体育教研组工作总结
爱习作提供的体育教研组工作总结（精选37篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
体育教研组工作总结 篇1
20ｘｘ的秋天，体育教研组在雨花的大地上留下无数精彩而难忘的瞬间，全组紧密围绕在教研室和中心组的周围，深化中心组范式管理条例，努力为推动全区幼儿园体育教学教研做出应有的贡献。
在雨花的体育教研组里，每一位老师不仅能感受到自身的教研能力得到了增长，更是能感受到教研组充满阳光的活力和充满惊奇的新意，这里有很多男教师活跃而又奔放的思维也有很多女教师细致不乏理性的柔情，正好构建教研的一种和谐。
一、主要特色工作
1.转变教研形式，转移教研现场
参加体育组已经有五年的时间了，来来往往的人很多，有一种现象在很多教师言行中都有反应，传统的幼儿园教学思想和教学模式始终占据着这些教师的表象，南京市体育组近些年一直强调幼儿园体育教学中教师的体育素养和特质，所谓特质即使特有的气质，在体育教学活动中在口令、指导语、手势、站位等环节处处可以得到体现。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习《纲要》的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以幼儿为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，将教研现场不断转移，丰富了大家的视野、提升了大家的体育特质。
本学期我们的三次特色转移工作：
（1）从幼儿园到情侣园的真人cs实战拓展基底。用大家的话来说，这是一次及其富有意义和成效的教研活动，真人cs拓展训练是一项汇集走、跑、跳、攀爬、平衡、钻、躲闪等多项身体技能的户外拓展训练，整个活动被汗水和欢笑充斥着，运动气质非凡彰显，虽然活动支出一部分经费，但老师的心中收获的快乐和自信，我想用一个字表示那就是：值！
（2）把上海的教学现场转移到南京。11年我两次东进上海充分感受到了海派运动学科在中国学前体育领域的领跑，他们包容且创新，已经形成了一种独特的风格，在上海的期间我师弟做了大量的笔记，捕捉了大量的视屏，对我们的教研和运动学科发展可以说是极富有研究价值，在本学期我们的区级教研活动中我直接将这些资料原生态的呈现给大家，让大家逐步出户就能领略学习。
（3）从异国他乡转移到我区的幼儿园。11年4月我应邀参加中、日、美、澳四国幼儿园体育教学现场展示活动，异国的幼儿园体育教学形式、教师风格都是大家一直以来非常期盼，这次正好通过这个平台给我们的老师一个学习和比较的机会。
2.深化教学改革，独家首推茶馆式教研
教研要改革，形式是关键，在本学期我结合后茶馆式教学，在全区首推茶馆式教研这一新的教研形式。在知道茶馆式教研之前我稍微花一点篇幅做一个简要的介绍，目前教师在课堂教学上的现状：教师基本上已接受了以“幼儿发展为本”等一些基本理念；也认可“探究、自主学习”、“合作学习”、“IT整合”等教学方式。但是实际的教学中还存在以下较为突出的问题：（1）教师总体讲得太多。但是，大部分教师没有认识自己讲得太多。孩子自己能学懂的，或大部分幼儿能学懂的，教师还在讲；而幼儿搞不明白的，教师没讲，或者讲了，讲不透，没时间讲透。（2）读写听说练是茶馆式教育的核心，那么在加上评——评价，摇身一变成为了成为一种研究， 连载一起“读写听说练评”就是一个研究系类过程，更是一种研究形式。
体育学科的很多特点符合茶馆式教研，本学期在我区体育教研活动中开展，已经小有起色而且很受教师们的欢迎，大家都觉得很有意思还能学有所获，比预想的实施效果好了很多，我想这也足以说明茶馆式教研的形式和目的都是符合我区体育教研组。
3.推动晨间户外体育锻炼和幼儿早操活动的跨越式进步
在教育局和教研室的关心下，08、09两年陆续举办了幼儿广播操和晨间户外体育锻炼的评比活动。通过那两次活动，我区的.幼儿园晨间户外活动环节有了大幅度的提升和改善，11年虽然没有评比活动但我们体育教研组的深入指导继续践行和推动了晨间户外活动的跨越式发展。每次活动无论近还是远大家都八点准时到场，每一块场地我们都兼顾观摩，每一个教师手中都有观察表、每一次活动不仅要说课还要说正题的户外锻炼（包括创设原由、场地划分依据游戏设置取材等等）、在活动结束时还有还有科学而合理的建议，如今的雨花幼儿园无论您是开车路过还是顿步逗留你总是能感受幼儿园里热火朝天、精彩纷呈的晨间活动，我想假以时日这一定是我们雨花幼儿园一道靓丽的风景线！
4.凸显男教师风采，展示幼教半边天的风采
雨花的体育教研组里有着一群聪明帅气的男教师，他们都来自全区的各家幼儿园，他们都怀揣着为幼儿教育事业奋斗打拼的理想，他们汇集我们的教研组中，散发了无限的活力，虽然数量有限但小伙子们撑起的依然是幼教的半边天，本学期我们的现场教学活动尽可能的安排一节男教师和一节女教师同场竞技，这样的安排让观摩的教师在课后的评议活动中显得很有兴趣，特别是同课异构或者称之为异性上同课，让大家有针对性的、有比较性的观摩，虽然价值和还有待推敲，但是可以非常自信的说这样的形式在南京也只有体育组可以领略。
二、存在问题
1.个别教师在日常教学工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。
2.还有部分幼儿园在幼儿户外活动时间上不够保证。
3.体育学科在幼儿园的教学活动中是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，各园长的重视程度还有待于加强，还有给体育教师或体育教学中必需佩戴的一些装备还需要完善等等诸如此类的问题。
4.各园在条件允许的情况下要配足体育器材，特别是感觉统和类的器械；另外要加强对体育用品房的管理，管理有待于加强，特别对器材管理人员要求要规范。
三、出勤情况
本学期我组共有全区27家单位的33名教师参加，其中男教师6名，本学期第一次参加体育组的新组员8名，老组员24名，有五年以上体育组经验的教师7名。本学期全组总共开展活动7次，7次全部参加活动的组员占58%，5次以上的占到89%，平均出勤率为83%
体育教研组工作总结 篇2
本学期，根据市局工作意见和学校工作安排，在全组十位体育老师的共同努力下，积极探索完善体育教学模式，向课堂要质量，提高学生素质，走科研兴校的体育工作之路，努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探索。坚决贯彻体卫工作两个《条例》，相应阳光体育号召，倡导学生走向操场，走向健康，走向未来。引导学生走向阳光，在阳光下锻炼成长。根据学期初体育工作计划，本学期较好地完成了各项指标与任务，现将具体情况小结如下：
一、以课标为指导，抓好体育模块选项教学工作。
开学初，老师们积极实施课改要求，转变观念，用现代教学理念指导本职工作，用创新思维改革课堂教学模式，从中学生的年龄特点出发，培养学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有计划的安排，我们开展了体育模块选项教学，改变传统的教学模式，使老师们对新的模块教学有了新的认识，同时也享受了课堂改革带来的受益。老师们在业务上更加精益求精，勤于专研，突破教学我们走出了新的一大步。
在教学工作中，以课标为准绳，根据学生心理特点，改进学生评价系统，从学生自身条件出发，因材施教，对学生量身定做教学措施，不断提高学生的参与积极性，提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建设，竭力发挥每一位老师的智慧与力量，共同备课、探讨教法，交流反思、总结成果，完成本学期各种教学任务的探讨。一学期以来，本组积极参与政治业务等方面的学习与培训，共同设计完成了三个年级的教学内容、教学目标的制定工作，认真参加了各类业务培训与考试。
二、加强跑操力度，倡导阳光体育。
为迎接省阳光体育现场会的展示，我校本学期重点抓跑操的质量与形式。从体育老师总负责和班主任跟班负责制度，从学生最初的单个动作到排的训练、纵队的训练、整个方阵的推进、全校方阵的推进等等，师生们的汗水见证了跑操形式的`大变样。加强体育组的监督监管协调等工作，统一内容、统一思想、统一进度，使我校跑操工作再上新台阶。
三、积极开展校内外各级各类竞赛。
根据学校工作计划，我校组织各个年级段开展了各个时期的跑操比赛。4月份，为检验初三体育教学质量，4月19日在省扬职中举行了全校初三的体育模考。极大的促进了学生的参与积极性，并检阅了学生就近所学情况，学生查漏补缺，为23日的体育中考起到了推进作用。
四、周密安排，做好体育中考工作。
体育中考是促进学生体质健康发展，激励学生参与锻炼的手段，也是学生毕业的条件之一。为顺利完成体育中考，提高我校中考成绩，学期初制定计划，经过老师们的精心授课、利用业余时间个别辅导，初三中考成绩比较理想，初一初二的中考成绩也有了提高，较前年有了比较大的进步。
五、加大课余体育训练力度，备战各类市级竞赛。
学生课余训练是学校体育的重要组成部分，对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展，发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期，我校组织了乒乓、象棋、足球、跆拳道等业余训练队，并配备专业教师进行训练。一学期来，教练员们按时保质抓实效，科学训练，在市级比赛中，我校代表队获得了乒乓、象棋比赛的冠军，进一步证实了我校开设活动课程的成效。
六、重视场地器材建设，做好安全防范工作。
为体育中考及教学等服务，我校领导大力支持体育器材补充等工作，本学期新添置排球、实心球、跳绳等教学器材，满足全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材，排查安全隐患。体育室有专人管理，借还器材有记录、有登记，为更好地保证体育教学做好坚强的后盾。
盘点一学期的体育工作，有得有失，不足之处有待于在今后的工作中不断修正、完善，为更好的开创性工作服务！
体育教研组工作总结 篇3
一学期来，体育教研组在校长室的直接领导与关心下，扎实有效地开展了全方位的教育教学工作和一系列文体活动，圆满完成了学校体育教育教学的各项任务。现将工作情况总结如下：
一、参与各方面的活动、成绩等：
1.开学初按照南通市学校体育课堂教学常规新要求，制定了切实可行的教学进度、单元教学计划和初三中考训练计划。
2.坚持集体备课，每周四上午进行教研组活动，并对下周教学案进行集中打磨及时发送教导处。
3.积极开展组内听课、评课活动，有力促进了常规教学的质量提高。
4.2月份崔军、储开鸿老师去海门实验学校附属初中参加南通市体育学科基地暨体育学业水平测试培训活动。
5.3月份全组教师在海中体艺馆聆听了教育部课程改革专家组余文森教授主讲的关于《课堂教学与教师专业成长》的专题报告。
6.3月份储开鸿主持申报了教育科学微型课题《手足双门球校本教材开发的实践研究》。
7.3月份学校体能运动队参加县中学生阳光体能运动会，获得县初中组一等奖。
8.3月份学校体育组为南通市提供初一、初二学生体能测试标准的'样板数据。
9.3月份组织各年级跑操比赛。
10.3月份举行了学校阳光体能运动会。
11.4月份学校申报南通市体育工作先进单位。
12.4月份储开鸿老师参加全县中小学《手足球》教学摄像评比获一等奖。
14.4月份圆满完成初三中考体育任务，学生测试情况良好，满分率达95%以上。
15.4月份组内成员协助完成了全国健身秧歌暨腰鼓大赛裁判工作。
16.4月份学校在县跑操摄像现场比赛中获初中组一等奖。
17.5月份学校体能运动队参加了县中学生阳光体能运动会获初中组团体总分第一。
18.5月份储开鸿、余亚琴老师在校级教学展示活动中受到好评。
19.5月份组织了初一初二学生体能、技能和《国家学生体质健康测试》测试工作。
20.5月份组内成员在明道小学参加海安县学校体育工作会议暨手足球专项研讨活动。
21.5月份储开鸿老师参加了江苏省健身排舞一线体育指导员专项技能培训。
22.5月份储开鸿、穆秀成老师参加县中小学航模比赛裁判。
23.5月份组内成员参加海安县初中体育学业水平测试暨中考体育改革培训会议，于卫军老师在培训会上做了专题发言。
24.5月份储开鸿老师去南通中专参加2013年南通市健美操、啦啦操教练员培训。
25.5月份储开鸿去连云港参加（江苏站）全国排舞教练员、裁判员培训班。
26.6月份学校男子手足球队参加县中学生手足球比赛获初中组冠军。
27.6月份协助学校工会举行了校教职工排球赛。
28.6月份储开鸿被聘为南通市体育专业评委库成员。
29.6月份学校体育组协助体育科完成了对城区部分小学的追溯评价的测试工作。
30.6月份组内陈义香、余亚琴、赵永生老师去南通参加了江苏省体育教师专项技能培训。
31.6月份李忠梅老师通过省级游泳教练资格的考核。
二、存在不足与改进措施：
1.学生体育课堂常规管理不到位。
整改措施：
﹙1﹚下学期开学初重点抓好学生课堂常规的培训，重点整治上课拖拉，活动期间私出操场，提前回教室、在操场上乱乱抛乱扔等现象。
﹙2﹚加大对学生课堂过程性考核力度，对不良行为及时记载、及时反馈。
2.课外体育的检查、评比、考核力度不够
整改措施：
﹙1﹚下学期要求利用体育课的准备部分重点对学生队列队形进行训练。
﹙2﹚加强跑操、眼保健操、活动课的检查评比力度，对检查情况及时公布、及时反馈到年级部。
﹙3﹚重点整治活动课时间不足、活动期间损坏体育设施的不良现象。
﹙4﹚加大对班主任，体育教师参与活动管理的检查力度。
3.教科研工作的成果不显著
整改措施：
﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
﹙2﹚撰写教学心得，养成积极到手、动笔的好习惯。
体育教研组工作总结 篇4
我们体育教师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。
一、在体育教学方面：我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲，认真学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课，能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。
二、课余训练和竞赛方面：全员参与课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的`田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生提供了展示个性和特长的舞台，同时提高了广大学生的体育观赏能力，增强了班级凝聚力。
三、体育教科研方面：全员参与课题研究，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计，并获得了一定的荣誉，在此就不一一例举了。
体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作！谢谢！
体育教研组工作总结 篇5
光阴似箭，如月如梭，又是一个假期的临近。回首一学期的工作，我校体育组全体教师能认真贯彻《学校体育工作条例》，努力完成学校、教研组交给的各项工作和任务，在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等方面取得了优良的效果和成绩，现总结如下：
一、加强常规教学的管理、提高教学质量
