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疫情防控复学演练方案

2025/01/15方案大全

爱习作提供的疫情防控复学演练方案(精选16篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

疫情防控复学演练方案 篇1

为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

一、领导小组

组长:院长

副组长:分管副院长

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

报告人:

二、主要职责

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

(一)应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

(二)现场急救

1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

疫情防控复学演练方案 篇2

学校是学生集体生活的场所,人群员中易导致交叉感染,为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,保证开学后良好的教育教学秩序,响应xx市教体局的号召,我校定于xx月xx日下午,由全体教师参与进行开学后新冠肺炎疫情防控应急演练活动。演练方案如下:

一、人员分工及主要职责

朱艳侩:担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作:

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

各班班主任:

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

二、演练内容

1、模拟入校入班

模拟入校门环节,为确保学生有序进校,由值班老师负责学生之间间距1米以上在大门口站两队等待,安排二个测温人员用额温枪测温。在校门口体温检测时发现体温异常学生,由值班人员迅速带到复测区进行二次测温,对体温仍异常的'学生及时上报疫情并联系学生家长。体温正常的学生进入消毒区,消毒后入校。学生入班前,进行再次测温,体温正常方可入班。

2、模拟紧急隔离

按照防控工作要求,学校设立卫生保健室和隔离室,并配足防护用品和医用物资,配备专业人员。一旦发现学生身体状况异常,由任课教师迅速报告疫情,由班主任和保健教师共同带领身体异常学生到隔离室观察并电话通知家长。其余学生迅速撤离教室并及时通知消杀组人员对该教室进行全面消毒,坚决避免疫情在校园扩散。

3、模拟上课

模拟上课环节,对学生进行开学第一课《疫情防控从我做起》,学习疫情防控知识、在校在家活动注意事项等。

4、模拟课间入厕

模拟课间入厕环节,重点演练学生排队间隔1米入厕,并严格按照七步洗手法洗手,让孩子们养成良好的卫生习惯,提升学生防护能力。

5、模拟错峰放学

模拟错峰放学,任课教师带队学生站两队,佩戴口罩,保持1米以上间距有序离校。值班领导与值班教师维持秩序。

三、总结反思及改进提高

演练结束后,综合梳理演练现场体温检测、发热学生、留观、等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

疫情防控复学演练方案 篇3

学校是学生集体生活的场所,人群员中易导致交叉感染,为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,保证开学后良好的教育教学秩序,响应xx市教体局的号召,我校定于xx月xx日下午,由全体教师参与进行开学后新冠肺炎疫情防控应急演练活动。演练方案如下:

一、人员分工及主要职责

朱艳侩:担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作:

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

各班班主任:

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

二、演练内容

1、模拟入校入班

模拟入校门环节,为确保学生有序进校,由值班老师负责学生之间间距1米以上在大门口站两队等待,安排二个测温人员用额温枪测温。在校门口体温检测时发现体温异常学生,由值班人员迅速带到复测区进行二次测温,对体温仍异常的学生及时上报疫情并联系学生家长。体温正常的学生进入消毒区,消毒后入校。学生入班前,进行再次测温,体温正常方可入班。

2、模拟紧急隔离

按照防控工作要求,学校设立卫生保健室和隔离室,并配足防护用品和医用物资,配备专业人员。一旦发现学生身体状况异常,由任课教师迅速报告疫情,由班主任和保健教师共同带领身体异常学生到隔离室观察并电话通知家长。其余学生迅速撤离教室并及时通知消杀组人员对该教室进行全面消毒,坚决避免疫情在校园扩散。

3、模拟上课

模拟上课环节,对学生进行开学第一课《疫情防控从我做起》,学习疫情防控知识、在校在家活动注意事项等。

4、模拟课间入厕

模拟课间入厕环节,重点演练学生排队间隔1米入厕,并严格按照七步洗手法洗手,让孩子们养成良好的卫生习惯,提升学生防护能力。

5、模拟错峰放学

模拟错峰放学,任课教师带队学生站两队,佩戴口罩,保持1米以上间距有序离校。值班领导与值班教师维持秩序。

三、总结反思及改进提高

演练结束后,综合梳理演练现场体温检测、发热学生、留观、等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

疫情防控复学演练方案 篇4

学校是学生集体生活的场所,人群员中易导致交叉感染,为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,保证开学后良好的`教育教学秩序,响应xx市教体局的号召,我校定于xx月xx日下午,由全体教师参与进行开学后新冠肺炎疫情防控应急演练活动。演练方案如下:

一、人员分工及主要职责

朱艳侩:担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作:

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

各班班主任:

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

二、演练内容

1、模拟入校入班

模拟入校门环节,为确保学生有序进校,由值班老师负责学生之间间距1米以上在大门口站两队等待,安排二个测温人员用额温枪测温。在校门口体温检测时发现体温异常学生,由值班人员迅速带到复测区进行二次测温,对体温仍异常的学生及时上报疫情并联系学生家长。体温正常的学生进入消毒区,消毒后入校。学生入班前,进行再次测温,体温正常方可入班。

2、模拟紧急隔离

按照防控工作要求,学校设立卫生保健室和隔离室,并配足防护用品和医用物资,配备专业人员。一旦发现学生身体状况异常,由任课教师迅速报告疫情,由班主任和保健教师共同带领身体异常学生到隔离室观察并电话通知家长。其余学生迅速撤离教室并及时通知消杀组人员对该教室进行全面消毒,坚决避免疫情在校园扩散。

3、模拟上课

模拟上课环节,对学生进行开学第一课《疫情防控从我做起》,学习疫情防控知识、在校在家活动注意事项等。

4、模拟课间入厕

模拟课间入厕环节,重点演练学生排队间隔1米入厕,并严格按照七步洗手法洗手,让孩子们养成良好的卫生习惯,提升学生防护能力。

5、模拟错峰放学

模拟错峰放学,任课教师带队学生站两队,佩戴口罩,保持1米以上间距有序离校。值班领导与值班教师维持秩序。

三、总结反思及改进提高

演练结束后,综合梳理演练现场体温检测、发热学生、留观、等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

疫情防控复学演练方案 篇5

为了贯彻上级及教育局关于“新冠肺炎”疫情防控措施,做好学校开学前的准备工作,提高学校预防及处置能力,强化学校在疫情防控方面的工作成效,特在开学之初进行一次专项疫情防控演练。

