三下乡实践活动总结
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三下乡实践活动总结 篇1
7月10日上午,建筑工程学院“彩虹小队”社会实践队在指导老师李莎的带领下,再次来到狮子山街狮南社区群众服务中心。
今天金地圣爱米伦小区将进行业委会选举工作。社区党委书记刘玺也让实践队员们参与其中。选举结束后队员们将选举的票数按楼栋单元归纳整理好,然后交给刘玺书记。刘玺书记对这次选举工作,队员的表现给予了高度的赞扬,并感谢这几天队员们对社区所作的贡献。至此,我们彩虹实践小队为期八天的暑期“三下乡”活动便到此结束。指导老师李莎,对本次活动作了点评肯定了队员们在这次活动中发挥的团队协作精神和辛勤工作无私奉献精神,并希望队员们在本次实践活动中能够增长见识、锻炼自己的能力。历经八天的“三下乡”社会实践活动终于结束了,这一路过来有着许许多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往自己的行囊装满着所期待的收获!“三下乡”是个锻炼个人能力的活动,“三下乡”是个充满艰难困苦的活动,“三下乡”是个处处充满新鲜感的活动;作为服务三农的“三下乡”队员们,一直都在默默着,默默的坚持,默默是的品质……捐衣服献爱心、敬老院、打扫卫生、看望老员工和贫困居民……队员们的足迹遍布了整个武汉三镇,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。队员们零距离地与父老乡亲们接触,倾听他们心声,记录队员的点滴心言。本次一起相处的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。流水沉沙,也许很多东西会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。
回忆几天脑海中不断浮现着往日画面,八天的光阴是短暂的,但就是这短短的八天队员们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情—————队员们没有虚度这八天,一直在用心做事、用心服务,如今不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。八天下来,队员们累了、乏了。却掩饰不了内心的喜悦与踏实,队员们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了队员们生命里最珍贵的回忆。
三下乡实践活动总结 篇2
今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下 , 在院团委领导的带领下,肩负着“ 践行荣辱观,服务新农村 ”暑期“三下乡”实践活动的重要使命, 在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。
这次“三下乡”活动主要由 “新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展。我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学。作为为其中的一名队员也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。
虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点。
随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的`精神。
时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!
这次暑假“三下乡”社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
三下乡实践活动总结 篇3
人这一辈子有很多值得细细回味的,在茂名的几天虽然是短暂的,却有很多东西是值得我珍藏且受用一生的。通过本次茂名之行,我们收获很多,其实,不仅是这次出行,生活中的每一件事都在时刻改变着我们的想法,让我们不再幼稚,快速成长。岁月对于我们就像是一把苍刀,当我们不得不被它刻上印记的时候,我希望可以坦然地说我们已经尽力并心怀坦然地去享受了这个过程,我们只是时间的过客,在短暂的几天中,无数张脸铭刻在我的记忆中,但是也许不久之后,我会将他们全然忘记,然后封存在我的心底,我真的不知道我会不会还有想起他们的一天,就像我同样也不知道是否有一天我还会再次踏上这片土地,但我始终记得一句话,正是这个全然忘记的过程,塑造了一个人的知识结构和人格修养,是的,不仅是书面上的知识,真正的知识只于生活。
一、这是一次拓展见识和心灵洗涤的活动
让我感触最深的是农民生活的艰辛。很多的农民的生活还是比较贫困,然而有些农民有自己的一幢房子、一辆小车···生活质量比大城市的居民还好。贫富差距越来越多,真的跟电视上看到的一样,有的人生活在“天堂”,有的人却生活在“地狱”。但是很多贫困的农民即使不能拥有富裕的生活,还是很乐观向上,尽心抚养下一代,希望自己的下一代能上大学,以改变现在的生活状况。
还有就是高州的农民非常的热情纯朴,记得一天下午我到农户家做调查半路上遇到一对夫妇正好要去干农活,可是听到我是大学生三下乡,马上停下来,配合我们做调查。更让我感到不好意思的是,当我们走到一户农家时,刚好这家农户在做当地的特产——艾糯,特意先煮了一些给我们吃。对我们这些身在异乡的孩子来说,就好像回到家里一样。
我们还了解了曹江镇淮山的种植和收获过程,这里的种植已经很大程度的使用机械化,而且这里的淮山名副其实的质量好、味道更好。
二、这是一次提升能力的机会
到一个以前从未去过的地方,沟通交际能力是与当地人相处的第一需要。又是在农村,更需要沟通的技巧。我做调查问卷时对象都是一些比较的贫困的农民,我所能做的只是告诉他们改变能改变的,接受不能改变的,乐观面对一切。当我在要求别人时,我同时也在问自己有没有做到,有没有资格教导别人,正所谓己所不欲,勿施于人。这对我有很大的激励作用,激励我不断向前,要做他们的榜样。