1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查，充分发挥教研组集体备课的作用和力量、保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中，加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点，认真组织体育教学的手段和组织方法，保证教学质量、效果和教学任务的完成。
3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动，提高教学效果
体育组根据学校的工作安排，结合本组的特点和实际情况，几级开展各项体育教研、教改活动，集体备课、自主学习，讨论交流工作经验、学习心得体会，以求共同进步，为了保证学生体质健康工作的顺利上报，教研活动中我们组织全体体育教师认真学习了《国家学生体质健康标准解读》一书，对具体测试项目的内容和方法以及如何完成软件上报工作进行培训，在具体实施中大家常在一起就各自测试工作中所遇到的困难进行讨论从而保证在教育局规定时间内完成数据上报工作受到局领导好评。
教育局的安排下，十一月底本组老师在暨阳小学观摩新教师入职汇报课，观摩了以后感触很深，同时，对我们新进两名老师在教学上有很大的帮助，提高了教学水平，促进本组的教研活动的展开。开学初教研安排肖群和袁平平老师在12月份分别上一节师徒汇报课，为了保证汇报课的顺利进行前教研组在集体备课活动中，给了她们许多好的建议，试教课，老师们认真听课，课后有针对试教课中的不足帮组其进行修改，在集体备课的同时组内教师的教学水平得到了共同提高。为了提高体育教师的教学水平，老师们也能抓住每一次外出学习、听课的机会，虚心向兄弟学校学习。
三、发挥特长，坚持抓好各项运动队，丰富学生课余生活
十一月三日我校举行了运动会，在运动会期间本组老师积极参与以及学校各位老师的`积极配合，使本次运动会取得圆满的成功。同时，也响应全国青少年“阳光体育活动”的号召，丰富学生的业余生活，促使学生对体育运动的爱好得到提高。本学期在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路，坚持搞好各项运动队的建设，抓好校运动队的训练和管理工作，学校在每天下午两节课后安排了大量的体育活动，提高学生锻炼水平。如：篮球、足球、羽毛球、网球、体育舞蹈等体育老师积极给予辅导，并取得了很好的成绩。
1、20XX年12月获新余市小学生田径比赛团体第一名
2、20XX年12月获新余市网球比赛第二名
3、乒乓球队20XX年12月获市团体冠军
本学期的体育工作进展顺利，成绩喜人，这凝结了全组教师的心血和汗水，没有辜负领导的关心和期望，在今后的工作中我们全组教师决心戒骄戒躁，再接再砺，我以饱满的热情和积极进取的心态迎接新的挑战，使体育组的教学质量和科研水平再创新高！
体育教研组工作总结 篇6
光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
一、教学方面
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动，制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。
三、训练方面
学校的排田径队队课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。校男子篮球队获得县篮球赛第三名。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。组织了校田径运动会，增添了学生集体活动的`乐趣和展现自我的风采。
五、改进措施
1、希望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍，更能加强我们体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组七位教师的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育教研组工作总结 篇7
本学期，体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件，认真参加教师专业化发展校本培训，积极贯彻学校办学指导思想，集体创新，团队协作，力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结：
一、广播操教学与常规工作：我组教师团队合作、持之以恒抓好学生广播操的质量，配合学校以日常群体出操为抓手，提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力，我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出，参加了三月十八日区中学生广播操决赛，接受了教育局领导的检查与指导。
二、公开课与主题班会教学
本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动，获教学大奖赛三等奖。周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动，获二等奖。
三、教学工作：本学期，我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一，采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试。我组教师积极学习新健康标准内容，掌握具体测试方法。在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学，努力贯彻“健康第一”指导思想。圆满完成了全校学生的体质健康测试，并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总，及时上报到区体育局。我校学生的各项健康指标均达到了较高标准，具体数据见教研组质量分析报告。
四、运动训练与比赛
在学校大力推进课堂教学改革，千方百计提高教育质量的背景下，体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性，每一位教师积极自觉行动起来，挖掘自身潜力，努力克服现有条件限制及各种困难，想方设法创质量出成绩。
1、高中校园集体舞荣获区三等奖
为参加区第六届艺术节，学校专门组织有关教师落实工作会议。周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作，程银凤老师则协助其训练。在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下，经过两位老师一月有余的艰苦训练，由40位学生参加的我校高中校园集体舞队，在4月24日的区比赛中获得区三等奖。
2、高中男子篮球队获04年区第三届运动会篮球比赛（青少年组）第六名
学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任。高中男女篮球队训练任务繁重，陈老师坚持各队每周训练2-3次，训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系，尽力妥善安排训练时间，尽量避免学训矛盾，尤其在区篮球赛期间，陈老师只好经常利用休息日组织学生训练，克服了常人难以理解的诸多困难，将我校篮球队带进强强相对的决赛阶段，并取得了区第六名的好成绩。
3、校田径队参加闵行区04年田径分龄赛成绩喜人
本学期，我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的`区田径分龄赛，自三月份即艰难地召集、组织各年级学生课内、课外训练。学生训练时间零散，训练项目分散，训练难度很大。各位带队教练员克服困难，课内课外见缝插针进行训练，不计较训练补贴，不惜用大量的工余零碎时间，全身心投入训练，刻苦备战近两月，终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果。
①各年级团体名次
高一年级获团体总分第三名
高二年级获团体总分第四名
中预年级获团体总分第四名
初一年级获团体总分第四名
②个人名次：
获奖人次：24人
获奖名次概况：第一名3人次，第二名4人次，第三名5人次，第四名6人次，其它名次6人次
4、初、高中健美操队分别获上海市04年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖
本学期，周熠老师组建起我校初中健美操队，周老师刻苦钻研操化动作，见缝插针组织学生训练，倾注了大量的精力与时间，训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持。程银凤老师带的高中健美操队，老师以极大的勇气，刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练。两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩。
5、高三加试体育类学生的训练工作
自上学期至本学期上半段，孙志平老师敢于创新，破例首次带起我校高考加试体育特长生，不计薪酬、不辞辛苦，坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练，为了学生的体育高考，他一心扑在操场，风雨无阻带领学生训练。在体育加试考中，两名考生通过了加试上档线，且成绩优秀。
6、组织闵行二中首届篮球健身节
体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外，还组织了覆盖校园的春季篮球赛，根据各年级男女生特点，设置了五人制、三人制、定点投篮比赛，从比赛规程的制定到比赛的组织落实、比赛成绩的登记备案、各项单人及团体的奖品发放等，五位教师团结协作、紧密配合，将工作组织得有条不紊。既活跃了校园活动的内涵，又极大地丰富了学生的课余生活。
五、其它
本学期，我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求，及时组织教研组工作会议及研讨，认真作好教研组会议记录并进行打印。细心收集教研组教学及各项活动资料，并按照区级要求进行规范的档案装订与管理。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作，各位教师以团队利益为重，勤勤恳恳工作、认认真真教学，为学校的发展作出了自己的贡献。我们全组将再接再厉、团结合作，继续做好下期的各项教学训练工作。
体育教研组工作总结 篇8
时光飞逝，一转眼间，本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。下面我对本学期的体育教研组工作总结如下：
这一学期在校领导的正确领导下，体育组的全体教师的共同努力下，我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务
1、田径运动会
包河区教体局为进一步丰富广大教职工的精神和文体生活，提高教职工的工作、学习、生活质量，增强教职工的身体素质，决定在11月2日、3日、4日开展包河区第六届中小学生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名，只有短短的十几天。为了保证比赛时的公平、公正，所以区教体局要求在报名时必须把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。，这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间非常忙，每天早晨一来，就去教导处查找学生的学籍，然后在到班级要学生的户口本，进行收藏分类，以免丢失。下午上完课后，就组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。
运动会比赛期间，我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果，获得包河区小学组团体总分第三名的好成绩，其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米比赛中，取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中，也勇夺第一，为集体争得了荣誉。
赛场上运动健儿遵守纪律，服从裁判，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，重在参与，“友谊第一、比赛第二”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩，充分展现出了屯溪路小学的精神风貌，取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易，这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开始。面对未来，体育组所有同仁将不遗余力，争取获得更好的成绩。通过这一次运动，我看到了体育组全体教师沟通协作，团结一致的优良品质。
2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛
为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我校体育活动的广泛开展，发现和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定在10月18日——19日举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球，水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功，这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。
3、成功的组织阳光体育冬季长跑启动仪式
今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”，旨在通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，我校决定在全校范围内启动阳光体育运动，学校要求以班级为单位由班主任负责，根据学生身体素质状况，有序组织学生参加冬季长跑活动，长跑的距离为男生1000米，女生800米.
4、参加包河区第二届中小学冬季跳绳比赛
12月24号下午2点，在包河苑小学举办了包河区第三届中小学生冬季跳绳比赛。在比赛当中，屯溪路小学的学生冒着严寒的天气，不畏困难，顽强拼搏，一路过关斩将，勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。
此次比赛的项目有集体跳绳、穿龙跳绳、双人跳绳。比赛设男女团体奖，由各组集体跳、穿龙跳两项成绩的总和决定名次。成绩的背后，离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的`。展望未来，体育组全体教师将再接再厉，争取获得更好的成绩。
5、足球比赛
经过杜辉老师的精心指导和同学们的刻苦训练，我校足球队在比赛中获得了合肥市第三名的好成绩!
二、教育教学工作
我们组的所有教师，除了上好体育课，带好训练的工作外，还积极参加在区、学校组织的教研活动并展示了自己的风采.
