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法律知识竞赛活动方案

2025/02/23方案大全

爱习作提供的法律知识竞赛活动方案(精选16篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

法律知识竞赛活动方案 篇1

根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况,为进一步加强学校依法治校规范管理,普及小学生法制知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下:

一、比赛时间

20xx年5月22日下午第三节和第四节

二、比赛地点

三楼会议室

三、参赛对象

三至六年级学生

四、安全知识竞赛小组

组长:向跃

副组长:夏仁平 罗方

成员:邹文康[负责考场设置和安排]

刘伟书(负责考试的试卷发放和考试时间)

各班主任(负责组织考试和监考)

五、具体要求

1、各中队认真组织本次活动,各中队选出1名学生参加竞赛,学生人数上70人的班级选2名学生。

2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

3、本次比赛以笔试的形式,满分为100分,题型为填空题,判断题,连线题,问答题。

六、奖励办法

学校组织阅卷,评出奖项。三年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;四、五、六年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

法律知识竞赛活动方案 篇2

一、活动主旨

为了丰富我院学生课余文化生活,提高当代大学生法律方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围,特举办南京信息职业技术学院第一届“法律知识竞赛”,比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。

二、筹办单位

主办:思想政治教育部院团委

承办:院学生会

三、决赛时间、地点

时间:20xx年5月中旬

地点:600大礼堂

四、比赛流程

(一)预赛规则

1、预赛由全院7个分院分别进行。时间、地点、形式分别由各分院自行安排。

2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛,并于5月10日前将参赛选手名单交至院团委办公室沈亮老师处。

(二)决赛规则

第一轮:知识比拼

1、题型设计

本环节有单项选择题、多选题。单项选择题目由1—7个数字组成,每个数字对应四道题目。多项选择题由三道部门法题目分别对应。

2、答题规则

单项选择题为必答题,七支队伍按序作答;排名前四的队伍进入第二轮,另外三支队伍进入“危险区”,通过多项选择题进行自救,多项选择题为选答题,可以自己作答,也可以交给其他队伍作答,积分最高的两支队伍进入第二轮。

3、评分标准

采用积分制,单项选择题每题10分,答对加分,答错不扣分,结束后按照积分排名,本轮成绩不带入下一轮。

4、本轮用时20分钟5、淘汰队伍一支

第二轮:十字路口

1、题型设计

本环节总共设置有四套题,为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题,每题10分。

2、答题规则

由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛,本环节的比赛形式为pk赛,先由上一轮成绩第一的'队伍在其他的5个队伍中选择一个队伍进行1 vs 1的pk,结束后继续按照成绩先后进行选队pk(参加过pk的队伍将不再进行pk),总共3轮。每个队伍分别在五套题中选择一套题进行作答(第一轮成绩好的队伍先选),每个队伍在主持人宣布作答后10秒之内给出答案,超时将失去回答该题的机会。

3、评分标准

采用积分方式,答对加分,答错不扣分,本轮成绩不带入下一轮。在pk赛中胜利的队伍直接进入第三轮,另外的三支队伍进入“危险区”。

4、本轮用时20分钟5、参赛队伍六支

互动环节(10分钟)

第三轮:复兴之路

1、题型设计

材料分析题,以抢答形式进行回答。

2、答题规则

处在“危险区”的四支队伍参加本环节,本环节中共有五个主题词语,共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示,每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。每条提示将连续念两遍,每两条提示间的间隔为5秒。若答案不正确提示将继续给出,直到所有提示念完,该轮比赛结束。

3、评分标准

在第二条提示给出前给出答案加50分;在第三条提示给出前给出答案加40分;在第四条提示给出前给出答案加30分;第五条提示给出前给出答案加20分;五条提示给出后给出答案加10分。答对加上相应分数,答错不扣分。排名第一的队伍进入第四轮,积分靠后的三支队伍被淘汰。

4、本轮用时10分钟5、参赛队伍四支

第四轮:奋斗光年

1、题型设计

根据分值的`不同设置难度不同的是非题(10分/题)、单项选择题(20分/题)、填空题(30分/题)、问答题(40分/题)、不定项选择题(50分/题)。此轮题目由四个经典活动图片给出,每幅图片下有五道题目。

2、答题规则

每支队伍根据得分顺序选择一组题目做答。每组中各个题目的难度不同,有分值分别为50分、40分、30分、20分、10分的五道题目。每题答题时间10秒,每队拥有一次跳过不答机会。

3、评分标准

每队拥有200分基础分,每答对一题加上该题相应的分数,答错则减去该题相应的分数。选择跳过此题将不得分也不减分。该轮比赛结束后,按得分高低排出名次。

4、本轮用时20分钟

5、参赛队伍四支

五、奖项设置

1、赛后根据各参赛队的得分情况评出一、二、三等奖及优秀奖,具体如下:

一等奖(1名)奖金500元+获奖证书

二等奖(1名)奖金400元+获奖证书

三等奖(2名)奖金300元+获奖证书

优秀奖(3名)奖金200元+获奖证书

2、观众奖若干名,比赛中由现场主持人向观众提问,回答正确当场颁发奖品。

法律知识竞赛活动方案 篇3

金融危机下,一些中小企业仍然沿用过去的用工管理模式,劳动争议纠纷持续居高不下,企业管理成本增加。如何充分利用劳动合同法的规定,改变劳动用工管理思路,提高劳动用工管理水平,最大限度避免劳动争议纠纷,已成为企业管理者面临的紧迫课题。为了帮助中小企业建立规范化、系统化的用工管理模式,帮助企业建立劳动用工风险防范方案,帮助企业最大限度地降低劳动纠纷和减少诉讼,降低用工管理成本,增加企业的凝聚力、提高工作效率,构建和谐的劳动关系,从而实现企业与劳动者互惠双赢的局面。杨汉卿律师针对《劳动合同法》的新规定和企业人力资源管理的目的要求,结合承办多起劳动争议纠纷案件实践经验与研究成果,特推出“劳动法专项法律服务”。

一、帮助企业建立起各项劳动人事规章制度和工作流程

主要审查、修改、制定企业的劳动人事管理方面的规章制度,规范、完备企业规章制度且做到程序合法,从而避免或减少发生劳动争议纠纷,最大限度地降低法律风险。主要工作内容包括:

