长的办事能力也在走向成熟，各部门之间的关系更加密切，管理系团委学生会的`凝聚力也在逐步增强。我们记者站，作为传递管理资讯的部门，各项技能工作尚未成熟，在协助其他部门完成工作的同时，我们也深刻体会到能力有限、器材欠缺等一系列问题给工作带来的不便。值得高兴的是：我们部门的八个助理工作都很认真、负责，态度端正、虚心学习，以饱满的激情和热情投入到工作中。新的一年，希望管理系更加辉煌，我们团委学生会有新的面貌，也希望我们记者站会获得更大的进步，成为让老师、同学们真正放心的部门！
记者站工作总结 篇32
20xx年上半年信息系记者站共接纳文字稿件50余篇，图片上百张，截止至第387期（20xx年6月20日）共在院报发表作品17篇，其中文艺作品7篇，新闻稿8篇，活动简讯2篇。并于科技文化节期间成功举办“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛活动。
有了上半年的工作经验，本学期记者站成员驾轻就熟的找到自己的定位，工作有条不紊地进行着，顺利完成了本学期的计划任务。感谢校领导支持和老师的培养，感谢团委学生会各部的帮助，更加感谢记者站成员的积极配合，正是因为有了你们的支持与鼓励，才有了今天的的成绩。为了在新学年里更好地完成任务，我将10年上学期工作情况总结如下：
一、部门内部建设及更新
只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，我系记者站自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，更注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）在辅导员王雪老师的组织下，将部内成员分成两个小组，分期负责院报及团讯的工作。为院报投稿工作争取了更多的时间。
（二）取消工作职能分工制。为了让记者站成员得到更多的锻炼，取消工作职能硬性规定，尝试让新闻记者写一部分新闻稿，让文艺记者与新闻记者一起跟活动报道，让图片记者尝试写一部分新闻稿，将记者站成员向“全能”方向发展。有利于今后的工作开展。
（三）定期召开部门例会。每期院报出版后，由负责人到院报编辑部开会，随后立刻在部门内部召开例会。针对前一段时间工作中存在的问题，共同探讨解决。并将近期工作重点及任务明确派发，实施任务实名制，培养成员责任感。（四）定期开展记者培训。针对写作技巧、拍摄角度等工作常见问题请老师进行专业讲解。
二、常规性工作的开展
（一）我系记者站成员全体参与记者站内部写作技能培训，能力提高显著。
（二）我系记者站成员全体参与“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛作品选评活动。顺利完成写稿到审稿的过渡。
（三）科技文化节期间，与我系各部间双向配合，各项活动及各种讲座、报告会能够及时作好跟踪报道，将系里的工作在院报这个宣传平台做好宣传工作。
三、存在的问题
一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，主要有以下几点：
（一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的'情况，本学期应该予以避免。
（二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。
（三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（三）工作时效性应加强注意，避免稿件因时间问题而被退稿的情况发生。
四、努力的方向
（一）加强与各部门之间的联系，在第一时间内得到信息，第一时间分配人员进行报道。
（二）提高工作态度，每周召开例会，定期表扬批评部内工作业绩，从思想上提高工作认真的重视度。
（三）加强与院报老师之间的沟通，及时了解当期院报的风格重点，针对其当期主题写稿，投稿。提高中稿率及工作效率。
不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。
记者站工作总结 篇33
在许多名记者站成员忙碌的背影里，转眼间，大家一起走过了一学期工作岁月。在为期半学年的工作中，值得我们去盘算，计划和总结。总结工作中的得失与对错，同时也计划下一工作阶段的任务和预定的目标。现在让我来总结一下上学期的工作情况。从整体来看，记者站作为学校的职能部门能很好的完成了宣传作用这一基本的功能，工作运行有序正常，充分做到了记者这一部门的职责，这点是可以给予肯定的。从小的方面来说，在各成员的共同努力之下，记者站能及时的宣传了校内重要事件的信息和我机电工程学院的最新动态，给在校的同学们提供迅速的信息平台，这一点值得表扬，但这也是我们这样一个部门应尽的`责任，做得好是情理之中的事。