三下乡活动不是以个人行式行动,而是一个整体。让我体会到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必须从全局出发,思想汇报专题充分考虑整个团体的利益。我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的`观点,而且可以较快的表露自己的感情。
三、这是一次快乐的旅行
都说高州是荔枝和龙眼之乡,此次高州之行,终于一睹美丽高州,果然名不虚传。在第一天出发去高州的路上,那看不尽的龙眼荔枝树,连绵起伏,仿佛永不无止境;千姿百态,使我们的眼睛没有片刻休息的余地,这般盛状,错过岂不可惜?我们还参观了600多年前专门用来进贡荔枝给杨贵妃的贡园,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”——它饱含了多少农民的心血。
此次“三下乡”活动进行得较为顺利,因为有队友们团结的精神和力量,我们精心的准备、周密的策划、吃苦耐劳的精神和顽强的毅力,尤其是热情好客的曹江领导和人民的关照和配合,使本次活动最终取得圆满成功。
三下乡实践活动总结 篇4
七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。
其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
“仲情义夏,梦飞xx”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。
七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。
其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
“仲情义夏,梦飞xx”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。
三下乡实践活动总结 篇5
为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。
来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员,我们的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课,其实课上的时间是非常有限的,学生们以后也会接触物理课,要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙,让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去知识,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。
来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起分享,有困难一起解决,洗衣粉一起使用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,如果讲知识,我们可以学到的并不很多,真正可以学到的是怎么与队友交流,怎么与学生交流,怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方,我们需要更努力的去交流,才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种成功。
来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星,告别了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活,我们都应该努力去工作,认真的享受我们身边的一一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景,在大城市生活了那么久,希望海岛小镇的那些美好和纯净,能伴随我更久更久。
三下乡实践活动总结 篇6
为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。
领导重视精心准备
作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。
真心付出收获真情
翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的.“三下乡”终于近在咫尺了。
很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。
很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!
三下乡实践活动总结 篇7
那连绵不绝的可爱小土坡,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那泥泞不堪的乡间小路,那简陋却充满人气的幼儿园,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,将被永远的珍藏在我们似水年华中。
今年暑假,我有幸参加了由软件学院**同学组织的、经校团委审批的“三下乡”活动。我们一行十一人于7月19日奔赴**市**县**村,开展了为期12天的活动。正如队长向孩子们介绍的那样,我们带去了我们带给大家四个东西:1、电脑基础知识培训。2、励志知识培训及拓展。3、趣味性电影故事。4书籍。也在活动结束后带回了我们想要的。1、跟大家在一起的快乐。2、跟大家建立的友谊。3、你们身上天真的品质。
一、活动篇
我们的活动场地是由村里的一个临时幼儿园和会议室改成的,虽然酷暑炎炎,但是村民们送来电风扇关怀我们;虽然条件处处受限,但是队友们尽心尽力将那里的电视、电脑、桌椅板凳全都物尽其用;即使我们都没有来得及广泛宣传,四面八方赶来听课的孩子们让我们热情洋溢!