开学前组织学校进行疫情防控演练

一、人员分工及主要职责

校长xxx担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

1、成立领导小组

组长:xxx

教师:xxx

学生:六年级学生10名(为保证演练的真实性,特在六年级学生中招募十名志愿者,并且这十名学生暑期无外出,按时在群中每天报告体温且正常的学生)

2、分工

①xxx负责现场组织本次演练流程及效果评估等工作:

②xxx负责全校师生晨午检体温监测;

③xxx负责学生上课的'体温检测;

④xxx负责对教室、部室、食堂、厕所等部位进行消杀;

⑤xxx负责本次演练过程中的影像拍摄。

二、演练流程

演练前由校长宣布演练流程

1、全体师生在国旗下集合,由负责人xxx向全体参与人员宣讲演练流程及注意事项;

2、演练流程:学生入校→上课→上操→上厕所→学生放学,五个方面

3、演练过程:

入校前进行测温

学生入校:要求佩戴口罩,进校排一列纵队,间隔1米,接受值周老师测温方可进入学校;

上课前由老师再次进行测温

上课:要求代课老师对学生入校后进行第二次测温,然后进行上课,上课期间原则上要求也要佩戴口罩;如果发现有学生出现发热、咳嗽、精神萎靡等情况的及时向负责人报告;

上操:要求学生站队、做操时前后左右间隔一米,戴口罩;

上厕所:要求学生排队洗手并间隔一米;

学生放学:排两列纵队,前后间隔一米,有序放学,不扎堆,不拥挤。

三、疫情发生后的处置流程及。

1.及时报告,如果发现疑似病情的学生,班主任老师立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,按照职责分工开展工作。

2.采取隔离,将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后。该患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,对该班教室进行消毒。

3.立即送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医: 如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用其它车辆将其送往定点医院发热门诊。

4.善后措施,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不主观臆测、夸大其词,积极做好患病学生的家访工作,每天了解学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导。对所在班级其他学生,提高日常体温监测频次。

四、总结并改进

演练结束后全体人员针对演练过程中存在的问题,进行讨论,改进并积累经验,使本次演练的效果能确令我们学校增加疫情防控工作经验,确保开学后学校的疫情防控工作万无一失。

疫情防控复学演练方案 篇6

为切实做好开学前的疫情防控准备,检验学校应对疫情防控工作方案的科学性、合理性、可实施性,保证开学后良好的教育教学秩序,8月23日,庐山路小学开展了疫情防控模拟开学应急演练,本次演练共预设了三个场景,一是学生入校;二是课堂突发情况;三是食堂备餐、学生就餐。学校疫情防控工作领导小组全体成员、各科室负责人、部分教师、后勤服务人员参加了此次演练。

一、体温检测,有序入校。

本次演练由学校教师扮演学生,经热成像红外检测设备有序进入校园。当有学生温度超过预设温度37.3度时,系统发出报警,由温度监测员立即向在检测通道内的值周教师报告,值周教师确认体温异常学生后,将其带至隔离观察室,经校医进一步确认后,按照《德阳市庐山路小学突发公共卫生事件应急预案》报疫情报告员、分管校长、校长。并通知家长来校,带其就医并将检查结果反馈给学校。

二、课堂突发,科学应对

学生进入教室前,由班主任和副班主任进行第二次体温复查,并对学生的手部进行消毒,教室内开窗通风。当学生在课堂中出现身体不适症状,老师将学生带出教室,并通知校医。校医确认情况后,逐级上报,启动应急预案。将该班学生转移至备用教室,并对原教室进行消毒。

三、食堂备餐、学生就餐

为确保师生在疫情期间的餐饮安全,学校后勤严格执行晨检制度,对食堂人员严格进行体温检测、问询及口罩衣帽穿戴检查,全面掌握在岗员工的身体健康状况和动向,确保每一名员工安全上岗。严格执行操作间餐厨具的清洗消毒、食品安全检查和食品留样等规范操作,并严格按要求记录。学生在教室内采取单人单座的'方式就餐,确保大家吃得放心、吃得舒心。

通过演练,学校进一步强化了新冠肺炎疫情防控工作,提高了防范和应急处置能力,检验了学校制定应急预案的科学性和可操作性。同时,针对此次演练学校召开了效果评估总结会,对演练环节中存在的不足进行了梳理总结,提出了切实可行的整改措施,为春季学期复学做好万全准备。

疫情防控复学演练方案 篇7

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,结合我校实际,定于4月16日下午2点对学校进入通道、寝室、食堂、消毒等环节进行疫情防控应急演练,4月17日上午进行班级疫情防控演练,为切实做好此项工作,特制定此方案。

一、人员分工及主要职责

(一)成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

组 长:陈玉明

副组长:胡越胜 黄少平 姜洁清

成 员:方文杰 查根发 郭 瑾 吴义运 施立刚 刘进跃 王六九 陶忠文 各位班主任及党员志愿者

小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组。

(二)演练评估组(6人)

组 长:陈玉明

成 员:方文杰 吴义运 史风超 胡运丽 魏 婧

主要职责:

1、负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

2、根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

3、综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(三)疫情监测组(9人)

组 长:胡越胜

成 员:刘进跃 房志国 程宏亮 王立民 吴存远 高智慧 陈骏伟

主要职责:

1、负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测;

2、疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

3、对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、现场消毒组(6人)

组 长:查根发

成 员:刘进跃 方亮 胡志文 陈远健 桂 林

主要职责:

1、负责对进入校园的`师生、物品进行消毒;

2、负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

3、根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(四)、信息排查组(6人)

组 长:姜洁清

成 员:施立刚 王六九 张开臻 钱志文 余晓庆

主要职责:

1、排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

2、按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

3、协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)隔离工作组(6人)

组 长:黄少平

成 员:陶忠文 徐 浩 桂勇马 刘雪英 叶 棽

主要职责:

1、疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

2、利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;

3、确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(六)宣传维稳组(6人)

组 长:郭 瑾

成 员:唐江琴 刘 美 王劭琨 林 玲 汪 洁

主要职责:

1、普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

2、对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工开展一次全面的疫情防控应急演练,使各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

场景一:入校体温检测演练(负责人:胡越胜)

