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副园长年度工作总结

2025/02/02总结精选

爱习作提供的副园长年度工作总结(精选9篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

副园长年度工作总结 篇1

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况

副园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。副园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的'落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

副园长年度工作总结 篇2

一、找准定位,帮助园长工作

我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是帮助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注意学习,提升自身素养

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,假如是一种职业,就必需有更多的学问和力量,把握各方面的信息,必需不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素养,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存缺乏,因此,对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。

于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育讨论》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,查找差距,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线老师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参与各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线老师,但也是我学习、锻炼、展现的机会。我仔细对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进老师成长

我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养和业务力量,把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:

一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的关心和耐烦指导,力求使老师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好气氛,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,为老师搭建学习、锻炼、展现的平台,开展各种业务练兵活动,鼓舞老师主动参与各级各类的技能竞赛。如:教坛新秀、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓舞老师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀老师脱颖而出,我园老师陈桂梅、孙远腾老师参与县“教坛新秀”评比双双获选,老师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体老师的共同努力下,我们的老师队伍已不断地成长起来。

四是充分发挥公办园的示范作用,主动承当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年3月派送骨干老师陈xx老师到“手拉手”幼儿园—xx幼儿园组织现场教学活动;本人多次承当对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年老师童xx老师到xx幼儿园组织现场教学活动,让我园老师在不同的环境下进行锻炼。

四、埋首教研,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,分明感到责任的重大!尤其是每次参与教育局进行的公办园老师优质课评比、教坛新秀评比,公办园互检等活动,我的.心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧急,但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题讨论为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。我园省级讨论课题《利用本土资源,培育幼儿美术制造力》,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论,并以年段为单位,开展课题讨论展现活动,如:大班陈xx老师组织的写生活动《老师的长头发》;中班林xx老师组织的美工活动《装饰轮胎》;小班美术活动:碎纸粘画《秀丽的树》等。

经过一阶段的讨论,取得了肯定的讨论成果,在20xx年11月参与省课题研讨会第一阶段成果展现,得到了专家的确定,获得了好评。在4月23日我园胜利地举办了公办园园际教研活动,我园老师陈xx老师组织的线描写生活动《老师的长头发》,获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展,大大提高了老师的研讨力量、业务力量,同时也进展了幼儿的力量,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类竞赛都捷报频传,在参与中心学校举办的朗诵、讲故事、唱歌等竞赛均获得好名次,其中颜xx小朋友参与县“幼儿才艺表演”据悉,获得一等奖,并代表县参与市级竞赛;我园老师高xx、陈xx、谷xx、陈xx等老师撰写的论文,参与省、市、县论文评比也缕缕获奖。

五、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增添检查力度,实施分层管理,由年段长协作管理各年段老师的打算批阅和打算执行检查工作,并充分利用骨干老师的人才资源,催促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,深化班级听课80多节,并以中心学校进行的“常规评价月”活动为契机,提高老师责任意识,推动老师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推动。

六、擅长反思,确定努力方向

回顾一年来的工作,为一年来的劳碌留下了一段经受,一份记忆;反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:

1、不断总结阅历,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高老师业务力量。

3、提高自身业务力量,努力探究保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

虽然劳碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信念满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。

副园长年度工作总结 篇3

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况

副园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。副园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的.安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

副园长年度工作总结 篇4

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作

我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务潜力,把对新教师的培养列入园本教研的.重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮忙和耐心指导,力求使教师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师用心参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,透过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,用心承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉

手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

副园长年度工作总结 篇5

幼儿园过去这一年的工作,也是在园长的带领下去开展,工作也是顺利的进行,虽然遇到了很多的困难,但是我们也是去克服,作为副园长,我也是在我所负责的区域去把工作给做好,在此也是就过去这一年工作来总结下。

日常的工作里面我也是积极的去把所负责的安全以及卫生的工作做好,特别是这一年也是有防控的任务更是不能松懈,所以也是在这处理的过程里面让我也是感受到的确不是那么的容易,并且也是同事们一起的配合来做好,特别是在卫生安全更是如此,我也是严格的作出要求,和社区的同志去配合,以及多和家长们沟通,让他们也是更加的意识到防控的重要性,孩子们在家的日子也是组织老师们去问候去在线上和家长们沟通孩子们的情况,也是我们家长的意识不错,这一年没有孩子或者我们老师感染到疫情,也是让我们的开园是比较顺利的,而孩子们在家的一个日子我也是积极的来和同事们一起做好消毒以及为迎接开园作准备,同时也是去组织大家来学习防控相关的一个知识,并对即将到来的工作去作出好的一个准备。

