职教中心工作总结
爱习作提供的职教中心工作总结（精选20篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
职教中心工作总结 篇1
随着自能高效课堂改革的不断深入深化，对教师的专业水平提出了更高的要求，我校本着“教师培训以校为本，以人的发展为本”这一思想，努力构建新型的教研培训网络，为全面提升教师的教学专业化水平创造良好的发展空间。本学期，在上级领导的关心支持下，在全体教师的参与和共同努力下，我校对全体教师进行了一系列专业技术培训，现将一学期来的工作总结如下：
一、建立与新课程相适应的校本培训制度。
1、建立校本教研领导机构，成立由校长为第一责任人的学校校本培训工作领导小组，实行层层管理、逐级落实，全员参与的管理机制，形成教研活动校长总负责，分管校长直接抓，教导处具体实施的管理模式。
2、建立一系列与校本培训相配套的考核与管理制度，努力做到各项管理有章可循，为教学研究营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围，确保校本培训有序，高效的进行。
3、建立与新课程相适应的评价导向机制，让教师在以校为本的培训教研中目标明确，每学期由教师根根据学校总体培训计划自定个人发展计划，期末进行个人的培训总结，并由学校组织评委验收评价，并记入教师考核。
二、教师教学基本功培训
本学期我校实施对教师的一系列培训工作，在具体的培训工作中，我们立足学校与教师的实际需求，确定校本培训计划。首先由于我们在进行全校的授课比赛中发现很多教师的教学基本功远远不能适应教学的需要，粉笔字书写不规范，普通话不达标，更不用说现代教育技术的运用了，于是我们总结经验，制定教师基本功培训实施方案，进行教师岗位大练兵活动：
1、加强“三字一话一画”的培训，提高教师教学基本技能。为了提高教师练兵的积极性，我们把该项工作列入教师考核，但考虑教师的具体情况，采取一起参加培训但按教师年龄分组考核的办法，让每位教师都能积极踊跃地参与到培训中来。在本学期的培训中，教师每天坚持写小黑板（8个字），每周写一页钢笔字、一页毛笔字、画一页简笔画，由教导处专人进行批阅评价，期末时，还要举行一次大规模的教学基本功才艺展示。普通话的训练，相对于“三字一画”有些难度，尤其是一些年龄较大的老师，学习普通话非常不容易，为了强化该项工作，我们想了很多措施：一是培训到位，每月由普通话较好的老师进行专题讲座，并印发本月训练资料，由教师进行相关练习；二是对于语文教材中的课文要求必须朗读熟练到位，同教研组的教师互相监督矫正；三是定期举行检查落实。功夫不负有心人，在全体老师两年的努力下，我校教师的教学基本功水平有了相当大的提升，在今年全市教师普通话达标测试中，一次过关率达96%，这在全市所有学校中比率是很高的。
2、加强现代信息技术教育，这是我校进行教师培训的一大亮点。尽管学校经费紧张，但学校想方设法筹措资金，先是为全体教师每人配备了一台台式电脑，每口教室都配备了最先进的多媒体教学设备，去年我校又另外给每位教师补贴购买了一台手提电脑。因此对全体教师的信息技术培训是必不可免的。
三、新课程理论培训
为确保自能高效课堂教学改革的顺利进行，必须做到理论先行，用新课程的理念来支撑教师的教学行为，为此我们结合区教育局的安排，主要做了以下几点工作：
1、理论学习：理论的学习是新课程改革的第一步，我校一方面积极参与区教育局组织的理论培训，另一方面，要求教师努力把学到的'理论与自己的教学实践结合，找出现实与理论上的差距，以此进行研讨解决。12月初，在区教育局的统一组织下，我校对全体教师进行了专业技术理论考试，重点考查教师应用新课程思想来设计分析教学、专业知识、教育理论等等，以检验教师掌握新课程及本专业理论的情况。
2、专业引领：专业引领是促进教师专业化成长的重要机制。我们分四步走：一是“走出去，请进来”，实现专家对教师面对面的专业引领。学校克服一切困难鼓励支持教师外出学习，聆听专家专题讲座，观摩名师课堂教学。今年我校参加各级教学活动及培训的教师就达100多人次。老师学习回来后，都要向书面详细汇报本次学习的收获与体会，并给全校教师上一节公开课，增强了外出学习的辐射效果。另外我们还建立了骨干教师和一般教师结对制度。每个学期每名骨干教师至少进行示范讲课两次，每人至少带一个徒弟。召开拜师会，师傅对徒弟的思想、业务进行全面的承包。思想上以《教师职业道德》为准，业务上师傅要帮助徒弟备课，为徒弟把好教材关，教学环节设计关，要经常听徒弟的课，指导徒弟过好课堂教学关。徒弟要主动向师傅请教，多听师傅的课，听课之后要谈课。
四、合作教研，共同提高
1、加强备课说课教研：教研组长积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研组活动每周一次，按上学期的要求做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并做好活动记录。各教研组和备课组要及时做好学期初计划和学期末总结工作，并及时上交教务处。充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度，积极推行“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的集体备课制度。集体备课时间保证，人人参与，讲究实效。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）；四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度），并做好记录。集体备课主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问，交流处理教材的方法，探讨如何创造性使用教材，及时解决新课程实施中出现的点滴问题。以努力提高本学科的教学质量。
2、实施青蓝工程：为了进一步发挥老教师丰富的实践经验，带动青年教师敢想敢做的创新愿望，实现新老教师在年龄上的互补，资源上的共享，促进青年教师教育教学和教育科研能力的提高，加强校园内教师的交流更趋于广泛和紧密，由个体活动转为交流合作，我们本学期继续实施“青蓝工程”，首先，学校根据一定的条件确定在教育或教学方面的“师傅”，然后教师们根据自己的情况确定要拜的师傅，并向学校提出申请，最后师徒双方要签定责任书，制定年度发展计划。在教学过程中，徒弟虚心学习，经常是围着师傅转，一有空就提着凳子去吸师傅的课，而师傅也倾囊教授，形成了良好的教研氛围。学期末，我们举行徒弟汇报课，评选出优秀师徒进行经验交流，通过这种开放而有针对性的师徒教研形式，极大地促进了教师的专业发展。
3、开展“同课异构”活动，提高课堂效率：一是在校内开展“同讲一堂课”：这个活动的具体做法：一是同年级同学科的老师选择同一个课题，在集体备课的基础上，确定一个最优设计。二是在教学设计修改好之后，同组老师互相听课，试验教学设计是否可行，并为彼此提出修改的意见，然后进行二度修改。三是进行全校性的课堂授课比赛。方案一推出，全体领导全部靠到教研组参与教研活动。这个过程使我看到：老师们的激情空前高涨，他们查资料，看录相，一个课的设计要经过好多遍的修改。同组的老师试课的时候，经常是一个老师在台上讲，其他的老师在商讨修改，更甚至于，有的年级组在听了别的组的课之后，主动要求他们重新返工重新讲，也就出现了在校园里“抢”领导的镜头；有的评课组因为个别老师的课准备不充分，被现场停课，同组的老师接着讲的场面……通过反复教研，老师们对课堂有了更为理性的思考，自我发展的要求也更加强烈，当我们验收结果的时候，每个老师的授课水平都有了大幅度的提高。
总之，通过本学期一系列的校本培训工作，主要是以学校结合实际教学需要进行的一些相关的培训，我校全体教师的专业水平都有不同程度的提高，为构建自能高效课堂提高课堂效率打下了良好的基础，下阶段我们还将在教师的内在需求上做文章，考虑教师专业成长的需要，真正让学校走内涵发展之路。
职教中心工作总结 篇2
各位领导，同志们：
大家好！
今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、下达的重点工作任务，现将20xx年度主要工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高，相当于近三年人数的总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收，不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。
四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了.修粉刷，更换了塑钢门窗，.修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修.美化并引入文化内涵，以上工程投入约计100多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极
六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、、教育局的正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、在各方面继续给予更大的支持和帮助。
谢谢大家！
职教中心工作总结 篇3
本学期，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：
一、完善团的自身组织建设，务实团队工作基础
1、进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。本学期，由于学校高三部分学生要到企业实习，在开学初就由高三、高二学生会干部带领高一学生会学习，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学生会各部门进行了调整，重点加强了广播台和宣传部力量；对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，隔周周2下午定期召开学生会各部门负责人会议，对上一周工作在总结和本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生干部的业务素质。
3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播等宣传手段的作用，努力积极向上的氛围
1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。
2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。
3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动1、配合学工处开展青春健康教育活动，通过举办清明节扫墓，慰问孤寡老人，和红五月系列活动，高三汇报演出等活动，让学生进一步了解青春健康的有关知识，更加关注自身的成长，从而克服自身的一些不良习惯。
