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冬令营方案

2025/01/20方案大全

爱习作提供的冬令营方案(精选20篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

冬令营方案 篇1

一、活动宗旨:

本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、活动内容:

1、开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请xx大学教授做励志报告;

2、交流学习经验,分享成长历程:、北大高才生全程辅导、交流;

3、游览北大,感受精英学风:园、河塘月色、二校门、燕园等;

4、亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

5、畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

6、遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;

7、不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;

8、亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;

9、游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

三、活动特色

1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

2、徜徉园:本次活动中,营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内,增加学生体验在xx大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

3、xx教授大讲堂:邀请xx大学教授做励志报告,xx教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神,会让营员受益终生。

4、高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的.学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导:(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、保障及其它事项

1、住宿:xx大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;

2、用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;

3、往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;

4、活动用车:空调大巴车,力保每人一座;

5、行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;

6、领队:学校配备四名教师,另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;

7、保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

8、纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,xx大学纪念徽章1枚等。

五、报名办法

1、营员人数:约40人;

2、报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;

3、选拔的优先级别:

第一优先级:获“创新少年”称号的同学;

第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;

冬令营方案 篇2

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容:

1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

(1)投稿时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年xx月举行。

(2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

(3)投稿地点:xx科学宫xx办公室展教部。

(4)联系电话:xxxxxxxx。

2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

(1)时间:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

(2)地点:xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、“数学探秘”活动、

数学展厅的建成,标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的`画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题。展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动。

(1)球幕电影:xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

(2)动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动:

冬令营期间,开展科普优惠“套餐”活动:

1、家庭套餐。

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折)。

2、个人套餐。

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、联系方式:

假期活动联系电话:xxxxxxxx。

冬令营方案 篇3

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,XX科学宫举办以"科海漫游,数学探秘"为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容

1、开展"领略奇妙科学、共享美好未来"科普艺术绘画大赛活动

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

作品围绕"领略奇妙科学、共享美好未来"活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间:20xx年12月26日—20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

投稿地点:沈阳科学宫、302办公室、展教部

联系电话:XXXXXXXX

2、青少年科普"小展品"设计与制作系列讲座

此讲座旨在提高青少年的.创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30

地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

3、"数学探秘"活动

数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动

球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动

冬令营期间,开展科普优惠"套餐"活动:

1、家庭套餐:

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

2、个人套餐:

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间

20xx年1月11日—2月28日

四、联系方式

冬令营方案 篇4

xx市、xx市教育局:

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(x发办〔201〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20xx-2018年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

一、主办单位

海南省教育厅

二、承办单位

海南省校园足球基金会

三、活动安排

(一)活动项目

本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;

初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

(二)活动时间和地点

1时间:小学男子组:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

(三)活动经费

参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

四、运动员资格

(一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

(二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。

(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

(五)参赛运动员年龄:小学:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

五、相关要求

(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的`第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

(四)报名时间:小学男子组:20xx年12月10日截止;初中男子组:20xx年11月14日截止;高中男子组:20xx年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王xx,电话:xx,邮箱:xx

冬令营方案 篇5

为推动我校足球运动的发展,提高我校的足球运动水平,促进我校“全国青少年校园足球特色学校”建设,让初中学生走进校园近距离感知高中氛围,激发学生的学习与训练兴趣,经学校校委会研究决定,特举办20xx年“博兴二中足球冬令营”。

一、报名资格

品学兼优,素质全面,在足球运动方面具有特长和发展潜力的`初三学生均可申请。

二、报名方式

学生需进行网上报名,报名采用电子邮箱或微信报名方式,报名时间:20xx年2月1-9日

三、资格审核

学校根据学生报名的基本信息进行审核,确定参加足球冬令营的学生名单。初审合格学生,学校将回复电子邮件或微信“您已通过我校足球冬令营审核”。

四、日程安排

1、报到:学生需提交所在学校证明信、教练推荐信或自荐信于20xx年2月23日下午到博兴二中教务处报到,报到时提交一寸蓝色免冠照片三张。

2、活动时间:2月24日至28日,上午:8:00-11:30,下午:2:00-5:00。

3、活动主题:健康运动阳光未来

4、活动内容:(1)参观校园、教学设施、办学条件。(2)介绍我校的发展历程和取得的优异成绩。(3)足球知识专题讲座。(4)世界杯、奥运会比赛视频。(5)游戏。(6)足球科目的训练。(7)单项技术竞赛、教学比赛、邀请赛。(8)专家指导。(9)足协领导指导。

5、表彰:2月28日,根据学生的综合表现择优评定获奖学生,并颁发“博兴二中足球冬令营优秀学员”证书,获得“博兴二中足球冬令营优秀学员”的学生可作为我校体育特长生招生时的重要参考依据。

6、离校:2月28日下午离校。

五、活动要求

1、身体健康,无心肺或其他疾病史,能适应高强度、大运动量训练的要求。

2、有意外伤害保险。

3、带好足球运动装备,运动装备符合足球训练的要求。

4、遵守博兴二中足球冬令营的相关规定,做到不迟到、不早退、有事要请假。

5、注意交通安全、生活安全、训练安全。

6、有条件的学生家长可以接送。

六、特别说明

1、本次足球冬令营不收取任何费用,我校统一安排午餐,餐费、交通费学生自理;中午需要休息的同学自带被褥,学校统一安排宿舍午休。

2、欢迎初中学校领导、足球教练员、家长来校交流指导。

3、教练员:

许涵老师:毕业于曲阜师范大学体育系,专职足球教练员。

王荣光老师:毕业于山东师范大学体育系,专职足球教练员。

系方式

咨询电话:许老师:

八、未尽事宜另行通知。

冬令营方案 篇6

为落实培育和践行社会主义核心价值观要求,发挥基础教育领域立德树人的重要作用,弘扬中华民族传统文化,北京数字学校启动了20xx年网上冬令营活动。

一、总体安排

本次活动分为“国学诵读”、“挑战诗词”、“成语PK”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块,将传统文化融入活动中,寓教于乐,“让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去”。

活动时间:20xx年1月31日—2月28日

参与活动方式:

1.网站:访问北京数字学校网站,点击页面“冬令营活动”轮播图,进入冬令营活动专区参加活动。

2.手机APP:访问北京数字学校网站,点击页面右上方导航条“移动数字学校”,扫描“北京数字学校”二维码,或直接点击二维码进行下载并安装,参与活动。

评奖方式:根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖

获奖公布:获奖结果将在活动网站上进行公布

宣传途径:教委统一部署、教委微博平台、“首都教育”微信公众号、北京数字学校网站、微信公众账号(BDS5i活动)、新闻中心等媒体

客服电话:(按1转北京数字学校)

二、活动内容

(一)国学诵读

吟咏诵读,衔华佩实,金声玉振,字字珠玑。稚儿勤诵读,音节更琅琅。

诵读是我国传统语文教学的主要读书方法,是阅读教学的主要形式,熟读精思成诵,是我们学习、感受、体验、欣赏的达到全面深入理解文本的一种最简便的读书方式。

“国学诵读”服务是北京市教委为深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,结合《北京市中小学语文学科教学改进意见》,推出的一项在线教育服务。

“国学诵读”服务以符合当前移动互联网应用习惯和受中小学学生欢迎的移动终端+分享、评价模式为应用呈现形式;同时,通过歌华有线电视云平台,可实现移动终端与电视屏幕播放联动,营造诗情画意的服务体验。

参加方式:学生可通过“国学诵读”手机或PC机客户端或歌华有线电视云主页,在“推荐篇目”中检索自己感兴趣的诗篇(目前,“国学诵读”收录了小学阶段语文课文的全部古诗词),观摩教材的示范诵读(诵读音视频同时可以在电视机呈现),观看完示范诵读之后可以开始自己的诵读,学生可选择保存、保存并分享或重读,保存后,作品将进入所在班级和全市相关诗篇的诵读列表并按成绩(点赞数)进行排行(也可选择分享到微信朋友圈)。学生还可通过“班级空间”和“诵读排行”中欣赏其他同学的诵读作品,并给以点赞。

评分方式:按照点赞排名

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)

注:“国学诵读”服务详细介绍和客户端下载、使用指南可访问北京数字学校网站,进入“国学诵读”页面查询,也可通过歌华有线数字电视主页“教育”栏目,进入“国学诵读”页面查询。内容参见“国学诵读”专题方案。

(二)挑战诗词

中华文学,博大精深,古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中理解和记住名师名句,引导学生、家长和社会共同关注传统文化,让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(三)成语PK

在中华民族五千年的传统文化中,成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。

将上百个成语,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中提升母语素养,通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(四)分享年味

xx“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”

xx“二十三糖瓜儿粘,二十五磨豆腐,二十六炖大肉,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家庄小学“年文化”课程导入,从迎春节(腊月二十三至腊月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四个春节时间轴说起,讲述腊八蒜、包饺子、年夜饭、守夜、拜年、逛庙会、破五等老北京的年俗文化。

开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动,腊八北海取冰,冰窖胡同等,跟随着微课中探宝队队长的一个个任务,去寻找老北京曾经的习俗吧。

作品要求:可以拍一张春节全家福,拍拍我家特色年夜饭,晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等),聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂,作品需为原创,契合主题,内容积极健康,语言通顺,文字不超过1000字。

格式要求:图片可为单张,也可为系列(不超过10张),每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别

承办单位:朝阳区白家庄小学

(五)科学探案——探案漫画、探案故事

科学探案,就是让学生化身“小侦探”,从兴趣出发,结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说,乌鸦是一种很典型的候鸟,你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了,你能猜出来案件发生在何时吗?”),运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相,并在探究过程中学习新的`科学知识和案件预防基本常识,增强安全自护意识,最终成长为有责任的小公民。

参与活动方式:你可以用画笔绘制探案漫画,也可以用缜密的思维编写探案故事,让同学们跟着你的画面或故事来获得“科学探案”知识:人脸识别、心理测谎、足迹探查、指纹识别……如何保护和记录案发现场?案发现场调查员可以通过怎样的痕迹侦查,作案手法,从而分析出案件真相?

漫画作品示例及格式要求:

探案漫画,需要体现探案情节,让读者能看懂探案过程。

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿

“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器

格式要求:画在纸上或者电脑绘画均可,图片可为单张,也可为系列(不超过10张),提交时,纸质版拍照上传,每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因,结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。

格式要求:故事字数不限,情节吸引人。

例:亨特欠了莫里亚蒂一万英镑十年不还,莫里亚蒂忍不住就杀了亨特。他为了销毁证据,把外衣脱了把刀扔了。之后自己有装成第一发现死者的人,引来了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再处理案件,小学生雪莉站了出来,说通过指纹能此案,经验证后发现枪伤有莫里亚蒂的指纹,莫里亚蒂最终被抓。

探案的迷局究竟是如何打开的呢?……

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

承办单位:北京市海淀区中关村第二小学

(六)看大片学英文

观看经典英文视频片段,和同学一起PK,看谁在最短的时间内听出的单词多。

评分方式:系统自动评分

三、时间安排

1、准备阶段(20xx年11x20xx年1月)

主要包括活动方案的策划、网站开发、活动宣传等

2、启动阶段(20xx年1月下旬)

拟定于20xx年1月27日x29日某一天上午8:30点在朝阳区白家庄小学召开20xx年网上冬令营启动仪式,会期半天

3、网上活动(20xx年1月31日x2月28日)

面向全市中小学师生开通冬令营网站,活动正式开始

4、总结阶段(20xx年3x4月)

总结冬令营活动成果,表彰先进区县和学校、优秀个人

北京市教育委员会

冬令营方案 篇7

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,XX科学宫举办以"科海漫游,数学探秘"为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容

1、开展"领略奇妙科学、共享美好未来"科普艺术绘画大赛活动

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

作品围绕"领略奇妙科学、共享美好未来"活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间:20xx年12月26日—20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

投稿地点:沈阳科学宫、302办公室、展教部

联系电话:XXXXXXXX

2、青少年科普"小展品"设计与制作系列讲座

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30

地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

3、"数学探秘"活动

数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的.距离。

4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动

球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动

冬令营期间,开展科普优惠"套餐"活动:

1、家庭套餐:

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

2、个人套餐:

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间

20xx年1月11日—2月28日

四、联系方式

冬令营方案 篇8

为落实培育和践行社会主义核心价值观要求,发挥基础教育领域立德树人的重要作用,弘扬中华民族传统文化,北京数字学校启动了20xx年网上冬令营活动。

一、总体安排

本次活动分为“国学诵读”、“挑战诗词”、“成语PK”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块,将传统文化融入活动中,寓教于乐,“让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去”。

活动时间:20xx年1月31日—2月28日

参与活动方式:

1、网站:访问北京数字学校网站,点击页面“冬令营活动”轮播图,进入冬令营活动专区参加活动。

2、手机APP:访问北京数字学校网站,点击页面右上方导航条“移动数字学校”,扫描“北京数字学校”二维码,或直接点击二维码进行下载并安装,参与活动。

评奖方式:根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖

获奖公布:获奖结果将在活动网站上进行公布

宣传途径:教委统一部署、教委微博平台、“首都教育”微信公众号、北京数字学校网站、微信公众账号(BDS5i活动)、新闻中心等媒体

客服电话:(按1转北京数字学校)

二、活动内容

(一)国学诵读

吟咏诵读,衔华佩实,金声玉振,字字珠玑。稚儿勤诵读,音节更琅琅。

诵读是我国传统语文教学的主要读书方法,是阅读教学的主要形式,熟读精思成诵,是我们学习、感受、体验、欣赏的达到全面深入理解文本的一种最简便的读书方式。

“国学诵读”服务是北京市教委为深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,结合《北京市中小学语文学科教学改进意见》,推出的一项在线教育服务。

“国学诵读”服务以符合当前移动互联网应用习惯和受中小学学生欢迎的移动终端+分享、评价模式为应用呈现形式;同时,通过歌华有线电视云平台,可实现移动终端与电视屏幕播放联动,营造诗情画意的服务体验。

参加方式:学生可通过“国学诵读”手机或PC机客户端或歌华有线电视云主页,在“推荐篇目”中检索自己感兴趣的诗篇(目前,“国学诵读”收录了小学阶段语文课文的全部古诗词),观摩教材的示范诵读(诵读音视频同时可以在电视机呈现),观看完示范诵读之后可以开始自己的诵读,学生可选择保存、保存并分享或重读,保存后,作品将进入所在班级和全市相关诗篇的诵读列表并按成绩(点赞数)进行排行(也可选择分享到微信朋友圈)。学生还可通过“班级空间”和“诵读排行”中欣赏其他同学的诵读作品,并给以点赞。

评分方式:按照点赞排名

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)

注:“国学诵读”服务详细介绍和客户端下载、使用指南可访问北京数字学校网站,进入“国学诵读”页面查询,也可通过歌华有线数字电视主页“教育”栏目,进入“国学诵读”页面查询。内容参见“国学诵读”专题方案。

(二)挑战诗词

中华文学,博大精深,古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中理解和记住名师名句,引导学生、家长和社会共同关注传统文化,让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(三)成语PK

在中华民族五千年的传统文化中,成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。

将上百个成语,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中提升母语素养,通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(四)分享年味

xx“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”

xx“二十三糖瓜儿粘,二十五磨豆腐,二十六炖大肉,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家庄小学“年文化”课程导入,从迎春节(腊月二十三至腊月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四个春节时间轴说起,讲述腊八蒜、包饺子、年夜饭、守夜、拜年、逛庙会、破五等老北京的年俗文化。

开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动,腊八北海取冰,冰窖胡同等,跟随着微课中探宝队队长的一个个任务,去寻找老北京曾经的习俗吧。

作品要求:可以拍一张春节全家福,拍拍我家特色年夜饭,晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等),聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的.老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂,作品需为原创,契合主题,内容积极健康,语言通顺,文字不超过1000字。

格式要求:图片可为单张,也可为系列(不超过10张),每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别

承办单位:朝阳区白家庄小学

(五)科学探案——探案漫画、探案故事

科学探案,就是让学生化身“小侦探”,从兴趣出发,结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说,乌鸦是一种很典型的候鸟,你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了,你能猜出来案件发生在何时吗?”),运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相,并在探究过程中学习新的科学知识和案件预防基本常识,增强安全自护意识,最终成长为有责任的小公民。

参与活动方式:你可以用画笔绘制探案漫画,也可以用缜密的思维编写探案故事,让同学们跟着你的画面或故事来获得“科学探案”知识:人脸识别、心理测谎、足迹探查、指纹识别……如何保护和记录案发现场?案发现场调查员可以通过怎样的痕迹侦查,作案手法,从而分析出案件真相?

漫画作品示例及格式要求:

探案漫画,需要体现探案情节,让读者能看懂探案过程。

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿

“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器

格式要求:画在纸上或者电脑绘画均可,图片可为单张,也可为系列(不超过10张),提交时,纸质版拍照上传,每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因,结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。

格式要求:故事字数不限,情节吸引人。

例:亨特欠了莫里亚蒂一万英镑十年不还,莫里亚蒂忍不住就杀了亨特。他为了销毁证据,把外衣脱了把刀扔了。之后自己有装成第一发现死者的人,引来了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再处理案件,小学生雪莉站了出来,说通过指纹能此案,经验证后发现枪伤有莫里亚蒂的指纹,莫里亚蒂最终被抓。

探案的迷局究竟是如何打开的呢?……

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

承办单位:北京市海淀区中关村第二小学

(六)看大片学英文

观看经典英文视频片段,和同学一起PK,看谁在最短的时间内听出的单词多。

评分方式:系统自动评分

三、时间安排

1、准备阶段(20xx年11x20xx年1月)

主要包括活动方案的策划、网站开发、活动宣传等

2、启动阶段(20xx年1月下旬)

拟定于20xx年1月27日x29日某一天上午8:30点在朝阳区白家庄小学召开20xx年网上冬令营启动仪式,会期半天

3、网上活动(20xx年1月31日x2月28日)

面向全市中小学师生开通冬令营网站,活动正式开始

4、总结阶段(20xx年3x4月)