按照预先拟定的计划,我们有序地开展活动。早上,一名队友会为孩子们讲解论语,潜移默化地告诉他们做人的道理,与人相处的原则,为人处事的态度。
上午则进行计算机知识普及,一人主讲,其他人从旁辅导。我们充分利用带去的10台笔记本电脑,充分发挥11名大学生牢固的电脑技术,在短暂的时间里让孩子们对电脑有了一定了解,熟悉掌握了word、PPT等软件。
下午主要是励志讲座,责任篇、自信篇、理想篇,无论是理论知识,还是趣味故事,无论是游戏,还是竞技,让孩子们在欢笑声中明白了很多道理,成长了很多。正如一个成绩不好的初中生罗维所言,以前他没有理想,可是现在经过我们的“教导”他毅然决定要好好念书,要上大学!
晚上我们一般会放些电影或者视频,或者陪他们聊天、玩耍,抑或对一些高年级学生进行学业辅导,然后分头送孩子们回家,顺便进行家访。
其中,我们还抽空慰问当地的孤寡老人,家访留守儿童,进行问卷调查。还特意准备了一次辩论比赛和演讲比赛。从学习经典比赛,到分组培训,到最后的小试牛刀,孩子们的成长让人震惊!他们的才能更是在小小的**村里闪闪发光!而临时准备的太极拳教学更是吸引了男女老少、甚至我们自己的队员呢!即使因为停电没法开展我们既定的活动,我们还是没有惊慌,带着他们学唱英文歌、儿歌,做游戏,听故事等等。
在这次活动中,我任务不轻。最开始,我参与辅导孩子们学习计算机,从打开电脑到怎么打开文件夹,怎么新建文件,到教他们学会在电脑上打上自己的名字,会画图等等,很有成就感!而我也了解到,兴趣是最好的老师,因为他们的好奇,因为他们对知识的渴求,所以才能如此迅速地掌握所学的新知识。在活动第三天,我又和杜涌、罗登瑶两位队友一起开展了自信篇的励志讲座,我们通过做游戏,讲名人轶事,我还现身说法将自己大学里从自卑到自信蜕变的故事将给他们,告诉他们寻找自信的方法。其中,我发动孩子们向我们三发起挑战。他们的兴趣一下子上来了,古灵精怪的脑筋急转弯等问题将我们一个个难倒,而他们眼里闪耀的分明就是自信呀!这次讲座可以说,让孩子们在后面的活动中勇敢了很多,自信了很多。
活动第五天一直没电,我们原先计划的活动都进行不了。于是我带领孩子们学唱他们熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一点儿英语基础的孩子学得非常出色,更是答应要在最后的晚会上为大家表演!他们不只是学会了两首英文歌而已,更是对英语产生了浓厚的兴趣!第六天我们举办了辩论赛,我自觉充当了两方的“副教练”,一会儿为正方出谋划策,一会儿又帮反方小朋友分析辩题,我为孩子们闪动着的灵感而自豪。第七天我们的演讲比赛开始进入培训阶段,我带领了五个小孩子,凭着自己在学院英语演讲比赛第一名的经验,给他们分析“我的未来我做主”这个主题,指导他们写稿子,纠正他们的语音语调,指正他们的台风台姿。他们在演讲稿里写出的真情实感,他们对待这次比赛的认真程度,他们在决赛中表演的精湛才艺,他们热情似火的演讲……让人眼前一亮。而两天后的初赛中,我的小队员们中有三名进入了决赛,最终都取得了好成绩!我大为得意!
