教务科工作总结
爱习作提供的教务科工作总结（精选28篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
教务科工作总结 篇1
一、职责明确，务实高效
开学之初，我们就接到了迎接省教育厅教学质量评估的任务。全科人员积极行动起来，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰写了学校20xx年度的各项工作业绩汇报材料，顺利完成了省教育厅对我校的质量评估，在全市中等专业学校中取得了较好的排名。按照校党委领导班子对我校今年办学计划的要求，教务科结合自身工作特点，踏实走好职教攻坚的每一步，协助各教学部制定本学期的工作计划、指导审核其教改，督促其实施。切实为学校“主命脉”----教学工作做好服务，及时了解各专业部的思想动态，做好相关信息的.反馈工作，提高服务效率。
随着社会对人才需求的多元化，在制定教学方案和评价体系时也应该以市场需求为导向。赵喜鹏副科长，认真组织听课和评教，根据中等职业学校自身的发展趋势和特点制定了合理、科学、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度，建立和完善学校教学质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的日趋完善，教师们每节课完成的情况直接和课时量挂钩，真正公平、公正、公开的进行课时量的统计工作。
“一专多能”是对当代中专学生的精确概括。根据国家教育部的方针政策做好各专业学生的技能培训和组织比赛，是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作经验，协助各教学部做好技能大赛的各环节工作，从挑选学生、分配辅导教师、制定辅导计划、组织模拟实战、到进行比赛，他都亲力亲为，展现了教务科认真负责的良好形象。
学生是学校赖以生存的基础，因为我校的生源不固定，截止十一月初，还不断有新生来报到，因此教材的发放工作异常繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师互相协调，耐心细致的完成了本学期的教材发放。李淑奎老师经常早出晚归，排好多媒体教室的上课时间表，为专业课老师创造了良好的上课环境。
二、承办考试，彰显学校形象
我校素以校园优雅，师资雄厚闻名于市。近几年，在学校领导班子的正确引导下，学校教职工的积极配合，我们顺利承接了社会上的各种考试，赢得了市领导和广大群众的一致好评。本学期自开学我们成功组织了公务员招考、成人高招、全国高等自学考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节，安排周密，部署得当，在为教职工创造了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象，凝聚了全体教务科人员的心血和智慧。
三、不遗余力，竭诚服务
“教务科”是一所学校的高架桥，是教师和学生、教育局和学校的纽带。在工作中摆正位置，找准目标，及时通过板报、校园网络，向老师和同学们传达最新的教学信息;及时向学校传达有关部门和领导的工作要求，把服务于师生作为自己的终极目标。
四、存在的问题
在日常教学检查中，课堂教学存在一些问题：
1、教学设备无法满足教学需求。
2、现有教学设施管理滞后，耽误日常教学。
3、个别教师责任心不强，晚自习在办公室聊天，没有去教室辅导学生。
4、个别教师请假后未能及时安排代课老师，导致教室无人上课。
教务科工作总结 篇2
20xx学年，在学校党委的领导下，科室全体人员坚持以教学为中心，树立教育发展理念，大胆尝试教学改革，积极探索教育教学规律，团结协作，培塑出了求实作风，在优化教学常规管理、教师队伍建设、推行学分制试点工作以及创设优良工作环境诸多方面均取得阶段性的突破，开创新的教学局面，形成浓郁的教研氛围，顺利地完成了本学期初制定的各项工作目标，使学校教学工作跃上一个新的层面。现将本学年来主要工作概述如下：
一、优化管理手段，做好教学常规管理工作
本学期，我科一如既往，发挥综合、协调、管理的职能 ，提高工作效率和工作质量，取得了较好的成效。
1、日常教务管理工作。本年度我校在校生人数、班级数又创新高，但是招生的不确定因素亦越来越多。我科以“保证每个入学学生有书本“和”宁可多安排，不可漏一个班”的`原则，抢前抓早，及时制定，下发各学期教学计划任务，提前做好多种应对变动的方案，合理调配教学资源，保障了各种教学活动正常、有序的开展。
2、强化并细化教学考勤工作。开学初就制定了教学考察人员轮班表，每天派专人负责教学考勤巡视，出现问题及时处理。采取严格的监督制度，从源头上杜绝教师的迟到、早退和旷课现象。严格执行《教师调、停课管理制度》，一学年下来收效明显，无重大的教学事故发生。
3、加强课堂教学秩序管理。能够严格执行管理规范，狠抓课堂秩序，提高了教学效能，明确了部门分工，互相协调，形成齐抓共管的局面。每个学期的开初、期中、期末都对教研组进行工作检查（包括对教案、教学进度、作业情况等），坚持听课制度，基础科各教研组在教师互听课方面做得很好，值得推广。在学期中阶段召开了由主管校长、教务科、督导办、各专业科参加的师生座谈会，认真听取了学生对教学工作的态度和建议，及时整改，保障了教学质量，学生满意度越来越高。
同时，加强对老师管理，提高教师素质，加强学生行为规范，严肃校风校纪，充分利用教学资源，丰富学生课余生活，使得教学秩序有了显著的效果，达到了预期的目的。
4、注重教材建设。按照文化基础课程采用国家规划教材，专业基础课和专业课采用具有地方和行业特色的省级教材，部分专业课程根据实际需要，鼓励教师编写反映自己教学特色的校本补充教材和讲义的原则，对所有课程教材的选定、采购和发放工作实行规范化管理。落实学校教材的公开招标制度，积极同中标单位联系，及时、准确地将教材发放到师生手上。
5、重视课业训练，狠抓学生知识技能。一是、严抓考前培训工作，促进学生等级技能生成。加强考前技能训练，提高学生的应试能力。
二是、落实各专业学生的实训工作。做到对实训工作有计划、有指导、有考核及有序的展开，将学生的实训工作落到实处。
三是、采取切实有效的措施，提高期末考试复习质量。做好学生思想工作，树立学习信心；统一复习进度，以良好健康的心态面对考试等等。
6、注重考风、考纪建设。严格执行我校及广东水利电力职业技术学院有关考试的各项规章制度，科学安排考试日程；严格考风考纪，在考试过程中，发现作弊现象，及时按照有关规定处理。按上级部门要求，认真及时地组织了中专、大专的英语计算机统考工作，并与相关专业科、教研组协同采取了多项措施（如开办提高班等），提升考试通过率，取得较好效果。
二、务实教研工作，突现校本教研特色
按照学校要求，走出一条“产教研“相结合的道路，突出我校特色，提高学校教研能力。
教务科工作总结 篇3
20xx学年，在学校党委的领导下，科室全体人员坚持以教学为中心，树立教育发展理念，大胆尝试教学改革，积极探索教育教学规律，团结协作，培塑出了求实作风，在优化教学常规管理、教师队伍建设、推行学分制试点工作以及创设优良工作环境诸多方面均取得阶段性的突破，开创新的教学局面，形成浓郁的教研氛围，顺利地完成了本学期初制定的各项工作目标，使学校教学工作跃上一个新的层面。现将本学年来主要工作概述如下：
一、优化管理手段，做好教学常规管理工作
本学期，我科一如既往，发挥综合、协调、管理的职能 ，提高工作效率和工作质量，取得了较好的成效。
1、日常教务管理工作。本年度我校在校生人数、班级数又创新高，但是招生的不确定因素亦越来越多。我科以“保证每个入学学生有书本“和”宁可多安排，不可漏一个班”的原则，抢前抓早，及时制定，下发各学期教学计划任务，提前做好多种应对变动的方案，合理调配教学资源，保障了各种教学活动正常、有序的开展。
2、强化并细化教学考勤工作。开学初就制定了教学考察人员轮班表，每天派专人负责教学考勤巡视，出现问题及时处理。采取严格的监督制度，从源头上杜绝教师的迟到、早退和旷课现象。严格执行《教师调、停课管理制度》，一学年下来收效明显，无重大的教学事故发生。
3、加强课堂教学秩序管理。能够严格执行管理规范，狠抓课堂秩序，提高了教学效能，明确了部门分工，互相协调，形成齐抓共管的局面。每个学期的开初、期中、期末都对教研组进行工作检查（包括对教案、教学进度、作业情况等），坚持听课制度，基础科各教研组在教师互听课方面做得很好，值得推广。在学期中阶段召开了由主管校长、教务科、督导办、各专业科参加的`师生座谈会，认真听取了学生对教学工作的态度和建议，及时整改，保障了教学质量，学生满意度越来越高。
同时，加强对老师管理，提高教师素质，加强学生行为规范，严肃校风校纪，充分利用教学资源，丰富学生课余生活，使得教学秩序有了显著的效果，达到了预期的目的。
4、注重教材建设。按照文化基础课程采用国家规划教材，专业基础课和专业课采用具有地方和行业特色的省级教材，部分专业课程根据实际需要，鼓励教师编写反映自己教学特色的校本补充教材和讲义的原则，对所有课程教材的选定、采购和发放工作实行规范化管理。落实学校教材的公开招标制度，积极同中标单位联系，及时、准确地将教材发放到师生手上。
5、重视课业训练，狠抓学生知识技能。一是、严抓考前培训工作，促进学生等级技能生成。加强考前技能训练，提高学生的应试能力。
二是、落实各专业学生的实训工作。做到对实训工作有计划、有指导、有考核及有序的展开，将学生的实训工作落到实处。
三是、采取切实有效的措施，提高期末考试复习质量。做好学生思想工作，树立学习信心；统一复习进度，以良好健康的心态面对考试等等。
6、注重考风、考纪建设。严格执行我校及广东水利电力职业技术学院有关考试的各项规章制度，科学安排考试日程；严格考风考纪，在考试过程中，发现作弊现象，及时按照有关规定处理。按上级部门要求，认真及时地组织了中专、大专的英语计算机统考工作，并与相关专业科、教研组协同采取了多项措施（如开办提高班等），提升考试通过率，取得较好效果。
二、务实教研工作，突现校本教研特色
按照学校要求，走出一条“产教研“相结合的道路，突出我校特色，提高学校教研能力。
教务科工作总结 篇4
本学期教务科在院党委、教务处的正确领导下，顺利完成了学期初制订的各项任务以及领导交代的各项工作。同时本学期教务科坚持以往求真务实的工作作风，全体科室成员上下同心，励精图治，着力抓好各项工作的落实，规范教育、教学工作，确保工作质量，回顾本学期教学工作，现将基本情况做如下总结：
一、组织编排课表，保证教学秩序正常运行
本学期在院党委、院行政的正确领导下，开学前一个月教务科同各处室、系（部）紧密配合，做好了开学前的各项教学准备工作，合理安排了全院四系二部授课班级的课表、院历表、学期教学进程表等相关表格。为确保整个学院教学秩序正常运行打下了坚实的基础。
二、拟定学院教学工作计划，保证教学工作有的放矢
根据学院总体工作计划、相关领导指示和教学实际需要，负责制订了《衡阳财经工业职业技术学院20xx年上学期教学工作计划》，并在全院教学工作会议上一致通过，为学院本学期教育教学工作的顺利开展和具体实施奠定了良好基础，保证了教学工作有的放矢。
三、围绕教学中心，狠抓教学质量
教学工作是学院的`中心工作，教学质量是学院发展的生命线。为保证日常教学秩序正常运行，教务科在本学期加强了对教学质量的监控，从日常教学各个环节入手，提高教学质量。
（一）组织开展教学工作会议
20xx年上学期，由教务科牵头组织召开了4次教学工作会议，1
次全院教育教学工作会议，认真总结了学院教学工作开展情况，及时对取得的成绩和存在的问题进行了通报，布置安排下月教学工作，组织、讨论教学文件修订，并将会议纪要下发，为学院各项教育教学工作的实施提供了有力保障。
（二）日常教学质量监控
在日常教学过程中，本学期教务科进一步加强了对教师教学质量的监控，在学期初制定了日常教学检查表，每一天都有专人进行日常教学检查，同时走进教室随堂听课，检查教师是否严格按照要求组织教学，并详细记录下教师教学的全过程和教学的效果，对教师的授课效果给予评价并根据实际情况提出建议及意见，帮助教师提高教学业务水平。
（二）组织全院课堂教学抽查
在日常教学检查、随堂听课的基础上，本学期教务科还采取了不定期、不定时的教学突击检查，对教学质量进行监控。本学期由教务科牵头已组织了2次院级课堂教学抽查，突击检查了全院各系到课情况，以及教师课堂教学管理情况，每次抽查之后将问题进行了及时总结，并在全院予以了通报，奖优罚劣。通过日常教学检查和听课，课堂教学抽查，教师的自律意识得以强化。
（三）教学信息收集、处理、分析
在教学检查的基础上，教务科在本学期加强了教学信息收集、分析、处理力度。
1、教务科本学期牵头组织召开了院级学生代表座谈会。各系学生
代表参加了会议。学生代表座谈会主要围绕教学相关问题展开，这其中包括对学生信息反馈渠道的意见和看法；对本专业培养目标的建议和意见；对本班授课教师在教学方法、业务能力、敬业精神等方面的评价及建议；对本专业教育教学设施、设备情况的评价及建议；对学院学风、考风的评价及建议等方面问题。
2、组织召开了教师代表座谈会。广泛征求了教师对学院建设发展的意见和建议，及时研究解决了学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题，促进了学院教育教学改革的深入发展，推动了教学质量的提升。
3、每月坚持编写教学工作简报，学期共编制4篇教学简报。将一个月以来全院各系部的教学活动、教研活动开展情况、教学检查情况及学院教学方面取得的成绩和存在的问题进行归纳汇总，发给院领导、各系部，为学院开展各项教学工作提供依据。
4、在学期末阶段组织全院性的学生对教师教学情况网上评教、网上选课。了解一个学期以来全院任课教师的教学基本情况及教学效果，掌握学生对教师教学的满意度，加强学生同教学部门、任课教师的信息交流，促进教学、教研改革。同时对学生评教的结果进行汇总、分析、排名、反馈，找出教师在教学过程中存在的问题，推广优秀教师的教学经验，同时将学生评教结果作为教师考核的一部分，将其与人员聘用、评优评先、工作报酬紧密挂钩。
四、加强学院内涵建设，积极开展教学活动
教务科在做好教学管理及质量监控等日常教学管理工作的同时，
在本学期加强了组织全院性的教学活动的开展力度，各项工作分工明确，责任到人，落实到位，通过教学活动推动了我院教学改革，这些教学活动主要有：组织师生参加省级技能竞赛、说空间资源比武、优秀课件评比、教师代表座谈会。
以上教学活动的顺利开展离不开各系部教师的积极宣传和参与，有着广泛性的“群众基础”这为提升学院教学队伍整体素质，加强学院内涵建设，深化教学改革，规范教育、教学工作，提高教学质量，提高学生综合素质，促进学院发展起到了推动的作用。
五、教学管理制度不断完善
20xx年上学期教务科进一步修订了《课堂教学管理办法》，负责制定、出台了《学院课程教研组运行管理办法》《学生通过国家高层级相关考试的奖励办法》两个教学文件，为学院教研教改的深入开展，教学激励机制的确立，加强学风建设打下了坚实的政策基础。
此外，完成了“示范校建设”申报材料中“专业建设”的建设基础和规划编写工作，学院“省级示范校建设”申报，以及“十二五”期间的专业建设工作做出了重要贡献。
回顾本学期的教学工作，总的来说在院党委的正确领导下、各系部、处室的积极参与和支持下，学期初制定的各项教学工作计划得以顺利完成，教学秩序运行正常，教学活动内容丰富，教务日常工作得以顺利开展，教务科将会再接再厉将期末各项工作做好，不断提高工作水平，为学院又好又快发展添砖加瓦。
教务科
二○一二年六月六日
教务科工作总结 篇5
近年来，在政府办领导和同事的关心支持下，围绕年初制定的工作计划，认真履行职责，较好地完成了工作任务，顺利晋升为副科级干部，现将有关工作情况述职如下：
一、加强学习、提高素质。
强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风，深入基层、深入群众、深入乡村，搞好调查研究，切实做到谋发展、办实事、求实效。
二、立足本职、创先争优。
作为一名党员干部，必须始终坚持一项原则，做事必须“高”字当头，干就干好，对待工作必须精益求精、勇争一流，做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间，编发简报172期、政务信息195期，撰写信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各县区每月信息考核评比中，我县始终名列前茅。同时，注重在学中干、干中学，切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。
三、廉洁奉公、清白从政。
在工作中，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的纪律，始终把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上，正确对待权利、金钱、职务升迁，把好为人、处事、为官的“总开关”，向古今耐得住清贫的典范学习，确立人格，自树形象，耻取不义之财，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤恳恳做事，清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定，事事以身作则，自觉做到自重、自醒、自警、自励。
四、围绕中心、勇争一流。
作为一名刚步入副科级岗位的党员干部，在下步工作中，我将倍加努力，踏实工作，不断在新的岗位上发挥更大的作用。
（一）转变角色、当好参谋。
尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变，摆正位置，当好配角，全力支持配合党委政府工作，当好参谋和助手，带头加强班子团结，带头维护党委政府形象，带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和，切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。
（二）埋头苦干、勇于担当。