此外还有好些方面表现得较好。例如召开例会也是工作重要的一方面，例会遵循每周一次的原则，会议重在总结上周工作表现，找出不足，及时加以纠正，同时，在会上也提出表现良好的方面并给予表扬。另外在例会中还会对将来一周的工作加强部署，调整与强调，使得更有计划的展开下阶段的工作，可以看出例会在我们工作中是极为重要的，它能为我们更好工作发挥作用。故今后应继续推崇例会。最重要的一点是记者站成员的表现会直接影响到本部工作质量和效果。从上个工作期看，个个成员都表现得很积极，都很投入工作中，大部分的干事工作精神饱满，充分发扬了记者这一吃苦耐劳的精神，是一种值得保持的青年风貌。上阶段的工作中，严格要求，服从计划，按时完成所受的任务，总体上表现很好。
显然，人无完人，事情工作总有欠缺的一面，重要的是我们要从总结得到认识并给予改正。可以这么说，在上学期记者站工作中是达不到尽善美的，但我们可以不断的努力向尽善美靠近。经总结发现工作中主要存在以下问题：
（一）由于记者站是个很有时间性的部门，有时候需要报道·采访的任务比较集中，有出现难以应对的高峰阶段，这样一来大家就感到工作量大，压力大，只想是为了完成任务而工作，显然很难写出有质量的好的新闻稿。这一点希望给予重视，希望都能按捺住性子，以耐心和责任去完成工作。
（二）关于院报处理的工作问题。院报是每月必完成的主要任务，院报可以说是我们看记者站打出来的品牌，它的质量好坏会影响到我们站的宣传质量，所以我们有责任维护和发展院报。但在我看来，我们工作中新成员们还没有对院报提出新点子，新想法。在此希望在将来的工作中再接再厉，为我们个方面做得更好而出谋划策。
（三）召开例会问题。例会本是让大家讨论工作，畅所欲谈，为塑造一个能给我们和谐互助的工作氛围。所以大家应该多说说，让更多人可以分享到你的想法。
（四）文稿问题，无论欣报道稿件还是文学稿件我们都应及时积极完成，并加强对要求的审查（例如人称问题，格式问题等等）。或许问题还很多，今后改正并加强训练，争取下一工作中做的更好。
这是我个人对本部的总结，不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。
记者站工作总结 篇34
记者站高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，在丽江市委政府、区委区政府及中共区委宣传部的坚强领导与社会各界同仁的关心支持下，在丽江日报社的精心指导下，牢牢把握先进文化的发展方向，坚持以科学的理论武装人、正确的舆论引导人、高尚的精神塑造人、优秀的作品鼓舞人，紧密团结，开拓创新，锐意进取，严格按照“三贴近”要求，廉洁自律，不搞有偿新闻，坚持正面报道。紧密联系丽江市政治、经济社会全面发展新形势，紧紧围绕区委政府的中心工作，突出重点，形成特色，出色完成各项工作任务。
一、加强学习，用先进理论武装全体职工干部
区记者站是一块实践的阵地，一块为人民干事的阵地，更是一块需要不断学习，不断充实的阵地。每一位记者都通过网络、电视、报刊、书籍关注国际形势，关心国家政策，关爱人民群众。区委宣传部对区记者站的学习更是常常督促，常抓不懈，每周定时集中学习、小结工作、点评报纸。学习中央到地方的各级会议文件精神，交流学习经验与心得体会，分析全国乃至全世界的文化、思想、政治、经济等动态，学习理论前沿知识，加强新闻工作者职业道德教育，撰写心得体会，努力提升自身素质，力求在不断的学习中在一定程度一定领域内引领思想领域的前卫潮流。
在学习过程中，全体同志互相切磋文艺，相互总结、批评指正，共同探究业务技能、文法、哲学、法律、社科、自然、人文等系列科学，甚至为了确保新闻报道的准确性与严肃性，及时运用网络、图书馆、区各部门材料，想尽办法，千百万计弄到相关法律、政策的条文规定，认真探讨，选准角度，衡量报道价值、报道份量，准确把握新闻价值导向。
，全站正式干部职工10名,其中6名同志参加了在职学历教育，其中3人完成本科学历教育。全年业务点评17次。邀请丽江日报社资深记者给全站职工干部授课5次，与云南日报、春城晚报、云南信息报记者学习交流，合作采访15次，全站事业员工参加了由人事部门组织的培训，参学率达到100%。参加区委宣传部和记者站内集体学习共50多次，运用网络优势，学习交流54次。统一发放到职工手中的正式书面学习材料超过70份（本）。集中学习李长春同志在第十届记者节上的讲话精神2次。
单位现有4名中共党员（其中2名荣获区委委宣传部党支部优秀共产党员），其余员工均自愿地参加了党章等内容的学习，参加了作风教育活动、解放思想大讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、党风廉政教育活动，每次活动都认真书写不少于5000字的.读书笔记和不少于字的心得体会。通过学习，不断加深对党的认识，更加坚定了永远跟党走的信念。
对区的各项发展思路、方针政策，作为以此为主线开展工作的区记者站要求每一位记者烂熟于胸，积极投身和谐文明小康建设。到位要求党员领导干部每天学习一小时，每月读一本书，每月进行一次集中学习，每个季度举行一次讲座（“四个一”）。同时继续巩固各项教育活动成果，对全站干部职工提出了更高的学习要求。单位紧密联系实际，结合自身的工作特点，抽出时间，采用集中学习和自学相结合的方式，对重点学习的篇目进行了认真梳理，在努力提高同志们的思想觉悟，提升自身素质的同时，了解活动开展进程，积极关注宣传动态，认真学习，提高理论素质与业务技能。区记者站在浓烈的学习氛围中，不断向成熟迈进。