总结冬令营活动成果,表彰先进区县和学校、优秀个人。

冬令营方案 篇9

一、活动主题

冰雪奇缘”冬季户外探险营

二、目标群体

确定冬令营面向的年龄段及人群,如小学生、中学生、大学生,或者亲子家庭等,以便设计适合他们的活动内容和管理方式。

三、时间安排

1、活动日期:具体起止日期,考虑到寒假时长和春节假期等因素。

2、日程规划:每日活动开始与结束时间,以及各活动环节的具体时间分配。

四、营地选址

选择具备冬季特色且设施完备的`营地,如滑雪场、温泉度假村、科普教育基地、艺术创作工作室等。需确保营地的安全性、舒适度以及与活动主题的契合度。

五、活动内容

1、户外体验:如滑雪教学、雪地徒步、冰雕制作、篝火晚会、观星夜游等。

2、知识学习:如冬季自然生态讲座、科学实验工作坊、历史文化讲解、艺术工坊等。

3、团队协作:如雪地团队竞技、破冰游戏、小组任务挑战、集体烹饪等。

4、生活技能培养:如冬季生存技巧教学、急救知识培训、环保意识引导等。

六、师资配备

聘请专业教练、教师、辅导员等人员,负责活动指导、安全保障、生活照顾等工作。确保师生比例适宜,满足教学需求和安全管理要求。

七、食宿安排

提供营养均衡的餐饮服务,考虑冬季饮食特点和特殊饮食需求(如素食、过敏食物等)。住宿应保证温暖舒适,有专人负责夜间巡查,确保营员安全。

八、安全保障

1、制定详细的安全预案,包括应对极端天气、突发疾病、意外伤害等情况的措施。

2、提供必要的安全装备,如防寒衣物、头盔、护膝等,并确保营员正确使用。

3、定期进行营地设施安全检查,消除安全隐患。

4、对营员进行安全教育,提升其自我保护意识。

冬令营方案 篇10

【目的意义】

送走一学期紧张的学习生活,如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢?

针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!

加入童子军俱乐部成长计划,储备现在,赢得未来!

浏阳童子军QQ群:

培训对象:

8—18岁,追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。

冬令营时间:

一天包中餐

冬令营地点:

以村及社区为单位组织,镇上三个社区在百姓广场进行,其他各村在村部进行费用(含中餐及道具器材等训练费用):50元/人

一天行程安排

1)上午8:30签到集合

2)8:30—10:30,开营、破冰、团队组建

【项目描述】:

训前导入(三忘三放、纪律整顿)

开营仪式(升国旗、动员讲话、教练介绍)

团队破冰(一系列热身体验,调整训练心态)

组建团队(选队长,取队名、设计队徽、队歌、队训等)

【项目成效】:

★前期导入,训练营定向,打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;

★营造团队气氛;为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。

3)10:30—11:30巨人脚步(有轨电车):

【项目描述】:

七人一组,脚踏长板,手提长绳,齐心协力共同走过一段距离;

【项目成效】:

★体会只有步调一致,齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务,实现共同的目标;★感受细节决定成败的重要性,在生活中完善每一个细节;

趣味系数:★★★★

挑战系数:★★震撼系数:★★★

★体验内耗对团队的消极影响,体会心灵的默契是合作的最高境界;

4)11:50—13:00中餐与午休

5)13:00—16:30团队拓展游戏之无敌风火轮等

【项目介绍】:

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮,所有人站在封闭的履带轮中,在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。

趣味系数:★★★★

【项目成效】:

★树立全盘规划,统筹全局的意识,培养系统思考、计划、组织能力;

★加强资源的优化配置和合理利用;感受预留方案、资源对突发状况应对的帮助。

★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性;

【项目描述】:

潜能训练课程+室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的,主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。

【项目成效】:

★体验“信任”的`感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持与相互支持,体验相互信任的重要性,信任贵在相互沟通。

趣味系数:★挑战系数:★★★震撼系数:★★★★★挑战系数:★★★震撼系数:★★★

★理解与误解,对待他人的态度、方式,满意度,联系生活、工作实际。

★培养“沟通”能力,提高沟通技巧。了解多种沟通的方式,在特殊情况系,学会用不同的沟通方式。

★换位思考意识,感谢与帮助,增强团队内部的融洽。

6)16:30——17:00小队总结合影结营

请各自注意出行安全,本活动为公益培训活动;具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。

报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员;更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客。

活动时间:

元月17日—26日分批进行

组织单位:

大瑶镇农村素质教育培训中心(大瑶镇政府文化站三楼)

浏阳童子军俱乐部QQ群:

QQ:大瑶湘淮电脑培训学校(浏阳二中路口)

报名地址:

大瑶湘淮电脑(育才路三号、粤客隆超市对面)

报名热线:

徐校长刘老师

冬令营方案 篇11

一、前言

为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司将于20xx—20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

二、主题

西岭雪山青少年冬令营

三、主办单位

成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司

四、全国青少年户外体育活动(成都西岭雪山)营地介绍

西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

五、目的及意义

(一)提高少年儿童体育运动的爱好,增强身体素质、独立性和自理能力;

(二)寓教于游,从室内走向户外,为少年儿童提供一个健康成长的环境;通过亲近自然、完善自我挑战;积累与伙伴相处的经验,培养团队精神。

六、活动宣传:

(一)西岭雪山网站宣传;

(二)电视媒体及报刊宣传;

七、活动地点

国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

八、活动内容

拓展训练、趣味游戏、滑雪双板培训

九、参营对象

年满7-14周岁,身体健康的.少年儿童

十、活动时间

20xx年1月20日—2月18日(平时周一至周五):共四期

第一期:1月20日-1月24日

第二期:2月5日-2月9日

第三期:2月11日-2月15日

第四期: 2月15日-2月18日

十一、参营方式:

(一)西岭雪山咨询电话:

(二)报名单位:成都文化旅游发展股份有限公司西岭雪山运营分公司成都办事处

电话:传真:

(三)每期人数在8--12人;参营人员须提前一周报名。

十二、活动经费

每个营员交活动费:前三期2980元,第四期2580元。(食宿费、景区门票及交通索道票、保险、活动组织费、教练费、滑雪娱乐项目费)强制保险费30元另交。

十三、活动纪律及注意事项

(一)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从班主任和培训教练的指导及安排,如有特殊情况须事前请假,不得擅自离队。