深入一线调查研究，真抓实干，落实“一线工作法”。按照党委政府决策，既要当好指挥员，又要当好战斗员，对党委政府决策，身先士卒、不折不扣地落实；对党委政府安排的工作，雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成；对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作，要冲锋在前，勇于担当，始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。
（三）开拓创新、不断突破。
紧紧围绕三化互动共同发展，结合办事处工作实际，针对跨越发展中出现的新问题、新矛盾、新现象，加强社会管理和创新，积极探寻解决的新思路、新举措、新机制，不断推动各项工作上台阶上水平。
（四）谦虚谨慎、当好学生。
始终牢记为人民服务的宗旨，始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁，低调做人、高调做事，扑下身子、甘当学生，向领导学、向群众学，学中干、干中学，不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我，做家乡父老的贴心人，做人民的好公仆，做党的好干部。
教务科工作总结 篇6
20xx年度，教务科全体人员在校领导的重视和支持下，开拓创新，团结合作，齐心协力，群策群力，较好地完成了学历教育的各项工作，在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下：
一、珍珠电大全年工作喜人
20xx年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人，共毕业129 人，其中专科毕业生82人；本科毕业生47人；获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班，共开课程52门次，聘请教师28人（外聘老师25人）。20xx年，教务科共组织电大111场期末考试，参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20xx年10月，我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士（MPA）研究生班24人（未参加20xx年的入学考试）。
二、20xx年工作的主要成绩
（一）珍珠电大圆满完成20xx年招生任务
20xx年招生工作，教务科努力打好“招生战役”，春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生，计划数是60人，实际招生94，完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一，受到了市电大的肯定及表扬。
在20xx年的招生工作措施上，教务科立足本区区情，专心研究、认真策划，多维多渠道宣传、积极主动出击，在宣传上下功夫，在联办上下功夫，在服务上下功夫，创出了珍珠电大招生的特色。例如，市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年7月1日至8月31日，教务科在此之前就认真研究招生形势，提前介入招生工作，在5月份就专门召开招生工作会议，探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有：
1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作，多次召开会议，动员号召全校员工以校为家，全员投入招生工作，以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感，通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应，努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象，全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中，达到了54人，占到招生总数的58%。
2、吸收往年招生工作经验，充分发挥老带新效应。根据往年招生情况，教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%，所以，这条招生途径我们紧抓不舍，要求班主任利用一切机会宣传动员，要求校学生会干部发挥影响力，让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友，充分发动老生动员新生到我校就读；并健全奖励机制，给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季，由老生介绍的生源有36人，占到招生总数的23.4%。
3、争取区各部门的大力支持，联合发文招生。在区委组织部的牵头下，我校联合区民政局、区房屋租赁局，四家单位联合发文，鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大，报读者由单位予于报销学费。这一有效措施，产生了良好的吸引力，带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用，许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。
4、继续加大宣传力度，做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息；二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏；三是利用电大、党校学生的信息平台，通过群发招生信息扩展生源；四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章；五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。
5、充分利用珍珠党校对外培训的机会，宣传电大招生。6月份以来，我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校，我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。
6、发挥党校、电大学生的人脉作用，走出去发动生源。在招生高峰期间，教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区，拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等，借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系，发动生源积极报读。
7、精心策划招生宣传广告，力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学习兄弟分校的招生经验，在招生广告上进行了改革，突出宣传报考电大的“八大优势”，使招生广告更加具有吸引力，取得了不错的宣传效果。
8、不断提高服务水平，用真情留住生源。教务科全体员工达成共识，在招生服务工作上做到“三心”，即：一要“热心”，对前来报名、咨询的人员一定要态度热情，端茶送水，热忱接待；二要“耐心”，对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题，解答各种问题，做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复；三要“细心”，招生报名工作要认真仔细，对报名者要仔细指导填报各类表格，确保在验证、信息录入等环节上不出差错，确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。
9、安排双休日及假期的招生值班，保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班，寒暑假安排人员不间断值班，值班期间做好记录；晚上采取录音电话，若有来电，第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学习者，诚恳地让他们留下联系电话和方式，并做好后续的跟踪联系工作，对一些拿不准主意的人员，值班人员主动记录他们的联系电话，并做好后续的跟踪联系工作；对报名者热情周到地位他们办理手续。
（二）开拓创新办学思路，提升办学层次，成功举办研究生班
在校领导的正确决策及大力支持下，教务科开拓创新办学思路，积极筹划拓展办学形式，提升办学层次，与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议，举办20xx年公共管理硕士（MPA）“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传，现已有24人报名，考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办，填补了珍珠党校高层次办学的空白，对提升珍珠区各单位工作人员的素质，培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才，更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。
（三）珍珠电大，强化教学检查提高教学质量
20xx年5月和10月，教务科按常规分别开展了20xx年上下学期电大期中教学检查。包括对网络资源建设和网上师生互动情况的检查、组织教学管理人员下班听课、召开学生代表座谈会以及教师授课质量评价学生问卷调查等教学检查活动。
春秋每季开学初，教务科都对本学期的面授教师和新生进行了网上实名注册。教务科还建立了课前培训制度，要求每位教师熟练地运用网络浏览和下载有关资料，整合教学资源，开展BBS讨论，开展网上辅导活动。新生入学后，对学生进行了《开放教育指南》的入学教育培训。要求每位教师及时上传电子教案等资料以方便学生自学，并要求师生在每次课后利用电大在线远程教学平台开展网上实时教学活动和非实时教学活动，针对所学的内容提问和解答。通过检查，我们了解到大部分教师能利用网上资源进行教学，课后能和学生在网上互动，及时解答学生在网上提出的问题。
1、网络资源建设和网上教学方面，通过检查，我们了解到大部分教师能按照要求在网络资源建设方面，上挂教学大纲、课程说明、实施方案、教案课件、重点辅导、作业练习等，有的教师还将与教学有关的理论与实践问题、案例分析、政策法规等上挂，丰富了网上教学资源。为了及时有效的作好答疑，我校鼓励每个教学班都建立了QQ群，以便于任课教师对学生进行网上辅导，同时，我校还规定每位任课教师课后必须进入BBS讨论区查阅学生帖子并及时回贴。从网上教学资源的点击率上看，相当一部分学生能在课后利用电大在线远程教学平台进行自主学习，在网上向有关教师请教所学内容的问题。大部分教师在开展网上实时教学活动和非实时教学活动方面也做得不错，能利用网上资源进行教学，课后能和学生在网上互动，及时解答学生在学习上遇到的问题。师生们能较积极、踊跃地在网上发贴、回帖，学生的发贴率为70%，教师的回贴率为100%。这些网上的学习、交流和互动，有利地促进了教学，一方面提高了学生学习的兴趣和积极性，另一方面教师的网上教学水平不断得到提高，使我校的教学质量也不断提高。
2、面授辅导和常规教学方面，电大开放教育的特点是网络资源、多媒体课件、面授辅导相结合的多渠道、全方位的学习，面授辅导受教学计划的限制，不可能安排很多的课时，但面授教学又是整个教学的中心环节，抓好面授教学是提高教学质量的关键。为此，每学期开学初，我们都召开面授教师座谈会，强调电大教学特点，要求每位教师按照中央电大和市电大的教学计划，认真备课，上好每一次课。班主任深入班级，随时了解面授教师的教学情况。教务科还组织班主任定期到各班级听课，做好听课记录。期中检查期间，我们召开了学生代表座谈会，收集学生对教师和学校教学管理方面的.意见、建议。组织班主任开展《珍珠分校教师授课质量评价学生问卷调查》，让各班学生给面授教师打分。通过一系列的督促、检查，我们发现大部分的教师能够认真备课，认真制作教学课件，使用多媒体设备进行教学，教学进度适中，教学方法比较得当，教学态度认真，耐心地辅导学生所做的形考作业，教学效果较好。
期中教学检查，对于促进珍珠电大在线的网上资源建设、改进教师的授课方式方法，加强教师教学管理等起到了很好的作用，我校教师的整体教学水平确有进一步的提高。在教师督促、指导下，学生上网学习的积极性和自觉性也有了很大的提高。
3、强纪律教育，规范教学管理。为提高教学质量，教务科把加强对教师队伍的作风建设放在首位，加强纪律教育，规范教学管理。在日常教学中，强调了教师上课签到、下课签离，并随手关好门窗的制度，借此矫正教师提前下课的现象，也对防止教室多媒体设备被偷盗起到有效的作用。我们还完善了值班人员的管理程序，规范了对突然缺课或调课教师的情况登记和及时向值班领导汇报，并安置好学生的有关制度，制定了对突然缺课教师的惩罚规定。教务科还通过定期召开学生代表座谈会的方式，了解学生对教学、教学管理及教学辅助服务方面的意见。经过调查和评议，对不称职的兼职教师坚决予以辞退。
（四）珍珠电大加强班级管理制度
要提高教学质量，除了必须有一支高素质的教师队伍，还必须用严格规范的规章制度加强对学生的管理。首先，我们把班主任调整为有教学经验的教师或熟悉教学情况的教务科的工作人员担任，以加强与学生的沟通联系；其次，我们要求各班级要建立健全班委会，借助骨干学生实施自我管理；第三，我们把学生考勤纳入平时成绩，作为平时成绩评定的一个依据，并要求班主任要规范点名签到，以保持一定的到课率；第四，对学习勤奋，表现突出的优秀学生和优秀学生干部进行表彰和奖励，以榜样的力量来带动学生的学习积极性。在电大教学班中涌现出了黄小燕、张秋梅、陈晓航等一批优秀学员和优秀班干部。今年又有曹康辉、甄龙等3位同学获得市电大优秀学生奖学金。
（五）珍珠电大严抓考风考纪培育良好校风学风
考试工作是教学过程中一项重要的环节。在每学期期末考试临近之际，教务科就加强考试工作采取了系列措施，全方位扎实做好考风考纪教育和考前准备工作，以确保各项考试顺利、有序、良好地进行。一是教务科根据中央电大、市电大有关要求和规定，开展考点自查工作，对考风考纪建设、考场组织管理、试卷保密、监考员业务培训、监考工作流程、考务工作规范等方面进行了检查，不断完善考试管理制度与监控设施配备、规范了考场设置。二是教务科加强对监考员的选聘与培训工作，切实执行监考员回避制度，严把监考员的选聘关，挑选具有良好思想品德的同志但任监考员。同时，组织全体监考员及考务人员进行考前业务培训，学习《监考工作守则》，规范监考员文明用语，重申了考风考纪建设的若干规定，并要求班主任及时对考生进行考风考纪教育。三是教务科按照上级电大的要求，严格执行试卷保密制度。指派专人（保密人员）专车领送试卷，试卷存放在保密室的密码柜内，实行双人双锁制；开考前严格执行考生凭学生证和有效身份证进入考场的规定；按时开考，试卷的收发由考务和保密人员共同执行，做到互相监督，并做好记录；考点办公室指派专人值守，随时处理有关问题。20xx年，教务科共组织了电大111场期末考试，参加的学生有2399人次，考务工作没有出现过任何差错。
（六）珍珠电大，把好论文调查报告指导答辩关
毕业论文和社会调查实践是教学的重要组成部分，是对学生综合能力的锻炼和考核，是能力培养的主要环节之一。今年完成毕业论文和调查报告的电大学生共有297人。
电大学生毕业论文和社会调查实践进展顺利。教务科按照市电大有关实践性环节的文件要求，对10春、10秋毕业生进行毕业论文工作安排，对10秋、11春学生组织进行了社会调查实践活动。今年1月和7月，分别下发《珍珠电大20xx年上学期毕业论文、社会调查实践安排表》和《珍珠电大20xx年下学期毕业论文、社会调查实践安排表》，并按毕业论文规范写作的要求进行了毕业论文写作培训指导以及社会调查实践培训指导。10春、10秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩，圆满完成毕业论文任务。10春、10秋专科行政管理专业共87人的毕业论文已经顺利完成。参加社会调查实践活动的本、专科学生共159人，也都顺利完成社会调查报告。从自查情况来看，综合实践教学活动进度符合教学计划和上级电大要求，完成情况良好。
（七）珍珠电大做好科研教研工作
科研教研是党校工作的一项重要内容，教务科虽然教学管理任务繁重，但仍积极参与学校的科研课题和市电大各项教研活动。在珍珠区科技创新局立项的“构建珍珠区终身教育体系的设想”的调研课题中，教务科全体人员都积极参与了调研活动，顺利完成了课题。提交的“构建珍珠区终身教育体系的设想”调研报告，得到了专家的肯定，获得了较高的评价。这些对进一步加强我校教师队伍建设，提高科研教研能力，提高教学质量，都产生了积极的影响。
（八）珍珠电大鼓励学生积极参加市电大文体活动
市电大举办第二届体育运动会，教务科积极配合，鼓励我校学生参加体育运动会。我校学生在学生数比校本部和兄弟分校相比处于劣势的情况下，发扬团结拼搏的精神，在乒乓球比赛和男子三人篮球比赛中脱颖而出，均取得了第二名的好成绩，鼓舞了学生的士气，增进了学生的荣誉感，为珍珠电大争了光。
三、存在的主要问题
（一）对招生重要性的认识还有待提高
尽管校领导一再强调招生工作对学校生存的重要意义，但还是有一部分同志在思想上对招生工作重视程度不够，积极性和主动性不够，对招生工作产生一定的不良影响。
（二）学生的学习风气还不够浓厚，网络平台利用率不高
学生学习积极性不高，到课率偏低；学风特别是考风没有得到根本性好转，考试作弊较常发生。
开放教育学生以“自主化个性化”的学习方式为要求，师生网上互动（答疑）成为教学过程中突出的一个重要环节。但有的教师对利用、整合网上资源进行教学做的不够好，电大在线网上的自建资源内容不够丰富，形式较少；学生对利用网络平台进行学习和互动的积极性不高。
（三）教师的教学态度、方法还有待改进
我校聘请的教师中有部分社会上的“上课专业户”，由于在各校兼课太多，调课现象多；还有个别教师上课照本宣科，课堂上缺少生机活力，教学方法比较单一，难以吸引学生兴趣，调动学生学习积极性；有些教师批改作业、指导论文应付了事；个别教师存在擅自缺课的现象；教研活动开展的不多等。这些都影响了我校学历教育质量的提高。这些现象都使教学质量受到一定的影响。
教务科工作总结 篇7
