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幼儿园节能宣传周活动方案

2025/02/11方案大全

爱习作提供的幼儿园节能宣传周活动方案(精选12篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇1

设计意图

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标

1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。

2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

活动准备

1、课件。

2、幼儿剩饭视频。

活动过程

(一)观察谈话:这是谁浪费的

1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

(二)粮食是怎样来的

1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。

3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

(三)歌表演《悯农》

1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

活动结束

观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇2

为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

二、活动主题

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”

三、活动时间

20xx年6月8日至6月14日。

四、组织机构

为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

组 长:冷xx

副组长:曾xx

成 员:宋xx

五、活动安排

1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的`资源使用问题。

5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

六、活动要求

1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇3

一、活动主题

年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

二、活动内容

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的`道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

附:节能宣传周活动口号:

手心相连环保公约

1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。

2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,搞好环境卫生,爱清洁、讲卫生。

3、减少白色污染,购物用环保购物袋。

4、拒绝用一次性饭盒、筷子等,减少垃圾,物尽其用。

5、爱护公物,爱护花草树木,不践踏草地、不摘花。

6、和孩子一起动手绿化家庭,美化环境,净化空气。

7、带孩子到公园散步,呼吸新鲜空气。

8、少开汽车,尽量较少汽车尾气的排放。

9、不吃野生动物,保护小动物。

10、节约使用电、水、纸、煤气等能源,随手关紧水龙头、电开关。

11、节约粮食,珍惜劳动成果。

12、在生活中做到“三轻”,在家不把电视、音响的音量放得过大。

13、对破坏环境的行为敢于提出批评。

14、大家共同爱护我们的地球,让天空更蓝、水更清、草更绿。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇4

为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

二、活动主题

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”

三、活动时间

20xx年6月8日至6月14日。

四、组织机构

为加强幼儿园“节能宣传周”活动的.组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

组长:冷xx

副组长:曾xx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

五、活动安排

1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。

5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

六、活动要求

1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇5

一、活动主题

年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

二、活动内容

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的`进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇6

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年xx月xx日—xx日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过微信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动

六、主要负责人

总体策划:

节目编排:

后勤保障:

场地布置:

现场音响、摄像:

主持人:

七、活动宣传

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:xx月xx日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞——

11、幼儿京剧表演——

12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇7

活动准备:

1、各游戏道具;

2、门口展板及环境布置;

3、各游戏区的海报;

4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;

5、每位家长一张游戏券、礼品券

活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦

活动游戏:

1)看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。

2)忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。

3)快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

4)你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

5)快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。

6)推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的.两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。

7)最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。

8)运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。

9)运球走:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,如中途掉了需重新开始,顺利过关的即可盖章。

10)小小领路人:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

11)夺红旗:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,完成者即可获得印章。

12)吃饼干:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。

注意事项

1、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、 家长在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇8

一、活动目标

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4.让家长在参观和参与幼儿的`节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排

1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2.欣赏中班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3.幼儿讲故事比赛。

4.亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

三、发放节日礼物结束

幼儿园节能宣传周活动方案 篇9

一、活动主题

“节粮惜粮,从我做起”。

二、活动内容

(一)宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)大三班相声表演;

5)节粮知识趣味问答。

附:节能宣传周活动口号:

手心相连环保公约。

1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。

2、不随地吐痰。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇10

为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

二、活动主题

“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

三、活动时间

20xx年6月x日至6月x日。

四、组织机构

为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

五、活动安排

1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

2、20xx年6月x日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。

5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月x日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

六、活动要求

1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效

幼儿园节能宣传周活动方案 篇11

一、活动宗旨和指导思想:

推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

二、活动主题:

节能有道、节俭有德

三、活动时间:

四、宣传教育内容:

充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

五、节能活动内容

1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、开展节能作品展览。结合国家开展的.节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。

5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

幼儿园节能宣传周活动方案 篇12

一、活动主题

节能有我、绿色共享

二、活动安排

1、举行一次主题宣讲(6月12日)

2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。(6月1日)

3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)

4、开展发送节能公益短信活动。

三、有关要求

1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。

2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的`工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。