第十一天,作为公共卫生专业的我,和何艳给孩子们进行了卫生知识和安全知识讲座。首先,我们就先前分发的卫生知识宣传资料上的卫生和营养常识进行了讲解和强调,就人们常见的卫生误区进行了解剖,就农村孩子常犯得错误进行了指正。然后又着重针对溺水、触电、烧伤、咬伤和地震等危急情况的处理进行了指导,教给他们正确的急救方法,让孩子们掌握了必要的自救技巧。可谓是完成了我的专业使命!活动最后一晚,我们举办了送别晚会,尽管时间仓促,出了很多状况,我们的队友和小孩子们还是十分尽兴,将彼此的留恋与不舍化作可爱的歌曲,优美的舞蹈,巧妙的小品和魔术。我呢,则和小孩子一起表演了几首歌,自己也独唱了京剧里红灯记的片段。
此外,在村民的请求下,我负责辅导八个英语不好的初二学生。万事开头难,当我得知他们是只能100分考30、40的基础时,我心里直打颤——我害怕辜负他们父母的期望,害怕让队友失望。可是他们的积极进取,他们的上进心,他们的坚持不懈,他们的认真勤奋,让我很感动!短短的10天里,我紧紧抓住基础的语法,通过自己长期积累的英语教学经验帮助他们,他们对我十分感激。而我最后将他们听课时所记得笔记作为礼物赠送给了他们,鼓励他们!
二、生活篇
都是城里的大学生,对于灶台,对于做饭,对于地铺,相差太远。但是既来之则安之,我们11个人没有一人说苦说难,在第一夜的失眠后迅速进入了生活的角色。
跟着邻舍的大婶学着切菜,学着生火,学着摸鱼……刚开始做饭要两个多小时,都还只能围着凉拌黄瓜、黄瓜蛋花汤等等转悠,到后来我们学会了享受,吃点土豆泥,水煮鱼,炒面,呵呵,甚至随孩子们把小昆虫烤熟了吃吃野味……大概那个小小的'厨房真的让我们学会了创造奇迹!
男生们的卧室白天是活动室,晚上是会议室,夜里才能铺张席子躺了睡了,中午困极了没办法就只能在女生的席子上凑合。女生们则天天对着一块即将砸下来的天花板,同样是睡了地铺。外面小雨,屋内必定大雨;外面刮风,我们必定蜷缩在一起。第一晚我们会为席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,为硕大的蜘蛛、飞蛾恼火,可是后来这种与之同眠的情景竟然也成了情趣了。
十几天,没有好好洗过一次澡。可是,有时候觉得这样子看起来是不是更能融入乡村生活呢!所以我们几个女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗头发,保持形象。
三、收获篇
三下乡活动圆满结束了。如果问我最大的收获,那必定是那些孩子给我的那许多的真挚的感情,队友们给我的那许多的真诚的帮助。那一声“赵静姐姐”“妹妹头姐姐”“teacher”让我很是满足!而最后离别时孩子们的眼泪更是对我们的肯定与不舍呀。就连谢婶最后的拥抱,她的关怀,她的照顾,都让我受用一生!萍水相逢亦是缘。每一个队友更是那么的真诚,最初虽然陌生,朝夕相处的我们却建立了深厚的情感,亦师亦友,甚至是兄弟姐妹。乐观、开朗、沉稳、儒雅、坚强、勇敢、自信等等品质,让我深刻地反省了自己,让我学会提升自己,让我懂得思考自己。
而在一路的困难,一路的艰辛,一路的胜利,不断的磨练,不断的洗礼,不断的思考,更是让我学会了坚持自己最初的梦想。人生能有几回搏!我能够教给孩子们如何如何有梦想,有自信,有责任,我自己又能做到多少呢?!
村民们,孩子们,都一直问我们能否继续留几天,能否再去。他们真心留我们,真心感谢我们让这个暑假那么精彩,真心愿意我们这样的大学生能多去几次,将知识、信息、快乐带给他们!所以我意识到,在贫困的农村地区,山区,西部,进行这样的志愿者活动是多么必要和有意义的!如果可以,我会再次参加;如果有机会,我会趁着年轻的激情为他们带去我所拥有的知识!如果有机会,我会动员周围的年轻大学生都能响应国家的号召,学校的号召,积极为改善我们国家农村教育做点儿事情!