近年来，在政府办领导和同事的关心支持下，围绕年初制定的工作计划，认真履行职责，较好地完成了工作任务，顺利晋升为副科级干部，现将有关工作情况述职如下：
一、加强学习、提高素质。
强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风，深入基层、深入群众、深入乡村，搞好调查研究，切实做到谋发展、办实事、求实效。
二、立足本职、创先争优。
作为一名党员干部，必须始终坚持一项原则，做事必须“高”字当头，干就干好，对待工作必须精益求精、勇争一流，做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间，编发简报172期、政务信息195期，撰写信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各县区每月信息考核评比中，我县始终名列前茅。同时，注重在学中干、干中学，切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。
三、廉洁奉公、清白从政。
在工作中，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的纪律，始终把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上，正确对待权利、金钱、职务升迁，把好为人、处事、为官的“总开关”，向古今耐得住清贫的典范学习，确立人格，自树形象，耻取不义之财，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤恳恳做事，清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定，事事以身作则，自觉做到自重、自醒、自警、自励。
四、围绕中心、勇争一流。
作为一名刚步入副科级岗位的党员干部，在下步工作中，我将倍加努力，踏实工作，不断在新的岗位上发挥更大的作用。
（一）转变角色、当好参谋。
尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变，摆正位置，当好配角，全力支持配合党委政府工作，当好参谋和助手，带头加强班子团结，带头维护党委政府形象，带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和，切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。
（二）埋头苦干、勇于担当。
深入一线调查研究，真抓实干，落实“一线工作法”。按照党委政府决策，既要当好指挥员，又要当好战斗员，对党委政府决策，身先士卒、不折不扣地落实；对党委政府安排的工作，雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成；对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作，要冲锋在前，勇于担当，始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。
（三）开拓创新、不断突破。
紧紧围绕三化互动共同发展，结合办事处工作实际，针对跨越发展中出现的新问题、新矛盾、新现象，加强社会管理和创新，积极探寻解决的新思路、新举措、新机制，不断推动各项工作上台阶上水平。
（四）谦虚谨慎、当好学生。
始终牢记为人民服务的宗旨，始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁，低调做人、高调做事，扑下身子、甘当学生，向领导学、向群众学，学中干、干中学，不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我，做家乡父老的贴心人，做人民的好公仆，做党的好干部。
教务科工作总结 篇8
20xx年，在学校党政领导的指引、关心、鼓励下，在全体教职员工的大力支持和帮助下，本科室围绕学校年初制定的20xx年学校工作中心，做了一些工作，取得了一定的成绩，但由于主客观方面的原因，也存在着许多问题和不足，现总结如下：
一、本年度所开展或完成的主要工作
（一）教学水平评估迎评工作
教学水平评估，顾名思义，主要是针对教学的，故我校的教学水平迎评工作，教务科的任务最重。从20xx年初分解任务起，在将近一年半的时间里，教务科围绕各项评估指标，充分发动、调动全体师生力量，克服种种困难，完成了各项迎检材料的准备。经4月
21、22日评估专家组的检查，最终取得良好成绩，顺利通过检查验收。
（二）积极组织师生参加区级各类活动
1．组织教师参加6月份由广西教育科学研究所举办的20xx年广西中职优秀论文评比，马xx等2位教师荣获二等奖，罗涛等6位教师荣获三等奖。
2．组织学生参加广西第七届“文明风采”竞赛活动，由陈一鸣老师指导的黄雪婷同学荣获动漫“生命安全和谐”比赛一等奖；由陈一鸣老师指导的王安旺同学荣获动漫“荣与辱”比赛三等奖；由麻海丰老师指导的黄艳同学荣获“职业生涯规划”比赛二等奖
3．3月份，组建技能训练小组，指派覃艳帆等6位老师担任指导教师，组织学生开展训练，并于4月初参加全区中职技能比赛，由覃艳帆老师指导的杨凤林、黄淑娟两位同学荣获会计电算化账务处理项目比赛三等奖；由李冬老师指导的王杨雪同学荣获会计电算化账务处理项目比赛三等奖；由何小妹老师指导的蒙小华、罗美珍两位同学荣获会计综合账务处理项目比赛三等奖；由罗涛老师指导的韦美钦、王美惠两位同学荣获手工点钞项目比赛三等奖。
4．20xx年度，我校教师在各类期刊发表论文累计达30余篇。
5．20xx年6月至9月，共安排7位教师参加国家级或自治区级业务培训。
（三）积极组织学生参加20xx年百色市中职学校技能训练和比赛
1．赛事基本情况
12月
23、24日20xx年百色市中职学校技能比赛在田东职业技术学校举行，大赛共设有16个比赛项目，我校参加比赛的项目有15个（只少数控铣工1个项目）。
2．我校学生获奖情况
2．1全市共有16所中职学校参加比赛，团体总分我校排名第二，有6个项目22人（其中礼仪项目15人）荣获一等奖；有5个项目10人（其中街舞项目5人）荣获二等奖；有8个项目11人荣获三等奖。
2．2在我校参赛的15个项目中，只有钳工和汽车二级维护两个项目没有学生获奖，项目获奖率高达86.67%。
2．3我校共有54名学生参加本次技能比赛，有43名学生获奖，未获奖学生只有11名，学生获奖率高达79.6%。
2．4这次我校取得的成绩，是我校学生参加百色市中职技能比赛历年来最好的成绩，比往年有较大的突破，值得可庆可贺。
3．取得好成绩的原因分析
3．1学校领导高度重视。为确保比赛取得好成绩，学校成立了以副校长陆燕春同志为组长的训练及比赛领导小组，负责督导各项目的训练，先后分别召开了指导老师和参赛选手的训练、出发动员会，分别对指导教师和参赛选手提出了明确、具体的要求。尤其难能可贵的是，校长陆仕敏同志亲自带领导小组成员，深入到训练现场，观看选手训练，并当场给予点评，有助于指导教师和选手对训练的改进，并极大地鼓舞了他们对于训练和比赛的信心。
3．2经费给予保障。为保证各项目训练的开展，即使在学校财力比较困难的情况下，学校还能及时下拨经费，用于购买技能比赛项目训练和比赛所用材料、仪器、服装等。
3．3教师无私奉献，精心指导，学生刻苦训练。在一个多月的时间里，指导教师牺牲了个人的休息时间（文娱节、晚自习、星期六），甚至有的指导教师为了指导训练，不得不停掉了所应上的课，由此带来了课时津贴的减少，在收入本不高的情况下，对生活确实造成了一定的影响。同样，我们的参赛选手也自始至终都投入到紧张的训练当中，也牺牲了自己的休息时间。他们这种牺牲、奉献精神是取得比赛好成绩的有力保障，应给予肯定和表扬。
（四）假期新生教学安排
为配合做好招生宣传工作，吸引、留住20xx级新生，根据学校工作部署，教务科对暑假留校学习的20xx级新生及时制定了教学计划，开设了企业模拟实习、计算机基础、商务礼仪、艺术欣赏等四门课程，分别安排了邝晓峰、曾炼、罗伟妮、王娟等四位教师担任授课。从6月21日放暑假的那天起，整个假期，始终保持有一个班
的学生在学校学习，四位教师也坚持了一个假期，他们的奉献、牺牲精神值得钦佩和表扬。
（五）常规教务教学工作
1．每学期开学前完成“三表”即校历表、教师任课安排表和课程表编制，及时发给任课教师，保证了开学第一节课的顺利进行。
2．坚持课堂巡查监控制度，每天安排一名教务科干事进行课堂巡查，定期检查教学日志，做好教师上课考勤登记等课堂教学监控，发现问题及时处理。
3．加强对教师休息室的管理工作，确保了教师休息室整洁干净，为教师创造一个舒适的课间休息环境。
4．严格执行教学检查制度，加强对教学环节的检查。坚持三查即期初检查授课计划制定，期中检查教学进度、教案、作业，期末检查教学任务完成情况。
5．每月及时完成教师授课课时统计并按时呈报学校办公室。
6．认真做好教材的征订和管理工作，并按学校要求认真做好教材发放时的审核和登记工作。
7．按学校办公室关于档案归档等工作要求，认真做好有关教学资料收集、整理和装订工作。
8．在图书管理工作方面，及时完成了报刊和杂志的征订工作，对全校师生全方位开放借阅，切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用，管理上一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，经常到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，为师生查找资料时节省了时间，提高了工作效率
9．完成20xx级春季、20xx级秋季和20xx级春季学生的毕业验印所需教学执行情况总结、毕业验印成绩登记表和成绩表的编写，并按时提供给学生科，保证学生毕业验印手续的顺利进行。
10．根据学校行政办公会的有关精神，及时对期末教学工作如上课截止时间、统一考试时间、统考科目等作出安排，并以书面形式通知到任课教师。同时着手进行期末考试的相关准备工作如收集试题、安排打印和装订试卷、考场布置和监考安排、组织考试、收集成绩表等。
（六）实训室管理和建设工作
1．认真做好实训室（含电脑室、电教室等）的清洁卫生工作，坚持每周二下午督促学生搞好清洁卫生。
2．加强实训设备的维护保养工作，对出现故障的设备及时给予维修，保证了教学的需要。
3．通过招投标方式，完成70万元的教学设备采购，为10间教室增添了电教设备，增添了一批汽车维修设备、工具。
（七）职业资格考证工作
1．5月15日组织255名学生参加普通话水平测试；获三级甲等以上者达90%.
2．5月16日组织20xx级计算机专业学生参加《计算机操作员》考证；
3．5月23日组织20xx级市场营销和电子商务专业的学生参加全国《营业员》考证；
4．6月10日组织20xx和20xx级会计专业学生参加《珠算》定级考试；有12人通过4级珠算鉴定。
5．6月12日组织20xx级计算机专业学生参加《计算机操作》考证；
6．6月19日组织20xx级电子电器专业学生参加《中级维修电工》考证。
（八）认真管理努力完成好大专函授工作任务，积极组织推进中职与高职自考衔接试点工作
1．现有08到20xx级函授生共178人，其中：正式录取119人，跟读59人；现正在招生录取20xx级函授大专生中，目前已有50人报读。
2．按教学计划，利用双休日顺利开展各年级面授工作，组织安排函授考试，接待广西财经学院继续教育学院巡视员，并安排食宿。
3.按照广西财经学院的相关要求，认真为学员办理学籍档案、个人毕业信息采集、毕业证等事项，做到无一错漏。
4.积极主动、想方设法催收学员的学费、书费；今年上缴学校学费分成款共计约11万元。
5．被广西财经学院继续教育学院授予“成人教育先进办学单位”称号，并获赠牌匾。
6.积极主动与广西国际商务职业技术学院结成“帮扶对子”，认真组织推进中职与高职自考衔接试点工作。经过近段来的招生宣传发动，到目前为止，已有20xx级的199名学生拟分别报读该学院的会计、市场营销、计算机等专业。“高职中职自考助学班联办协议书”已签订。
（九）重视并切实配合百色市扶贫办抓好百色市贫困村“两委”干部和农民骨干培训学习班的培训工作，并取得了良好的经济效益和社会效应。
从20xx年6月至12月，我校共办短训班8期，培训人员共440人，包括妇女干部、团干、村支书主任、农民种、养业骨干人员等；培训学习的内容有：(1)如何做好新农村建设工作；（2）如何做好新时期农村妇女发展工作；（3）林下养鸡、养羊、及养猪技术；（4）果树种植；（5）经验交流；（6）实地参观考察种养业基地和新农村建设示范基地；（7）如何做好新时期农村团建工作；（8）脐橙高产优质栽培技术；（9）柑桔保花保果技术等。
亲临培训班指导的领导有：市扶贫办的李正生、杨中秋、黄炳辉、苏明荣、梁玉忠、黄德志、陆东生等；市妇联的马桂荣（主任）、杨波（部长）；市团委的农琳（部长）等。
为学员授课的专家、教授有：市党校的苏进祥（副校长、教授）、市畜牧局的韦永彪、黄进说、梁鸿、言天久、岑贞革等。
实现培训收入达24万元，同时张扬了我校优良的办学环境和条件及声誉。
二、存在的问题
1．随着招生规模的不断扩大，教学资源（人力资源、物力资源）不足问题日益突出，部分专业教学设施相对较少，专业教师数量严重不足，导致难以排课，教师不能及时到位，空堂现象不能杜绝，正常的教学秩序难以得到保障。
2．由于生源综合素质逐年下降，“学”对“教”的监督与促进作用不力，致使部分教师容易满足于现状，对业务钻研不够，甚至应付工作，加上科室领导忙于处理具体业务的时间比较多，致使监控不到位，教学质量难以得到保证。
3．由于科室人员多数身兼数职，在工作上往往会顾此失彼，一方面在轮值到课堂巡视的时候，有时候不得不脱离岗位，对课堂情况监控不到位，另一方面也会影响到所分管科室工作的开展。
教务科工作总结 篇9
在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下，教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以"服从学校安排、扎实工作"为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，保障了教学秩序的稳定运行。
一、强化教学常规管理，保障教学秩序井然有序运行
主要工作表现在：
1、每学期的排课及教学秩序保障，在现有资源的情况下合理、科学的配置，尽最大程度满足师生在教学方面的需求。
2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下，组织了补考工作，两学期累计参考学生达上万人次。
3、完成了选课及补选工作（其中补选累计3千余人次）。
4、学籍管理工作以及xx级新生电子注册、在校生学年电子注册、xx届毕业生电子注册工作。
5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试，解决了一部分重修学生的重修问题。
6、协助组织了xx届毕业生的毕业典礼及授位工作（分别在航空港和xxxx校区）。
7、组织了xx年度的专升本考试（xx年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪，将各校分考点收回集中至航空港和xxxx两个校区，参考人数348人）。
8、完成了xx届毕业生（4500余人）的毕业资格审核，毕业证书、学位证书打印、发放，毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。
9、组织了四川省大学英语三级考试（近千人次）和全国大学英语四六级考试（两万人次）；组织了全国计算机等级考试培训及考务工作（近六千人），现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。成立省级、国家级等大型考试应急领导小组，多部门协调，明确工作职责，圆满完成国家级考试工作。
二、树立服务意识，创造优良教学环境
树立服务意识，积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境；为全院师生及其它部门提供关于教学行政管理方面的服务。教务科在全体同事的共同努力下，继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨，统一认识，提高服务质量，减少教学投诉。进一步加强了与其他教学单位的沟通，同时做到了问题的及时发现、处理，缓解矛盾，更好的为广大师生服务；稳步提高服务质量的同时，在不违背原则的情况下实行换位思考，急师生所急，方便快捷的为师生服务。教务科全体工作人员有较强的服务意识，例如在教学日常教学安排和调度中，实行四节连排，尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。其一、充分考虑部分教师的家庭情况。随着社会经济的发展，我院部分教师居住条件改善，离校距离较远，加上部分教师需要接送孩子上学等等，为不影响正常教学和教师的家庭情况，我们认真分析，合理安排，尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的时间，既不影响教学质量，又保证了教师们的正常生活。其二、考虑任课教师的继续学习和提高。由于部分教师继续上学，有时需要进行课程调整。现阶段两个校区共计有在册学生17000余人，整个教学任务大幅度增加，教师调课从本学期第一天开始一直到停课前的第十八周，不断有部分教师因病、因事（出差、学习、开会等等）进行申请调课、补课，多次下达调课通知。其三、考虑学生的培养。考虑了教师的因素，还要考虑学生的'学习规律。安排教学，首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等，其次考虑实验、实习，第三考虑部分选修课程，进行分层次管理，确保学生在精力充xxxx的时候学习主干课程。
三、结合科学发展观，创新性开展工作
全科同事认真学习科学发展观，针对现行的教学管理制度进一步进行优化。在领导的带领下，针对我校学籍管理制度中的一些内容，进行了修订。如：转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。进一步简化了办事流程，提高办事效率。如：改革重修收费方式，实现了系统审核学分及收费，节省了人力、物力；优化了教务管理功能，在选课方面增加了辅导员查询功能，及时督促学生补选，减少了学生的'错选和漏选；在毕业资格审核方面，增加了等同课程的认定，减少了人工毕业审核的漏洞。
