学校消毒人员培训方案

爱习作提供的学校消毒人员培训方案（精选8篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

学校消毒人员培训方案 篇1

为做好复学疫情防控工作，营造干净、整洁的校园环境，根据相关政策及法律法规，并结合我校实际情况，制定本办法。

一、改善环境，洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫，重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾，不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

1.每天全面清扫与重点清扫相结合，做到校园无死角，卫生全覆盖，保持校园全天清洁、卫生、美观

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)，并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病。

5.校园绿化带定期剪枝，并将废枝及时清理。

二、通风消毒，严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期，学生返校复学后每7天一个周期，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角。

(三)消毒具体要求

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求，可以通知工作人员，消毒时多加注意。)

2.所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品，消毒要仔细认真，喷洒到位。

4.工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的，使消毒水作用发挥到最大，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责，每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收，并将检查结果公布存档。

学校消毒人员培训方案 篇2

为规范全省餐饮具集中消毒单位生产经营活动，切实加强餐饮具卫生安全的监督管理工作，根据卫生部、工商总局、国家食品药品监管局印发的《关于加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》（卫监督发〔xxxx〕25号）要求，制定本行动方案。

一、工作目标

坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则，加大工作力度，完善监管体系，加强对餐饮具清洗消毒的监督管理，逐步规范全省餐饮业餐饮具消毒工作，保障人民群众餐饮消费安全。

二、整治内容

（一）强化餐饮具集中消毒服务单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》和《食饮具消毒标准》等规定，加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理，重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。

（二）规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的.要求进行硬件设施的改造，在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局；使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等，均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度；严把终端关口，消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂，建立不合格产品召回制度，严防不合格消毒餐具上餐桌。

（三）加强餐饮服务单位餐饮具消毒监管治理。《食依据品安全法》及其实施条例和有关法规的规定，监督餐饮服务单位对购入使用的消毒餐饮具建立索证制度，索取餐饮具集中消毒单位的营业执照和消毒合格证明，加强对餐饮服务单位餐饮具消毒情况的监督检查，依法查处使用不符合标准餐饮具的违法行为。在大中型餐饮单位积极推广使用蒸汽消毒柜、洗碗机或远红外消毒等热力消毒方法；小型餐饮单位以药物消毒为主的，应创造条件，逐步向热力消毒过渡，保证消毒效果；没有消毒条件的小型餐饮单位必须使用一次性集中式消毒餐饮具。采取药物消毒餐饮单位，应按照就餐场所面积和申报最大供餐人数，核算该单位每日使用的餐饮具数量，重点检查消毒流于形式或消毒液使用量不足等问题。

三、时间安排

本次专项整治行动集中在7月25日至27日进行。

四、工作要求

（一）精心组织、周密部署。精心组织，集中精力，对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查，用实际行动展现政府执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。

（二）健全机制，标本兼治在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案（一户一档），落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任，要加大执法力度，及时查处违法行为。

（三）加强宣传、畅通信息大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义，形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为，提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光，震慑违法犯罪分子，扩大社会影响。

学校消毒人员培训方案 篇3

为保证学校开学后寄宿生能够安全、有序、高效的学习和生活，预防和控制疫情在学校内发生和蔓延，保护师生、员工的身体健康和生命安全，根据遵化市教育局印发的《遵化市学校复学工作方案》特制定本方案：

一、工作目标

1.普及疫情防控知识，提高宿管教师及住宿生的自我防控意识。

2.严格按照学校各种制度执行，明确自己职责，发现情况，要做到及时、准确的处理和上报。

二、组织管理

成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

组长：王新春（校长）

副组长：刘 满 （副校长） 张蒙（副校长）

李桂增（副校长） 管站军（总务处主任）

成员： 男女宿管教师各2人 班主任（5人）

宣传员：曾晓瑞

领导小组负责全面协调，组织宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作领导小组办公室汇报工作。王新春为疫情事件报告的第一责任人，管站军为疫情工作后勤保障和直接责任领导，张蒙为校安全办公室疫情报告员。组员为直接责任人。