2、配合保卫科、学工处开展安全、法制教育活动和卫生检查工作。通过法制教育知识竞赛、黑板报比赛等形式，积极营造安全与法制教育的氛围。
3、学生会学习部配合校教务处开展了晨读检查活动，努力营造职高学校的学习氛围。
四、进一步完善校学生社团文化建设
利用课余时间，使学生的`第二课堂不断的丰富，并取得了一定的效果。
1、校音乐协会，在通过校小歌手比赛的基础上，在县中小学小歌手比赛中获得2个第二和1个第三成绩。
2、校舞蹈协会和跆拳道协会在平时的训练和学习的基础上进行总结并组织完成了文艺汇演的节目。
3、在参观核电时联系了核电外国友人，通过学校的努力组织了一个外语口语兴趣班。
当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用；工作作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。
总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
职教中心工作总结 篇4
为认真贯彻落实好北京供电段关于职工教育培训工作的通知，全面提高职工队伍整体素质,建设适应铁路现代化建设需要的高技能人才队伍，我们结合车间的实际情况，紧密围绕段年度职教工作安排，以培养一支高素质的职工队伍为核心，广泛开展职工培训教育工作,为安全生产服务。一年来我们做了以下几项工作：
1、加强职工培训，提高专业素质。
针对车间新技术、新设备的运营和职工素质现状，车间职教领导小组根据专业的不同编制培训方案，制定阶段培训计划，明确责任分工，确保培训工作有序推进。以供电、电力关键岗位人员为重点，采取脱产学习、现场实地学习等形式，切实加强了理论和实作培训。同时结合接触网铜导线接续的培训，使职工的技术业务能力大大提高。
2、加强“三新”人员培训，认真落实“三卡死”制度。
车间对新职、改职、提职人员，及时组织进行资格性培训，并经考试合格后方可上岗。到达班组后由班组在进行教育，真正起到了三级教育的作用，做到新职、改职、提职人员不经培训考试合格不得上岗，把好人员培训关。
3、加强职工日常技术业务培训，不断提高职工应变能力。
认真组织职工进行灵活多样的技术学习和岗位练功，使其及时掌握暑运、春运、防洪、防寒等季节性知识，提高职工现场技能及解决现场安全生产实际问题的能力。在培训工作中我们做到“六个结合”，即：与新技术、新设备相结合；与重点岗位、重点人培训相结合；与重点施工相结合；与职工非正常应变处理能力相结合；与事故抢修演练相结合；与《安全生产法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规相结合。同时以实施《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《劳动法》等安全生产法律法规为主线，认真汲取铁路交通事故教训，深挖根源，对事故深层次原因进行认真思考，查找车间、班组安全管理的薄弱环节，从思想深处牢固树立安全生产的理念，切实切除隐患，全力打好安全翻身仗。在干部职工中掀起了一次学规程的学习热潮，并在学习的基础上，车间组织开展了一次“保安全、保稳定”安全知识问答提问试卷的考试，以此来推动学习的深入性。
4、开展技术比武，调动职工学技练功的积极性
车间每季度举行一次技术比武，由各专业组织，结合现场实际，通过答题和实际操作进行。通过比武达到相互学习共同进步的目的，切实提高了职工岗位技术业务能力，保证安全运输生产。调动职工学技练功的积极性，达到提高职工队伍整体素质的重要作用。
一年来车间职教工作取得一点成绩，但仍然存在很多不足，在今后的.职教工作中，加强对职工教育培训需求的调查，有针对性地开展教育，科学的制定教材计划，同时根据新技术、新装备的应用，针对新规章、新办法的实施进行培训满足职工培训的需要。明年职教工作设想：
在职教科的领导和安排下，不断改进教学方法，进一步加强车间职教的管理与建设，不断完善培训制度，积极落实段职工教育培需计划，认真抓好职工日常学习管理，同时统筹安排、科学规划、突出重点、兼顾一般，为各工种职工进行技能培训、操作、演练、考核提供良好的平台，最大限度地发挥车间职教作用，提高职工培训的质量和效果。
职教中心工作总结 篇5
本学期，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：
一、完善团的自身组织建设，务实团队工作基础
1、进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。本学期，由于学校高三部分学生要到企业实习，在开学初就由高三、高二学生会干部带领高一学生会学习，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学生会各部门进行了调整，重点加强了广播台和宣传部力量；对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，隔周周2下午定期召开学生会各部门负责人会议，对上一周工作在总结和本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生干部的业务素质。
3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播等宣传手段的作用，努力积极向上的氛围
1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播台的影响力。
2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。
3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。
三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动
1、配合学工处开展青春健康教育活动，通过举办清明节扫墓，慰问孤寡老人，和红五月系列活动，高三汇报演出等活动，让学生进一步了解青春健康的有关知识，更加关注自身的成长，从而克服自身的.一些不良习惯。
2、配合保卫科、学工处开展安全、法制教育活动和卫生检查工作。通过法制教育知识竞赛、黑板报比赛等形式，积极营造安全与法制教育的氛围。
3、学生会学习部配合校教务处开展了晨读检查活动，努力营造职高学校的学习氛围。
四、进一步完善校学生社团文化建设
利用课余时间，使学生的第二课堂不断的丰富，并取得了一定的效果。
1、校音乐协会，在通过校小歌手比赛的基础上，在县中小学小歌手比赛中获得2个第二和1个第三成绩。
2、校舞蹈协会和跆拳道协会在平时的训练和学习的基础上进行总结并组织完成了文艺汇演的节目。
3、在参观核电时联系了核电外国友人，通过学校的努力组织了一个外语口语兴趣班。
当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用；工作作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。
总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
职教中心工作总结 篇6
今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助，各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。
目前招生超过300人，创XX年以来招生人数的最高，是近四年招生人数的总和。
二、中层竞争上岗。
聘请专家组，对中层领导在教育系统公开竞争上岗，中层职位由原来的11个缩减到7个，并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状，给了压力，带来了生机和活力。
三、校容校貌焕然一新。
学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元，上半年累计投入60万元。
四、省重达标准备工作紧张有序进行。
学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习，寻记问策。聘请职教名家，省重达标评估组专家，省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。
五、创新办校机制和办校模式。
通过引入民间资金，创办了计算机应用和幼师专业，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上三个专业共引入民间资金30万元。
六、积极服务三农，服务新农村建设。
精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班，计划招生200人。
尽管我们做出了一定的成绩，但与省重达标及县委、政府的要求相比，还有很大差距，目前的.职教仍很薄弱，希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。
各位领导，职教中心始终以招生、达标两项工作为重点，以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力，攻坚可难，保障完成县委、政府下达的各项任务。
职教中心工作总结 篇7
一年来，三校整合初见成效，办学条件明显改善，校园文化方兴未艾，教风学风显著好转，平安校园持续巩固，教学资源优化配置，专业建设稳步推进，中高职衔接进一步拓展，中外合作、校企合作走向深入，集团化办学、东西部协作、校校合作开展得有声有色，社会培训精准发力，教学质量逐步提高，办学规模继续位居全省前列，学校知名度和美誉度不断扩大，在非凡的20XX年，取得了有目共睹的成绩，开创了中心工作新局面。现对本年度工作总结如下：
一、以从严治党为抓手，擦亮党风廉政新底色
1.深化主题学习，夯实思想根基。建立健全了“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，推进学习教育常态化。
2.提升党建质量，建强战斗堡垒。持续推进党员活动室标准化建设，结合校园主题文化，发挥了学校党总支战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，积极打造“一校一品”党建工作特色品牌；开展了党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”“双进双联四服务”等活动，将党建工作和教育教学工作紧密结合起来，树立了袁蓉、田发霞等八名先进典型，积极解决教师关心的实际问题，全面提升了党总支的组织力、引领力和执行力。
3.狠抓师德师风，筑牢廉政防线。严格落实管党治党主体责任和监督责任，有效运用监督执纪“四种形态”，加强了党风廉政警示教育，推动了以案促改制度化、常态化；深化了“清明政风、 清净校风、清正教风、清朴研风、清新学风”的“五清”工程，加强了对“三重一大”的监督，强化了预警防控，持续推进了“廉洁教育和廉政文化进校园”活动，进一步完善了惩治和预防腐败体系，努力打造忠诚干净廉洁从教的教师干部队伍。