四、确立立足点，协调开展工作。
教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的规章制度落实到日常教学活动中，加强教学、教务管理，稳定教学秩序，促进教风、学风建设。它不仅涉及了教务处各科室的工作，而且也受到其它相关部门的影响。如师资和教师基本情况（如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况）需要人事处的支持、教学资源分布情况（如教室、实习基地、实验室分布）需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务，还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系，寻求多方的支持和帮助。
五、积极参与集体活动，倡导团队精神
教务科是教务处的一个科室，是教务处的重要组成部分。教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动，认真完成上级交办的其它任务。一方面，通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊；另一方面也加强了教务科内部的凝聚力，在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。
六、树立坚强信念，迎接新的挑战
教务科在各级领导的关心、帮助和支持下，正在逐步地进步。在上一轮聘任后，教务科编制尚未满员；虽然工作量还很大，任务很艰巨，但是，在教务处这个大环境中，通过教务科全体工作人员的团结、努力，我们坚信：我们有决心、信心和能力完成各类工作。
教务科工作总结 篇10
回顾20xx年，教务科在校党委的正确领导下，在全体同志的共同努力下，同心同德，依照科学发展观的基本原则，树立协调、可持续性、科学的管理方法，从学校的实际情况出发，以创建文明校园为核心，以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点，主要从以下几个方面入手：
一、教学常规工作
为适应社会的需求，把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才，我们在教学上打破了以往的传统模式，实行了新的教学方案，针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端，采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法，理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划，编制了课表和校历，并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动，促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量，建立了教学常规制度，对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档，要求任课老师，认真备课，掌握教材编写意图，明确教学重点，精心设计教学方法，重视培养优等生，但对基础差的同学也不放弃，在某些重点实习操作课上，推行一帮一的活动，争取让每位同学不掉队，
二、管理工作
1．班主任管理：班级是学校教育最基本的组织，良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此，管理工作的一方面，
就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理，不时抽查班主任上课、上自习情况，并要求各班主任，在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题，处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育，增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师，还要做学生的朋友，深入了解学生的心理，了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些，才能对学生进行有的放矢的教育。
2．学生管理：俗话说，纪律是学习的保障，只有管好了学生，才能保证他们的学习。而要管好学生，首要任务是要提高学生的基本素质，让他们自觉地学习。因此，在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质，不仅体现在言行举止上，更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到，从校园环境到教室卫生，再到宿舍文化，这些都能体现出学生的基本个人素质，为了使同学们身心健康的发展，改掉身上不良的生活习惯，创造良好的校园环境和气氛，教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上，都在不断地对学生敲着警钟，全方位地把提高学生素质放在了教
育工作的首位。
三、校团委工作
为了提高学生素质，营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查，学生安全检杳，纪律检查，到开展篮球比赛，《感恩教育》等演讲比赛上，我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动，我校校风越来越好，学生身上的不良习气也在逐渐减少。
四、后勤管理
1．学生宿舍管理：宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域，为了避免不安全事件的发生，公寓老师能够按时值班，经常检查水电设施，检查学生宿舍的布线情况，检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况，并针对这些问题制定了相关的管理制度。
2．学生食堂管理：一方面，做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面，通过校学生会，学生反馈，对学生食堂进行不定期检查等形式，让学生伙食质量、卫生都有保障。 3．财产管理：
为了保证学校的各项财产不受损坏，无论是教室、宿舍、校园还是实习车间，我们都按照专人管理，逐个登记，并制定了相关的管理制度。
五、其他方面
在做好教学和学生管理工作的同时，本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动，使我校的各项工作都能够得以顺利进行。
六、存在问题
在工作的过程中，我们也存在不足，有些工作离我们的目标还有些距离，但我们会不断完善，争取做的更好！
总之，我们坚信，在校领导的引导下，教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提，以教学常规为抓手，以提高学生素质为核心，努力提高教学质量，继续推进学校教学管理的规范化，积极提高教学管理的实效，让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。
教务科工作总结 篇11
一、本年度工作要点
1、进一步加强师资队伍建设，积极开展师资培训，选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动，进行专题研究，加强校本培训；
2、深化教育教学改革，很抓教育教学质量，组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛，并取得了优异的成绩。
3、加强教学实训场地的建设，积极引导专业课教师加强实作训练，强化学生的动手能力；积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新，在机械专业的教学中探索使用微格化教学法，大大提高了教学质量。
4、加强教学环节管理，重视教学过程管理，坚持教务处老师每天查课制度，发现问题，及时解决，向教学过程要质量；
5、严格按照国家政策进行学生学籍管理，建立健全学生学籍档案；
6、加强国家资助政策的宣传力度，严格按照资助标准对受助学生进行资格审查，按时足额发放各种资助资金。
7、加强青年教师的培养，认真组织教师赛课，积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。
8、积极进行教育教学改革，探索普职融通的教学方法，为当地社会和经济服务。
二、本年度工作亮点
1、积极推进理实一体化教学（项目教学法）。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行，达到理论与实习教学的`充分结合。
2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。
3、加强课堂管理，强化质量管理，对教师课堂教学进行实时监控。
4、积极进行国家新资助政策的宣传，按照政策让符合条件的学生能享尽享，做到不重复、不遗漏。
三、本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施
1、各专业教师不太均衡，有些专业教师严重不足，工作开展有一点的困难
2、部分教师容易满足于现状，对业务钻研不够，甚至应付工作，教学日常管理有待提高。
教务科工作总结 篇12
时间过得真是飞快，开学的六周里，眼看着树叶一点点由绿变黄，田间的麦子结出成黄橙橙的麦穗，我们的心也变得沉甸甸的，因为我们也正是在这样一个收获的季节里享受着忙碌的喜悦。
开学的六周可谓是充实而有序的六周。我们可谓是累并快乐着。在主管校长的带领下及我们教务科全体同仁的共同努力下我们完成了以下工作：
1、在开学初根据吉林市教育局本年度教师培训整体计划，结合我校的实际情况进行了全体任课教师的教师培训工作。整个培训工作分为师德培训、专业课教师培训和文化课教师培训，通过讲座、授课、说课、实践、经验交流等不同形式的培训，使我校的任课教师在开学初就能以饱满的热情和积极的态度迎接本学期的工作。本次培训工作做到了有计划、有过程、有考核、有总结，是一次实实在在的培训。
2、今年是吉林市中等职业学校的专业建设年，从暑期就开始了全市的专业教学计划调整工作。我校牵头计算机应用、电脑美术专业。参与的专业有电子技术专业、机电工程专业、电子商务专业、工业与民用建筑专业。通过多次的研讨交流，专业教学计划调整工作已经基本结束。
3、按照市教育局的要求，本学期从07级新生开始实施新的专业教学计划，同时结合我校今年的招生情况东西校区同时进行了任课教师的安排，班级的开课安排，利用很短的时间合理的安排了本学期的课表。
4、继续上个学期的早晚自习，并对早自习进行了更为合理的调整。由于本学期住宿生明显增多，对晚自习的专业技能训练来说，在师资、场地、设备等方面都是极大的挑战。在最大限度的利用学校资源上我们做了科学合理的安排，使住宿生晚上有事可做，有技能可练。并始终实行“111”工程，具体落实中专班的月技能考核。
5、抓紧抓好05级对口班的管理和教学。05级对口班学生的`基础在这几届中算不错的，因此我们继续坚持执行对口班的月考制，在10月6日进行了05级的第一次月考，成绩正在评定统计中。
6、积极落实教务科人员岗位负责制，教学常规检查正常进行，科内每人既有分工又有协作。每层楼有专人检查。
7、两位科长能做到深入课堂，多方听课，课后与授课教师及时沟通，对学校本学期的整体教学有所了解，为提高教学质量掌握一手资料。
8、组织安排了中英文演讲比赛，经过了初赛、复赛，最终确定了决赛的入围选手，并于节后进行决赛。
9、英语角活动开展顺利，学生热情高，并分成四个协会。安排专门老师进行专门辅导训练。
10、定期检查任课教师的教案，听课记录，作业批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上级要求做好专业带头人的评选工作，反复听五位候选人的课，替他们把好关。同时，做好第二批双师型教师的认定工作。
12、结合我市中等职业学校十月份将要开展的教育教学开放月活动制定相应的工作计划。
教务科工作总结 篇13
一、加强领导，建立招生组织机构
学校成立了招生工作领导小组，以校长为组长，以中层领导为成员，由教导处牵头，同时分成两个招生小组，从6月15日开始，以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面，宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整个招生工作，有步骤、有计划地进行，确保了我校20xx年招生工作的顺利完成。
二、积极组织高三学生参加高考志愿的征集，专人负责录取通知书的发放，高考档案的建立及邮寄
高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排，每到一个征集时间阶段，教导处都安排班主任及时通知学生，以确保每位达线考生尽可地被高校录取。教导处派专人负责录取通知书的分发，挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书，以免延误报到时间。同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案，按照省教育厅文件要求，及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。
三、开展好各项常规工作。
学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育，加强学生的法制观念与自我保护意识，远离不健康的社会场所，杜绝各类案件的发生。同时加强暑期安全卫生教育，注意用水、火、电的安全，谨防食物中毒，提高学生安全卫生意识，防止各类伤害事故的发生。尤其是以下两项工作：
1、安全教育。
在假期开始前，对学生开展安全教育。放假之时发放了学校印发的《乌衣中学安全知识常识》宣传单，提醒学生注意假期安全，提高学生的自护自救能力。教育学生注意假期的交通安全，文明出行。教育学生珍惜生命，远离毒品，不进入"三室一厅"和网吧，
2、自我保护教育。
教育学生远离危险场所，不去野外湖泊游泳，不去家长不允许去的地方，珍惜生命。教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等，今年要特别注意预防甲型H1N1流感、手足口病、血吸虫病等。提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动，增强劳动观念和锻炼身体，促进全面发展。
四、以培养爱国主义、集体主义精神及国防知识教育为主，认真组织新生的军训工作
首先成立军训领导下组，张茂功校长为组长，刘学兵书记、张世明校长为副组长，教务、总务及办公室相关领导为成员。8月30日召开了军训小组会议，布置具体的工作。9月1日至9月5日正式进行军训。整个军训工作，有条不紊，有动员，有总结，军训内容丰富多彩，深受领导、学生的好评，达到了预期的目的。
五、开学工作。
1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜，8月29日召开了班主任会议，对开学教学工作进行了统一部署。8月30日安排专人编排课表，制定新学期作息时间表，8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。
2、控制流生。召开班主任会议，要求班主任动员流生返校，加强学生思想教育工作，时刻注意薄弱学生的思想动态，防止新的流生的出现。
3、规范办学行为，严格办学秩序。召开教职工大会，宣传相关文件，要求每位教师都要严格办学行为，禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。
总之，由于全校师生的共同努力，教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩，但存在的问题也不少，比如在流生工作和家访工作方面，流于形式。这些问题有待于在今后的工作中加以克服改进
教务科工作总结 篇14
坚持以科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展为努力的方面，以特色求生存、以质量求发展。在努力创建学习型、研究型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作，并取得了良好的成绩。现将本学年特别是本学期的如下：
一、工作特点
1、团结全作，齐心协力搞好教务管理工作。学校整合后，教务科人员来自原各个学校，各有各的办法，各有各的想法。在学校明确定位，以发展幼儿教育为龙头后，教务处每个成员能顾大局，识大体，在教学总监和分管教学副校长的指导下，心往一处想，劲往一处使。一旦工作任务明确，大家全力投入，互相提携，互相支持，不懂多问，努力将各自的工作做好，呈现出一个团结协作，积极向上的团体。
2、各项工作计划周密，落实到位。教务科为了避免单打独干，各用其招的现象，每项工作和重大教育教学活动的开展，都能发挥集体力量，大家坐下来，各述其见，将好的思想和见解统一起来，然后做出周密的计划，并注重计划的落实。使各项工作按部就班、井然有序、层层落实，收到了明显的效果。如本学期，青年教师的培训，优质课的评选，校园文化艺术节的举办等都能做到细心计划，周密安排，收到的效果是显而易见的。
3、完善制度，规范行为。无规矩不成方圆，为了将全校教师的教学思想、理念、行为统一起来，工作有统一的要求，统一的标准，统一的行动，教务科先后完善和制定了有关教学管理的十几项规章制度，它们是：《宁夏幼儿师范学校学生课堂常规要求》、《宁夏幼儿师范学校教研组长职责》、《宁夏幼儿师范学校教师职业道德要求》、《宁夏幼儿师范学校教师教学要求》、《宁夏幼儿师范学校教师岗位职责》、《宁夏幼儿师范学校作业规范化要求》、《宁夏幼儿师范学校学生课堂常规要求》、《宁夏幼儿师范学校考场守则》、《宁夏幼儿师范学校监考教师要求》、《宁夏幼儿师范学校多媒体教室管理规定》等。从师生两个方面，统一要求，加强管理，使教与学的行为逐步走向了规范化管理的轨道。
