小学元旦晚会策划方案

爱习作提供的小学元旦晚会策划方案（精选32篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小学元旦晚会策划方案 篇1

一、主题

主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。

各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。

节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：

1、集体节目：

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）

2、个人节目：

人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）

3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。（集体个人都可以）

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点

2、活动安排：

（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。

（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。

（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。

（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。

五、奖励办法

1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元）

2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作

学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话，活动结束。

小学元旦晚会策划方案 篇2

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间：

2016年12月31日

三、主持人：

邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳

四、地点：

多媒体教室

五、参与人员：

年轻教师及有兴趣的教师。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备：

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排：

1、歌舞

(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

(5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

(6)幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。

舞台主持人指导：叶芙芳

催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(第二场)

后台纪律、安全管理：吴朝双

会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师

摄 影：孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)

评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)

(三)汇演活动后期

奖状证书打印、颁发：叶芙芳

照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅

九、注意事项：

1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行，表演的`节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间安排如下：第一场：12月25日下午1:00—5:00，第二场：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜，另行通知。

小学元旦晚会策划方案 篇3

一、活动主题：

20xx你我同行

二、活动指导思想：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的.归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员：

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程：

（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

（三）刘凯丰校长发言；

（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

（六）荔城街教学指导中心领导发言；

（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：

（一）合唱台布置工作

相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

（二）合唱比赛彩排工作

彩排时间安排：十八周三下午

彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

（三）主会场场地布置工作

时间：十八周四中午

相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作

本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

（六）合唱比赛评比及评委安排：

一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

小学元旦晚会策划方案 篇4

摘要

前期阶段是整个开发流程中关系到开发成败的核心阶段。房地产策划在前期阶段实施的目的并不仅仅只是为了营销，更多的是通过创新来提供具有差异化的住宅产品，为消费者营造一种新的住宅消费理念和生活方式。

房地产策划的过程先是单方的诱导、再是多方的互动，其形式是多方参与，其结果是多方受惠。好的策划是一个增值过程，不仅是单纯的商业行为，而是人居文化的导入。

关键词：创新、诱导、培育、增值

一、前言

从“居者有其屋”到“居者优其屋”，将会成为楼市开发的主要潮流，这就从需求的角度来要求开发商在前期阶段对产品进行准确定位，全面提升产品结构，利用产品的差异化特性，从使用价值和文人关怀两方面更好地满足消费者的改善性需求。

不同城市、不同地域的消费者，其需求心理是有差异的，消费者有共性的消费需求，更有个性化的消费需求，产品定位必须考虑到差异化和个性化。房地产策划是房地产开发的灵魂，也是房地产开发成败的关键，房地产策划最终都是要为销售服务的，但不能就把房地产策划只定位成为营销策划，房地产策划的文化性和人性化特点，使它从管理和决策的角度出发，贯穿了项目开发的全过程，从而又具有增值性。

本文将以“润华名座”楼盘为研究内容，重点阐述策划在房地产项目开发的前期阶段的重要性。“润华名座”楼盘，没有任何优势条件的前提下，在浙江中部的一个小城里，通过前期的策划对产品的准确定位，把 80平方米左右的房型作为主流房型，引进“LOFT”结合当地的需求进行创新，利用产品差异化的特性，在目前市场低迷的情况下，受到了当地消费者的追捧。

本文所提及的`策划不同于目前流行的任何一种说法，它强调的是对开发项目的整体策划，重点就在开发的前期阶段，营销策划只是它的一个环节策划，营销策划的重点也不在销售阶段而是在前期阶段，它是在销售阶段执行前期阶段就已经确定好的目标，利用营销的手段在推广、实施、补充和完善，来修正因为开发周期过长而导致的局部的差错，它秉承前期阶段该环节策划的理念和前期项目策划的宗旨，并进行创造性的市场推广，使项目销售成功，没有前期阶段的整体策划做铺垫和营销环节策划的定位，就没有成功的销售。整体策划以整个项目为研究对象，并考虑到增值性，所有策划的重点都在前期阶段。

二、前期阶段策划的重要性

房地产策划是根据房地产开发项目的具体目标，以客观的市场调研和市场定位为基础，以独特的创新为核心，综合运用各种辅助手段，按一定的程序对未来的房地产开发项目进行创造性且可操作性的规划活动。

其涵义有：一是房地产策划是在房地产领域内运用科学进行策划的行为；二是房地产策划具有明确的目的性；三是房地产策划是在市场调研和市场定位的基础上进行的；四是房地产策划是按特定的程序运作的；五是房地产策划是以创新为中心的；六是房地产策划要综合运用各种策划手段。

从某种意义上说，一个开发项目是否成功，房地产开发公司能否获得预期的收益，是由项目的前期阶段的策划方案、规划设想、项目定位、操作模式等决定的，而能否实现开发公司的最初设想，在项目前期进行策划至关重要。因此，前期阶段的策划工作是体现开发商开发经验、开发理念与运作水平的竞技场。可以说,沈阳住宅网，同一条件的地块上，不同的开发商，会有不同的思路与构想，从而开发出不同的建筑产品，比较其优劣的标尺便是市场是否认可与接受，这正是体现开发商功力与实力的地方。

策划是从前期对市场、功能、产品、开发策略等的研究与制定，到执行阶段结合市场变化、环境变化及营销过程的把握，事实上这些花多少工夫都是值得的。因此在取得土地之前，策划就应该介入做形势策划和投资策划。在项目前期阶段的策划中，根据市场趋势、项目区位进行产品的功能规划，解决开发商产品定位的问题，这样可以预先有目的地利用产品的差异性，来安排项目内容的主要卖点。

前期阶段策划的重要性表现在如下几个方面：

1、策划的前瞻性

因为房地产开发流程烦琐、开发周期太长、不确定因素太多以及项目开发本身具有不可避免的开发风险，此外房地产这个特殊“商品”的性质也需要事先策划、提前定位，所以我们不得不“先谋而后建”。

