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三八节亲子活动方案

2025/01/12方案大全

爱习作提供的三八节亲子活动方案(精选16篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

三八节亲子活动方案 篇1

活动对象:

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆等

活动名称:

庆三八亲子联欢会

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日。孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

活动准备:

1、音乐《世上只有妈妈好》、《天下的妈妈都是一样的.》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、奖品等。

活动流程:

主持人引出活动(在歌颂颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。主持人向家长说明:1、座位安排2、活动流程3、活动要求4、引导幼儿说说庆祝会的意义)

一、园长讲话

二、音乐活动

大班:

1、大班集体表演《感恩的心》

2、大一班《鲁冰花》

3、大二班《天下的妈妈都是一样的》

4、大三班《爸爸妈妈听我说》

5、大班集体表演《世上只有妈妈好》

中班:

1、《袋鼠妈妈》

2、《只要妈妈露笑脸》

小班:

1、《我的好妈妈》

2、《不再麻烦妈妈》

三、“花儿送给好妈妈”献花仪式

幼儿为妈妈、奶奶献花,并和她们说句悄悄话,以表达幼儿对目前和奶奶的感恩之情。

四、户外亲子游戏

1、游戏名称:《心心相印》

游戏准备:呼啦圈20个(每队4个)

游戏人数:每班10对选手

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后跑到前面的呼啦圈处,继续以上动作。直到跳到终点,哪对选手先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

2、游戏名称:爬大树

游戏准备:十瓶灌满水的雪碧瓶、椅子十张

游戏人数:每班10对选手

游戏玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。(家长不能抱住孩子)

3、游戏名称:我给妈妈穿鞋子

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放到距离家长50米外的圆圈内,老师将鞋子打乱。游戏开始,幼儿爬过草地,来到圆圈内找出自己妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

4、游戏名称:推小车

游戏玩法:幼儿坐在独轮车上,家长推着小朋友,最先到达终点线的为胜。

三八节亲子活动方案 篇2

设计意图:通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。

一、活动主题《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

二、 活动目标:

1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

三、活动地点:各班级教室

四、活动时间:20xx年3月 8日 下午三点整

五、活动前准备

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和诗歌朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

4、活动材料准备:

(1)给妈妈的礼物.如:康乃馨鲜花

六、 活动过程

(一)、欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,(也是奶奶、阿姨的节日)。那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈(奶奶)请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈(奶奶)的到来。

(二)、节目表演(歌曲或诗歌朗诵等)

1、分小组表演

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

(三)、赞美妈妈(说出我对你的爱)

让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

(四)、关心妈妈

通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

1、捶背、按摩

主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里什么事儿都是妈妈帮我们做的,妈妈一边要工作一边还要照顾我们小朋友,妈妈很辛苦的。现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们给妈妈捶捶背,按摩按摩好吗?

过程中:播放轻音乐,

教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

2、系鞋带

主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈系鞋带。

播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝宝贝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

结束后,可以请个别家长发表一下感受。

(五)、送礼物(鲜花)

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。

三八节亲子活动方案 篇3

一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺,理解妈妈的辛苦。

三、材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备节目和发言。

四、活动过程:

(一)教师引出活动。

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈和幼儿坐在一起。

2、活动进行。

(1)出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了许多的辛苦。

说明:请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片,并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。

(2)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(3)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏——抢椅子

(6)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

(1)教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链,画完后将他送给妈妈,向妈妈表示节日的祝贺。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)活动延伸

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八节亲子活动方案 篇4

设计意图:通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。

一、活动主题《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

二、 活动目标:

1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

三、活动地点:各班级教室

四、活动时间:20xx年3月 8日 下午三点整

五、活动前准备

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和诗歌朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

4、活动材料准备:

(1)给妈妈的礼物.如:康乃馨鲜花

六、 活动过程

(一)、欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,(也是奶奶、阿姨的节日)。那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈(奶奶)请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈(奶奶)的`到来。

(二)、节目表演(歌曲或诗歌朗诵等)

1、分小组表演

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

(三)、赞美妈妈(说出我对你的爱)

让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

(四)、关心妈妈

通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

1、捶背、按摩

主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里什么事儿都是妈妈帮我们做的,妈妈一边要工作一边还要照顾我们小朋友,妈妈很辛苦的。现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们给妈妈捶捶背,按摩按摩好吗?