4、分工明确，责任到人。教务科为了保证各项工作的推行，明确分工，各负其责。如有人抓课程设置与安排;有人管教学检查;有人负责电大的报名以及成绩的汇总;有人整理教学、教务档案;有人安排检查课外活动的开展等。包括每次大的活动，也将任务细化，落实到人，大家各负其责，想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家，在工作需要的时候大家一起上，没有人讲干多干少，得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动，特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下，大家毫无怨言，自觉地将本职工作干好。
5、大胆管理，积极创新。面对二千多学生，200多名老师，而且是从不同单位汇集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理，坚持对日常教学工作的检查，安排人员，每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题，及时纠正，并和课时津贴挂钩，及时指正老师教学中的不规范行为，有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为;坚持教学检查，每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查，发现问题与不足及时纠正，为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新，针对中青年教师教学基本功弱的情况，组织开展青年教师的培训工作;针对学生放学后，无所事从的情况，组建学生课外活动小组;针对技能展示单调乏味，局限性大的情况，开展校园文化艺术节;针对教研活动有形式无实效的情况，要求教研组活动做到三落实(地点、时间、中心发言人);针对教师教学方法陈旧的问题，积极引导教师向课改方向发展，积极使用现代化教学手段;针对教务处学生成绩管理混乱，积极引入先进的电子软件管理系统等等，都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐，效果是显著的。
二、具体工作及收获
(一)青年教师的培训工作。为加快教育改革的步伐，全面推进素质教育，并为学校升格做准备，建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办《宁夏幼师青年教师培训班》。78位35岁以下的教师参加了培训。利用每周六上午的休息时间，在西校区，安排了十三个专题、39个学时的培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座，又有学专家的咨询;既有校领导的辅导报告，又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。
这次培训收获很大，归纳起来有以下几个方面：
1、教师职业道德得到了提升。秦明华校长《努力造就一支高素质的教师队伍》、马克聪书记《师德源于实践》的讲座，全面阐述了教师职业道德的内涵。深深打动和教育了青年教师，他们认为良好的师德应表现在教师要有高尚的人格，教育家陶行知的捧着一颗心来，不带半根草去的高尚人格，在人们的心中树立起一座师德的丰碑。
2、教师的爱心和责任感得到了增强。通过培训，老师们对校训爱与责任有了更深刻的认识。老师们认识到情感在教学过程中起着十分重要的作用。教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。
3、教师懂得了健康心理的重要性。心理健康专题讲座以大量生动的案例说明教师心理健康的重要性。使大家认识到教师不仅要具有良好的专业素质，还应具备健康的心理素质，这样才能热爱工作、热爱学生，让学生处在被热爱、被信任、被鼓励的愉快、积极的氛围之中，为他们的成长提供最佳精神食粮。
4、教师认识到：必须以学习求发展。通过培训老师都明白了这样的道理：要给学生一杯水，自己要有一眼泉。教师只有大学学习的知识远远不够，在工作岗位上，还要不断的地学习，在学习中求发展，求生存，在学习中去完善自我，只有这样才能是一位尽职并且逐步走向成熟的教师。
5、教师更加意识到锤炼教学基本功的重要性。针对青年教师基本功功底较差的现状，培训专门安排了《教师板书及规范用字训练》、《教师教学语言及口语训练》和《如何制作课件》的专题。通过培训，教师的粉笔字、普通话和课件制作能力有了不同程度的提高。更重要的是，大家认识到教学基本功在教学工作中的重要性。
通过培训，青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。
(二)青年教师优质课的评选工作
青年教师优质课的评比活动分为四个步骤进行，第一步，认真研制《课堂教学评比细则》、《说课评比细则》和《课件制作评比细则》，各项评比细则的制定为优质课的走向把住方向;第二步，统计45岁以下中青年教师名单，将他们分布在各教研组，由教研组负责安排初选，要求在年龄范围的教师必须参加初选。参加初选共计76人。各教研组认真组织，严格按教案、做课、反思、课件等环节的要求进行评比，按20%的优秀率上报学校。第三步：教务科认真审核上报的21位老师并安排进行校级优质课评比。经过评委两周多的时间、听课21节，评选出校级优质课一等奖2名(王丽丽、丁宁妹)，二等奖3名(张秀荣、张英、马思武)，三等奖5名(张姝、陈海蓉、宋琼华、朱文国、杨丽媛)，优秀奖10名。第四步：推荐学校获一、二等奖的老师参加市教科所组织的职业学校优秀课评比活动，并取得了可喜的成绩。其中，丁宁妹、张秀荣、张英获一等奖，马思武、王丽丽分别获二、三等奖。
中青年教师优质课的评比做到自下而上，面宽、参加人数多，为中青年教师搭建了展示自我的舞台，也为入校不久的青年教师提供了学习的机会。更为重要的作用是体现了教改理念，统一了教学思想和行为，发现和培养一批中青年教师，成为学校教学中的骨干力量。老师们在备课、听课、讲课过程中发现各自的长处和闪光点，互相学习，共同提高。尤其是通过大量多媒体教学手段的应用，提高了大家应用现代化教学手段的能力。从中也看出了不足，如：我们不少青年教师对说课的概念模糊，不知说什么，怎么说。
(三)成功举办校园文化艺术节
这次校园文化艺术节真正达到了推动我校的教与学的专业技能向高等层次发展、让广大师生展示自我，发展个性专长、检验师生教与学和掌握专业技能情况的目的。以展示我校教学成果和办学实力为目的，向社会、向家长、向上级教育行政部门交上了一份满意的答卷。为加强校园文化建设，丰富校园文化。促进和谐校园的发展做出了应有的贡献。
1、领导重视，组织有序。
为提高我校办学层次，展现我校办学实力，学校决定将以往的学生技能展示改为历时一个月的校园文化艺术节。从形式、内容、质量、艺术性、时间上都远远超过了以往的技能展示，体现了办大职教、办高质量职业教育的思想。
整个活动受到学校领导高度重视，成立了以秦明华校长为主任、党总支书记马克聪和各位副校长为副主任、各处室领导为成员的组委会。组委会成员分工明确，各负其责。为文化艺术节的成功举办提供了组织保障。
活动前组委会进行了细致的研究，根据学校目前的发展趋势和专业特点以及师生的实际情况，确定活动内容和项目，并就每个项目做出计划安排。实践证明，所确定的内容符合学校总体工作发展的需求，深受师生的欢迎。工作按计划逐项落实，讲究实效，收到了预期的效果。
2、内容丰富，形式新颖，注重实教
本次校园文化艺术节共设项目11项：即⑴美术、书法作品展示;⑵青年教师优质课评比;⑶音乐、舞蹈展示;⑷英语、韩语手抄报;⑸电影展播与表演;⑹心理健康小报展示;⑺诚信教育手抄报展示;⑻计算机平面设计展示;⑼母爱似水征文展示;⑽普通话测试;⑾建筑工程制图展示。各项活动旨在扩大学生的参与率，发展学生个性特长，追求活动的教育意义。
(1)美术书法作品展示征集美术、书法作品近800幅，分初展和获奖作品展两次展出。学生作品形式新颖，健康向上。展出分装饰画、剪纸、连环画、素描、色彩、手工制作、国画、毛笔书法、硬笔书法九类进行评比。共有16人次获一等奖，31人次获得二等奖，51人共获得三等奖。学校组织获奖优秀作品再次展出，受到上级教育部门，来宾和全校师生的一致赞扬。
(2)音乐舞蹈作为幼师专业的主要专业课程，是文化艺术节展示的主要内容。教务处、音乐教研组组织三台共110个节目参加演出。学生的节目、内容丰富，健康向上，形式多样。在110个节目初展的基础上，推选出12个优秀节目，进行了汇报演出，受到校领导、友邻单位来宾和全体师生的一致好评。
教务科工作总结 篇15
20xx年下半年，我接管五校区教务科工作，得益于校区领导的帮助，兄弟科室的协助，及全体教职工的支持，教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下：
一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等，并及时下发；发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具，保证了学生及时正常开课。
二、召开教师会，公布教师任课安排情况，提出本学期总的教学目标及实施措施。
三、组织进行期中、期末考试，汇总学生成绩，分析存在的问题，进一步改进教学方法。
四、准确无误核算教师课时工资，并及时发放。
五、坚持教师听课评课制度，要求教师相互听课，组织教师统一听课，及时汇总教师们的评价信息，反馈给讲课老师，既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会，又进一步促进了教师们对新观念、新理念、新教法的认识，对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。
六、坚持学生评教制度，学期末进行一次学生评教，从学生那里了解教师教学工作情况，将学生评价意见有目地的反馈给相关老师，达到教学相长的`目的。同时，学生评教为教师的量化提供数据。
七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查，包括教案（书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等）、作业的布置与批改（次数及批改质量等），肯定成绩，发现问题，及时总结，督促教师改进教学方法，提升教学效率。
八、本学期召了开两次教学教研会议，针对教学实际，肯定成绩和已经取得的教学成就，同时对教学中出现的问题研讨解决办法，努力深化教学改革，明确教学目标和方向，提高教学水平和教学效率。
九、全体教师都极为重视招生工作，竭尽全力认真宣传，已完成部分招生任务。
十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区20xx级高中学生参加20xx年夏季高考发动、网上报名、信息确认、网上缴费工作，组织并完成了20xx级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作，完成我校区20xx级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。
工作中肯定会有许多不足和疏漏，诚恳领导给予指正，我将不懈努力，更加圆满完成各项工作任务。
教务科工作总结 篇16
近年来，在政府办领导和同事的关心支持下，围绕年初制定的工作计划，认真履行职责，较好地完成了工作任务，顺利晋升为副科级干部，现将有关工作情况述职如下：
一、加强学习、提高素质。
强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风，深入基层、深入群众、深入乡村，搞好调查研究，切实做到谋发展、办实事、求实效。
二、立足本职、创先争优。
作为一名党员干部，必须始终坚持一项原则，做事必须“高”字当头，干就干好，对待工作必须精益求精、勇争一流，做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间，编发简报172期、政务信息195期，撰写信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各县区每月信息考核评比中，我县始终名列前茅。同时，注重在学中干、干中学，切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。
三、廉洁奉公、清白从政。
在工作中，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的纪律，始终把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上，正确对待权利、金钱、职务升迁，把好为人、处事、为官的“总开关”，向古今耐得住清贫的典范学习，确立人格，自树形象，耻取不义之财，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤恳恳做事，清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定，事事以身作则，自觉做到自重、自醒、自警、自励。
四、围绕中心、勇争一流。
作为一名刚步入副科级岗位的党员干部，在下步工作中，我将倍加努力，踏实工作，不断在新的岗位上发挥更大的作用。
（一）转变角色、当好参谋。
尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变，摆正位置，当好配角，全力支持配合党委政府工作，当好参谋和助手，带头加强班子团结，带头维护党委政府形象，带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和，切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。
（二）埋头苦干、勇于担当。
深入一线调查研究，真抓实干，落实“一线工作法”。按照党委政府决策，既要当好指挥员，又要当好战斗员，对党委政府决策，身先士卒、不折不扣地落实；对党委政府安排的工作，雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成；对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作，要冲锋在前，勇于担当，始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。
（三）开拓创新、不断突破。
紧紧围绕三化互动共同发展，结合办事处工作实际，针对跨越发展中出现的'新问题、新矛盾、新现象，加强社会管理和创新，积极探寻解决的新思路、新举措、新机制，不断推动各项工作上台阶上水平。
（四）谦虚谨慎、当好学生。
始终牢记为人民服务的宗旨，始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁，低调做人、高调做事，扑下身子、甘当学生，向领导学、向群众学，学中干、干中学，不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我，做家乡父老的贴心人，做人民的好公仆，做党的好干部。
教务科工作总结 篇17
回顾20xx年，教务科在校党委的正确领导下，在全体同志的共同努力下，同心同德，依照科学发展观的基本原则，树立协调、可持续性、科学的管理方法，从学校的实际情况出发，以创建文明校园为核心，以努力提高教学质量和学生的思想素质为重点，主要从以下几个方面入手：
一、教学常规工作
为适应社会的需求，把学生培养成各专业能在第一线从事生产的实用型人才，我们在教学上打破了以往的传统模式，实行了新的教学方案，针对传统的教学模式存在的缺陷和弊端，采取了借鉴与创新相结合的新的教学方法、授课方法，理论和实践同步进行。在教学管理上制定了12年各专业及各门课程的教学计划，编制了课表和校历，并要求科室人员利用时间对各门课实行听课评比活动，促进上课老师的教学能力。为了提高教学质量，建立了教学常规制度，对教师的教案、常规教学、作业批改、听课记录进行了全方位的考核和检查并存档，要求任课老师，认真备课，掌握教材编写意图，明确教学重点，精心设计教学方法，重视培养优等生，但对基础差的同学也不放弃，在某些重点实习操作课上，推行一帮一的活动，争取让每位同学不掉队，
二、管理工作
1．班主任管理：班级是学校教育最基本的组织，良好的班集体是顺利完成教学任务的保障。因此，管理工作的一方面，
就是要做好对班主任的管理。本学年加强了对班主任的考核管理，不时抽查班主任上课、上自习情况，并要求各班主任，在晚自习期间对学生的学习、纪律、日常生活行为等进行发现一个问题，处理一个问题。关心学生的学习、悉心询问学生的生活、还要不时地对学生进行思想素质教育，增强他们的集体观念、法制观念、安全意识。不仅要做一个好老师，还要做学生的朋友，深入了解学生的心理，了解每一位学生的学习、生活、乃至学生的家庭状况等。只有做好了这些，才能对学生进行有的放矢的教育。
2．学生管理：俗话说，纪律是学习的保障，只有管好了学生，才能保证他们的学习。而要管好学生，首要任务是要提高学生的基本素质，让他们自觉地学习。因此，在学生管理工作上旨在从提高学生的综合素质入手。因为学生的素质，不仅体现在言行举止上，更重要的体现在一些小事上。作为现代的学生要具备良好的道德文化素质、专业素质、健康的心理素质和良好的身体素质，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛围。我们可以看到，从校园环境到教室卫生，再到宿舍文化，这些都能体现出学生的基本个人素质，为了使同学们身心健康的发展，改掉身上不良的生活习惯，创造良好的校园环境和气氛，教务科在学生上课纪律、日常生活习惯、安全纪律等大事小事上，都在不断地对学生敲着警钟，全方位地把提高学生素质放在了教
育工作的首位。
三、校团委工作