总指挥陈玉明校长宣布:贵池区职业学校新冠肺炎疫情防控开学返校应急演练现在开始:

(学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。)演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生(胡志文、唐江琴、汪 洁、叶 棽、桂勇马、王劭琨扮演学生)戴好口罩,手持安康码,并保持一米左右间距,排队进入(第一通道)学校大门。

入校时依次走过第一消毒区(消毒员:刘雪英、胡运丽、魏 婧、林 玲 ),主要消毒部位:手、脚,经过第二消毒区(消毒员:刘 美、陈远健、张开臻、章旭东)对学生箱子、书包等物品进行消毒,进入测温区,检测人员(检测员:查根发、吴义运、施立刚、王六九)在两边用测温仪对学生逐个进行体温检测(发现桂勇马同学体温异常36。3及以上)。体温正常、无其他症状者,由志愿者(党员志愿者:方 亮、徐 浩、史风超)将学生箱子搬上托运车,由物业人员将托运车开走,引导员指导(引导员:桂林、钱志文、杨 刚)有序进入生活区,学生抵达宿舍区后,按总务处指定宿舍入住,由教官辅导员(教官:李方虎、潘辉、路强、陶然)维持好秩序。

体温异常的学生(桂勇马36。8及以上)由专人(引导员:陶忠文)送至二次检测区,由医生(区派防控指导员叶旭光)再次用水银温度计对学生体温进行复测,如发现体温异常,由场景负责人(负责人:胡越胜)通知班主任房志国,要求班主任告知家长,同时向校长报告(报告校长:高三(1)班学生桂勇马出现发烧现象。陈校长:知道了……陈校长了解情况后,拨打120,送入第二人民医院发热门诊。并向上级主管部门汇报,迅速召集领导小组成员并立即启动贵池区职业学校新冠肺炎应急预案),送至隔离区(管理员:刘进跃),并转告维稳组对该同学进行心理疏导(心理疏导:郭瑾),同时通知总务处(负责人:查根发)将此生经过的通道消毒并封闭(消毒员:物业人员)。

场景二:教室体温检测演练(负责人:姜洁清)

学生戴好口罩进入教室后,由班主任(班主任:高智慧)再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。教师(授课教师:王立民)组织学生开始上课,学生(胡志文、唐江琴、汪 洁、叶 棽、余晓庆、刘 美、王劭琨、刘雪英、胡运丽、林 玲、郭 瑾、方 亮、徐 浩、陈远健、史风超、章旭东),当班长(班长:胡志文)报告王老师有学生身体不舒服时,王老师马上询问该生情况(唐江琴体温异常),联系班主任(班主任:高智慧)到场,班主任进行初步询问,并进行体温测试,将学生带到观察室通知防疫员(区派防控指导员叶旭光)再次用水银温度计对学生体温进行复测,如发现体温异常,由场景负责人(负责人:姜洁清)报告校长,通知班主任告知家长,送至隔离区(管理员:刘进跃),并转告维稳组对该同学进行心理疏导(心理疏导:郭 瑾),同时通知总务处(负责人:查根发)将此生经过的通道消毒并封闭(消毒员:物业人员)。

场景三:学生用餐演练(负责人:查根发)

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生(胡志文、唐江琴、汪 洁、叶 棽、余晓庆、刘 美、王劭琨、刘雪英、胡运丽、林 玲、郭 瑾、方 亮、徐 浩、陈远健、史风超、章旭东)就餐时须佩戴口罩,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组(消毒员:张开臻、魏 婧)对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

食堂分发套餐,即取即走(301班学生胡志文、唐江琴领走,其他在食堂就餐)实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,一人一桌,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景四:异常情况处置演练(负责人:黄少平)

当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教官辅导员(辅导员:李方虎)报告给学校(值班领导:黄少平)异常情况处置负责人,值班领导通知班主任(班主任:程宏亮),然后由专人(值班老师:陶忠文)带领学生到指定隔离室,观察室通知防疫员(区派防控指导员叶旭光)再次用水银温度计对学生体温进行复测,同时通知总务处(负责人:查根发)将同寝室内学生转移至备用寝室之后,对寝室进行(消毒员:物业人员)消毒通风。具体步骤如下:

1、报告。一旦发现疑似病人,值班领导或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

2、隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3、送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,学校迅速调用应急车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)

4、排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5、上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)

6、消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

7、评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)

8、善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)

疫情防控复学演练方案 篇8

为切实做好开学前的疫情防控准备,检验学校应对疫情防控工作方案的科学性、合理性、可实施性,保证开学后良好的教育教学秩序,8月23日,庐山路小学开展了疫情防控模拟开学应急演练,本次演练共预设了三个场景,一是学生入校;二是课堂突发情况;三是食堂备餐、学生就餐。学校疫情防控工作领导小组全体成员、各科室负责人、部分教师、后勤服务人员参加了此次演练。

一、体温检测,有序入校。

本次演练由学校教师扮演学生,经热成像红外检测设备有序进入校园。当有学生温度超过预设温度37.3度时,系统发出报警,由温度监测员立即向在检测通道内的值周教师报告,值周教师确认体温异常学生后,将其带至隔离观察室,经校医进一步确认后,按照《德阳市庐山路小学突发公共卫生事件应急预案》报疫情报告员、分管校长、校长。并通知家长来校,带其就医并将检查结果反馈给学校。

二、课堂突发,科学应对

学生进入教室前,由班主任和副班主任进行第二次体温复查,并对学生的手部进行消毒,教室内开窗通风。当学生在课堂中出现身体不适症状,老师将学生带出教室,并通知校医。校医确认情况后,逐级上报,启动应急预案。将该班学生转移至备用教室,并对原教室进行消毒。

三、食堂备餐、学生就餐

为确保师生在疫情期间的餐饮安全,学校后勤严格执行晨检制度,对食堂人员严格进行体温检测、问询及口罩衣帽穿戴检查,全面掌握在岗员工的身体健康状况和动向,确保每一名员工安全上岗。严格执行操作间餐厨具的清洗消毒、食品安全检查和食品留样等规范操作,并严格按要求记录。学生在教室内采取单人单座的方式就餐,确保大家吃得放心、吃得舒心。