此时,坐在窗口写着总结,回忆着三下乡的经历,点点滴滴,零零碎碎,不经意间,它们将随时间风干,珍藏在我记忆深处。流水沉沙,也许很多东西我们会遗忘,有些却将随时间永远沉淀。我坚信,留下的,必将是珍贵的。
三下乡实践活动总结 篇8
“痛并快乐着”是这次活动给我的最大感受,这次“三下乡”暑期社会实践活动在所有成员的共同努力下完成得非常的成功,这次活动不仅仅让我学到了很多东西,也让我收获了很多友谊,它将是我以后人生中处理问题的最好经验,更会是我回忆里一道最靓丽的风景线!
社会调查是我们这次活动的一个大块,在这次活动中,我们接触了很多不同的人,贫穷的与富有的,有文化与没文化等等,而这些差别都会直接影响他们看待问题和处理问题的态度和方法的截然不同,他们有的思想观念很前卫,但有的却很落后,最让我体会到这点是在做问卷的时候,我们的问卷里有这样一个问题:“请问你认为文化水平的高低对你的收入有没有影响呢?”当我们问一位阿姨时,她的回答竟然是“无所谓”,当我听到这样的回答的时候我不知道用什么样的词来形容我的心情,我也不知道我是用什么样的思想去把那份问卷做完的,我想这也许是教育的全面性问题吧,在这样一个小镇上像这位阿姨一样的人会有很多很多吧,那么我国像这样的小镇也会有很多,那么这种思想将影响多少人呢?而这种思想就会直接导致这样的画面产生,一座破旧的小房子坐落在两幢漂亮的房子中间,这是一幅多么繁华而又多么萧瑟的景象呢,虽然每个社会阶段都会有不同的阶级,但这样的贫富差距,实在是太大了,我想这样的差距不仅仅是一个人的性格与品质决定的,而也应该与他们受教育程度有关吧。
每个人都由自己的理想,所以我们以我的理想结束了我们短暂的支教活动,在课上,同学们都写出了自己的理想,从这个过程中我们可以知道孩子们对知识的向往,每天早上我们还没有吃早餐,他们就已经来学校了,他们的求知欲望是多么的强烈啊,当然由于我们的任课经验不足,导致课堂纪律不是很好,但是我们还是沉着面对,很有耐心的上课,针对这些情况我们也想了一些方法来应对,通过这件事,让我明白做什么事都要有耐心和责任心,当然还需要有创造精神。
也许有人会问,这么短的时间里,你们能为孩子们做些什么呢?是的,我也曾这样问过我自己,这么短的时间,你去了又能干些什么呢?可是通过这次活动,我才明白,虽然时间很有限,可是我们的心是无限的,只要我们是用我们的心在办事,我相信他们会得到很多东西的,说真的,在有限的时间里,我们确实不能给他们带去很多很多东西,可是就像井底的青蛙,如果没有谁告诉它,天空是很大很大的,它永远只会以为天空就那么大一点,谁会愿意做一只这样的青蛙呢?生活在这里的很多人就像井底的青蛙一样,我想我们在这么短暂的时间里,可以告诉他们世界是多么的大,他们以后的路还很长,在未知的国度里还有很多不为我们所知道的挑战,我们给他们带去的不是那有限的一点点知识,而是理想与希望,让他们对未来充满向往,为以后发展更加的努力,拥有一个更美好的明天!
在这次活动中,让我感动的事故多,收获的事也很多,记得那天下很大的雨,下课后还是一直下着,有一位同学没有伞回家,我们说我们送他回家,然而当我们走出教室时,他的爸爸却撑着一把大伞来接他,他的脸上有着和蔼的笑容,看着他们离开的背影,我觉得鼻子酸酸的',曾经我的爸爸也为来接我放学的回忆都被这一幕勾起,我想这就是平凡生活中不平凡的爱吧!