为了提高学生素质，营造一个和谐美丽的校园。从最基本的生活卫生检查，学生安全检杳，纪律检查，到开展篮球比赛，《感恩教育》等演讲比赛上，我校校团委都做出了大量的工作。这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，也在培养学生的凝聚力、学生个人能力、提高学生个人素质等方面有着重要作用。通过这些活动，我校校风越来越好，学生身上的不良习气也在逐渐减少。
四、后勤管理
1．学生宿舍管理：宿舍是学生除过课堂外的主要生活区域，为了避免不安全事件的发生，公寓老师能够按时值班，经常检查水电设施，检查学生宿舍的布线情况，检查值日、宿舍卫生情况及夜不归宿情况，并针对这些问题制定了相关的管理制度。
2．学生食堂管理：一方面，做好了对学生伙食费的催缴工作。另一方面，通过校学生会，学生反馈，对学生食堂进行不定期检查等形式，让学生伙食质量、卫生都有保障。 3．财产管理：
为了保证学校的各项财产不受损坏，无论是教室、宿舍、校园还是实习车间，我们都按照专人管理，逐个登记，并制定了相关的管理制度。
五、其他方面
在做好教学和学生管理工作的同时，本科室也能够积极协助招生安置办、培训部等科室做好招生、安置、学生资料的收集、激卡、雨露计划、催交学费等活动，使我校的各项工作都能够得以顺利进行。
六、存在问题
在工作的过程中，我们也存在不足，有些工作离我们的目标还有些距离，但我们会不断完善，争取做的更好！
总之，我们坚信，在校领导的引导下，教务科定会以保证学校正常教学秩序为前提，以教学常规为抓手，以提高学生素质为核心，努力提高教学质量，继续推进学校教学管理的规范化，积极提高教学管理的实效，让我校的教学管理工作再上一个新的台阶。
教务科工作总结 篇18
20xx年即将成为过去，回顾在这一年里的工作，既有收获也有不足，现将教务科在这一年的工作做个总结。
20xx年对于我校是个很关键的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的评估工作，这关系到我校的生存和发展，而教学工作是这次评估工作的重要一环，为确保评估工作的顺利进行，教务科做了大量的工作，最主要的是各种材料包括教学工作的各项规章制度、教学教研计划、教师培训规划等到教师业务档案的建立，教务科都做了充分的准备。
其次，今年我校基建开始动工，为确保教学质量，教务科要求各位教师克服困难，牺牲自己的休息日来保证学生在校的学时，要让学生学到实用的知识。
第三，为确保教学工作正常进行，每学期之初教务科做了大量细致的工作，教学准备工作落实充分，具体如下：1、在开学初的主要工作是落实教材征订工作，落实各任课教师以及各年级各专业各班级课程表等等，确保教学的运转。
2、定期、不定期检查教学质量，确保教与学两个环节的优质。在学期中，不定期检查教师的教案以及召开学生座谈会等方式，了解教师的授课情况，并及时和教师沟通、改进教学。
3、加强师资队伍建设
每学期，教务科组织了公开课教学，提高教师业务水平的同时，安排两名新教师参加全国航空专业、旅游专业培训，层次很高，对提高教师业务水平有很大的.帮助。除此之外，利用以老带新的方法，帮助新教师适应教学。
4、抓教学改革，让学生学有所用。
针对我校的特点，这次教改主要是英语教学。英语组各位教师认真分析学生、专业等特点，制定了一套适合本校学生英语学习的方案。效果不错。
5、组织校内各专业竞赛，让学生在竞赛中成长，同时也检查了学生的情况。这学年举办客房、现场导游等多项赛事，最大限度调动了教与学的积极性。
当然在教学工作中也存在着不足。主要表现在新教师队伍建设方面还需加大力度。
教务科20xx年12月8日
教务科工作总结 篇19
20xx年下半年，我接管五校区教务科工作，得益于校区领导的帮助，兄弟科室的协助，及全体教职工的支持，教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下：
一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等，并及时下发；发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具，保证了学生及时正常开课。
二、召开教师会，公布教师任课安排情况，提出本学期总的教学目标及实施措施。
三、组织进行期中、期末考试，汇总学生成绩，分析存在的问题，进一步改进教学方法。
四、准确无误核算教师课时工资，并及时发放。
五、坚持教师听课评课制度，要求教师相互听课，组织教师统一听课，及时汇总教师们的评价信息，反馈给讲课老师，既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会，又进一步促进了教师们对新观念、新理念、新教法的认识，对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。
六、坚持学生评教制度，学期末进行一次学生评教，从学生那里了解教师教学工作情况，将学生评价意见有目地的反馈给相关老师，达到教学相长的目的。同时，学生评教为教师的量化提供数据。
七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查，包括教案（书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等）、作业的布置与批改（次数及批改质量等），肯定成绩，发现问题，及时总结，督促教师改进教学方法，提升教学效率。
八、本学期召了开两次教学教研会议，针对教学实际，肯定成绩和已经取得的教学成就，同时对教学中出现的问题研讨解决办法，努力深化教学改革，明确教学目标和方向，提高教学水平和教学效率。
九、全体教师都极为重视招生工作，竭尽全力认真宣传，已完成部分招生任务。
十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区20xx级高中学生参加20xx年夏季高考发动、网上报名、信息确认、网上缴费工作，组织并完成了20xx级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作，完成我校区20xx级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。
工作中肯定会有许多不足和疏漏，诚恳领导给予指正，我将不懈努力，更加圆满完成各项工作任务。
教务科工作总结 篇20
一、本年度工作要点
1、进一步加强师资队伍建设，积极开展师资培训，选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动，进行专题研究，加强校本培训；
2、深化教育教学改革，很抓教育教学质量，组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛，并取得了优异的成绩。
3、加强教学实训场地的建设，积极引导专业课教师加强实作训练，强化学生的动手能力；积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新，在机械专业的教学中探索使用微格化教学法，大大提高了教学质量。
4、加强教学环节管理，重视教学过程管理，坚持教务处老师每天查课制度，发现问题，及时解决，向教学过程要质量；
5、严格按照国家政策进行学生学籍管理，建立健全学生学籍档案；
6、加强国家资助政策的宣传力度，严格按照资助标准对受助学生进行资格审查，按时足额发放各种资助资金。
7、加强青年教师的培养，认真组织教师赛课，积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。
8、积极进行教育教学改革，探索普职融通的教学方法，为当地社会和经济服务。
二、本年度工作亮点
1、积极推进理实一体化教学（项目教学法）。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行，达到理论与实习教学的`充分结合。
2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛。
3、加强课堂管理，强化质量管理，对教师课堂教学进行实时监控。
4、积极进行国家新资助政策的宣传，按照政策让符合条件的学生能享尽享，做到不重复、不遗漏。
三、本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施
1、各专业教师不太均衡，有些专业教师严重不足，工作开展有一点的困难
2、部分教师容易满足于现状，对业务钻研不够，甚至应付工作，教学日常管理有待提高。
教务科工作总结 篇21
近年来，在政府办领导和同事的关心支持下，围绕年初制定的工作计划，认真履行职责，较好地完成了工作任务，顺利晋升为副科级干部，现将有关工作情况述职如下：
一、加强学习、提高素质。
强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风，深入基层、深入群众、深入乡村，搞好调查研究，切实做到谋发展、办实事、求实效。
二、立足本职、创先争优。
作为一名党员干部，必须始终坚持一项原则，做事必须“高”字当头，干就干好，对待工作必须精益求精、勇争一流，做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间，编发简报172期、政务信息195期，撰写信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各县区每月信息考核评比中，我县始终名列前茅。同时，注重在学中干、干中学，切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。
三、廉洁奉公、清白从政。
在工作中，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的'纪律，始终把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上，正确对待权利、金钱、职务升迁，把好为人、处事、为官的“总开关”，向古今耐得住清贫的典范学习，确立人格，自树形象，耻取不义之财，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤恳恳做事，清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定，事事以身作则，自觉做到自重、自醒、自警、自励。
四、围绕中心、勇争一流。
作为一名刚步入副科级岗位的党员干部，在下步工作中，我将倍加努力，踏实工作，不断在新的岗位上发挥更大的作用。
（一）转变角色、当好参谋。
尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变，摆正位置，当好配角，全力支持配合党委政府工作，当好参谋和助手，带头加强班子团结，带头维护党委政府形象，带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和，切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。
（二）埋头苦干、勇于担当。
深入一线调查研究，真抓实干，落实“一线工作法”。按照党委政府决策，既要当好指挥员，又要当好战斗员，对党委政府决策，身先士卒、不折不扣地落实；对党委政府安排的工作，雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成；对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作，要冲锋在前，勇于担当，始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。
（三）开拓创新、不断突破。
紧紧围绕三化互动共同发展，结合办事处工作实际，针对跨越发展中出现的新问题、新矛盾、新现象，加强社会管理和创新，积极探寻解决的新思路、新举措、新机制，不断推动各项工作上台阶上水平。
（四）谦虚谨慎、当好学生。
始终牢记为人民服务的宗旨，始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁，低调做人、高调做事，扑下身子、甘当学生，向领导学、向群众学，学中干、干中学，不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我，做家乡父老的贴心人，做人民的好公仆，做党的好干部。
教务科工作总结 篇22
本学期教务科按照学校工作要点，围绕国家改革发展示范校建设，积极推进教育教学改革，推进学生素质教育、技能教育、创新教育，抓好教学常规，提高师资水平。在学校领导的关心重视下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了本学期工作任务。现总结如下：
一、狠抓教育教学这一中心工作不放松
（一）教学常规常抓不懈，促进学校的教育教学有序进行1.严格执行教学计划
期初各专业组就制定了教学计划、教学大纲和考核标准。要求教师必须认真学习教学大纲，落实课堂教学，完成教学任务。期末根据各自的教学计划、教学大纲和考核标准考核老师、考核学生，并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。
2.加强课堂教学管理
一是实行校级领导推门听课。学校行政共推门听课40节，对于推门听课中发现的问题，及时反馈交换意见，帮助和督促改正。领导与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题，并提出一些建设性意见与建议，提高教师的业务能力，又促进常规到位。
3.从严、从细过程管理
本学期教学常规检查采取教务科随机抽查和专业组检查相结合的形式,共5次。大部分教师能提前备课，教案详细，后记详细实在。对于优秀教案、作业学校予以表彰，并给予目标管理考核加分；对于不合要求的教案、作业，及时通知本人提出整改意见，限定期限及时整改。本学期，有文立红、张银芳、黄玲英、熊佩君等15位老师的教案被评为优秀。
（二）实习实训严格要求，保证实习教学顺利进行实习实训是教学工作的难点，教务科从未放松对实习实训的教学与管理，始终坚持一个“严”字，保证了实习教学的顺利进。
1.重视实习实训常规管理
（1）强调实习安全，杜绝事故发生。期初召开实习老师会议，安排本学期实习任务，学习实习实训管理制度，签订学生实习实训安全责任书。各专业组定期召开实习实训工作会议，强调实习纪律，针对实习中可能存在的安全隐患作了详细的分析，列举一些发生在学生身边的事故案例，提出了严格的纪律要求。
（2）加强实习全程的监督检查，保证实习教学的质量。本学期，由于新建实训大楼，实习实训教学相对滞后，但教务科与专业组长及时协调，实习工作井然有序。新场地、新设备、新工序，实习任务重，学习纪律性差，实习班级多，针对此种情况，教务科则加强了对实习教学全程的监督检查，发现问题及时分析解决。
2.成立技能培训兴趣小组，有序开展活动
为迎接省市技能抽查和技能竞赛，机加、汽修、焊接、机电、财会等专业成立了兴趣小组，选拔优秀人才加入兴趣小组。专业组制定了详细的培训方案，利用晚自习对学生进行技能培训，学校不定期抽查。
3.筹划竞赛活动，激发学生学习兴趣
20××年5月8日，旅游专业学生程苗在湖南省中职学生中餐宴会摆台比赛中荣获一等奖，顺利拿到国赛通行证。6月2日-6日江苏的国赛中，又获得“中餐摆台”项目全国三等奖。4月17日，语文组举行“中国文学文化常识”竞赛，16名学生分获一、二、三等奖；4月22日，语文组举行李玉上语文工作室现场作文竞赛，24名学生参赛，评选出一等奖3人，二等奖4人，三等奖4人。
4.做好学生职业技能鉴定工作全期共组织5次技能考证，一次普通话测试，共569人次。3月6日组织新康农校农民工83人进行维修电工、电焊工初级证的鉴定；5月25日组织星城农校农民工47人进行电焊工初级证的鉴定；6月17-18日组织本校二年级机械加工、机电设备安装与维修机电、焊接技术应用焊接、汽修汽车运用与维修四个专业共231名学生进行车工、装配钳工、电焊工、汽车修理工四个工种的中级鉴定；6月25日组织黄金农校农民工55人进行维修电工初级证的鉴定；7月6日将组织丁字农校农民工56人进行维修电工初级证的鉴定；6月15日组织音乐专业一年级学97人进行普通话测试。
5.积极探索实习教学中的产教结合
我校有意识地与当地企业联系，摸索产教结合的新路，经过不懈的努力，有了一个不错的开始。3月25日，旅游专业“靖港古镇”班学生赴靖港古镇开展了为期一天的现场观摩演练。在靖港古镇开发公司的大力支持下，公司专业导游带领学生边参观边进行现场导游指导，订单班学生在古镇举行了“靖港杯”模拟导游大赛，公司领导、专业人员和学校专业老师担任现场评委，现场气氛活跃，学生积极参与。这样的教学活动，把课堂放到校外实习实训场所，把实践性教学贯穿于人才培养的全过程。
（三）突出对口升学，从严治学创名优
针对20××年对口高考的情况，教务科组织相关人员做了详细的分析和总结，针对存在的问题和取得的经验，对20××年对口班提出了新的要求，实施相关措施。
1.加强管理
在开学初，召开了高三任课教师会、学生的思想动员会，营造高考氛围，树立高考目标。实行高三月考与高一高二期中期末考试制度。每次考试严格按高考要求布置，严肃考纪，每次考试后进行细致的数据分析、反馈，实时监控学生成长情况。
2.加强辅导
利用周末时间，对部分学生进行了培优辅潜，发掘优生的潜力，冲刺本科，激发潜质生的干劲，兑现合格率。
3.营造氛围
成功举办高三毕业典礼。6月3日，隆重举行20××届高三年级毕业典礼，整个毕业典礼过程中，离别的情、感恩的心、开心的笑、不舍的泪、励志的言相互交织，演绎出一曲动人的、别开生面的“毕业歌”。
4.再创新高
本届对口升学共18名同学上本科线，所有同学上专科线。成绩的背后，站着一群任劳任怨的高三老师，涌现出了谢路先、李言、胡灿红、荀花园、邱琼、杨芳、张银芳等忘我工作，默默奉献的好老师。
5.做好学生高考服务工作
（1）顺利体检。3月26日，魏艳老师和高三班主任一起组织学生到区人民医院进行高考普检。体检结束后，将学生体检信息逐一输机，反复核对，发现问题及时和区教育局和区人民医院取得联系，及时解决，确保学生体检信息无误。