三、物资储备、隔离

男生宿舍设7号为备用宿舍，8号为留观室；女宿舍设2号为备用宿舍，3号为留观室。隔离室设在学生水房旁边。设8号宿舍为物资储备专用存放点，每周一早七点由宿管教师领取一周所需药品。体温枪、体温计放到宿管办。

四、宣传教育

开学前，利用微信群、公众号向家长讲解和宣传疫情知识、致家长一封信，取得家长的配合。关键地点设立显著宣传标语、行进路线（寄宿生进校与学校复学方案一致）。开学后，通过广播、电子屏、板报等形式进行宣传教育，增强师生及家长防控意识和自我保护能力。进行疫情防控知识、方法的分类培训。倡议师生在新型冠状病毒防控期间，要避免扎堆、聚集，保持个人卫生，自觉维护公共卫生，自觉落实防扩散措施。（曾晓瑞）

五、开学准备

开学前需将寄宿生新冠肺炎疫情期间九年级复学工作方案、通讯录、住宿制度、点名册、请销假记录、值日表、消毒记录、异常体温学生台账等表格提前打印，值日表、住宿制度发放到每个宿舍，提前做好宿舍消毒、通风、卫生等工作。（李桂增）

六、具体措施（疫情防控期间）

1.开学前做好九年级复学工作方案（刘满），组织宿管人员学习，并按照学校要求进行实际疫情防控演练，务必清楚各项制度、流程，为开学做好准备工作。宿管教师、教职工上班期间每天晨、午两次监测体温，按原疫情防控网络上报，若发现有发烧37.3℃及以上情况，马上进行自我隔离，电话通知包联领导，经包联领导上报校领导（王新春）请示后，单独去医院（市医院、市二院、市中医院）检查，途中减少与他人接触，全程佩戴口罩。返校时必须持医院的诊断证明，包联领导审验合格后进校上班，包联领导要及时填好“因病发烧的学生及教职工台账”并逐级上报校长；教职工的“医院诊断证明”要留存学校存档。

2、做好九年级开学复学宣传，要求利用微信、公众号向每位学生告知关于开学的注意事项、制度和流程（曾晓睿、班主任）。

3、开学当天，寄宿生返校需在家测好体温，异常体温学生不得返校，进校时按照学校要求，在邦宽路边下车，家长可陪同学生携带行李到校门口，男女各为一队（行李一次拿不了可取二次），家长不得进入学校，不得聚集。在学校大门口要测温、消毒，如体温异常，按学校异常体温处置流程处理。宿管人员一人在宿管办，另一人在宿舍区轮值，嘱托学生保持距离、简单宣传防控知识、引导学生进入宿舍（男宿舍区：女宿舍区：）。

4、学生返校下午，学校召开九年级学生会议，对疫情防控期间制度、身体发生异常时的处置流程等培训，务必做到全体寄宿生清楚、明白如何做。

5、晚自习后宿管教师在宿舍区位置，保安刘爱国、刘丽娟在洗漱池附近巡视，引导学生按制度进行洗漱（男、女生在下晚自习后进行洗漱，打热水。实行错峰，间隔5分钟，不得超过30人，、如厕（厕所内保持间隔，不超过3人），嘱托学生不得聚集、注意间隔、佩戴口罩等，发现不遵守纪律学生要进行训诫，纠正其错误行为。