在策划时，还要给产品预留可以升级的空间，要用超前的眼光研究时尚，决胜于未来，使产品在今后一段时间内都不会落后，这样的附加值才有可能成为卖点，才有增值的可能。不动产产品的销售特性、投资利润的分析、市场的诱导和培育、产品创新以及决策依据都需要策划具有前瞻性，如果策划离开了前瞻性，只能说是一种普通的工作计划了，那策划也就失去了本身的意义。

2、策划的创新性

首先表现在产品的创新上，差异化是产品创新的表达方式，但创新又不仅仅只是产品的创新，还包括通过开发商的诱导和市场的培育，使消费者的消费方式和住宅理念的创新，进而推动行业自身的进步和住居生活水平的提高。

产品的差异化不是异想天开，差异化并不完全等于创新，但必须以创新为前提，有时候甚至就是改变那么一点点，使之更趋于人性化，在原来住宅产品的基础上，可以改变或者创新的东西确实太多了。

在控制不增加或少增加建筑成本的前提下，在策划设计中尽可能一次性或多次性地引进智能、节能、环保、科技、信息化的因子，把产品做到开放化，使空间走向多样化，把有差异化特色的住宅产品转嫁过来的时候，不是照搬照抄，结合当地的需求或者生活习惯，再次大胆地改变，使之再次差异化，变成自己的东西，差异化并不是难事，要用换位思考的方式去进行设计。

假如这套房子就是自己的，将怎么处理得更合理一些，在合理的基础上更实用一些，在实用的基础上更美观一些，在美观的基础上更智能一些……比如公摊的减少使得房率提高，合理地设置采光通风又要避免能源的浪费，在垂直交通系统或者平面交通系统稍微做一些改进使之更方便一些，在公建场所中尽量多一些无障碍化设计，在枯燥的室内平面上做一点小小的错层使之单调显得丰富起来，把踏步不要做那么陡峭方便一下老人，把有些开关按钮设计的低一点方便一下小孩等等，说到底这些还不是真正的创新，只能是细节改良，在产品中体现了人文关怀，我们要做的事情真是太多了，实在不应该舍本求末地去进行概念包装。

也许有人会反问，开发一个项目那有那么多的创新和产品差异化？是的，在一个垃圾住宅产品都能热销的年代，是不需要也没有那么多的创新和产品差异化的，照搬照抄就可以了，这样做开发也就根本不需要策划了。但是时代总是要进步的，行业也总是要成熟的，我几乎无法想象，策划离开了创新还能叫什么？甚至了包装都叫不上！

3、策划具有增值性

其增值性表现在有形增值和无形增值两个方面。

（1）有形增值：房地产策划首先追求的是物质利益。房地产策划不是夸大其词的噱头、也不是所谓的卖点群，离开了理性的策划，热衷于华而不实的卖点是一种病态的表现。因为要追求卖点，所以不惜来提高开发成本，导致高成本带来的高售价，甚至已出现明显的成本高于售价的问题，开发商可以把握成本价，实际却不能左右销售价的。多数卖点策划模式对提高项目的品质起到了一定的作用，但同时也使许多开发商楼盘成本处于高处不胜寒之境，导致销售平均价格也大大超过大多数消费者的心理接受程度，这种强行包装的产品理所当然的就滞销和空置了，这就说明为什么有的楼盘很少有空置，而有的楼盘一空就是一大片。有形增值表现在项目通过策划后，相对于周边同类产品可以获取高于同行业的利润，或者相对项目没有做策划前，也可以获取较高的利润。

（2）无形增值：房地产策划追求的不仅仅是物质利益，同时也要追求房地产开发过程中的三赢，即消费者的消费者价值、项目所处的城市价值、开发商的企业价值都能够得到同步提升，并且可以获取品牌延伸、企业形象和人文关怀等无形资产带来的增值。

4、策划具有文化性

（1）地域文化性：做地产策划还要充分考虑地域文化的差异性和本土消费者的消费思维方式，考虑到项目的文化和产品的附加值。大开发商有着这方面的深刻教训，产品可以复制，但地域文化是具有独特性和排他性的，所以产品的附加值并不一定可以复制，故对优秀楼盘的复制不一定成功。开发商要放低架子学会随乡入俗，一方水土养一方人，没有什么生活方式是合理不合理的，实事求是做策划，按照需求做精品（有创新的产品），除此以外，开发商别无选择。

（2）品牌文化性：“名牌的背后是文化??文化承载量越大的项目其效益释放量越大”。王志刚先生强调把每个房地产项目文化内涵作为策划的切入点，强调项目蕴涵的文化对产生“名牌”项目主导作用。品牌需要策划的刺激和维护才能长新不衰，策划的过程就是一种文化行为的具体体现。

5、策划具有人性化

开发商应该从人性化的角度出发，把人文关怀体现在住宅产品中，要把这种精神自始至终地贯穿开发的全过程，从前期阶段开始策划时就要把关，对产品进行正确定位，不要一味去逐利，正确地诱导和良性地培育才能赢得市场和消费者的认可，才能树立自己的开发品牌，实施品牌战略从来就不是简单地去做大盘或者豪宅。

成熟的开发商不是单纯地做项目，更不是一锤子买卖，衣钵满盆后就洗手不干了，要有全局性、战略性的眼光前瞻地对待市场，从人性化做起，没有什么能比衣食住行的产品更能体现人文关怀了，尤其是一生一世的住宅产品，体现人性化是策划的宗旨。

6、策划具有决策性

策划要体现为决策服务的功能，策划中的形势策划和投资利润策划等过程，就是开发商决策的重要依据。策划理论是90年代末从管理科学分离出的一种理论，是经济决策理论的一门分支。企业策划理论强调：一是企业的任何决策应在策划以后进行，这是避免决策失误的有效途径；二是策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为；三是在策划过程中，能影响决策者的决策、意见、方向等。

房地产策划，实际上是给房地产开发项目出谋划策。在出谋划策过程中，策略运用的成功与否，将影响房地产开发项目的成败，策略、谋略的合理运用，可为项目的开发获得成功。策略是思维活动的一种重要表现形式，它作为人类的高级思维活动，是个体实现意志行动的智慧保证。