二、扎实工作，开创区新闻事业新的局面
区记者站全体职工干部始终坚守“四从四导”这个信条，服从党委领导，跟从单位引导，听从业人指导，遵从长辈教导，干好份内工作，恪尽职守，当好先锋，作出榜样。
区记者站紧紧围绕党委政府的工作核心开展工作，坚持为区建设帮忙而不添乱的原则。记者站同志曾多次先后被抽调到深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、行风评议办公室、作风教育活动领导小组办公室、林改办、文明城区创建办、动物疫情预防办、黄金周环境卫生整治办等，在众多的部门，出色完成上级部门交付的任务。与此同时，还担负起区对外宣传重点文章的策划、撰写等工作。
区记者站全体同志任劳任怨、不计私利。今年内先后完成了“曝光台”、“特别关注”、“论坛”、“学习园地”、“为政与修养”、“学英雄精神、创建平安”、“学习实践科学发展观”、“科学发展时代先锋”、“科学发展共建和谐”、“建设社会主义新农村系列深度报道”、“建设园林城市、构建和谐丽江”、“争先创优、共建和谐”、“深化林权制度改革，推进社会主义新农村建设”、“共建和谐文明小康”、“以解放思想、促科学发展”、“争当文明市民、争创文明城区、构建和谐”、“建设文化丽江、生态丽江、艺术丽江”、“爱护家园，实现科学发展”、“大项目促进大发展”等系列栏目的策划采写，有效整合利用新闻资源，规模性深度进行宣传报道，得到了群众的喜爱与支持。同时完成了纳西古乐公演20周年暨宣科先生80寿诞庆典活动的专题双专版策划采编报道；完成了区县域经济发
展、综治维稳专题彩色专版采编报道；完成了“山城水墨——丽江?凤凰书画联展”的跟踪报道；完成了区委政府考察大香格里拉生态文化旅游圈建设的宣传报道并撰写了考察报告；完成了《人民日报》、《光明日报》、《云南日报》、《春城晚报》、《人民论坛》、《香港文汇报》、《中国旅游报》等媒体稿件的策划与采写，完成了区旅游资源资料图片的拍摄和收集整理以
及《春秋》、《区年鉴》、《丽江市年鉴》等刊物涉及区委区政府的相关图片征集；完成了解放思想大讨、深入学习实践科学发展观等重大活动的宣传报道和重要文章的撰写；完成了建区五周年纪念画册《辉煌》的收集、编辑工作；完成了区获得全国平安建设先进区后丽江日报的专题彩版策划采写组版工作；积极主动的宣传报道了区的“三会”盛况；特别报道小组多次深入到社区、贫困山区农村，完成了社会主义新农村建设的系列报道，为区乃至整个丽江市的社会主义新农村建设收集了资料，同时对成功经验进行了总结和有益探索；经过周密策划和精心布置，全面深入地对林权制度改革、国防教育、节能降耗减排、城市“牛皮癣”整治、城市建设、违章建筑拆迁、农村产业结构调整、基层阵地建设、科普创建、文明城区创建、园林城市创建、社会主义新农村建设以及相关回顾等内容进行了专题报道，收到了良好的宣传效果。
今年7月，因为工作需要，单位领导进行调整后，依然紧抓工作不放松。下半年内，紧密围绕周书记、金区长的调研视察部署，早策划、早行动，完成了区一中高考情况的系列报道。同时以教师节为契机，集中时段推出“育才扶智”专题专栏，全面展示区科教兴区战略实施情况，努力做到至少每期1篇；紧密联系区当前重点工作，结合深入学习和实践科学发展观活动，领导带头，深入基层采访，推出“科学发展在”为总栏目，以“科普惠农”、“走进金江”、“保增长保民生保稳定”、“感恩故事”等为子栏目的系列宣传报道；紧密结合民生问题策划了民生关注特别报道，对就业、教育、医疗、社会保障、住房、食品药品安全、流感防治等进行了宣传报道；针对区重大重点工程项目建设情况，确定了主要宣传报道的项目工程，并精心策划，派专人专访，开设了“走进重点建设项目”栏目进行了宣传报道；紧密结合建国60周年，推出“精彩?庆祝新中国成立60周年”特别专栏；针对旅游发展情况，策划并实施以“提质增效推动文化旅游‘二次创业’”为主题的系列宣传报道；按照区委书记的指示，对“七型社区”进行了重点系列报道；按要求进行了“庆祝区一中建校40周年”专题系列报道；加强了与旅游、农业、劳动、政法、民族企业的交流与合作；配合完成了丽江日报“经典丽江（珍藏版）”的采编工作。为完成区各类活动的舆论宣传，本站干部职工充分挖掘先进典型，突出特色，展现全区各族人民在推进构建和谐社会进程中表现出来的新风貌、新举措。全站干部职工还深入基层，接触社会各行各业，及时对区的方针政策在基层的贯彻落实情况、社会主义新农村建设取得的成绩和经验进行了全方位报道，展现了区各族群众、各行各业为建设和谐、小康、文明而努力奋斗的精神风貌。深入挖掘典型，全面总结经验，对区开展深入学习实践科学主观活动进行全程报道。
区记者站全体员工讲大局，讲团结，为了工作大家分工不分家，专门负责又互相支持，灵活办报，工作上协作、配合，生活上互帮互助，营造了既认真严谨，又民主活泼、心情舒畅、工作愉悦的环境与氛围。每位记者都主动深入基层，深入灾区，报道鲜活事例，去做人民群众的好朋友、好帮手。今年上半年，全站干部职工共完成丽江日报220多个版面多篇稿件165万多字200多幅图片，撰写40余篇重要文字材料。版面量、稿件量、好新闻稿件量均占区县第一，受到了丽江日报和主管部门的充分肯定。