过程中:播放轻音乐,

教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

2、系鞋带

主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈系鞋带。

播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝宝贝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

结束后,可以请个别家长发表一下感受。

(五)、送礼物(鲜花)

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。

三八节亲子活动方案 篇5

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看***妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的`情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八节亲子活动方案 篇6

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:

3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的'各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

三八节亲子活动方案 篇7

一、活动目的及意义:

让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感,表达对妈妈的爱,体验活动带来的快乐。

二、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

三、具体活动方案:

1、游戏:找妈妈。(5分钟)

音乐:妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前,妈妈站在幕后,用布挡住妈妈的上半身,幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老:宝宝们,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。(2分钟)

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,

我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

3、游戏1:踩汽球(15分钟)

背景音乐:冰河时代1

材料准备:汽球72个,2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。(8分钟)

5、游戏2:抢凳子(10分钟)

背景音乐:甩葱歌

游戏规则:妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来,当音乐突然停止,妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好,没有坐到的凳子的`妈妈和宝宝被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间:粘贴画(10分钟)

背景音乐:天下的妈妈都是一样的

材料准备:A4纸,即时贴四盘。

7、给妈妈送花,亲亲好妈妈。(2分钟)

师:孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物!

8、合影:所有妈妈和宝宝合影(3分钟)

活动结束:

师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后在这里我代表全体老师祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节亲子活动方案 篇8

一、活动目的及意义:

让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感,表达对妈妈的爱,体验活动带来的快乐。

二、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

三、具体活动方案:

1、游戏:找妈妈。(5分钟)

音乐:妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前,妈妈站在幕后,用布挡住妈妈的上半身,幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老:宝宝们,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。(2分钟)

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,

我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

3、游戏1:踩汽球(15分钟)

背景音乐:冰河时代1

材料准备:汽球72个,2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。(8分钟)

5、游戏2:抢凳子(10分钟)

背景音乐:甩葱歌

游戏规则:妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来,当音乐突然停止,妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好,没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间:粘贴画(10分钟)

背景音乐:天下的妈妈都是一样的

材料准备:A4纸,即时贴四盘。

7、给妈妈送花,亲亲好妈妈。(2分钟)

师:孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物!

8、合影:所有妈妈和宝宝合影(3分钟)

活动结束:

师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后在这里我代表全体老师祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节亲子活动方案 篇9

一、计划

三八节感恩活动

二、活动目标

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三、活动内容

(一)活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

(二)活动二:谈话活动

a、介绍三八妇女节

1、介绍妇女节的由来(附后)

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5、妈妈的生日是几月几日?

6、妈妈的.工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

xx教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

(三)活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《妈妈的项链》

托班:纸团粘画《花花衣》

(四)活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚;中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)

三八节亲子活动方案 篇10

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)同学们知道这首歌叫什么名字吗?(学)世上只有妈妈好。

2、同学们,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

学:是妈妈的'节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(学生发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(学生发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:学生先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、学生再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,学生与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?以后要做让妈妈天天开心的孩子,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节亲子活动方案 篇11

一、活动时间:

3月8日上午8:30——11:30,

中、大班8:30——10:00;小班、小小班干部10:00——11:30

二、活动场地:

小班、中班二楼多功能厅,大班、小小班一楼多功能厅。

三、场地布置(负责人:黄丽萍)

一楼大门、哈哈镜、一、二楼多功能厅

四、参与人员与座位安排

1、全体妈妈、幼儿,爸爸两位(主持人),全体老师。

2、全体人员面向镜子而坐,按各技能展示小组分批从左往右就坐,按节目顺序依次为套被子小组、削苹果小组、发型设计小组、穿针引线小组、跳绳小组和踢毽子小组,孩子和妈妈又分左右坐成两排,每组之间空出一条小路,便于上下场。道具摆放于走廊,由一名老师看管。

五、活动流程

(一)妈妈技能展示——削苹果

规则:10人一组,每位妈妈一个苹果,听裁判哨声后开始削苹果,最先削完苹果,且苹果皮较长,苹果形状保持良好的妈妈获胜。

准备:10个苹果,5把水果刀,2个水果分瓣器,哨子1个,桌子5张,水果盘5个。

人员安排:裁判1名

(二)幼儿表演——大一班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(三)妈妈技能展示——跳绳

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始跳绳,1分钟内跳绳个数最多的获胜。

准备:跳绳5根,哨子一个,计时器一个,人员安排:5名裁判,两名材料准备人员。

(四)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(五)妈妈技能展示——套被子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始套被子,最快完成,且被子平整的获胜。准备:被套5个(翻成反面),双层棉絮5床,长桌子5张,哨子一个。人员安排:裁判员1名,材料准备人员2名。

