中队主题活动方案
爱习作提供的中队主题活动方案(精选20篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
中队主题活动方案 篇1
活动目的
1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。
活动准备
1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。
2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、简介交通工具给人们生活带来的方便。
主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。
(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)
主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)
二、对口快板、感言。
主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言)
三、交通安全“拍手歌”。
四、交通法规知识竞赛。
五、介绍交通标志、标线。
六、录像、小品《踢球》。
七、交通警示语展示。
辅导员讲话
人的'生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。
中队主题活动方案 篇2
一、活动主题:讲文明有礼貌。
二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。
三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程:
(一)报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)
辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。
(二)出旗。
主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。
(三)唱队歌。
主持乙:请全体队员齐唱队歌。
(四)活动内容。
主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙:请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?
锦怡:好哇,我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车,也很有趣,明天你到我家来玩吧?
钰燕:ok.
主持人甲:过了一会儿,坐在另一边的紫霞看得有点闷了,他伸了个懒腰,就拿出一个橘子吃起来,他尝了一口说
紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)
主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)
主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。
赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。
主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的`喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?
赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。
钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。
主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲:这几位小朋友真是没礼貌,队员们千万不要学,那么,我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢?请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:
(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;
(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。
(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。
(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。
(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。
(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答:
主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:
(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?
(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?
(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?
(4)上下楼梯要靠哪边走?
(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?
(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?
(7)在公园你想吐啖,该怎么办?
(8)你乘公共汽车去大良,你坐在座位上,车到站了,上来一位满头白发的老奶奶,车上已经没有空座位了,你该怎么办?
(9)王阿姨到你家做客,你怎么倒茶给她?把茶递给阿姨时说什么?谁能把这些动作做给我们看?
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙:有请辅导员讲话。
(五)辅导员讲话。
队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。
(六)呼号。
主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)仪式结束。
主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!
中队主题活动方案 篇3
活动目的:
1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。
2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。
活动准备:
1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。
2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。
3、排练舞蹈《红旗飘飘》
4、出一期相关的黑板报。
活动过程:
一、队仪式(略)
二、主要环节
(一)、 中队长导言并宣布活动开始:
歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。
我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。
(二)、牢记烈士英名。
形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。
(三)、 知家乡英雄故事。
(1)请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的`故事。
(2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。
(3)听后谈感受。
(四)、诗歌颂英雄。
1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等
2、朗诵队员自己写的诗歌。
3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》
4、了解家乡为国争光的体育健儿。
(1) 请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。
(2) 请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。
(3) 谈启发。(从她们身上学到什么?)
5、欣赏舞蹈《红旗飘飘》
6、畅谈人生理想。
7、辅导员讲话 。
三、队活动结束仪式。
中队主题活动方案 篇4
一、活动主题:
文明之花处处开
二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx年
六、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。
2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3、课室布置。
七、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。
(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?
4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛。
第三阶段:总结评比阶段
1、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;
1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,文明是我们的'信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。
10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!
九、制作文明之花
十、宣布主题班会结束:
合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。
1通过这次活动,让学生了解浪费水资源的主要危害,增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心,必须先在孩子心中树立节约用水的观念
2通过活动,教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水,保护水资源
3同学们,本来生活无忧无虑,可我们现在却苦不堪言本来,世界上的水资源是很丰富,所以,就致使许多人认为我们水是取之不尽,用之不竭的其实,他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富,但是大多是海洋,海洋里都是咸水,不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是,人们不仅不懂得珍惜我们,反而无休止的滥用,破坏我们的生态环境不信,请看下面几组镜头:
中队主题活动方案 篇5
一、活动目的:
通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的.鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。
二、活动时间:
20xx年2月20日
三、参与人员:
全体师生
四、领导机构:
组长:xx
副组长:xx
负责人:xx
组员:xx
五、活动形式:
利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识
六、活动内容:
1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲
2、辅导员龙老师进行队知识讲座
3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。
4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。
七、活动要求:
1、每位学生必须佩带好红领巾。
2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。
3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看
4、各班做好中队活动的登记工作。
5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)
中队主题活动方案 篇6
活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备:
1、动员学生积极参与。
2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。
3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。
4、中队会环境与多媒体课件制作。
5、确定主持人和制定中队会活动流程。
6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤:
一、全体起立,立正。
二、列队,报告人数。
三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)
四、唱队歌。
五、全体坐下,活动开始。
六、辅导员讲话。
七、全体起立,立正。
八、呼号
九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)
开始部分:
中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报告人数。。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第xx小队原有队员xx人,实到xx人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:(跑回原位)稍息!
