大学优秀班主任申请书
爱习作提供的大学优秀班主任申请书（精选8篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
大学优秀班主任申请书 篇1
尊敬的研究生部领导、老师：
您们好！
我是电研xxx班的班主任xxx。自去年担任该班班主任以来，至今已有一年的时间了，这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任，虽然没有经验，但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我，做事要认真和努力，就会有收获。秉承这一信念，在过去的一年里，我和学生亦师亦友，共同学习、共同进步、一起成长。
在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班集体，首先要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的人生观和世界观，要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作，也初见成效。
一、学高为师，身正为范
凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天，相互交流，在交流中督促他们努力学习，并鼓励他们要全面发展。
二、努力打造过硬的班委会
新生入学，我先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，学生们相互之间熟悉以后，再组织班委竞聘演讲，由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委，进行严格要求，要求班干部以身作则，各司其职而又要相互配合，积极而有效的为班级、同学服务。
三、理念领先行动
我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中，我要求学生具备：
1、吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼，为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是，温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。
2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。
3、感恩父母的`道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能始终抱定自己的信念。
4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
我并不迷恋荣誉，但是却对优秀班主任的称号却有着期待，我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。
综上所述，我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，更加努力。
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学优秀班主任申请书 篇2
大学优秀班主任申请书 篇3
尊敬的系领导：
您们好！本人为20xx级人文1班班主任。20xx年9月担任班主任至今，从事班主任工作已满三年。
担任班主任以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。
担任班主任已经三年零三个月有余了，我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今20xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体，荣获了两次市级优秀团支部称号，同时有四名学生获得了自考本科证书，有六人获得了计算机黑龙江省二级证书，有七名同学获得了国家计算机二级证书。
三年来我和学生们一起委屈得流过泪，一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会，还记得20xx年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛，学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时，眼里流露的期待和兴奋，那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。
三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉，我也知道，领导们认可我的工作，但是遗憾的`是我一直都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。
我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。
综合以上的种种原因，本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自己来自人文专业，班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的，来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学优秀班主任申请书 篇4
尊敬的系领导：
您们好！
本人为20xx级人文1班班主任。20xx年9月担任班主任至今，从事班主任工作已满三年。
担任班主任以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。
担任班主任已经三年零三个月有余了，我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今20xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体，荣获了两次市级优秀团支部称号，同时有四名学生获得了自考本科证书，有六人获得了计算机黑龙江省二级证书，有七名同学获得了国家计算机二级证书。
三年来我和学生们一起委屈得流过泪，一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会，还记得20xx年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛，学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时，眼里流露的期待和兴奋，那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。
三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉，我也知道，领导们认可我的工作，但是遗憾的是我一直都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。
我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。
综合以上的种种原因，本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。