通过演练,学校进一步强化了新冠肺炎疫情防控工作,提高了防范和应急处置能力,检验了学校制定应急预案的科学性和可操作性。同时,针对此次演练学校召开了效果评估总结会,对演练环节中存在的不足进行了梳理总结,提出了切实可行的整改措施,为春季学期复学做好万全准备。

疫情防控复学演练方案 篇9

为安全、有序、科学推进百色市工业企业复工复产,特制定此方案。

一、总体要求

坚决贯彻落实国务院联防联控机制综合组赴广西工作组指导意见和自治区百色市疫情处置联合指挥部决策部署,按照“内防扩散、外防外溢”防控总策略,坚持严格标准、严格审批、严格监管,在抓细抓实各项防控措施前提下,做好企业员工到岗返岗和物资畅通工作,积极稳妥有序推进复工复产,切实做到疫情防控和经济建设两手抓两不误。

二、成立领导小组机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx等

领导小组负责全市工业企业复工复产的统筹调度,及时协调解决复工复产过程中遇到的重大事项和问题。领导小组成员单位负责指导复工复产过程中涉及本部门的保障支持工作,收集和分析复工复产过程中涉及本部门的主要问题、对策建议。领导小组下设办公室,汇总分析全市企业复工复产的综合情况,研判突出问题,提出针对性措施建议办公室设在市工业和信息化局,由黄斌同志兼任办公室主任,负责统筹协调工业企业复工复产日常相关工作。办公室联系电话:xxxxxxxxxx。

三、分类推进复工复产

(一)第一类:本轮疫情未出现阳性感染者的县域(田东县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县和西林县)。全面推进工业企业复工复产。

(二)第二类:本轮疫情出现阳性感染者、已连续9天无新增的县域(右江区、田阳区、平果市和隆林县,不含封控区、管控区)。有序推进工业企业复工复产。

(三)第三类:本轮疫情出现阳性感染者、未清零的县域(德保县、靖西市)和其他县域的封控区、管控区。提前谋划,“一企一策”推进企业工业复工复产。

四、明确复工复产条件

(一)第一类区域。

各工业企业严格落实常态化疫情防控主体责任,执行好预约、限流、错峰等要求,落实好测温、戴口罩、一米线等措施。

(二)第二类区域。

各工业企业严格按照有关场所和个人防护指南,制定企业复工复产实施方案,落实检疫检验和健康保护措施,具体为以下“五个到位”:

1、防控机制到位。企业要明确疫情防控的内部责任机制,建立疫情防控管理体系,明确主要负责人、分管负责人及部门车间班组负责人的工作职责,制定疫情防控应急预案和复工方案。

2、员工排查到位。企业对拟复工上岗人员要进行全面排查,对上岗人员本人及家属的健康状况、生活轨迹等情况进行摸底等级,严禁有发热等症状的人员上岗。

3、防控物资到位。企业要配置快速红外体温探测仪、消毒水、口罩等必需的`疫情防控物资,确保企业防疫需求。

4、防疫措施到位。落实好封闭管理要求,严控外来人员进入本企业生产办公场所和生活区。落实好员工进出厂区体温检测制度。落实好车间、食堂、办公室、电梯、卫生间等区域的定点定期消杀制度。

5、人员管控到位。严格做好车间、食堂、员工宿舍、办公室等人员集聚区域的防控工作措施,避免人员集聚、聚餐。

(三)第三类区域。

各工业企业在严格落实“五个到位”的基础上,增加“三个到位”:

1、全厂消杀到位:备足各类防疫物资特别是消毒物资,培训专业消杀人员或聘请第三方消杀机构,对厂区内公共场所及工器具进行全面消毒。

2、定期监测到位:定期组织全员核酸检测,全面排查人员身体情况。定期开展环境核酸检测,且结果必须为阴性。

3、闭环管理到位:未解除管控措施前,企业职工原则上封闭在厂区,且安排单人单间,减少职工之间接触。运输车辆按要求消杀,进出必须贴好封条,运输线路实行点对点运行。

五、分类实行报备报批

(一)第一类区域。无需报备报批。各相关县(市、区)工业和信息化部门指导企业直接复工复产。

(二)第二类区域。实行报备制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区工业和信息化部门。各县(市、区)工业和信息化部门需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产条件。对验收合格的企业,由辖区工业和信息化部门发放复工复产确认书。

(三)第三类区域。实行报批制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区疫情防控指挥部。各县(市、区)疫情防控指挥部需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产要求。对验收合格的企业,由辖区疫情防控指挥部发放复工复产确认书。

报备报批要求随封控区、管控区范围调整而调整。

六、工作要求

(一)加强组织领导。市工业和信息化部门要履行好行业主管部门责任,牵头建立每日简报、定期会商制度,领导小组各成员单位要各尽其责、加强配合,高效推进工业复工复产。各县(市、区)人民政府要落实属地责任,负责本辖区工业企业复工复产的统筹调度,收集和分析本辖区企业复工复产情况及主要问题、对策建议。要成立对应的工作专班,指导辖区企业做好复产前的各项准备工作,确保企业安全有序复产。

(二)做好要素保障。各成员单位各县(市、区)要强化企业帮扶意识,主动为企业排忧解难,支持企业开足马力生产,努力降低疫情对企业的影响。要畅通原料入企、产品运输通道,最大限度保障企业产业链供应链畅通。未解除管控区域内,在保证疫情不扩散不外溢的情况下,采取发放紧急通行证等措施,积极应对因疫情造成汽车、铁路等原料运输不畅问题。积极向自治区争取协调解决跨省跨市货物运输堵点卡点问题,加强运输车辆司机健康码管理。加强点对点管理,全力保障企业复产急需煤气油运等物资。加强电力保供,促进企业有序开展复工复产。加强政企银合作,为企业解决复产资金。

(三)突出安全底线。指导督促企业紧绷安全生产之“弦”,做好生产设施安全防护检查工作,持续抓好安全生产专项整治,禁止运输超载,坚决防范遏制较大以上安全生产事故发生。

(四)严格疫情防控。协助企业做好体温检测仪、口罩、消毒液等防控物资配备,做好职工防护、检测登记、消杀等工作,认真执行日报、零报制度,保障职工安全。

疫情防控复学演练方案 篇10

为坚决打赢新一轮新冠肺炎疫情防控阻击战,根据上级要求,结合学校实际情况,提高防范和应急处置能力,强化安全意识,优化工作流程,落实各项责任,确保突发事件得到及时、有效处置,有效保障全校师生的生命安全和身体健康,经研究决定于xx月xx日开展返校复学演练活动。

