学校文艺比赛活动方案

爱习作提供的学校文艺比赛活动方案（精选12篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学校文艺比赛活动方案 篇1

1、活动时间安排

3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

2、自愿报名要求

1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

3、参加展示项目统计

学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

4、部分项目

因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

5、学生才艺现场展示

项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

6、展示活动具体安排

公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

7、学校对于参加展示活动学生的表彰标准

将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

8、六一儿童节

学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。

学校文艺比赛活动方案 篇2

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

三、活动时间：

20xx年3月24日下午4：00

四、活动对象：

09G35班全体成员

五、活动地点：

1109

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备：

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程：

xxx

九、活动后材料整

（一）照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

（二）活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

（三）资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：09G35班班委团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：09G35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造（09G35班）

学校文艺比赛活动方案 篇3

一、活动目的：

在20xx年元旦来临之际，为了和全校师生一起迎接新一年的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强各院系学生分会的同时为同学们提供一个真正展示自我的平台，定于12月8日（周四）晚7：30举办咸阳师范学院xx年元旦晚会

二、主办单位：

咸阳师范学院学工部、团委

三、承办单位：

咸阳师范学院校学生会

四、晚会总监制：

xxx晚会总导演：雷x晚会导演：xxx

五、活动时间：

20xx年12月8日（星期四）

六、活动地点：

学馨苑三楼（预演）

艺术楼报告厅（演出）

七、主持人：略

八、赞助方：

晚会流程：

1、现场准备。（于18：30之前灯光、音响、投影仪、演员，会场布置等准备到位）

2、19：00观众入场完毕，会场准备工作就绪。

3、19：30主持人介绍领导及其嘉宾，领导讲话。

九、预演安排：

时间：xx年11月22日

地点：学馨苑三楼

任务：晚会预演时期（本阶段主要完成节目征集，宣传工作，主持人、礼仪确定、服装道具搭配效果，仪器的调试及确定赞助商）

十、晚会正式演出

时间：xx年12月8日

地点：艺术楼演播厅

任务：（本阶段主要完成节目筛选和晚会流程及节目顺序的最后一次彩排、末期宣传、嘉宾邀请、场地申请、设备租借。）

具体安排如下

1、节目组：

组长：小文

副组长：小景

专业指导：小夏

成员：于xx（文艺部干事）

任务：

（1）负责节目的通知、做好节目审定和彩排，指导工作。

（2）晚会期间所有节目的衔接工作，所有演员的化妆、服装到位。

（3）晚会配乐制作，主持人台词的准备。

▲要求：所有的节目19：00前到位，包括服装、化妆，整场晚会的`音乐以喜气为主旋律。

2、宣传组：

组长：小李

副组长：小张

成员：小成（宣传部干事）

任务：

（1）负责设计喷绘、制作宣传海报。

（2）晚会节目的摄影摄像，节目单、邀请函的设计。

（3）联系校广播站、电视台、史林外传社团及现场的工作。

（4）晚会现场氛围营造

▲要求：在晚会19：00前到位，包括发放晚会娱乐道具，摄影仪器的安置。

3、场务组：

组长：小宋

副组长：小程

成员：小王小柯（社团部干事体育部干事勤工助学部干事）

任务：

（1）晚会会场的布置。

（2）晚会灯光及其追光、音响等技术的控制。

（3）晚会节目及其舞台的监督工作。

（4）晚会话筒的交接及其舞台道具。

（5）晚会节目幻灯片的制作及其投影仪安置、租借。

▲要求：晚会话筒、追光、灯光的使用落实到具体的人，开灯什么时候，什么角度，要提前演练。

4、礼仪组：

组长：小赵副组长：小王

成员：小杜（女生部干事）

任务：

（1）负责门口的迎接，引导嘉宾观众入席和嘉宾席中添水。

（2）发放嘉宾席晚会流程及其赠送礼物。

▲要求：晚会期间在嘉宾席左右站好岗位，保持茶水的温度。

5、秘书组：

组长：李副组长：小王成员：小杨（秘书处干事信息部干事）

任务：

1、配合节目组负责演员的签到，保证演员到位。

2、进行节目的宣传报道、负责晚会的通讯稿，制作邀请函制作节目单

3、邀请各院系、兄弟院校、社团，接收各院系送来的贺词，将词送往主持人

▲要求：晚会前2天把邀请函送到位，节目名单到位，积极配合节目组的工作

6、后勤组：

组长：小李副组长：小明成员：小月（学习实践部干事生活部干事）

任务：

1、负责晚会期间的安全保卫工作及其突发事件处理

2、维持晚会入场、出场的秩序工作

▲要求：晚会期间佩戴学生会工作证，保持会场有序进行。

十一、注意事项：

参与晚会所有人员都要为本次迎新年晚会服务，保证晚会的顺利进行，注意自身安全，并维护好现场秩序，维护好自身和学生会的象形，待人诚恳，热情，有礼貌，各小组要注重协调、相互配合，保障晚会顺利完成。

学校文艺比赛活动方案 篇4

一、指导思想：

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物，是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶，是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富，大力开展革命传统教育，使人民尤其是青少年继承这些优良传统，对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设，培养和造就一代新人，使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任，具有非常重要的现实意义。

二、演讲内容：

充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，学习他们热爱祖国、报效祖国的精神，鼓励广大学生积极向上、奋发图强，用无悔的'青春回应历史，奏响新时代的强音。内容和题目自选、自拟。

三、参赛对象：

三至六年级学生，

三、四年级为一组，

五、六年级为一组，每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。

四、比赛时间、地点：

20xx年11月24日下午14点，在三楼阶梯教室举行。

五、活动组织人员安排：

1．评委会：咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。 2．主持人：学生3．分数统计：阚雅云

六、评分标准：

比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。根据评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后的均分是最终的成绩。

1．演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2．语言表达：25分。要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话保准，表达流畅，富有激情。

3．形象姿态：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

4．综合印象：15分。有场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

七、比赛办法与表彰奖励：

1．参赛选手每人准备一篇演讲稿，选手出场顺序通过抽签确定。

2．每名选手演讲时间掌握在4分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。

3．根据每位选手得分，确定中年级一等奖三名、其余为二等奖，高年级一等奖三名、其余为二等奖。

八、演讲比赛程序安排：

1．主持人宣布比赛开始。

2．主持人介绍评委，宣布比赛规则和评分标准。

3．按照抽签的先后顺序正式比赛。

学校文艺比赛活动方案 篇5

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。

展示一个竞争残酷的.现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。

三、活动时间：

20xx年3月24日下午4：00

四、活动对象：

09G35班全体成员

五、活动地点：

1109

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备：

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备。

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍。

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料。

4、生活委员记录大家梦想。

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行。

6、确定活动主持人。

八、活动流程：

xxx

九、活动后材料整

（一）照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

（二）活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

（三）资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：09G35班班委团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：09G35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造（09G35班）

学校文艺比赛活动方案 篇6

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定！为了梦想，你选择等待还是追求？

二、活动目的`：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

三、活动时间：

20xx年3月24日下午4：00

四、活动对象：

09G35班全体成员

五、活动地点：

1109

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备：

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程：

xxx

九、活动后材料整

（一）照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

（二）活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

（三）资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：09G35班班委团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：09G35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造（09G35班）

学校文艺比赛活动方案 篇7

1、活动时间安排

3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

2、自愿报名要求

1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

3、参加展示项目统计

学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的.报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

4、部分项目

因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

5、学生才艺现场展示

项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

6、展示活动具体安排

公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

7、学校对于参加展示活动学生的表彰标准

将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

8、六一儿童节

学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。

学校文艺比赛活动方案 篇8

一、指导思想：

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物，是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶，是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富，大力开展革命传统教育，使人民尤其是青少年继承这些优良传统，对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设，培养和造就一代新人，使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任，具有非常重要的现实意义。

二、演讲内容：

充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，学习他们热爱祖国、报效祖国的精神，鼓励广大学生积极向上、奋发图强，用无悔的`青春回应历史，奏响新时代的强音。内容和题目自选、自拟。

三、参赛对象：

三至六年级学生；三、四年级为一组；五、六年级为一组，每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。

四、比赛时间、地点：

20xx年11月24日下午14点，在三楼阶梯教室举行。

五、活动组织人员安排：

1、评委会：咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。

2、主持人：学生

3、分数统计：阚雅云

六、评分标准：

比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。根据评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后的均分是最终的成绩。

优质文档

1、演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2、语言表达：25分。要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话保准，表达流畅，富有激情。

3、形象姿态：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

4、综合印象：15分。有场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

七、比赛办法与表彰奖励：

1、参赛选手每人准备一篇演讲稿，选手出场顺序通过抽签确定。

2、每名选手演讲时间掌握在4分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。

3、根据每位选手得分，确定中年级一等奖三名、其余为二等奖，高年级一等奖三名、其余为二等奖。

八、演讲比赛程序安排：

1、主持人宣布比赛开始。

2、主持人介绍评委，宣布比赛规则和评分标准。

3、按照抽签的先后顺序正式比赛。

学校文艺比赛活动方案 篇9

1、活动时间安排

3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

2、自愿报名要求

1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

3、参加展示项目统计

学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的'报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

