元旦活动设计方案
爱习作提供的元旦活动设计方案(精选8篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
元旦活动设计方案 篇1
活动时间:
20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。
活动地点:
五山一饭二楼
活动内容:交流与打边炉
交流:
正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。
打边炉:
我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。
活动流程:
一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)
1、召开准备会议
2、前往一饭二楼与老板协商,订位
3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知
4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资
二、活动当天
1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资
2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流
3、晚上6:00左右,开始打边炉
4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流
三、后期总结
活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。
经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。
元旦活动设计方案 篇2
一、晚会主题:
国相庆系相亲情继续
二、晚会性质
1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。
三、晚会时间:
xx年12月31日
四、晚会地点:
实验剧院
五、参加对象:
嘉宾、电子信息工程系全体学生
六、节目要求:
1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)团总支与学生会各限出1-2个节目,形式不限,内容健康接近主题,充分体现干部风采;
2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目,由其班长及文娱委员负责组织;
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
七、晚会事宜
主办机构:电子信息工程系
承办单位:电子信息工程系团总支学生会
赞助单位:待定
元旦活动设计方案 篇3
一、活动目标
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动过程
A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
B:引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
D:活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。
元旦活动设计方案 篇4
一、活动背景:
基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。
主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理
近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。
组织部门:xx级公共事业管理班委会
活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动
社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献
相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召
内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向
弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象
机会:展现07公共事业管理的风采
威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面
二、活动目的':
促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活
三、活动意义:
丰富精神文化生活
增进整个班级的互相了解
增进同学之间的友谊 增进与班主任的了解
四、资源需要:
已有资源——经费、人力
现缺资源——教室、需要购买的东西
五、活动开展
1、申请教室、活动准备:
采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)
2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)
讲台
领导座位
餐桌(主要用来做菜)
学生座位
3、嘉宾座次
安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬
4、校园宣传:
告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道
5、主持:
xxxxx
6、领导讲话:
请领导贺词 班主任贺词
7、会场服务:
生活委员 组织委员 学习委员 文艺委员 体育委员 宣传委员 心理委员
8、音响:一个笔记本和一个低音炮 负责人
9、摄像:数码照相机
10、秩序维持 每个小组选一个组长来维持秩序
11、活动后清理人员 所有班委成员及组长
12、合影 全班人员合影 还有嘉宾
13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。
14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。
15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。
节目一——《开场舞》
节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)
节目三——独唱 苏日嘎拉图
节目四——小游戏 击鼓传花 被抓到的同学玩诚实勇敢
节目五——相声(搞笑)
节目六——传话筒
节目七——民族舞
六、活动经费
收取班费每人50元 共2150元
采购东西:水果——320 速冻饺子——104 锅(租)——200 菜——200 调料——37 彩条、花、一次性用品——80
其余充作班费(发票、帐目)
七、活动中应注意的问题和细节
1、领导没有按时到,可以按时开始,来了之后做演讲
2、突然没电了,联系楼管或改天进行
3、不可以酗酒,全部买饮料以免出事
4、音响备份两个以免出故障(租用物品,要有专门人来保管,以免造成损失)
5、做好准备工作,看好易燃物品(尤其抽烟的同学要分外注意,一次性物品易燃,不要和锅放在一起)
八、活动负责人和主要参与者
活动主要负责人:班长
主要参与者:07级公共事业管理 全班同学
元旦活动设计方案 篇5
一、指导思想:
20XX年元旦将至,为丰富级部教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,推进我级部教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在20XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:
二、活动时间:
20XX年12月28日----12月30下午
三、活动安排:
健身篇
(一)、活动项目:
1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
(二)、活动地点及要求:
地点:操场。
参赛人员:在职在岗教职工至少报一样,也可兼报两项。
(三)、比赛方法及规则:
1、羽毛球赛
方法:抽签分成六组,一场比赛五局三胜制,最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛
方法:在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次,根据报名实际情况,若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖,若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖,若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。
(四)、裁判工作:
侯美玲、顾英才、高炳俊。
娱乐篇
1、 活动地点:三楼办公室
2、活动时间:12月29日下午3:00----4:00
3、 活动对象:全级部男女教职工
4、活动内容:卡拉ok赛。
5、比赛要求:每人演唱一首。要求思想健康。
6、比赛奖项:一等奖三名,二等奖5名,其余为三等奖。
元旦活动设计方案 篇6
活动时间:
xx年12月31日星期四
活动地点:
六(2)班教室
一、指导思想
新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进20xx,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的:
以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福20xx”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:
xx年12月31日下午
四、活动地点:
六(2)班教室
五、参加人员:
六(2)班老师、全体同学
六、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)
七、活动过程:
1、齐唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活动的安排及要求。
3、主持人登场
杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
扬杨:三角湖小学校六年级(2)班20xx年元旦联欢会现在开始!
学生开展活动(略)
4、班主任致新年贺词。(略)
5、活动五:学生才艺展示(略)
6、新年的'畅想。
7、互送祝福。
8、班主任寄语:
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
9、在歌声中结束庆祝活动。
10、宣布活动结束
元旦活动设计方案 篇7
一、活动主题
欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身
二、活动目的
丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。
三、活动时间
20xx年元旦前后。
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:各部门负责人
五、活动组织单位
公司工会,团委
六、活动内容
1、比赛节目
(1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)篮球(5)羽毛球
2、比赛规则
(1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。
(2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。
(3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。
(4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。
(5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。
3、比赛奖励
(1)80分第一名每人100元第二名每人50元
(2)拔河奖状鼓励
(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元
(4)篮球第一名200元第二名150元
(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元
合计:1250元
元旦活动设计方案 篇8
一、活动筹划
(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式:集体包饺子
(四)活动对象:高一年级班全体同学和老师
(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。
(六)活动地点:高一年级班教室
(七)经费预算:
1、饺子素材:200元
2、一次性碗筷:xx元
3、调料:20元
4、苹果:70元
合计:xx元
(八)活动策划人:
二、活动设计
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
三、前期准备
1、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
四、注意事项
1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
五、前期准备工作安排:
1、老师邀请:
2、食物采购:
3、灶具:
4、活动过程拍照: