培训班暑假招生方案
爱习作提供的培训班暑假招生方案(精选8篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
培训班暑假招生方案 篇1
一、 活动要素
活动时间:xxxx年xx月xx日
活动地点:xx培训机构
活动对象:新老学员
二、 活动目的
通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进展招生转化。
三、 活动主题
为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的.活动:
四、 活动内容
通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
五、 活动流程及说明
外展宣传:
1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进展口头邀约,邀约其周末到校区参与活动。
2、已在校区报名的内部学员,可以带着自己学校的同学到各校区参与活动。
话术如下:
12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参与活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,盼望你们可以积极参与。
在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和留意事项。
学生到访
校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。
在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。
互动嬉戏
1、 问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口
2、 问题:哪项竞赛是往后跑的? 答案:拔河
校区地推组长提前在校区预备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清晰活动纪律和留意事项,时刻看管学生,不要影响校区干净,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。
“双12连连看”主题宣讲
分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
地推组长提前熟识活动流程,对每一个到访的学生进展具体宣贯,要时刻留意学生的人身安全,避开消失意外状况。
学生离开:预约试听课
组织参与活动的学生有序离开,课程参谋后期准时电话追访,让其转变成我们的会员。
制造学员二次到访听课及转化签单。
设计好活动追访话术,提高追访胜利率。
六、 活动宣传
1、渠道市场(通过关系到学校进展宣传单页的发放)
2、短信群发(内容依据详细信息做60字以内短信模板,统一发送数据)
3、电话邀约(通过课程参谋主动外呼邀约到访确定把控到访风险)
4、朋友介绍(通过在读学生推举带着新同学到校区来参与活动并给与老学员礼品嘉奖)
5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)
七、 活动物料清单
礼品: 100个
活动用品: 300元
学习资料: 100份
活动用品: 200元
赠课卡: 200张
活动用品: xx元
估计收益
签单数:6单, 金额:xxx元
八、 活动相关表格
学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式
九、 活动时间进度
11月10—15日
1、活动方案确定,筹划按书写
2、活动所需的物料
3、活动宣传单页、海报筹划设计
11月16—21日
1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传
2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热
11月22—30日
1、学校周边地推宣传、电话邀约
2、校区周边进展活动宣传,按时举办活动
11月1—12日
活动效果评估,后期连续跟踪
十、 活动风险把控
1、外呼邀约确认把控到访参与学员实际人数
2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避开无人员到校区询问
3、短信群发确认热线询问到访人员把控,避开人员爽约不到校区
十一、 活动组织留意事项
1、全部需要参加此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;
2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;
3、校长需严格把控竞赛中每个环节,防止发生任何身体损害;
4、做好活动数据整理,依据宣传效果,准时调整宣传方案。
十二、 产品课时费核算
1、依据校区课程单价来核算赠课课时费计算本钱
2、依据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料本钱
培训班暑假招生方案 篇2
一. 招生人员
招生组长1人,招生业务员6人。
二. 工作要求
1.
2. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三. 工作安排
1.
2.
3.
4. 发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 在高中档小区门口进行设点招生。 在组长的安排下进行电话招生。 一些业务员可进行游击招生。
四. 具体事项
(一)人员安排
1.
2. 在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
(二)招生时间
在6月26日--8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象
小学——高四的学生
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的`内容)
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
培训班暑假招生方案 篇3
一、 活动要素
活动时间:xxxx年xx月xx日
活动地点:xx培训机构
活动对象:新老学员
二、 活动目的
通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进展招生转化。
三、 活动主题
为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:
四、 活动内容
通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
五、 活动流程及说明
外展宣传:
1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进展口头邀约,邀约其周末到校区参与活动。
2、已在校区报名的内部学员,可以带着自己学校的同学到各校区参与活动。
话术如下:
12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参与活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,盼望你们可以积极参与。
在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和留意事项。
学生到访
校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。
在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。
互动嬉戏
1、 问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口
2、 问题:哪项竞赛是往后跑的? 答案:拔河
校区地推组长提前在校区预备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清晰活动纪律和留意事项,时刻看管学生,不要影响校区干净,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。
“双12连连看”主题宣讲
分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享,让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
地推组长提前熟识活动流程,对每一个到访的学生进展具体宣贯,要时刻留意学生的人身安全,避开消失意外状况。
学生离开:预约试听课
组织参与活动的.学生有序离开,课程参谋后期准时电话追访,让其转变成我们的会员。
制造学员二次到访听课及转化签单。
设计好活动追访话术,提高追访胜利率。
六、 活动宣传
1、渠道市场(通过关系到学校进展宣传单页的发放)
2、短信群发(内容依据详细信息做60字以内短信模板,统一发送数据)
3、电话邀约(通过课程参谋主动外呼邀约到访确定把控到访风险)
4、朋友介绍(通过在读学生推举带着新同学到校区来参与活动并给与老学员礼品嘉奖)
5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)
七、 活动物料清单
礼品: 100个
活动用品: 300元
学习资料: 100份
活动用品: 200元
赠课卡: 200张
活动用品: xx元
估计收益
签单数:6单, 金额:xxx元
八、 活动相关表格
学生姓名、 年龄、 学校、 年级、 成绩、 家长姓名、 联系方式
九、 活动时间进度
11月10—15日
1、活动方案确定,筹划按书写
2、活动所需的物料
3、活动宣传单页、海报筹划设计
11月16—21日
1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传
2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热
11月22—30日
1、学校周边地推宣传、电话邀约
2、校区周边进展活动宣传,按时举办活动
11月1—12日
活动效果评估,后期连续跟踪
十、 活动风险把控
1、外呼邀约确认把控到访参与学员实际人数
2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避开无人员到校区询问
3、短信群发确认热线询问到访人员把控,避开人员爽约不到校区
十一、 活动组织留意事项
1、全部需要参加此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;
2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;