(六)亲子游戏——我为妈妈来穿鞋

规则:请妈妈把鞋脱下堆放在一起,幼儿寻找出妈妈的鞋子,并为妈妈穿上。准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(七)妈妈技能展示——发型设计

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始后用自带的.工具为模特设计发型,限时5分钟,由孩子投票选出最佳设计奖。准备:美发工具(家长自备),10位小模特,计时器1个,小评委员30位,小方桌5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(八)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(九)妈妈技能展示——穿针引线

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,以哨声为令开始穿针,1分钟内穿针个数最多的获胜。

准备:针5包,彩线5卷,展示板5块,哨子一个,小桌5张。人员安排:裁判一名,材料准备人员2名。

(十)幼儿表演——大二班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(十一)妈妈技能展示——踢毽子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始踢毽子,1分钟内踢毽个数最多的获胜。准备:毽子(家长自备),哨子一个,计时器一个。人员安排:裁判一名

(十二)亲子游戏——我家孩子在哪里

规则:用报盖住5个小朋友的头,让他们在终点等妈妈,妈妈听到开始口令后从起点跑到终点找自己的孩子,找到自己的孩子后,妈妈用报纸将自己的头盖住,然后转3圈,转圈后让孩子拉着妈妈的手回起点。准备:

人员安排:

(十三)团体合作——形象设计

规则:以参加技能展示的团队为单位,每场3队,每个队选出一名妈妈为模特,其余9人合作为模特设计服装及头饰等,限时8分钟。最后由孩子来评选最佳创意奖。

准备:旧报纸若干,剪刀几把,刻刀几把,双面胶几卷,透明胶一卷,桌子5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(十四)亲子游戏——踩报纸

规则:妈妈和孩子听到裁判哨声后同,同时站在报纸上,时间半分钟,时间到后报纸折成一半大小,再次让妈妈和孩子站上去,规定时间内没掉出报纸外的继续参加下一轮,报纸再次对折,如此反复,坚持到最后没掉出报纸外的为胜者。准备:旧报纸5张,哨子一个。人员安排:裁判一名。

(十五)班级亲子制作

三八节亲子活动方案 篇12

值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下:

一、活动日期:

3月8日(星期xx)下午2:30—4:30

二、活动地点:

院门诊楼二楼会议室

三、活动内容:

模仿竞猜、1分钟快速跳绳

四、奖项设置:

模仿竞猜:一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)

一分钟快速跳绳:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)

五、有奖趣味活动游戏规则

1、模仿竞猜游戏规则:两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)

2、一分钟快速跳绳游戏规则:1人一组,一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的`不计算)

六、活动安排:

总策划:xxxx。

活动内容及道具安排:xxxxxx。

摄影:xxxxxx。

裁判及活动次序:xxxxxx。

场地布置:xxxxxx。

三八节亲子活动方案 篇13

一、活动时间:

3月8日上午8:30——11:30,

中、大班8:30——10:00;小班、小小班干部10:00——11:30

二、活动场地:

小班、中班二楼多功能厅,大班、小小班一楼多功能厅。

三、场地布置(负责人:黄丽萍)

一楼大门、哈哈镜、一、二楼多功能厅

四、参与人员与座位安排

1、全体妈妈、幼儿,爸爸两位(主持人),全体老师。

2、全体人员面向镜子而坐,按各技能展示小组分批从左往右就坐,按节目顺序依次为套被子小组、削苹果小组、发型设计小组、穿针引线小组、跳绳小组和踢毽子小组,孩子和妈妈又分左右坐成两排,每组之间空出一条小路,便于上下场。道具摆放于走廊,由一名老师看管。

五、活动流程

(一)妈妈技能展示——削苹果

规则:10人一组,每位妈妈一个苹果,听裁判哨声后开始削苹果,最先削完苹果,且苹果皮较长,苹果形状保持良好的妈妈获胜。

准备:10个苹果,5把水果刀,2个水果分瓣器,哨子1个,桌子5张,水果盘5个。

人员安排:裁判1名

(二)幼儿表演——大一班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(三)妈妈技能展示——跳绳

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始跳绳,1分钟内跳绳个数最多的获胜。

准备:跳绳5根,哨子一个,计时器一个,人员安排:5名裁判,两名材料准备人员。

(四)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(五)妈妈技能展示——套被子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始套被子,最快完成,且被子平整的获胜。准备:被套5个(翻成反面),双层棉絮5床,长桌子5张,哨子一个。人员安排:裁判员1名,材料准备人员2名。

(六)亲子游戏——我为妈妈来穿鞋

规则:请妈妈把鞋脱下堆放在一起,幼儿寻找出妈妈的鞋子,并为妈妈穿上。准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(七)妈妈技能展示——发型设计