1、教研周活动
11月8号，新学期的教研周活动开始了，本次教研周主题是“轻负担，高质量”。8日下午两节课后，体育组的全体老师齐聚三(2)班教室，围绕“小学特长生的培养”主题展开了讨论。会上大家认真听取了吴云老师就“小学体育特长生的培养”方面的报告。接着，大家进行了热烈的讨论。会上大家针对这个主题都提出了自己的想法和建议。最后，大家一致认为，尽管这次区运动会上，我们取得了团体第三的好成绩，但是这些已经成为了过去。要想真正全面的提高我们屯小体育水平，在平时体育课中，我们就要注意发现和选拨一些有体育特长的学生，然后采取科学的方法对他们进行训练，更好的促进学生的全面发展。
为了进一步保障学生在体育课堂的安全，11月9日下午体育组全体老师就“小学体育课堂意外事故怎样处理”主题开展了教研周活动。本次活动主讲人吴祥老师结合自己在课堂中出现的学生意外事故，谈了一下体育课堂意外事故怎样处理以及体育课堂中预防事故的几点措施。组内成员对这一主题做了积极热烈的讨论。潘老师指出备课不仅要备教材，而且要备学生，对于偶发事件的发生，课前一定要有充分准备。卞校长也发表了自己的看法，他指出对于学生要软硬兼施，合适的时间做合适的事情，要求学生具备基本的课堂常规，必要时要严厉，更主要的是对于学生需要付出更多的时间和精力。
为了激发学生学习体育的兴趣，促进学生掌握体育的基本知识和技能。11月10日下午两节课后，体育组全体老师在一起进行了本次教研周的第三次活动。本次教研活动的主题是如何上好小学体育课。主讲人李娇老师从学生的年龄特征，教材的选择，教具的准备以及教学方法的运用等几个方面，向老师们介绍了她自己在平时的教学中积累的一些好的方法和措施。组内成员都进行了积极热烈的讨论，并发表了自己的看法。最后大家都表示，这几天的教研活动非常有意义，将会把教研活动中产生的一些好方法和建议运用到自己以后的教学中，使学生在体育课上会学、乐学，更好的促进学生健康成长。
11月12号屯溪路小学校级推优课拉开了帷幕。上午第三节课，我们组的吴云老师正在学校体育场上课。他上课的题目是《原地肩上投掷轻物》(第一课时)。
吴云老师备课充分，合理的利用器材，能够根据学生的特点，创设情境，有效的激发学生学习的兴趣，使学生在快乐中掌握知识，充分体现了体育新课改的精神。课后，听课教师针对这节课进行了点评，在充分肯定了吴云老师的同时，也指出了其不足。最后大家认为学校每学期举办的校级推优课对于青年教师的成长具有很大的推动作用。
2、参加区基本功大赛
12月3号下午2:30，在巢湖路小学举行的包河区第四届体育教师基本功比赛(自制教具)中，我校吴云、吴祥两位老师在比赛前做了认真细致的准备，从网上搜集了有关自制教具的资料，业余时间翻阅大量的书籍，同时也向老教师请教，功夫不负有心人，分别获得了一等奖、二等奖的好成绩。
这次精彩的教具制作比赛，不仅为我校教师提供了一个展示自我、相互沟通、交流学习的平台，更重要的是通过比赛检阅考核了我校体育教师的基本功水平，充分展示了我校教师扎实的业务素质和突出的创新能力，促进了我校体育教师综合素质的提高。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。
体育教研组工作总结 篇9
xx年即将过去，新的一年即将来到，回首这忙碌的一，有成功的喜悦，有付出努力后的回报，这一切非常感谢校、各组、班主任、学科的支持，感谢你们对我们全组的厚爱，感谢这一上有你们的支持和帮助，给我们信心和鼓励。
本学期工作按照学期开始时制定的，本着“务实、努力、求新”的工作思想，我们顺利圆满的完成了本学期教育工作。总结如下：
本学期年级的力度加强，我们每个年级体育组都安排了负责人，要求统一思想，统一教学与活动。基本上能做到认真上课，保证课堂教学有，六、将间操的队列练习、广播操纳入到课堂主要突破的内容，在体育课上教授普及，让学生都能熟练掌握，为间操的奠定基础。本学期我组制定了校本教材试施行方案“花式跳绳”取得了较好的效果，调动了全校师生学习花式跳绳的积极性，活跃了课堂及课间练习花式跳绳氛围，达到锻炼身体的目的。教师将《体育与健康测试》的内容溶入到体育教学中，实实在在的抓学生的体质健康成绩，让学生做好充分准备，迎接xx年的推荐生加试，初见成效。
这学期我们的集体备课有明显的加强和改进，能保证没有特殊全员出席。备课有一定的具体内容、有要求。逐渐形成了一定的备课氛围。本学期我组对备课进行改进，在花式跳绳的教学中，我们先在电脑上学习，模仿，在针对学生特点讨论，挑选动作，在到体育馆二楼进行练习，动作熟练掌握后在进行教学。通过这样的备课方式不但提高了教师的技能和身体素质，也提高了备课积极性。
教学不足之处：本学期由于和各督导检查工作较忙的情况下，出现漏课，后经过和教导处沟通将体育课由其他体育教师带上,完成了本学期的教学任务。部分教师有上课迟到，有些教师上课有时无内容，应在校本教材基础上在统一教学内容，这是期急待解决的问题。
本学期我们体育组有六名教师参加了四杯赛活动，教学内容选择的室内理论课，在选择教学内容上施行同课异构的方式，增加了教学难度。讲课教师都能认真准备，精心制作课件，努力备课，达到了很好的效果。做课后我组教师，进行了热烈而深刻的研讨，非常诚恳、开诚布公的指出了做课教师的优点与缺点，大家互相学习，达到了共同进步的作用。王明明老师参加了市优质课的评比，所作的课受到了市里领导和同行的好评。
这学期由于学生人数的变动和的调整，我们又及时调整了战位和队形，改进了进出楼的方法，将的班级站位挪到车库门前，坚持了进楼前1原地踏步，行进间转弯走等，但本学期七年进楼没有形成规律，学生行进方法与路线不清，动作不到位。本学期我组采取的是分年级按周次负责间操，各年段轮换。在间操过程当中个别体育教师参与意识不强，被动接受，在学校要求体育教师必须组织间操的情况下，个别教师不见踪影，失去了组织管理的能力与意识。
本学期体育组组织了丰富多彩的体育活动，丰富了学生的课余文化，让学生在体育活动中得到身心的双方面锻炼，取得了较好的效果。
1.xx年校运动会
在全组通力下，我组成功组织了我校xx年中运动会，这次运动会盛况空前，其规模和场面堪比区运动会，受到了区里领导和学校领导与师生的一致好评。在接到任务后，全组同心协力、群力群策，做到准备充分，考虑每一个细节，从开幕式学生的前导队、方队、年级特色表演、年级检阅队伍到的各种设置都反复推敲，不断修改方案，分工明确，牺牲了休息时间，圆满完成了任务。这次运动会充分展示了我组团结向上的精神风貌，同时也展现了每名体育教师的能力。
2.各年级的比赛
（1）本学期六、七年级举行了花式跳绳比赛，检验了花式跳绳试实施的学习的效果，整体水平一般，学生由于对新兴项目不足动作熟练程度不足有待进一步加强。比赛期间体育教师和班主任通力合作，互相支持，利用休息与自习时间进行练习，使学生体验到新兴项目的比赛乐趣。
（2）八、九年级的跳大绳比赛学生参与热情高，经常利用休息和课余时间进行练习。体育组也在比赛前作了充分的准备，对过程和裁判工作进行了分工，比赛时秩序井然，圆满的结束了比赛。
以上是我们体育组组织的各种比赛，在比赛过程中我们要感谢各位班主任和领导的大力支持。其中有一些教师比赛缺席，造成其他教师的'忙乱，下学期应加强活动方面的管理。
1、国家体育督导检查，这是我组第一次迎接国家体育督导检查，校领导非常重视，接到任务我组进行了明确分工，积极准备相关材料，训练特色团体操表演，在校领导的支持和我组共同努力下顺利通过了国家督导的检查，特色团体操表演受到了各方好评。
2、迎省督导检查。
3、迎区督导检查，区督导检查以大课间为主，为了突出我校的校本教材特点，我组制定了大课间展示花式跳绳的方案，由于时间紧任务重我组利用周三、周五下午学生自习和课堂的时间进行练习。新颖的大课间内容给区督导留下了深刻的印象，得到区督导好评。
迎检不足，督导检查体质健康测试统计、合格率不太准确，（用ic卡电脑统计可以避免）。大课间准备不太充分，下学期加强。
本学期我校的篮球队、田径队、都按照计划每天坚持训练，教练员认真负责，冒风顶雨，克服了很多困难，牺牲了许多个休息时间始终坚持在各个场地，使得我们今年的运动成绩取得了较好的成绩。在省李宁杯生篮球赛中我校男篮获得第八名。在绿园区中小学各种球类比赛中，篮球获得冠军，足球获得名，羽毛球获得第二名，为明年的田径运动基础分打下坚实的基础。
忙碌中我们体育组又圆满的完成了一学期的教学与活动，以全新的和状态去迎接新的任务与挑战。
体育教研组工作总结 篇10
时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
一、教学方面
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。
三、训练方面
学校的田径队和篮球队、排球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的`体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。实施《国家学生体质健康标准》的通知；通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指
导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期学校组织体育组到区市进行课程观摩，使体育教师增长了更多的课堂教学经验。
六、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组四位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育教研组工作总结 篇11
时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排计划，确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度，搞活体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率作为评选文明班，优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、积极钻研，立足课堂，提高效益。
1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，每学期初组织教研组成员学习新课程标准，并根据学校实际，严格按照标准制订各年级的教学计划和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时，紧密结合学校实际，学生实际，制定出切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案具体、生动、详实，实用性更强。
2、踏踏实实地开展体育教研活动。教研活动的开展旨在教师走上教研的第一线，促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研计划，并按计划组织开展教研活动，我们经常在体育教学、群体工作和体育训练等方面展开热烈的研讨，尤其是面对新形势，针对实施素质教育出现的新问题，我们体育组的教师一致认为，唯有强壮的身体，健全的体魄，才能使学生有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了学生的体育素质，他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习。所以，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全组教师开展听课周活动。我们每个体育教师每学期开课不少于一次。以此作为教学研究和教学改革的重要手段，优化了体育课堂教学，使教研活动真正收到了实效。
三、实施高效教学，构建和谐课堂
本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。
四、课堂教学
1、一年来体育组以课堂教学改革为切入口，深入开展了教法和学法的研究，努力探索适应新课程改革的教学模式，全面提高教学质量，扎实推进素质教育、促进学生全面和谐发展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如：在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学内容框架；在教学组织形式上，打破原有的'班级授课制，根据学生的兴趣和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查学生获得体育知识与技能的过程，自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。经过一学期的简单尝试，该教学模式深受高中学生的喜爱，学生的身体素质和课堂效率显著提高，学生的积极性和兴趣得到了保护。因为人们都喜欢在自己能力强的方面活动，这样能使人有一个表现自己的机会和满足自己的欲望，体验成功的快乐，同时也能实现自我价值，在这种动力的驱使下，人们学习新事物就更乐意和更容易接受，从而得到自己所学的知识，为此我觉得值得推广和深入。
2、教师对体育教学思想观念的转变及持之以恒的课堂探索及实际，全组教师在教学过程中针对教学环节存在的问题及时在一起交流互相反馈消息并在课堂上精益求精地探索。
五、存在问题。
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
3、体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。
4、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
5、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理人员要求要规范。
六、改进措施。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学年竞赛中取得成绩。
“踏实工作，诚实待人”是我们的工作宗旨，我们应该爱我们的职业，因为有了爱你才会一往直前，因为有了爱你才会全身心的投入。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。纵观一年的工作，既扎实，又有所创新，我们将本着‘勤奋、善思、实干“的准则，一如既往、再接再厉，把工作搞得更好。
体育教研组工作总结 篇12
体育教研组在学校的正确领导和全体体育教师的共同努力之下，全面顺利并出色地完成了本学期的各项体育教育教学工作。
一、教育教学工作围绕中央7号文件全面开展，思路清晰，工作有特点，有特色，成绩突出，效果显著。
教学方面：本学期体育教学工作，每位教师的课堂教学有内容、有计划、有目标，能够认真负责地组织课堂教学，在近几年体育教学工作上，教学质量和效果有较大的提高，主要从四个阶段进行总结。
第一阶段九月份：高一教师面临新生不会做广播操，进行全面的广播体操教授工作高一高二级在月底参加运动会开幕式的广播比赛，高二级教师围绕广播操的巩固与提高进行课堂教学，所以这一月体育教学工作内容，主要围绕广播体操和运动会项目开展，教学效果十分显著。
第二阶段十月份：全组教师以学校进行骨干教师示范课为契机，在组内进行听课，评课活动，促使了教学质量的进一步提高。
第三阶段十一月份：全组教师以给国家教育部报送《国家学生体质健康标准》成绩为中心内容，积极进行课堂辅导，并组织考核测试，课堂组织有序圆满地完成了这项工作，并促使体育课教学的质量有进一步的提高。
第四阶段十二月份：全组教师按照学校的要求积极进行听课评课活动，教研组结合本组的实际情况，给听课教师提出了听课要求，同时给上课教师也提出了上课要求，所以全组教师上课时都有正确的教材内容，有计划、有目标，能按照教学的要求精心地组织课堂教学，听课教师也能按照学校的要求和组内的要求认真听课，促使课堂教学取得显著提高。同时结合国家教育部下发的“全面推广第一套中学生校园集体舞”和教育部对全国农村艺术教育现场会的督查，制定了实施方案，并在十二月份进行了集体舞的教授工作，促使了本学期体育教学工作十分突出。
课间操的组织：
本学期在学校领导的正确决策下，在每学期举行的运动会开幕式上进行广播操比赛，经过训练、比赛提高，为进一步提高课间操质量奠定了基础，再加上全组教师能够严格要求，大胆组织管理，这一学期的'课间操质量明显得到了提高，并且全组教师课间操的出勤率达到了100%。
训练工作：
高三专业训练工作由刘革平教师承担，高二的专业训练工作由裴宏祥老师承担，在训练工作中两人都能高标准、严要求、执行科学系统、行之有效的训练计划，以身作则、不拍苦、不怕累、坚持训练，并在训练过程中积极分析训练中存在的问题，专业技术问题和组内教师积极商讨，对训练方法进一步改进。学生的管理和全组教师商量对策，并积极和家长联系沟通，解决存在的问题，促使训练成绩有了进一步的提高。
活动方面：
1、成功地举办了两次校田径运动会。
2、参加了学校的骨干教师公开课。
3、完成了给教育部的《国家学生体质健康标准》成绩的上报工作。
4、积极进行了学校要求的听课活动。
5、制定了推广《全国中学生第一套集体舞》的工作方案，并进行了实施，同时接受了国家教育部关于全国农村艺术教育现场会的督查工作。
教研活动：
1、积极进行教育教学改革研究，积极学习新的教育教学理论，和各种体育教育教学的文件精神，共同交流共同提高。
2、就每周进行的体育教学工作及活动内容等在教研活动中积极和全组教师商讨交流，对体育教育教学工作起到了事半功倍的效果。
3、在组内全面推进公开课的说评议活动，全面提高组内教师的业务能力和业务水平。
二、成绩的取得在于学校领导的高度重视、正确决策和体育组的团队精神
首先得益于学校领导的高度重视和正确的决策，自今年五月份《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（即中央7号文）下发后，体育组陆续接到国家教育部下发和秦州区教育局转发的《关于在新学年贯彻落实中央7号文件精神切实加强学校体育工作的通知》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见的通知》《国家学生休质健康标准数据上报管理工作的通知》《在全国中小学推广全国第一套中小学生校园集体舞的通知》等五个文件，从教育部直接给学校下发文件，足以说明国家对学校体育工作的高度重视。接到文件后，罗校长在一如继往高度重视体育工作的基础上，加大体育工作力度，积极调整体育工作思路，首先要求全组教师认真学习每个文件精神，领会文件精神实质，并且结合我校的实际情况，全面贯彻落实，构建长期有效的体育活动，确保在校学生每天锻炼一小时。其次，积极开展学校的体育竞赛活动，将每学年举行一次运动会调整为每学期一次，每学年举办两次，使学校绝大部分学生加入其中，体验阳光体育的乐趣，第三，罗校长多次来体育组听课，并对体育教育教学工作提出了指导性意见和要求，促使了学校体育教育教学工作和课堂质量有了进一步的提高。第四，加大了体育经费的投入无论两次运动会经费的增大，还是器材的购置，篮板的更新，都积极地改善了体育教学的条件，确保了体育教育教学工作的顺利开展。
其次，得益于体育组是一个团结向上，具有凝聚力的团队，体育组教师刘革平老师教学、训练，经验丰富，积极肯干，黄爱国老师工作踏实，认真负责，李小花老师任劳任怨，兢兢业业，对工作一些不苟，裴宏祥老师吃苦耐劳，虚心进取，李龙老师年轻气盛，工作能走在队伍前列，具有创新精神，给体育组了断地增添新鲜血液。无论是教学，还是训练活动，各位教师都能够团结协作，毫无怨言地完成属于自己的各项工作任务，确保了体育教育教学工作顺利完成，正因为这样，体育组被学校评为优秀教研组，得到了学校领导的肯定。