二、以和谐稳定为目标，筑牢校园安全新防线
1.严格疫情防控，保障师生健康。一是加强组织领导，建立健全机制保障。成立了中心疫情防控工作领导小组，制定完善了一系列疫情防控方案、制度和应急预案，明确分工，压实责任，严格标准，狠抓落实，为确保校园一方净土提供了组织保障和机制保障；二是摸清人员行踪，排除输入风险。中心按照疫情常态化防控要求，对赴省外所有师生员工进行严密排查，动态检测，跟踪管理，凡出省人员一律持核酸检测阴性报告方可入校；三是加大物资储备，夯实疫情阻击保障。疫情发生以来，很多消毒防护物资非常紧缺，尤其是医用口罩一罩难求，中心想方设法，通过网购、动员合作企业捐赠、托关系求购等多种途径，储备了足量口罩及其他防疫物资，为确保校园安全提供了坚实的物资保障。
2.强化安全工作，打造平安校园。一是狠抓安全教育，提高安全意识。通过校园广播、班团会、宣传栏，观看安全教育影片，主题班会，安全讲座，安全演练等形式，开展交通、用水、用电、防火、防震、传染病、流行病等方面的宣传教育，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。二是加强安全检查，消除安全隐患。定期开展全校范围安全工作大检查，及时消除饮食、消防、实训、教学、校车等方面的安全隐患，为打造平安校园奠定坚实基础。三是加强监督巡查，落实问责机制。完善一岗双责机制，层层签订目标责任书，严格落实领导24小时带班值守，对学校疫情防控、晨读、课间、晚自习、就餐、课外活动和校园基础设施等各项工作开展全方位、立体化、全时段监管督查，做到守土有责，守土担责，守土尽责，全年没有发生重大的校园安全事故。
三、以立德树人为根本，打造德能教育新品牌
1.突出时代特色，丰富德育内容。20XX年，中心出台了《湟中职业教育中心德能文化建设实施方案》，提炼出了“1124”德育工作模式，开展工装、工位、工序教育，狠抓养成教育，全面提升学生职业综合素养。一年来，学生处、团委、心理健康教育中心及各专业部密切配合，扎实开展了爱国主义教育、“四爱三有”教育、法制教育、环保健康教育、感恩教育、责任教育、诚信教育、节约教育和民族团结进步教育等40多场次主题教育；结合疫情防控，大力宣传“一方有难、八方支援”的社会主义制度优越性和抗击疫情一线医务人员的感人事迹，增强广大师生的家国情怀、抗击疫情的信心和诚实守信、担当有为的决心，培育和践行社会主义核心价值观，打造具有职业教育特色的德能教育新品牌。
2.加强队伍建设，凝聚德育合力。
一是加强班主任队伍建设。在办学经费非常紧缺的情况下，落实了班主任职级制，极大地提高了班主任的工作积极性；建立班主任月例会制度，重视对班主任的专业培训，20XX年，共有100多名班主任参加了各级各类培训，打造了一支有爱心、责任心，懂教育、会管理的专业化德育队伍。
二是加强思政课队伍建设。20XX年，中心贯彻落实《湟中县加强学校思想政治理论课建设的若干措施》，建强建优思政课教师队伍，开展了“课程思政教学能手比赛”“思政理论课教师成长故事优秀案例评比大赛”等活动，涌现出了李联政、田发霞等一批优秀思政课教师，提升了我校思政课程、课程思政的教学实效。
三是加强班干部队伍建设。加强对优秀学生干部的培养和考核，结合准军事化管理，充分发挥班干部、学生会干部和团委干部的主体能动性和模范带头作用，全面提高了学生自主组织管理能力。学校德育工作走向特色化和品牌化。
四、以提质增效为重心，增添学校发展新动能
1.着力推进集团化办学。20XX年，中心持续加强与西宁城院集团化办学，进一步完善了集团化办学章程，提升了学校的整体管理水平。6月份，在西宁城市学院职教集团20XX年“九十九年话初心教师竞赛充工匠”教师技能比赛中，湟中职校毛虎山老师荣获机械加工类数控车床一等奖，王树田老师荣获二等奖，邓尔林荣获机械加工类电子装配二等奖，张继伟老师荣获交通运输类钣金喷涂二等奖。集团以“专业共建，培育共管，发展共赢”的中高职贯通办学模式进行人才培养，制定了《教育集团护理专业建设工作实施方案》，并签订了《集团护理专业联合培养协议》，目前，集团联合培养的20XX级护理专业84名学生（五年一贯制学生44名，高职三年制学生40名）已于10月中旬在湟中职教中心完成报名组班，教育教学正常有序运行。
2.着力加强教师队伍建设。20XX年，中心以严格教学常规为起点，以打造高效课堂为途径，以提升教师专业化水平为目标，开展了青年教师“诊断课、跟踪课、过关课、汇报课”听评课活动和岗位大练兵活动，本年度，106名青年教师参加了各类讲课活动，共有1586人次参加了听评课活动，涌现出了以李雯静、陈凤霞、杨文英等为代表的优秀青年教师，有力促进了青年教师的发展成长；充分发挥名师工作室、专业带头人、骨干教师等的榜样和引领作用，共有40多名县级以上骨干教师、学科带头人承担了示范课；累计500多人次参加了各级各类线上线下培训，有效促进了教师的转型升级，使我中心师资队伍向专业化职业教师团队迈进，引领和带动湟中职业教育持续稳定发展。
3.着力推动人才培养模式改革。20XX年，中心进一步推动人才培养模式改革，提高人才培养质量。一是加强校企合作，试行现代学徒制模式。通过冠名班、订单培养、顶岗实习、校外实训基地等途径，为学生工学结合、知行合一实践性学习搭建平台，将专业知识教育与时间紧培训相结合，增强教学针对性和实效性，培养学生个性化发展；二是推进“1+X证书”制度试点工作。20XX年，母婴护理、老年照护、物流服务与管理初级、5G移动网络运维等专业学生参加了职业技能等级证书考试，较高的合格率赢得了考评专家的一致认可。完成了物流、汽修、建筑装饰、5G移动网络运维、建筑工程识图、轨道交通、母婴护理、老年照护等专业20XX年1+X证书制度试点工作自查报告和工作总结，为后续各批次考试积累了经验。
4.着力加强教育教学研究。20XX年，中心借助教研联盟和集团化办学，实施科研兴教计划，扎实开展学校文化研究、职业教育课题研究、教学设计实效性研究、现代学徒制研究、信息技术与教育教学融合研究、德育模式研究、创新创业教育研究等主题教研活动，分别派员参加了西宁一职喷漆课例教学展示活动、大通职校“梯队建设促发展，思政种子落课堂”为主题的教学展示交流活动和湟源职校校企合作共促品牌专业建设—烹饪专业技能交流会活动，11月24日，中心开展了“科教合力提素养、东西合作促发展、联盟教研同提升、中高合体绘未来”为主题的科技创新、教学展示交流活动。另外，本年度共有9个国家级、市、县级课题分别立项开题和顺利结题。通过各类教育教学研究，提高了中心教师的科研水平和专业能力。
5.着力提高师生技能水平。20XX年，中心大力营造“学知识、比技能、练本领”的育人氛围，积极参加各级各类师生技能竞赛：上半年，在全市及全省创新项目比赛中获省级二等奖1个，市级一等奖1个；在西宁市职业学校教师教学技能大赛中获一等奖、二等奖、三等奖各1个。下半年，在青海省中职院校教师教学能力大赛中，获省级一等奖1个、二等奖4个、三等奖3个；在青海省技工院校教师职业能力大赛中，获一等奖和二等奖各一个，三等奖2个，优秀奖2个；在全国技工院校教师职业能力大赛中，获三等奖2个；在青海省中华职业教育社组织的学生“双创”大赛中，分获一等奖、二等奖、、三等奖各1个，国家级三等奖1个。各类技能竞赛成绩均实现了历史性突破，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的目的。
6.着力推动专业内涵发展。20XX年，青海省财政厅、教育厅下达我中心现代职业教育质量提升计划专项资金1809万元，中心合理规划，专款专用，用于护理、医学影像技术、民间传统工艺、计算机平面设计等专业的人才培养方案及课程体系建设、校本教材开发、专业网络平台完善、信息化教学资源库充实、实训室建设、专业虚拟仿真实训软件和图书购置、1+X证书试点项目、教师培训以及校园文化建设，充分发挥了资金的最大效益，极大地改善了中心教学条件，提高了中心办学水平，有力助推了中心专业建设和学校内涵发展。
7.着力加强信息化建设。制定完善了《教育信息化领导小组工作职责》等系列制度，投入资金40余万元补充安装班班通设备十三套，使所有教室具备班班通条件，学校局域网初步建成；建成一卡通数据中心，为智慧校园建设打下良好的基础；完成了校园电视台新闻节目的改版，通过各种平台播出，累计播放量达到20余万人次；继续办好学校微信平台和学校官方网站，关注我校公众号用户达到13000余人，累计发布新闻380多篇，其中发布与疫情相关新闻、预防知识、防疫视频50多篇（次），为疫情防控发挥了巨大作用；通过学校微信公众平台和网站及时、全面、准确地宣传学校发展动态及办学成果，成为社会各界了解我县职业教育动态的窗口。
8.着力提升职业教育影响力。20XX年11月，中心按照上级部门统一部署，积极开展了职业教育活动周，通过举办“职教活动周启动仪式”“大国工匠进校园、优秀毕业生分享会”“技术技能服务”“专业部职业技能展示”等线上线下活动。活动周期间，学校门户网站和微信公众号分别推出大师技艺《传承非遗技艺，弘扬传统文化》、《校企合作，协同育人》等8个职教周专题新闻，推送和上传美篇、简讯达26篇次，开放了65门电子教学资源课程供社会各界职业体验，全面展现湟中区职业教育的办学实力和办学水平，累计宣传人数近6万人次，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目的进一步提升了我中心的社会影响力和群众认可度。
五、以促进就业为推力，打开招生工作新局面
1.加强校企联系，拓宽就业渠道。为密切与用人单位联系，为毕业生提供更多的就业机会，本年度完成了各专业实习情况检查回访工作，规范就业实习管理工作；积极响应东西部扶贫协作工作部署，组织235名贫困家庭和建档立卡户学生到南京参加实习实践；寒暑假累计组织近2000多名学生到省内外各大对口企业进行社会实习实践；12月17日举行了学前教育和烹饪专业校园双选会，为企业和毕业生搭建了平台，学生协议签订率达100%。20XX年毕业生总人数为1716人，就业人数为人1716，就业率为100%，直接就业人数为996人，对口就业率为97.5%。
2.做好后续服务，提高就业质量。积极搭建中高职衔接立交桥，动员、鼓励学生报考高职院校，进一步提高就业质量，20XX年有720名学生升入了省内高职院校，参加2021年高考报名学生有1537名，其中湟中籍学生530名；做好毕业生跟踪调查及服务工作，进行再就业安置工作，通过班主任群扩散企业信息，对往届未就业毕业生进行再次安置；为提高就业稳定率，学校加强对毕业生的就业指导教育，帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。
3.加大宣传力度，完成招生任务。20XX年上级部门下达我校的招生任务比上年有所增加，招生形式相当严峻，为改变不利局面，学校改变招生策略，制定招生方案，投入大量人力物力，大力宣传学校办学成果、专业设置、师资力量、实训条件和办学水平，在电台、电视台播放宣传片一个月，西宁晚报刊登招生简章两期，区内外进校入班宣传近100多所，累计印发招生简章17000册，湟中区内所有乡镇进村入户全覆盖。经过不懈努力，20XX年度共完成招生报名3668人，其中全日制招生2682人，非全日制986人，技工学校注册68人。尤为喜人的是湟中县户籍的学生报读我校的比例由前几年的不到30%提高到了今年的43%，圆满完成招生任务。