（2）热心送考。我校高考报名人数为156人，高职院校单独招生考试提前录取23人，实际参加高考的学生为121人。为了做好20××年高考送考工作，为考生创造一个优良的生活和考试环境，让考生吃得卫生、安全、满意，及时做好学生的思想政治工作，稳定考生情绪，力争考出优异成绩，制定了详实方案及安全预案。成立送考工作领导小组，由校长杨奇才任组长，副校长文学兵为送考领队。考试期间班主任及校医与学生同吃同住，密切关注和处理学生突发情况，考后更是逐个与家长取得联系，确保学生在第一时间安全到家，也正因此，我校此次送考平安、圆满！
（3）口令卡绑定及志愿填报。6月15号，在学校机房，魏艳老师对学生进行绑定培训，由学生自行操作进行绑定。6月29日进行集中志愿填报，确保学生有更充裕的时间进行修改核实。填报志愿过程中全体工作人员认真负责，为学生做好服务工作。
二、加强教师培训，促进师资队伍建设
（一）强化专业知识培训，提高自身素质
1.信息技术提升培训
本学期通过教师自愿报名，陈立功等81位教师参加了20××年长沙市区县（长沙县、望城区、浏阳市、宁乡县）高中教师信息技术应用能力提升工程全员培训。其中体育和信息技术学科培训集中研训在我校。体育舒梅花、周建国和信息技术杨旭、胡昭星等四位老师分别为培训教师上了一堂精彩的观摩课，赢得了领导和老师们的好评。在整个培训学习过程中，我校教师热情高涨，培训认真，按部就班完成各项培训任务。
2.微课程培训
5月29日，盛跃辉、袁文奇、罗克静、魏艳、吴中艳五位教师赴长沙市财经学校参加了中等职业学校英语、语文教师优秀微课程观摩研修活动。通过观摩学习，他们带回了先进的教学理念，让老师们知道了“微课”在各门学科中的`应用。
3.教学设计培训
3月20日，邀请长沙职业技术学院陈莉教授对全校教师进行理实一体教学设计讲座，提升教师教学理念，提高教学水平。
（二）教学业绩显著，硕果累累本学期，我校有多名教师参加了省级，市级，区级教学技能比武并获奖。蔡孝妮老师指导程苗参加20××年湖南省职业院校技能竞赛中餐宴会摆台项目比赛获省级一等奖同时获国家级三等奖；蔡光辉老师指导伍晓慧等9位同学参加奥运五环靶标赛中学组获省
一、二等奖的好成绩；另有戴石辉、陈学军等11人被评为长沙市职业教育教学改革教研工作积极分子。110位教师的教学案例，反思实录，科研论文等，获得国家级，省级、市级、区级奖，其中一等奖18个、二等奖44个、三等奖33个，发表作品十余篇。其中陈立功、肖杜、杨立兵的论文获省级一等奖。谢路先老师参加了“快乐老人报诗词大赛”获得了一等奖；另外，谢璐先、刘波等老师上交作品或论文在报刊杂志上发表。
三、加强教学科研，推动教学改革
（一）开展多彩的教研活动，营造教师教研氛围
1.双周五下午，分专业组定期举行教研常会，学习上级有关文件，学习讨论学校相关制度，集中评课议课，讨论专业人才培养方案，研讨专业课程标准。
2.学校于第七、八周举行教学开放周活动。陈学军、刘志清等18位教师踊跃报名，精心设计课堂教学，从教学内容的整合到教学形式的运用，从教学设计到教学方法的处理均有独特之处。教学开放周活动圆满成功，取得预期效果，促进教师积极探索具有中等职业教育鲜明特色的课堂教学形式，提高教学水平。
3.学校成立26个备课组，每组选出一名组长，每周进行一次集体备课，每次集体备课有记录、有初次教案，实现资源共享，教学相长。
4.语文组盛跃辉、邱琼老师，数学组陈学军、张英姿等5位老师，财会组张银芳老师分别加入了区李玉上语文工作室、区陈国军数学工作室、市高席兰财会工作室。
5.5月19日，陈国军数学工作室职业中专教研活动在我校举行，陈学军老师上教研课;5月21日，李玉上语文工作室职业中专教研活动在我校举行，邱琼老师上教研课。
6.举行理实一体教学设计竞赛，共上交作品58个，评选出一等奖5人，二等奖10人，三等奖17人，优秀奖14人。对口、机电组获优秀组织奖一等奖。
（二）广泛推进课题研究，提高教师科研水平
省级课题《基于网络的计算机应用基础教学研究》已结题，《中职学生通用能力培养研究与实践》、《基于内容教学法的中职旅游英语课程教学模式研究》、《中职学生六步递进式顶岗实习教学模式研究》正在研究；市级课题《中职学校“20+25”课堂教学模式研究与实践》即将结题，《中职学校创业教育研究》正在研究；黄玲英老师主持的区级课题《中职生手机依赖心理机制与干预》正在研究。
（三）加强专业建设，提高人才培养质量
1.机加、汽修、焊接、旅游四个专业修订20××级人才培养方案，通过企业调研、专家论证、多次修改，已成书。
2.机加、汽修、焊接、旅游四个专业通过调研、专家指导、专业组内研讨、专家论证，修订部分课程标准。
3.学校将雷锋精神育人纳入人才培养方案，经过企业调研、专家论证，决定在20××级高一新生中开设“雷锋精神传承和发扬”这一课程。目前，该课程课程标准、校本教材已制定。
4.机加、焊接、汽修、旅游专业共编订校本教材、实习指导书、顶岗实习课程标准等共18本，出版7本。13门校级精品课程已建设完毕。
5.各专业搭建了教学资源库平台，部分教学资源已上传。6.旅游、机加、焊接、汽修四个名师工作室有序开展教研活动，促进专业教师队伍整体提升。
（四）全面铺开项目建设，提升学校内涵
1.继续推进国家中等职业教育改革发展示范校建设工作。各重点建设项目验收资料正在修订，项目总结报告已形成。
2.湖南省“十二五”重点建设项目——省示范性特色专业群机械加工技术专业，省示范性特色专业焊接技术应用，省特色专业汽车运用与维修、旅游服务与管理，省示范性特色专业、教师资格认证基地机械加工技术等四个项目建设有序进行。
四、努力的方向
1.进一步加强师德建设，特别是教师纪律观念和责任心的教育。2.进一步加大课堂教学的监督力度。特别是实习教学，精细化管理的意识不够，实习教师的教学组织能力有待进一步提高，对学生的管理有待进一步规范。
３.加强各专业教学设施设备的建设、实验实习室以及相关专业校外实习的管理与建设。
4.学生中普遍存在被动学习的现象，学习方法欠科学，要采取有效措施来激发学生的积极性，变被动学习为主动学习。
教务科
20××年7月1日
教务科工作总结 篇23
20xx年是学校示范校建设的攻坚年，也是我校教研教改活动开展如火如荼的时期。本学期，教务科工作在各级领导的关怀和全体教师的共同努力下，取得了较为满意的成绩。现作如下总结：
一、教研教改及教学常规方面：
一）教改意识增强
1、校本教研初显成效。机加、汽修、旅游、焊接四个专业制定人才培养方案各1个，编写课程标准共49门，立项校级精品课程13门、顶岗实习标准5个、顶岗实习指导手册4本，编写校本教材12本。
2、课题研究喜获丰收。“通用能力”“网络环境下计算机教学”“六步递进式顶岗实习”“基于内容教学法的旅游英语教学”等5个省级课题、1个市级课题“20+25课堂教学”正在研究，本学期陈立功老师主持的课题《中职学校创业教育研究》成功立项为长沙市规划办“十二五”一般资助课题。黄玲英老师主持的课题《中职学生手机干预研究》立项为区级课题。
二）常规管理规范
1、严格执行教学计划。期初各专业组就制定了教学计划、教学大纲和考核标准。要求教师钻研教学大纲，落实课堂教学，完成教学任务。期末根据各自的教学计划、教学大纲和考核标准考核老师、学生，并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。
2、从严、从细落实教学常规。实行教学常规月查制，检查教师教案、作业、听课，对检查的结果及时通报，纳入目标管理考核，对存在的问题及时指出，要求改正。
3、充分利用德育课、班会课、语文课、外请专家进行安全专题讲座等形式加强学生的“两型”教育、体育、科技教育人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育、交通安全教育。实习实训课教师在上课时前必须强调实习安全操作规程，加强实习过程安全管理。
三）师资队伍建设不断加强
1、加大了教师培训力度。20xx年度共实施各级各类培训达400多人次。其中刘智海，戴石辉派出德国进行为期两个月的专业修炼；周英姿、李妙、胡炜、夏嵩派送参加了1
国家级骨干教师培训；李显其派送参加青年教师进企业顶岗实践；暑假期间有79位教师进行了为期40天的企业顶岗实践学习；肖杜、魏佳等13人参加了中职文化课教师集中培训；魏艳、张宇等4人参加了长沙市教育学院举办的中职信息技术集中培训；陈学军、吴中艳2人参加了市骨干班主任培训；另本学期有盛跃辉等39人参加了高中教师学科主题教学远程培训；李昕、杨双等70人参加了中职文化课教师远程培训；张英姿等23人参加了市高中跟进式远程培训；张志华、秦铁钢等14人参加了机械类制造专业教师技能培训等；李妙、蔡孝妮等8位教师正接受研究生学历提升教育学习。
2、认真落实各级学科带头人的建设和考核工作。定期督查建设情况，重视教师业务能力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。本期有谢璐先、文立红、张银芳三位老师被评为市级骨干教师。有39位教师申报了校级学科带头人或骨干教师，学校严格按考核方案进行考核和验收。
四）教研成绩显著
1、教研气氛浓厚。本学期有陈学军、张志华等10位骨干教师、学科带头人和名教师授出示范课，他们的课采用分组教学、合作探究、案例教学法等，充分体现了课堂教学的有效性。学校行政推门听课每人每期达20节以上。同年级同科目教师集体备课均达10次。11月，承接了湖南农业大学14名学生实习，部分教师采用师徒结对的形式指导他们，实习期满，实习生展示了14堂精彩的汇报课。丰富多样的教研活动，大大浓厚了学校教研氛围。
2、教学竞赛成果喜人。本学期共184人次获奖，其中国家级44个，省级22个，市级83个，发表作品7个，其中一等奖共21个。11月，我校举行了高效课堂竞赛，竞赛分三阶段：专业组初赛、学校复赛、望城区决赛。最后唐根深、纪敏获区一等奖，秦铁钢、李展获区二等奖。12月我校又举行微课制作比赛，共收集作品111个。秦铁钢老师参加全国创新杯教学设计大赛获二等奖；蔡孝妮老师参加全国信息化教学大赛获二等奖，胡灿红、李静老师参加湖南省信息化空间建设获二等奖，学校获团体二等奖、组织奖。
3、教师素质提升不松懈。双周星期五下午，教师教研常会，以专业组为单位开展教学研讨。本学期邀请专家来校讲座5次，学习课程建设、微课制作、教学方式方法改革和消防安全知识。教师赴中、高职院校参观交流12次，教师外出培训100人次以上，其中戴石辉、刘智海赴德国学习，周英姿、李妙、胡炜、夏嵩等赴高校参加国培，李显其赴企业实践2个月。教师参加市、区教育局组织的教研活动达80人次以上，参加长沙市跟进式远程培训93人，并获优秀组织奖。
二、对口升学教学及高招工作
一）对口班教学工作
主要围绕学校优质课堂的要求，落实好“吃透两头，精讲多练，培养习惯，指导方法”的教学任务，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫。年级组为了学校发展的需要，根据本届学生实际，参考上届高考情况，在民主集中制的原则下，实事求是地制定了高三年级切实可行的高考备考计划，而且要求各学科备课组长，依据该计划围绕《考试大纲》，并组织本组人员充分讨论，拟订本学科的详细而科学的备考方案。使高三年级的备考工作，全面紧张而有序地分步实施。尤其是“月考制”的实行，要求老师精心组织试卷，认真监考阅卷，及时组织学生总结分析学情，极大地浓厚了备考氛围，已经形成比学赶帮超的学习热潮。
二）高招工作
20xx年高考共有156人报考，高招专干认真细致的做好高考考生的各项工作，从高考报名、信息录入、各个环节先有方案，做到了零差错，同时认真按要求做好了上级部门的各类考试组考工作。
三、实习实训与技能鉴定：
一）生产实习常规工作：
本学期进入各实习实训场所实习的有30多个班一千多名学生，保证学生安全实习是头等大事，实习设备正常运转是学生实训效果的保障，对进入实训场所的每一个学生进行安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作，使我们的实训教学工作正常有序的开展，保证实训课堂秩序，使得全期无任何安全事故发生。开学督促各实习实训教师制定技能训练计划，日常强调各实习工场任课教师，管理教师坚持填写设备使用记录等各项表格，要求学生按时、按实填写实习实训报告，期末认真书写实习实训总结，做到规范化教学。
二）职业技能鉴定：
全期共进行职业技能鉴定509人（其中7月鉴定坪塘监狱学员电焊工76人，维修电工84人；9月鉴定坪塘监狱学员电焊工56人，维修电工62人；10月鉴定坪塘监狱学员电焊工64人，维修电工69人；10月鉴定月亮岛社区学员维修电工49人；20xx年1月7日鉴定乔口农校学员维修电工49人），同时完成了望城区职业中专鉴定站的更名，增加了旅游前厅、客房、数控等工种的申报工作。
三）学生技能竞赛工作：
本次长沙市中职学校学生技能竞赛我校共5个专业组3个教研组34名学生参赛，我们制定各项训练、竞赛方案，协助各专业组长进行市中职技能竞赛训练组织工作。参赛学生全部获奖，其中蔡孝妮老师辅导的程苗同学获“中餐宴会摆台”项目市一等奖，陈鼎雄老师辅导的韩威同学获“车身涂装”项目市一等奖，刘国刚、肖明、戴恩志、朱红艳、谭妙、蔡孝妮老师辅导的'6名学生分别获市二等奖，市三等奖共34人次，财会专业组获团体三等奖，学校获市组织奖。
四、职教新干线个人空间建设和学校网站建设：
为进一步促进我校信息化建设，实现优质教学资源共享，我校以职教新干线为引领，通过建设教师和学生空间网络学习交流互动平台，推动了教学方法和学习方式的改革，积极开展教学空间建设，本学期我们学校教师积极完善职教新干线个人空间建设，在各自的空间里上传自己的教学课件、教学案例，教学心得，并充分利用这个平台与同行们进行学习、交流，取长补短，教育能力、教学手段、教学水平都得到了很大的提高；我们学校组织每个专业学科带头人、优秀教师、青年教师制作教学视频，并遴选我校省级学科带头人xx、易伟、李霞云、戴石辉的优秀教学视频推荐至职教新干线网站首页，将优秀教师、青年教师制作的教学视频上传至学校机构平台首页。在20xx年7月9—11日长沙市中职学校信息化教学大赛教师个人网络学习空间设计与应用中，我校的胡灿红、李静老师的空间分别获得省、市二等奖。
五、项目建设有序推进
1、示范校建设。本学期示范校建设进入关键时期，示范办分月制定建设进度，分三阶段予以验收。教务科配合示范办制定一系列课程体系构建，专业建设，教学方式、方法和手段，教学评价改革等方案。
2、省、市级重点项目建设。机加、汽修、焊接、旅游等重点项目建设井然有序，按期提交相关验收资料。
六、努力的方向
1、继续搭建教师学习交流的平台。继续积极要求学校选派教师参加各级有助于教研或学术的活动。采用“送出去”和“请进来”相结合的方式对老师进行业务培训，促进教师业务素质和能力的提高。
2、加大对青年教师课堂教学的督促，提高青年教师教研教改的积极性，切实解决青年教师在课堂教学中出现的新问题。
3、着手研究新的课题，结合我校实际，开展课题研究，提高教师教育科研水平。
4、继续做好国家改革发展示范校建设工作和机械加工技术省示范性专业群和3个“十二五”重点建设项目的建设工作
5、继续做好学校体育、科技教育，“两型”社会知识教育、人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育等工作。
教务科工作总结 篇24
紧张而又忙碌的20xx已结束，现将这一段时间的工作情况进行总结，向领导做一个简单的汇报。
作为教务科员，在工作中我始终坚持认真做好本职工作，协助领导圆满完成各项工作。
一、教研活动方面：
教研活动是各教研组内教师相互交流，取长补断，提高教学水平的重要途径。教研活动是学校的一项重要工作，我本学期负责收取各教研组教研活动记录及总结，并检查其完成情况，做好登记并向教务主任汇报。
二、教学检查方面：
为了提高我校的教学水平，也为了更好的完成教务科布置的各项任务，加强教学检查成为我校工作的重中之重。这项工作任务量大，需要大家配合完成，我的任务为：
1.检查登记各教研组主长上交的教案和学生作业。本学期检查教案1320份，检查学生作业2520本。
2.检查登记各教研组主长上交的听课记录及总结情况。本学期共收录听课记录425份。
3.负责理论课堂巡查并将情况向教务主任反馈。填写巡堂记录89份。
三、资料收集方面：
1、负责各类表格的发放及收集，期末收回各类成绩册，试卷分析、论文、总结、教案等并装订入册。
2、负责学生问卷调查，考核统计汇总工作，本学期完成了每月一评制度。
3、负责教学日志和考勤的检查统计工作，共收录教学日志1880份，考勤表432份。
4、负责收集16级新生照片。通过比对还有13位学生没有上交照片。以上是我本学期的工作总结，我将在以后的工作中继续努力，扬长避短，为学校的发展尽自己的微薄之力。
教务科工作总结 篇25
20xx年是学校示范校建设的攻坚年，也是我校教研教改活动开展如火如荼的时期。本学期，教务科工作在各级领导的关怀和全体教师的共同努力下，取得了较为满意的成绩。现作如下总结：
一、教研教改及教学常规方面：
一）教改意识增强
1、校本教研初显成效。机加、汽修、旅游、焊接四个专业制定人才培养方案各1个，编写课程标准共49门，立项校级精品课程13门、顶岗实习标准5个、顶岗实习指导手册4本，编写校本教材12本。
2、课题研究喜获丰收。“通用能力”“网络环境下计算机教学”“六步递进式顶岗实习”“基于内容教学法的旅游英语教学”等5个省级课题、1个市级课题“20+25课堂教学”正在研究，本学期陈立功老师主持的课题《中职学校创业教育研究》成功立项为长沙市规划办“十二五”一般资助课题。黄玲英老师主持的课题《中职学生手机干预研究》立项为区级课题。
二）常规管理规范
1、严格执行教学计划。期初各专业组就制定了教学计划、教学大纲和考核标准。要求教师钻研教学大纲，落实课堂教学，完成教学任务。期末根据各自的教学计划、教学大纲和考核标准考核老师、学生，并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。
2、从严、从细落实教学常规。实行教学常规月查制，检查教师教案、作业、听课，对检查的结果及时通报，纳入目标管理考核，对存在的问题及时指出，要求改正。
3、充分利用德育课、班会课、语文课、外请专家进行安全专题讲座等形式加强学生的“两型”教育、体育、科技教育人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育、交通安全教育。实习实训课教师在上课时前必须强调实习安全操作规程，加强实习过程安全管理。
三）师资队伍建设不断加强