6、每晚宿管教师不得少于两人，查宿时除日常任务，还要对寄宿生进行体温登记，学生用自带体温计互测（自测体温另一名学生读温度，不许接触），体温读数直接上报宿管老师。若体温超出，立即启动发热学生应急处置流程（立即安排体温异常学生至留观室，为其更换口罩，进行手部消毒，用体温计再次进行复测，并进行流调工作，同时宿管教师负责进心理疏导，如复测超过37.3℃需电话通知家长，并按流程上报（李桂增）。另一名宿管教师，将同宿舍寄宿生带到另一个备用宿舍，并进行心理疏导，宿管教师对原宿舍进行消毒后30分钟后，将其他学生带回。宿管教师需通知家长，将体温异常学生接回，到指定医院（市人民医院、市二院、市中医院）检查（如家长不能到达，值班领导需协调疫情防控车，陪同该生去医院），如没有新冠肺炎症状，需病好后携带医院证明返校。）其他时间如学生向老师汇报发烧、咳嗽、呕吐症状时，第一时间启动疫情防控应急处置流程。病好学生返校必须在白天上班期间即:7:20-11:00；1:20-4:40。

7、每天早起床后，按照学校安排错时就餐，宿管教师在食堂按照食堂制度进行巡视。七点半由宿管教师对宿舍卫生进行检查，保安刘丽娟对餐厅卫生进行检查，并对地面、楼梯、把手等进行消毒，开窗自然通风至少1小时。中午与早上相同。

8、宿舍要打扫干净，垃圾处理参照寄宿生疫情防控制度第八条执行。

9、消杀人员必须经培训后上岗，工作时必须佩戴口罩、手套、护目镜。提高宿舍消毒质量，确保消毒效果。

10、严格实行学生宿舍封闭管理措施，家长禁止入校（包括在校教师不得随意进入宿管区），寄宿生请假返校时，要问清情况，是否是特殊体温学生，如果是要持有医院证明，疫情防控期间家长禁止入校，并进行身份证验证。

11、实行学生宿舍疫情日报告和零报告制度（值班宿管教师），每晚查宿后，宿管教师将结果用微信，按照：男（女）寄宿生应到x人，实到x人，x人请假，特殊体温学生x人。如有特殊体温学生要注明姓名、2次检测体温度数，接送家长姓名及身份证号，及时将信息报告给宿管领导（李桂增），李桂增将信息立即上报王新春，该生如要返校时需持有指定医院检查报告。

学校消毒人员培训方案 篇4

为保证学生、教师的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的.传播和蔓延，特制订本制度。

一、消毒时间

防控期：每周六上午对学校重点场所（教室、宿舍、办公室、食堂等）进行全面消毒。

疫情期：每天下午5：00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。

二、消毒范围

1、教室：地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室：地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。

三、消毒药品浓度配置

使用1：24（原液：水）的84消毒液

四、消毒员设置

1、教室——班主任，功能室——功能室负责老师，校园环境——后勤消毒员

2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督，指导消毒员进行消毒工作。

五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

六、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

八、做好全校的卫生工作，督促学生讲究个人卫生，以及让教室、宿舍开窗通风等，避免交叉感染。

九、若发现异常情况，应及时汇报给专管领导和医务工作者，及时处理。

学校消毒人员培训方案 篇5

为贯彻落实国家、省、市应对新冠肺炎疫情防控工作有关精神，统筹做好学校开学期间疫情防控消杀消毒工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据学校的相关要求，特制定本工作方案。