三、反思后要做的工作
1、随着二期课改深入和开展，下一学期要进一步研究教材探索适合我校教育教学的新思路。
2、要以教学为突破口，按照中央7号文件精神，积极贯彻落实《国家学生体质健康标准》，广泛开展达标争优活动，积极引导学生参加阳光体育活动，落实《国家学生体质健康标准》成绩测试的上报工作，使大部分学生达到合格或优秀等级，准备实施阳光证章和阳光体育奖章活动，并以此作为提高体育课堂教学的一个导向，来切实提高教育教学的效果。
3、十一月份学校组织到成都七中和成都四中考察了艺术教育教学活动，组内进行积极的总结学习，要引导学生组织成立各种体育类社团、协会，并促使部分学生加入其中，使学校的体育课外活动出现一个新局面。
4、创新性的开展体育组工作，构建全面合理的专业训练，两操组织管理，课外活动开展的管理制度，使体育工作上一个新台阶。
体育教研组工作总结 篇13
我们体育教研组以“为了学生服务，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，出色地完成教研组工作计划，尽管取得了一些成绩，但我们仍然在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下：
一计划实施目标：
继续深化课程改革，加深校本资源的开发，有计划、有针对性地对本组教师进行培训，充实新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升教师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动教师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。
二目标实施情况小结
回顾本学期我们体育教研组的工作，都是以学生身体健康的`发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标，因此我们有着几分充实、几分感慨?
1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加
贴近教师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。
2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了《中国体育教育》、《体育教学》、《辽宁教育》等大量资料，每位教师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高教师理论素质。
3、紧抓课堂教学，促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教学策略等活动，提高每位教师的授课水平。
三存在的不足：教师听课、评课的能力有待提高，对于听课的方向不够明确，听课前的准备不够充分，听课时所要观察的细节把握的不够准确，不能对一节课进行全面的评价。学习从分享开始
体育教研组工作总结 篇14
本学年我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、教育教学工作
每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。
三、认真抓好两课活动、每天一小时体育锻炼活动
本学期抓好学生广播操、眼保健操的教学工作。班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。
四、教学科研方面
认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位，服务与学生。我们明白了在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，在网上加入了中国学校体育的讨论的群和高考体育训练讨论的群，建立自己的博客，加入中国学校体育的博客群，在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀教师互相学习与讨论，把心里体会和新的知识记下备案。通过网上学习和课堂实践使我们真正认识到体育不是那么简单绕操场跑步，认识到教育不是每天在上学就可以。教育是一项巨大而复杂的。
在体育课堂上，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一年中，认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在长治市中小学田径运动会上取的了团体总分第一名的好成绩，并在课堂教学中使原先仅有的双摇跳几个同学发展到几十人，还有个别班级踢毽子技术也有了很大提高，并且男同学也参与了其中，各班的篮球运动也火热开展起来，甚至女生也爱不释手。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
六、存在不足：
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我们常常想把教学当成一门艺术来研究。所以积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，总结出各自的好想法。今后我们将一直花比较多的`时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。
“金无足赤，人无完人”，自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我们去改进。首先教学设计能力还待提高，其次，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和学习中，经过磨练，会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在今后的教育教学工作中，将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。
本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
体育教研组工作总结 篇15
20xx年第二学期小学体育教研组工作总结转眼学期又将结束，在体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习新版省纲要，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在组内全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
一、教育教学方面
1、2——3受疫情组内没有多次组织线上教学，全组成员互相学习，一起探讨研究线上课程，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照省纲要要求进行。
3、集体备课要求，疫情期间线上讨论研究，线下大家进行实践。开学后定期进行教研备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流分享。
4、积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
5、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
6、全组人员在教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。
二、活动开展方面
1、重新制定了体育大课间的方案，加强学生大课间活动与常规管理，坚持做到每天锻炼一小时。学校领导重视，班主任参与，有效促进了学校大课间质量的提高。
2、4月底举行了四、五年级进行了趣味迎面接力赛。6月初制定了校园吉尼斯活动操作方案，一、二、三年级学生参与了吉尼斯比赛。
3、配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。
三、存在不足与改进措施
1、利用时间业余认真研读组内订阅的'专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
2、撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。
3、组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
5、强化体育课堂的安全措施。
总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
体育教研组工作总结 篇16
紧张繁忙的一学期过去了，我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下共同进步，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了满意的成绩：
一、加强组织领导，增强开展曙光体育运动的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我们高度重视校园曙光体育活动的组织的实施。我们要求全体师生以开展曙光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“强健体魄”为目标，坚持与体育教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展曙光体育运动，切实提高体质健康水平。
二、营造舆论氛围，传播健康理念
学期初，我校便将曙光体育艺术节活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体随后我们向全校46个班的同学发出号召，提出了具体目标和参与方法.“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到曙光下的体育锻炼活动中来，掀起了我校曙光体育运动的高潮，举办了全校春季体育运动会，五年级篮球赛和啦啦操的评选工作，并成功举办了校体育、艺术、科技节效果显著，受到师生好评。
三、认真组织实施，提高健康水平
为切实增强学生体质，营造快乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校领导、体育教师同各位班主任及科任老师认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园曙光体育活动。教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好体育常规的管理工作，各项竞赛活动中教师能齐心协力，主动参与。全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽心尽责，老教师带好了头，年轻教师主动肯干，老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以，我们这个集体是一个团结向上，勇于开拓的集体。
在教育教学理论学习上，除了积极参加政治及业务学习活动外，还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍，以提高教育教学科学理论，不断丰富完善自我。本组老师都能按要求执行教学常规，认真钻研新的课程标准及教材教法，并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念在实践中积累经验。课后还专门组织讨论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。大家都认真备好每一堂课，常听课在原有的基础上都有了一定的提高。我们还定期举行教研活动，每两周一次的教研活动，内容和形式都丰富多彩，对教学，训练方面的工作，大家都拿出自己的方案，讨论改进，不断提高，并配合本组魏新伟、王超辉老师参加全市基本功大赛，比赛成果显著。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。下午三节课后，不顾疲惫投入紧张的训练工作，但各位教师都没有怨言、任劳任怨，辛勤的汗水换来了累累硕果，在参加市区田径运动会中取得了团体第六的好成绩.市小学生足球比赛中取得了团体第三名的好成绩，曙光杯軟排比赛中学生获的团体第一名的好成绩，相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。近年来我们组有校内的教研活动，还积极参加顺河区的教研活动，这样，不仅增加了老师们之间的交流，同时也提高了自己的业务水平。体育教研组本学年能认真上好体育课，开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求，根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调陈规的教学模式，课堂较多的出现了师生互动，平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了，学的也更轻松了。课间，学校操场上体现出“全体健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室，参与锻炼，活动得到大家好评。
今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
体育教研组工作总结 篇17
时光飞逝，一个学期很快就要过去了，在本学期，我们体育教研组充分利用全体教师的智慧，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展各项活动，认真抓好业余体育训练工作，下面我将体育组的工作总结如下：
一、教学方面
学期初我们组成员认真学习新课程标准，根据本学期的学习任务，制定了本学期的教学计划，并严格按期计划上课。其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量，扎扎实实地上好每一堂体育课，同时抓好学生的体育常规教育，体育课堂教学有序开展，让学生掌握基本的运动技能的同时有机地结合安全教育。学生体质得到全面提高，也顺利完成了20xx年县教研室和学校的体育检测工作。
二、教研方面
我们体育组的四位老师按照学校的要求踏踏实实地开展体育教研活动，制定好教研组活动计划，做好教研组活动记录，并按计划组织开展教研活动。我们的教研活动是针对体育技能，从提高教师课堂教学能力以及培养学生的体育能力着眼，以提高学生的身体素质，实现终身体育为目标。
三、活动训练方面
1、开学初，严格按照县教体局要求，制定大课间和课外活动实施方案，在上好体育课的同时，有序开展大课间和课外体育活动，保证学生每天至少锻炼一小时。在全体师生的配合努力下，于5月18日录制学校大课间视频，参加xx市中小学健康促进优秀大课间评选活动。
2、为了进一步促进“阳光体育一小时”的开展，丰富师生的课余生活，加强各班之间的交流与凝聚力，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，结合学校践行“七个一”活动，检验学生假期锻炼成果，我校于第三周开展了以“绳彩飞扬，卧最闪耀”为主题的一分钟跳绳、仰卧起坐比赛活动。通过跳绳、仰卧起坐比赛，让更多的学生参与到体育活动之中，每天坚持体育锻炼，践行“七个一”做新时代好少年。
3、为响应国家每年开展两次运动会的要求，在政教处的带领下，通过体育组教师紧张有序的筹备，在3月29日顺利举行了洪范池镇小学中心校20xx年春季田径运动会。这些活动的顺利举行离不开体育组全体成员的辛勤努力更离不开学校各位领导老师的关心和帮助。
4、根据县教研室一师一优课要求，由曹宁宁老师代表学校体育组执教四年级《跪跳起》一课，参加县一师一优课评选活动。
5、学校的田径队、足球队和篮球队的课余训练常抓不懈，在训练中教练员时刻关心队员的`生活和学习，同他们认真交流，学生的训练水平逐渐得到提高，取得了历史性的突破。
4月18日——5月15日，由我校四五六年级12名学生和四位老师组成足球队，奔赴xx滨河左岸小学参加xx市足球联赛。
5月9日——5月16日，我校四位老师带领三四年级12名学生去xx市体校参加xx市篮球联赛。
4月24日，平阴县20xx年中小学生田径运动会隆重召开，我校36名学生和3位老师组成的学校代表队参加了开幕式活动，17名学生参加田径项目比赛，并取得优异成绩。
6、为了进一步提升学生体质健康，体育组积极响应县教体局组织《xx市中小学体育与健康学生体质健康促进专题会》，认真聆听了专家讲座，观摩了几位优秀教师的课例展示。通过这一系列的活动，让我们开阔了眼界，更新了方法，让我们从中学到了很多宝贵的教学经验，为学生体质提升指明了道路。
四、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真执行相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
一个学期以来，在领导和各位教师们不厌其烦的支持和大力帮助之下，体育组各项工作才能顺利开展。回顾以往的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。在今后的工作中，体育组将继续团结协作，改革创新，努力完成各项工作，争上新的台阶。
体育教研组工作总结 篇18
一、教育教学方面
1、学期初，多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
3、在认真学习领会20xx年新版《体育与健康课程标准》的基础上，按照市局文件精神，结合我校实际制定了
4、群众备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐，能一齐探讨交流。
5、用心开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，资料进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7、用心参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程同材异构活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10、配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。xx被评为县体育监测工作先进个人。
11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，用心撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12、用心参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定资料、学时，及时上交作业；10月份，全组成员用心注册省教研室教学新时空平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的`培训考核任务。