六、以服务社会为宗旨，构建职业教育新格局
1.加强社会培训，助力脱贫攻坚。20XX0年，中心培训处精准发力，依托职业教育资源优势,以劳动力市场需求为导向,开展了刺绣、挖掘机操作、农家乐、手工编织等工种的培训。截止12月底,已完成各级各类技能培训2067人，其中湟中区城乡劳动力技能培训1335人；共和县城乡劳动力技能提升培训249人；湟中区残疾人实用技术培训333人；新型学徒制培训已开班培训150人，其中大美煤业化工总控工100人，黄河鑫业电解工50人；截止现在共完成各类鉴定1397人，其中中级978人。通过培训项目的实施,使受训新型职业农民群众的劳动技能进一步提高,增收渠道越来越广，就业门路越来越多，辐射带动明显,社会效益显著，为全区乃至全省打赢脱贫攻战做出了应有贡献。
2.深化产教融合，提高创新能力。2020年，职教中心双创基地部分功能室已投入运行，旅游、烹饪和中医专业校外实训基地开展经营性实训，中心企业管理处依托专业资源和技术优势，开展经营性生产实训，借助企业技术，研发出了华为5G滤波器、比亚迪汽车刹车盘、智能自助洗车机、轮式铲雪机和教室多功能收纳柜，探索建立了工学结合、产教融合，创新发展的新格局，有效提升了我中心师生的创业创新能力。
3.满足社会需求，加强继续教育。强化电大工作，满足社会各行业人员学历和素质提升需要。20XX年，湟中县广播电视大学创新工作思路，创新工作方法，共计招生433名，其中本科78名，专科355名，一村一项目招生156名，完成了全年300人的'招生任务，满足了人民群众对学历和素质的提升，有力推动了湟中区学习型社会的构建。
七、以师生满意为标准，弘扬务实高效新作风
1.狠抓作风建设，提升服务水平。中心后勤处围绕教育教学工作，把“务实、高效”的工作作风落到实处，为广大师生办实事、办好事。经过多次协调和督办，学校新食堂投入使用，切实解决了学生吃饭拥挤、吃不上热饭的的状况；积极为师生办理一卡通，方便了师生的日常生活。维修基础设施，加强财产管理，完成了学校申报公共机构节水型单位申报验收，全面排查了校园内及周边的安全设施，严格食堂、超市管理，消除安全隐患，营造了安全、舒适、优美的学习和生活环境，增强了广大师生的安全感、获得感。
2.规范财务管理，发挥资金效益。严肃财经纪律，规范财务管理，开展了专项资金、学校资产和财务档案的自查工作；配合资助办完成了20XX春秋两季学生助学金的发放和减免教科书费的工作等，完成了20年的财务报表和21年的经费预算。完成了个税经信息确认工作，积极做好消赤减债工作，保证了有限的资金花在刀刃上，提高了资金使用效益。
3.严格学籍注册，落实资助政策。严格学籍注册和资助金核实发放工作，及时做好流失生、学籍重复的清退工作和学籍系统维护工作，避免了资助金、免学费的误报、虚报和漏保；做好建档立卡户的核查和档案整理，确保贫困学生资助资金按政策按时、足额、准确发放；做好学生成绩的输入及整理归档工作；完成了20XX届毕业生的档案整理及证书的发放工作。
八、存在问题
一年来，中心虽然在各方面取得了一定成绩，但相比兄弟学校，问题和差距依然不少，学校治理水平和人才培养质量不高，服务地方经济社会发展的能力不强，学校在从参照普通教育办学模式向类型教育办学模式转变发展中面临着不少的困难和挑战，离“人民满意的职业教育”还有很大差距，主要表现在以下几方面：
（一）师资力量方面。办学经费紧张，招聘不到高素质的专业教师，“双师型”教师数量少，比例低，专业教师去企业实践的机会不多，时间不够，名师工作室的示范引领作用不够明显，对青年教师和名优教师的培养力度需持续加大。
（二）校企合作方面。企业参与职业教育发展的动力不足、积极性不高，深度有效的校企合作双元育人模式短期内难以形成。产教融合，工学交替的人才培养模式还未形成常态化、持久化和规模化，学生的职业素养和核心竞争力不强，学生就业率和就业质量有待进一步提高。
（三）学校管理方面。学校治理有待进一步制度化、现代化，教学管理有待进一步规范化、人性化，课程体系存在陈旧性、单一性、封闭性，有待进一步突出技能性、多样性、市场化、多元化，实训及应用型实践教学有待进一步强化。
（四）立德树人方面。立德树人根本任务还没有体现到中心工作的方方面面，德技并重和全员育人、全程育人、全面育人的氛围没有形成，思政课的德育主阵地作用有待进一步加强，德能教育的实施有待进一步具体化、品牌化。
九、今后思路
今后，中心将在区委区政府的正确领导下，在上级教育部门的大力支持下，加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针、政策，认真落实省市县关于职业教育的决策部署，深入研究职业教育作为“类型教育”的规律，进一步提高师资队伍水平，深化人才培养模式、课程体系、课堂教学和评价方式改革，加强专业建设，深化校企合作和产教融合，持续推进学校治理体系和治理能力现代化，提高教育教学质量，培养合格的技能型人才和劳动者，持续推进学校治理体系和治理能力现代化，提高教育教学质量，培养合格的技能型人才和劳动者，提升服务当地经济社会发展能力，助力乡村振兴，办好人民满意的职业教育。
职教中心工作总结 篇8
各位领导，同志们大家好！
今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助，各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超过300人，创XX年以来招生人数的最高，是近四年招生人数的总和。
二、中层竞争上岗。聘请专家组，对中层领导在教育系统公开竞争上岗，中层职位由原来的11个缩减到7个，并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状，给了压力，带来了生机和活力。
三、校容校貌焕然一新。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元，上半年累计投入60万元。
四、省重达标准备工作紧张有序进行。学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习，寻记问策。聘请职教名家，省重达标评估组专家，省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。
五、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用和幼师专业，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上三个专业共引入民间资金30万元。
六、积极服务三农，服务新农村建设。精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班，计划招生200人。
尽管我们做出了一定的成绩，但与省重达标及县委、政府的`要求相比，还有很大差距，目前的职教仍很薄弱，希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。
各位领导，职教中心始终以招生、达标两项工作为重点，以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力，攻坚可难，保障完成县委、政府下达的各项任务。
谢谢大家！
xx县职教中心
XX年7月7日
职教中心工作总结 篇9
一年来，在县政府的大力支持下，县职教中心全面开展工作，现总结如下：
一、加强了全县职业教育的统筹
1、将本县的经有关部门正式批准的7所中等职业学校、32所乡镇农校和6个培训机构纳入了县职教中心的管理，实施了《澧县职业教育发展规划》和《澧县劳动者职业技能素质提升规划》对全县的职业教育统筹和管理，协调落实了县人民政府和相关部门关于发展职业教育的政策措施。
2县职教中心合理调整了各学校的专业设置，召开专题会议明确了县职业中专学校建设好现开设的机电、电子、计算机应用、旅游、会计等专业，其他学校重点建设好现有的1-2个专业。
3、充分发挥了教学指导作用。一是县职教中心两次召开专题会议，统一了办学指导思想。二是20xx年5月成立了澧县职教中心专业建设指导委员会，并细化了专业方向，明确了就业岗位指向。三是加强了职业学校的教育教学指导和督查。制订了《澧县职教中心专业考评办法》、《澧县职业学校教学常规管理制度》等制度两次召开会讨论制订了各专业教学计划、课程设置、课时计划，对职业学校进行了5次指导和督查，制订了包括教学实习、课程设计、毕业实习等环节的学生实习教学方案，制订了《澧县职业学校学生实习管理办法》。
4、基本统筹了全县的项目培训，加强了培训的管理。一是将农业局、劳动和社会保障局、扶贫办等部门管理的“阳光
1工程”培训、“温暖工程”培训、旅游从业人员培训、下岗职工再就业培训等纳入县级职教中心的统一管理，制定并实施了《澧县20xx年职业培训与就业安置计划》。二是建立了项目培训信息库。三是加强了培训项目监督和管理，职教中心制订并实施了《澧县职教中心培训管理制度》，在培训过程中，职教中心全程监督和管理。20xx年职教中心统筹“阳光工程”培训近20xx人次，“温暖工程”培训700人次。扶贫办的培训712人，其他培训2102人，与行业企业合作，接受文化教育和技术培训637人，与县内8个社区签订培训协议，接受再就业人员培训1298人，并举行实用技术等培训班150期，实用技术培训讲座93次，发放宣传资料60000多份。四是满足行业企业的培训需要，开展培训，20xx年县电力局聘请县职业中专学校毛仕军、宋贤宏老师举办了全县农电员培训，20xx年培养宾馆旅游类员工72人。
5、加强了职业学校的教师培训。一是制订并实施《澧县职教中心教师培训计划》、《澧县职业学校“双师型”教师培养方案》、《澧县职业学校专业带头人选拔培养和管理暂行办法》、《澧县职业学校专业带头人培养方案》、《澧县职业学校青年骨干教师培养方案》。二是通过参加教育主管部门培训、高校短期培训、中心自主培训、组织教师参加职业资格证考试等加强教师的培训，加强“双师型”教师培养。20xx年，县职业中专学校有5名教师参加国家级骨干教师培训，全县共有69人参加市级以上培训，18人到高校短期培训，30人到企业实践培训，“双师型”教师由20xx年62人，增加到现在的68人，占专业课教师的45%。三是开展了骨干教师的培训工作，20xx
2年暑假，对全县职业学校计算机应用、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、旅游服务与管理等专业的教师集中培训，共培训专业教师60人。四是加强了青年教师的培养。由县职教中心组织，县职业中专学校牵头承办，组织了2次青年教师的教学比武，2次教学观摩，1次技能竞赛，20xx年共安排了38名专业教师参加比赛和教学观摩活动。20xx年在省、市、县各类教学比武中共有20多人获奖。五是县职教中心有计划的选派教师加强乡镇农校和培训机构的教师培训。六是上级主管部门的教师培训。20xx年，县职教中心组织各学校安排教师参加上级主管部门培训127人，各学校安排教师参加教学比武、教学观摩等62人次。