一、疫情防控应急演练工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

摄像:xxx

二、复学应急演练内容

1、师生进校测温流程和应急处置。

2、上课期间突发情况应急处置流程。

三、复学应急演练处置流程

㈠师生进校测温流程和应急处置

1、角色安排

总护导:xxx(学生通道)、xxx(教师通道)

联络员:xxx

一次测温:xxx

二次测温:xxx、xxx

班主任:xxx

家长:xxx

隔离室:xxx

教师扮演者:全体班主任

学生扮演者:数学组和体艺常组教师(除已安排具体工作岗位人员)

2、演练安排

⑴xxx与保安在校门口组织学生从学生通道有序通过红外测温区;xxx组织教职工从教师通道进校,要求扫码并检查为绿码“允许通行”方可放行;提醒师生佩戴好口罩。

⑵xxx(观看体温快速筛查系统)在测温处分流学生,体温异常者(李莉华、吴海林)指导其前往二次测温处。

注:系统锁定体温异常者的头像后,拍摄照片。

⑶xxx在二次测温处对异常者进行额温枪二次测温。

⑷李莉华二次测温正常,可以入校进班;吴海林二次测温仍然异常,xxx陪其前往健康观察室。

⑸在健康观察室对学生进行健康跟踪,做好记录,处置。xxx联系体温异常者所在班级的班主任xxx,由班主任通知家长xxx接送孩子选择非公共交通工具就医(领至校外即可)。

㈡上课期间突发情况应急处置

1、角色安排

总护导:xxx、xxx

联络员:xxx

隔离室:xxx、xxx

班主任:xxx

家长:xxx

学生扮演者:全体班主任(除已安排具体工作岗位人员)

消毒灭杀:总务处(保洁)

2、演练安排

⑴班主任xxx向教务处(联络员xxx)报告学生到校情况。

⑵xxx在进班前用免洗洗手液洗手后走上教室讲台,学生扮演者在座位上坐好,开始上课。学生xxx咳嗽并举手示意身体不适,班主任将该生引导至教室门外并电话通知联络员xxx,联络员立即向总护导汇报班级出现异常情况。

⑶总护导将xxx同学带至健康观察室,xxx再次用体温计、额温枪测量体温,并做好记录和处置。

⑷xxx同学被初步诊断为疑似病例,总护导立即向学校疫情防控应急演练工作领导小组汇报,由校长发布启动应急预案,并第一时间(xxx)向区教育局、区卫健委、市疾控中心等部门报告疫情。同时,排查xxx同学的活动轨迹,确定密切接触者,做好记录。

⑸班主任通知家长xxx到学校门口等待,待家长来后,xxx将学生由健康观察室送至学校大门口,由家长送医。

⑹班主任xxx组织全体学生撤离教室,有序进入备用教室上课。总务处对教室进行全面消毒,同时对xxx同学所经过的'区域进行消毒。学生放学后,总务处再次对全校进行消毒。

四、总结反思

演练结束后,收集参加演练人员提出的意见和建议。针对相关问题,进一步优化流程,完善预案,积累经验,切实增强学校应急指挥和组织协调能力,确保学校教育教学工作正常有序,积极打造健康文明校园。

疫情防控复学演练方案 篇11

为进一步加强我校新冠肺炎防控工作,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制,提升工勤人员疫情防控工作能力,保证学校顺利开学以及教育教学秩序顺利进行,依据上级部门相关要求,结合我校实际,制定学校工勤人员疫情防控培训方案。

一、成立领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

防疫培训专员:xxx

二、培训时间

根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期方式进行。

三、培训形式

采取专题培训和实战培训相结合的培训方式,不采取集中课堂式教学培训。

四、培训内容

1.政策法规方面:国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要求等。

学习“三案十八制”相关内容:开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、晨午晚检、因病(事)缺课和病(事)因追查制度、隔离观察制度、卫生室(保健室)制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制度、宣传教育和信息沟通制度、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制度。

2.工作方面

后勤工人:掌握正确的消毒液配比、消毒方法和消毒频次、消毒范围;学习并掌握正确的垃圾收集方法和处理方式;

安保人员:明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。

(1)对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部位要按要求通风、消毒。

通风换气:如室外空气质量好,保持工作场所通风不少于2次,每次不少于30分钟。

消毒:每日学生离校后,应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。

(2)提供手清洁条件,保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的好用和够用。卫生间配备足量水龙头,张贴七步洗手法示意图,教室内配备酒精免洗洗手液。

(3)要工作器材每日进行消毒。

3.个人防护:每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。

(1)上班途中。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后及时洗手。

(2)入室工作。保持办公区环境清洁,加强通风,注意保暖。人与人之间尽量保持适度距离,必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(3)参加会议。佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适度间隔。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。

(4)就餐。采用带餐、送餐方式,避免人员密集。营养配餐,清淡适口。

(5)下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校,进家门前把外套脱掉,挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

(6)接待来访。认真履行工作职责,疫情防控期间,严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;来访者进入学校接待室前要进行体温检测并经过校内人员允许,若体温超过37.3℃或有异常情况或未经校内人员,不予接待。接待后消毒。车辆来访,需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方可入校。

五、相关要求

1.强化责任意识,提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控工作第一道防线,要深化细化消毒、人员管控内容,严禁走过场,应付了事。

2.强化工作措施,确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作,积极落实上级及学校相关规定的落实工作,有条不紊推进培训工作。

3.强化责任追究,对培训工作重视不够,对培训内容落实不力人员依规追究责任。

疫情防控复学演练方案 篇12

根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势,为确保秋季开学工作安全有序,特制订如下方案:

一、错时错峰开学

至x月xx日,我市未出现疫情,全市无中高风险地区,全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后,于x月xx日x月x日错时错峰开学报到。具体安排如下:

1、x月xx日,小学四、五、六年级,高中二年级、三年级开学报到;

2、x月xx日,小学二、三年级,初中二、三年级,高中一年级新生开学报到;

3、x月x日,全市幼儿园、特殊教育学校,小学一年级、初中一年级新生开学报到。

二、有序组织师生员工返校

各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工,要告知其遵守当地防控要求,在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式,全面告知学生家长,近期不允许前往中高风险地区。