1、加大了教师培训力度。20xx年度共实施各级各类培训达400多人次。其中刘智海，戴石辉派出德国进行为期两个月的专业修炼；周英姿、李妙、胡炜、夏嵩派送参加了1
国家级骨干教师培训；李显其派送参加青年教师进企业顶岗实践；暑假期间有79位教师进行了为期40天的企业顶岗实践学习；肖杜、魏佳等13人参加了中职文化课教师集中培训；魏艳、张宇等4人参加了长沙市教育学院举办的中职信息技术集中培训；陈学军、吴中艳2人参加了市骨干班主任培训；另本学期有盛跃辉等39人参加了高中教师学科主题教学远程培训；李昕、杨双等70人参加了中职文化课教师远程培训；张英姿等23人参加了市高中跟进式远程培训；张志华、秦铁钢等14人参加了机械类制造专业教师技能培训等；李妙、蔡孝妮等8位教师正接受研究生学历提升教育学习。
2、认真落实各级学科带头人的建设和考核工作。定期督查建设情况，重视教师业务能力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。本期有谢璐先、文立红、张银芳三位老师被评为市级骨干教师。有39位教师申报了校级学科带头人或骨干教师，学校严格按考核方案进行考核和验收。
四）教研成绩显著
1、教研气氛浓厚。本学期有陈学军、张志华等10位骨干教师、学科带头人和名教师授出示范课，他们的课采用分组教学、合作探究、案例教学法等，充分体现了课堂教学的有效性。学校行政推门听课每人每期达20节以上。同年级同科目教师集体备课均达10次。11月，承接了湖南农业大学14名学生实习，部分教师采用师徒结对的形式指导他们，实习期满，实习生展示了14堂精彩的汇报课。丰富多样的教研活动，大大浓厚了学校教研氛围。
2、教学竞赛成果喜人。本学期共184人次获奖，其中国家级44个，省级22个，市级83个，发表作品7个，其中一等奖共21个。11月，我校举行了高效课堂竞赛，竞赛分三阶段：专业组初赛、学校复赛、望城区决赛。最后唐根深、纪敏获区一等奖，秦铁钢、李展获区二等奖。12月我校又举行微课制作比赛，共收集作品111个。秦铁钢老师参加全国创新杯教学设计大赛获二等奖；蔡孝妮老师参加全国信息化教学大赛获二等奖，胡灿红、李静老师参加湖南省信息化空间建设获二等奖，学校获团体二等奖、组织奖。
3、教师素质提升不松懈。双周星期五下午，教师教研常会，以专业组为单位开展教学研讨。本学期邀请专家来校讲座5次，学习课程建设、微课制作、教学方式方法改革和消防安全知识。教师赴中、高职院校参观交流12次，教师外出培训100人次以上，其中戴石辉、刘智海赴德国学习，周英姿、李妙、胡炜、夏嵩等赴高校参加国培，李显其赴企业实践2个月。教师参加市、区教育局组织的教研活动达80人次以上，参加长沙市跟进式远程培训93人，并获优秀组织奖。
二、对口升学教学及高招工作
一）对口班教学工作
主要围绕学校优质课堂的要求，落实好“吃透两头，精讲多练，培养习惯，指导方法”的教学任务，向45分钟要质量，在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫。年级组为了学校发展的需要，根据本届学生实际，参考上届高考情况，在民主集中制的原则下，实事求是地制定了高三年级切实可行的高考备考计划，而且要求各学科备课组长，依据该计划围绕《考试大纲》，并组织本组人员充分讨论，拟订本学科的详细而科学的备考方案。使高三年级的备考工作，全面紧张而有序地分步实施。尤其是“月考制”的实行，要求老师精心组织试卷，认真监考阅卷，及时组织学生总结分析学情，极大地浓厚了备考氛围，已经形成比学赶帮超的学习热潮。
二）高招工作
20xx年高考共有156人报考，高招专干认真细致的做好高考考生的各项工作，从高考报名、信息录入、各个环节先有方案，做到了零差错，同时认真按要求做好了上级部门的各类考试组考工作。
三、实习实训与技能鉴定：
一）生产实习常规工作：
本学期进入各实习实训场所实习的有30多个班一千多名学生，保证学生安全实习是头等大事，实习设备正常运转是学生实训效果的保障，对进入实训场所的每一个学生进行安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作，使我们的实训教学工作正常有序的开展，保证实训课堂秩序，使得全期无任何安全事故发生。开学督促各实习实训教师制定技能训练计划，日常强调各实习工场任课教师，管理教师坚持填写设备使用记录等各项表格，要求学生按时、按实填写实习实训报告，期末认真书写实习实训总结，做到规范化教学。
二）职业技能鉴定：
全期共进行职业技能鉴定509人（其中7月鉴定坪塘监狱学员电焊工76人，维修电工84人；9月鉴定坪塘监狱学员电焊工56人，维修电工62人；10月鉴定坪塘监狱学员电焊工64人，维修电工69人；10月鉴定月亮岛社区学员维修电工49人；20xx年1月7日鉴定乔口农校学员维修电工49人），同时完成了望城区职业中专鉴定站的更名，增加了旅游前厅、客房、数控等工种的申报工作。
三）学生技能竞赛工作：
本次长沙市中职学校学生技能竞赛我校共5个专业组3个教研组34名学生参赛，我们制定各项训练、竞赛方案，协助各专业组长进行市中职技能竞赛训练组织工作。参赛学生全部获奖，其中蔡孝妮老师辅导的程苗同学获“中餐宴会摆台”项目市一等奖，陈鼎雄老师辅导的韩威同学获“车身涂装”项目市一等奖，刘国刚、肖明、戴恩志、朱红艳、谭妙、蔡孝妮老师辅导的6名学生分别获市二等奖，市三等奖共34人次，财会专业组获团体三等奖，学校获市组织奖。
四、职教新干线个人空间建设和学校网站建设：
为进一步促进我校信息化建设，实现优质教学资源共享，我校以职教新干线为引领，通过建设教师和学生空间网络学习交流互动平台，推动了教学方法和学习方式的改革，积极开展教学空间建设，本学期我们学校教师积极完善职教新干线个人空间建设，在各自的空间里上传自己的教学课件、教学案例，教学心得，并充分利用这个平台与同行们进行学习、交流，取长补短，教育能力、教学手段、教学水平都得到了很大的提高；我们学校组织每个专业学科带头人、优秀教师、青年教师制作教学视频，并遴选我校省级学科带头人xx、易伟、李霞云、戴石辉的优秀教学视频推荐至职教新干线网站首页，将优秀教师、青年教师制作的教学视频上传至学校机构平台首页。在20xx年7月9—11日长沙市中职学校信息化教学大赛教师个人网络学习空间设计与应用中，我校的胡灿红、李静老师的空间分别获得省、市二等奖。
五、项目建设有序推进
1、示范校建设。本学期示范校建设进入关键时期，示范办分月制定建设进度，分三阶段予以验收。教务科配合示范办制定一系列课程体系构建，专业建设，教学方式、方法和手段，教学评价改革等方案。
2、省、市级重点项目建设。机加、汽修、焊接、旅游等重点项目建设井然有序，按期提交相关验收资料。
六、努力的方向
1、继续搭建教师学习交流的平台。继续积极要求学校选派教师参加各级有助于教研或学术的活动。采用“送出去”和“请进来”相结合的方式对老师进行业务培训，促进教师业务素质和能力的提高。
2、加大对青年教师课堂教学的督促，提高青年教师教研教改的积极性，切实解决青年教师在课堂教学中出现的新问题。
3、着手研究新的课题，结合我校实际，开展课题研究，提高教师教育科研水平。
4、继续做好国家改革发展示范校建设工作和机械加工技术省示范性专业群和3个“十二五”重点建设项目的建设工作
5、继续做好学校体育、科技教育，“两型”社会知识教育、人口与计划生育教育、卫生安全教育、国防教育等工作。
教务科工作总结 篇26
一、职责明确，务实高效
开学之初，我们就接到了迎接省教育厅教学质量评估的任务。全科人员积极行动起来，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰写了学校20xx年度的各项工作业绩汇报材料，顺利完成了省教育厅对我校的质量评估，在全市中等专业学校中取得了较好的排名。按照校党委领导班子对我校今年办学计划的要求，教务科结合自身工作特点，踏实走好职教攻坚的每一步，协助各教学部制定本学期的工作计划、指导审核其教改，督促其实施。切实为学校“主命脉”----教学工作做好服务，及时了解各专业部的思想动态，做好相关信息的反馈工作，提高服务效率。
随着社会对人才需求的多元化，在制定教学方案和评价体系时也应该以市场需求为导向。赵喜鹏副科长，认真组织听课和评教，根据中等职业学校自身的发展趋势和特点制定了合理、科学、便于操作的评教标准、措施和听课、评课制度，建立和完善学校教学质量评估体系和质量保障督促体系。因为评教制度的日趋完善，教师们每节课完成的情况直接和课时量挂钩，真正公平、公正、公开的进行课时量的统计工作。
“一专多能”是对当代中专学生的精确概括。根据国家教育部的方针政策做好各专业学生的技能培训和组织比赛，是教务科的一项重要工作。孙河岭副科长凭借自己长年积累的工作经验，协助各教学部做好技能大赛的各环节工作，从挑选学生、分配辅导教师、制定辅导计划、组织模拟实战、到进行比赛，他都亲力亲为，展现了教务科认真负责的良好形象。
学生是学校赖以生存的基础，因为我校的生源不固定，截止十一月初，还不断有新生来报到，因此教材的发放工作异常繁琐。赵刚、齐鹏飞、曹丹丹老师互相协调，耐心细致的完成了本学期的教材发放。李淑奎老师经常早出晚归，排好多媒体教室的上课时间表，为专业课老师创造了良好的上课环境。
二、承办考试，彰显学校形象
我校素以校园优雅，师资雄厚闻名于市。近几年，在学校领导班子的正确引导下，学校教职工的积极配合，我们顺利承接了社会上的各种考试，赢得了市领导和广大群众的一致好评。本学期自开学我们成功组织了公务员招考、成人高招、全国高等自学考试、全国经济职称等四次社会性考试。教务科从环境的打扫、考场的布置、考前培训工作、考试中的应急措施的制定、考务费用的发放等一系列工作环节，安排周密，部署得当，在为教职工创造了福利的同时还彰显了我校在社会上的优良形象，凝聚了全体教务科人员的心血和智慧。
三、不遗余力，竭诚服务
“教务科”是一所学校的高架桥，是教师和学生、教育局和学校的纽带。在工作中摆正位置，找准目标，及时通过板报、校园网络，向老师和同学们传达最新的教学信息;及时向学校传达有关部门和领导的工作要求，把服务于师生作为自己的终极目标。
四、存在的问题
在日常教学检查中，课堂教学存在一些问题：
1、教学设备无法满足教学需求。
2、现有教学设施管理滞后，耽误日常教学。
3、个别教师责任心不强，晚自习在办公室聊天，没有去教室辅导学生。
4、个别教师请假后未能及时安排代课老师，导致教室无人上课。
教务科工作总结 篇27
20xx年，在局党组的正确领导下，本人紧紧围绕局“xx”工作目标任务，努力提高自身修养和综合素质，认真履行岗位职责，严格执行各项纪律制度，较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下：
一、提高修养、树立良好形象。
本人始终践行社会主义核心价值观，以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值观作为工作、学习和生活的准则，树立阳光心态，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。牢固树立正确的世界观、人生观，淡泊名利，积极进取，始终保持创新、创优、创一流的工作热情，扎实、勤恳、专心工作，努力树立审计良好形象。
二、加强学习，提升综合素质。
本人在工作中高度重视学习，坚持边工作边学习，将政治理论学习与业务学习相结合、集中学习和自主学习相结合，不断提高自身政治素质和业务能力。积极撰写心得体会，进一步增强了政治意识、大局意识和廉洁自律意识，在业务学习上，坚持缺什么学什么，并做到学用结合。20xx年，本人系统学习了财政理论、金融理论、审计理论及社会主义市场经济理论等业务知识，认真学习领会了《国务院关于加强审计工作的意见》，学习并严格执行《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》，参加了审计署理论研究培训班，取得了较好的学习效果，工作能力也得到了有效的提升。
三、勤勉尽责，做好各项工作。
（一）客观公正，圆满完成各项审计任务。
1、实施经济责任审计项目4个。按照计划的工作进度，完成了科技局原局长罗扬、市司法局原局长王业珍、市机关事业管理局原局长蒋复洋等3名同志的经济责任审计，对政管办原主任孙登怀同志的经济责任审计正在实施。
2、开展绩效审计项目1个。5月中旬至8月中旬，对科技创新券实施情况进行了专项审计调查。调查中，在摸清科技创新券发放、兑现情况的基础上，对沭阳县、泗阳县、宿豫区、宿城区等9个县（区）的财政局和3个县的.科技局进行了延伸审计了，另外还抽查了36家企业，发放了100多份问卷调查。审计调查在发现问题的同时，对问题产生的原因进行了深入的分析，并提出了有针对性的审计建议，审计报告得到了市主要领导的批示。
3、完成对会计核算中心的联网审计。对财政局会计核算中心开展了联网审计，对我市公务用车支出控制有待进一步加强的情况予以反映，并分析了其中的原因，提出了有针对性的审计建议，审计结果得到了市主要领导的批示。
4、完成全国土地出让收支及耕地保护情况审计。8月中旬至11月中旬，本人参加了全国土地出让收支及耕地保护情况审计，并担任无锡市锡山区审计小组的主审。面临着全新的审计领域、繁重的审计任务和庞大的审计组，本人坚持边学习边审计，科学配置审计力量，统筹做好审计工作的组织、协调，并自始至终参与一线审计工作及最终的结果汇总和资料交接，严格按照时间节点保质保量地完成了审计任务，取得了较好的效果。
（二）及时总结，大力推动审计成果转化。今年，共撰写并被市主要领导批示直报信息4篇，其中：召开相关部门会办会3次。撰写并被市级以上媒体采用宣传类信息19篇。同时，撰写3篇审计理论文章，其中，1篇在xx省审计学会关于第三届理事（会员）论坛论文评选中获三等奖。
（三）统筹兼顾，做好经济责任审计组织协调工作。年初，积极主动与组织、纪检部门对接，做好经济责任审计组织协调工作，并对修改公开问责评议办法和环保责任审计提出了审计部门的建议。在经济审计项目实施过程中，组织相关处室开展审计实施方案讨论，年中对经济责任审计结果情况进行了分析汇报，分析报告得到市主要领导的批示。同时，及时高质量地完成了省审计厅统一布置的经济责任审计统计等各项工作。
（四）树立大局，积极完成各项临时任务。
一是对台商子女学校财务收支情况进行了审计；
二是联合教育、财政部门完成了对县（区）教育督导检查；
三是对泗阳县李口镇财政收入情况进行了审计；
四是宿迁电大等五所职业教育学校资产使用效益情况进行审计。
（五）毫无保留，做好新进人员传帮带。20xx年，针对处室人员审计经验不足的现状，本人始终将提高人员素质和工作胜任能力摆在重要位置，并始终贯穿于审计工作过程中。
一是强力推动学习，打好基础。通过要求新进人员搜集法律法规、整理档案、了解相关行业财务制度等方法，促使他们向书本学、向同事学、向档案学、向被审计单位学；
二是提高审计规范化水平，推进基础工作强行入轨。为所有审计项目的所有环节都确立严格的标准和规范，将新进人员的基础工作强行入轨；
三是总结交流，共同提高。在每一个审计项目结束后，都对做法、不足及时进行总结，并把经验教训带到下一个项目中，做到开展一个项目，提高一次能力。
四、学法用法，依法审计
认真落实“依法审计，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的审计工作方针，把依法审计作为提高审计质量和水平的首要任务。一方面，坚持学法。认真学习《审计法》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国企领导人员经济责任审计规定》、《xx省审计条例》、《xx省党政主要领导干部经济责任审计规定》等审计法律法规以及涉及审计项目的其他行业法律法规，用法律武装头脑、用法律规范行为。另一方面，公正执法。以事实为依据，以法律法规为准绳，坚持公正执法、严明执法、文明执法。对审计查出的问题，既坚持原则，又结合地方实际情况，具体问题具体分析，认真听取被审计单位及有关人员的意见，确保审计结果客观、公正、准确，保证审计监督职能更好履行，审计建设性作用得到更好发挥。
五、严以律己，廉洁奉公。
严格落实“八项规定”。自觉参加局里组织的廉政专题教育和警示教育活动，时刻绷紧廉政建设的弦，认真落实党风廉政建设责任制，加强党风廉政建设。在审计进点前，严格上好审前“一堂课”，并在审计组中明确专职廉政监督员，打好廉政“预防针”；进点后，严格遵守审计“八不准”的各项规定，坚持做好一线审计人员公示和一线审计执纪情况反馈，自觉接受被审计单位的监督；审计结束后，及时向局纪检组报告廉政纪律执行情况，并配合做好执纪情况回访。
教务科工作总结 篇28
20xx年即将成为过去，回顾在这一年里的工作，既有收获也有不足，现将教务科在这一年的工作做个总结。
20xx年对于我校是个很关键的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的评估工作，这关系到我校的生存和发展，而教学工作是这次评估工作的重要一环，为确保评估工作的顺利进行，教务科做了大量的工作，最主要的是各种材料包括教学工作的各项规章制度、教学教研计划、教师培训规划等到教师业务档案的建立，教务科都做了充分的准备。
其次，今年我校基建开始动工，为确保教学质量，教务科要求各位教师克服困难，牺牲自己的休息日来保证学生在校的学时，要让学生学到实用的知识。
第三，为确保教学工作正常进行，每学期之初教务科做了大量细致的工作，教学准备工作落实充分，具体如下：1、在开学初的主要工作是落实教材征订工作，落实各任课教师以及各年级各专业各班级课程表等等，确保教学的运转。
2、定期、不定期检查教学质量，确保教与学两个环节的优质。在学期中，不定期检查教师的教案以及召开学生座谈会等方式，了解教师的授课情况，并及时和教师沟通、改进教学。
3、加强师资队伍建设
每学期，教务科组织了公开课教学，提高教师业务水平的同时，安排两名新教师参加全国航空专业、旅游专业培训，层次很高，对提高教师业务水平有很大的帮助。除此之外，利用以老带新的方法，帮助新教师适应教学。
4、抓教学改革，让学生学有所用。
针对我校的特点，这次教改主要是英语教学。英语组各位教师认真分析学生、专业等特点，制定了一套适合本校学生英语学习的方案。效果不错。
5、组织校内各专业竞赛，让学生在竞赛中成长，同时也检查了学生的情况。这学年举办客房、现场导游等多项赛事，最大限度调动了教与学的积极性。
当然在教学工作中也存在着不足。主要表现在新教师队伍建设方面还需加大力度。
教务科20xx年12月8日