中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。
中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。
中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。
活动过程:
一、主持人上台
乙:三(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!
智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。
步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。
梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。
七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。
甲:20xx年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙:“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进
品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
甲:鸟语花香,流水淙淙。
乙:山含厚意,水载深情。
甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(各小队,分别四人抢答。)
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。
乙:队员们,你们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。)
学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。
学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。
甲:理想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,做一个有理想的人是成为四好少年的前提,那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢?
请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。
乙:队员们讨论好了吗?(队员们说好了。)
乙:哪个队先来呢?
队员们:我们先来,我们先来。
乙:先请智多星队。
智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。
甲:“理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?
七色花队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
乙:七色花队的歌声真好听吗?
队员:好听好听。
梦之灵队:歌声很动听,但我们队的舞蹈一样的精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏拉丁舞。
甲:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。步步高高队,那你们呢?
步步高队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。
乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。
甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。
齐:希望队员们争当四好少年。
乙:全体立正。队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。
(队员们在音乐声中放飞纸飞机。)
甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长:立正,请辅导员讲话。
辅导员:队员们,今天我们三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:全体立正,退队旗,敬礼……礼毕。三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”中队主题队会到此结束。
中队主题活动方案 篇7
一、活动背景:
“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’。”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。一年一度的植树节已经到了,我们应该为我们的`环境做点事情。
二、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
三、 活动具体内容:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:
1、“弯弯腰”活动----一、二年级
(1)一、二年级的小朋友在校园里把花坛里的落叶、白色垃圾捡出来。
(2)写一句心得体会。
2、“小手添新绿”活动----三、四年级
(1)发动学生在自家周围或花盆里栽种小树或小花,随时观察植物的生长。
(2)写一篇观察日记。
3、“实践体验”活动----五、六年级
(1)参加体验活动,认领校园里小树、小花,给他们施肥,浇水。
(2)开展植物知识交流会。
中队主题活动方案 篇8
时 间:20xx.10.12
形式:主题队会
主 题:社会主义核心价值观——红领巾相约青运会
目 标:让学生了解青运会。
活动准备:
学生、老师事先收集有关青运会的信息。
活动过程:
主持人:五年段“社会主义核心价值观——红领巾相约青运会”主题班会现在开始。
(一)听故事《青运会的来历》表演:五一中队
主持人1:你知道“青运会”是怎么来的吗?请听故事《青运会的来历》(同学说青运会的来历)
主持人2:噢,原来青运会是这样来的。
(二)了解青运会
1.举办背景(讲解:五二中队)
20xx年10月6日,经国务院批准,由国家体育总局主办、福建省人民政府承办的“中华人民共和国第一届青年运动会”将于20xx年10月18日-27日在福建省举行。届时,以福州为主,泉州、厦门、漳州等市为辅的赛区,将完成26个大项、30个分项、306个小项的比赛,包括港澳台在内80多个参赛城市、82个代表团参加。
2. 比赛项目(讲解:五一中队)
20xx年全国青年运动会预设项目有游泳(跳水)、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、足球、体操(蹦床)、女子手球、女子曲棍球、柔道、赛艇、帆板、射击、垒球、乒乓球、跆拳道、网球、排球、举重、国际式摔跤、武术(套路、散打),共计25个大项、28个分项,301个小项目。
3.青运文化(讲解:五二中队)
会徽:扬帆的“福”
首届青运会会徽以“福”字为设计主体,色彩飞扬,充满喜庆,现代感强,视觉冲击力大,与运动会形成了良好的结合,令人耳目一新,富有创意。同时又别具一格地表达了第一届青运会的举办地是在福建福州和创作者对第一届青运会深情祝福的心意,并留下许多可以发挥的联想空间,给再创造衍生产品留下了充足的余地。
主题口号:福之州,青之运
第一届全国青运会的主题口号为“福之州,青之运”,会徽以“福”字为设计元素,吉祥物“榕榕”以福州市树榕树为创作题材,体现“榕树精神”。