1、审查、修改对企业以前公布的规章制度

主要审查相关规章制度是否健全,内容是否违法、程序是否合法。

2、帮助企业制定系列劳动与人事管理规规章制度与工作流程

(1)起草、制定与劳动用工管理和人事管理的系列规章制度,主要包括:招聘管理制度、录用条件、岗位职责要求、业绩考核办法、岗位工资制度、出勤管理制度、劳动纪律、重大损失标准等。

(2)编制企业合法、规范、完备的《人力资源管理手册》和《员工手册》;

(3)制定人事管理和劳动用工管理工作流程,包括:招聘流程、员工入职管理流程、员工离职管理流程、处理违纪员工流程、解除劳动合同工作流程等等;

(4)制定加班、福利待遇、年休假等管理办法及操作流程;

3、拟定企业管理常用的格式化法律文书

根据用人单位的具体情况,依据《劳动合同法》的规定,拟制与劳动合同管理有关的格式化法律文书,便于实际工作中应用。主要包括:劳动合同书、劳动合同变更书、劳动合同续签书、劳动者名录、书面文本签收单、员工声明、入职登记表、用人单位基本信息告知函、要求签订固定期限合同意见书、不能胜任的培训通知、调整工作岗位通知、解除劳动合同的通知、违纪员工处理决定书、工资清单、竞业限制协议、兼职意见书、解除或终止劳动合同证明等。

4、协助审查、理清企业内部各部门关系,明确各部门的权利和责任,规范彼此间的相互协作机制,形成整体全力。

二、审查、起草企业商业秘密保护制度

主要围绕保护企业商业秘密,建立规范的操作流程,最大限度地保护企业商业秘密,一旦发生商业秘密泄露,能够及时查明原因,便于追究责任,同时通过采取保密措施,留住企业的核心员工,从而最大限度保护企业的利益。

1、确定企业秘密的范围,保密范围和等级,制定文件管理流程,加强涉密文件管理,确定涉密人员,加强员工的保密教育。

2、制定保密方案,建立保密制度,依法定程序通过实施,与相关员工签订保密协议。

3、建立完整规范的保密程序,避免核心技术过于集中掌握,关键人才签订“竞业禁止协议”,关键人才离职去向调查了解及档案管理。

4、通过调查获取侵权行为的相关证据;组织并向公安机关提交报案材料;跟踪立案过程和立案后的执行情况。

三、对专项劳动问题依法设计方案

主要是针对企业用工专项问题提供法律服务。具体内容包括:

1、设计签订劳动合同的技巧

主要是帮助助审查、起草劳动合同以及劳动合同的签订,依法对劳动合同有关的试用期、工作岗位内容、劳动报酬、双方的权利义务、违约责任。

2、设计履行变更劳动合同的技巧

主要是针对劳动合同履行、变更、终止或解除,设计有关变更工作岗位、变更劳动报酬、离职交接工作、办理离职手续、支付经济补偿金等方案

3、工资构成的技巧

帮助企业审查、制定员工的工资构成,合理设定底薪、加班费、福利、奖金等各项比例,降低工资成本,避免或减少公司在必须支付经济补偿金情况下的经济损失。

4、社会保险处理的技巧

帮助企业处理员工病、伤、亡引发的劳动纠纷等与有关社会保险的纠纷。

5、工伤或职业病处理的技巧

帮助制定企业员工上岗培训、安全生产教育等制度,预防工伤与职业病发生,利用协商或诉讼等手段来积极应对所发生的问题,避免或减少对公司造成的经济损失。

6、违纪员工处理的技巧

帮助企业建立健全促使和收集员工违纪证据,做到处理员工,有章可循,处理适当,程序合法,避免因企业违法而增加管理成本。

四、参加企业处理劳动争议纠纷调解与诉讼

主要是发受企业的委托,参加企业发生的劳动争议纠纷调解与诉讼,最大限度地维护企业的合法权益。

1、当有劳动争议出现的迹象时,及时平息、调解纠纷,尽量避免将劳动争议引入法律仲裁、诉讼阶段。

2、对已进入仲裁、诉讼程序的劳动争议,积极保全与收集证据,受企业委托出庭应诉,在诉讼程序中维护企业的合法权益,打好每一单劳动争议案件。

3、对已发生的劳动争议分析其发生原因,归纳出预防办法及法律对策,为企业管理者决策提供参考,最大限度降低同类纠纷的.发生。

五、日常法律咨询

主要是迅速为企业随时遇到的法律问题提供专业咨询意见和建议。具体内容包括:

1、对企业工作人员的电话咨询,能够即时回答的,即时回答。问题较为复杂的和以电子邮件等形式提出的,本人将于24小时内予以回复。

2、对于企业的书面法律咨询,本人除在24小时内予以口头答复外,还将在之后的48小时内将书面建议及意见以传真或电子邮件方式回复。

3、本人可根据企业需要共同制定计划,定期或不定期至企业上门服务。

六、对企业业务人员提供法律业务培训

主要是协助企业培训业务人员,使其掌握管理中所需了解的法律知识,提高工作质量。具体内容包括:

1、律师可为企业业务人员进行集中的法律培训,企业可指派或安排相关人员参加。根据企业之特定需求,以讲座或组织讨论的形式进行培训,培训内容以企业需要具体商定。

2、律师可不定期与企业交流有关法律信息,并应企业需求提供有关法律、法规、案例的信息。

七、劳动用工专项法律服务流程

1、洽谈签约阶段

了解企业基本情况→明确工作目标要求→签订专项服务合同→出具工作方案→企业批准执行。

2、调查分析阶段

制定调查计划→进驻企业调查目前情况→深入企业各个部门了解劳动用工的全面情况→明确企业各项工作的具体目标要求→出具调查分析报告→提出建议

3、建章建制阶段

审查、修改企业规章制度→根据各工作岗位要求完善各项规章制度→制定各个工作岗位工作流程→制定企业常用格式法律文书→征求劳动者意见→征求高管意见并交流工作情况→依法定程序通过与劳动者切身利益有关重大规章制度→试运行

4、实施完善阶段

根据制定各项规章制度和工作流程的目的→对员工进行培训→对管理者进行培训→对高管进行培训→指导实施→结合执行情况对相关规定、流程进行修正→确定最终方案→编制《人力资源管理手册》和《员工手册》→推行规范化管理→企业管理水平上升→最大限度地避免和减少劳动争议纠纷→降低企业管理成本→形成企业核心竞争力、凝聚力→企业发展规模扩大