一、落实消毒消杀责任

学校按照就近负责，便利管理的原则对全校各校区来划分消毒消杀责任区。

二、消毒消杀时间安排

（一）开学前消毒消杀工作

20xx年9月19-20日，各责任区域负责单位负责组织相关物业单位等集中对各责任区域室内室外公共区域进行统一环境卫生环境清理和消毒消杀。

（二）开学后消毒消杀工作

各责任区域负责单位组织物业服务管理单位每周一次，集中对公共楼道、通道、绿化带、垃圾中转站、垃圾桶、下水管网进行蚊虫孳生地消杀工作，并填写《消杀服务过程记录》。

日常传染病预防性消毒消杀工作。各责任区域负责单位组织物业服务管理单位每天至少一次，对物体表面和室内空气等按照消毒消杀方法进行消毒，相关废弃物进行有效消毒处理。

三、一般消毒消杀方法及要求

1．日常通风换气。学校所有办公区域、实验室、教室、活动场所及宿舍室内每天至少两次开窗通风换气，每次至少0.5小时，以提高与外界空气的交换频率。

教学区、体育馆、生活园区（含家属院）、实验室等场所消杀基本要求。首选自然通风，尽可能勤开门窗通风换气，无开窗条件的环境，开启空调新风系统强排以增加换气次数。每日应提前对以上区域内的公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行清洁消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30min后，清水擦净。校内各实验室要把消毒工作贯穿实验全过程，结合实际情况用75%浓度的酒精对实验器械（如镊子、玻璃器皿、培养皿、实验台等）进行消毒。

2．洗手消毒。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。要求学生洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。

3．地面、物体表面定期消毒。地面用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；对师生经常触摸的公共区域部位（讲台、课桌椅、窗台、角橱、台面扶手、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、电梯按钮、话筒等）进行预防性消毒，可以用250～500mg/L有效氯消毒剂或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液进行擦拭消毒，作用30min以上，消毒过后用清水擦拭。每天至少在上班前消毒一次，根据人流量调整消毒次数。有条件的可以使用紫外线消毒柜对话筒等公用物品进行消毒。

4．食堂厨房的清洁消毒。餐（饮）具须高温消毒。根据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10min；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15～20min；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40s以上。

食堂（餐厅）每日消毒2次。就餐结束后，要对餐桌、椅、厨房地面进行消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭、拖拭，作用30min后，清水擦净。洗脸池、浴缸、坐垫可使用250～500mg/L有效氯消毒剂或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液擦拭，30min后用清水擦拭。

5．卫生间的消毒。用有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。

6．公务用车、校车消杀基本要求。空气：全封闭车厢环境增加空调新风功率以提高密闭环境换气次数，有条件的可采用开窗低速运行的模式；每天停止运行后，在气象条件允许的状况下集中开窗（门）通风不低于0.5h。

车身表面及内部环境：应保持车内环境整洁，地面无废弃物。车门、车身内壁、司机方向盘、乘客扶手、座位、拉手等部位要清洁。每天停运后应对上述表面用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液喷洒或擦拭。车子的座椅套应保持清洁，每周用有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液浸泡30min后用清水冲净、晾干后使用。

空调回风口：每天停止运行后将过滤网拆卸，使用2000mg/L的含氯消毒液浸泡，不少于30min，然后用清水冲洗并晾干后重新使用。或选择复合季铵盐消毒液，按使用说明书操作，晾干后重新使用。

7．绿化的消毒。根据植物适合微生物生长繁殖的特点，用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷雾防治。

8．中央空调设施消毒。切断中央空调的电源，采用专门的空调清洁剂来清洗中央空调主机的内部，然后再用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒管道口，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。

9.垃圾中转站消杀基本要求。加强中转站等环卫设施日常管理，增加垃圾中转站消杀次数。严禁医疗垃圾混入生活垃圾，垃圾中转站每次作业完成后，用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液对墙面、地面、站台，压缩装置、周围环境喷洒消毒不少于2次，全天开放使用的中转站每天消毒不少于3次，做到随倾倒、随消杀，运输车辆出站进站必须用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L复合季铵盐消毒液消杀。

四、隔离健康观察点消杀

新型冠状病毒感染肺炎病例密切接触者医学观察点消毒指南（居家隔离、居住隔离观察的宿舍、宾馆等也参照此方法消毒）：

消毒原则，对医学观察期间的居住环境及使用、接触的物品进行预防性消毒和随时消毒。

（一）、空气消毒

1、开窗通风，早晚各30分钟；不能自然通风的用排气扇等机械通风。不能使用不带新风系统的中央空调系统。

2、必要时采用其他消毒方式，如双氧水消毒。

（二）、物体表面的消毒（台面、门把手、开关、热水壶、洗手盆、座便器等）

1、1000mg/L（配比方法见下面）的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭，每天2次；

2、遇污染随时消毒；

3、少量污染物用5000-10000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除，用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的抹布清洁；