“福之州”点出福建福州是中国唯一一个“与幸福同名”的省会,“州”延伸表达又暗指“神州”、“九州”,“福之州”也可表述为幸福的神州大地;“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量,展示力量,赶上实现中国梦的好时机,以新的姿势与节奏,追风放彩,领跑中国。
福州市委常委、宣传部部长何静彦就运动会传播元素做了介绍。她说,主题口号“福之州,青之运”简洁明了,朗朗上口,即使用福州本地的方言表达也很容易让老百姓记住。
吉祥物:“榕榕”萌萌哒
福州别称榕城,城里无处不在的榕树,不仅为有福之州点缀绿色、带来清爽、增添美感,更是渗透出“落地生根、生命如炬,众志成城、合力支撑,庇荫众生、厚泽载物,坚韧不拔、百折不挠”的“榕树精神”。吉祥物“榕榕”以福州市树“榕树”为设计主体,演绎为一个活泼可爱、福态可掬的萌宝宝,线条简洁、造型新颖,构图清晰,有别于以往运动会以动物为吉祥物主体的设计理念,很好地体现了福州的地域特征和榕树精神。绿色作为主色调象征绿色环保,青春活力,萌宝宝榕树幼苗,象征未来,代表希望,充满积极向上、健康阳光的精神特质,适合第一届青运会参赛主体青少年。
志愿者标志:充满青春梦想的“凤头燕鸥”
(三)小结
青运会是新中国成立以来,福建省首次承办的规模最大、规格最高的全国大型综合性运动会
同学们了解了这么多关于青运会的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后我们一起来预祝青运会圆满成功.
中队主题活动方案 篇9
1、回忆入队仪式
甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。
乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓。
丙:从那天起,我懂得了什么是责任。
丁:从那天起,我明白了什么是使命。
请欣赏诗朗诵:《那天,我带上了红领巾》。再现入队仪式当天的场会,畅谈带上红领巾的心情。
2、新队章知识竞赛
甲:全国“少先队知识竞赛”已经开始了,让我们也积极参加进去,一起学队章,用队章。(知识抢答赛)
3、队旗下的生活
甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!
乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。
甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。
展示之一:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活。)
甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛;
乙:父母眼中闪过的`的期望,会变成我们的行动;
甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程;
乙:从我做起,从小事做起,我能行!
展示之二:活动成果展示
(队员员可以手抄报、表演、小品、现场演示的形式,展示自己在各种少先队活动中获得的成果。如“手拉手”活动可朗读小伙伴之间的通信;“雏鹰争章;可展示队员争得的奖章,并讲述争章过程;“民族精神代代传”活动可以“英雄中队”为单位,畅谈学英手,敬英雄的心得体会。每个中队也可结合自身特色,进行展示。)
甲:身处一个多彩的新世界,时尚是我们生活跳动的音符。
乙:少年的风采体现着时代的面貌,少年的时尚体现着时代的精彩。
甲乙合:我时尚,我精彩。
展示之三:快乐生活秀
(展示内容要体现时代特点,如环保主题的服装秀、街舞秀、花式篮球秀等。有条件的中队还可举办网络设计比赛。)
甲:全面发展,特长突出,是我们不变的追求。
乙:让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔,用我们的双手去创造崭新的未来。
中队主题活动方案 篇10
一、活动目的
1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。
2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备
1、录像《篮球里的女孩》。
2、交通事故案例的图片。
3、聘请交警叔叔参加活动。
三、活动过程
(一)活动仪式
1、中队长宣布:三(1)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。
2、各小队整队,报告人数。
3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4、合唱队歌(全体队员请坐)。
5、请出主持人。
(二)中队活动过程
1、导语引入
主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。
主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。 谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,
红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯)
主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?
主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。
2、血的教训
主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的`都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)
事例一:
(大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……
事例二:
(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……
事例三:
(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……
事例四:
(大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。20xx年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?
主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。
3、身边的安全
主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》
(播放录像)
主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。
主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?
(以小队为单位开展讨论)
主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)
主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)
4、交警学校
主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)
(1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求
(2)学习知识
①路上行走要做到,三要三不要:
交通法规要学懂、要记牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
(3)表演交通指挥手势,并说明意思。
(4)交通常识竞赛。
主持乙:谢谢交警叔叔。(掌声欢送)下面就来考考大家,我们先来玩一个小游戏,好不好?