二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3、加强课外体育业余训练，合理选材，用心组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4、配合学校，用心开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动；协助安保处参加了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。
5、本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作；协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助完成了体育局组织﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。
﹙2﹚与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园群众舞等。
﹙3﹚组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
体育教研组工作总结 篇19
光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
一、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题：《对中学生体质健康状况的研究》，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。
二、训练方面
左旋肉碱有用吗洗面BB霜排行榜化妆水磨砂膏哪个牌子好有效的什么抗氧化去皱好学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的'生活和学习。
三、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。
四、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
五、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育教研组工作总结 篇20
本学期，体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下，在全体体育教师的共同努力协作下，各项工作得到顺利开展，并较好完成了任务，取得了较理想的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。
一、体育教学工作
在体育教学过程中，各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求，开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”，并按照要求备好课，写好教案，进而努力上好课，从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中，各教师能根据学生的特点及实际情况，合理选择体育教学内容，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织形式，并能抓住重点难点及学生的薄弱点，有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性，使不同基础的.学生都得到了相应的发展，并使得整体教学效果质量得到提升。
按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动，共同讨论教材内容的特点、重点与难点及所合理采用的教学方法，同时也结合学校现有场地器材条件，使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一，从而保证了体育教学的正常开展，使全体学生得到全面均衡发展。
认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作，为了做好这项工作，我组全体教师本着认真负责的态度，认真细致的做好各项目的练习与测试，使测试工作做到全面、准确、无误，并及时上报。通过大家努力，我们如期圆满完成了测试工作。
一学期来，通过师生间良好的配合，较好的完成了体育教学任务，学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上，发展了身体、体能，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，一切都顺利正常，无教学事故。
二、抓好校运动队业余训练，努力完成市级体育竞赛任务
本学期，我校组队参加了市中小学田径运动会，xx市武术展示赛，xx市及xx省中小学踢毽跳绳比赛，xx市中小学篮球联赛。为了完成好这些参赛任务，并力争取得好成绩，教研组的相关教师，能根据比赛规程要求，认真选拔队员，做好组队报名工作及相关准备工作。同时认真制定训练计划，并利用一切可利用的时间抓好训练工作，确保了训练的合理、有效、科学，效果明显。在师生共同努力配合下，我校在市中小学田径运动会上荣获初中组第一名；在xx市武术展示比赛中获三等奖；在xx市中小学踢毽跳绳比赛中获团体第六名；在xx省中小学踢毽跳绳比赛中获团体一等奖；在xx市篮球联赛中获初中男篮第四名，女篮第三名；为学校争得了荣誉，圆满完成了竞赛任务。
三、组织开展校内各项体育竞赛活动
本学期，在学校领导的重视支持下，学校召开了第四十五届田径运动会，开展了冬季三项锻炼及初一年级三人制篮球赛等竞赛活动。这些活动得以顺利圆满完成，跟我们体育组全体教师认真组织，精心安排指导师分不开的。首先我们做好宣传发动工作，以得到班主任老师的支持配合、学生的重视；其次，做好训练指导工作，以得到技术与能力上的支撑；第三，充分做好各项工作的准备工作，保证活动顺利、有序进行。通过这些活动，不仅丰富了学生的校园文化生活，发展了学生非智力因素，同时也培养了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神，增强了班级的凝聚力。
四、各项体育常规工作情况
1、全体教师能积极认真参加上级组织的教学研讨活动、业务学习活动及竞赛裁判工作。
2、组织本组教师开展教研活动，听课、评课研讨活动，通过活动及相互学习，使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。
3、本组青年教师王xx，在20xx年xx市中小学教师专业素养竞赛（初中体育学科）中获一等奖。
4、部分教师能积极撰写教学科研论文，并参加大市级以上的评选、获奖，发表。
5、全组教师能协助学校开展大课间体育活动，积极参与检查、督促、指导工作，使得大课间活动质量得到保证。
6、相关教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的保管使用，保证了体育教学、训练的正常开展。
五、存在问题
1、室内理论课的教学相对较少，还需要进一步加强。
2、在备课方面还存在不规范现象，还需进一步的改进。
3、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
4、规模学校应具备一名专职器材保管员。
体育教研组工作总结 篇21
一、期末工作总结
时光荏苒，不知不觉中，紧张繁忙的一年即将过去，在领导的带领下，体育组的教师们严格按照“七认真”开展工作，认认真真备好每一堂课，真真切切的'对待每一位学生，恪尽职守，认真负责。1月25日，召开体育组期末总结会议，各位老师针对所任教班级情况，各抒己见，总务处主任方赟进行大总结并对下学期工作作出指示。
二、工作回顾
课堂的主导者
高伟伟老师、李双老师、曹慧老师分别开设校级公开课，上课老师精心准备，组内其他教师认真听课、评课，相互讨论，共同进步。
校体育节的策划者
10月底，由胡思运副校长牵头，体育组全员策划体育节各个环节，保证体育节的顺利进行，并取得非常好的效果。
课余训练的管理者
体育组老师各司其职，管理着桌式足球、足球、篮球、田径等体育运动校队，为福小体育发展保驾护航。
教工活动的组织者
老师们，日常不辞辛苦，为学生操劳，1月份，体育组特组织教工活动为福小全体教师放松身心，强身健体。
三、展望未来
走过20xx，回首往昔，宛如昨日，历历在目，一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡漾在每一个人的脸上。今后，我们会更加求实创新，用我们的行动向大家展示自己，用我们的勤奋为福小的腾飞尽自己最大努力，用我们的热情去迎接更加美好的20xx！
体育教研组工作总结 篇22
体育教师的职责，重点是如何推进学校体育的全面发展，学校体育的发展的对象是全体学生。课堂教学又是全体学生学习的载体，这样的连贯性，真正说明了体育课堂教学是学校体育发展的主阵地，为此，我们有了工作的目标，有了努力的方向，下面就学校体育工作做如下总结：
（一）教学观念的更新
1、注重教学资源的挖掘
教学资源包括人力（教师自身、学生）、教学方法、教学手段、体育器材等。
教师本身是一种资源，挖掘教师自身资源，能够极大的提升学生参与体育活动的积极性。教学实践证明，教师不仅仅是最重要的课程资源的利用者，更是最重要的课程资源。教师不仅决定了课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是课程资源重要的载体，而且它本身就是课程实施的首要的基本资源。教师的素质状况决定了课程资源的范围、开发与利用的程度以及发挥的水平，在实际的教学中，许多教师在自身以外的课程资源十分缺乏的情况下，往往能够“化腐朽为神奇”，实现课程资源价值的“超水平”发挥。
2、注重教学方法的改进
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要”。所以，教师在安排教学内容时应该努力考虑到这点。这样的'教学安排可以极力地挖掘他们潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。
3、注重师生感情的培养
教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。
4、注重德育教育的渗透
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互免等德育教育将对学校的整体德育教育的进程起到不可低估的作用。
5、注重教学评价的多元化
根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨：关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化，做到评价灵活性、系统性、综合性。
（二）抓好业余训练，利用网络平台展示学生运动风采
注重学校基础体育与竞技体育协调发展，组织建立了男女篮球队，田径队，体育教师能坚持早晚训练，有计划有目标，侧重于训练与教学矛盾的协调，如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。根据历届的经验，全民运动会是展示学校体育综合素质的一个机遇，我重点抓了学校篮球、田径、健美操的训练，其中校田径队在市田径传统比赛中荣获第四名、区高中学生田径比赛中荣获第二名；校学生男女篮球队分获区高中篮球赛第三、二名；区广播体操录像比赛中获第二名的好成绩。这一荣誉我们通过体育橱窗、网络平台向学生进行了充分的展示，取得了积极的学习效应。班级中行成了以某某为榜样，学习中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口号。
（三）抓好群体工作，利用网络平台展示学校体育文化特色
学校体育群体活动是学校体育发展的重点工作，抓好了此项工作的开展，也就代表了抓活了学校的体育工作，学生的体育理论知识、体育技能、运动能力都会在此得到最好的诠释。冬季三项锻联单炼和比赛是我校学生非常喜欢的活动项目，已经成为学校的传统赛事，每年度都要在全校范围内举办一次，比赛的规模逐年扩大，成绩逐年提高，促进了全体学生体育运动水平的进一步提高。通过活动，锻炼了学生的身心，增强了体质，活跃了学校体育文化氛围，陶冶了校园情操。并充分利用学校体育网对比赛的信息进行了及时的公布，参赛选手的风采得到了及时的报道，通过各种手段对学校此次活动进行了宣传。
“踏实工作，诚实待人”是我们的工作宗旨，我们应该爱我们的职业，因为有了爱你才会一往直前，因为有了爱你才会全身心的投入。总之，世界万物有因有果，有得必有失，没有真正的付出怎能得到真正的回报。
体育教研组工作总结 篇23
一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习20xx年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
一、教育教学方面
1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
3.在认真学习领会20xx年新版《体育与健康课程标准》的基础上，按照市局文件精神，结合我校实际制定了《xx中学体育与健康课程实施方案》
4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。
11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的`体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业；10月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
二、活动开展方面
1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3.加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩：8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4.配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动；协助安保处参加了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。
5.本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作；协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。
三、存在不足与改进措施
1.各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施：
1、合理选材，明确分工，落实责任。
2、强化训练，改进训练的方法、手段。
3、做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。
2.教科研工作的成果不显著
整改措施：
1、利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
2、撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。
3.课外体育内容欠丰富
整改措施：
1、充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。
2、与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。
3、组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
体育教研组工作总结 篇24
本学期，我们体育学科组围绕“安全、规范、质量、特色”等关键词，把“幸福、开放”等教学理念很好地落实到体育课堂中，学生的身体素质得以提升、运动意识得以强化，教师的专业水平得到提高。
一、以共同体建设为抓手，促教师专业发展体育组教师理论水平薄弱，学习机会较少，专业发展速度不快。
学习共同体建设为教师的成长搭建了很好的平台，我们借助这个平台，做了几方面的工作。
1.多阅读，多交流。我们每一个体育老师都订阅了一份教学杂志。读好这本杂志是我们组理论学习的一个重要方面。我们要求每位教师能每周至少学习杂志上面的一个案例、一篇论文。在阅读的过程中遇到经典的内容，要在业务学习时推荐或介绍。这样有任务的学习，丰富了教师的理论底蕴、加强了教师间的信息交流，也为教师们平时的体育课堂注入了新的活力。
2.多实践、多探讨。开学初，我组制定了操作性很强的校本培训计划，对每周的学习内容、责任人、场地都作了详细的安排。每个月的业务学习，我们尽可能多地安排教师上研究课、观摩课，让老师们在备课、上课、评课的过程中加深对教材的理解，促使教师学会用规范、科学的语言评价体育课堂，同时也使广大体育教师能进一步了解各年级段学生的运动水平，从而有效调整体育课学生技能技巧要达到的水平指数，更科学合理地制定学生的运动强度和频率。
3.走出去，请进来。固步自封只会变成井底之蛙。我们一方面继续发挥我校骨干的引领作用，另一方面也主动承担区、片级的教研活动，通过专家的`指导来提高老师的执教水平。本学期十月二十八日，我体育组承担了片级体育教研活动，邀请了区教研员及中心组成员参加了我们的活动。我校钱可老师和姚丹云老师分别执教了《50米快速跑、游戏》和《立定跳远、游戏》。为上好这两节课，我组教师进行了多次磨课活动，作了精心的准备。这两节课得到了专家的充分肯定。十二月，我校姚丹云老师又参加了区体育说课培训与交流，同样，教师们群策群力，把这次说课活动当做一次锻炼的机会，人人参与、共同探讨。这些活动的开展，开阔了教师的眼界，提高了教师的专业水平。
二、以每月一比赛为平台，丰富阳光体育活动江苏省“阳光体育工程”
在我校已经不折不扣落实了好几个年头。本学期，我组教师精心安排各年级各班的大课间活动。兼顾到学生的运动水平、体育课的教学内容和学生的兴趣。大课间时间，任课教师能指导好所教年级的大课间活动，在活动规则、动作要领等方面做好班主任老师的顾问，切实提高大课间活动的安全和质量。同时，为提高各年级学生的运动兴趣和水平。我们继续根据时令特征和年龄特征，在各年级中开展每月一比赛的活动。本学期分别开展了：拍球接力比赛、跳绳比赛、武术操比赛、长跑比赛。每一次比赛，都得到了广大班主任老师的配合与支持，由于训练到位、准备充分，比赛成绩喜人。
三、以争先创优为目标
做好田径队的训练工作虽然区田径运动会要两年一届，但我组教师未雨绸缪、早作准备。依据今年四月底校田径运动会的成绩，我们选拔好运动员，组建好学校田径运动队，并科学制定好训练计划，开始分工培训。每天早上七点，我组教师总是已经在操场上挥汗如雨，或带领学生进行体能训练，或给某个运动员作动作指导，或安排学生小组练习。