4、大量污染物用足量一次性抹布覆盖，用5000-10000mg/L含氯消毒液喷洒在吸附材料上，作用30分钟后清除干净，再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的抹布清洁。

（三）、地面的`消毒

1、用1000mg/L的含氯消毒液进行湿式拖地，每天2次；

2、遇污染随时消毒；

3、少量污染物（呕吐物等直接污染地面）用5000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除，用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的拖把清洁；

4、大量污染物用足量一次性抹布覆盖，用5000mg/L含氯消毒液喷洒在吸附材料上，作用30分钟后清除干净，再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡后的拖把清洁表面及其周围2米范围。

（四）、清洁用具的使用与消毒

1、分区使用（清洁区、缓冲区、隔离区），专用标识（空气消毒器具、物体表面消毒器具、地表消毒器具）；

2、使用后的拖把、抹布用1000mg/L的含氯消毒液浸泡半小时后清洗，悬挂晾干（清洁标识牌）。

（五）、床单、被套的消毒与处置

使用后的床单、被套、枕套等织物，先用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5-1小时，然后按正常清洗流程洗涤消毒。

（六）、餐具及茶具

使用后的餐具及茶具煮沸15分钟或用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5-1小时，然后按正常清洗流程洗涤消毒。

（七）、手及皮肤、粘膜

手消毒可采用有效碘含量为0.5%碘伏消毒液、含70%乙醇手消毒液擦拭手部1-3分钟，防止手造成的交叉感染。有肉眼可见污染物时应先使用洗手液在流动水下洗手，然后消毒。皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒剂和过氧化氢消毒剂擦拭消毒3分钟以上，使用清水清洗干净；粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.05%碘伏冲洗消毒。

（八）、转运发热病人后交通工具的消毒

每次转运发热同学后，打开车门、摇下车窗通风30分钟；座椅、扶手、门把手等高频接触面用稀释40倍的含氯消毒剂（即1000ml水+25ml84消毒液）进行喷洒消毒，作用30分钟后再用清水擦拭干净并通风干燥。车内准备一些黑色和黄色垃圾袋，以备学生呕吐，如遇有呕吐物，参照以上方法处理。

（九）、生活垃圾的消毒与处置

从疫区来的进行医学观察同学以及密切接触者的生活垃圾，或校内隔离点的生活垃圾，按特殊垃圾处理，方法如下：

1、清洁人员做好防护，穿工作服、防护服，戴一次性帽子、外科口罩和一次性乳胶手套，必要时再戴一副长袖乳胶手套。及时做好手卫生。

2、先用稀释40倍左右的84消毒液喷洒，然后装入黄色医疗垃圾袋、扎紧塑料袋口，再套上一个黄色医疗垃圾袋、扎好（双层黄色垃圾袋），每天清理。

3、暂时存放在一个专用房间内，上锁锁门。门上贴上“特殊垃圾”。

4、指定单位或南京医疗垃圾转运车定期上门称重后收走。

5、终末消毒请直接联系校医院保健科张主任指导。

五、消毒消杀注意事项

1．消毒处理前针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。

2．消毒处理时做好消杀工作标识，明确应注意事项，对消杀处理后做好通风措施。

3．配制和使用时应注意个人防护，消毒剂具有一定的毒性刺激性，同时具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒的物品造成损坏。消杀人员操作时应佩戴胶手套、口罩、帽子等，必要时应戴防护眼镜、穿隔离衣和胶鞋，做好个人防护。对消杀药物有皮肤过敏者或身体状况不佳者严禁从事消毒消杀工作。