7、策划具有整合性

在房地产策划的过程中，要面对各种不同的资源，如概念资源、人力资源、物力资源、社会资源等。这些资源在策划没有介入之前，是零乱的、无头绪的。房地产策划就是要参与到这些资源中去，理清它们的关系，分析它们的功能，分辨它们的主次，将它们糅合一起，围绕中心，形成一个共同的目标，使房地产项目开发成功。杂乱的资源经过整合，就会变成裂变和聚变的双重效应。从这个意义上来说，资源整合的好坏，将影响整个房地产开发项目的成败。

8、策划具有系统性

房地产开发是一项系统工程，有了前期科学、详尽、准确的调研和定位，还要对资金投入、手续报批、规划设计、工程施工、营销推广等环节进行合理的预见、计划和控制，才能保证项目开发的顺利实施。即使这样，至今也没有一个项目能够完全按照当初所拟定的计划分毫不差的进行，所以，计划首先要有，然后要根据变化不断优化和调整，并按照计划严格执行，说房地产开发是最复杂的系统工程一点不为过。策划是为开发服务的，所以策划必须要有系统性。

策划必须要全盘系统地考虑如下因素：政策、市场供求、消费群体、地段、环境、功能、户型、生态、配套设施、管理服务、价格等，当然还有利润目标。尤其要注重入市时机、产品个性、创新和品牌。也正由于房地产开发是典型的系统工程，所以策划必须在项目的前期就进行参与，参与越早，发挥作用的空间也就越大，效果也就越突出。

策划的环节都是普遍联系的，前后都有因果关系存在，上一个环节策划的成果就是下一个环节策划的依据，或者后一个环节策划的存在就是前一个环节策划的目的，从来没有哪个环节的策划是单独存在的。

策划还有其他一些特性，比如目的性、风险性等。

策划的目的性就是为了创新和增值，环节策划的目的是在策划的总体目标下，为后续环节的策划提供依据，使得整个策划有条不紊地进行；策划的风险性是因为开发周期过长，内外影响的因素太多，不可预见的成分和不确定因素也太多，使策划过程中设定的目标值与实际结果不符，因此并不是每个策划都能成功。

小学元旦晚会策划方案 篇5

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题：

与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等)；

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的.物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦晚会策划方案 篇6

一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的XX年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！

三、活动对象

全体师生。

四、相关单位

主办单位：系两会。

承办单位：系团总支文娱部。

协办单位：系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

1、系两会每部门限出xx个节目，形式不限，内容健康接近主题。

2、大一每班至少编排xx个节目，由其班长负责组织。

3、各同学可以自由组队参加。

4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5、至少要有xx个节目出来。

六、举办时间

xx月xx日晚上xx—xx（暂定）。

七、举办地点

待定。

八、晚会各环节及流程

宣传阶段（xx月xx—xx月xx）：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）。

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

节目准备工作（xx月xx—xx月xx）：

1、节目的`收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于xx个节目。

3、晚会共xx分钟，节目最多占用xx分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑xx分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）。

5、xx月xx日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、xx月xx日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

场地的申请：xx月xx号前要申请，包括彩排，演出xx天。

嘉宾的邀请：

1、系领导和前两会负责人，初拟是：xx。

2、xx月xx号发邀请函。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（xx月xx），节目单（xx月xx）。

2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在xx号准备好。（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）。

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

3、根据策划小组安。

排的节目进行演出。（具体要等节目出来，现在初步安排是xx节目+xx游戏+xx节目+问答和游戏+xx节目，ok？）。

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

7、晚会最后，邀请xx师兄发表感慨。

8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场。

九、经费预算

xx。

站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，主办本次元旦晚会，迎接XX年元旦的到来。

小学元旦晚会策划方案 篇7

一、元旦联欢晚会的目的及意义

辞旧迎新，在20xx年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20xx年xxxx农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题：收获 感恩 展望

三、对象地点及时间

xxxxx大学全日制在校生

浙江农林大学东湖校区

20xx年12月31日 19:00

四、活动主办单位：浙江农林大学校艺术团

五、晚会人员安排

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日) (1)征集晚会流程意见

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单

宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员

校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作 计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人)，现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。

(3)报名须知

报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式

有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长，也可发送邮件到 ，直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)

节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。

4.节目排练(12月18日)

节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)

宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)

节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定，主持人台词确定(12月19日——12月26日)

节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日) 由后勤组统一负责:

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购

(2)设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)

校学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)

宣传组张贴海报，在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17：30——18：30)

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位

(2)更换演出服装，做晚会表演开始前准备

(3)礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券

七、晚会现场环节

校20xx年元旦晚会计划以文艺表演形式为主，强调全体师生互动和参与，穿插幸运抽奖和游戏环节。

1.文艺节目表演

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节

由校领导进行现场抽奖，凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖，设置一等奖、二等奖、三等奖若干。 3.游戏环节

在晚会过程中穿插游戏环节，邀请师生上台共同娱乐，所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见，欢迎大家提供娱 乐性强、参与度高、形式新颖有趣的`游戏。

八、晚会现场任务分工

按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的 顺利进行。

1.总负责人：

(1)监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理;

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。

2.宣传组：

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组：

(1)负责晚会现场控制，指导晚会现场舞台表演

(2)负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行

4.后勤组：

(1)负责晚会现场后勤服务工作;

(2)负责晚会现场纪律维持工作;

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。 5.剧务组：

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作

1.总负责人：

(1)召开学生会专门会议，总结本次元旦晚会筹办过程中所取 得的经验和教训;

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组：

(1)负责晚会结束后的宣传报道，包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作，并负责光碟的分发。

3.节目组： 策划节目，安排演出

撰写工作总结，为今后工作的开展积累相关经验

4.后勤组：

(1)负责归还租借的道具和服装;

(2)清点并归置剩余物品;

(3)收集所有购物票据，进行报账。

十、预算

小学元旦晚会策划方案 篇8

一、 目的：

1 、庆辉煌 20xx ，迎灿烂 20xx元旦晚会

2 、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1 、时间： 20xx 年 12 月 31 日

2 、地点：待定

3 、晚会主题：爱我晶台，共创未来

4 、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计： xx人)