主持甲:每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答)
问答题:
A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?
B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?
抢答题:
A、你打120、122的目的是什么?
B.打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?
C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?
主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。
主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。
5、辅导员讲话:
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中!
(三)结束仪式。
1、呼号。
2、退队旗。(敬队礼)
3、宣布主题中队活动到此结束!
活动效果:本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三大板块对队员进行了交通安全的教育。队员们目睹了血淋淋的车祸现场,心灵上受到了巨大的震撼,从内心深处知道遵守交通规则的重要性。在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄相仿的小女孩,看到那触目惊心的一幕,很多队员都流下了伤心的泪水。队员们知道不仅在车水马龙的马路上有危险,要是不遵守秩序,校园里、球场上、楼梯口都时时存在着危险。在此基础上进行的安全知识的教育就显得水到渠成、事半功倍了。通过活动,队员们不仅加深了对交通规则的认识,而且还提高了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心。
中队主题活动方案 篇11
一、活动背景:
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人,普遍患有“情感冷漠症”,对父母的爱熟视无睹,对师长、社会、朋友不懂得感恩。
二、活动目的:
引导学生静下心来体会父母对他们的关爱,让他们懂得感恩父母,从父母之情进行延伸,让学生体验师生情、友情、社会情,让学生学会感激,进而内化为自己的一种习惯。
三、活动安排:
时间:20xx.10.30
地点:多媒体综合室
四、活动过程:
(一)整队、各小队报告人数。
(二)出旗、奏乐、行队礼。
(三)唱队歌。
(四)主题活动内容:
a、感恩父母
1、诗歌朗诵——《父爱》、《母爱》;
2、分享父母的`爱;
3、各小队讨论回报方案,小队长汇报。
b、感恩老师
1、表演唱《每当我走过老师窗前》;
c、感恩朋友
1、对朋友说出心底话。
d、感恩社会
1、分小队朗诵《我感谢……》
e、感恩生活
1、表演唱《感恩的心》
(五)辅导员讲话
(六)呼号
(七)退旗,奏乐,行队礼!
五、宣布活动结束。
中队主题活动方案 篇12
活动目标:
通过活动让学生知道交通安全的重要,并简单了解常见的交通标志、交通法规及交通手势,使他们提高交通安全的思想道德觉悟,人人都做遵纪守法的合格小公民。
活动准备:
1、队员自主制作绘画的交通标志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、儿歌《安全常识儿歌》。
活动过程:
一、中队长主持中队活动仪式。
二、中队长宣布主持人,导入活动主题。
中队长:六(1)中队《安全教育你我他》主题活动现在开始!今天的中队活动由刘振慧、梁宇同学担任主持。(以下主持人简称男,女)掌声有请!(鼓掌)
男:当一片嫩绿的新芽悄然钻出地面。
女:当呱呱坠地的婴儿发出第一声啼哭。
男:这就是生命。
女:生命是万绿丛中的绚丽花朵。
男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命诚可贵。
男:人的生命只有一次。
女:拥有健全的`身心是我们学习、生活的基础。
男:拥有健全的身心也是我们人生的幸福。
女:我们要珍惜生命,爱护生命。因此我们应该注意生命安全。
(一)板块一:交通安全系万家
1、相声《“弹”警察》。
甲;下午好!
乙:好!最近忙什么呢?
甲:最近我忙着学相声呗。
乙:说段来听听。
甲:人民交警人民夸,个个身高一米八。
乙:不简单,形象一流。
甲:闲着没事路中插。
乙:怎能这么说?
甲:人民交警人民夸,见到违章把他抓,敬个礼,伸出手,我们不是好朋友。
乙:咋的呢?
甲:伸手要扣驾证,又要罚钱,还要扣分,能是好朋友吗?
乙:你遵守交通规则谁管你?
甲:我遵守,要交警干吗?交警像个大傻瓜,要扣我证不给他,反正他也不能把我怎么着。
乙:瞧你这人!
甲:咋的,不服啊?告诉你:交警是最好欺负的警察,想开我罚单,没那么容易。能闯就闯,能跑就跑,跑不掉我就耍赖。
乙:你这人!
甲:怎么样,要不要跟我学一手?