使用酒精消毒时，要清理周边易燃可燃物，勿在空气中喷洒使用，确保通风，并远离高温物体。

4．选用的消毒剂及消毒器械符合国家相关标准规定，并在产品有效期内使用；妥善保存保管消毒用，明确标识，专人保管。

5.其他人群密集场所及临时性大型室内活动场所消毒方法参考上述要求。

六、使用的消毒剂及配制方法

1、500mg/L含氯消毒液的配比方法：

1升水加入12.5毫升84消毒液（稀释80倍左右）；

含氯泡腾片（标识有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水；

消毒粉（标识有效氯含量12%-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

优氯净（标识有效氯含量50%，10克/包）：1包消毒粉加10升水。

2、1000mg/L含氯消毒液的配比方法(最常用)：

1升水加入25毫升校医院提供的84消毒液（稀释40倍左右）。

3、5000mg/L含氯消毒液的配比方法：

1升水加入125毫升校医院提供的84消毒液（稀释8倍左右）。

七、其它注意事项

1、与家里其他人尽量避免近距离接触（至少间隔1米以上距离）。

2、日常佩戴一次性医用口罩，4小时或口罩潮湿后更换。

3、注意咳嗽礼仪和手卫生，使用纸巾遮掩口鼻，接触呼吸道分泌物立即流水与洗手液洗手并采取手消毒措施。

4、生活用品专人专用。

5、使用的消毒产品应符合国家有关法律法规和标准的要求。

学校消毒人员培训方案 篇6

为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，切实保障我校教职员工及学生的身体健康和生命安全，根据我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，依据后勤管理与服务中心实际情况，特制订我校校园公共卫生环境消杀工作实施方案。

一、指导思想

在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的统一领导下，深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，强化风险意识，坚持底线思维，制定科学消杀工作方案，细化实化各类措施，确保防控工作落到实处，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、主要职责

校园卫生消杀是我校疫情防控的重要一环。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，针对疫情的严峻形势，在后勤管理与服务中心班子领导下，小组组长总负责对消杀工作的组织实施，其他成员分工把关，职责明确，责任到人，加强网格化管理。校园卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”，深查严防，采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀，全力做好疫情防控。

四、具体措施

为认真贯彻落实我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，全面提高我校环境卫生质量，我中心采取有效措施，强化现场管理，周密部署消杀工作，具体实施如下：

1.安排22名专职人员开展消杀工作。其中，2人负责留学生公寓，6人负责北家属区（包括超市），4人负责南家属区（包括博士公寓、青年公寓），1人负责行政楼，2人负责全校卫生间、垃圾桶，2人负责消毒液配置与发放，2人负责监督消杀过程，3人负责驾驶消杀设备车。所有工作人员于每天上午8点30分开始作业，每次消杀完毕后做好书面登记。

2.工作人员在日常工作中认真学习新型冠状病毒肺炎防治办法，强化自我安全防范意识，加强现场管理，制定消杀计划，指定专人负责，明确分工，落实责任，全面做好校园卫生消杀工作。

3.定期向校园各场所喷洒消毒液体，重点搞好学生公寓、餐厅、教学楼、实验楼、科技楼、图书馆、办公楼、家属区及校园卫生间、垃圾箱等场所消杀工作。

4.消杀药品专人负责配置和发放，严格按比例（参照药品使用说明书）配置消杀药品，建立台账，严格执行领、发、登记制度，配备个人防护用品，（如：工作服、眼镜、口罩、手套等），避免意外事故发生。