友情是我认为很重要的东西,在这次活动中让我收获了很多友情,队友们每天都一起吃着并不好吃的饭菜,睡着硬硬的木板床,虽然很辛苦,可是我们都觉得很快乐,记得每天都在一起开会总结的欢声笑语,记得每一次你灰心时的鼓励,在生活中能像这样大家一起生活的时候是很少的,在现在的生活中每个人都会有自己的生活,他们都在自己的世界里,很少与别人真心的交往,我想通过这次活动!我们大家就真的像是一家人,你快乐时他们就快乐,你伤心时他们比你更难过!这也许就是患难见真情吧!我想我会珍惜这所有的友谊的!希望他们都会快乐!
这次活动给了我很多东西,它让我成长,让我坚强,但以后的的路还很长,有很多的东西还需要我继续探索与努力!
三下乡实践活动总结 篇9
7月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期13天的支教之旅。
十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获……想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子……想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。
从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。
第一堂课在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打……这情形都快看傻了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。
从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。第一声“老师”事情发生在我们来xx的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的.车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊……也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。
深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中……所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每天都要思考的问题。
第一份礼物我收到的第一份礼物是一朵野百合。我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的……反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。
第一次流泪还是那句,那个孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强……在这里有了许许多多的第一次人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度……在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。
最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动……
三下乡实践活动总结 篇10
XX年7月6号,重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发,带着徐老师的谆谆教诲和期许,带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。
队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是异样,不是歧视,而是赞许和肯定,这一刻是光荣,是自豪!
接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。尽管其中有骄阳,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是快乐的调味品。有了苦,快乐才更加美好,生活才更加充实。由于住宿的问题,使得整个队伍不能住在一起,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在另外两个队友家里,但这并没有影响我们队友间的感情,反而多了更多的期待。早上期待着次日队友的早早到来,好一起开始美好新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的电话,跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。就在这期待中,在队友一起的努力拼搏和顽强工作中,我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业,与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会,带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识,教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们交流了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解;还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人,与老人们亲切的交流,教他们使用手机、电脑与亲人联系视频等;还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。活动很多,内容很丰富,意义很重大,队友们很给力,我们很快乐。
三下乡活动也很快地结束了,现在队友们都各自忙自己的工作或者学习去了,但是过程却是那么的难忘,那么的开心。除了工作中大家努力的样子,坚定的样子,炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里,酷暑后大家树荫下一起开心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子;乡间小路上激情奔跑、追逐、嬉戏、打闹的样子也深深地烙在了我的心里,这一切切都像幻灯片一样闪现在脑海里,一张张,一页页都是情意的融合与流淌。谢谢生命中有了这次旅行,谢谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴,谢谢我亲爱的“乡网乡情”小分队队友们!