乙:你这人缺德。人家交警顶烈日,冒寒风,风里雨里地工作,你还这样。你知不知道据统计交警平均寿命不到五十啊!
甲:你说的也是,他们交通警察这么拼命干啥?整天在路上抓违章,烦不烦,累不累?呆在办公室,看看报,聊聊天,沏壶茶来抽根烟,快乐似神仙!
乙:可交通秩序总要有人维护吧!
甲:交通秩序我不管,不戴头盔真自在,逆向行驶近多啦,乱停乱放真方便,乱按喇叭吓吓他。如今交警规范化,文明值勤我不怕,让他解释一万遍,我就是装傻不懂他。(乙插言:你这人,唉!)交警是个大傻瓜,每天都在路中插,汽车尾气吸饱啦,你瞧,太阳这么大,还在路上傻楞着干啥?快去树阴下躲躲啊。
乙:唉,你不怕出事故吗?
甲;怕,怕啥?
乙:你头上的伤疤怎么回事?
甲:走走走,看什么看,没那么事?
乙:到底怎么回事?
甲;没什么回事,只是不小心撞了一下。
乙:怎么撞的?
甲:那天骑摩托车逆行没戴头盔,不小心和汽车
了一下。
乙;怎么样?
甲:违章的是我,损失我全包,医药费自理。
乙:怎么,还不知道后悔?
甲:早就知道啦,你听我再来一段:说交通,骑摩托带头盔,不贪酒,不超速,不闯红灯,不逆行。过路口要一慢、二望、三通过。(乙插言:就该这样嘛。)交通标志要看清,交通指挥要服从,交通规则要遵守,否则,出了事故就要喊:唉呦呦,我的妈,快点报警吧!
乙:怎么?还知道要报警?
甲:知道了,你听我说:交通安全系万家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,风中雨中烈日下,疏导交通纠违章,辛劳工作为大家,为大家。(队员们掌声起,甲乙行礼走下台)
2、大家畅谈感受。
男:队员们,从刚才精彩的相声中,你懂得了什么呢?谁愿意说说?(队员们积极发言,畅谈各自的感受)
(二)板块二:交通法规知得多,交通安全保障多
女:看来,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗话说“要守法得先知法”那队员们,你们对交通法规又有多少了解呢?今天我来考考大家,好不好?
1、课件演示:交通安全知识大转盘(队员抢答知识竞赛题)
A、小朋友,你看见路面上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。你知道它的含义吗?
B、你知道交通隔离设施主要有什么?
C、在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警察”它们各表示什么意义?
D、为什么十二岁以下的儿童不准在公路上骑自行车?
E、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临。司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,它指示什么?
2、课件演示:我与交通标志交朋友。
男:队员们真了不起,对交通法规有了这么多的了解!其实我们每天上学、放学途中,还经常要和交通标志打交道。今天,我们班的几个队员亲手绘画一些常见的交通标志,让我们欢迎他们吧!(通过听队员介绍,看标志,加深对交通标志的认识)
3、全体总动员学交通手势
女:“学以致用”,是我们一贯的主张。那知道了这些有关交通法规的知识,我们也应该了解常见的交通手势。其实在我们中队,就有一群称职的小交警。他们今天来教我们认识一些常见的交通信号手势,让我们和他们一起学习吧!(全班跟着学做手势)
4、队列操:《小小交警》
女:接下来让我们欣赏这群小交警的英姿吧!