5.确保消杀药械质量，由指定的专业部门供应，并指导使用。

6.进行消杀活动时应注意的事项：

①使用高效低毒消杀用品，用背式喷雾器按要求喷洒。喷洒时应做好预防措施，穿长衣裤，戴口罩、手套，完工后换衣裤，做好手卫生工作。

②对校园空旷环境进行喷洒时，尽量在顺风处喷洒，以减少对行人的影响。

③根据形势可酌情增加喷洒次数。每次消杀后进行检查督察并记录在《消杀记录表》上，科室负责人每天做好书面工作小结，做到图文并茂，注意留档备查。

五、相关要求

1.加强组织领导。切实加强对消杀工作的领导，细化分工，形成合力，确保各项消杀措施得到切实落实，提高思想站位，从加强联防联控的角度，严防死守、不留死角，构筑消杀工作抵御疫情的严密防线。

2.准确记录留档。对公共座椅、健身器材、餐饮等区域进行全方位消毒；对使用率高的卫生间、主出入口、客梯厅，可滋生细菌病毒的垃圾房区域，进行全覆盖消杀，并及时拍照及记录存档，留存工作痕迹，责任到人。

3.强化督促检查。校园管理科要强化对消杀工作的督促检查，严格按照措施进一步强化工作力量，科学指导做好预防性消杀工作，确保防控工作落地落实。

学校消毒人员培训方案 篇7

一、 盛放冷荤及烹饪、加工好的直接入口食品的盆、盘、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必须洗刷洁净并进行有效的消毒。

二、 容器具洗刷，洗涤消毒池严格专用，明确标识洗涤池、消毒池、清洗池，使用的洗涤灵、消毒水须符合卫生标准要求，消毒液的配比浓度达到250ppm（试纸校验为300ppm）。

三、 容器具洗刷按照一刮去残渣、二洗、三冲、四消毒、五清水、六保洁的顺序进行。

四、 严格执行餐饮具、工用具、容器洗刷消毒程序：

ⅰ、 热力消毒至少设两个水池，洗消程序为去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲、热力消毒四道，感官检查光、洁、涩、干。

ⅱ、 化学消毒至少设三个水池，程序为去残渣、洗涤剂洗刷、药物消毒、净水冲四道工序；消毒水池内壁有水面高度标志线，池中预先放自来水（使用有效氯消毒剂消毒时应使用常温水）达标志高度后，再向水中加入规定容积的消毒药剂，使有效氯浓度达到250ppm，用试纸校验达到300ppm，药剂分散混匀后（勿重叠）放入欲消毒的餐饮具容器，使餐饮具、容器充分浸入消毒液面内，维持消毒时间5分钟以上，取出后以净水冲洗表面的消毒剂残留，感官检查洁净、无异味。

五、 根据消毒程序要求，直接接触成品的用具应首选热力方法进行消毒，因材质、大小等原因无法采用的除外。采取不同消毒方法，严格执行关键限值标准。

A、煮沸消毒：温度100℃以上 时间≥10分钟

B、营养餐重复使用的餐具热风消毒：温度95℃ 时间≥60分钟

C、红外线消毒：温度 120℃ 时间≥10分钟。

D、洗碗机消毒：水温 85℃ 时间≥40秒钟

六、 消毒有专职人员负责，严格执行消毒标准要求，做好当日记录。

七、 消毒好的物品按卫生要求存放与使用，严格餐饮具用后洗净、用前消毒原则；已消毒与未消毒的餐饮具分开存放，并在餐饮具贮存柜上标有明显的“已消毒”、“未消毒”标记；消毒后的餐饮具放入密闭保洁柜中储存，分类摆放、整洁有序。餐具保洁柜定期清洗、消毒、保持洁净；保洁柜内无杂物及个人用品。