5 、内容：包括拨河比赛、篮球赛

2 、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3 、元旦会宴

三、晚会经费预算(总计： xxx= 元)

1 、抽奖奖品预算(合计： xx0 元)其中：特等奖 1 名 ，奖金 xx 元;一等奖 2 名，奖金 xxx2=xxx 元;二等奖 5名，奖金 xxx5=xxx 元;三等奖 8 名，奖金 xxx8=xxx 元;四等奖 20 名，奖金 x0x12=xx 元;纪念奖 30名，奖金 x0x30=x 元;(中奖人合计： 58 人)

2 、优秀员工奖金(合计： xx 元)

3 、表演节目(合计： xx 元)

4 、晚会所需采购物品(合计： xx )

5 、餐费(合计： xxx )

注：祥见附件《元旦晚会经费预算表》

三、晚会筹备组

1 、总策划：方传秘

2 、策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3 、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4 、礼仪组：供应商接待组(xx)、客户接待组( 秦x )、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5 、晚会节目组：李x

6 、晚会主持组：(待定)

7 、比赛活动小组：xx

四、晚会现场工作人员分工安排：

1 、场景布置人员：刘x、

2 、晚会现场负责人：李x

3 、晚会现场协调：李x

4 、宾客引导人员：xx

5 、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队

6 、现场秩序维护：李x、保安队

7 、比赛活动负责人：xx

8 、音响设备组：赵x

9 、安全保障组：李x、保安队

五、元旦比赛活动时间

1 、拨河比赛( 20xx-12-31 11 ： )

2 、篮球赛 ( 20xx-12-31 14 ： )

六、晚会流程

1 、 16 ： 30 入场

2 、播放背景音乐《超越梦想》

3 、舞蹈开场( 由专业老师指导)

4 、主持人上台(欢迎词)

5 、领导(总经理)、经理致词( 10 分钟)

6 、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7 、开餐

8 、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)

9 、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

10 、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

七、晚会筹备工作安排

1 、总策划： 方传秘 负责所有活动筹备的监督

2 、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3 、 部门负责人动员工作(完成期限： 20xx-11-21 )

各部门负责人做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解 帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门 /要给予大力的支持。

4 、节目预选(完成期限： 12 月 25 日)

负责人：人力资源行政部负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5 、节目排练(完成期限： 20xx 年 12 月 01 日—— 20xx年 12 月 25 日 )

负责人：人力资源行政部 李x，演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演 1 次。

6 、 会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人： 刘x、陈仕斌、孔x、张x、负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7 、 礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：高x 负责大堂接待佳宾，并给予引导

8 、音响设备组：

负责人：赵x 负责现场音响设备安装调试和 dj 及碟片音乐工作

9 、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10 、 通知晚会嘉宾

负责人：市场部、供应链负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

11 、 晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：梅x负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12 、 协调工作

负责人：xxx负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13 、物资采购与租用

负责人：方x、财务人员、采购课负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14 、道具准备

负责人：采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15 、会场秩序维护

负责人：李x、行政保安队负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门 / 车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人： a. 特等奖(总经理)、 b. 一等奖(待定)、 c. 二等奖(员工代表)、 d. 三等奖(管理代表) e. 四等奖(领班代表 )

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖。

九、其它筹备工作

1 、《元旦晚会经费预算表》

2 、《元旦晚会节目表》

3 、《晚会奖品及物品明细表》

4 、《晚会时间及流程表》

小学元旦晚会策划方案 篇9

一、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

四、文艺汇演活动责任分工：

1、活动总策划：袁艳平

2、场地安排：胡先明

3、活动摄影：李涌波

4、音乐播放：陈纯清

5、会场纪律：王政锋、曾思思

五、活动注意事项

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生，不带零食吃。

4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

小学元旦晚会策划方案 篇10

一、活动主题：

20xx你我同行

二、活动指导思想：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员：

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程：

（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

（三）刘凯丰校长发言；

（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

（六）荔城街教学指导中心领导发言；

（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：

（一）合唱台布置工作

相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

（二）合唱比赛彩排工作

彩排时间安排：十八周三下午

彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

（三）主会场场地布置工作

时间：十八周四中午

相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作

本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

（六）合唱比赛评比及评委安排：

一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

小学元旦晚会策划方案 篇11

一、主题：

为我们的明天努力

二、名称：

暖暖寒冬，浓浓春意

三、举办：

12月30日下午6点

四、演出场所：

学校大礼堂

五、主办：

北京大学广告学院文艺部

六、组织：

广告学院院长、副院长、各主任

七、创意构想：

整个晚会为的明天为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现为的明天的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的`关于为的明天的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：百家争鸣，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。SHOWTIME秀出你的创意，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。师生大联欢，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。

春天的礼物，演出的节目评分，并选出最佳歌曲奖、最佳创意奖，游戏的优胜组奖励。

版块：百家争鸣

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射为的明天宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟)

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，SHOWTIME，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)

版块：师生大联欢

游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，大联欢的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)

版块：春天的礼物

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出最佳歌曲奖、最佳创意奖，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现为的明天的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)

小学元旦晚会策划方案 篇12

一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！

三、活动对象

全体师生

四、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；

（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

（3）各同学可以自由组队参加；

（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目

（5）至少要有15个节目出来。

小学元旦晚会策划方案 篇13

晚会背景

站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2015年元旦的到来，xxx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息 E往恩深 ”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的'栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2014年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点

时间：20xx年12月26日

地点：山东师范大学长清校区C区101报告厅

三、主办单位：xxx学院

承办单位：xxx学院文艺部

协办单位：xxx学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1) 向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1) 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

2) 制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3) 在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4) 制作宣传视频，在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1.节目海选(11月12日——16日)

节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2.节目单

六、活动专项小组任务明细

1. 文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

2. 信息部负责摄像

3. 自律部负责灯光

4. 科技部负责投影仪，音响调试及视频播放

5. 生活部负责服装道具

6. 女生部负责礼仪，化妆

7. 社团部负责会场布置

8. 自律部负责晚会现场秩序

9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

小学元旦晚会策划方案 篇14

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

12月31日8：00—10：00

三、活动对象：

全体师生

四、活动地点：

教室

五、活动程序：

（一）学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始！

（1）李倩独唱——《左手右手》。

（2）周诗晴献词——《元旦献词》。

（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。

（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

（5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束！

（二）班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。（滕文庆）

2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）

3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）

4、播放音乐。（郭希帅）

小学元旦晚会策划方案 篇15

一、指导思想

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

二、活动安排

时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：

1、班级庆祝：7：40—8：20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺：8：30----9：50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8：20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香