6、统筹实习实训。一是统筹了实习实训、实施资源共享。二是规范了实习实训的管理。县职教中心制定了《澧县职业学校实习实训管理办法》，对各学校实施情况进行检查和考评，基本形成了有效的实习实训中心的管理机制和运行机制。三是统筹了校外实习基地，实施资源共享。
7、加强了招生协调。制定并下发了《澧县职教中心20xx年秋季职业学校招生方案》。对职业学校招生通过统一宣传、分流报名、统一考试、集中录取、监督保证等措施。严厉打击了虚假宣传，买卖生源行为，招生成本大大降低，20xx年招生总数达到了3344人，取得了较好的成绩。
8、加强了就业指导。一是加强了职业指导教育。二是加强了就业基地建设，建立了35个稳定的就业基地。三是统筹了就业安置。学生就业安置，由县职教中心统筹安排建立了学生信息库。统一选择就业基地，统一发布毕业生信息，统一安
3排招聘会，统一就业时间。提高了就业率，对口就业率和就业质量。全县职业学校就业率达到了96%，其中对口就业率达到了43%。四是做好毕业生跟踪调查和服务工作，对一次就业不满意的学生，就业指导中心负责安排二次就业，直到学生基本满意为止。五是加强横向联系。为学生提供专业对口的'就业岗位。加强“订单式”培养，力争对口上岗。20xx年新生“订单”培养的比例达到了34%，县职业中专学校达到了40%。
二、积极开展各类培训
1、实施技能型人才培养培训工程。制订了《澧县职教中心技能型人才培养培训规划》和《澧县20xx年职业培训与就业安置计划》，召开2次技能型人才培养专题会议，共同确定了各专业的人才培养质量标准，制订了各专业的教学计划和专业实践课教学计划，确定了各专业的主干课程和课程设置，确定了各专业的知识、能力、态度的基本要求。
2、实施农村劳动力转移培训工程。一是制订并实施了《澧县农村劳动力转移规划》和《澧县20xx年职业培训与就业安置计划》。普遍开展农村劳动力转移前的引导性培训。20xx年共散发资料60000多份，开展讲座100多次，派教师到乡镇农校讲课45人次。二是积极开展农村劳动力转移前培训。20xx年共培训4505人。其中，“阳光工程”培训20xx人，中华职教社“温暖工程”培训800人。再就业培训2410人，扶贫办扶贫培训974人，与行业企业合作，接受文化教育和技术培训653人，其他培训20xx人。三是基本建立了农村劳动力转移需求信息库和就业安置信息库和企业用工需求信息库。四是加强了农村劳动力转移培训的宣传，共出动宣传车辆204台次，在县电视台等新闻媒体发布招生信息，发放宣传资料9000多份。五是对培训全过程及就业安置工作实施全程监督和指导，确保了培训质量，并对转移人员实行“四包服务”，即：包组织培训、包送厂到岗、包合同到人、包维权服务。
3、实施农村实用人才培训工程。制订了《澧县农村实用技术人才培训、科技推广与技术服务规划》，在全县32个乡镇建立了培训点，20xx年重点对农民的种植和养殖技术进行培训，通过乡镇办班，科技讲座、发放适用技术培训资料等多种形式，积极开展培训服务，举办了柑桔嫁接技术、柑桔剪枝技术培训班等共231期。
4、实施成人继续教育和再就业培训工程。一是与行业企业合作，为企业在岗职工培训服务。20xx年县职教中心与30家企业签订了培训协议，对协议单位在岗职工开展文化教育和技术培训。二是与社区合作，积极开展“下岗职工再就业”等培训工作。并协同经委、劳动局与企业合作培养技工、技师，协同县人事局对专业技术人员的计算机进行了培训。驾校积极培训农村中青年学习驾驶技术，使他们具有一技之长。
三、存在的不足
1、培训项目的统筹还没有全部到位，部分部门的培训项目还没有纳入县职教中心。
2、招生上还需要出台硬性政策，加大职业学校的招生力度。
3、各项管理制度还需要进一步完善。
职教中心工作总结 篇10
2006年是十一五规划的开局之年，我校全体教职员工在县委、县政府的正确领导下，紧紧抓住这一有利时机，大发展、快发展，使我校各项工作都有了更快的进步。
一、强化班子建设，提高学校管理水平。
今年以来，在上级政府的统一部署下，学校领导班子成员做了很大调整，人员少了，担子重了，三位校长分工明确，责任到位，互相补充，把“精管理、懂业务、善协调、德才兼备”做为班子建设目标，定期进行政治和业务学习，不断提高自身素质，以年前开展的保持共产党员先进性教育为基础，定期召开民主生活会，充分发扬发主作风，无论从教师的评职、评优，还是学生的招生、就业等，都做到公开透明，坚持团结向上，以实际行动赢得了大家的尊重与信任。其次，抓好学校管理，即抓好中层干部和教职工队伍建设。中层干部是学校政策落实的关键，为此，开学初对部分中层干部进行了调整；对部分科室进行了人员充实。并明确责任目标，充分做好政策和制度的落实。学校给他们责任，给他们担子，给他们权利，为其创造一个宽松的管理环境，充分发挥个人的积极能动性，做群众的表率，做教工的榜样。在教职工队伍管理工作中，坚持以人为本，坚持实行上岗聘任制度、工作量化考核制度和奖教奖学制度。严格落实奖惩，多劳多得、优质优酬。同时，注重抓好教职工的政治和业务素质的提高，学校投资xxxx多元，派教师外出学习培训达4xxxx人次。
二、明确办学思路，创新办学模式。
多年来，我县的职业教育一直未能长足发展，社会上许多方面对职业教育还存在一定的偏见，致使技术人才的缺口越来越大，严重制约了县域经济的发展。十一五规划中把“大力发展职业教育”做为“实施科技三强战略和人才强国战略”的重要内容，这标志着我国职业教育又迎来了新的春天，市政府也把“每县要着重建好一所职业学校”做为今年职业教育发展的重中之重。我校也紧紧抓住这一有利时机，经过这几年的艰苦探索和研究，确定了“重点发展职业教育，升学与就业并重”的办学思路和“以人为本，因材施教”的办学宗旨。
学校领导班子成员也多次远赴青岛、天津等地实地考察，内向邻县兄弟学校学习取经，集思广益，不仅巩固了和以前联办校的密切联系，又开辟了新的办学和就业途径，经市教委研究，依托东光等几个县市各自的专业优势，决定成立职教集团，这有仅在最大程度上实现了教育资源共享，同时也为县域经济的大发展、快发展奠定了坚实的技术和人才基础。
此外，在今年的招生、就业工作中，及早谋划，动手早、行动快，投入了大量的人力物力，把学生能就业、就好业放在重要位置，在抓好教育教学质量的同时，对已就业的学生，学校经常派人到就业单位进行了跟踪调查和指导，解决存在的问题，并为在校学生的就业指导做出借鉴，今年上半年共有xx人被推荐到青岛及县内各大企业工作，得到了家长学生双满意。
三、抓好安全与德育工作，坚持依法治校。
20xx年上半年，我校根据市、县教育局关于加强学校综合治理的文件精神，以“安全第一、预防为主”的'方针，防患于未然，切实加强学校安全工作，积极开展创建“安全文明学校”活动，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，群防群建，整体推进，结合依法治校工作，为学校教育教学保驾护航。
1、真正做到“三落实”，即“组织落实、制度落实、措施落实”。签定了校长安全责任状，投资xxx元安装了全天候监控设备，新配备灭火器40只，使消防防盗设施进上步完善；利用晨会、班会进行安全教育，做到了安全教育经常化。
2、依托活动，防微杜渐。安全法制教育的重点由集中学生宣传到日常的潜移默化式的熏陶，定期召开安全和法制教育的主题班会，开展了消防安全周活动，举办了一场法制报告会和“遵纪守法、告别陋习”签名活动；在学校宣传橱窗中制作了“八荣八耻”宣传画，对学生进行正确的社会主义荣辱观教育。
由于我校各项工作开展的较为扎实有效，5月份被评为“依法治校先进单位”和市、县级文明单位。
四、狠抓教学改革，教学质量稳步提升。
在抓好常规教学的基础上，重点抓了以下两点：
第一，因材施教，形成教与学的互动。针对学生不同的文化基础和实际知识水平，制定不同的教学方法和措施，提出了具体的实施计划，强调保住优等生，稳住差等生，提高中等生的重要性。摆正教师们完成教学任务与提高学生能力的关系，在知识传授上力戒偏难偏多，注重打好基础，拓宽知识面，注重学生的自学能力提高和师生交流互动能力的提高。召开了多次不同形式的学生会议，及时了解学生学习情况，把合理的建议反馈给任课教师，改善了教与学的关系。同时，根据就业和升学的需要，对中专职高的专业课程设置进行部分调整，增加了美术、音乐、礼仪、普通话等课程，提高了学生的综合素质。
第二，加强教学研究，提高教学水平。各教研组在教务处统一组织下，共完成十几个教改和教研课题，如“诗歌教学探讨”，“写作中真情实感的表达”，“抓住基础做文章”，“数学教学中的思维训练”，“演示实验激发学生情趣”等，浓厚的教研氛围，促进了教与学的结合。今年共有26位教师分别荣获省市示范课、优质课、多媒体课件评比、实验标兵等奖励，申报了二个省级课题，有47 篇论文在省市刊物发表或在省市教学研讨会上交流。
五、抓好学校基本建设，办学条件进一步改善。
今年四月份，我校自筹资金xxx元购买了一台轧路机，用于学校路南大操场的养护工作，为学校节省了大量维护资金；投资xxx多元建成一套xxx摄影头的监控设备；
在下半年，继续坚持以提高教育教学质量为中心，不断加强以“八荣八耻”为主要内容的德育工作，进一步强化内部管理，完善各项管理制度，推进依法治校，坚持以就业为导向，强化职业教育改革和创新，办出特色，办出水平。
职教中心工作总结 篇11
各位领导，同志们：
大家好！今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、政府下达的重点工作任务，现将20xx年度主要工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创XX年以来新高，相当于近三年人数的总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收，不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。
四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化，办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗，整修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵，以上工程投入约计100多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极性。
六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、政府、教育局的正确领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、政府在各方面继续给予更大的支持和帮助。
谢谢大家！
职教中心工作总结 篇12
今年以来职教中心得到了县委、政府、县教育局前所未有的大力支持和帮助，学校领导班子空前团结，全校上下团结一心，奋力拼搏，以招生、管理质量年为工作中心，在县三项活动精神的指引下，积极开拓我县职业教育发展新局面。现将xx工作总结以及今后的工作谋划汇报