(三)板块三:生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)
男:队员们,交通和水、火、电一样都是惹不起的,是不饶人的。下面就请同学们看看这部影片。
2、课件出示《安全常识儿歌》,队员齐拍节奏齐读
女:从刚才的影片中,我们更清楚的明白了遵守交通法规是多么的重要。是呀!随着我国经济日益繁荣,城市、乡镇建设日新月异,车辆不断增加,道路交通日益繁忙。我们小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知识,提高自身保护能力,防止和避免交通事故的发生。所以希望大家要记住这两首儿歌。
3、中队长小结。
中队长:是的,我们每一位少先队员都有义务做交通法规的宣传员,都有责任做遵守交通法规的合格小公民。
三、辅导员讲话。
队员们,今天的中队活动开展得非常的成功,从这次活动中我们深深地懂得了交通安全是多么的重要,老师相信你们今后都会自遵守交通法规,人人都做遵纪守法的合格小公民。
中队主题活动方案 篇13
活动目标:
通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。
活动准备:
活动形式:队会形式
活动过程:
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、主持人上场组织活动。
主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。(个人自由说)
女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说)
女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:
1、不准随便下河游泳
2、不能随便去摸电
3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让
4、不骂人,不打架,不殴斗
5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出
6、遵守交通规则
主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
四、中队长宣布“珍惜生命安全第一”主题队会结束。
全体起立,
呼号:珍惜生命安全第一退旗
中队主题活动方案 篇14
活动目的:
通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。
活动准备:
了解法律常识,搜集身边的典型的守法典型故事,编排节目。
活动过程:
一、各小队汇报人数
中队长:各小队汇报人数。
(各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第x小队原有x人,实到x人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)
中队长:报告辅导员,四(1)中队原有90人,实到90人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告。
中队长:请辅导员参加我们的活动。
辅导员:我很愿意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功。中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。
中队长:我宣布四(1)中队《放飞梦想,与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。
二、活动过开始
甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。
乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。
甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
合:花开的日子,我们愿意用快乐的音符,来谱写和谐校园的欢快乐章。四(1)中队“放飞梦想,与法同行”主题中队会现在开始。
甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。
乙:我们小学生作为国家的`小公民、社会的小主人,同样应该学
法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。
甲:那么什么是法呢?
生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。
生2:法是人们行为的基本准则。
生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。
乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?
生:法定种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
1、五星红旗是(中华人民共和国)的象征和标志。我国《国旗法》规定,每个公民,都应当(尊重)和(爱护)国旗。
2、国徽是国家的标志,我国(《中华人民共和国国徽法》)规定,一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。
3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(《义勇军进行曲》)。
4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民),依法享受教育的(权利)和(义务)。
5、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管),放弃(监护职责)。
6、《教育法》规定,受教育者应当遵守(学生行为规范)尊敬师长,养成良好的思想品德和(行为习惯)。
7、《道路交通管理条例》规定,行人走路要走(人行道),没有人行道必须(靠路边行走),横穿马路要选择有(斑马线)的地方。
8、根据《人民币管理条例》,收到假币要交到银行或公安局,使用假币是(违法的)。
9、《国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础。
甲:同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会,一个人
人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。
乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想与法同行》
甲:是啊,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为祖
国的有用之才,请队员们读一读这些文明小贴士:
花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。
花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。
往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。
大树从种子开始,文明从眼前做起。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;
给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。
甲:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。
甲:和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离
不开法律的有力支撑与保障。
乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,经常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?
生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。
生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。
生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。
“三句半”表演。
乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?
a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。
齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。
b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。
齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!
c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。
齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!
d:小明今天去上学,作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。
齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!
E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱!齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!
合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保护自己多重要、多重要。
甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?
1、独自在家遇到有人敲门时,怎么办?
(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不熟悉的人,果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打搅。
(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2、被人殴打以后怎么办?
(1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。
(2)及时治疗。
(3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。
(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
3、有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。
(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。
(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。
4、如果有人抢夺你的钱物怎么办?
(1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。
(2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”
(3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
5、怎样预防被偷盗?
(1)首先,要注意对家庭财产的保密。
(2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;
(3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……
(4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……
乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方
便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。
甲:他们说得真对啊,下面请听童谣《遵纪守法别忘记》
二是二,一是一,
法律法规要学习。
善恶美丑辨分明,
大人夸我懂道理。
害人心,不可取,
防人之心别麻痹。
坏人坏事不能做,
多做好事为集体。
遇坏人,别着急,
沉重冷静出主意。
报警电话一点通,
犯罪分子无处去。
小朋友,听仔细,
法律法规是武器。
日积月累多学习,
遵纪守法别忘记。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说,这个规矩就是法。
乙:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不敢做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。
合:请全体起立,一起宣誓:
立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士。(宣誓完毕,请坐)
甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。
乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡
议:
一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;
二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;
三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;
四、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;
五、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不涉足未成人不宜的活动和场所;
六七、爱护公物,不随意破坏课桌椅等公共物品。
甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。
乙:下面请辅导员讲话
亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。你们是祖国的未来,是社会主义现代化的建设者和接班人,愿你们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!