体育老师虽然不需要给学生防差补差，但田径队的每日一训、少年宫的每周一练、擂台赛的每月一比、一月一比赛的每月一次，这些活动也牵扯了体育组教师的大量精力，让我们在上好体育课之余，很少再有闲暇。但，提高学生的身体素质是体育教师的责任和义务，我们将教学一如既往抓好体育教学工作，使“健康第一”的教学宗旨落到实处。
体育教研组工作总结 篇25
一、20xx体育教学工作
1、抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目标。为此，我们要求每位教师必须认真钻研教材，写好计划，备好课，进而认真努力的上好每堂实践课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况，合理选择体育教学内容，科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，抓住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的积极性，保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合，不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，并促使了整体教学质量效果的提升。
2、按照学校及教务处的要求，根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点，学校现有场地器材等情况，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一，从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展，使全体学生得到全面均衡的发展。另外，大部分教师都能按照教学计划进度认真备课、写好教案，并做到齐全、详实、完整。
3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状，初三年级任课教师能团结一致，统一认识，认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点，并根据实际情况，面向全体学生，严格要求，合理安排教学内容，精心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力，初三学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90，也是历年体育中考中最高的一次，达到市平均水平。
4、一学期来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中，既掌握了一定的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体，发展了素质、体能、活动能力，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，由于教师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。
二、抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。
本学期，为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛，学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务，取得好成绩，教研组相关教师能根据比赛规程要求，认真选拔队员，做好组队、报名及其它相关准备工作;同时，针对学生具体情况特点、认真制定训练计划，并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作，通过大家共同努力取得了一定的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名，;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五，其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长”杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因而也在一定程度上影响了比赛成绩。
三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。
校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面，也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得计划开展的活动较难以实施(没有时间落实)，本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。
四、教科研、继续教育
1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位教师参加了市体育学科研讨活动。
2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年教师评优课)，同时全组教师积极参与听课、评课活动。
3、根据学校安排，组织组内教师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与，通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。
4、部分教师能积极撰写体育教学、训练论文。
五、做好学校体育常规工作。
1、协助学校开展大课间跑操活动：根据校级领导的要求，全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，体育教师的组织下，我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好，但初三年级总体稍差。
2、全组教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。
3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作，及体育馆晚值班工作。
六、存在问题及建议。
1、加强室内理论课的教学。
2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范，个别教师备课较简单。
3、在课堂教学中，个别教师有时出现缺乏计划与规范，存在教学的随意性。
4、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
5、规模学校应具备一名专职器材保管员。
体育教研组工作总结 篇26
回顾20xx学年的工作，忙碌伴着充实，汗水伴着收获，面对学校的的发展挑战，我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时，不断地“自育”，特别是在xx这个特殊的群体，我们更是严格要求自己，时刻注意树立自己的形象。下面，就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。
一、常规工作
身为教师，首先要有精湛的教学艺术，这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中，我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想，努力培养学生兴趣，为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台，为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下，我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习，学生的身体素质和课堂效率显著提高，学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下，本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式，让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。
二、教学工作
本学期以《健康体质达标》为教学指导思想，贯彻“健康第一”的理念，我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材，把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和知识点，并灵活的根据本校的场地和学校特色，选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生树立终生锻炼的信念，使学生得到全面发展。
1、按《体育课程标准》和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。在教学中，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素质。
5、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参与体育活动的欲望。
三、求实创新，开拓进取
课间操操是学校形象的窗口，是学生进行体育锻炼、调节情绪，消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初，我们教研组就把课间操作为工作的`重点，狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力，充分利用每一点时间，课间操、体育课上不断规范做操动作和质量，坚持每天准时到场参加三操的组织工作，做好每天和每周的评比工作，使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的，从找音乐，到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等，费了很多的心思，实践证明，这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑，能切实提高学生的身体素质，增强班级凝聚力，我们利用早操时间常抓不懈。
四、巧抓实干，硕果累累
1、兰山区运动会中，特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练，并进行了展示，得到了兰山区教体育领导的一致好评。
2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动，推动了我校课间操质量的提升。
3、山东省健康校园会中，我们的大课间和阳光体育长跑展示，得到了与会领导的高度赞誉。
4、山东省健康校园现场会中，在短时间内，编排了体育类节目《阳光体育》，并参加了演出。
5、参与了山东省健康校园现场会体育类6个档案盒，18项体育类档案的整理。
6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。
7、王圣芳参加了兰山区教研员讲课比赛，获得一等奖。
8、高真、李岩、和庄百芹参加了兰山区六运会，夺取了9枚金牌的大满贯。
9、由我校编排的兰山区课上操，正式被名为省级重点课题，由我校体育组制作了精美挂图，准备七月份的结题报告。
10、兰山区体育中考，有4各学校的学生在我校进行了考试，考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。
11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校举行，从组织、到会场安排，以及热情的服务，得到了兰山区体育教师的好评，我校栾民、李岩老师参加了说课，成绩优异。
12、王圣芳、李岩参加了兰山区体育抽考裁判工作，并迎接了体育抽考。
13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。
14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团，得到了高度评价。
15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目，由临沂市教育局推荐，现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选，所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站，目前已有上万人的点击率，并有哈尔滨、枣庄、潍坊等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。
一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足，今后，我们会更加求实创新，用我们的实际行动向大家展示自己，用我们的热情为xx的腾飞尽自己最大努力。
体育教研组工作总结 篇27
一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：
1.领导重视，体育工作开展顺利
1)学校领导高度重视体育工作，历任校长都亲自抓这项工作。体育是学校所有工作中的一大内容，任务比其他教研组繁重，学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比如刚开学，书记非常关心体育办公室的改建，一次次的提出改进建议，并安排工作人员施工，现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久，学校马上召开学校体育组工作会议，布置本学期的重大体育工作，并广泛征求教研组各位老师的意见，教研组提出了广播操体育老师在操场监督等，希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持，一路开绿灯，从教务到政教到总务，各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就实施，比如要求给训练的学生提供早点，学校校长、总务马上同意并和食堂联系好，保证每天提供。本学期的四课评比需要全体老师参加，学校教务马上调课，保证老师的学习机会。在今年的校运动会上，校长提出搞入场式比赛，全校班主任马上行动，在期中考试后短短的一个星期，利用所有的课余时间，训练学生，使校运动会的入场式班班有口号，班班有表演，整个入场式气氛浓烈，给学生一次深刻的教育，使学生正确认识了体育的魅力和重要性。
2)关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校，但是在目前的形式下，招收优秀运动员非常困难，学校领导关注运动队的`梯队发展，对招收和扩充运动队非常关注，全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室，使学生可以在网上进行实战联系。本学期为所有运动员添置了新的钉鞋，每次学生参加比赛，学校都安排好后勤保障，在经费上给体育组的支持。
3)学校场地设施添置。本学期因为学校改建，一些器材丢失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把所有的器材购买好，使我校的学生运动器材得到极大的扩充。
2.体育常规工作
1)体育组现有六名体育教师，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深入发展，我校根据学生特点，合理选用教材，逐步改变以往的教育模式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采用各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参加体育锻炼的积极性，活跃了课堂气氛。同时，每天下午第三节后，学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。
2)运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比较辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班，基本达到每个年级有一个体育班，同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育基础学生招收入运动队。
3.本年度学校比赛
1)阳光体育启动仪式
根据教育局的指示，10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式，本次活动激励了学生的健康意识，同时各班进行了一次课间跑的质量提高。
2)秋季田径运动会
在运动会上开设了12项比赛，各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。
3)冬季跳踢比赛
比赛开设绳毽三类四项，既有团体比赛也有个人名次，通过这样的活动，学生对绳毽的兴趣极大提高了。
4.一年来我校在体育方面取得的成绩
主要成绩：
1）第xx届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。
2）第xx届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。
3）第xx届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。
4）第xx届青少年运动会初中男子篮球第六名。
5）第xx届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6）第xx届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。
7）第xx届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。
8）全区广播操比赛第九名。
9）第xx届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。
10）上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。
11）嘉定区校园田径运动会各项名次。
5.努力的方向
田径一直是启良中学传统项目，几十年来兴旺不衰，但是最近几年受到环境、升学压力的影响，我校的体育工作还有许多的工作要做：
1）要继续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班，从六年级到九年级各年级都要有体育班，同时要从课程设置、教学等方面进行改革，使运动员安心训练，安心学习。
2）在招生方面，利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度，使学校较好体育方面有特长、特别是田径人才要招进我校学习训练。