(二)各营员在冬令营期间,自觉做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、团结友爱、互助帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加组织的各项活动。

(三)每位营员须遵守冬令营期间作息时间,不得影响他人休息,公共区域不得大声喧哗,自觉整理个人物品。

(四)每位营员须爱惜粮食、节约能源,自觉争当环保小卫士和宣传员。

(五)参营期间,禁止携带物品:移动电子产品(手机、平板电脑、游戏机、MP3等)、打火机、刀具等危险品(如以上物品一经发现,由班主任代为保管。因禁带危险品造成的人生伤害、财物损失由监护人承担)。

(六)坐车

在接送车辆上请保持车内整洁,不要随地吐痰和乱丢果皮。不要大声喧哗,静心听班主任及教练介绍情况。上下车时按秩序,不要打闹。

(七)乘坐索道

乘坐索道须听从班主任及教练的安排,在吊箱内不要随意走动打闹,不要随意推拉挤靠车门,不要将头手伸出窗外。

(八)住宿

到达酒店等待分房号时,请保持安静。房卡由班主任统一管理。请不要在酒店内或房间及走廊上大声喧哗。不得擅自调换房间,不得擅自离开酒店自由活动,不要随便开门让陌生人进入房间,保持房间内的整洁。

(九)一般情况

若身体不舒服,请立即告诉老师。集合、就寝和外出参观时一定要守时。如需要上公共洗手间,必须预先告诉老师。并且至少有一人陪伴。如迷失方向,请在原地等候,老师会来寻找!

(十)出行准备:

1、我们为孩子们准备了:牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液等物品(如有特殊需求,请自带)。家长需为孩子准备:塑料杯一个、防滑拖鞋一双。

2、景区冬季气温较低,家长可以酌情准备2-3套以上换洗衣物(保暖外套、内衣、内裤、袜子、防滑保暖鞋子等,雪地靴最佳)、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、保温水壶。

3、建议家长给小孩准备一个拉杆小箱和一个小背包即可。换洗衣服和生活用品平时放在小箱中一直存放在酒店房间内,小背包或挎包在外出时随身携带。

4、我们会随时监控营员的健康状况。并准备了出行期间的常备药品。鉴于每个孩子的身体状况有很大的差异性,我们建议家长可根据孩子自身特点准备一些药品,需要老师提供帮助的,可在行前向老师专门说明情况。行程中遇到需要入院的情况,我们会及时安排营员就近就诊和接受治疗。

5、整个行程中并无自费项目。家长可根据实际情况决定给孩子随身携带的零花钱数量,但不宜过多。

6、请家长在出行前保持通信畅通,我们将随时与您联系确定集合出发的时间地点或者其它事项。

7、我们会在行程中给营员们拍照留念,如果营员自己需要携带照相、录像设备,除非具有足够的专业兴趣和保管能力,我们建议不宜携带价值过高的照相、录像设备。不允许营员携带手机和游戏机。我们每天晚间会给家长发送短信报告孩子的情况。

8、有其它特殊情况,请家长及时告知主办方。

十四、活动保障

●专业的管理团队保障活动顺利进行

医--医护人员全程随队,基地内设有医务室,确保医疗保障。

食--三餐营养配餐、午后时令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

住--映雪酒店集体住宿(四人间),房间内提供地暖、液晶电视、独立卫浴。

交通--成都至景区往返考斯特专车接送(指定地点);景区山门至鸳鸯池广场索道运送;景区鸳鸯池广场至映雪广场专车接送。

活动--全程活动课程由专业教练量身制定。

奖--每日评出优秀营员,获印章一枚。印章数量第一名奖励斯堪的纳酒店豪华大床房一间;印章数量第二名奖励映雪酒店豪华标间一间;印章数量第三名奖励观景索道往返票一张。

十五、冬令营纪念:

●营期结束时获赠精美纪念证书一份。

●营期结束后获赠精美U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

十六、游客中心医生出诊费,50元/天。

冬令营方案 篇12

一.指导思想

为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

二.活动安排

(一)活动对象:全市中小学生

(二)活动时间:xxx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)

(三)活动主题:xxx年我也是蛮拼的'

在刚刚过去的xxx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响xxx年前进的乐章吧!

参考提纲:

1.描述自己在xxx年“蛮拼的”一件或几件事;

2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

3.在这件事中谁帮助过自己;

4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

(四)活动方式:

同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己xxx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

方式一:撰写短文

围绕着“xxx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

方式二:绘画

发挥你的创意,画出自己xxx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

(五)学校及学生参加“xxx年我也是蛮拼的”活动方式

各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“xxx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——xxx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蛮拼的”、“xx一小——xxx年我也是蛮拼的”。

③学生跟帖:

登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

④上传图片参与“xxx年我也是蛮拼的”的'方法:

绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成图片格式。

图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)

专家在线时间:每天15:30—21:30

三.奖励办法

①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

冬令营方案 篇13

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,XX科学宫举办以"科海漫游,数学探秘"为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容

1、开展"领略奇妙科学、共享美好未来"科普艺术绘画大赛活动

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

作品围绕"领略奇妙科学、共享美好未来"活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间:20xx年12月26日—20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

投稿地点:沈阳科学宫、302办公室、展教部

联系电话:

2、青少年科普"小展品"设计与制作系列讲座

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30

地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

3、"数学探秘"活动

数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动

球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的`鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动

冬令营期间,开展科普优惠"套餐"活动:

1、家庭套餐:

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

2、个人套餐:

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间

20xx年1月11日—2月28日

四、联系方式

冬令营方案 篇14

为推动我校足球运动的发展,提高我校的足球运动水平,促进我校“全国青少年校园足球特色学校”建设,让初中学生走进校园近距离感知高中氛围,激发学生的学习与训练兴趣,经学校校委会研究决定,特举办20xx年“博兴二中足球冬令营”。

