感恩节班级活动策划方案
爱习作提供的感恩节班级活动策划方案(精选10篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
感恩节班级活动策划方案 篇1
一、活动背景:
20xx年11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
二、活动目的:
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点:
时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地点:“百草园”实践基地
四、活动对象:
三——五年级学生、老师
五、活动内容:
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
六、活动过程:
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项:
1、一切以安全第一。
2、在活动中注意不要踩踏其它菜。
3、注意实践基地环境卫生。
感恩节班级活动策划方案 篇2
一、主题:
心存感恩、快乐成长
主题曲:《感恩的心》
二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立xx小学校园感恩节活动组委会
主任:xx
副主任:xxx
成员:xxxx
四、活动时间:
0xx年11月26日——12月26日
五、活动内容:
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)
六、总结与表彰:
举行xxxx小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节班级活动策划方案 篇3
一、主题:
心存感恩、快乐成长
主题曲:《感恩的心》
二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立xx小学校园感恩节活动组委会
主任:xx
副主任:xxx
成员:xxxx
四、活动时间:
0xx年11月26日——12月26日
五、活动内容:
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的.心》。(12月xx日举行班级手语比赛)
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)
六、总结与表彰:
举行xxxx小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节班级活动策划方案 篇4
一、活动目标:
1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、
2、会主动向家人问好,表达谢意
3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲
二、活动准备:
音乐磁带/录音机感恩故事
三、活动时间:
11月第四个星期
四、活动地点:
班级内
五、活动过程:
1、给幼儿讲述感恩节的由来。
2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的'帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。
3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。
4、教幼儿学唱
5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…
6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱、
六、活动延伸:
让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。
感恩节班级活动策划方案 篇5
一、活动目的
加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
20xx年11月
三、活动口号:
感恩在心,感谢在行
四、主要内容及安排:
(1)宣传发动阶段【第11——21周】
1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。
(2)全面实施阶段【第21——26周】
1、感激父母养育之恩(第3周)
①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。
③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。
(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)
2、感激师长的培育之恩(第11—16周)
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。
②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。
(各班主任在班队活动课安排)
③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。
(各班级打扫和养护自己的包干花圃)
感恩节班级活动策划方案 篇6
一、活动背景:
一年一度的感恩节即将来临,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的.父母了,在这感恩节来临之际,我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》。
二、活动目的:
通过这次感恩节观影活动,让同学们学会感恩父母,以一颗感恩的心去学习,去生活。
三、活动时间:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活动地点:
待定
五、活动主办组织:
院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:
院大学生心理健康协会各部门
七、活动对象:
学院所有在校学生
八、活动内容:
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。
2、活动当日,11月25日下午4:40开始入场,5:00结束入场,5:05正式开始。6:40结束。
感恩节班级活动策划方案 篇7
一、活动主题:
同怀感恩心,携手创未来
二、活动背景
还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。
三、活动目的及意义:
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点:
20xx年11月22日小玲儿基地
五、活动参加人员:
人力0902班:王小倩、杨淑驰、郭英、封丽利、何辉辉、卓凯凯、林涛
营销0901班、青年志愿者协会部分成员
六、活动流程:
1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。
2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。
七、经费预算:
感恩节班级活动策划方案 篇8
一、感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
二、活动目的
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间:
20XX年11月28,11月的第4个星期四是感恩节
四、活动地点:
小一班教室
五、活动准备
1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。
2.幼儿园环境布置。
3、制作贺卡的材料。
六、活动过程
1.向孩子介绍感恩节的来历。
2.读一篇《感恩的心》故事。
3.欣赏《感恩的心》歌曲。
让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。
4.做一张卡片,说一段祝福,将感激铭记心中。小朋友和老师一起通过手工制作,剪出一个心形,知道要感恩的人有很多,到妈妈来接时与妈妈用印泥(红色)用大拇指印个心形出来,并把制作好的卡片贴在题板上。爱爸爸妈妈,拥抱爸爸妈妈。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助拍照下来,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。
感恩节班级活动策划方案 篇9
一、活动主题:
同怀感恩心,携手创未来
二、活动背景:
还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。
三、活动目的及意义:
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点:
20xx年11月22日小玲儿基地
五、活动参加人员:
人力0902:
六、活动流程:
1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;
买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;
确定好集合时间和地点。
2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;
让小朋友送花给老师;
和小朋友一起画画;
与小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他们小礼物。
合影留恋。
七、经费预算:(略)
感恩节班级活动策划方案 篇10
一、活动背景:
一年一度的感恩节即将来临,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,在这感恩节来临之际,我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》。
二、活动目的:
通过这次感恩节观影活动,让同学们学会感恩父母,以一颗感恩的心去学习,去生活。
三、活动时间:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活动地点:
待定
五、活动主办组织:
院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:
院大学生心理健康协会各部门
七、活动对象:
学院所有在校学生
八、活动内容:
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。
2、活动当日,11月25日下午4:40开始入场,5:00结束入场,5:05正式开始。6:40结束。