游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳

游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学

游戏四：高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣

游戏五：投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华

游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉

游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10：00—11：30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦晚会策划方案 篇16

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于2020年12月31日9：30—11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

2020年12月31日9：30—11：30

四、活动地点：

四年一班班级

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程：

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1、讲笑话：

2、抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3、运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4、猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5、歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7、成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8、变魔术：

9、三句半：

关于元旦的三句半。

10、羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语：

主持人宣布联欢会结束。

小学元旦晚会策划方案 篇17

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题：

激扬青春，畅想未来

二、参演对象：

初一级、初二级。

三、时间和地点：（初定）

1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；

2、地点：学校运动场。

四、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

4、语言类：朗诵、相声、小品等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求：

1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

3、综合要求：

（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

（2）语言艺术范文网（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

七、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；

八、评委：

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

负责人：林翠琼。

九、工作布置：

1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；

2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；

3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；

4、灯光组：陈沃根；

5、音响组：范桦、关聪彦；

6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；

7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生；

8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明；

9、场地安排：马文喜

以上通知，请贯彻执行！

小学元旦晚会策划方案 篇18

不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：主题：狂欢圣诞，喜迎新年

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

时间：12月9日(时间初步预定)

特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作(一周)

a:宣传板

制作：继续教育学院元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b:海报

制作：元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

c:宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

d:网站

制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商

e:广播宣传(校本部广播系统)

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作：(10月15日-10月20日)

1.通知各学院递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

晚会节目准备：

内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

中期活动工作：(10月21日-11月31日)

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3.进行网上宣传

4.推进各学院的节目进程

5.对所有参赛的节目进行前期筛选

6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7.确定所有参赛节目

晚会期间：(12月1日-12月9日)

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5.晚会后的收尾工作

后期活动工作：

宣传费用：喷绘海报宣传板

活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花

人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责

晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

小学元旦晚会策划方案 篇19

一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的'20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！

三、活动对象

全体师生。

四、相关单位

主办单位：系两会。

承办单位：系团总支文娱部。

协办单位：系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

1、系两会每部门限出xx个节目，形式不限，内容健康接近主题。

2、大一每班至少编排xx个节目，由其班长负责组织。

3、各同学可以自由组队参加。

4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5、至少要有xx个节目出来。

六、举办时间

xx月xx日晚上xx—xx（暂定）。

七、举办地点

待定。

八、晚会各环节及流程

宣传阶段（xx月xx—xx月xx）：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）。

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

节目准备工作（xx月xx—xx月xx）：

1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于xx个节目。

3、晚会共xx分钟，节目最多占用xx分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑xx分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）。

5、xx月xx日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、xx月xx日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

场地的申请：xx月xx号前要申请，包括彩排，演出xx天。

嘉宾的邀请：

1、系领导和前两会负责人，初拟是：xx。

2、xx月xx号发邀请函。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（xx月xx），节目单（xx月xx）。

2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在xx号准备好。（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）。

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

3、根据策划小组安排的节目进行演出。

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

7、晚会最后，邀请xx师兄发表感慨。

8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场。

九、经费预算

xx。

站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，主办本次元旦晚会，迎接20xx年元旦的到来。

小学元旦晚会策划方案 篇20

一、跨年晚会主题：

与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：略

副组长：略

成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：略

组员：略

A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任xx

组员：钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨xx

组员：张xx

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王xx

组员：吴xx、索xx

任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：王xx

组员：杨xx

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史xx

组员：袁xx、刘xx、李xx

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦晚会策划方案 篇21

一、活动主题

展示风采，喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：x主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：x校

活动的后勤负责：x主任

活动照相、录像：xxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年x月x日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞x校长

2、学生演讲负责人：x主任

3、优秀学生颁奖负责人：x主任

4、校猜谜活动负责人：xxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：xx学生主持：xx

7、学生主持词：x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置：电教室xx

2、音响录像现场直播：xxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

七、活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：xx班xx活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：xx

1组：xx

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦晚会策划方案 篇22

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午1：40-3：00整

三、活动对象：

一年级全体师生

四、活动形式：

组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。

各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的`讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1、各班认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

小学元旦晚会策划方案 篇23

一、 目的：

1 、庆辉煌 20xx ，迎灿烂 20xx元旦晚会

2 、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1 、时间： 20xx 年 12 月 31 日

2 、地点：待定( ***** )

3 、晚会主题：爱我晶台，共创未来

4 、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计： 人)

5 、内容： 1 、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

2 、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3 、元旦会宴

三、晚会经费预算(总计： ***000 元)

1 、抽奖奖品预算(合计： **000 元)其中：特等奖 1 名 ，奖金 **00 元;一等奖 2 名，奖金 **00*2=***00 元;二等奖 5名，奖金 **00*5=***00 元;三等奖 8 名，奖金 **00*8=***00 元;四等奖 20 名，奖金 *0*12=**00 元;纪念奖 30名，奖金 *0*30=*00 元;(中奖人合计： 58 人)

2 、优秀员工奖金(合计： **00 元)

3 、表演节目(合计： **00 元)

4 、晚会所需采购物品(合计： **00 )

5 、餐费(合计： ***00 )

注：祥见附件《元旦晚会经费预算表》

三、晚会筹备组

1 、总策划：方传秘

2 、策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3 、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4 、礼仪组：供应商接待组(胡x)、客户接待组( 秦x )、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5 、晚会节目组：李x

6 、晚会主持组：(待定)

7 、比赛活动小组：胡x

四、晚会现场工作人员分工安排：

1 、场景布置人员：刘x、

2 、晚会现场负责人：李x

3 、晚会现场协调：李x

4 、宾客引导人员：胡x

5 、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队

6 、现场秩序维护：李x、保安队

7 、比赛活动负责人：胡x

8 、音响设备组：赵x

9 、安全保障组：李x、保安队

五、元旦比赛活动时间

1 、拨河比赛( 20xx-12-31 11 ： 00 )