开园后,也是积极的去关心孩子们,去和老师们一起组织做好体温测量,消毒,防控各方面的工作,虽然工作不是那么的容易,但是孩子们也是积极的配合,也是经过了半年的时间让他们也是意识到这个疫情的严峻性,虽然孩子们不是那么的理解,但是我们老师也是尽责的去做好,去和家长们一起配合,看到他们健康的样子我也是知道自己的工作开展还是这些努力没有白费,同时也是积极的把园长要求的一些工作去做好,除了自己负责的一方面也是有幼儿园其他的一些临时工作都是认真的'完成,同时也是积极的学习,在工作空闲的时候会去看书了解最新的幼教相关知识,来让自己是能有进步的,同时也是去组织老师们的一个培训工作,无论是新老师或者老教师,都是需要不断学习,这样我们幼儿园也是可以做的更好同时也是让孩子们成长是更为出色的。

一年的时间感觉过得很快,而新的一年也是要到来了,在此也是回顾中看到有不足,要去改进,而新的一年工作也是要继续的去开展好,去让我们幼儿园是能做到更好让孩子们的成长是更优秀的。

副园长年度工作总结 篇6

过去一年,幼儿园也是在园长的带着下去做好了工作,而我作为副园长也是主动的协作园长去做自己的工作,无论是管理上或者本职工作上都是尽责的完成,同时也是不断的去学习去让自己力量提升,可以更好的来完成幼儿园的工作。

在学习培训方面,我也是主动的来提升,过去的一年不但是自己参与了一些培训,同时也是协作园长一起做了一些培训的工作,来让幼儿园的老师们以及其他的同事都是参与,多学一些,想要做好幼儿园的工作,也是需要大家一起协作才能做好的,所以我也是主动的带着大家去参加到学习当中,特别是疫情的发生,更是让我们更加的.明白卫生,平安方面是非常的重要,无法来到幼儿园工作的日子,我也是主动的联系老师,催促他们去了解疫情的状况,去多和家长们沟通,明白孩子们目前的状况,也是大家一起努力,疫情也是没有在我们幼儿园里面发生,同时也是很感谢大家在工作上的一个支持,除了这方面也是许多的教学一些理论,一些阅历的培训学习,参与一些区域的培训会议,多一些学习,也是为了让我们可以更好的来完成幼儿园工作,让孩子们有更多的成长。

工作的方面,我也是主动的协作园长做好工作,无论大小事情,都是仔细的去对待,同时也是对于自己要去做的工作,会去仔细完成,对于自己所负责的管理工作也是会好好的处理,老师们也是主动的来协作,一年下来,也是没有出什么过失,同时也是自己的工作也是得到了同事们的一个认可,一起情愿协作做好工作,时间过得很快,每一天的工作都是很充实的,虽然劳碌,但是我也是会抽出时间去思索,去不断的完善工作的方法,特别是自己负责的平安卫生这一块更是严格的去抓,确保了孩子们的身体健康,没有发生疫情,同时也是一些流行病没有在我们幼儿园消失,对于孩子们的平安,也是主动的和老师以及家长去协作来抓好详情,确保孩子们都是可以平安的来到幼儿园,平安的回家。

一年工作虽然结束了,但是我也是知道有许多的方面自己还是需要连续的来努力,同时也是要把自身的一些缺乏去改良,在来年的一个工作里头连续的做好,协作园长一起来把幼儿园给管理好,我也是信任来年我们幼儿园会做的更好。

副园长年度工作总结 篇7

时光匆匆,转眼间,一学年工作结束了,回顾一年来的工作,有成绩也有不足。现将一学年来的工作进行回顾与总结:

一、找准定位,协助园长工作

在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与保教主任、后勤主任同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为副园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的.新知识、新思想、新观念,坚持不懈地学习、思考。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质,把对教师的的培养列入园内的重点工作,对新教师进行随堂听课,每次听课后,在肯定优点的同时,更注重帮助教师和耐心指导,力求提高教师基本功,利用教师中午休息时间,给教师进行舞蹈和钢琴培训,虽然辛苦,但已见成效,心里无比幸福与满足。

虽然忙碌但很踏实,这是本学年最大的感受,虽然在工作中尽心尽力,但时有不尽人意的地方,可是依然感受到领导和老师们的理解和支持,在新的学年,我会更加努力,更好的服务幼儿园。总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

副园长年度工作总结 篇8

时光荏苒,岁月如梭。回头想想xx年的点点滴滴,在园领导的关心支持下,在家长朋友们的帮助配合下,在我们幼儿园全体教职工的努力下,圆满地完成了各项工作,在xx年里我们始终如一地坚守着一份耕耘就有一份收获,在这个年度里我们取得了一些小小成绩,也存在着很多的不足之处。现将xx年来工作总结如下。

一、工作:

我们坚持贯彻教育方针,遵循幼儿身心发展的规律,以儿童为本,促进幼儿的全面发展,坚持保教并重。在工作中,注重教师的个性化发展,重视对教职工的思想教育,提高他们的思想觉悟,关心时事,关注幼儿的身心健康发展,团结、协作、尊重家长。

二、教育工作:

1、我们坚持以幼儿园工作计划为基础,以幼儿的生活为中心,以《规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕园里的中心工作开展各式各样的教育教学活动,把“养成教育”延伸到保育和教育之中,注重幼儿自主、合作、探索的能力的培养,并收到良好的效果,现将xx年来的工作情况总结如下:

2、本学期,我和老师们以新《纲要》为指导,认真完成领导交给的各项任务,服从领导的安排,努力做好各项工作,团结同事,关心每一位幼儿,做好本班工作,坚持家长接送幼儿入园,不迟到不早退,坚持晨间谈话制度,与家长交谈,了解幼儿在家的生活、学习情况,认真听取家长意见和建议,保持家园一致教育。

3、加强班级管理工作,注重孩子们的养成教育,培养幼儿良好的`生活和学习习惯。

4、注重为幼儿创设轻松愉快的心理环境:注重培养幼儿良好的学习习惯与生活常规,给幼儿营造“成功的心理环境”,注重培养幼儿自我服务的能力,为家长做好参谋,让孩子在集体中大胆尝试,使幼儿变得大方,大方。

5、在每一个主题活动中,我们都会有计划地选择相应的内容,以孩子感兴趣的话题为载体,让幼儿在探究、操作中逐渐爱上了这个环境,喜欢上这个幼儿园,逐渐喜欢上幼儿园,爱上了老师,师生之间就能做到真诚相待、互动共鸣。

6、我们坚持每天的晨午检工作,每天做好晨检记录,把好幼儿健康关。

7、注重培养幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯,培养幼儿养成迅速、安静就寝的习惯。

8、注重培养幼儿动手操作能力,在每次活动前,我们先在教室里布置一些简单的任务,让幼儿自己去尝试完成,如幼儿做得不对时,可以说“老师不会帮你分析原因”,让幼儿通过自己的尝试获得成功的喜悦。如:在学会正确使用剪刀时,我们可以用剪刀来折、直接或用小锉子来折、再折,这样就避免了幼儿用折断的现象。

9、培养幼儿良好的个人卫生习惯:每天早上幼儿来园时都整理好自己的衣裤、鞋子,把毛巾摆放整齐,饭前便后检查自己的杯子、毛巾、桌椅是否被消毒,玩具、图书、礼物等是否有损伤。

10、加强幼儿进餐习惯,让幼儿养成爱吃饭、不挑食、不偏食、进餐时说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书和玩具等习惯。

三、家长工作:

我们利用接送时间,及时向家长反馈幼儿在园的情况,做到主动服务、优质服务。同时还通过家访电话等形式及时向家长传递信息,认真听取家长们的意见和建议,同时加强家园联系。每月根据家访内容进行家访,我们班级里有三位老师每次走进班级与幼儿进行交谈,了解幼儿的情况,并有针对性的进行指导。

在这xx年来我们的工作中还存在很多不足之处,在今后的工作中我们将会不断努力,把我们的班级工作越做越好。

副园长年度工作总结 篇9

过去一年,幼儿园也是在园长的带着下去做好了工作,而我作为副园长也是主动的协作园长去做自己的工作,无论是管理上或者本职工作上都是尽责的完成,同时也是不断的去学习去让自己力量提升,可以更好的来完成幼儿园的工作。

在学习培训方面,我也是主动的来提升,过去的一年不但是自己参与了一些培训,同时也是协作园长一起做了一些培训的工作,来让幼儿园的老师们以及其他的.同事都是参与,多学一些,想要做好幼儿园的工作,也是需要大家一起协作才能做好的,所以我也是主动的带着大家去参加到学习当中,特殊是疫情的发生,更是让我们更加的明白卫生,平安方面是非常的重要,无法来到幼儿园工作的日子,我也是主动的联系老师,催促他们去了解疫情的状况,去多和家长们沟通,明白孩子们目前的状况,也是大家一起努力,疫情也是没有在我们幼儿园里面发生,同时也是很感谢大家在工作上的一个支持,除了这方面也是许多的教学一些理论,一些阅历的培训学习,参与一些区域的培训会议,多一些学习,也是为了让我们可以更好的来完成幼儿园工作,让孩子们有更多的成长。

工作的方面,我也是主动的协作园长做好工作,无论大小事情,都是仔细的去对待,同时也是对于自己要去做的工作,会去仔细完成,对于自己所负责的管理工作也是会好好的处理,老师们也是主动的来协作,一年下来,也是没有出什么过失,同时也是自己的工作也是得到了同事们的一个认可,一起情愿协作做好工作,时间过得很快,每一天的工作都是很充实的,虽然劳碌,但是我也是会抽出时间去思索,去不断的完善工作的方法,特殊是自己负责的平安卫生这一块更是严格的去抓,确保了孩子们的身体健康,没有发生疫情,同时也是一些流行病没有在我们幼儿园消失,对于孩子们的平安,也是主动的和老师以及家长去协作来抓好详情,确保孩子们都是可以平安的来到幼儿园,平安的回家。

一年工作虽然结束了,但是我也是知道有许多的方面自己还是需要连续的来努力,同时也是要把自身的一些缺乏去改良,在来年的一个工作里头连续的做好,协作园长一起来把幼儿园给管理好,我也是信任来年我们幼儿园会做的更好。