三下乡实践活动总结 篇11
一、 牢记伟大使命,用心实践,谱写壮丽无悔的青春乐章
xx多次勉励广大青年,要把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是深入学习和宣传科学发展观、践行全心全意为人民服务宗旨的重要途径。通过“三下乡”实践活动“既促进社会的发展、先进文化的传播,也服务人民群众的利益,同时又帮助和引导大学生按社会发展要求成长成才,促进大学生的全面发展。”
随着中国经济的飞速发展,城市化进程的不断加快,农村人地矛盾更加尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,大部分为夫妻一同外出,因经济等原因却无法将子女带在身边,在城市里,他们得到了比务农所得要多得多的物质财富,然而他们家中的孩子却失去了更多亲人的关爱和呵护。
给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下,精心策划和开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动。
二、学校高度重视,精心组织,确保“关爱留守儿童宁乡行”活动顺利实施
湖南省长沙市宁乡县是一个有着130万人口的农业大县,其中少年儿童11万余人,而留守儿童所占比例达到40%,有4xx多人。活动的具体地点位于宁乡县城郊乡三联小学以及城郊乡所辖的锁匙村、木佳村、刁子潭村等村庄。
在活动开展的前期,经贸学院分党委副书记、分团委书记亲自挂帅,指导学院分团委学生会开展了大量准备工作。包括制定活动详细方案、号召全体党员、团员向留守儿童献爱心、选拔和培训 “三下乡”志愿者、组织志愿者排练文艺节目等。活动共招募志愿者十八名,捐赠给留守儿童的一批文具、书籍、学习用具、体育用品达数百件,价值近千元。活动方案报送当地有关部门之后,得到了高度的重视,宁乡县委组织部安排专人负责配合我们活动的开展,保证活动的'顺利进行和活动的效果。
三、活动主题突出,内容丰富,大学生志愿者在社会实践中受教育
为了把关爱留守儿童的工作落到实处,让志愿者充分接触了解留守儿童,给予留守儿童更多的关爱,更好地学习和实践科学发展观,也让志愿者们得到更多的学习和锻炼机会, “关爱留守儿童宁乡行”活动安排了一系列丰富多彩、富有意义的活动项目。
1、听取题为“共享阳光快乐成长”的湖南省宁乡县教育局关爱留守儿童工作汇报;听取城郊乡中心小学——三联学校关于XX年上学期关爱留守儿童工作计划;听取三联学校校长题为“关爱留守儿童,共撑起教育蓝天” ——三联学校关爱留守儿童工作情况汇报。
2、与当地留守儿童一对一的沟通交流,了解留守儿童的各方面情况;
3、分层次针对留守儿童进行心理辅导、学习辅导;
4、组织一场文艺汇演,与留守儿童同台联欢;
5、向留守儿童分发文具、有益书籍等学习用品;向三联学校捐赠书籍、体育用品;
6、深入留守儿童家中进行访问,调查留守儿童的生活环境;
四、活动特色鲜明,针对性强,大学生志愿者在实践中长才干
一个信封,一份承诺。在丰富的活动项目进行的过程中,有的时候充满欢声笑语,有的时候场面感人至深。活动更有不少的亮点,其中之一就是志愿者为每一个留守儿童准备了一个帖了邮票的信封,并写上了自己的通信地址,这封信就是活动后留守儿童与志愿者“哥哥姐姐”联系的通道,志愿者希望通过这样的方式向他们传达一个信息,“你们一定要和我们保持联系,我们会一直关心和关注你们的”。小小一个信封是志愿者们对留守儿童的承诺,也是志愿者对自己的承诺。通过这个形式,可以与留守儿童、学校及其家庭保持长期的联系,真正与留守儿童结成一对一的帮扶对象,保证效果的长期性和有效性。
一次家访,声声感谢。志愿者顶着烈日,从营地出发徒步走到留守儿童家里,家访的情景更是感人。留守儿童独立的生活能力让我们吃惊,不仅做好自己能做的每一件家务事,有的父母都不在家,自己还主动承担起照顾爷爷奶奶的责任。大多数照顾留守儿童的是他们的爷爷奶奶,老人们对志愿者们的到访十分高兴和感激,把家里最好的东西拿出来招待我们,用他们的话来说,我的孙子太需要人关照了,我们年纪大了,能给他们的太少了,太感谢你们了。志愿者们关切地问小孩子在家里一言一行,每一个生活细节,老人们也为志愿者的真诚打动,不停地说着感谢的话,他们表示会更加地关心自己的孙子、孙女,想尽办法也要让他们健康快乐成长,拥有一个美好的未来。那个时刻,志愿者们深切感觉到自己所有的努力都是非常有意义的。
五、深入社会实际,贴近生活,大学生志愿者在实践中作贡献