6、后续服务阶段

定期回访→收集反馈意见→适时提供指导意见→适时依据新法提醒企业注意事项→满足新的服务要求→适时扩大企业法律服务的范围→形成长期合作的战略伙伴→实现律师与企业的双赢局面。

法律知识竞赛活动方案 篇4

依法治校是普法工作的重要组成部分,随着教育法规建设的日趋完善,实施依法治校,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,完成新时期教育工作历史使命的重要保障,为了贯彻落实实施依法治国方略,全面推进依法治校,现根据学校“五五”普法规划,特制定依法治校工作实施方案:

一、成立依法治校领导小组

领导小组下设办公室于德育处xxx兼任办公室主任,负责处理普法依法治理工作相关事务。

二、工作重点

1、加强宣传。充分利用黑板报、校园广播、班会、校会、标语等进行宣传。

2、开展普法活动。开展普法知识竞赛,开展主题班会,组织学习和考试,开展法制讲座等活动。

3、坚持法制教育与道德教育相

3、订购普法教材和普法材料。

三、具体措施

(一)完善和健全管理制度

学校以教育行政部门审定并依法实施办学活动,学校依法制定教育教学、财务、师生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开并得到有效实施。实行校长领导下的聘任制,学校设有校长办、教务处、德育处、总务处等管理办公室对下辖的`组织,认真做好各项工作。

(二)依法规范活动

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《云南省职业教育条例》、《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等相关法律法规进行办学活动,全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风、教风、学风和职业思想教育,学校校风是文明、团结、求实、创新。教风是严德、虚心、爱生、探索。学风是勤奋、刻苦、尊师、守纪。职业思想教育是热爱专业、努力学习、建设家乡、自主择业。学校师生遵纪守法,无严重的违纪和犯罪行为,学校教育教学质量良好,教学效果明显。

(三)健全民主管理机制

依法建立教职工工会和教职工代表大会,并发挥积极作用,实行校务公开,建立与社区、学校联系制度,定期听取社区、家长对学校的建议和意见。

(四)保护教师权益

学校依法聘任教师,依法提供相应工作岗位,保障全校教职工的权利和义务,依法保障教职工工资等相关福利待遇,保障教职工通过校内民主管理机制参与学校管理,建立和实行校内教师申诉制度。

(五)尊重和维护学生权益

学校依据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,维护学生受教育权,尊重学生人格和人身权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生,不乱收费,建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故,建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。

(六)进一步加强法制宣传

学校是普法教育的主阵地,要结合学校实际搞好普法宣传,把各种宣传计划落实到位,各班开设法制课,聘请法制部门的有关人员到校为师生进行法制宣传,以形成学校学法、用法和依法办事的良好风气。

法律知识竞赛活动方案 篇5

为了全面贯彻落实“六五”普法规划提出得各项目标、要求,进一步整合社会资源,拓宽青少年法制宣传教育的渠道,根据《关于在全市各中小学校全面开展LED电子显示屏专项法制宣传教育活动通知》(榕法宣办【20xx】9号)文件要求,特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活动方案。具体如下:

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,提高全体师生的法律意识和法律素质,为创建自觉学法守法校园,构建法治社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过“六五”普法教育,进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,进一步增强全体师生的法律意识和法律素质,提高全体师生守法用法能力;进一步完善学校法制宣传教育的各项制度,创建一个自觉学法、守法的法制校园。

1、活动主题:“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”

2、活动目标:普及全体师生法律法规知识教育,加强对全体师生的法治实践教育,杜绝违法犯罪行为的发生。

三、领导机构:

组长:方敏

副组长:王辉郑建华林雄陈小春

组员:陈躬辉俞建国俞晓云林茂俊陈训荣吴宜章刘志群陈玉云王长通各年段长各班主任

四、活动内容:

(一)法治副校长为学生上法制课。在活动期间,我校将组织“法制教育讲座”,邀请法治副校长为全体师生上法制课,以增强我校全体师生的防骗意识,提高对诈骗行为的识别能力。

(二)组织全体教师学法,并进行统一考试。为加强我校全体教师的学法守法用法能力,我校将利用教师业务培训时间组织全体教师进行法律知识的学习,并进行统一考试。

(三)利用学校LED电子显示屏做宣传载体适时加载与青少年学生密切相关的`法律宣传教育内容,经常性的开展青少年专项法制宣传教育活动。

(四)开展交通安全知识讲座。我校将结合本校实际,利用课间操集会时间、班会时间进行交通安全知识的宣传,以提高我校全体师生的交通安全意识,做一个遵纪守法的公民。

五、活动要求:

(一)加强领导,精心组织。以方敏校长为组长的领导机构的领导要充分认识开展法治宣传教育的重大意义,精心筹划,认真组织,确保我校法治宣传教育活动的切实开展。

(二)突出主题,抓住重点。我校必须紧紧围绕“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”普法教育活动主题,通过校园广播、国旗下讲话、课间操集会、主题班会、黑板报、LED屏幕等多种形式,组织系列法治教育活动,宣传普及法治知识。

(三)创新手段,形成声势。要充分调动全体教师的工作积极性和学生的参与性,采取国旗下讲话、班会、黑板报、LED屏幕等形式开展法治宣传教育活动,增强宣传教育活动的影响力、吸引力和宣传效果。

法律知识竞赛活动方案 篇6

一、活动背景

为贯彻落实《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,宣传普及常见的法律知识和常识,坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法,以此来增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,为以后走上社会维护自身权益和建设法治社会打下坚实的基础。

二、活动主题

法律在你身边从未走远

三、活动目的和意义

法律知识及基本操作技能竞赛是一场以弘扬法治、宣传法律知识、锻炼操作技能为目的的,面向全校学生的'大型知识技能竞赛,通过此次竞赛可以引导广大学生学法、懂法、用法,使广大学生铭记“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则。

竞赛的组织与实施既可使参与者通过理论知识的学习和相关书籍阅读、文献检索提高对法律的学习与应用能力,从而增强法制观念,提高法律素质,也可使他们在参与的过程中提高团队合作的意识与能力,并展现不同学科学生的风采,加强不同院系、不同专业同学之间的交流,同时也给法学系的专业教学和实践提供助力,以构建与法治建设目标及社会应现实需求相适应的法学教学体系与教学模式。