三、扎实做好疫情防控

各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案,进一步完善疫情防控“两案九制”,备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资,开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况,师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的,须严格落实属地疫情防控管理措施;有发热、乏力、干咳等症状的,暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后,各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。

四、切实做好控辍保学

各地各校要强化责任担当,严格控辍保学。开学前后,各地各校要开展劝返复学专项行动,对未返校复课的.学生,要及时联系沟通,全面了解未返校原因,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

五、严格规范办学行为

严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理,引导全社会树立科学教育质量观,促进中小学生健康成长。

六、加强平安校园建设

各地各校要牢固树立安全意识和底线思维,强化安全管理,落实“三防”措施,全面排查、消除校园安全隐患,严格出入校园管理,严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理,统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练,提高师生应对突发事件能力。

七、加强督促检查指导

各地要以秋季开学为契机,深入基层、走进学校、走近师生、走访家长,特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校,指导开学工作,了解真实情况,倾听意见建议,解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查,对开学工作中存在的突出问题予以通报。

疫情防控复学演练方案 篇13

根据苍防办〖20xx〗23号《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通知》文件要求及温州市教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组《20xx年春季开学“十个必须”防控举措》,确保我校开学平安、有序、有效,特制定本方案。

一、带着责任抓落实

学校于2月22前,通过网络平台等及时大力宣传防控办文件,2月22日召开的第1次行政会议,认真学习省市县防控办文件,学习温州市教育局防控领导小组2月20日发布的《20xx年春季开学“十个必须”防控举措》,明确国内处疫情防控形势,领会省市县防控办有关文件精神,明确自身岗位职责与要求,详见安排表。

二、对照标准抓落实

学生到校前(2月23前),开学前,再逐一对照开学疫情防控检查清单“55条”要求,发现问题,及时整改到位,做到有检查、有方案、有效果。

三、突出重点抓落实

1、由安全办牵头,政教处、武训处、教务处组织开展一次预案演练,根据上学期期末制定的`“错时错峰”返校报到和疫情防控方案,开展预案演练,重点是校门、学习、生活、运动区演练,强化五个一律措施,确保防控物质充足有效。

2、由政教处牵头,检验年初期末学校发放的健康卡,学生提供假期期间,特别是近14天健康报告单,进行动态排查,若有中高风险地区所在地市旅居史的,需提供 3天内核酸检测阴性证明,凡有中高风险地区旅居史的,严格落实“7+7”或“14+7”健康管理措施。

3、由卫生主管张博牵头,后勤处配合,建立一套清洁消杀制度,开学前,对学校教学、生活、运动等重点场所进行一轮彻底卫生打扫与消杀工作,做到有方案、有安排、有效果。

4、由后勤处牵头,政教处配合,设置隔离场所并设立醒目的标识,并配置好防护用品。

5、由后勤食品主管员负责严控一切冷链食品入校,强化快递物品管理,引导师生尽量不网购动物源性生冷食品。

6、由教务处牵头,文化班主任负责(武术班主任、配班教练配合),重点跟踪因病请假和病愈返校的师生,校医(保健教师)须精准分析判断,核验相关诊疗或证明材料,并建立师生员工的健康档案。

四、把控时间抓落实

由政教处牵头,学生到校前做好体温监测设备检查和校正,提前分时段印制好体温监测记录表(分时段),3月1日正常开学前,由武术班级负责,3月1日正常开学开始,主要由文化班级班主任(教练员配合)常态体温监测并记录。

疫情防控复学演练方案 篇14

为安全、有序、科学推进百色市工业企业复工复产,特制定此方案。

一、总体要求

坚决贯彻落实国务院联防联控机制综合组赴广西工作组指导意见和自治区百色市疫情处置联合指挥部决策部署,按照“内防扩散、外防外溢”防控总策略,坚持严格标准、严格审批、严格监管,在抓细抓实各项防控措施前提下,做好企业员工到岗返岗和物资畅通工作,积极稳妥有序推进复工复产,切实做到疫情防控和经济建设两手抓两不误。

二、成立领导小组机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx等

领导小组负责全市工业企业复工复产的统筹调度,及时协调解决复工复产过程中遇到的重大事项和问题。领导小组成员单位负责指导复工复产过程中涉及本部门的保障支持工作,收集和分析复工复产过程中涉及本部门的主要问题、对策建议。领导小组下设办公室,汇总分析全市企业复工复产的综合情况,研判突出问题,提出针对性措施建议办公室设在市工业和信息化局,由黄斌同志兼任办公室主任,负责统筹协调工业企业复工复产日常相关工作。办公室联系电话:xxxxxxxxxx。

三、分类推进复工复产

(一)第一类:本轮疫情未出现阳性感染者的县域(田东县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县和西林县)。全面推进工业企业复工复产。

(二)第二类:本轮疫情出现阳性感染者、已连续9天无新增的县域(右江区、田阳区、平果市和隆林县,不含封控区、管控区)。有序推进工业企业复工复产。

(三)第三类:本轮疫情出现阳性感染者、未清零的县域(德保县、靖西市)和其他县域的'封控区、管控区。提前谋划,“一企一策”推进企业工业复工复产。

四、明确复工复产条件

(一)第一类区域。

各工业企业严格落实常态化疫情防控主体责任,执行好预约、限流、错峰等要求,落实好测温、戴口罩、一米线等措施。

(二)第二类区域。

各工业企业严格按照有关场所和个人防护指南,制定企业复工复产实施方案,落实检疫检验和健康保护措施,具体为以下“五个到位”:

1、防控机制到位。企业要明确疫情防控的内部责任机制,建立疫情防控管理体系,明确主要负责人、分管负责人及部门车间班组负责人的工作职责,制定疫情防控应急预案和复工方案。

2、员工排查到位。企业对拟复工上岗人员要进行全面排查,对上岗人员本人及家属的健康状况、生活轨迹等情况进行摸底等级,严禁有发热等症状的人员上岗。

3、防控物资到位。企业要配置快速红外体温探测仪、消毒水、口罩等必需的疫情防控物资,确保企业防疫需求。

4、防疫措施到位。落实好封闭管理要求,严控外来人员进入本企业生产办公场所和生活区。落实好员工进出厂区体温检测制度。落实好车间、食堂、办公室、电梯、卫生间等区域的定点定期消杀制度。