湖南大学经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动受到宁乡县县委组织部的高度重视,他们想尽办法,调动各方面力量协助我们活动的开展,其中参加“湖南大学生与城郊乡留守儿童见面会”以及“湖南大学学生与留守儿童联欢会”的当地主要领导就有宁乡县县委组织部副部长熊志扬同志、宁乡县教育局副局长兼政府教育督导室主任周胜规同志、城郊乡党委书记彭欣荣同志、城郊乡党委副书记、乡长贺立权同志、三联学校校长余凡平同志等,另外还有五名村干部代表,三名留守儿童家长代表。在我问路家访过程中,还有多名当地群众主动为我们指路或提供其他帮助。正是有了当地领导群众理解、支持与帮助,“关爱留守儿童宁乡行”活动才取得了完满的成功。
熊志扬部长评价说,大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的 “走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是学习和实践科学发展观的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。湖南大学学子个个年轻有为,胸怀祖国,心系人民,在这次“关爱留守儿童宁乡行”活动中充分展现了大学生的风采,为宁乡留守儿童送来了温暖和关怀,为新农村建设献言献策,宁向人民会记住并感谢你们。活动结束时熊部长再次向我们活动的成功表示祝贺,邀请同学们有空多到宁乡做客,将来毕业了到宁乡工作。
周胜规主任深情说到,湖南大学的同学们为了“关爱留守儿童宁乡行”活动成功开展充分筹划,精心准备,所付出的巨大努力让我们教育工作者感动;同学们不畏炎热、刻苦实践、勇于担当重任的精神将激励我们一线的教育工作者们,只要全社会一起努力,留守儿童问题一定能够得到解决,留守儿童的明天一样美好!
三联学校余凡平校长对我们的工作表示感谢,湖南大学同学们的到来,不仅给留守儿童带来了精神上的关怀,也给予了他们物质上的帮助,这些关怀和帮助一定会对留守儿童的生活和学习产生积极的影响,使每个留守儿童健康快乐地成长起来希望我们利用写信、打电话、联谊等形式,将活动长期开展下去,最后还呼吁“让我们携起手来,共同撑起留守儿童教育的一片蓝天”。
为我们指路的一位退休的小学老教师,对我们的活动十分支持,他说亲自到家里看望走访学生,对一名普通的教师而言也是很难做到的,湖南大学的大学生做到了难能可贵啊!小学教育需要社会给予更多的关心,希望我们更多地开展这样的活动。
活动也受到了各类媒体的关注,《长沙晚报》、宁乡县当地媒体纷纷对活动进行跟踪报道。并给活动以高度的评价,湖南大学经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动内容丰富,形式新颖,效果良好,各方反应积极,地方群众一片好评,是同类活动的精品。
三下乡实践活动总结 篇12
不知不觉中,本次汽车技术与服务学院“青春在实践中闪光”暑期社会实践队的实践活动已经圆满的落下帷幕,虽然活动结束了,但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。
本次的“三下乡”社会实践活动,队员们主要的任务是去社区员工服务中心协助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童,看望社区贫困老员工,几个队员在这次活动中都表现的非常好,队员们为社区打扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美好的生活环境;和小朋友玩,是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老员工,是希望慰问可以让他们不再孤单,内心感动温暖;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的能力去完成任务,也从奉献中找到快乐,从团队中学会了团结的`力量。
记得那天去照顾留守儿童,小朋友脸上的笑容一直浮现在脑海里。队员和小朋友玩游戏,在玩游戏的过程中,虽然很调皮,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐心的和小朋友们沟通交流,到最后成为了朋友。想到了队员们小时候是多么的调皮,让父母操粹了心。愉快的时光总是短暂的,就要离开了,大家都很不舍,挥手告别,队员们说:“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照顾别人,也学会了如何与人沟通交流,如何和队员团结合作。
这次“三下乡”让实践队员受益匪浅,队员们学到了团结就是力量,学会了与人沟通与交流,学会了助人为乐,学会了从奉献中寻找自身的价值。