中队长:请辅导员带领队员呼号
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:退队旗、敬队礼。
中队主题活动方案 篇15
一、活动目的
通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。
二、 活动准备
1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。
2、队员们搜集诚信格言和故事。
3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。
三、活动过程
报告人数(王昊鹏)
队会进行第一项:出旗
队会进行第二项:唱队歌
队会进行第三项:中队长讲话
今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!
队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!
主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。
主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。
主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:
1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第一
2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信
3、阳光小队, 口号:阳光阳光,永远阳光
4、守信小队,口号:守信守信,信守诺言
5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信
主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。
1、 信赖源于诚信,诚信创造未来
2、 诚实是美德,信用是生命
3、 诚实做人,诚信做事
4、 诚信为本,学做真人
5、 精诚所至,金石为开
6、 讲《曾子杀猪》的故事
(各小队争先恐后的说格言、讲故事)
主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。
主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)
主持(女):人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目,你们有什么想说的吗?
队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。
队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。
队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。
队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。
主持(男):同学们说的.真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!
(表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)
主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)
主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)
主持人(女):同学们,诚信是人最美的外套,是心灵最盛洁的鲜花
主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。
主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!
(队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)
主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!
(队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)
主持人(女):看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶,我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》
队会进行第五项:辅导员讲话
亲爱的少先队员们,今天参加了你们的队会,我为你们感到骄傲,因为你们个个都很出色!同时,我也很高兴,因为在这次活动中,每一位队员都有收获,我相信每一位队员都会像珍爱生命一样,去珍爱自己的诚信,希望通过这次队会,同学们能够以诚相待,让诚信活跃在我们生活当中,让诚信无处不在,做一名诚实守信的小学生,你们有信心吗?
队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)
队会进行第七项:退旗
主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。
中队主题活动方案 篇16
活动目的:
1、通过活动的开展,了解古代少年英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。
2、 教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。
活动准备:
1、组织收集少年英雄故事;
2、各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。
活动过程:
一、讲述少年英雄的故事
甲:同学们,大家好!
乙:俗话说得好,“自古英雄出少年”
甲:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。
乙“:古往今来,有许多关于少年英雄的故事 ,下面就请听一听几则故事
《曹冲称象》
《数学之王----高斯》
《孔融让梨》
……
甲:曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多,请用一句话说说你知道的少年英雄的事迹
(队员们讲述少年英雄的事迹)
二、欣赏少年英雄的赞歌
甲:不仅少年英雄们的故事非常多,而且少年英雄们的赞歌也很多,会唱的同学跟着音乐一起唱一唱。
(播放《红星闪闪》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲)
三、列举身边的“少年英雄”
乙:故事中的英雄少年,有的聪明过人,有的勇武无比、有的礼貌待人……其实我们的身边也有不少才学出众的同学,请说说我们身边的“小英雄”
(队员们纷纷列举身边的'好少年)
四、展示“小英雄”的才艺
甲、身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。
乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。
小演员的舞蹈
小画家的绘画作品
小话剧演员的相声《一、二、三、四》
小歌唱家的独唱
小播音员的配乐朗诵
……
四、谈谈自己的收获
甲:听了这一个个动人的故事,看了这一个个精彩的表演,你们有什么感想呢?
下面就请大家谈谈自己的感想与收获
(队员们纷纷发表自己的感想与体会)
甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言
乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们,
甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!
五、辅导员讲话:
同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
中队主题活动方案 篇17
活动目标:
1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。
2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动的准备:
学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。
老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。
活动过程:
引子
合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!
男:全体立正。出旗、敬礼!
女:礼毕。唱队歌。
一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!
接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的'名字吗?
二、讲抗日英雄故事
男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!
三、抗日诗歌大连颂
女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!
四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》
男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!
五、进行抗战历史知识问答比赛
女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!
六、说说心里话
男:通过今天的主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)
七、话说祖国好
女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!
八、舞蹈:《娃哈哈》
男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!
九、齐唱《爱我中华》
男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!
十、辅导员讲话总结
女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!
( 通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)
十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。
中队主题活动方案 篇18
活动主题:
学会感恩
活动目的:
通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
活动时间:
20xx.xx.xx
活动准备:
1.收集有关感恩的资料。
2.阅读有关感恩的故事。
3.全体队员积极准备活动。
活动过程:
一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1.全体起立,出旗,敬礼。
2.唱队歌。
3.全体坐下。
二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、
三、1.诗歌朗诵:《母亲》
母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的.心。母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?
