冬至活动总结
爱习作提供的冬至活动总结(精选12篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
冬至活动总结 篇1
冬至是中国传统节日之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了弘扬传统文化,增进社区居民之间的`交流和感情,我们社区组织了一次冬至活动。本次活动得到了社区居民的积极响应和参与,取得了圆满成功。
1、活动筹备
在活动筹备阶段,我们制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。我们提前向社区居民发布了活动通知,并准备了丰富的食材和工具,确保活动的顺利进行。
2、活动过程
在活动当天,我们邀请了社区居民一起参与包饺子、做汤圆等活动。大家齐心协力,互相帮助,共同完成了美食的制作。同时,我们还邀请了专业人士为居民讲解冬至的历史和文化,让大家更加深入地了解这个传统节日。
3、活动效果
通过本次活动,我们不仅弘扬了传统文化,还增进了社区居民之间的感情。大家在制作美食的过程中互相交流、分享经验,形成了一种和谐、融洽的氛围。同时,活动也锻炼了我们的组织和协调能力,为今后的工作积累了经验。
冬至活动总结 篇2
冬至是我国农历一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日,俗话说“冬至大如年”,按照习俗,在冬至当天要吃饺子。为贯彻“双减”政策,落实五育并举,促进学生全面发展,12月21日,永阳小学组织高年级学生进行包饺子活动。
大课间各班老师组织学生们到食堂参加活动。一切准备就绪,大家分工明确,团结协作,揉面、擀皮、包馅,一道道工序有条不紊。不一会儿,孩子们看着自己包的一个个精巧的饺子,脸上洋溢着兴奋与自豪。在忙碌中,一盘盘热气腾腾的饺子被端上餐桌,孩子们吃着自己包的饺子,感受到了劳动的快乐和集体的.温暖。
此次冬至活动,让孩子们动手自己包饺子,既真切的感受到了冬至带来的快乐,又在欢声笑语中感受到了浓浓的节日气氛!
冬至活动总结 篇3
冬至,是中国农历中一个非常重要的节气,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。冬至这天,在我国的不同地区有不同的习俗。在北方地区,冬至有吃饺子的习俗,俗话说:“冬至到,家家户户吃水饺”。
为促进小学生德智体美劳全面发展,丰富学生的居家生活,确保学生疫情居家期间的情绪及心理状况稳定,2022年12月19日,惠济区杜庄小学积极展开了以“冬至有暖阳,共同助成长”为主题的线上主题活动。
线上主题班会前,校领导班子成员制定了详细的方案,各班级根据方案要求精心准备PPT及发言稿,提前向家长朋友发送邀请通知,只为迎接这一次美好的“冬至”相聚。
师生们准时参会后,学校教师耐心地向孩子们讲授有关冬至的知识——冬至,又称冬节,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的.差异。在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。冬至这天,太阳虽低、白昼虽短,但是在气象上,冬至的温度并不是最低。实际上,由于地表尚有“积热”,冬至之前通常不会很冷,真正的严寒在冬至之后。由于中国各地的气候相差悬殊,这种气候意义的冬季对于中国多数地区来说,显然偏迟。
会议最后,孩子们用自己的双手画出了冬至图,并为图画配上了文字,用双手描绘出了文人口中的“诗情画韵,冬日暖阳”。看!一首首诗跃然纸上,如灵动的音符敲击着同学们的心灵,转而变成一幅幅颇有意境的画卷,或浓墨重彩,或清新淡雅,或动静结合,或人景相衬,无不诉说着对诗意的追寻,对中国传统文化的热爱。
此次活动是学校家校合作、共育成长理念的实际体现,为学生的冬日生活增添了乐趣,是线上工作模式的探索与进步。
冬至活动总结 篇4
冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。
1、老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。
2、活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的'大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。
通过这次活动,让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。
冬至活动总结 篇5
为了丰富民族团结教育活动形式,12月20日,新疆生产建设兵团第二师三十八团幼儿园以班级为单位精心策划开展了迎冬至亲子活动活动。冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,为了让幼儿传承中华民族的优秀文化传统,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,
上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。小、中班的孩子们通过老师的讲解了解冬至的由来,大班的老师为了让孩子们更深入的了解冬至的'风俗。幼儿园以把厨房搬到课堂的形式,孩子们与爸爸、妈妈、老师亲自动手包饺子,孩子们热情参与,和面的、拌馅的、擀皮的、包饺子的忙着不亦乐乎,活动中,幼儿园小班的全体老师、小朋友一起表演了歌唱民族团结的童谣,班里的少数民族小朋友们也献上了精彩的节目。
全体小朋友愉快地参与了此次包饺子活动,在这一过程中,小朋友们通过亲手操作了解到冬至做饺子的过程,也感受到幼儿园大家庭的温暖!家长对孩子在园的表现也有一个详细的了解,更是搭建了一个和谐的家园共育环境。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了传统节日的氛围,感受了民族团结大家庭的温暖,体会到民族和谐一家亲的美好氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子在活动中快乐地成长。
冬至活动总结 篇6
12月21日是冬至,在这特殊的日子里,物业管理中心党支部组织开展“迎冬至、送汤圆”志愿服务活动。