四、活动对象

西北农林科技大学全体学生

五、活动内容以及具体安排

竞赛以小组参与的形式进行,主要内容是展现学生对基本法律知识的掌握程度和应用能力。

(一)时间安排(20xx年4月-20xx年6月)

报名: 20xx年4月20日-25日

初赛: 20xx年5月10日-13日

复赛: 20xx年5月25日-27日

决赛: 20xx年6月8日-10日

(二)地点安排

报名:

(1)电话报名(负责人)

报名格式:姓名(组队成员)+院系+专业班级

(2)现场报名

初赛:8号楼阶梯教室

复赛:人文学院四楼模拟法庭

决赛:北绣山活动中心

(三)活动形式 初赛:试卷笔试,在统一时间统一地点进行法律知识的入围考试。复赛:小组成员自选案例讨论分析提交书面报告,就报告内容进行答辩。

决赛:法律知识竞赛。

(四)初赛工作安排

1、学院宣传部制作宣传板、海报,于报名前十天张贴宣传。同时在报名现场进行现场宣传。并通过互联网、广播台进行全方位宣传。2、学院相关负责人在报名期间安排好值班人员,并做好报名人员的记录。

3、由学院老师命题,学院相关负责人整理出初赛试题

4、采购活动所需物品,并负责试卷的印刷。以上活动须在活动开始前2天完成;

5、选拔赛当天,提早安排教室,布置工作需在当天考试之前半个小时结束。组织人员监考,每间教室至少4名同学,选拔赛开始前1天将人员确定,并给予通知参加初赛。选拔赛当晚监考人员需在考试之前半个小时到达监考现场。

6、相关负责人按照答案批改试卷,选出入围决赛者

(五)复赛工作安排

1.通知各个入围小组复赛形式:自选案例,查阅资料,并且进行讨论分析,书写报告,内容包括选案理由、讨论纪实、问题延伸。通知地点进行答辩。

2.邀请人文学院以及其他各院领导老师作为评委嘉宾,参与答辩。由评委老师选出决赛队伍。

3.在复赛进行当天,由学院相关负责人进行会场布置以及做好后勤。

(六)决赛工作安排

1、通知决赛队伍竞赛地点和时间。

2、邀请老师做评委。

3、决赛小组参加三轮竞赛,包括单项选择,不定项选择,以及现场看视频分析案例,每一轮结束之后统计得分,淘汰部分队伍。第三轮由老师打分,工作人员统计三轮总分,评出优胜者,以及相应的奖项。

4、期间利用场上选手队内讨论的时间,主持人进行与现场观众的互动,并赠送小礼品。

5、主持人宣布比赛结果,有请评委老师对本场比赛进行点评。

6、进行颁奖典礼。

7、嘉宾、评委、选手合影留念。

六、活动申请经费

法律知识竞赛活动方案 篇7

为了响应学校的号召,为了提高同学们的法律意识,增强同学们的法制观念,使法律深入人心,为了让同学们自觉学法、懂法、用法,并且能真正做到学以致用,活学活用,适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人,也借此增强学生的法律意识,有效预防青少年违法犯罪,特举办这次法律知识竞赛,希望全班同学能在以后的`学习和生活中加强法律知识学习,用法律来规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。

一、活动主题

强化法律意识,提高法律素质。

拓展法律知识,维护合法权益。

二、活动目的

丰富同学们的法律知识,提高同学们知法、用法、守法的意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用,学以致用。

三、活动安排

举办者:初一(1)班

参与者:全体学生

活动时间:3月21日(周三)第七节课

活动地点:初一(1)班

活动形式:小组赛(每个组由两个学习小组构成,每组派两名代表参加竞赛)

参赛组:救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组

竞赛原则:本着公开、公平、公正的原则

四、竞赛规则

1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成,题型有判断题、选择题和案例分析题。

2、每组都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、第一环节:必答题共12题,每队2题,每题分值为10分,答题时间为15秒,每个组轮流作答。每队代表抢答选题,两名队员轮流作答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、第二环节:案例题共1题,由同学演出一段法律知识案例题,然后回答两个问题,各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案,并且要以最简便的语言表达意思,主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案,再由演出的同学表演正确的做法,评出较好的,依次加上30、20、10分(各两组)。

5、第三环节:抢答题共15题,分为判断题和单选题,每题分值为10分,答题时间为5秒,当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分,并将答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品(一支笔)。参赛队如果3次抢答犯规的,则取消该队的抢答资格。

五、竞赛程序

1、主持人致开幕词;

2、各小组代表宣读挑战宣言;

3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始;

4、比赛分为三个环节:必答题、案例题、抢答题;

5、普法节目表演,同时总分;

6、宣布获奖情况,并给予加分和颁奖;

7、主持人致结束语。

六、奖项设置

1、本次竞赛设个人奖和组织奖;

2、个人奖项:设最佳答辩手两名;

3、组织奖:(依团体总积分评选)

一等奖一名(小组加分10分,代表选手另加2分)

二等奖两名(小组加分8分,代表选手另加1分)

三等奖三名(小组加分5分,代表选手不另加分)

4、本赛事结束后,将给予班级学习小组加分,并颁发奖品予以奖励。

希望通过竞赛,同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习,自觉学法、懂法、用法,规范自己的言行,争做爱国守法,诚信知礼的现代小公民。

法律知识竞赛活动方案 篇8

法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育局关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署,在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。经学校研究,结合学校实际特制订百花小学普法教育活动实施方案。

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

设立普法教育活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年3月——20xx年4月)

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔200x〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔201x〕1号文件制定活动计划和实施方案。

(二)实施阶段(20xx年5月——20xx年3月)

1.举行普法教育启动仪式

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。

2.组织参加法制教育培训

组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的`法制教育培训。

3.组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。

4.组织观看普法影视教材

组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5.开展普法教育宣传

利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

6.组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7.组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排:

(三)评比、表彰阶段(20xx年3月)

评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

(四)总结阶段(20xx年4月)

对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。

法律知识竞赛活动方案 篇9

为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识,大力改善净化网络环境,积极倡导网络文明、建设绿色网络,进一步优化网络思想文化阵地和人文环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台,决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下:

一、大赛主题

倡导网络文明、建设绿色网络。

二、参赛对象

全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。

三、活动形式

开展“互联网法律法规知识竞赛”活动,重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心组织,层层推荐选拔,大力开展部门之间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”,分别选出优秀代表队,参加知识竞赛。