4.女生独唱:《烛光里的妈妈》
5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。
6.集体合唱:《感恩的心》
四、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。
五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。
六、主持人:退旗!
活动到此结束!谢谢大家!
中队主题活动方案 篇19
【活动目标】
以加强同学民族自尊心、自信心和自豪感为目的,培养学生从小树立为国争光的思想,激励学生好好学习,努力成为社会主义的优秀建设者和接班人。
【活动准备】
1、查找中国改革开放30年在各个领域所取得的巨大成果的图片、资料。
2、收集有关改革开放的诗歌、散文。
3、对身边发生的巨大变化进行观察和调查,并写下自己的感受或心愿。
4、明确主持人、准备各小组参加活动的节目。
【活动过程】
一、集队、报告人数
二、出旗
三、唱队歌
四、中队长讲话
三十年的改革开放,三十年的坚忍不拔,我们的祖国,已迈进的新时代,这次,我们中队举行《辉煌30年—为祖国喝彩》的主题活动,以加强大家民族自尊心,自信心和自豪感为目的。增强我们强烈的的责任感,从小树立为国争光的思想,努力学习,将自己培养成社会主义的合格建设者和接班人。
五、队会活动:
1、小快板:《改革开放三句半》
1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,敲响了中国改革开放的钟声!从此我们市场经济快速发展;人民生活普遍改善;综合国力大幅增长;国际地位逐渐提高;改革开放三十年,中国摆脱贫困,步入小康,到处呈现一片欣欣向荣之景。
2、歌舞《赞歌要比星星多》
当我们拥有日新月异的幸福生活的。当神州大地生机无限,我们欢欣鼓舞,享受喜悦!享受收获!今天,让我们纵情歌唱,歌唱伟大祖国,共庆改革开放!
3、散文朗诵《青衣》
文革期间中国戏剧遭遇了一场毁灭性的灾难,改革开放后,戏曲在舞台上大放光彩,进入了一个崭新的繁荣发展时期,走进了以个万象更新的春天。那些曾遭流放的戏曲人找回精神的家园,踌躇满志,重新开始了艺术之旅。
4、手语操《中华民族》
一代代中华儿女,创造了一个又一个奇迹,谱写了一曲又一曲辉煌篇章!这片古老的土地重新焕发出欣欣向荣的景象。我们成长在这改革开放这片自由的乐土,享受着改革的成果,我们为之骄傲,我们为之自豪,让我们纵情歌唱,歌唱伟大祖国,共庆改革开放!
5、宣誓:
我是一名小学生,我向祖国妈妈宣誓,我决心从小好好学习,长大成为建设祖国的栋梁! ——宣誓人:
6、展示心愿卡:
我们在祖国妈妈的怀抱中幸福、快乐地成长,来吧,让我们拿起手中的笔把我们对祖国的祝福,把我们最想说的话写下来。(写心愿卡、展示、贴心愿卡)
7、合唱《歌唱祖国》
中华民族百年的梦想,今天得以实现,改革开放30年的拼搏奋斗, 铸就了14亿中华儿女的百年盛典,我们 相信中国这条东方巨龙,将再次掀起气势昂扬的历史画卷!来,让我们再次齐声高唱,唱响中华民族铿锵的乐章!
六、辅导员讲话
本次主题队会开得非常成功,你们精彩的活动形式感染了在场的每一个人,从你们的身上我看到了祖国的未来和希望,希望你们能从小树立为国争光的思想,好好学习,
长大成为建设祖国的栋梁!
七、呼号
八、退旗
九、主题队会结束
中队主题活动方案 篇20
一、活动目的:
通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。
二、活动时间:20xx年2月20日
三、参与人员:全体师生
四、领导机构:
组长:z
副组长:z
负责人:z
组员:zz
五、活动形式:
利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识
六、活动内容:
1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲
2、辅导员龙老师进行队知识讲座
3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的'标准动作,全体同学跟着系红领巾。
4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。
七、活动要求:
1、每位学生必须佩带好红领巾。
2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。
3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看
4、各班做好中队活动的登记工作。
5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)
阳朝小学少先队