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主题演讲比赛活动方案

2025/03/09方案大全

爱习作提供的主题演讲比赛活动方案(精选14篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

主题演讲比赛活动方案 篇1

按照市计生局、市计生协会和镇党委政府要求,研究决定于5。29计生会员活动日举行全镇演讲比赛活动,促进全镇计生工作氛围的浓厚,根据我镇计生活动实际情况,特制定该方案。

一、活动主题:

xx镇计生演讲比赛。

二、组织机构:

由镇计生协会、镇团委和镇妇联牵头组织演讲比赛组织机构,人员构成如下:

顾问:xx

组长:xx

副组长:xx

成员由镇计生办、镇团委和镇妇联全体人员组成。下设办公室主任,由李宗利任办公室主任,具体负责大赛组织。

三、活动时间

20xx年5月29日

四、参加人员:

全体计生骨干会员、各村会长、秘书长、协会理事、组指导员、镇计生办全体工作人员。邀请党政主要领导出席指导。

五、每个村推荐三名同志参加演讲比赛

写好演讲稿1500字左右,谈计生工作生育关怀经验感受,和对社会主义核心价值观的认识,将演讲稿打印8份,要求无错别字语句流畅,交7份给镇计生办。

六、由评委评选出一等奖1名

奖金500元,二等奖2名,奖金400元,三等奖3名,奖金300元,优秀奖5名,奖金200元,并颁发荣誉证书。

七、活动经费共6700元

1、奖金3200元;

2、中餐伙食350x10=3500元。

主题演讲比赛活动方案 篇2

一、活动目的:

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:

XXXXXXX

三、活动时间:

20xx年3月23日--20xx年4月8日

四、活动地点:

XXXXXX

五、参赛对象:

XXXXXXXXXXXXXXX

六、日程安排:

1、截至20xx年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校XXXX办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱XXXXXX(报名表见附件1)。

2、20xx年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日:“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则:

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节

(三)演讲赛赛程

八、活动流程:

(一)开幕式及揭幕战

(二)总决赛暨颁奖典礼

九、奖项设置:

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

主题演讲比赛活动方案 篇3

一、 指导思想

诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的'

通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组

四、活动参与者:全校师生

五、活动时间:第七周—第九周

六、活动过程:分两阶段

第一阶段:宣传活动。

时间:第七周——第八周

具体内容:

1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会

第二阶段:演讲比赛

时间:第九周星期二下午第二、三节

地点:石美影剧院

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟

3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工:

1、评委老师:陈衬开 黎笑香 李爱玲 杨斌 梁淑娴 黄丽贤

2、幕后工作:①朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

②程亮(组织男老师引导全校师生过马路的秩序)

③梁基余(拍相,印奖状打分表)

④张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

4、学生主持:陈宇 叶谦慧

5、出发与返回:①周二下午3:00全校集中学校大门的广场。

②程亮及男教师拦住公路后,由一年级起一个级一个级过公路。

③比赛结束后,在石美影剧院门口集中,由六年级起一个级一个级过公路返回。

6、座位安排:第一排评委老师、行政(中间位置)和参赛学生,从第二排起学生按低年级到高年级的顺序就座。

7、路上及会堂纪律工作:各班正副班主任

八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖:

一等奖:麦校长

二等奖:何校长

三等奖:陈主任

主题演讲比赛活动方案 篇4

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

主题演讲比赛活动方案 篇5

一、主题目的

以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的.深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

二、时间地点

本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

三、参赛范围

本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

四、内容要求

各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20xx字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

六、组织机构

1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

七、其它要求

1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

主题演讲比赛活动方案 篇6

一、活动目的、意义:

为激励全校师生弘扬民族精神,高举民族团结旗帜,发扬爱国主义精神,增强民族荣誉感、责任感、努力奋发向上,王官小学准备举行了以“弘扬民族精神”为主题的演讲比赛”。

通过此次比赛,使爱国主义信念和民族团结思想深入学生心中,他们深深懂得了民族团结是社会和谐进步的源泉。同时学生们也锻炼了他们的语言表达能力和临场发挥能力。

二、活动安排:

1、20xx年10月11日各选手每人上交一份演讲稿。

2、演讲稿通过各中队辅导员修改大队部通过再定稿。

3、演讲内容要贴近主题,有中心;

4、奖项设置:

一、二年级组分别设:一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

演讲比赛:

1、比赛时间:20xx年10月13日下午

2、参加人员:王官小学全体师生。

3、“弘扬民族精神”演讲比赛评分标准:(满分为10分)

A、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

B、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(2分)

C、语气、语调适当,表达流畅。(2分)

D、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(2分)

E、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代小学生积极向上的精神风貌。(1分)

F、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。(1分)

4、演讲名额分配:一、二年级每班各两名选手,共16名选手。

5、演讲组评委

组员:刘开雄史诚王典喜柴玉叶

三、活动要求:

(一)、对学生的要求:

1、做文明小听众;