一、报名资格

品学兼优,素质全面,在足球运动方面具有特长和发展潜力的初三学生均可申请。

二、报名方式

学生需进行网上报名,报名采用电子邮箱或微信报名方式,报名时间:20xx年2月1-9日

三、资格审核

学校根据学生报名的基本信息进行审核,确定参加足球冬令营的学生名单。初审合格学生,学校将回复电子邮件或微信“您已通过我校足球冬令营审核”。

四、日程安排

1、报到:学生需提交所在学校证明信、教练推荐信或自荐信于20xx年2月23日下午到博兴二中教务处报到,报到时提交一寸蓝色免冠照片三张。

2、活动时间:2月24日至28日,上午:8:00-11:30,下午:2:00-5:00。

3、活动主题:健康运动阳光未来

4、活动内容:

(1)参观校园、教学设施、办学条件。

(2)介绍我校的发展历程和取得的优异成绩。

(3)足球知识专题讲座。

(4)世界杯、奥运会比赛视频。

(5)游戏。

(6)足球科目的训练。

(7)单项技术竞赛、教学比赛、邀请赛。

(8)专家指导。

(9)足协领导指导。

5、表彰:2月28日,根据学生的.综合表现择优评定获奖学生,并颁发“博兴二中足球冬令营优秀学员”证书,获得“博兴二中足球冬令营优秀学员”的学生可作为我校体育特长生招生时的重要参考依据。

6、离校:2月28日下午离校。

五、活动要求

1、身体健康,无心肺或其他疾病史,能适应高强度、大运动量训练的要求。

2、有意外伤害保险。

3、带好足球运动装备,运动装备符合足球训练的要求。

4、遵守博兴二中足球冬令营的相关规定,做到不迟到、不早退、有事要请假。

5、注意交通安全、生活安全、训练安全。

6、有条件的学生家长可以接送。

六、特别说明

1、本次足球冬令营不收取任何费用,我校统一安排午餐,餐费、交通费学生自理;中午需要休息的同学自带被褥,学校统一安排宿舍午休。

2、欢迎初中学校领导、足球教练员、家长来校交流指导。

3、教练员:

冬令营方案 篇15

招生对象:

xxx在校的优秀小学生。

冬令营时间:

20xx年1月17日—1月22日(6天)

冬令营地点:

xxxxxx小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

课程指向:

教会孩子学习的.方法——八类孩子所适合的学习方法;

教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;

教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练;

教孩子学会敬畏生命——生命教育;

教孩子学会规划人生——目标管理;

带孩子亲身经历成败——行动力训练;

让孩子学会自我激励——竞争力训练;

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

报名方式:

(1)报名时间:

20xx年元月10日——16日

上午8:00——11:00

(3)报名地点:

xxxxxx小学寄宿班

电话:xxxxxxx

联系人:xxx

营区条件:

1、就餐标准。

配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住环境:

十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

冬令营活动小组安排:

四年级组:30人

五年级组:30人

六年级组:30人

冬令营活动安排表

时间:XX年1月17日—1月22日(6天)

第一天:

营员报到

安顿住宿

(统一地点集中、报到)

开营典礼、分组、自我介绍

抛物记名:营员相互间认识。

小组分享活动感受。

第一次冬令营晚会

第二天:

语文口语交际指导

英语口语指导

奥数知识辅导

演讲比赛

数学知识竞赛

英语单词我能行竞赛。

第三天:

诗歌朗诵比赛

语文阅读指导

英语听力训练

奥数知识辅导

敞开心扉,学习克服挫折和压力

学习行为习惯训练

团队游戏:开发团队领导潜能。

个人演讲比赛

第四天:

语文习作指导

奥数知识辅导

英语单词记忆

遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想

个人交流

主题:感受关爱、品味亲情

第五天:

语文综合知识训练

奥数辅导

英语语法训练

巩固学习内容,进行相关竞赛

观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

第六天:

到市科技馆、海族馆参观

闭营典礼

安排营员回家

冬令营方案 篇16

一、活动名称

西岗区第二届(20xx)国防教育冬令营冬令营

二、活动主题

增强国防观念、体验冬令营生活、提高综合素质

三、活动目的

本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习,参观爱国主义教育基地等途径,让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神,培养独生子女生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,增强青少年对军人的感性认识,激发青少年爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心,提高学生的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生报效祖国的远大志向,使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

四、实施单位

大连市西岗区教育局、辽宁省预备役高炮二师一团

五、参与对象

凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。

六、活动内容

本活动营员由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育,参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。

七、组织措施

1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式,整个活动期间,有来自己区军事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

3、本届冬令营夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。

4、本届冬令营夏令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

5、冬令营活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。

6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

八、活动日程

2月23日行军拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家

九、学生准备

1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;

2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。

6、学生需带腰带一条。

7、家长请于2月25日下午3:30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

十、相关费用

费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计:240元。

十一、活动时间

周期为3天,时间:20xx年2月23日——20xx年2月25日。

十二、报名方式

本届冬令营活动采取统一组织、自愿报名的方式,对象为我区小学现4、5、6年级学生,具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表,家长(或监护人)签名同意后,于1月15日16:00前上报孩子所在学校。

冬令营方案 篇17

一、活动背景

在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

二、活动目标

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一齐参与环保事业,支持环保。

三、活动主题

以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

四、活动时间

20xx年1月15日—17日

五、活动内容

1、观看环保宣传记录片

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座

邀请环保局的`领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

3、环保知识竞答

在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册

同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

六、日程安排

七、主办单位

綦江区青少年活动中心

八、参加人员

1、出席开幕仪式领导

2、全体营员300人左右

3、青年环保志愿者

九、经费预算

伙食费:5000元 交通费:8000元

喷绘:1000元

音响:1000元

宣传海报、手册:8000元

工作人员经费:20xx元

其他经费:3000元

合计:28000元

冬令营方案 篇18

为落实培育和践行社会主义核心价值观要求,发挥基础教育领域立德树人的重要作用,弘扬中华民族传统文化,北京数字学校启动了20xx年网上冬令营活动。

一、总体安排

本次活动分为“国学诵读”、“挑战诗词”、“成语PK”、“分享年味”“科学探案”“看大片学英文”等六个版块,将传统文化融入活动中,寓教于乐,“让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去”。

活动时间:20xx年1月31日—2月28日

参与活动方式:

1、网站:访问北京数字学校网站,点击页面“冬令营活动”轮播图,进入冬令营活动专区参加活动。

2、手机APP:访问北京数字学校网站,点击页面右上方导航条“移动数字学校”,扫描“北京数字学校”二维码,或直接点击二维码进行下载并安装,参与活动。

评奖方式:根据参与情况评出优秀作品奖、区县和学校的优秀组织奖

获奖公布:获奖结果将在活动网站上进行公布

宣传途径:教委统一部署、教委微博平台、“首都教育”微信公众号、北京数字学校网站、微信公众账号(BDS5i活动)、新闻中心等媒体

客服电话:(按1转北京数字学校)

二、活动内容

(一)国学诵读

吟咏诵读,衔华佩实,金声玉振,字字珠玑。稚儿勤诵读,音节更琅琅。

诵读是我国传统语文教学的主要读书方法,是阅读教学的主要形式,熟读精思成诵,是我们学习、感受、体验、欣赏的达到全面深入理解文本的一种最简便的读书方式。

“国学诵读”服务是北京市教委为深化教育领域综合改革,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,结合《北京市中小学语文学科教学改进意见》,推出的一项在线教育服务。

“国学诵读”服务以符合当前移动互联网应用习惯和受中小学学生欢迎的移动终端+分享、评价模式为应用呈现形式;同时,通过歌华有线电视云平台,可实现移动终端与电视屏幕播放联动,营造诗情画意的服务体验。

参加方式:学生可通过“国学诵读”手机或PC机客户端或歌华有线电视云主页,在“推荐篇目”中检索自己感兴趣的诗篇(目前,“国学诵读”收录了小学阶段语文课文的全部古诗词),观摩教材的示范诵读(诵读音视频同时可以在电视机呈现),观看完示范诵读之后可以开始自己的诵读,学生可选择保存、保存并分享或重读,保存后,作品将进入所在班级和全市相关诗篇的诵读列表并按成绩(点赞数)进行排行(也可选择分享到微信朋友圈)。学生还可通过“班级空间”和“诵读排行”中欣赏其他同学的诵读作品,并给以点赞。

评分方式:按照点赞排名

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)

注:“国学诵读”服务详细介绍和客户端下载、使用指南可访问北京数字学校网站,进入“国学诵读”页面查询,也可通过歌华有线数字电视主页“教育”栏目,进入“国学诵读”页面查询。内容参见“国学诵读”专题方案。

(二)挑战诗词

中华文学,博大精深,古诗词更是文学中的瑰宝。还记得我们所学的古诗词吗?看看你能背出多少古诗词。将上百首古诗词,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中理解和记住名师名句,引导学生、家长和社会共同关注传统文化,让经典嵌在脑子里、融入血脉里,成为中华民族文化基因,不断传承下去。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(三)成语PK

在中华民族五千年的传统文化中,成语是汉语中的璀璨明珠,是中华民族语言的瑰宝。每一个成语背后都有一段传奇轶事、历史典故。

将上百个成语,采用游戏闯关的形式,让学生在游戏中提升母语素养,通过这些历史成语去了解中华民族悠久的历史、高超的智慧和历久弥新的语言文字。

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别。

评分方式:系统自动评分

(四)分享年味

xx“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”

xx“二十三糖瓜儿粘,二十五磨豆腐,二十六炖大肉,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

以白家庄小学“年文化”课程导入,从迎春节(腊月二十三至腊月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四个春节时间轴说起,讲述腊八蒜、包饺子、年夜饭、守夜、拜年、逛庙会、破五等老北京的年俗文化。

开展线上线下相结合的“年俗地图探宝记”活动,腊八北海取冰,冰窖胡同等,跟随着微课中探宝队队长的一个个任务,去寻找老北京曾经的习俗吧。

作品要求:可以拍一张春节全家福,拍拍我家特色年夜饭,晒晒过年的家内外装饰(福字、对联、窗花等),聊聊家乡的特色习俗、服饰和饮食、节日里的老玩意、年俗地图探宝等。要求图文并茂,作品需为原创,契合主题,内容积极健康,语言通顺,文字不超过1000字。

格式要求:图片可为单张,也可为系列(不超过10张),每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

组别:小低组(一二三年级)、小高组(四五六年级)、中学组和教师组四个组别

承办单位:朝阳区白家庄小学

(五)科学探案——探案漫画、探案故事

科学探案,就是让学生化身“小侦探”,从兴趣出发,结合生活实际(如“一位自称是鸟类专家的人说,乌鸦是一种很典型的候鸟,你觉得他值得信任吗?”“一位老伯伯说他刚刚采摘的棉花被人偷走了,你能猜出来案件发生在何时吗?”),运用数学、科学、信息技术及其他学科的科学知识探究案件真相,并在探究过程中学习新的科学知识和案件预防基本常识,增强安全自护意识,最终成长为有责任的小公民。

参与活动方式:你可以用画笔绘制探案漫画,也可以用缜密的思维编写探案故事,让同学们跟着你的画面或故事来获得“科学探案”知识:人脸识别、心理测谎、足迹探查、指纹识别……如何保护和记录案发现场?案发现场调查员可以通过怎样的痕迹侦查,作案手法,从而分析出案件真相?