四、参赛方法与活动日程安排

邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始,到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队,将比赛队伍名单,于5月31日前报市委外宣办和市文明办,参加下一轮比赛。

1、层层比赛选拔阶段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。

2、初选阶段:20xx年5月21日—7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过大赛,初选30支参赛队伍。

3、复赛阶段:20xx年7月1日—8月20日。选拔20支参赛队伍。

4、决赛阶段:20xx年8月21日—8月30日。选拔10支参赛队伍。

5、颁奖:20xx年8月30日上午九点。地点:邢台电视台演播大厅。

五、参赛要求及注意事项

1、参赛队伍由三人组成。

2、必须按照实名参赛,必须提供个人真实姓名、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码,以便联络。主办单位将严格保管参赛者所有个人信息。

3、参赛队伍要求。所有参赛队伍必须答题口齿清晰,文明用语,所有参赛队伍必须服装整洁。

4、赛制。按报名情况进行抽签分组,每组内进行淘汰对抗赛,择优进入下轮比赛。以次类推;轮空自然晋级。

5比赛环节。比赛由必答题,抢答题,选答题三部分组成。

(1)、必答题

参赛双方队员每人需回答一道必答题,题目由双方队员轮流抽签随机产生。主持人宣读完题目计时开始,队员有10秒钟的思考时间,15秒内不答题视为放弃答题。答题时间不得超过1分钟,剩余时间不足10秒时,工作人员举牌提示。用时结束,举牌警示,发言必须停止,否则按违规处理。

(2)、抢答题

由主持人宣读题目,双方队员按抢答器抢答。双方需在主持人宣布开始抢答之后按抢答器,无人抢答超过5秒钟,此题作废,换下一题。本环节在规定时间内完成抢答比赛。

(3)、选答题

本环节有选答题若干,由双方代表队现场根据主持人宣布的题目进行选择回答,机会均等,各队选答数量数量相同。

六、奖项设置

大赛对各参赛队伍进行现场评选。拟设一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖20个。同时设组织奖若干名。以上各奖项均颁发荣誉证书或奖牌。

七、搞好参赛活动的组织发动

1、各单位要采用多种形式,精心策划和组织,积极开展知识竞赛活动,充分调动广大干部群众的参与热情。通过不同时段、不同主题、不同形式的知识竞赛活动,拓宽活动的参与面,增强活动的群众性。

2、各部门、各单位开展活动的同时,要认真组建参赛队伍。在此基础上,通过层层推荐、大赛选拔,推荐精干的参赛队伍。

3、要充分利用各新闻媒体加大宣传力度,组织开展专题报道,及时反映各地、各部门、各单位活动进展情况。各单位努力营造浓厚的舆论氛围。邢台电视台对决赛要全程录制,突出大赛主题,制作出富有特色的节目,经过严格审核后,适时播放,保证大赛形成声势。

法律知识竞赛活动方案 篇10

新舟小学20xx年学生法制教育知识竞赛活动方案 根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况,为进一步加强学校依法治校规范管理,普及小学生法制知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的'人身安全,构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下:

一、比赛时间

20xx年5月22日下午第三节和第四节

二、比赛地点

三楼会议室

三、参赛对象

三至六年级学生,四、安全知识竞赛小组

组长:向跃

副组长:夏仁平 罗方

成员:邹文康[负责考场设置和安排]

刘伟书(负责考试的试卷发放和考试时间)

各班主任(负责组织考试和监考)

五、具体要求

1、各中队认真组织本次活动,各中队选出1名学生参加竞赛,学生人数上70人的班级选2名学生。

2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

3、本次比赛以笔试的形式,满分为100分,题型为填空题,判断题,连线题,问答题。

六、奖励办法

学校组织阅卷,评出奖项。三年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;四、五、六年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

法律知识竞赛活动方案 篇11

为深入推进法制安全宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在我校开展学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

一、竞赛时间:20xx年10月30日

二、竞赛活动地点:六楼会议室

三、参加竞赛对象:6—9年级各班抽取5名学生

四、竞赛方式:

1、学校在10月28日下午宣布抽取学生名单。

2、比赛采用笔答方式进行,笔试时间为30分钟。

五、竞赛内容:法制安全竞赛部分复习题

六、奖励方式:按平均成绩评出一、二、三等奖。

七、活动要求:

1、各班级要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

2、各班级必须按抽取学生代表参加,禁止缺席、弃权。

3、各班级被抽取学生于10月30日上午8:50之前到多功能教室集合,9:00准时开考。

法律知识竞赛活动方案 篇12

为迎接第22个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年 X 月X日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:杨XX

副组长:王XX

成员:张XX、齐XX、崔XX 办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

法律知识竞赛活动方案 篇13

一、工作目标

依法办理解散清算事宜,妥善处理公司的债权债务及剩余资产,确保公司解散清算后,股东及高级管理人员不再为公司承担不可知的法律责任,避免法律风险,是本所为贵公司的解散清算提供专项法律服务的工作目标。

二、工作内容

指派专业律师及工作人员全程负责贵公司的解散清算工作,具体办理与解散清算有关的如下事务:

1、为股东和清算组成员提供法律咨询,为公司解散清算事务起草、制订股东会决议、解散通知和公告、清算方案、清算报告等有关法律文件;

2、协助公司成立清算组,并协助清算组履行下列职责:

(一)清理公司财产,分别编制资产负债表和财产清单;

(二)通知、公告债权人;

(三)处理与清算有关的公司未了结的业务;

(四)清缴所欠税款以及清算过程中产生的税款;

(五)清理债权、债务;

(六)处理公司清偿债务后的剩余财产;

(七)代表清算组参与诉讼、仲裁活动。

3、向有关部门申请办理解散备案、注销登记等有关手续;

4、公司的财产不足以清偿债务的情况下作为清算组代理人向人民法院申请宣告破产并协助股东与法院和破产管理人联系工作;

5、办理与解散清算有关的其他工作。

三、工作团队与工作方式

本所将指派由周维坤律师、刘佩琪实习律师及其他律师助理组成法律服务团队负责办理,服务团队采用不固定工作方式,服务团队以电话、传真、电子邮件等多种形式联系处理工作。同时,在必要情况下,服务团队将邀请与我所有合作关系的会计师事务所等社会中介机构的专业人员参加,清理财务、税务问题,包括在清算中处置资产和债权债务问题所引起的税务负担,避免法律风险。