A、保持会场安静,比赛过程中不能随便走动;

B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

2、着装要求:所有同学衣着整齐,领巾、标志佩戴齐全。

3、注意个人卫生,保持校园环境。

4、上下场按顺序。

(二)、对各班的要求:

1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。

2、各班要做好全班同学的.文明礼仪等方面教育。

3、各班要紧密结合“弘扬民族精神”这个主题开展组织、宣传,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

(三)、对老师的要求:

1、高度重视,认真组织,深入教育。

2、做好充分的准备工作。

四、活动分工:

场地布置:

柴秀芳

武学新

学生组织:

各中队辅导员

主席台及评为区布置:

王大荣

韩多新

音响设备:王典喜(包括出旗、退旗音乐)

成绩汇总:

柴秀芳

武学新

主持人负责:

韩冬梅

柴玉叶

另外各中队准备五把旗杆(中队旗杆一把2米,小队旗杆四把1.8米)

五、活动程序:

(一)、集合

(二)、出旗

(三)、宣读会场要求:

1、做文明小听众

A、保持会场安静,比赛过程中不能随便走动。

B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

(四)、比赛开始

(五)、公布获奖结果

(六)、总结

(七)、退旗

(八)、宣布活动结束

主题演讲比赛活动方案 篇7

一、 活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、 活动目的.

1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、 活动安排

1. 报名时间:1月15日——1月19日

2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

四、 活动细则

(一)要求

1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:6元

2.请柬:11*3=元

3.证书:8*3=24元

合计:117元

主题演讲比赛活动方案 篇8

一、活动宗旨

以纪念“**、2**”世界读书日为契机,深入推进**学习型城市建设,宣传推介**中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。

二、参加人员

**市青年教师

三、活动时间

20xx年*月—*月

四、组织步骤

此次活动分二个阶段进行:

1、初赛阶段(**月上旬—**月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。

2、决赛阶段(**月上旬--**月下旬)。

**月上旬由**市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加**月2**日由**市社会科学界联合会、**教育学会和**新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。

五、比赛规则

1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于**月8日前报送**市社科联学会部。

2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。

3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。

4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前**0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。

5.比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。

六、评分标准

演讲总分为10分,包括以下四个评分点:

1.演讲内容**分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。

2.语言表达**分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。

3.现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。

4.个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。

七、奖项设置

(一)集体奖

优秀组织奖6个

(二)个人奖

1.一等奖1名

2.二等奖2名

3.三等奖**名

4.优秀奖6名

八、组织机构

“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会

主 任:**(**市社科联主席)

副主任:**(**市社科联副主席)

**(**电视台总编辑)

成 员:**(**市社科联学会部主任)

**(**市教育学会)

“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室

**市社科联学会部

联系人:** 电话:** ** ** **

主题演讲比赛活动方案 篇9

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的'体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1、浓厚校园诚信文化氛围。

2、丰富同学们的课余生活。

3、展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4、增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛:20xx年xx月xx日

决赛:20xx年xx月xx日

六、活动流程

1、由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2、11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3、11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1、打表费3元

2、嘉宾饮用水2元

3、奖状6张5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

主题演讲比赛活动方案 篇10

为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下:

活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的'口才,锻炼他们的能力,促进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:XX

副组长:XX

成员:XX

活动主题:“五心”教育、安全教育

活动时间: 20xx年4月18日

参加人员:每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:

组 长:XX

成员:XX

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:( 10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(2分)

c、语气、语调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。(1分)

主题演讲比赛活动方案 篇11

一、活动目的:

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:

测绘工程系全体同学

四、活动主题:

我的大学我做主

五、主办协会:

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十五、经费预算:

用品名称单价(元)件数小计(元)备注

气球7.002袋14.00布置会场

电池4.002对8.00照相机、话筒

卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表

矿泉水1.5020瓶30.

双面胶2.002卷4.

总计:

主题演讲比赛活动方案 篇12

一、活动目的

今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“当代青年的使命”

三、参与对象

高一全体学生

四、参赛要求

1、每班推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

六、具体要求:

①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

主题演讲比赛活动方案 篇13

一、 指导思想

讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

二、活动目的

通过活动的.开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

三、活动组织:德育领导小组

四、活动参与者:全校师生

五、活动时间:第十四周星期四下午第二、三节

六、活动地点:阶梯室

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、各班演讲稿一式7份上

3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工:

1、评委老师:朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

2、幕后工作:

朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

程亮(组织场地秩序)

梁基余(拍相,印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前)

张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

4、学生主持: 叶谦慧 刘琛

5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。(其余班级学生在本班课室看现场比赛直播)

八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖:

一等奖:麦校长

二等奖:何校长

三等奖:何校长

主题演讲比赛活动方案 篇14

一、主题目的

以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

二、时间地点

本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

三、参赛范围

本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

四、内容要求

各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的'认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20xx字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

六、组织机构

1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

七、其它要求

1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。