一、xx年主要工作
1、招生工作取得了突破性进展。在今年生源少，招生困难的情况下，学校把握春秋两季招生的关键时机，组织全体教师，辐射周边五县，走村入户，共招收新生600余人。
2、专业建设取得新突破。今年三月份我校焊接专业被评为xx市唯一的焊接骨干专业，仅此专业今年招生100余人，标志着我校的专业建设又上了一个新台阶。
3、积极构建学习型、和谐型校园。学校每天举行《职教宣言》的颂读仪式，并把周三定为全员学习日；开展“同读一本书，共建学习型校园”活动；加大教师队伍培训力度，走出去，请进来，选派优秀教师外出接受省、市业务骨干培训；聘请职业教育名家、专家到校授课；开展以校长带头搞讲座、全体教师同参与的学习热潮，对我校校园文化建设也起到了积极推进作用。
4、学校成功举办了成长‘心连心’生命‘手拉手’大型公益活动。活动以付出、共赢、承诺、欣赏和负责任为主题，感召了家长、学生、教师、义工共400余人参加，本次活动改变了广大师生的心智模式，在潜移默化中提高了学生的思想道德素质。
5、进一步加大投入，改善基本办学条件。学校在资金十分困难的情况下筹资18万元，新上315kv变压器一台，解决了焊接专业电力不足的问题。还投入30万元恢复锅炉取暖系统，解决了困扰xx职教多年的冬季不能取暖问题。
6、积极服务县域经济，服务三农，服务新农村建设。开办农村经济建设、脱贫致富双带头人培训、农村养殖、种植、阳光工程培训，并及时组织开班授课，培训学员达3000人次，取得了良好的`效果，受到了市局的高度评价。
7、加强校企合作，积极服务县域主导产业。与xx福田、中国重汽、xxxx天马、xx工大、我县xx陶瓷等企业建立校企合作关系，学校每周到我县xx陶瓷等企业授课，对职工进行技术、管理、安全等方面培训，把课堂搬进工厂，同时把职业教育专家、企业名家请到课堂为学生开展职业培训，这为我校招生、就业、顶岗实习搭建了平台。
二、xx年工作谋划与xx规划
1、攻坚克难，招生工作再上新台阶，xx年努力完成650人的招生任务。
2、顺利通过市级中等职业学校设置标准的验收工作。
3、继续壮大各专业建设，特别是焊接骨干专业建设，力争用一年的时间使 焊接专业升格为省级骨干专业，汽车运用与维修专业升级为市级骨干专业。
4、进一步深化职业教育教学改革，加强教师队伍建设，xx年度培养双师型教师15人，全面提高办学质量。加大教师队伍学历和能力培训力度，到20xx年使学校专任教师学历合格率达100%，“双师型”教师占专业课教师和实习指导教师的比例达到80%以上。
5、进一步改善办学条件，加大校园环境建设，增加微机数量，满足教师教学需要，大面积提升教学质量，以上投入不低于25万元。
6、重视实训建设，加大技能大赛的投入，力争在一年内，将焊接技能大赛赛场引入我校。
职教中心工作总结 篇13
平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里，他们用自己所学专业和辛劳的汗水，用他们最质朴的步伐，追寻着自己的人生梦想，在异域他乡，书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。
作为驻天津实习就业办事处的教师，我们有机会接触更多的毕业生，走近他们的工作和生活，分享他们创业中的`酸甜苦辣。
孙z，男，十八岁，平建县杨树岭乡人，20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习，毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司，从事机电维修工作。
我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他：“刚到这里想家吗？”“想！想在家时的无忧无虑，想在学校时有节奏有约束的生活，工作了突然让自己独立起来，特别不适应。为了排遣压力，就吸烟、上网。过了几天，感觉这样下去不行，学校安排我们就业，是为了让我们学有所长，把自己的专业知识充分发挥出来；家长放我出来，是要我得到锻炼，最终成人，如果我那样放纵，将无法面对培养我的老师，更对不起父母。庆幸的是，我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后，我的技术水平进步非常快，受到了师傅和班长的认可，两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了！”“一年下来，你银行卡里应该有一些存款了吧，对未来有什么打算？”他笑答：“我想趁年轻多学习，把业务弄得更精，让自己的腰包和头脑都丰富起来，将来走到哪里都有饭吃！”他的脸庞透着稚嫩，嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须，却标志着一个男孩开始成熟了。
邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的，分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格，单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训，就令意志薄弱者望而生畏，一起军训的其他学校的学生们两天过后，走的走，跑的跑。而他们坚持了下来，一个都没少。讲到这里，每个人的脸上都充满了自豪。赵z说：“如果没有平时学校的严格要求，也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z：“我们有住房公积金，每月几千元的工资，干几年买房子交首付还是没问题的，我们买车还有车补，许多老员工都在市区买了房，并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光，足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生，但听了这几位同学的叙述，他们的工作生活应该会更好。
见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍，我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇，平建县小塘镇人，他从小和奶奶长大，初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中，可是因为家庭困难，来到我校汽修专业学习。他说，刚刚工作一个月，就赶上了中日关系紧张，工厂销售不好，每月放假多，所发的工资也就只够生活费用，许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后，统一了认识：现在连大学生找工作都很难，我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候，他和几位同学选择了坚守。为了维持生活，工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后，工厂恢复了生产，他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些，他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒：“现在，我们已经是车间的技术骨干，有的同学还升了职。”
徐z，三家乡人，我校电子专业毕业生，20xx年到天津方舟电子有限公司就业，现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子，徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作，工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职，应聘到现公司做一名操作工。她说，现在就业平台这么多，她想趁年轻多增加些工作经历，开阔一下自己的视野，丰富自己的阅历，也多一份求职的经验，将来无论做什么都会使自己处于不败之地。
在天津经济开发区，我校更多的毕业生发展得更好，这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事，也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示！
职教中心工作总结 篇14
在即将过去的20xx年里，我校团委按照学校党总支及上级团组织的要求，围绕学校的工作思路，并结合学校、政教处工作计划，以实施中学生素质拓展计划为统揽，不断解放思想，努力开拓创新。在加强青少年公民道德建设、培养学生的创新精神和实践能力、发挥共青团的先锋模范作用等方面重点开展了本学年的团委工作。主要完成的工作包括以下几个方面：
一、进一步规范和加强了我校常规性团建设，为团工作的正常、有序、高效的开展奠定了坚实的基础。
开学初，校团委召开了各部团总支会议和各支部书记会议，并对全校各班级团支部进行了一次全面的机构检查，对于部分由于班级调整与学生班级间流动而造成的团组织及团员变化，进行了及时的指导、重建，同时对各支部的团员及数量进行重新归档统计，使校团委实现对全校各支部的全面掌控及有针对性地开展工作。
开展了团员档案证件的全面整理和补办工作，使部分团员因种种原因造成的档案证件不完整而带来的团组织意识淡薄的现实不再存在。学期结束前，校团委进行了全体即将毕业离校的学生的团籍转出工作，做到了团员团籍的及时、准确的接转，不留弃一个离校团员档案。
校团委对各团组织的活动开展情况进行了检查、评比，并对组织活动开展出色的班级进行表扬，对组织活动开展较差的团支部给予批评，并把评比结果作为每学期学校及各级优秀团组织评比的重要依据，使每一个团支部均能发挥应有的作用。
本学期，通过学生本人表态，班主任、政教处的表现调查后，再由校团委审核确定，校团委吸收了150名积极向团组织靠拢的同学入团，使学校的团组织规模进一步扩大。
继续创办业余党校，并争取取得效果上的明显突破，使许多优秀团员了解了党的历史、入党的动机、入党的基本条件、党员的权利和义务等等有关知识，为学员们以正确的动机、良好的信念，积极地向党组织靠拢，提供了必要的前期教育，进而成为预备党员的行动阶段迈出意义巨大的.一步。
二、以继续落实开展“中学生素质拓展计划“以及学校政教处的具体工作为契机，开展实践体验、推进素质教育为目的的一系列活动。
八月份，受学校委托团委和政教处组织了对新生进行为期一周的军训，通过军训实践的开展，将让学生在体验军人生活、学会吃苦、服从统一指挥的同时，带动学生广播、宣传、组织等方面能力的培养。九月份，以开学始业教育为时机，继续加强青年学生行为规范为主题的“准军事化工作条例”，通过学生会自我管理机制，加强新生的始业教育，取得了丰硕的成果。
十二月份，为了加强对学生的交通安全教育，以“12.5志愿我先行共创文明城”为载体，我校团委联系县公安局、县交警大队、临漳镇派出所举行了“文明出行、安全在我身边”的系列活动，让同学通过自身的参与，了解交通安全的重要性，使同学与民警拉进了距离。