3）进一步提高体育教师物质待遇，缩小与主课老师的差距，激发体育教师的积极性，能使体育教师感受到校领导的关心与支持。
4）要继续提高体育课的质量，使全体学生在掌握体育与健身的基本知识、基本技能的同时，培养学生的创新意识，适应社会发展的需要。
体育教研组工作总结 篇28
本学期，在本组全体成员的协调配合、共同努力下，我们体育组立足于提高课堂教学质量，关注学生体质健康。以课题、项目、学生达标活动、体育竞赛为载体，以主题式校本教研为推动，发挥好教研组骨干教师的引领和示范作用，努力为老师创设适宜的成长平台，帮助教师确立新理念，完善教与学行为，取得了可喜的成绩。
1、精心设计教研活动，提高教研质量
本学期，我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的研究”，项目工作是延续去年的“单元计划的制定和实践研究”，应该说，两者之间是相互关联的，因此，我们从学期开始的计划制定就将两者有机结合，对每一课次、各个单元的设计进行实践研究。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的研究”主线，以主题式校本教研为推动，开展了以下活动，扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践研究，提高教研活动质量，提升教师的业务水平，提高教学有效性：课程标准及教学设计理论学习――体育与健身《课程标准》的理论考核――每人寻找课堂教学设计方面的不足之处，确立各自研究专题目标和措施――学习体育教学目标的叙写――各教材各年级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该年级的各个课次中――分年级制订单元计划――单元计划情况反馈及各年级滚翻教材教师教学基本功培训――一～五年级走和跑教材分析――探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”――教师教学基本功培训（二）：基本内容Ⅱ：篮球教材教法培训――邀请专家针对我们组教师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、交流，使教师的课堂教学目标、重难点的把我更加清晰，方法手段也丰富多样，学生的学习兴趣得到提高，学期末的质量抽测中，各年级前滚翻、跑几步跳过一定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达81.8％。
2、教学工作求实成效
教研组全体教师期初统一思想：常规教育常抓不懈，是提高课堂教学质量的保证；学生身体素质的增强，依赖于学生对体育技能掌握、阳光一小时和家庭体育锻炼的结合。因此，在开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重观察教师执教的精神面貌和学生学习的教学常规；制定我校的阳光一小时安排和学生达标项目、标准、考核和奖励制度，促使学生主动参与到体育锻炼的活动中，提高身体素质，逐渐养成自觉锻炼的习惯。
3、发挥骨干教师的示范、引领作用
在平时的教研活动中，他们热情投入，勇于发言，积极发挥各自的示范、引领作用，争做领头羊，结合各自的任务表，积极参与公开课的展示、认真带教青年教师，带动教研组共同提高，并一起对教学中存在的问题进行分析和改进，保证体育室的教学研究氛围有声有色。
体育教研组工作总结 篇29
我们体育教师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。
一、在体育教学方面：我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲，认真学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课，能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。
二、课余训练和竞赛方面：全员参与课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的.田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生提供了展示个性和特长的舞台，同时提高了广大学生的体育观赏能力，增强了班级凝聚力。
三、体育教科研方面：全员参与课题研究，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计，并获得了一定的荣誉，在此就不一一例举了。
体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作！谢谢！
体育教研组工作总结 篇30
在学校领导重视下，在全组4位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的办学特点，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，全组统一思想，勤奋工作，使学校体育始终沿着规范化，制度化，科学化的道路前进，现在将以下几个方面作总结：
1、教学方面
坚持树立“健康第一”的教学理念，始终把发展学生特长作为体育课的出发点，使学生在体育课学有所长，学有所得。每两周定期进行一次的集体备课，解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动，开拓视野，服务于教学。每人各开一节公开课，从备课、说课、上课、评课到反思，每位教师都积极参与，取长补短，服务于学生。利用教研组网这一平台，每位教师每月完成一篇教学反思，虽然语言还不规范，不精彩，但毕竟是自己的所思所想，在很大程度上对自己很有帮助，服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中，我组教师勇于发表自己的意见，受到专家的好评。12月份完成学生体质健康标准地测试，统计数据，上报国家数据库。
2、 群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动，体育教师负责现场指挥学生进退场，技术指导和各项检查评比工作。11月25日，我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式，由教导处霍主任作了动员，学生代表周怡进行倡议，徐校长授旗，全校师生在发令枪声中进行长跑。体育器材室由陈静老师负责保管，每天做到器材发收一致，物账一致，室内保持整洁。今年换了篮球架，添了10张体操垫，包了跳高垫，为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。
3、运动竞赛方面
九月份底，我校开展了一年一度的'秋季田径运动会。本次校运会在以前的基础上略有改变，由部分学生参与变全校学生参与，由学生参与变师生共同参与，又增了集体项目，对于表现突出的班级还进行了班费奖励，“我参与，我运动，我快乐”是这次校运会的真实写照。同时，各班还开展了摄影比赛，体育小报比赛等，极大得营造了体育文化氛围。12月份，我校开展了为期一个月的冬季体育节比赛，本次比赛除设集体奖，还评项目明星，校园里不时传出阵阵呐喊声，加油声。通过这些比赛，增强了同学们之间的凝聚力，增加了全民健身意识，丰富了学生的课余生活。11月份，我校四位运动员代表常州初中局属学校参加常州市中小学生田径比赛，刘浩春同学获男子1500米和3000米第一名，朱小惠同学获女子1500米3000米第二名，姚青同学获女子100米栏和200米栏第三名，周怡迪同学获女子800米和1500米第五名。1月份，我校12位运动员参加常州市中小学生“迎新年”长跑比赛。在22个初中校中，我校运动员奋勇拼搏，力克了强敌，勇夺团体总分第二名的好成绩。
4、教科研方面
学校就如何进行“减负增效”在政治学习时间举行了全校大会。体育组也积极投入其中。首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”，其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系，到勤业中学学习创建特色学校经验，到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间，到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。
5、典型事例
十月份，何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。
十一月份，陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。
我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。
1月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。
6月，我校申报了田径特色学校，9月份起动创田径特色学校各项工作，体育组通过走出去学习，请专家来指导，对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作，任劳任怨，充分发挥集体的智慧，终于在12月份的验收中受到专家组高度好评，成功创建田径、篮球特色学校。
结束了，回顾这一年，体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后，我们要静下心来，总结经验，努力工作，为创造新的成绩打下基础。
体育教研组工作总结 篇31
光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。
一、教学方面
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动，制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。
三、训练方面
学校的排田径队队课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。校男子篮球队获得县篮球赛第三名。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。组织了校田径运动会，增添了学生集体活动的乐趣和展现自我的风采。
五、改进措施
1、希望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍，更能加强我们体育教师教育教学能力、水平的`提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组七位教师的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。
体育教研组工作总结 篇32
时光飞逝，岁月如烟。转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下，本校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，特作以下总结：
一、基本情况概述：
我校有教学班8个，共有400余名学生。学校学生较多，环境幽雅，是县、市、省农村示范学校，学校有标准化的运动场地，体育设施比较齐全，体育教师虽然不是专业教师，但他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上体育课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且训练好了学生，培养好了学生的'运动素质，锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项体育活动很成功，也很出色。
二、取得的主要成绩与经验：
1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法，使教师明确了方向，端正了态度。
2、切实组织了教师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
3、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。
2、做好了各教学常规工作，坚持体育教学常规月查制，以保证教学高标准，高质量的完成，严把备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。
2、专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。
3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
20xx年1月
体育教研组工作总结 篇33
在学校行政的正确领导下,我校以"健康第一"为指导思想,并能用来锻炼身体为目标,围绕五个教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的健康成长,在上级领导的支持和体育组老师的努力下,很好地完成了预定计划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结:
一、继续推进和深化课程改革,教学工作成果喜人。
1、全体体育教师认真学习和研究《体育与健康课程新标准》,努力提高自身教育教学能力以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果.郝正波、黄贵学老师在黔西南州举行的体育优质课评比中上交的课件都荣获三等奖。
2、教研活动如火如荼,理论的学习和观念的转变必须通过实践才能体现他的效果,我们三位体育老师上相同的课,再进行评价,找出差距,取长补短,不断提高,取得了良好的教学效果,业务能力得到了很大的`提升.
3、体育教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验,从备课到上课到评价都体现了《新课标》带来的活力,新颖的课堂设计,丰富的组织方法,具有发展性的评价,诚恳的反思,本组老师相互交流,通力合作,让我们对《新课标》得到了重新的认识和学习,教学能力又一次得到了提高,并获得了学校领导的一致好评.
二、融入常规管理,体育活动注入人文校园新活力。
1、抓两操,抓队列,并加重了班级评比中的分量,每天的两操我们都做好评比抓好质量。
2、体育教研组活动始终围绕着学校的工作进行，在“六一”国际儿童节中体育组协助学校，为学生开展了多项体育竞技比赛都格外得精彩。
3、第二课堂活动的正常开展,为学生提供了自由选择,自主发展的平台;在六一的节目中第二课堂的节目也是格外的精彩。
三、坚持课余时间的锻炼，做到每天一小时有效的、健康的锻炼。
体育教研组服从学校的安排，为学生提供了“快乐体育”的平台，在课余时间开设了多种多样体育锻炼。让学生自主、积极的参与到其中。
当然,在这一学年中我们也有很多不足的地方需要改进，如：①到“大课间”时间下雨，学生不能到操场做操，我们下个学期将教学生一套“室内操”。②教学器材的完善等。
体育教研组工作总结 篇34
本学期，根据学校工作安排，在全组八位体育教师共同努力下，探讨完善体育选项模块教学模式，通过课堂要质量，来提高学生的素质，走出一条科研兴教的体育工作之路，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。坚决贯彻中共中央国务院7号文件精神，倡导学生走进操场、走向健康、走向未来。引导学生走向阳光，在阳光下锻炼、阳光下成长、阳光下快乐。根据学期工作计划的要点，很好的完成了学校下达的各项目标任务。现就本学期体育总结如下：
一、以新课程标准为指导，抓好体育模块选项教学工作
开学初，根据学校安排教师积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身体育锻炼的好习惯。经过积极的探讨和有计划的安排，我们开展了模块选项教学，改变了传统的体育授课模式，经过一学期的实践，学生普遍认为喜欢这样的教学模式，教师也对新的选项教学有的新的认识，在业务上更加勤于钻研。可以说在课程改革中我们体育教研组率先走出了成功的一步。
在工作中以新课标为准绳，根据学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。加强体育教研组建设，各教师善于发挥集体的力量，共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果，完成本学期的探究式教学方法的研讨。一学期来，体育组组织教师积极开展教研活动和政治学习，设计完成了三个年级的体育教学内容、教学目标的制定工作，认真参加了各级各类业务培训考试。
二、很抓早操、课间操，倡导阳光体育
一学期以来，体育组继续严格规范课间操的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观、口号响亮。继续实施体育教师总负责、班主任跟班制度，不断提高改进早操和广播操的动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操和大课间活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于20xx年9月份举行了全校学生参加的广播操－舞动青春比赛，通过比赛极大地提高了学生广播操做操的质量及组织纪律性。
三、积极开展课外体育活动及校内各类竞赛
根据学校安排和学期计划，开展了20xx年迎新篮球比赛，全校45个班级共900名男女运动员和部分教师参加了本次比赛，由于领导重视、准备充分，时间有限，只能在每天下午放学进行，在一个月后，迎新篮球赛圆满结束；4月份，以检验提高为目的，组织了高一和高二年级全国第三套广播操比赛，极大地提高了学生的做操质量。5月份，为欢送高三的同学，我校分年级组织了欢送杯足球比赛。经过一个半月的角逐后圆满结束。分年级组织了高一、高二年级的早操会操评比，极大的促进了我校的'早操质量。提升了学生长跑的意识。十一月份我组和政教处及年级组共同组织了高一年级的拔河比赛，通过比赛掀起了一个体育锻炼的高潮，也极大的丰富了校园生活。
四、周密安排，做好《学生体质健康标准》的测试工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《体质健康标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各班体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，经过体育组统筹安排，任课教师的精心测试，准确的统计全校45个班级2686名学生（另有18名学生因故免测）体质健康测试合格率达99.6％，其中优秀率占18.8％，良好率占46.4％，及格率占34.8％，较上一年度有较大进步。
五、加大课余体育训练力度，备战各类竞赛和高考