我感激领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自己来自人文专业，班主任的经历让我成长，班主任的工作让我成熟，也不会忘记自己曾经收获的，来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学优秀班主任申请书 篇5
尊敬的学院领导：
您好！我是08汽车技术班的学生管理员xx，我志愿申请优秀班主任此项殊荣。
自20xx年9月带班至现在已有了近乎一年。学期初自己有幸被选当了08级管理员，对自己无疑是一个人生的挑战。回想过去的一学期，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在分院领导和学生科的支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
在这一年里，本班获得了“迎校庆大合唱机械学院第二名”“校运会精神文明奖”“校运会优秀组织奖”“文明班级体”等殊荣。
作为一名学生管理员，也更应该具备高尚的人格和社会责任感，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，主动向党员学习，向他们看齐。在我带的学生中有几名已经是入党积极分子了，我有时间是就找他们聊天，发现他们优点查找自己的不足，学生的进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国*******，给学生做一个好榜样。
经过了一学期的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验，能够比较从容的`处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高。进入大学以后，很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平时还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。在这一年里我也总结了很多，具体心得如下：
第一、这个管理者不一定是一个“老好人”，“老好人”在管理学上不是一个好的管理者。对学生的纵容可能会一时取悦一小部分人，可是在这个过程中也会失去一大部分学生的支持。纠正和帮助一些学生改掉不好行为，为班级创造一个好的班风、学风才是我们的工作。“老好人”只所以不好就是没有从整体利益出发做事。没有做好本职工作的人，不但单位不看好，学生也不会支持一个连本职工作都没做好的人。
第二、这个管理者要有一定的原则性；没人会喜欢一个没有原则的人。这个管理者可以是一个好人，在课下、校外可以和学生打成一片，但是在一定的事情上，一定的时间，一定的场合我们一定要有一个原则。也就是要求我们要有两面性。不为人情牺牲自己的原则，在此原则、规则、纪律最大，绝不妥协。
第三、处事果断。在面对突发事件时一定要果断，不要婆婆妈妈，瞻前顾后，犹豫不决。做事要大气，俗话说，气度决定格局。
第四、个性化也是衡量一个管理者标准。做事时要善于想办法，标新立异，形成自己的有几格，打造自己的人格魅力。
第五、要讲诚信。说话要知无不言，言无不尽，真诚。对于做出的承诺一定要履行，如不能履行一定要给说一个合理的解释，不找借口，不避讳，不推脱责任。
第六、要勇于承担责任。对于自己所管理的人的过错自己的要承担责任，承认那是因为自己的管理不善造成的。对于是自己的过失犯下的过错就更要勇敢的承担起责任，并做出相应的弥补。
第七、做事要公平，公正，公开。对于被管理者最怕的就是主管领导做事厚此薄彼。所以我们做事在果断的同时一定要公平。同时，还要公正和公开。
第八、这个管理者还要博学。要多看，多想。能在学生的思想引导方面起到好的作用，在学生遇到困惑的时候能从多方面给其帮助和指导。并能说服说生，让学生心服口服。
过去一年的工作，我发现自己还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样，过去的一学期是学院也是我们每个老师探索的一学期，经过这一学期的工作，我相信我们一定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生，争取来年的美满收获。
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学优秀班主任申请书 篇6
大学优秀班主任申请书 篇7
尊敬的研究生部领导、老师：
您们好！
我是电研113班的班主任——xxx。自去年担任该班班主任以来，至今已有一年的时间了，这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任，虽然没有经验，但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我，做事要认真和努力，就会有收获。秉承这一信念，在过去的一年里，我和学生亦师亦友，共同学习、共同进步、一起成长。
在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班集体，首先要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的人生观和世界观，要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作，也初见成效。
一、学高为师，身正为范
凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天，相互交流，在交流中督促他们努力学习，并鼓励他们要全面发展。
二、努力打造过硬的班委会
新生入学，我先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，学生们相互之间熟悉以后，再组织班委竞聘演讲，由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委，进行严格要求，要求班干部以身作则，各司其职而又要相互配合，积极而有效的为班级、同学服务。
三、理念领先行动
我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中，我要求学生具备：
1、吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼，为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是，温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。
2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”，但我的理论是，守住自己的.内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能始终抱定自己的信念。
4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
我并不迷恋荣誉，但是却对优秀班主任的称号却有着期待，我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。
综上所述，我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，更加努力。