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始后用自带的工具为模特设计发型,限时5分钟,由孩子投票选出最佳设计奖。准备:美发工具(家长自备),10位小模特,计时器1个,小评委员30位,小方桌5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(八)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(九)妈妈技能展示——穿针引线

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,以哨声为令开始穿针,1分钟内穿针个数最多的获胜。

准备:针5包,彩线5卷,展示板5块,哨子一个,小桌5张。人员安排:裁判一名,材料准备人员2名。

(十)幼儿表演——大二班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(十一)妈妈技能展示——踢毽子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始踢毽子,1分钟内踢毽个数最多的获胜。准备:毽子(家长自备),哨子一个,计时器一个。人员安排:裁判一名

(十二)亲子游戏——我家孩子在哪里

规则:用报盖住5个小朋友的头,让他们在终点等妈妈,妈妈听到开始口令后从起点跑到终点找自己的孩子,找到自己的孩子后,妈妈用报纸将自己的`头盖住,然后转3圈,转圈后让孩子拉着妈妈的手回起点。准备:

人员安排:

(十三)团体合作——形象设计

规则:以参加技能展示的团队为单位,每场3队,每个队选出一名妈妈为模特,其余9人合作为模特设计服装及头饰等,限时8分钟。最后由孩子来评选最佳创意奖。

准备:旧报纸若干,剪刀几把,刻刀几把,双面胶几卷,透明胶一卷,桌子5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(十四)亲子游戏——踩报纸

规则:妈妈和孩子听到裁判哨声后同,同时站在报纸上,时间半分钟,时间到后报纸折成一半大小,再次让妈妈和孩子站上去,规定时间内没掉出报纸外的继续参加下一轮,报纸再次对折,如此反复,坚持到最后没掉出报纸外的为胜者。准备:旧报纸5张,哨子一个。人员安排:裁判一名。

(十五)班级亲子制作

三八节亲子活动方案 篇14

一、活动目的及意义:

让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感,表达对妈妈的爱,体验活动带来的快乐。

二、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

三、具体活动方案:

1、游戏:找妈妈。(5分钟)

音乐:妈妈我要亲亲你

幼儿站在幕前,妈妈站在幕后,用布挡住妈妈的上半身,幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。

老:宝宝们,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

2、主持老师向妈妈们致欢迎词。(2分钟)

小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,

我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

3、游戏1:踩汽球(15分钟)

背景音乐:冰河时代1

材料准备:汽球72个,2个绑在一起。

4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。(8分钟)

5、游戏2:抢凳子(10分钟)

背景音乐:甩葱歌

游戏规则:妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来,当音乐突然停止,妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好,没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。

6、手工时间:粘贴画(10分钟)

背景音乐:天下的妈妈都是一样的

材料准备:A4纸,即时贴四盘。

7、给妈妈送花,亲亲好妈妈。(2分钟)

师:孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物!

8、合影:所有妈妈和宝宝合影(3分钟)

活动结束:

师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后在这里我代表全体老师祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节亲子活动方案 篇15

一、活动设想:

“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

二、活动主题:妈妈,我爱你!

三、活动时间:3月8日(周二)18:30分

四、活动地点:本园各班教室

五、活动目标:

1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

六、活动准备:

1.幼儿画信用的.彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

2.家长自带记录用的水笔。

3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

七、活动流程:

1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

2.启发幼儿理解故事含义。

3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

6.自由分享交流,布置主题墙。

7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八节亲子活动方案 篇16

设计意图:通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。

一、活动主题《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

二、 活动目标:

1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

三、活动地点:各班级教室

四、活动时间:20xx年3月 8日 下午三点整

五、活动前准备

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和诗歌朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

4、活动材料准备:

(1)给妈妈的礼物.如:康乃馨鲜花

六、 活动过程

(一)、欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,(也是奶奶、阿姨的节日)。那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈(奶奶)请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈(奶奶)的到来。

(二)、节目表演(歌曲或诗歌朗诵等)

1、分小组表演

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

(三)、赞美妈妈(说出我对你的爱)

让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

(四)、关心妈妈

通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

1、捶背、按摩

主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里什么事儿都是妈妈帮我们做的,妈妈一边要工作一边还要照顾我们小朋友,妈妈很辛苦的。现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的'休息一下,我们给妈妈捶捶背,按摩按摩好吗?

过程中:播放轻音乐,

教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

2、系鞋带

主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈系鞋带。

播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝宝贝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

结束后,可以请个别家长发表一下感受。

(五)、送礼物(鲜花)

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。