四、具体工作计划与步骤

1、根据公司章程与法律规定,召集股东会会议,起草、制定公司解散、清算的股东会会议决议。

法律规定:股东会会议的召集、通知及表决等程序必须符合公司章程或法律的规定,会议召开应提前十五日通知全体股东,股东会会议作出公司解散的决议必须经代表三分之二以上表决权的股东同意。

2、协助公司成立清算组,并向中山市工商行政管理局办理清算组成员备案,书面通知税务部门、劳动部门及开户银行。计划在10个工作日内完成。

法律规定:公司应当在股东会会议作出解散公司的决议之日起十五日内成立清算组,清算组由公司股东组成。清算组应当自成立之日起10日内将清算组成员、清算组负责人名单向公司登记机关备案。

清算期间,公司应停止开展与清算无关的经营活动。

3、对税务审计,进行汇算清缴(一般要求提供纳税鉴定报告),办理注销税务登记、银行账户销户手续。

4、全面清收各项债权,通知、公告债权人申报债权。

法律规定:通知、公告债权人申报债权是清算组的`法定义务,清算组成立之日起十日内将公司解散清算事宜书面通知全体已知债权人,并在六十日内在报纸上公告。

根据最高人民法院关于公司法解释二第十一条的规定,并结合公司规模和营业地域范围,应在全国和省级有影响的报纸上进行公告,避免清算组因未按照上述规定履行公告义务,导致债权人未及时申报债权未获清偿而承担赔偿责任。

5、接受债权人申报债权,与公司财务人员及聘请的社会中介机构专业人员配合,核对、确认债权人申报的债权。

法律规定:债权人应当自接到通知书之日起三十日内,未接到通知书的自公告之日起四十五日内向清算组申报其债权。债权人在规定的期限内未申报债权,在清算程序终结前可以补充申报。债权人补充申报的债权,可以在尚未分配的财产中依法清偿。尚未分配的财产不能全额清偿补充申报债权的,股东以其在剩余财产分配中已经取得财产予以清偿。

对债权人申报的债权,清算组应在核实后书面通知债权人,债权人对清算组核定的债权有异议的,经债权人要求,清算组应重新核定后通知债权人。债权人对清算组重新核定的债权仍有异议的,清算组应告知债权人向人民法院起诉确认。

在申报债权期间,清算组不得对债权人进行清偿。

6、清理公司财产,对公司财产全面盘点、核实债权债务、编制资产负债表和财产清单,制定清算方案,报公司股东会确认。

法律规定:债权为公司财产的重要组成部分,对到期债权,清算组应及时清收;对于未到期债权,清算组应与债务人协商,要求债务人尽可能提前清偿,债务人不同意提前清偿的,可以通过债权转让等方式进行处置。

制定清算方案前,应以清算组的名义委托具备相关资质的机构对公司财务状况进行审计,对财产情况进行评估,以保证清算工作的合法性。

清算方案应报股东会决议确认,未经股东会确认的清算方案,不得执行。执行未经确认的清算方案给公司或债权人造成损失的,清算组须承担赔偿责任。

清算组在全面清理公司财产、编制资产负债表和财产清单时,发现公司财产不足以清偿全部债务的,可以与债权人协商制作有关债务清偿方案。债权人对债务清偿方案不予确认的,清算组应当向人民法院申请宣告破产。

7、分配清算财产。

法律规定:清算财产的法定分配顺序为:

(1)支付清算费用;

(2)支付职工工资、社会保险费用和法定补偿金;

(3)缴纳各项所欠税款;

(4)清偿公司债务;

(5)股东按出资比例分配剩余财产。

8、制作清算报告,报公司股东会确认。

清算报告包括但不限于下列内容:

公司概况、解散原因、清算过程、清算组组成情况、通知和公告债权人的情况、企业的资产、负债及所有者权益(净资产)情况、企业财产的构成情况、债权、债务的清算情况、企业剩余财产分配情况、会计凭证、账册等会计资料的保存情况、其它有关事项。

法律规定:清算组制作的清算报告必须报股东会决议确认。

9、办理注销税务登记证、银行开户许可证和银行账户,向公司登记机关报送清算报告,办理工商登记、组织机构代码证注销。

以上,如向人民法院申请宣告破产并由法院裁定宣告破产,则相关清算事务将移交给人民法院,我们将协助股东与法院或破产管理人联系。

五、工作报酬

根据《广东省物价局、司法厅律师服务收费管理实施办法》的相关规定,结合本专项法律服务的工作量与工作难度等因素,工作报酬确定为人民币元(不含案件受理费、财务审计、税务鉴定和资产评估、拍卖费、公告等其他费用)。具体的支付方式按《委托代理协议》执行。

六、承诺与声明

1、本所律师将严格遵守法律规定和合同约定,恪守律师职业道德和执业纪律,以律师行业公认的服务标准,诚实守信、勤勉尽责、优质高效地履行法律服务义务;

2、本所律师将严格按照委托方的授权范围与权限进行工作,不作出任何超越授权范围与权限的行为;

3、本所律师在提供专项法律服务期间,将不接受任何与贵公司有利益冲突的对方当事人的委托为其办理法律事务;

4、本所律师对在提供法律服务期间获得和知悉的公司需要保密的任何信息、文件负有保密义务;除法律规定、司法机关、监管机构要求或贵公司书面同意外,不向第三方披露;

5、因接受委托时各种不可预知的原因可能导致解散清算工作无法正常进行或者破产宣告申请不被人民法院受理,或者破产程序不能终结,届时将出现无法按正常程序注销公司的风险,也存在不能完全地和绝对地排除股东或清算组成员法律责任的风险。

6、本工作方案的法律权利属本所,非经本所书面同意,请勿提供给第三方或作其他用途。

以上方案,供参考。有任何意见或建议,请与律师联系。

法律知识竞赛活动方案 篇14

为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识,大力改善净化网络环境,积极倡导网络文明、建设绿色网络,进一步优化网络思想文化阵地和人文环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台,决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下:

一、大赛主题

倡导网络文明、建设绿色网络。

二、参赛对象

全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。

三、活动形式

开展“互联网法律法规知识竞赛”活动,重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心组织,层层推荐选拔,大力开展部门之间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”,分别选出优秀代表队,参加知识竞赛。

四、参赛方法与活动日程安排

邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始,到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队,将比赛队伍名单,于5月31日前报市委外宣办和市文明办,参加下一轮比赛。