八、 洗碗机保持洁净，热力洗消用水、气达到规定的温度；设备上的温度显示装置正常无故障。洗碗机、洗消池用后保持洁净，无残渣，台面、地面清洁无污垢。

九、 从餐饮具、容器上清除下来的废弃物以专用带盖容器盛放，做到废弃物不暴露、不积压、不外溢、容器外观清洁。

十、 从事洗刷、消毒工作的从业人员经健康培训合格，持有效健康、培训证明上岗；熟练掌握洗消工序与洗涤、消毒的相关卫生知识。

十一、 所使用的洗涤剂、消毒剂需经检验合格，符合国家食品用洗涤剂、消毒剂卫生标准与要求，保证对人体安全无害，索取的检验证明存档备查。

十二、 未经消毒的餐饮具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重复使用一次性的餐饮具。

十三、 消毒间保持清洁，洗刷池、消毒池专用，水池用后刷净，垃圾及时清理。

学校消毒人员培训方案 篇8

一、 盛放冷荤及烹饪、加工好的直接入口食品的盆、盘、碟、碗等容器在盛放直接入口食品前必须洗刷洁净并进行有效的消毒。

二、 容器具洗刷，洗涤消毒池严格专用，明确标识洗涤池、消毒池、清洗池，使用的洗涤灵、消毒水须符合卫生标准要求，消毒液的配比浓度达到250ppm（试纸校验为300ppm）。

三、 容器具洗刷按照一刮去残渣、二洗、三冲、四消毒、五清水、六保洁的顺序进行。

四、 严格执行餐饮具、工用具、容器洗刷消毒程序：

ⅰ、 热力消毒至少设两个水池，洗消程序为去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲、热力消毒四道，感官检查光、洁、涩、干。

ⅱ、 化学消毒至少设三个水池，程序为去残渣、洗涤剂洗刷、药物消毒、净水冲四道工序；消毒水池内壁有水面高度标志线，池中预先放自来水（使用有效氯消毒剂消毒时应使用常温水）达标志高度后，再向水中加入规定容积的消毒药剂，使有效氯浓度达到250ppm，用试纸校验达到300ppm，药剂分散混匀后（勿重叠）放入欲消毒的餐饮具容器，使餐饮具、容器充分浸入消毒液面内，维持消毒时间5分钟以上，取出后以净水冲洗表面的消毒剂残留，感官检查洁净、无异味。

五、 根据消毒程序要求，直接接触成品的用具应首选热力方法进行消毒，因材质、大小等原因无法采用的除外。采取不同消毒方法，严格执行关键限值标准。

A、煮沸消毒：温度100℃以上 时间≥10分钟

B、营养餐重复使用的餐具热风消毒：温度95℃ 时间≥60分钟

C、红外线消毒：温度 120℃ 时间≥10分钟。

D、洗碗机消毒：水温 85℃ 时间≥40秒钟

六、 消毒有专职人员负责，严格执行消毒标准要求，做好当日记录。

七、 消毒好的物品按卫生要求存放与使用，严格餐饮具用后洗净、用前消毒原则；已消毒与未消毒的餐饮具分开存放，并在餐饮具贮存柜上标有明显的“已消毒”、“未消毒”标记；消毒后的餐饮具放入密闭保洁柜中储存，分类摆放、整洁有序。餐具保洁柜定期清洗、消毒、保持洁净；保洁柜内无杂物及个人用品。

八、 洗碗机保持洁净，热力洗消用水、气达到规定的温度；设备上的温度显示装置正常无故障。洗碗机、洗消池用后保持洁净，无残渣，台面、地面清洁无污垢。

九、 从餐饮具、容器上清除下来的废弃物以专用带盖容器盛放，做到废弃物不暴露、不积压、不外溢、容器外观清洁。

十、 从事洗刷、消毒工作的从业人员经健康培训合格，持有效健康、培训证明上岗；熟练掌握洗消工序与洗涤、消毒的相关卫生知识。

十一、 所使用的洗涤剂、消毒剂需经检验合格，符合国家食品用洗涤剂、消毒剂卫生标准与要求，保证对人体安全无害，索取的检验证明存档备查。

十二、 未经消毒的餐饮具、容器不得用于盛放直接入口食品及供餐使用；禁止重复使用一次性的餐饮具。

十三、 消毒间保持清洁，洗刷池、消毒池专用，水池用后刷净，垃圾及时清理。