3、校长需严格把控竞赛中每个环节,防止发生任何身体损害;
4、做好活动数据整理,依据宣传效果,准时调整宣传方案。
十二、 产品课时费核算
1、依据校区课程单价来核算赠课课时费计算本钱
2、依据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料本钱
培训班暑假招生方案 篇4
一、定位筹划
定位是招生筹划的起点和依据,也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比方学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、治理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是严密联系在一起的,是建立在其整体定位的根底之上的。固然,招生定位筹划具有自己独特的内容,招生定位是否精确清楚,直接关系着招生的数量和质量。
二、品牌筹划
我们的话术中肯定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。
让家长和学生看到我们的价值,从而有报读的想法,也是为后续的声誉做铺垫。
三、卖点升级筹划
总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们始终处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决方法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。
是不是卖点,学生和家长说了算
“王婆卖瓜,自卖自夸”,招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈,由于你讲得越多,学生和家长就越反感。
什么是卖点?
学生和家长提出的、关怀的,我们称之为卖点;机构供应的教育培训功能、特点等,也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同,但两者之间并不冲突。
招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点,还要站在学生和家长的角度思索,用什么样的表达方式,他们更简单承受。
四、市场筹划
市场筹划首先要进展调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的根本形势和进展趋势,把握有关招生的根本数据,并且,进展必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场筹划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
作为教育培训机构的`市场,不得不考虑的是如何能够收割更多的流量,无疑现在线上+线下结合起来是最有力的时机。
先来看一下整个市场营销的过程:
先通过营销猎取线索;猎取线索之后通过销售进展转化;转化之后机构开头排课、教学;教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。
五、工程筹划
概括地说,招生工程筹划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进展思索,出谋划策的。
一般说来,教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整,招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进展分析和猜测,从招生市场的空间中查找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一般说来,工程是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此特地组织起来的人员完成,充分利用必需的资源范围,去实现一个明确的预期目标。工程能够是建筑一栋大楼,也能够是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生工程筹划,是指以招生过程中详细的工程活动为对象的筹划,例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满足的效果和实际的效益。
在招生筹划和宣传宣传上,学校不仅应关注近期利益和经济效益,也要照顾长期利益和精神效益,要结合学校进展实际状况,多角度考虑权衡。
培训班暑假招生方案 篇5
一. 招生人员
招生组长1人,招生业务员6人。
二. 工作要求
1.
2. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三. 工作安排
1.
2.
3.
4. 发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 在高中档小区门口进行设点招生。 在组长的`安排下进行电话招生。 一些业务员可进行游击招生。
四. 具体事项
(一)人员安排
1.
2. 在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。
(二)招生时间
在6月26日--8月15日进行设点招生。
设点时间为8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。
(三)招生对象
小学——高四的学生
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其培训机构的优势。
2.我们教学软硬件和师资的优势。
3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。
4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。
5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。
6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。
培训班暑假招生方案 篇6
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2. 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1. 发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2. 在学生集中地大门口进行设点招生。
3. 在组长的安排下进行电话招生。
4. 一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1. 在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度,对于话术陌生的,可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程,进行免费的话术培训。
2. 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元 另外设点人员在设点时间包饭包水。
以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训班暑假招生方案 篇7
一、招生前期准备工作
1.确定教学地点,教学对象和补习教师;
2.收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;
3.宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;
4.宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);
5.工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,负责在定点处宣传
注:宣传力度要足够,以确保生源
二、正式招生
1.时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的'学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,
让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。2.人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;
3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。
三、做好家长及学生的思想工作
1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;
2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;
四、合理分配教师及学生
注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。
五、后期教学安排
1.按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;
3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;4.教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;
5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;
6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;
7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;
六、注意事项
1.人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;2.对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;
培训班暑假招生方案 篇8
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个性化测评系统达到烂熟于心的程度,对于话术陌生的,可参加家长汇个性化测评每周组织的培训课程,进行免费的话术培训。
2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的'人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另外设点人员在设点时间包饭包水。
以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。