1、层层比赛选拔阶段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。

2、初选阶段:20xx年5月21日—7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过大赛,初选30支参赛队伍。

3、复赛阶段:20xx年7月1日—8月20日。选拔20支参赛队伍。

4、决赛阶段:20xx年8月21日—8月30日。选拔10支参赛队伍。

5、颁奖:20xx年8月30日上午九点。地点:邢台电视台演播大厅。

五、参赛要求及注意事项

1、参赛队伍由三人组成。

2、必须按照实名参赛,必须提供个人真实姓名、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码,以便联络。主办单位将严格保管参赛者所有个人信息。

3、参赛队伍要求。所有参赛队伍必须答题口齿清晰,文明用语,所有参赛队伍必须服装整洁。

4、赛制。按报名情况进行抽签分组,每组内进行淘汰对抗赛,择优进入下轮比赛。以次类推;轮空自然晋级。

5比赛环节。比赛由必答题,抢答题,选答题三部分组成。

(1)、必答题

参赛双方队员每人需回答一道必答题,题目由双方队员轮流抽签随机产生。主持人宣读完题目计时开始,队员有10秒钟的思考时间,15秒内不答题视为放弃答题。答题时间不得超过1分钟,剩余时间不足10秒时,工作人员举牌提示。用时结束,举牌警示,发言必须停止,否则按违规处理。

(2)、抢答题

由主持人宣读题目,双方队员按抢答器抢答。双方需在主持人宣布开始抢答之后按抢答器,无人抢答超过5秒钟,此题作废,换下一题。本环节在规定时间内完成抢答比赛。

(3)、选答题

本环节有选答题若干,由双方代表队现场根据主持人宣布的题目进行选择回答,机会均等,各队选答数量数量相同。

六、奖项设置

大赛对各参赛队伍进行现场评选。拟设一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖20个。同时设组织奖若干名。以上各奖项均颁发荣誉证书或奖牌。

七、搞好参赛活动的组织发动

1、各单位要采用多种形式,精心策划和组织,积极开展知识竞赛活动,充分调动广大干部群众的参与热情。通过不同时段、不同主题、不同形式的'知识竞赛活动,拓宽活动的参与面,增强活动的群众性。

2、各部门、各单位开展活动的同时,要认真组建参赛队伍。在此基础上,通过层层推荐、大赛选拔,推荐精干的参赛队伍。

3、要充分利用各新闻媒体加大宣传力度,组织开展专题报道,及时反映各地、各部门、各单位活动进展情况。各单位努力营造浓厚的舆论氛围。邢台电视台对决赛要全程录制,突出大赛主题,制作出富有特色的节目,经过严格审核后,适时播放,保证大赛形成声势。

法律知识竞赛活动方案 篇15

一、结合房地产开发经营、建设施工等各个阶段需要解决的具体问题,分不同阶段可能出现的法律问题和各种需要制作的法律文件,确定相应的服务内容:

1、在土地前期开发期间,为贵集团提供的法律服务包括但不限于:

(1)受托参与土地使用权出让过程中的协商、招标、拍卖,为贵集团依法受、出让取得土地使用权提供相应的法律服务;

(2)受贵集团的委托,进行房地产项目的法律评估、调查;

(3)草拟、修改、完善地块前期开发合同,起草土地受让协议书等有关法律文件;

(4)参与市政配套合同的洽谈、起草、审查,并协助处理合同履行过程中其他非诉讼法律事务;

2、在施工建设期间,为贵集团的法律服务包括但不限于:

(1)参与工程设计、施工招标文件的制定,帮助贵集团审查投标文件并为评标、决标提供法律意见;

(2)审查修改工程设计合同、施工监理合同、委托测绘合同、委托勘察合同;

(3)协助贵集团与工程承包方洽谈、草拟、修改确定工程承包合同;

(4)协助贵集团审查承包方提出的工程分包单位的资质、信誉及队伍素质和履约能力,审查确定工程分包合同;

(5)协助贵集团依约履行工程承包合同、设备采购安装合同及对履约、反索赔资料的积累和保管;

(6)协助贵集团审查工程分部分项质量验收资料,协助处理因工程质量引起的争议;

(7)参加贵公司对工程竣工的验收工作,对验收工作提出法律意见。

3、在房地产经营期间,为贵集团提供的法律服务包括但不限于:

(1)房地产合作开发与土地使用权(项目)转让

a、解答房地产合作开发与土地使用权(项目)转让的专项法律咨询,提供全方位的法律意见。

b、受贵集团委托,参与房地产合作开发模式及土地使用权(项目)转让的决策论证。提供法律方面的合法性、可行性论证,策划和制定化解法律风险的相关方案;

c、根据贵集团的委托出具律师函;为客户在房地产合作开发及土地使用权(项目)转让过程中保全己方权利或证据,进行法律交涉。

d、参与房地产合作开发及土地使用权(项目)转让相关合同的策划与分析,制定所需合同及其他法律文件的文本并参与谈判。

e、全程跟踪房地产合作开发及土地使用权(项目)转让活动,提供全方位动态法律服务,包括:审查有关法律文件、草拟有关合同及协议、参与谈判、提供法律意见、拟定转让方案、办理转让手续;

f、处理房地产项目公司在设立、转让、兼并等过程中涉及的法律事务;

g、为贵集团进行房地产项目招商、融资提供法律意见、设计方案,参与谈判,并制作相应的法律文件;

(2)商品房屋的预售、销售、租赁

a、参与贵集团与销售代理商关于代理销售、租赁事宜的谈判,审查、修改贵集团与代理商的代理销售、租赁协议书,协助贵集团完善商品房屋预售、预租条件;

b、协助贵集团与境外律师楼签署委托代理合同,为境外律师楼出具向境外预售商品房屋的法律意见书;

c、协助贵集团审查有关楼宇预、销售的广告内容;

d、协助贵集团起草、修改《购房须知》、《订购书》、《预售合同》、《商品房买卖合同》、《房屋管理、使用、维修公约》、《租赁合同》等法律文件,并就相关文本报送行政机关的核准备案;

e、答贵集团或购房人、承租人针对上述法律文件提出的法律问题;

f、准备《商品房买卖合同》文本,安排办理正式签约手续;

g、配合房屋竣工的验收工作;

h、代表贵集团向买方出具律师催收楼款通知书;

i、在收楼过程中,协商买卖双方进行相关法律咨询、协调解决双边矛盾;

j、协助设计租赁实施方案及完善商品房租赁条件;

k、草拟、审查租约、意向书,提供法律意见;