2 、篮球赛 ( 20xx-12-31 14 ： 00 )

六、晚会流程

1 、 16 ： 30 入场

2 、播放背景音乐《超越梦想》

3 、舞蹈开场( 由专业老师指导)

4 、主持人上台(欢迎词)

5 、领导(总经理)、经理致词( 10 分钟)

6 、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

7 、开餐

8 、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)

9 、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

10 、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

七、晚会筹备工作安排

1 、总策划： 方传秘 负责所有活动筹备的监督

2 、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3 、 、 部门负责人动员工作(完成期限： 20xx-11-21 )

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解 帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门 /要给予大力的支持。

4 、节目预选(完成期限： 12 月 25 日)

负责人：人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5 、节目排练(完成期限： 20xx 年 12 月 01 日—— 20x

x年 12 月 25 日 )

负责人：人力资源行政部 李x

演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演 1 次。

6 、 会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人： 刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7 、 礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：高x 负责大堂接待佳宾，并给予引导

8 、音响设备组：

负责人：赵x 负责现场音响设备安装调试和 dj 及碟片音乐工作

9 、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10 、 通知晚会嘉宾

负责人：市场部、供应链

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

11 、 晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12 、 协调工作

负责人：胡x

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13 、物资采购与租用

负责人：方x、财务人员、采购课

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14 、道具准备

负责人：采购课、节目组

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15 、会场秩序维护

负责人：李x、行政保安队

负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门 / 车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人： a. 特等奖(总经理)、 b. 一等奖(待定)、 c. 二等奖(员工代表)、 d. 三等奖(管理代表) e. 四等奖(领班代表 )

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

九、其它筹备工作

1 、《元旦晚会经费预算表》

2 、《元旦晚会节目表》

3 、《晚会奖品及物品明细表》

4 、《晚会时间及流程表》

十、策划工作完成时间计划表

小学元旦晚会策划方案 篇24

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的.，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

小学元旦晚会策划方案 篇25

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

小学元旦晚会策划方案 篇26

一、活动目的

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦，纪念改革开放xxxx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点：中心小学内校坪。

时间：xx月xx日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xxxx处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于xx分钟，不超过xx分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组：(负责活动的组织工作)

组长：xx

组员：xx

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

组长：xx

组员：xx

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长：xx

组员：xx

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长：xx

组员：xx

5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长：xx

组员：xx

6、评委组：

组长：xx

评委：xx

统计：(评分去掉分、最低分各一个，取平均分)

7、保安组：

组长：xx

组员：xx

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：xx

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名，村小xx个，奖品另定。

3、评分：主题思想占xx%，服装道具占xx%，表情、动作等占xx%，进出场占xx%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。

小学元旦晚会策划方案 篇27

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

二、活动程序

1、准备阶段：20xx年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段：20xx年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排

1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。

2、一至六年级各一个节目；英语组、常识组一个节目；艺体组两个节目；幼儿园两个节目。

五、评奖办法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

六、活动时间

20xx年12月31日下午8：00

七、活动地点

另行通知

八、参加人员

xxx小学全体教职工

小学元旦晚会策划方案 篇28

一活动主题：畅想未来，舞动激情

二活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间**年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三主办方：学院英语系

四活动对象：英语系全体师生

五嘉宾：校领导，其他系领导及老师

六活动地点：文体中心

七活动时间：**年12月xx日19：00—21：00

八活动流程：

宣传阶段（12月1-12月13）：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

节目准备工作（11月29-12月25）：：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函； 3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：1、开场舞（开门红）；

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出；

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

《等等，到时具体再写》

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；

整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）

九工作人员及工作安排：

1统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：学宣部

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任务：

a、负责会场后勤保障

b、、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组：体育部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组：生活部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会

十活动预算：

横幅（包括宣传横幅）（xx元）

背景幕布（xx元）

彩球（xx元）

彩带（xx元）

冷烟火（xx元）

泡泡油（xx元）

服装（xx元）（部分服装可以借用

灯光（xx元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）

道具（xx元）

荧光棒、哨子等（xx元）

邀请帖（xx元）

策划案（xx元） 节目单（xx元）

刻碟（xx元）

化妆（xx元）

拍照、话筒电池（xx元

后勤备用及舞台装饰（xx元） 总计：xxxx元

十一资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十二可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

谢谢各方大力支持，祝晚会圆满结束！

【拓展阅读】

论地产项目开发前期阶段策划的重要性

摘要

前期阶段是整个开发流程中关系到开发成败的核心阶段。房地产策划在前期阶段实施的目的并不仅仅只是为了营销，更多的是通过创新来提供具有差异化的住宅产品，为消费者营造一种新的住宅消费理念和生活方式。

房地产策划的过程先是单方的诱导、再是多方的互动，其形式是多方参与，其结果是多方受惠。好的策划是一个增值过程，不仅是单纯的商业行为，而是人居文化的导入。

关键词：创新、诱导、培育、增值

一、前言

从“居者有其屋”到“居者优其屋”，将会成为楼市开发的主要潮流，这就从需求的角度来要求开发商在前期阶段对产品进行准确定位，全面提升产品结构，利用产品的差异化特性，从使用价值和文人关怀两方面更好地满足消费者的改善性需求。

不同城市、不同地域的消费者，其需求心理是有差异的，消费者有共性的消费需求，更有个性化的消费需求，产品定位必须考虑到差异化和个性化。

房地产策划是房地产开发的灵魂，也是房地产开发成败的关键，房地产策划最终都是要为销售服务的，但不能就把房地产策划只定位成为营销策划，房地产策划的文化性和人性化特点，使它从管理和决策的角度出发，贯穿了项目开发的全过程，从而又具有增值性。