一月份，开展了临漳县职教中心学生业余党校和新团员入团仪式，共有58名学生参加了业余党校，并向党组织提交了入党申请书。同学们通过理论学习、志愿者服务、理论考试等形式，35名学员取得了业余党校结业证书。
三、抓好校团委下辖的多个学生社团、组织的机构完善和正常工作开展，培养和实践学生的组织观念和工作参与能力。
本着自我服务与服务他人、服务社会相结合，“建、管、用”相结合的思路，积极稳妥地推进了学生社团建设，围绕青年学生成长与发展中学习、求职、参与、维权等基本环节，建立服务型、志愿型、公益型、兴趣型、学习型的学生社团，满足青年学生成长需要。开学之初，对校广播室、国旗队、文学社等学生社团进行重新整编，确立组织机构，明确职责，统一管理。积极开展学生自我管理活动，充分发挥学生社团的服务学生的作用。为了及时了解学生的心理健康状态，解决学生心理问题，我校成立了学生心理健康协会。
四、存在的问题
教工团支部的建设，由于以前许多原因，导致了教工团支部各项工作的滞后，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步；团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有学校总支与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作在新的一年里一定会取得更好的成绩。
职教中心工作总结 篇15
几年来，在各级政府的正确领导和上级业务主管部门及学校领导的具体指导下，我认真学习各级教育工作会议精神，按照新课程标准授课，认真贯彻实施党的教育方针和政策，以对学生高度负责的态度勤奋工作，在德、能、勤、绩各方面都取得了一定的成绩。现将任现职以来的工作情况总结如下：
一、思想认识
我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，努力学习党的教育方针政策，并且做了大量的学习笔记，写了大量的体会心得，以马克思列宁主义作为自己教学教育工作的指针，使自己的思想上了一个新的台阶，在同事、学生的心目中起到了榜样的作用。对自己要求严格、严于律己，平时积极参加各种集体活动。几年来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面，尽管的教学任务非常重，但不管怎样，为了提高自己的教学水平，平时认真学习理论知识，翻阅大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。我经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍、杂志，坚持听课，交流经验心得，虚心请教有经验的老师，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，精心准备课件。我的信念是——决不打无准备之仗。
我主要担任毕业班的数学教学。对学生的'思想、学习以及家庭情况等我都做到了一清二楚，对教材经过努力钻研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起来比较顺利。优生培养、后进生转化工作是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于优生给予足够的重视，培养他们将数学知识运用到日常生活中，培养他们的知识迁移能力和自学能力，培养他们刻苦的钻研精神和敢于怀疑勇于创新的精神。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导，然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣，最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现非常踊跃。当我问他们为什么那么喜欢当辅导老师。他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”同时，我非常重视学生的思想教育工作。经常结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育，改造学生的价值观、人生观、世界观，使学生形成良好人格。
我努力做好与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。做到不迟到，不旷课，不早退，有事做到请假，按时完成领导安排的各项工作，处理好学校工作与家庭琐事之间的关系，处理好同事的关系，不论学校分给自己哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，圆满完成学校交给的任务。
四、主要成绩
几年来，在学校领导的关心下，在老师们的热情帮助下，自己任教的学科取得了非常好的成绩。历次考试成绩均名列全镇前茅，历年的中考中数学学科成绩均非常理想。为高一级学校输送了大量合格新生，为学校争得了荣誉。日常工作中，我还精心钻研教育教学理论，密切关注教育最新动向，撰写论文并择优向报刊、杂志投稿。
今后，我将继续努力，使自己的各项工作都在原有的基础上再上一个新台阶！
职教中心工作总结 篇16
各位领导，同志们：
大家好！
今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、下达的重点工作任务，现将20xx年度主要工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创05年以来新高，相当于近三年人数的'总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收，不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。
四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了.修粉刷，更换了塑钢门窗，.修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修.美化并引入文化内涵，以上工程投入约计100多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极
六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、、教育局的正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、在各方面继续给予更大的支持和帮助。
谢谢大家！
职教中心工作总结 篇17
一、成教方面
1、认真学习深圳经济特区成人教育条例实施细则，学习《社会力量办学条例》和有关成人教育的法规文件，深入理解文件精神，用以指导日常管理工作。
2、开展对辖区内成人教育培训机构和培训班管理工作，查处违法违规的办学机构，处理教师和学员对培训机构的投诉信件10多件，较好地维护区内成人教育培训市场。
3、深入到辖区内部分成人教育机构调研认真听取他们对机构审批、审验和处罚等方面的意见和建议，进一步改进管理工作。
4、大力扶持有较好发展前途和声誉良好的`成人培训机构，协助区成人教育培训中心对所属分教点进行清理整顿，大力支持该中心与有关单位的合作，引进高素质管理人才，使该中心向正常的轨道发展。
二、职教方面
1、组织博伦职校班子和全体教职工认真学习第四次全国职业教育工作会议精神，学习国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，广大职教工作者深入领会文件精神，树立发展职教信心。
2、与局领导多次到博伦职校调研，了解发展我区职业技术教育存在的问题和困难，为职校班子开展工作排忧解难。
3、为博伦职校珠宝专业实训中心的立项做好推进、协调工作。
三、社区教育方面
学习全国各地积极开展社区教育的经验和做法，到浙江等地考察学习社区教育，为启动我区的社区教育工作打好基础。
我区于今年11月被省教育厅确定为全省社区教育实验区。
职教中心工作总结 篇18
半年来，xx县职教中心在县委、县政府和县教育局的正确领导下，围绕全县教育发展的总体思路，结合本校发展实际，坚持以文化经营学校理念，夯实内功，科学管理，内强素质，外塑形象，各方面都呈现出持续发展的良好态势。在扎实做好学校教育教学常规管理工作同时，重点抓了以下几项工作：
一、基础设施建设
按照县领导指示，结合县城规划，本着“少花钱、多办事、办好事”，“经济、美观、实惠、实用、耐用”的原则，克服资金不足困难，采取教职工义务劳动、施工单位垫资等办法，投资100多万元对校容校貌进行了美化改造，对学校基础设施进行了完善。具体有：投入4万元，拆除旧伙房；投资20万元，建成透视墙340米；投资25万元，硬化操场、道路、院落6000余平方米；投资20万元，粉刷楼体外墙11000平方米；投入5万余元，购置钢化玻璃篮球桩、高档乒乓球台等体育器材；投入35万元，配齐餐厅餐具、餐桌。同时，还绿化土地2500平方米；制作标牌“发展职教、服务民生” ，8个每个4平方米左右的霓虹灯大字，在教学楼顶向北树立。这些工程项目的完工，既完善了学校基础设施建设，美化了校容校貌，扮靓了校园，提升了学校外在形象，又为建设靓丽县城做出了积极贡献。
二、师资队伍建设
坚持实施名师工程和教师职业修炼工程，坚持以学科建设为龙头，以科研促进教学，扎实推进主题教研活动。积极组织开展教师优质课竞赛、教学课件竞赛、教师示范活动，鼓励教师参加形式多样的教研活动。形成学习成果共享，教师外出学习汇报制度。
三、管理工作
学校继续扎实推进各科室、各部门协调联动的全员值班制度，除正常上班外每人每周都有两天全天吃住在校的值班任务。值班人员由带班校领导统一协调指挥，24小时吃住在校，其管理范围涵盖教师工作、学生行为，课外活动、安全保卫等各个方面及环节，实现无缝隙管理，有值班记录和交接手续，及时发现解决问题，处理各项突发事件，保证了学校的各项工作正常开展，维护了校园的平安、和谐局面。
四、送教下乡工作
学校认真贯彻落实省教育厅组织实施的“新农村建设双带头人培养工程”，积极开展“送教下乡”活动，结合我县农村经济发展的实际需要，开设养殖、种植、果蔬、畜禽四个专业，现有注册学员1245人，分别在学员相对集中的乡镇村学校设教学点11个，方便学员就近学习。
为保证教学工作有序开展，学校制定了教学点的管理办法、课堂教学、实践教学的管理规定，对各专业、各班级进行挂牌管理。学校教导处根据各学科特点和学员实际情况制定了详细的教学计划、教学大纲，保证课程开设科学有序，学员学的扎实有效。各教学点结合实际，采取学生分散进行的实践生产方式，每周一、二、三集中学习理论课或实验课知识，周四、五由专业课教师合理组织，引导学生生产实践，做到“学生分散实践经营，教师合理跟踪服务”。
为保证教学效果，学校除安排了专业能力强，教学能力强的教师任教外，还从农业局、畜牧局等单位聘请一些有丰富实践经验的农业技术专家担任兼职教师，方便学员更好地学习知识、学习技术，努力为新农村建设培养“留得住，用得上，懂技术，会经营”的高素质新型农民。