漫画作品示例及格式要求:

探案漫画,需要体现探案情节,让读者能看懂探案过程。

三年级5班袁宝儿设计的“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿

“声波识别器”侦探利器

三年级5班袁宝儿设计的`“声波识别器”侦探利器

格式要求:画在纸上或者电脑绘画均可,图片可为单张,也可为系列(不超过10张),提交时,纸质版拍照上传,每张图片应搭配不超过100字的文字介绍,单张图片大小不超过2M。

故事作品示例及要求:

探案故事,需要创作探案故事的人物、故事情节、故事的起因,结果。让读者跟着故事的发展走近探案情节。

格式要求:故事字数不限,情节吸引人。

例:亨特欠了莫里亚蒂一万英镑十年不还,莫里亚蒂忍不住就杀了亨特。他为了销毁证据,把外衣脱了把刀扔了。之后自己有装成第一发现死者的人,引来了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再处理案件,小学生雪莉站了出来,说通过指纹能此案,经验证后发现枪伤有莫里亚蒂的指纹,莫里亚蒂最终被抓。

探案的迷局究竟是如何打开的呢?……

作品评审方式:线上和线下相结合的评审方式

承办单位:北京市海淀区中关村第二小学

(六)看大片学英文

观看经典英文视频片段,和同学一起PK,看谁在最短的时间内听出的单词多。

评分方式:系统自动评分

三、时间安排

1、准备阶段(20xx年11x20xx年1月)

主要包括活动方案的策划、网站开发、活动宣传等

2、启动阶段(20xx年1月下旬)

拟定于20xx年1月27日x29日某一天上午8:30点在朝阳区白家庄小学召开20xx年网上冬令营启动仪式,会期半天

3、网上活动(20xx年1月31日x2月28日)

面向全市中小学师生开通冬令营网站,活动正式开始

4、总结阶段(20xx年3x4月)

总结冬令营活动成果,表彰先进区县和学校、优秀个人。

冬令营方案 篇19

【活动推荐】

本次亲子冬令营活动,孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

双板:双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学,是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

单板:和具有传统感的双板相比较,驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程,通过基础的推坡、滑行,到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转,展现出充满动感的自由和洒脱。

我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏,使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力,并且独家为每三名营员配备一位专业教练,最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时,每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟!~

【独家优势】

一、专注于回龙观社区

至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店,专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全,且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动,让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

二、专业的滑雪教练员

邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作,完整的教学方案,统一的'教学培训,绝无仅有的师资配比,冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

三、专职的生活老师全程照料

全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师, 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测,确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

四、家庭成员全程陪同

每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动,能够亲子见证营员的成长,参与进营员的学习生活,共同参与到娱乐活动中。

五、专属的营员家属交流平台

每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群,供陪同成员和其他家属实时分享,每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片,并有指定的工作人员随时保证与家长的联系,以便家长及时了解营员的营地生活情况。

六、最方便的亲子活动体验

俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动,让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情,还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧,并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴,增强孩子的社交能力。

七、店面诚信保证

至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门),欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

【活动简介】

【活动地点】北京渔阳国际滑雪场

【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门)

【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)

【交通工具】全程正规旅游大巴、10年以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

【活动时间】

周末班(两天一夜):

20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

寒假五日班(五天四夜):

20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

【活动费用】寒假五日班:5880元/人 周末班:2180元/人(不接受陪同)

【费用包含】

1、全程往返交通费用交通费

2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)

3、营养配餐餐费(一日三餐)

4、景点门票

5、全套雪具费用

6、全套雪服、雪具费用

7、基地娱乐项目

8、培训项目费用

9、全程生活老师费用

【费用不含】

1、其他自主消费

2、陪同家庭成员全程费用

陪同家庭成员费用:寒假五日班:2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)

【超值赠送】

1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

2、营员营期全程获赠专业户外保险。

3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘,为营员记录冬令营精彩瞬间。

4、学员结业证书。

【温馨提示】

营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶(600-800mL)

4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

【活动咨询】XXXXXXXX。

【活动安排】

【单板入门】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往营地

10:30到达营地,安排房间

11:00学习物品摆放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队,选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00雪场集合,观看滑雪表演

8:30滑雪热身,教练讲解单板滑雪注意事项

9:00 教练讲解示范

10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天“基础总结”自由运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练总结训练情况

9:00新动作教学

11:00营员与教练探讨技术,加深练习

12:00午餐、水果

14:30巩固所学知识

15:00教练针对营员学习情况进行考核,纠正动作

16:30教练针对问题,讲解并示范,一对一指导

18:00晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“技巧升级”练习边刃技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00热身,根据学习进度教授深一步边刃动作

9:00指导更多边刃技巧

10:30教练总结出现问题,纠正动作,巩固技术

12:00午餐、水果

14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

17:00营员合影留念

18:00晚餐

19:00 联欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【双板初级】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往基地

10:30到达基地,安排房间

11:00学习物品摆放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队,选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00观看滑雪表演

8:30滑雪前热身,教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领,营员亲身体验

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天夯实滑雪基础、运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00根据个人情况,教练分组教学

9:30讲解八字蹬雪,营员实践演练

11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧

12:00午餐、水果

14:00营员分组训练

17:00活动总结,回顾今日精彩

18:00 晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00 学习梨式制动,教练讲解示范

10:30接触梨式转弯,板尾自由收缩

12:00午餐、水果

14:00控制转弯弧度,变换弧度大小

16:00讲解安全注意事项,雪上漂移,开启白色之旅

17:00 集体照

18:00 晚餐

19:00狂欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【报名须知】

1、每期冬令营活动人数上限为15人,名额有限请尽量提前报名,报名的同时,将孩子和家长的姓名,电话已及孩子(陪同家庭成员)的身份证号码留下,以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险;

2、寒假五日班,开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班,开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大,退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

3、寒假五日班,开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营;周末班,开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营;

4、冬令营开营后,因个人原因缺席者,无补营或退费情况;

5、 准时参加冬令营各项活动,不迟到、不随意缺席;

6、不建议携带除手机外的其他贵重物品,个人贵重物品自己保存,如有遗失,后果自负;

7、教学训练期间手机交由生活老师保管,其他时间自己保存。

8、任何时间,任何地点,在没有经过领队老师允许下,任何营员不得擅自离队活动;

9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

10、出行过程中身体如有不适,及时向领队老师报告;

11、请自带行李箱或者行李包,带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤,配运动鞋;

12、请自备雨具,如需饮用热水,请自带饮水瓶。

【优惠政策】

寒假班:1、11月30日之前报名优惠10%;

2、12月31日之前报名优惠5%;

3.介绍一人优惠10%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

周末班:1、提前1周报名优惠5%;

2、介绍一人优惠5%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

【活动咨询】XXXXXXX。

冬令营方案 篇20

一、活动内容:

1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

投稿地点:xxx

联系电话:xxxxxxxx

2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30

地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

3、数学探秘活动

数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的.数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动:

冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

1、家庭套餐:

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

2、个人套餐:

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间:

20xx年1月11日-2月28日

四、联系方式。