本文将以“润华名座”楼盘为研究内容，重点阐述策划在房地产项目开发的前期阶段的重要性。“润华名座”楼盘，没有任何优势条件的前提下，在浙江中部的一个小城里，通过前期的策划对产品的准确定位，把 80平方米左右的房型作为主流房型，引进“LOFT”结合当地的需求进行创新，利用产品差异化的特性，在目前市场低迷的情况下，受到了当地消费者的追捧。

本文所提及的策划不同于目前流行的任何一种说法，它强调的是对开发项目的整体策划，重点就在开发的前期阶段，营销策划只是它的一个环节策划，营销策划的重点也不在销售阶段而是在前期阶段，它是在销售阶段执行前期阶段就已经确定好的目标，利用营销的手段在推广、实施、补充和完善，来修正因为开发周期过长而导致的局部的差错，它秉承前期阶段该环节策划的理念和前期项目策划的宗旨，并进行创造性的市场推广，使项目销售成功，没有前期阶段的整体策划做铺垫和营销环节策划的定位，就没有成功的销售。整体策划以整个项目为研究对象，并考虑到增值性，所有策划的重点都在前期阶段。

二、前期阶段策划的重要性

房地产策划是根据房地产开发项目的具体目标，以客观的市场调研和市场定位为基础，以独特的创新为核心，综合运用各种辅助手段，按一定的程序对未来的房地产开发项目进行创造性且可操作性的规划活动。

其涵义有：一是房地产策划是在房地产领域内运用科学进行策划的行为；二是房地产策划具有明确的目的性；三是房地产策划是在市场调研和市场定位的基础上进行的；四是房地产策划是按特定的程序运作的；五是房地产策划是以创新为中心的；六是房地产策划要综合运用各种策划手段。

从某种意义上说，一个开发项目是否成功，房地产开发公司能否获得预期的收益，是由项目的前期阶段的策划方案、规划设想、项目定位、操作模式等决定的，而能否实现开发公司的最初设想，在项目前期进行策划至关重要。因此，前期阶段的策划工作是体现开发商开发经验、开发理念与运作水平的竞技场。可以说,沈阳住宅网，同一条件的地块上，不同的开发商，会有不同的思路与构想，从而开发出不同的建筑产品，比较其优劣的标尺便是市场是否认可与接受，这正是体现开发商功力与实力的地方。

策划是从前期对市场、功能、产品、开发策略等的研究与制定，到执行阶段结合市场变化、环境变化及营销过程的把握，事实上这些花多少工夫都是值得的。因此在取得土地之前，策划就应该介入做形势策划和投资策划。在项目前期阶段的策划中，根据市场趋势、项目区位进行产品的功能规划，解决开发商产品定位的问题，这样可以预先有目的地利用产品的差异性，来安排项目内容的主要卖点。

前期阶段策划的重要性表现在如下几个方面：

1、策划的前瞻性

因为房地产开发流程烦琐、开发周期太长、不确定因素太多以及项目开发本身具有不可避免的开发风险，此外房地产这个特殊“商品”的性质也需要事先策划、提前定位，所以我们不得不“先谋而后建”。

在策划时，还要给产品预留可以升级的空间，要用超前的眼光研究时尚，决胜于未来，使产品在今后一段时间内都不会落后，这样的附加值才有可能成为卖点，才有增值的可能。不动产产品的销售特性、投资利润的分析、市场的诱导和培育、产品创新以及决策依据都需要策划具有前瞻性，如果策划离开了前瞻性，只能说是一种普通的工作计划了，那策划也就失去了本身的意义。

2、策划的创新性

首先表现在产品的创新上，差异化是产品创新的表达方式，但创新又不仅仅只是产品的创新，还包括通过开发商的诱导和市场的培育，使消费者的消费方式和住宅理念的创新，进而推动行业自身的进步和住居生活水平的提高。

产品的差异化不是异想天开，差异化并不完全等于创新，但必须以创新为前提，有时候甚至就是改变那么一点点，使之更趋于人性化，在原来住宅产品的基础上，可以改变或者创新的东西确实太多了。

在控制不增加或少增加建筑成本的前提下，在策划设计中尽可能一次性或多次性地引进智能、节能、环保、科技、信息化的因子，把产品做到开放化，使空间走向多样化，把有差异化特色的住宅产品转嫁过来的时候，不是照搬照抄，结合当地的需求或者生活习惯，再次大胆地改变，使之再次差异化，变成自己的东西，差异化并不是难事，要用换位思考的`方式去进行设计。

假如这套房子就是自己的，将怎么处理得更合理一些，在合理的基础上更实用一些，在实用的基础上更美观一些，在美观的基础上更智能一些……比如公摊的减少使得房率提高，合理地设置采光通风又要避免能源的浪费，在垂直交通系统或者平面交通系统稍微做一些改进使之更方便一些，在公建场所中尽量多一些无障碍化设计，在枯燥的室内平面上做一点小小的错层使之单调显得丰富起来，把踏步不要做那么陡峭方便一下老人，把有些开关按钮设计的低一点方便一下小孩等等，说到底这些还不是真正的创新，只能是细节改良，在产品中体现了人文关怀，我们要做的事情真是太多了，实在不应该舍本求末地去进行概念包装。

也许有人会反问，开发一个项目那有那么多的创新和产品差异化？是的，在一个垃圾住宅产品都能热销的年代，是不需要也没有那么多的创新和产品差异化的，照搬照抄就可以了，这样做开发也就根本不需要策划了。但是时代总是要进步的，行业也总是要成熟的，我几乎无法想象，策划离开了创新还能叫什么？甚至了包装都叫不上！

3、策划具有增值性

其增值性表现在有形增值和无形增值两个方面。

（1）有形增值：房地产策划首先追求的是物质利益。房地产策划不是夸大其词的噱头、也不是所谓的卖点群，离开了理性的策划，热衷于华而不实的卖点是一种病态的表现。因为要追求卖点，所以不惜来提高开发成本，导致高成本带来的高售价，甚至已出现明显的成本高于售价的问题，开发商可以把握成本价，实际却不能左右销售价的。多数卖点策划模式对提高项目的品质起到了一定的作用，但同时也使许多开发商楼盘成本处于高处不胜寒之境，导致销售平均价格也大大超过大多数消费者的心理接受程度，这种强行包装的产品理所当然的就滞销和空置了，这就说明为什么有的楼盘很少有空置，而有的楼盘一空就是一大片。有形增值表现在项目通过策划后，相对于周边同类产品可以获取高于同行业的利润，或者相对项目没有做策划前，也可以获取较高的利润。