上午10点整,支部的志愿者们来到公司食堂,大家分工协作,有的烧水、有的分碗、有的准备汤圆粉,井然有序,忙而不乱。经过1个多小时的'忙碌,热气腾腾、白白胖胖的汤圆顺利出锅,志愿者们首先为大厦疫情防控的工作人员送去暖暖温情的汤圆,对他们的辛苦工作表示感谢。随后,为来食堂就餐的每人送上一份汤圆和节日祝福,让用餐人员满是惊喜和感动。
此次共送出暖心汤圆300来份。
冬至活动总结 篇7
冬至是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力,12月21日,横山区第二十四幼儿园开展冬至日传统文化主题教育活动。
老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容,各班根据冬至的习俗和文化,创设了具有教育意义的主题环境,在实际操作环节中,为了让幼儿更好地感知传统文化,老师们将教育活动和生活有机结合起来,和孩子们一起开展了包饺子活动。
活动中,老师先给孩子们讲解冬至节的来历,让孩子们了解冬至吃饺子的缘由,接着通过生动的图片向孩子们展示饺子的形状,并示范了包饺子的`步骤,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。孩子们取出自己喜欢颜色的橡皮泥,认真地制作了属于自己的“独特”水饺,搓一搓,搓进祝福;压一压,压出平安;捏一捏,捏进喜悦;漂亮的饺子就做好了,孩子们包的饺子虽然有大有小,形状各异,但在他们的眼里,自己包的饺子就是最漂亮的。看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪,欢快的气氛洋溢在幼儿园的每个角落。
本次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切地体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。愿孩子们带着童年的快乐和自己美好的心愿,在新的一年中快乐成长。
冬至活动总结 篇8
12月21日下午,30余名在凤工作的优秀青年齐聚一起,由团凤阳县委举办了“我们的节日——冬至”主题团日活动。
活动开始,青年们围坐在一起,从擀饺子皮开始,包饺子过程井然有序,饺子皮在大家的手中开出了花。在愉快的活动氛围中,大家围绕工作与生活亲切交流。在大家的团结协作下,一碗碗热腾腾的'饺子被端上了桌,青年们一边品尝美味的饺子,一边享受团日活动的乐趣。
通过本次主题团日活动,加深青年们对传统节日和传统文化的了解,进一步拓宽青年沟通渠道,展现当代凤阳青年的青春风采,丰富广大青年业余文化生活。
冬至活动总结 篇9
虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。
1、“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”
2、在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。
3、端着自己亲手包的水饺,大班的.钱妍彤特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”
4、大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”
昌乐育才幼儿园教师表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。
冬至活动总结 篇10
今天是农历的“冬至”,民间有冬至吃饺子防止冻耳朵的传说。为了让幼儿传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,市幼儿园在冬至这一天,开展了“我要包饺子”的活动。
1、为了让孩子了解冬至的'由来,也为了也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。你们瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!大班、学前班的小朋友自己包饺子,食堂的叔叔阿姨帮他们煮好,吃着自己包的饺子,孩子们觉得格外的香!
2、小、中班的小朋友进行面塑活动,老师为他们准备好彩色面,小朋友做成了各种各样的艺术品,有彩色面包、糖葫芦、雪娃娃…看得人眼花缭乱。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子在活动中快乐地成长!
冬至活动总结 篇11
为了使孩子们亲身感受中华民族的传统习俗,传承中华民族的优秀文化传统。12月9日上午,xx幼儿园中五班盛邀家长,与孩子们一起开展了"迎冬至,包团子"实践活动。
活动中,孩子们通过老师的讲解了解冬至的由来。家长们热火朝天地和面粉,调馅儿,为孩子们准备材料。孩子们在了解了包团子的要领后,迫不及待地挽起袖子动手操作。在欢乐、温馨的气氛中,孩子们认真参与其中,充分展示着自己的手艺,从中体验亲自动手参与的快乐,洋溢着兴奋与自豪,班里一片节日的`欢悦与忙碌。活动结束,老师和孩子们一起将包好的团子送到了厨房,午餐时间津津有味地品尝自己亲手包的团子,别提有多高兴了。
通过活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子从中体验到了劳动的快乐,让孩子们过上了别具一格的冬至节。
冬至活动总结 篇12
为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围, 12月21日上午,**幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的实践活动。
为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。
活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的.见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。
此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。