申请人：xxx
20xx年x月x日
大学优秀班主任申请书 篇8
尊敬的系领导老师：
我是来自铁工1103班的xxx，在大学学生会期间使我比较全面的了解了大学生活，值12级新生迎新之际在这里我想申请成为一名学生辅导员。
刚进高铁院的时候带着高考后的轻松走进大学校门，对于新的环境，我们既充满着好奇又带着些许迷茫。是我们的学生辅导员使我们尽快熟悉和适应大学生活，所以对于大一新生我们会感同身受，我们会把学长学姐们的热情和帮助传递给我们的学弟学妹，同时希望这种无私与关爱可以一届一届的传承下去。
下面我来谈谈我对学生辅导员的认识，学校设立学生辅导员用意就是管理好学生 ，作为一个学生辅导员首先要做到的就是以身作则！做人做事，在引导新生对大学事物认知和管理班级事物中一定要保持高度的责任感，我们系部事实证明一个好的学生辅导员带出来的班级通常是比较好管理的，而一个不合格的学生辅导员带出来的班级往往不遵守校纪校规。学生辅导员是一种责任也是一种荣誉，首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给新生；其次，本着公平公正原则，真诚服务指导新生，所以班上的每一个新生都是自己的弟弟妹妹，都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。
以下是我的工作计划：
一、前期工作
1.迎新工作:
新生入学报到时，帮助他们完善报到手续，了解他们班级、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的发放情况，认真查看整理他们的档案资料。主动了解他们的性格，从整体上感知班级的特点，争取对他们有一个初步的印象和了解，同时也有利于自己以后工作顺利的开展。我将积极深入寝室，及时了解新生遇到的困难并及时解决，妥善安排好他们的餐宿问题。及时解决在通讯、银行、校园一卡通等方面存在的问题，利用空余时间帮助他们尽快熟悉校园，使他们能够更快的适应大学生活。
2.入学教育:
大学是一个很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大学如同一个小社会，必要的人际交往、礼貌用语要叮嘱他们。大学三年怎么过？对于大学生活分学习型、工作型、恋爱型、游戏型等同学，从思想上帮助他们树立正确的学习态度和生活态度，鼓励同学们制定好自己的大学三年规划，通过召开主题班会和书面报告的形式，帮助他们及时的规划好自己的大学生活，使他们的学习计划有章可依。我们要拿什么证书？给他们讲英语资格等级证书、计算机等级证书、测量工等级证书、线路工等级证书、CAD证书等证件的报名考试流程及时间安排，让他们对自己要考取的证书有方向感。还有就是对同学们提出来的各方面问题进行一一解答。
3.军训工作:
组织好新生的军训工作，军训用品的分发要到位，军训纪律的严肃性要给他们强调，军训期间有什么突发事件要及时解决。身为当代大学生一定要学习中国军事概论，给他们上好入学的第一课。在这期间迅速了解班级、寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成及时制止同学们的违纪现象，对于军训期间的请假一定要说明情况经班长和辅导员同意才能批准，还要组织好教官的迎接和欢送工作。
4.安全教育：
做好新生入学的安全教育工作，督促他们学习《学生手册》，加强学生的自主能动性，对于社会经验的传授当涉及到地理环境和宿舍安全问题上一定要特别强调！晚上要及时归寝，贵重物品进出宿舍要在宿管老师那登记，宿舍禁止使用大功率用电器，如果遇到有传销人员进入宿舍一定要用勇于举报，对于笔记本电脑等个人财产安全一定要倍加看护。
二、中期工作
1.班级制度：
无规矩不成方圆，因此要和同学们约定好班规班纪，完成班级口号、班歌的征集，学习上平时上课不迟到、不早退、不旷课，有事不能上课要有正规的请假手续，积极配合课代表的工作，认真完成作业。遵守课堂纪律、尊重老师，按时完成老师布置下来的任务。
在卫生上班级和宿舍要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍张及班级干部负责监督，个人卫生同样要注意，仪容仪表男生不能留长发，展现一个当代大学生的风采。
对于班级奖惩制度评优评先参考个人综合素质，推荐党员学院采取民主与集中结合的原则进行评选再交给辅导员进行选定，在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体将给予表彰。
参与活动时不准迟到、早退，班会无故缺席三次的同学将予以批评，有什么问题及时和辅导员联系说明情况。
2.班委班子：
鼓励同学们参与班委竞选，公平公正的选出那些在同学们面前公信力强的班委班子，禁止搞宿舍主义！明确各个班委的职责，加强他们在自己负责事项的学习与交流，同时实施班干部学期考核制度，加强班委的培训工作，全面提升他们做事的能力。各班委成员的工作需公正公平，受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误。
班委班子组成：
班委：班 长 副班长学习委员 生活委员 体育委员
团委：团支书 组织委员 宣传委员
各班委成员在工作中一定要保持公信力，当设计班费收缴、花销的时候一定要公开透明。
3.团学组织：
为了在大学时期积极展现同学们自己的风采，支持有能力和上进心的同学在团学组织招新的时候进入团学组织各个部门扬其所长，使同学们自身能力有进一步的提高。大学提供了一个学生管理学生的平台，优秀的同学在团学组织中一定可以加强自身素质修养，同时为自己的评优评先增加一个跳板。
三、中长期工作
1.班风建设：
一个好的班级应该是团结、相亲相爱的，良好的班风建设首先需要同学们有较强烈的班级归属感和荣誉感，好班风带动好学风，好学风促进好的考风，只有这样才能切实加强学生文化和素质教育。
2.服务工作：
组织班级义务劳动，配合好系部的勤工俭学工作，统计班级有意愿参与的同学、组织好助学贷款手续的办理、团组织关系的转接。统计班级贫困生名单，助学金的评定及发送工作一定要本着公平公正的原则透明评定。及时协调学生的课程冲突、变化的问题。加强学生与辅导员之间的联系，并做好相关记录。
3.文明修身：
开展文明修身主题班会，通过海报宣传以提高同学们对自身修养的认识。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯。将制度管理和人文关怀结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制条约。组织班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
4.大学生活：
大学的生活是丰富多彩的。日常学习期间可以组织班级篮球友谊赛让大家在运动中感受团结的力量，节假日期间可以举办联谊晚会让大家共同欢愉在这珍惜时光，同样还可以去附近酃湖、东洲岛进行野炊活动，让大家在自己做饭的同时感受自身生活的乐趣。
作为一个学生辅导员，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
总之，注意大一班团委干部的选拔和培养一定要任人唯贤，其次，注意班级奖学金和贫困助学金评选一定要坚持原则，保持公信力。再次，注意处理班级事物一定不要只听个别学生的说法，要集思广益。最后，要注意班级的良好学风的营造。
以上是我对申请的叙述，请领导老师审查还望批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日