五、学校文化建设
充分利用校门口设置的十四个不锈钢宣传专栏，开设学校简介、班级管理、师德风范、师生誓言、教育沙龙、艺术鉴赏、学生管理、社会主义荣辱观教育、家长学校、办学理念、校务公开、党团活动、报栏等二十多个版块的内容，定期或不定期更换。在开学之初对学生进行文明礼仪、行为规范教育、法制教育等活动，每大周一进行国旗下讲话，并组织开展了感恩教育、“红色记忆、火热青春”诗歌朗诵会、体育比赛、征文、手工制作、书法美术作品展等形式多样的文化活动，使学校形成了文明向上、尊师重教的良好氛围。
六、招生工作
学校召开多次专门会议进行研究、策划招生事宜，利用电视新闻、电视广告、宣传材料、进学校介绍等多种手段进行招生宣传。安排专门人员24小时电话值班，防止丢漏招生咨询信息。同时，采取校领导包学校、教职工包学生的办法，落实招生任务责任到人。招生工作按计划开展。
七、认真开展了庆祝建党九十周年系列活动
存在问题：
1、学校基础建设需要进一步完善；
2、专业师资队伍比较薄弱，需要加强；
3、如何扩大学校影响，提高学校知名度，以吸引更多的学生，这是我们的主要目的，需要认真思考。
XX年下半工作思路：
1、解放思想、改革现行的办学模式，加大校企结合、校校结合办学力度，大力提升学生的专业技能水平，巩固老专业，开拓新专业。
2、加强招生工作力度，搞好新生入学教育，培养学生良好的行为习惯。
3、做好送教下乡工作。精心筹备，认真实施，结合农村经济发展的实际需要设置开发课程，解决农民在生产中最迫切需要解决的问题。
4、抓好安全工作。进一步抓好学生安全教育、校园安全管理、与家长的联系、与各部门的合作、问责和责任追究各个环节，确保师生有一个安定祥和的工作和学习环境。
5、加强评价考核机制建设，推动学校工作又好又快开展。
6、推进教育教学改革。创新学生管理模式，探索“全人”、“完整人”教育途径。抓好新课程改革和实践教学改革。大力实施名师工程，搭建名师成名平台，创建名师成名机制，采取多种手段，提升师资水平，不断提高教育教学质量，树立良好的学校品牌形象，增强学校的吸引力。
职教中心工作总结 篇19
一年来，我校党支部工作在区教育局党委的正确领导下，以办让人们满意职业教育为目标，以开展创先争优活动和岗位廉政教育活动为契机，以实施精细科学化管理为抓手，坚持在继承中创新，不断深化教育教学管理，规范细化教育教学行为，努力构建和谐校园，充分发挥党支部战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。
一、扎实开展创先争优活动，建设和谐文明校园。
按照教育局党委创先争优活动的部署要求，党支部全力开展创先争优活动。
1、加强领导，精心组织。成立了以书记、校长为组长的创先争优活动领导小组，下设活动办公室，进一步理清思路，明确目标，制定方案，落实责任，强化措施，确保创先争优活动扎实开展并取得实效。
2、强化宣传阵地建设，营造浓厚的创建氛围，学校充分利用广播、报刊、宣传橱窗、简报、校园网等宣传阵地，及时报道开展活动的内容及开展情况。
3、注重实效，全面推进。开展“四比两优一满意”活动（比学习、比教学、比服务、比贡献，师德优秀、教学质量优秀、让学生家长满意）。开展“五个一”活动：每个党员写一份调研报告，总结提炼教育教学的实践经验或班主任工作经验；提一条建设性建议或意见，为学校发展建言献策；帮助一名青年教师，专业引领，发挥传帮带作用；联系一名贫困生，在学习上给予更多的关怀；帮扶一名贫困生，开展走访慰问活动，尽力帮助解决实际问题。
4、建立联系点，公开承诺。学校领导班子成员每人确定一个年级组作为联系点，定期下联系点传达思想，督促教育教学活动。党支部在调研走访征求意见的基础上，召开会议对承诺事项讨论，并把承诺内容公开在宣传橱窗内，接受广大教职工和学生的监督。
二、积极开展岗位廉政教育活动，建设廉洁校园。
1、成立以书记、校长为组长的岗位廉政教育领导小组，结合实际，制定开展岗位廉政教育活动方案，明确细化工作任务；进行动员部署，使党员领导干部充分认识开展岗位廉政教育的重要性、必要性，增强参加活动的自觉性。
2、明确岗位职责，查找岗位风险点。梳理岗位职责和权力，明晰每位党员干部的职权边界，结合自身工作职责，围绕容易出现的问题，查找岗位廉政风险点，增强廉政意识，明确岗位职责，作出廉政承诺，并公示在学校宣传橱窗内。
3、落实教育措施，开展岗位廉政法纪教育。采取自学、集中学习、专题讲座等形式，组织党员深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的'若干规定》等党纪条规、法律法规，进一步强化党性纪律观念和廉洁从教意识。通过组织宣传先进典型事迹、观看电教片等形式，开展向先进典型学习活动，引导党员干部学先进事迹，做廉政表率；开展警示教育，组织观看反腐倡廉警示教育电教片，撰写体会文章，充分利用近几年来党员干部违纪违法典型案例，开展案件剖析活动，汲取教训，以案明纪。
4、建章立制，形成长效机制。根据岗位的特点，制定出相应的行为规范，形成系统的教育材料。在积极推进岗位廉政教育工作的同时不断完善教育内容，做到岗位廉政教育全覆盖，形成制度化、规范化、经常化。对在岗位廉政教育中的好做法、好制度，进行归纳总结、提炼推广，形成岗位廉政教育的长效机制。
三、继续认真抓好党建常规工作，增强党组织的凝聚力和战斗力。
1、加强支部对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教师说明原因。
2、积极稳妥做好发展工作。依据“坚持标准、慎重发展”的原则全面考察。为了保证发展质量，在发展前专门召开党员大会，听取积极分子的思想汇报，在党员中广泛征求意见，确保发展质量。还进行党员发展对象公示和接受预备党员公示，做到三公开，保证了发展质量。2010年，我校党支部发展了两名新党员。
3、进一步密切党群关系。增强干部群体团结，关注积极分子的成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。
4、开展民主评议工作。今年举行了两次党员民主评议工作，由各党员结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在党员信任度测评中，党员干部信任度都达到95%以上。
四、以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作
1、根据区教育局精神，继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性，努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点，以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点，不断提高教师素质，大力开展文明班级、文明组室的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力，不断提升教育内涵。
3、党员带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、社区等单位的文明共建活动。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系，以良好的服务态度维护教育形象，为学校发展创造有利的外部环境。
五、进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展
1、认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。
2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
六、合力推进学校发展，进一步做好群团和其他工作
1、加强党对工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作，保障教代会正确行使职权，发挥教代会民主管理和监督作用，切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用，关心青年教师的成长，尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。
2、整合教育力量，争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难。学校关工委继续发挥好老同志作用，为学校发展出谋划策。
总之，一年来，我校党支部坚持以创先争优活动统领学校各项工作，做到了学习和实践相结合，学习实践和促进当前工作相结合，学习实践和解决突出问题相结合，使支部各项工作迈上了新台阶，实现了新突破。
在充分肯定成绩的同时，我们还应该清醒的看到，我们的工作仍然存在许多差距，但我们对未来充满信心和期望，让我们在上级党委的正确领导下，团结一心，坚定信心，共创20xx年的辉煌。
职教中心工作总结 篇20
今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助，各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。
目前招生超过300人，创05年以来招生人数的最高，是近四年招生人数的总和。
二、中层竞争上岗。
聘请专家组，对中层领导在教育系统公开竞争上岗，中层职位由原来的'11个缩减到7个，并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状，给了压力，带来了生机和活力。
三、校容校貌焕然一新。
学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元，上半年累计投入60万元。
四、省重达标准备工作紧张有序进行。
学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习，寻记问策。聘请职教名家，省重达标评估组专家，省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。
五、创新办校机制和办校模式。
通过引入民间资金，创办了计算机应用和幼师专业，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上三个专业共引入民间资金30万元。
六、积极服务三农，服务新农村建设。
精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班，计划招生200人。
尽管我们做出了一定的成绩，但与省重达标及县委、政府的要求相比，还有很大差距，目前的职教仍很薄弱，希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。
各位领导，职教中心始终以招生、达标两项工作为重点，以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力，攻坚可难，保障完成县委、政府下达的各项任务。