区记者站在区委区政府的坚强领导与全体干部职工的辛勤努力下取得了可喜的进步。但挑战才刚刚开始，新的工作、新的理念、新的体制、新的模式，一切需要摸索和不断尝试，也难免面临更多、更新的困难和问题，全体干部职工有信心，有能力，在区委和宣传部门的坚强领导下，携手并进，不断开创区记者站新的工作局面。
记者站工作总结 篇35
同志们，辅导员老师们，小记者们：
大家下午好！
今天，我们在这里举行“××日报驻校小记者站”总结表彰大会，对20xx年以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先，我谨代表市委、市政府，对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意！对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿！
青少年是祖国的未来、民族的希望，更是××市未来发展的基石和栋梁。××市委、市政府历年来都十分重视青少年的健康成长，在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。
“××日报驻校小记者站”成立3年来，在报社和教育局以及各学校的共同努力下，充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用，为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台，不仅大大丰富了学生的校园生活，增强了学生社会实践能力，还有利于引导青少年形成正确的`世界观和价值观，成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。
刚才，报社的龙总编辑全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况，并对今后的工作明确了要求，讲得很好。下面，我结合自己的看法，提三点希望：
一、希望加强“三个关注”，提升载体影响力。
“小记者站”在今后活动开展中，要认真总结经验，改进方式方法，完善运作机制，加强“三个关注”，不断提升载体影响力。
一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展，从小树立正确的社会主义道德观和科学的发展观，增强对国本家的认识、对党的认识和对社会主义的认识，弘扬爱国主义精神，不断增强对祖国和民族的社会责任感。
二是要关注××的时事。××是我们的家乡，是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感，时刻关注家乡的发展和变化，用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶，用我们的报道来反映家乡的文明和进步，塑造××市美好的城市精神和形象。
三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材，用客观、公正的报道来弘扬真、善、美，批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”，提升小记者的综合素质。
我们开设“小记者站”的目的，就是希望为全市青少年学生提供社会实践平台，不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力，要切实做好“两个结合”：
一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会，科学技术日新月异，掌握适应现代社会发展的科学文化知识，是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门，亲身体验社会生活，着力培养动手能力，也要注意加强文化课程学习，做到德、智、体、美、劳全面发展；
二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践，在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中，要注重和素质教育相结合，适时安排小记者跟班学习，跟随报社记者到现场采访、报道，大力提高小记者的业务能力和水平。同时，要用好现代信息技术，建设并维护好××新闻网上的《小记者园地》专栏，提高质量，办出特色。
三、希望打造“一个品牌”，形成各部门工作合力。
优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用，对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践，“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验，共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。