4、部分项目

因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

5、学生才艺现场展示

项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

6、展示活动具体安排

公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

7、学校对于参加展示活动学生的表彰标准

将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

8、六一儿童节

学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。

学校文艺比赛活动方案 篇10

一、指导思想：

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物，是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶，是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富，大力开展革命传统教育，使人民尤其是青少年继承这些优良传统，对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设，培养和造就一代新人，使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任，具有非常重要的现实意义。

二、演讲内容：

充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的`活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，学习他们热爱祖国、报效祖国的精神，鼓励广大学生积极向上、奋发图强，用无悔的青春回应历史，奏响新时代的强音。内容和题目自选、自拟。

三、参赛对象：

三至六年级学生；三、四年级为一组；五、六年级为一组，每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。

四、比赛时间、地点：

20xx年11月24日下午14点，在三楼阶梯教室举行。

五、活动组织人员安排：

1、评委会：咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。

2、主持人：学生

3、分数统计：阚雅云

六、评分标准：

比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。根据评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后的均分是最终的成绩。

优质文档

1、演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2、语言表达：25分。要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话保准，表达流畅，富有激情。

3、形象姿态：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

4、综合印象：15分。有场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

七、比赛办法与表彰奖励：

1、参赛选手每人准备一篇演讲稿，选手出场顺序通过抽签确定。

2、每名选手演讲时间掌握在4分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。

3、根据每位选手得分，确定中年级一等奖三名、其余为二等奖，高年级一等奖三名、其余为二等奖。

八、演讲比赛程序安排：

1、主持人宣布比赛开始。

2、主持人介绍评委，宣布比赛规则和评分标准。

3、按照抽签的先后顺序正式比赛。

学校文艺比赛活动方案 篇11

一、活动目的

为了切实加强师资队伍建设，尤其是青年骨干教师队伍建设，培养和带动一批高素质的年青教育教学骨干，切实推进高效课堂教学改革，促进我校教育教学工作的可持续发展，特举办青年教师赛课活动。

二、赛课活动领导小组

为了确保本次赛课活动在公平、公正、公开的环境下顺利进行，特成立赛课活动领导小组，具体如下：

组长：徐华武

副组长：徐伟

成员：全体校务成员

评委：李友香徐伟傅松何模彬曹衍均

算分：傅松

摄像：何模彬

三、参赛对象：

45岁以下的青年教师。临聘人员、校务人员自愿参赛。

四、赛课时间：

10月9日—11月底（每周星期二、星期四第二节），半期考试时停赛两周。请参赛老师和评委调节好课程，保证赛课活动的顺利进行。春期赛课时间待定。

五、赛课办法

1、分文科组（语文、英语、政治、历史、地理）和理科组（数学、物理、化学、生物、其他科目）两组。20xx年秋期进行文科组赛课，20xx年春期进行理科组赛课。

2、教师可采取本班学生上课的形式参赛，室内课赛课地点在多媒体教室。

3、从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学过程组织、教学基本功、教学态度、教学效果等方面，评委依据《沐义小学青年教师优质课竞赛评分表》逐一给参赛教师进行量化打分，取5位评委的平均分为最后得分。

六、操作步骤

1、参赛教师抽签决定参赛顺序。

2、参赛教师选评阶段，课后评委对参赛教师进行点评，听课教师自愿点评但评课过程必须参加。

3、同科组的`赛课，老师听课不低于6节；不同科组的赛课，老师听课不低于3节。听课课时不足的按《沐义小学常规考核制度》相关规定处理。

七、赛课要求

1、教学设计→课堂教学→课后反思要符合课堂教学改革的要求，教师主导性、学生的主体性要充分展示，体现高效课堂；打印教案一式5份赛前一天交教务处。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式，使学生的主体意识、能动性和创造性得到发挥，培养学生的创新精神和实践能力；

3、参赛教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采；

4、参赛教师尽量使用普通话；

5、提倡有效利用多媒体设备。

八、表彰奖励

分设一等奖一名（200元/人）、二等奖两名（150元/人）、三等奖三名（100元/人）、纪念奖两名（50元/人）。

一、二等奖颁发获奖证书，赛课成绩将做为各项评选的重要依据。

沐义小学教务处20xx年9月5日

学校文艺比赛活动方案 篇12

1、活动时间安排

3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

2、自愿报名要求

1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

3、参加展示项目统计

学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

4、部分项目

因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的.要求自行准备。

5、学生才艺现场展示

项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

6、展示活动具体安排

公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

7、学校对于参加展示活动学生的表彰标准

将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

8、六一儿童节

学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。