(3)商品房屋的按揭

a、参与贵集团与银行有关商品房抵押贷款的谈判,起草和审查业主按揭中房产商作为担保的有关合同安全性、合法性;

b、协助对业主主体资格及资信进行审查;

c、将业主的申请资料及借款人与房产商签署的《房地产预售契约》及已缴楼款凭证送呈银行审核。

d、协助办理《房地产预售契约》、《房地产按揭贷款合同》公证并监证;

e、协助进行抵押登记备案;

(4)物业管理

a、为确定物业管理方案提供法律意见,协助论证物业管理方案的可行性;

b、协助贵集团招标选聘物业管理企业;

c、起草或审查、修改关于设立物业管理公司的合同章程及其他相关法律文件;

d、协助贵集团办理物业承接验收手续;

e、协助办理相关手续,为物业管理公司的早期介入制度和后期管理制度的建立进行策划;

f、起草或审查、修改《使用公约》、《业主(住户)守则》等相关法律文件;

g、起草或审查、修改前期物业管理合同;

h、其他有关物业管理的法律服务;

(5)其他相关法律服务

a、在建工程、工业、商业、住宅物业的抵押、收购和转让法律服务;

b、物业调查、商品房评估、拍卖及测绘法律服务;

c、受托代理贵集团各种涉及房地产的诉讼、仲裁、复议案件;

二、上述法律服务内容将通过以下法律服务方式得以实现:

1、本律师将根据贵集团的需要担任贵集团的专职法律顾问。

2、定期与贵集团负责人会晤,提供法律意见和方案。

3、定期与贵集团进行电话联系,全面了解贵集团现状,以便有针对性地提供法律服务。

4、贵集团可随时通过电话、信函、传真、电子邮件等方式或派人上门与律师沟通,本律师也可上门提供法律服务,以便帮助贵集团及时解决法律问题。

5、如贵集团有特殊要求,双方可协商确定。

三、服务行为

1、根据贵集团的需要,提供专项法律培训;

2、提供专项法律咨询、法律查询;

3、参加各类谈判;

4、草拟、修改、审查合同;

5、出具法律意见书;

6、律师见证;

7、代理贵集团的诉讼、仲裁、复议案件;

8、其他;

四、工作原则

1、本律师开展相关法律服务的嵌入式服务工作原则:

嵌入式服务原则:全程跟入、具体推进、实行嵌入式服务。法律服务是一项细致而且面临不断发生变化的业务,工作的实施不仅依靠以往的工作经验及扎实的法律知识,还要依靠对工作中不时发生的新问题的准确把握并相应调整工作方法。嵌入式的工作方法有利于迅速、准确地了解问题实质,及时作出反应和应对。

2、开展相关法律服务的工作流程:

第一项:由本律师负责,召集律师事务所优秀律师组成专门工作团队,负责贵集团的法律服务;

第二项:工作团队进行摸底调查,用合理时间了解基本情况;

第三项:会同贵集团对法律服务内容进行分类。编制目录,初步分析后建档;

第四项:制订相关法律服务的工作安排;

第五项:根据工作安排,由本律师负责具体工作;

第六项:建立会商制度,根据工作要求,确定本律师与贵司的定期会议制度;由本律师在定期会议上通报工作进度,征询意见。对于有特别要求的项目,经工作负责人确认后,可召开临时会议研讨;

第七项:对提供法律服务的项目进行跟踪服务;

第八项:工作调整,针对工作中不时发现的问题,提出调整及解决方法;

第九项:对服务情况不断进行总结,向贵集团进行分项及总体报告。

法律知识竞赛活动方案 篇16

为了全面贯彻落实“六五”普法规划提出得各项目标、要求,进一步整合社会资源,拓宽青少年法制宣传教育的渠道,根据《关于在全市各中小学校全面开展LED电子显示屏专项法制宣传教育活动通知》(榕法宣办【20xx】9号)文件要求,特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活动方案。具体如下:

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,提高全体师生的法律意识和法律素质,为创建自觉学法守法校园,构建法治社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过“六五”普法教育,进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,进一步增强全体师生的法律意识和法律素质,提高全体师生守法用法能力;进一步完善学校法制宣传教育的各项制度,创建一个自觉学法、守法的法制校园。

1、活动主题:“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”

2、活动目标:普及全体师生法律法规知识教育,加强对全体师生的法治实践教育,杜绝违法犯罪行为的发生。

三、领导机构:

组长:方敏

副组长:王辉郑建华林雄陈小春

组员:陈躬辉俞建国俞晓云林茂俊陈训荣吴宜章刘志群陈玉云王长通各年段长各班主任

四、活动内容:

(一)法治副校长为学生上法制课。在活动期间,我校将组织“法制教育讲座”,邀请法治副校长为全体师生上法制课,以增强我校全体师生的防骗意识,提高对诈骗行为的识别能力。

(二)组织全体教师学法,并进行统一考试。为加强我校全体教师的学法守法用法能力,我校将利用教师业务培训时间组织全体教师进行法律知识的学习,并进行统一考试。

(三)利用学校LED电子显示屏做宣传载体适时加载与青少年学生密切相关的'法律宣传教育内容,经常性的开展青少年专项法制宣传教育活动。

(四)开展交通安全知识讲座。我校将结合本校实际,利用课间操集会时间、班会时间进行交通安全知识的宣传,以提高我校全体师生的交通安全意识,做一个遵纪守法的公民。

五、活动要求:

(一)加强领导,精心组织。以方敏校长为组长的领导机构的领导要充分认识开展法治宣传教育的重大意义,精心筹划,认真组织,确保我校法治宣传教育活动的切实开展。

(二)突出主题,抓住重点。我校必须紧紧围绕“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”普法教育活动主题,通过校园广播、国旗下讲话、课间操集会、主题班会、黑板报、LED屏幕等多种形式,组织系列法治教育活动,宣传普及法治知识。

(三)创新手段,形成声势。要充分调动全体教师的工作积极性和学生的参与性,采取国旗下讲话、班会、黑板报、LED屏幕等形式开展法治宣传教育活动,增强宣传教育活动的影响力、吸引力和宣传效果。