××日报社要认真总结经验，加强组织领导，创新工作方法，进一步激发学校和小记者参与活动的积极性，加强“小记者站”的对外宣传，大力提高这一品牌的知名度和影响力；教育部门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展，让每一所学校都加入到“小记者站”建设中来；各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活动的开展，挑选优秀的语文老师担任辅导员；各相关单位要紧密配合，给予这一活动足够的支持。
目前，全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设，深化青少年素质教育，搭建青少年社会实践平台，这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信，有××日报社的精心组织，有教育部门的紧密配合和社会各界的大力支持，有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力，“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线！
最后，祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利，万事如意！祝小记者们在新的一年里学习进步，身体健康！
谢谢大家！
记者站工作总结 篇36
20xx年上半年信息系记者站共接纳文字稿件50余篇，图片上百张，截止至第387期（20xx年6月20日）共在院报发表作品17篇，其中文艺作品7篇，新闻稿8篇，活动简讯2篇。并于科技文化节期间成功举办“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛活动。
有了上半年的工作经验，本学期记者站成员驾轻就熟的找到自己的定位，工作有条不紊地进行着，顺利完成了本学期的计划任务。感谢校领导支持和老师的培养，感谢团委学生会各部的帮助，更加感谢记者站成员的积极配合，正是因为有了你们的支持与鼓励，才有了今天的的成绩。为了在新学年里更好地完成任务，我将10年上学期工作情况总结如下：
一、部门内部建设及更新
只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，我系记者站自始至终都非常注重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，更注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几方面的工作：
（一）在辅导员王雪老师的组织下，将部内成员分成两个小组，分期负责院报及团讯的工作。为院报投稿工作争取了更多的时间。
（二）取消工作职能分工制。为了让记者站成员得到更多的锻炼，取消工作职能硬性规定，尝试让新闻记者写一部分新闻稿，让文艺记者与新闻记者一起跟活动报道，让图片记者尝试写一部分新闻稿，将记者站成员向“全能”方向发展。有利于今后的工作开展。
（三）定期召开部门例会。每期院报出版后，由负责人到院报编辑部开会，随后立刻在部门内部召开例会。针对前一段时间工作中存在的问题，共同探讨解决。并将近期工作重点及任务明确派发，实施任务实名制，培养成员责任感。
（四）定期开展记者培训。针对写作技巧、拍摄角度等工作常见问题请老师进行专业讲解。
二、常规性工作的开展
（一）我系记者站成员全体参与记者站内部写作技能培训，能力提高显著。
（二）我系记者站成员全体参与“增强节能环保意识大家共建和谐校园”主题征文比赛作品选评活动。顺利完成写稿到审稿的过渡。
（三）科技文化节期间，与我系各部间双向配合，各项活动及各种讲座、报告会能够及时作好跟踪报道，将系里的工作在院报这个宣传平台做好宣传工作。
三、存在的问题
一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，主要有以下几点：
（一）应重点培养成员的写作技巧。很多记者站成员自身文笔不错，但不能把握院报的风格，而导致交稿多登稿少的情况，本学期应该予以避免。
（二）应重点培养成员工作时的政治敏感度，新闻处处有，只是缺少发现新闻的眼睛。尝试带大一成员参与各种例会，了解系工作重点，及院报需稿重点。
（三）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（四）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对信息掌握不够及时、准确。
（五）工作时效性应加强注意，避免稿件因时间问题而被退稿的情况发生。
四、努力的方向
（一）加强与各部门之间的联系，在第一时间内得到信息，第一时间分配人员进行报道。
（二）提高工作态度，每周召开例会，定期表扬批评部内工作业绩，从思想上提高工作认真的重视度。
（三）加强与院报老师之间的沟通，及时了解当期院报的风格重点，针对其当期主题写稿，投稿。提高中稿率及工作效率。
不管怎样我们总要向前走，经常看看过去或许能学到什么，或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之，无则加勉，好的继续发扬推崇，相信我们的工作会做得更好。