（2）无形增值：房地产策划追求的不仅仅是物质利益，同时也要追求房地产开发过程中的三赢，即消费者的消费者价值、项目所处的城市价值、开发商的企业价值都能够得到同步提升，并且可以获取品牌延伸、企业形象和人文关怀等无形资产带来的增值。

4、策划具有文化性

（1）地域文化性：做地产策划还要充分考虑地域文化的差异性和本土消费者的消费思维方式，考虑到项目的文化和产品的附加值。大开发商有着这方面的深刻教训，产品可以复制，但地域文化是具有独特性和排他性的，所以产品的附加值并不一定可以复制，故对优秀楼盘的复制不一定成功。开发商要放低架子学会随乡入俗，一方水土养一方人，没有什么生活方式是合理不合理的，实事求是做策划，按照需求做精品（有创新的产品），除此以外，开发商别无选择。

（2）品牌文化性：“名牌的背后是文化??文化承载量越大的项目其效益释放量越大”。王志刚先生强调把每个房地产项目文化内涵作为策划的切入点，强调项目蕴涵的文化对产生“名牌”项目主导作用。品牌需要策划的刺激和维护才能长新不衰，策划的过程就是一种文化行为的具体体现。

5、策划具有人性化

开发商应该从人性化的角度出发，把人文关怀体现在住宅产品中，要把这种精神自始至终地贯穿开发的全过程，从前期阶段开始策划时就要把关，对产品进行正确定位，不要一味去逐利，正确地诱导和良性地培育才能赢得市场和消费者的认可，才能树立自己的开发品牌，实施品牌战略从来就不是简单地去做大盘或者豪宅。

成熟的开发商不是单纯地做项目，更不是一锤子买卖，衣钵满盆后就洗手不干了，要有全局性、战略性的眼光前瞻地对待市场，从人性化做起，没有什么能比衣食住行的产品更能体现人文关怀了，尤其是一生一世的住宅产品，体现人性化是策划的宗旨。

6、策划具有决策性

策划要体现为决策服务的功能，策划中的形势策划和投资利润策划等过程，就是开发商决策的重要依据。策划理论是90年代末从管理科学分离出的一种理论，是经济决策理论的一门分支。企业策划理论强调：一是企业的任何决策应在策划以后进行，这是避免决策失误的有效途径；二是策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为；三是在策划过程中，能影响决策者的决策、意见、方向等。

房地产策划，实际上是给房地产开发项目出谋划策。在出谋划策过程中，策略运用的成功与否，将影响房地产开发项目的成败，策略、谋略的合理运用，可为项目的开发获得成功。策略是思维活动的一种重要表现形式，它作为人类的高级思维活动，是个体实现意志行动的智慧保证。

7、策划具有整合性

在房地产策划的过程中，要面对各种不同的资源，如概念资源、人力资源、物力资源、社会资源等。这些资源在策划没有介入之前，是零乱的、无头绪的。房地产策划就是要参与到这些资源中去，理清它们的关系，分析它们的功能，分辨它们的主次，将它们糅合一起，围绕中心，形成一个共同的目标，使房地产项目开发成功。杂乱的资源经过整合，就会变成裂变和聚变的双重效应。从这个意义上来说，资源整合的好坏，将影响整个房地产开发项目的成败。

8、策划具有系统性

房地产开发是一项系统工程，有了前期科学、详尽、准确的调研和定位，还要对资金投入、手续报批、规划设计、工程施工、营销推广等环节进行合理的预见、计划和控制，才能保证项目开发的顺利实施。即使这样，至今也没有一个项目能够完全按照当初所拟定的计划分毫不差的进行，所以，计划首先要有，然后要根据变化不断优化和调整，并按照计划严格执行，说房地产开发是最复杂的系统工程一点不为过。策划是为开发服务的，所以策划必须要有系统性。

策划必须要全盘系统地考虑如下因素：政策、市场供求、消费群体、地段、环境、功能、户型、生态、配套设施、管理服务、价格等，当然还有利润目标。尤其要注重入市时机、产品个性、创新和品牌。也正由于房地产开发是典型的系统工程，所以策划必须在项目的前期就进行参与，参与越早，发挥作用的空间也就越大，效果也就越突出。

策划的环节都是普遍联系的，前后都有因果关系存在，上一个环节策划的成果就是下一个环节策划的依据，或者后一个环节策划的存在就是前一个环节策划的目的，从来没有哪个环节的策划是单独存在的。

策划还有其他一些特性，比如目的性、风险性等。

策划的目的性就是为了创新和增值，环节策划的目的是在策划的总体目标下，为后续环节的策划提供依据，使得整个策划有条不紊地进行；策划的风险性是因为开发周期过长，内外影响的因素太多，不可预见的成分和不确定因素也太多，使策划过程中设定的目标值与实际结果不符，因此并不是每个策划都能成功。

小学元旦晚会策划方案 篇29

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：

以班为单位

三、比赛时间：

12月28日前完成

四、比赛地点：

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%

2、造型色彩20%

3、班级特色20%

4、整齐清洁10%

5、教育意义20%

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

小学元旦晚会策划方案 篇30

一、活动主题

展示xx风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：xx主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：校长

活动的后勤负责：主任

活动照相、录像：

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞校长

2、学生演讲负责人：主任

3、优秀学生颁奖负责人：主任

4、校猜谜活动负责人：

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：学生主持：

7、学生主持词：主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室

2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：

1组：2组：3组：

4组：5组：6组：

7组：

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦晚会策划方案 篇31

为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

20xx年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：

四年一班班级

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1.讲笑话：

略

2.抢椅子：

全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：

全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：

男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的`指示来找到同伴。

7.成语接龙：

全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：

略

9.三句半：

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：

全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

小学元旦晚会策划方案 篇32

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

12月31日8:00—10:00

三、活动对象：

全体师生

四、活动地点：

教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)