学生课余训练是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极的意义。本学期我组在以前2个高考田径队的基础上，又成立了篮球（男女）、排球（男女）、足球兴趣小组，有专业教师辅导训练。全体教师不遗余力地开展了课余体育训练工作。一学期来，体育教师利用早、晚、课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件、兴趣爱好、具体要求等情况安排训练的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养为学校、市运动会及高考体育打下良好基础，争取在明年的各项比赛和4月份的体育高考中取得好的成绩。
六、努力成果
1、在20xx-20xx年从江县第二届中学生篮球比赛高中组荣获男、女第一名
2、4月，体育高考学生到贵阳进行考试，有39人参加，其中上本科线8人，最高分141。
3、5月，我组教师代表学校参加从江县举行的五四劳动杯篮球赛，荣获第三名。
4、7月，在学校的领导的带领下，我校21名学生到剑河参加州教育局举办的人寿杯篮球赛，荣获女子组第五名。
七、重视场地器材建设，做好安全检查
本学年，我组落实体育室器材出借登记、管理制度。做到专人管理、专人负责，为使我校的体育教学工作有条不紊，安全可靠我们认真、定时的检查室外体育器材的安全性和完好性，及室内体育器材的数量，查漏补缺，在校领导的批示下补充了一定数额的篮球、排球等体育器材，本学期我们三次修理、固定了篮球篮圈、乒乓球台等。消除了安全隐患，为体育教学和课外体育活动的开展提供了充分的条件。
总之，在过去的一年里，我们有过不少成绩，但同时也还有很多需要改进的地方，仍然存在些许问题，在今后的工作中，希望通过体育组全体成员的共同努力，争取更优异的成效。
体育教研组
20xx年7月14日
体育教研组工作总结 篇35
本学期，我教研组结合学校教学计划与工作的安排，认真落实了每一项工作任务。本学期继续围绕以“以教师发展促学生成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来进行了学校体育工作。
本学期已完成体育工作重点：
1、深入研究学生与教材，扎实教研工作，提高课堂教学实效，进行了“一课三磨”活动。全体体育老师分别进行了说课、开课、评课活动。
2、完成了国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测这两项工作。
3、继续完善学校大课间、学校阳光体育活动，举行了第十三届体育节活动，提高了学生的兴趣，丰富活动了活动的内容，增强了学生的体质。
4、课题研究深入进行，注重实效，沈利、计月华、李静亚、陈虹、钱明五位老师完成了吴江区第五批课题结题工作。
5、积极抓好各个校队的训练与比赛，轮滑、篮球、田径、门球、足球、跳绳、踢毽子队参加片级、区级、市级比赛，并获得了一定的成绩。
具体工作如下：
一、研究学生与教材、提升课堂实效。
1、学科学习习惯养成教育：
开学初，集体研读学科学习习惯养成教育，研讨学生体育学科学习习惯落实方法，开学初全面展开此项工作，注重过程实施，每月强化。特别是对于一年级新生的学科习惯进行循序渐进、扎实有效的养成教育。
2、研讨教材。
（1）落实教材。
这个学期，体育组老师们根据教材内容，直接备课在教材上进行备课。
（2）加强教材解读。
每月一次教研组专题研讨活动。备课组长安排：一年级:钱明；二年级：王宇佳；三年级：范兴华；；五年级：张红。本学期进行说课的老师：一共有四位老师进行不同年段的不同教材进行说课。钱明老师：水平一一年级《爬行与游戏》；王宇佳老师：水平一二年级《踢毽与游戏》；范兴华老师：水平二三年级《跳绳与游戏》；张红老师：水平三五年级《篮球与游戏》。
（3）组织实践研究。
以年级备课组为单位，制定本学期“一课三磨”活动主题。本学期开课老师：钱明、王宇佳、范兴华、张红。
二、全国达标锻炼和监测工作两手抓。
1、明确任务、重视工作。
开学初布置测试任务，体育教师明确测试要求。全辅导区学生参加国家体育达标锻炼标准测试，掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范，全体教师从思想上重视，将素质锻炼渗透到日常教学中，不断强化。积极向家长宣传测试工作的重要意义，动员学生家庭参与体育运动中来。
2、全面渗透、确保时间。
以提升学生身体素质为己任，强化素质练习，通过课课练注重各项素质练习的方法规范；通过大课间素质操和素质练习，强化每天的运动量；通过下午的.阳光体育活动，发展学生兴趣爱好，提升特长项目的发展；通过体育节等群体项目比赛提升学生素质全面提升。
3、规范测试，确保真实。
每年我校的测试工作组织规范，效果良好，今年继续往年良好的组织方法，注重学生思想教育，让家长、学生、老师更加重视测试，发挥每位学生的真实水平。科学选举体质监测学生样本，样本量充足，数据真实有效。四校区统一测试时间和要求。
4、及时上报，分析反馈。
对国家达标锻炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量，并及时完成上报，任课教师完成数据输入，汇总给计月华老师，计老师核查数据，完成国家达标锻炼的上报工作，监测点校学生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华老师，由计老师核查数据，及时完成省级上报工作。
三、抓好阳光体育锻炼，促进学生健康发展。
1、构建各校区特色大课间。
各校区根据季节变化特点，大课间变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参与兴趣，激发学生的锻炼热情，增强素质有实效。
2、开展体育节。
本次体育节是第十三届，采用主题：飞舞的绳。主要围绕绳子展开活动，增设学生更加喜爱的多种跳绳运动项目，将冬季三项体育锻炼列入其中，采用了班级内练习与比赛，年级部门的选拨比赛，校级的跳绳、踢毽子比赛，校区的跳绳、踢毽子比赛。其中，体育节闭幕采用了田径运动会的比赛形式，节日内容丰富，组织灵活丰富，让师生享受了节日的欢乐。每次的比赛都有新闻的发布与成绩的公布，孩子们热衷于个人奖状的获得，班级团体奖状的得到更是喜不胜收。
四、以少年体校和体育社团建设促学生特长发展。
开学初曹校长在期初体育工作会议上传达了：学校将进行以校区为单位，集团化办学模式，初步拟定改革学校运动队组建方法，各个校区将根据学校特点组建自己校区的训练队，通过各个校区的运动队的联赛促进学校竞技体育再上新台阶。体校原有的各运动队进行改革，保留传统项目，转型体育社团建设。
五、紧抓课题，提升教师科研水平。
紧跟课题，提升科研水平。
由曹校长主持的省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》，今年将继续进行研究。苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下，体育校本课程的实践研究》已经顺利结题。曹校长鼓舞全体教师从课题研究出发，深入思考教学实践，带着方向，带着问题进课堂，寻找科学的教学技巧和方法，为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。另外，吴江区第五批学年课题顺利结题，计月华、李静亚、沈利、陈虹、钱明五位老师的课题结题。
六、努力提升自我：师生成果展示
钱明老师的吴江区第五批学年课题《重心控制技术对提高低年级学生木上平衡能力的实践研究》结题；
钱明老师的论文《重心控制技术对提高低年级学生木上平衡能力的实践研究》发表于《文理导航》；
王宇佳老师的吴江区第五批学年课题《小学体育教学中学生规则意识培养的研究》结题。
体育教研组工作总结 篇36
本学期，在学校领导重视下，在全组5位体育教师共同努力下，本组坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，深化改革，不断创新，很抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。
一、工作态度
全体体育教师积极主动完成学校分配的任务，能主动创新大课间多种形式的活动，组内研究课能认真完成，达到了研究的目的。工作踏实务实，教案清楚、完整，上课规范、认真。
二、学习状况
1．本组教师六月份，在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会，带来了最新有关新课程的信息。
2．孙艳辉老师，五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。
3．每周一体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。五位教师能坚持学习新课标，不断更新教育理念，老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。
4．每月一次的天山区教研活动，我校教师都能按时参加，能积极主动的跟其他学校的体育教师交流，学习先进经验。
5．本学期本组教师都按要求上了组内研究课，课后大家一起议课，评课，进行课后反思。教研氛围非常浓厚，达到了研究课的目的，大家都受益匪浅。
6．本组教师能认真完成每周一次业务学习任务，年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习，能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。
三、进取心
提高课程教育理念，是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课，让我们组老师费了不少心，看到了学生非常喜欢体育课，在体育课上满头大汗的.活动，让我们很欣慰。本组教师能抓住机会，参与市、区举办的各种教学活动，通过自身的努力也取得了优异的成绩。
四、完成任务
本学期体育组圆满完成了开学制定的计划
1．大课间，提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操；
2．大课间展示评比活动，也搞得很成功；
3．校春季“三跳”运动会；
4．区“三跳”运动会取得了优异成绩；
5．市中小学“三跳”运动会；
6．唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比，取得了第一名的好成绩。
7．认真完成了组内研究课任务；
8．孙艳辉获得了自治区“教学能手”称号；
9．唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学录象课评比，成绩优异；
10．唐晓霞参加了乌鲁木齐市的教案评比。
11．校乒乓球队及新成立的田径队、三跳队，在校领导关心支持下，工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。
五、创新情况
没有创新就没有活力。本组教师在教学课中都不同程度上进行了改革创新，提高了教学质量。
我校的大课间改造工作是本学期体育组的工作重点。经过全组老师的共同努力，我们把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校园，新颖的民族音乐，欢快的舞步，极大的调动了学生的活动兴趣，学生真正达到了锻炼身体的目的。大课间活动操不断的推陈出新，是实验小学课间操的一大亮点，课间操的改造同时也得到同行及家长的一致好评，晨报也做了相关的报道。
六、组内团结及校内团结
我组教师跟校内教师和谐相处，互相帮助。唐晓霞老师还担任了实验文体部大队辅导员，跟学校老师沟通的很好，得到了很多老师的喜爱。组内老师本学期非常团结，在这样一个温馨、和谐的教研组，每位教师心情都非常愉快，也促进了教学。我组教师一致表示要用优秀教研组的标准严格要求自己，早日争当全校优秀教研组。
七、凝聚力
本组教师非常团结，大家心往一起使。在唐晓霞老师参加教学课比赛活动中，本组老师能全员出动，大家一起备课，研究课，在上现场课时，大家齐动手，在短短十分钟的课前准备中，给唐晓霞老师了充分的课前准备，得到了外校教师的一致好评。
八、公益活动
本组老师能积极响应学校号召，各种公益活动都积极参与。
九、组内存在的问题
进一步加强学生在体育课上的安全教育，提高思想认识，改变传统的思想观念。
十、身体状况
体育专业所致，本组教师身体不同程度都有运动损伤。体育组老师由于从事多年体育教学，老教师身体不是很好。（韩义：心脏病、胃病。李秀萍：关节炎。）
十一、心理健康
体育组教师热爱学生，心理素质好，无心理疾病，从不捣是非，传闲话。
十二、今后教研组努力的方向
1．争当优秀教研组；
2．大力开展学校学生体育竞赛活动，提升体育校园文化；
3．不断改革、创新大课间活动内容；
4．努力提高体育课堂教学质量，提升教师素质。
十三、对学校今后的希望
1．建议自治区六所学校成立体育教研组织。
2．建议学校每年不分年龄段给每位教师进行全面体检。
体育教研组工作总结 篇37
本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动，教师们按计划完成教学任务，认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务，现将各项工作的完成情况总结如下：
一、积极开展教科研改革
体育课的教学力求体现健康第一的指导思想，体现高中体育特色，坚持基础性，突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养，帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能，养成良好的锻炼习惯，培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料，深入调查和研究学生的学习情况，制定相应的计划和措施，在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。
二、坚持严抓常规管理
1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课，教师们在课前个人备课的基础上，就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题，充分发表自己看法，展开深入的交流，并结合各年级的学生实际，重点突出，区别对待。每次课应有明确的教学内容，不同教师可以有不同的组织教法。
2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序，认真备课、认真组织教学，按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查，检查教学文件是否齐备。
3、交流学习。教研组组织了听课活动，观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会，会议备课组长主持，先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的，根据教学内容使用的教学方法与手段，达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见，针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。教师们从教研教改的方向出发，以新的教育思想和观念，明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力，还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束，教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中，以提高教学效果。
4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次，通过检查进一步了解学生的.学习情况和教师的备课情况，有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。
三、积极开展第二课堂
1、校队训练。本学期，学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练，教研组对各运动队的要求是，在不影响学习的前提下，加强基本功和体能训练，对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。
2、校内外体育竞赛。
按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序，不仅丰富了学生们的业余生活，更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识，让学生们在紧张的学习之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。
组队参加了四川省中学生篮球赛，李宁杯篮球赛（四川赛区），乐山市中学生篮球赛，乐山市中学生田径赛。
3、学生阳光体育活动
实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动，使他们形成良好的体育锻炼习惯，了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能，全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时，充分利用学院现有的体育场地、设施、器材，让学生自主选择练习项目，尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。
四、悉心培养青年教师
教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习，多搞科研，撰写教学论文等，还以教师结对互帮的形式，配合校教科室，安排一些教学经验丰富、责任强的老教师，对青年教师进行教学方法的指导，帮助他们熟悉业务，形成自己的教学特色，工作上能够独当一面。
在以后的工作中，我们要进一步加强常规业务管理，加强教学质量监控，加强师风师德建设，发挥党员的带头作用，全体教师争先创优，不断地提高教师的综合素质和业务水平。
五、教研组工作成绩
经过全组教师的努力，与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作
校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名
校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名
校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名，指导教师邓葵、李林昊
校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第一名，指导教师冯松、廖红波
校女子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组第二名，指导教师刘建
校田径队在乐山市中学生田径比赛中获得了长足的进步，指导老师吕玺澜
李林昊老师获校级公开课评比一等奖
所有成绩的取得与学校领导的关心，各部门的配合，所有教师的支持与努力是分不开的，在今天后的工作中我们会更加的努力，为学校的发展做出贡献。