5、人员管控到位。严格做好车间、食堂、员工宿舍、办公室等人员集聚区域的防控工作措施,避免人员集聚、聚餐。

(三)第三类区域。

各工业企业在严格落实“五个到位”的基础上,增加“三个到位”:

1、全厂消杀到位:备足各类防疫物资特别是消毒物资,培训专业消杀人员或聘请第三方消杀机构,对厂区内公共场所及工器具进行全面消毒。

2、定期监测到位:定期组织全员核酸检测,全面排查人员身体情况。定期开展环境核酸检测,且结果必须为阴性。

3、闭环管理到位:未解除管控措施前,企业职工原则上封闭在厂区,且安排单人单间,减少职工之间接触。运输车辆按要求消杀,进出必须贴好封条,运输线路实行点对点运行。

五、分类实行报备报批

(一)第一类区域。无需报备报批。各相关县(市、区)工业和信息化部门指导企业直接复工复产。

(二)第二类区域。实行报备制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区工业和信息化部门。各县(市、区)工业和信息化部门需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产条件。对验收合格的企业,由辖区工业和信息化部门发放复工复产确认书。

(三)第三类区域。实行报批制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区疫情防控指挥部。各县(市、区)疫情防控指挥部需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产要求。对验收合格的企业,由辖区疫情防控指挥部发放复工复产确认书。

报备报批要求随封控区、管控区范围调整而调整。

六、工作要求

(一)加强组织领导。市工业和信息化部门要履行好行业主管部门责任,牵头建立每日简报、定期会商制度,领导小组各成员单位要各尽其责、加强配合,高效推进工业复工复产。各县(市、区)人民政府要落实属地责任,负责本辖区工业企业复工复产的统筹调度,收集和分析本辖区企业复工复产情况及主要问题、对策建议。要成立对应的工作专班,指导辖区企业做好复产前的各项准备工作,确保企业安全有序复产。

(二)做好要素保障。各成员单位各县(市、区)要强化企业帮扶意识,主动为企业排忧解难,支持企业开足马力生产,努力降低疫情对企业的影响。要畅通原料入企、产品运输通道,最大限度保障企业产业链供应链畅通。未解除管控区域内,在保证疫情不扩散不外溢的情况下,采取发放紧急通行证等措施,积极应对因疫情造成汽车、铁路等原料运输不畅问题。积极向自治区争取协调解决跨省跨市货物运输堵点卡点问题,加强运输车辆司机健康码管理。加强点对点管理,全力保障企业复产急需煤气油运等物资。加强电力保供,促进企业有序开展复工复产。加强政企银合作,为企业解决复产资金。

(三)突出安全底线。指导督促企业紧绷安全生产之“弦”,做好生产设施安全防护检查工作,持续抓好安全生产专项整治,禁止运输超载,坚决防范遏制较大以上安全生产事故发生。

(四)严格疫情防控。协助企业做好体温检测仪、口罩、消毒液等防控物资配备,做好职工防护、检测登记、消杀等工作,认真执行日报、零报制度,保障职工安全。

疫情防控复学演练方案 篇15

为安全、有序、科学推进百色市工业企业复工复产,特制定此方案。

一、总体要求

坚决贯彻落实国务院联防联控机制综合组赴广西工作组指导意见和自治区百色市疫情处置联合指挥部决策部署,按照“内防扩散、外防外溢”防控总策略,坚持严格标准、严格审批、严格监管,在抓细抓实各项防控措施前提下,做好企业员工到岗返岗和物资畅通工作,积极稳妥有序推进复工复产,切实做到疫情防控和经济建设两手抓两不误。

二、成立领导小组机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx等

领导小组负责全市工业企业复工复产的统筹调度,及时协调解决复工复产过程中遇到的重大事项和问题。领导小组成员单位负责指导复工复产过程中涉及本部门的保障支持工作,收集和分析复工复产过程中涉及本部门的主要问题、对策建议。领导小组下设办公室,汇总分析全市企业复工复产的综合情况,研判突出问题,提出针对性措施建议办公室设在市工业和信息化局,由黄斌同志兼任办公室主任,负责统筹协调工业企业复工复产日常相关工作。办公室联系电话:xxxxxxxxxx。

三、分类推进复工复产

(一)第一类:本轮疫情未出现阳性感染者的县域(田东县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县和西林县)。全面推进工业企业复工复产。

(二)第二类:本轮疫情出现阳性感染者、已连续9天无新增的县域(右江区、田阳区、平果市和隆林县,不含封控区、管控区)。有序推进工业企业复工复产。

(三)第三类:本轮疫情出现阳性感染者、未清零的县域(德保县、靖西市)和其他县域的封控区、管控区。提前谋划,“一企一策”推进企业工业复工复产。

四、明确复工复产条件

(一)第一类区域。

各工业企业严格落实常态化疫情防控主体责任,执行好预约、限流、错峰等要求,落实好测温、戴口罩、一米线等措施。

(二)第二类区域。

各工业企业严格按照有关场所和个人防护指南,制定企业复工复产实施方案,落实检疫检验和健康保护措施,具体为以下“五个到位”:

1、防控机制到位。企业要明确疫情防控的内部责任机制,建立疫情防控管理体系,明确主要负责人、分管负责人及部门车间班组负责人的工作职责,制定疫情防控应急预案和复工方案。

2、员工排查到位。企业对拟复工上岗人员要进行全面排查,对上岗人员本人及家属的健康状况、生活轨迹等情况进行摸底等级,严禁有发热等症状的人员上岗。

3、防控物资到位。企业要配置快速红外体温探测仪、消毒水、口罩等必需的疫情防控物资,确保企业防疫需求。

4、防疫措施到位。落实好封闭管理要求,严控外来人员进入本企业生产办公场所和生活区。落实好员工进出厂区体温检测制度。落实好车间、食堂、办公室、电梯、卫生间等区域的定点定期消杀制度。

5、人员管控到位。严格做好车间、食堂、员工宿舍、办公室等人员集聚区域的防控工作措施,避免人员集聚、聚餐。

(三)第三类区域。

各工业企业在严格落实“五个到位”的基础上,增加“三个到位”:

1、全厂消杀到位:备足各类防疫物资特别是消毒物资,培训专业消杀人员或聘请第三方消杀机构,对厂区内公共场所及工器具进行全面消毒。

2、定期监测到位:定期组织全员核酸检测,全面排查人员身体情况。定期开展环境核酸检测,且结果必须为阴性。

3、闭环管理到位:未解除管控措施前,企业职工原则上封闭在厂区,且安排单人单间,减少职工之间接触。运输车辆按要求消杀,进出必须贴好封条,运输线路实行点对点运行。

五、分类实行报备报批

(一)第一类区域。无需报备报批。各相关县(市、区)工业和信息化部门指导企业直接复工复产。

(二)第二类区域。实行报备制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区工业和信息化部门。各县(市、区)工业和信息化部门需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产条件。对验收合格的企业,由辖区工业和信息化部门发放复工复产确认书。

(三)第三类区域。实行报批制度。各有关县(市、区)工业企业按照复工复产条件,逐项开展自查验收,以属地管理为原则,报备(材料详见附件)辖区疫情防控指挥部。各县(市、区)疫情防控指挥部需在1天内对提出申请复工的企业完成检查验收,对不达标的`企业,提出整改措施,并指导帮助企业达到复工复产要求。对验收合格的企业,由辖区疫情防控指挥部发放复工复产确认书。

报备报批要求随封控区、管控区范围调整而调整。

六、工作要求

(一)加强组织领导。市工业和信息化部门要履行好行业主管部门责任,牵头建立每日简报、定期会商制度,领导小组各成员单位要各尽其责、加强配合,高效推进工业复工复产。各县(市、区)人民政府要落实属地责任,负责本辖区工业企业复工复产的统筹调度,收集和分析本辖区企业复工复产情况及主要问题、对策建议。要成立对应的工作专班,指导辖区企业做好复产前的各项准备工作,确保企业安全有序复产。

(二)做好要素保障。各成员单位各县(市、区)要强化企业帮扶意识,主动为企业排忧解难,支持企业开足马力生产,努力降低疫情对企业的影响。要畅通原料入企、产品运输通道,最大限度保障企业产业链供应链畅通。未解除管控区域内,在保证疫情不扩散不外溢的情况下,采取发放紧急通行证等措施,积极应对因疫情造成汽车、铁路等原料运输不畅问题。积极向自治区争取协调解决跨省跨市货物运输堵点卡点问题,加强运输车辆司机健康码管理。加强点对点管理,全力保障企业复产急需煤气油运等物资。加强电力保供,促进企业有序开展复工复产。加强政企银合作,为企业解决复产资金。

(三)突出安全底线。指导督促企业紧绷安全生产之“弦”,做好生产设施安全防护检查工作,持续抓好安全生产专项整治,禁止运输超载,坚决防范遏制较大以上安全生产事故发生。

(四)严格疫情防控。协助企业做好体温检测仪、口罩、消毒液等防控物资配备,做好职工防护、检测登记、消杀等工作,认真执行日报、零报制度,保障职工安全。

疫情防控复学演练方案 篇16

为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神,确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园,下同)秋季如期开学,恢复正常教育教学秩序,结合我省实际,制定如下实施方案。

一、工作目标

在省委省政府的领导下,树牢“人民至上、生命至上”理念,坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则,压实属地管理责任,指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施,确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。

二、重点任务

(一)科学研判开学时间

按照教育部要求,中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势,坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位,学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。要确保医院和学校联防联控,每所拟开学的学校,都要由一所属地医院进驻,指导疫情防控工作,做好应急处置。按照“市定省批”的原则,各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批,经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市,要抓紧利用网络平台进行新生入学注册,确保秋季正常开学。

针对受灾学校,各地要加快改造和修缮,及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门,对受灾学校进行评估,确定校园无安全隐患的,方可正常开学。受灾严重,经评估达不到开学条件的学校,各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实,“一校一策”制定专门工作方案,通过合并安置、就近分流、临时周转等方式,确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学,恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。

(二)做好入学入校各项准备工作

1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的`领导下,认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任,对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案,经当地疫情防控指挥部批准,并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市,要提前做好网上教学方案,确保正常教育教学秩序,实现“停课不停学”。

2、全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,开学前对校园环境开展一次全面整治,对重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。

3、错时错峰安排返校。开学前,全面掌握前14天师生行踪和健康状况,在安全可控的情况下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上,高三、初三的学生先返校开学,幼儿园最后开学。

4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后,各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段,面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”,将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲,增强其对入学后学校疫情防控的信心,引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际,充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源,针对不同学段学生特点,用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题,深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物,凸显“人民至上、生命至上”的核心理念,“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,“一方有难,八方支援”的民族情怀。

6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响,返校开学后第一时间开设心理专题讲座,指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式,通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况,准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会,对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导,对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导,对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱,最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。

(三)提前做好网上教学筹备工作

1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前,通过视频会议形式,对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训,指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律,熟练利用教学平台和公共交流工具,科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具,减少家长和学生需安装多个APP、上不同课反复切换APP的烦恼。

2、多种模式开展网上教学。

一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台,组织本地学校开设直播课堂,进行线上授课。

二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求,综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教育资源公共服务平台和市县两级教育服务平台优质资源在线自主学习。同时,针对高中阶段新老教材交替问题,委托省内名校录制高中同步课程,提供给相关地市使用,并在省基础教育资源平台提供访问端口。

三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时,可利用微信群、QQ群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式,组织教师进行在线答疑辅导,跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的.工作机制,加强家校互动,引导家长做好学生管理和辅导,科学、适度安排学生学习、生活和锻炼,保障学生身心健康。

3、家校协同育人,营造良好学习交流环境。学校要积极主动与学生家长沟通,给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系,动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作,配合老师帮助学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度,认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法,创新教学方式,提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康,及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。

三、组织保障

(一)加强组织领导,压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下,各地教育行政部门要健全完善组织机构,制定工作方案,加强部门沟通协作,形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局,督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作,落实好属地管理责任。

(二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排,在做好疫情防控工作的同时,坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程,严密做好各环节的消毒和防护工作,落实“一人一袋”,安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作,保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%,完成“课前到书、人手一册”任务。

(三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,促进学生能够提高自身的综合素质,实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理,合理确定各学科作业比例结构,严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表,确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理,确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间,加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实,各地各校要制订课后服务具体实施方案,建立完善经费保障机制,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。