入托入学查验接种工作总结
爱习作提供的入托入学查验接种工作总结（精选12篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
入托入学查验接种工作总结 篇1
为规范我镇儿童入托入学查验接种证工作，全面提高疫苗接种率，保护学生身体健康，维护教学秩序。按照市卫生局和教育局联合印发的《高碑店市儿童入托入学查验预防接种证工作的实施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全镇范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象
全镇幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童，包括流动
人口和新转入学儿童。
二、组织实施
为保证工作顺利实施，市疾控中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划，对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。我院还成立了20xx年查验预防接种证工作领导小组，确保接种证查验工作顺利实施。
三、查验结果
由于教育局和卫生局的重视，各学校的积极配合，使我镇的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的，但是在查验工作中也存在一些问题：
1、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和汇总表混乱。
2、通过对1230名儿童预防接种证的查验，其中就有185名学生进行补证，对397名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题，要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上，对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。
入托入学查验接种工作总结5
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，结合我园真实际情况。定于在9月开学期间开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、组织结构：
新学期伊始，为保证工作顺利实施，在园领导和相关工作人员积极努力，特成立了秋季入托、入学儿童预防接种查验工作小组：
组长：刘美副组长：段润萍
组员：彭建英、杨红云、张琴、李敏革、罗名迪、杨威、付利、高桃
二、实施内容：
1、开学前期我园对准备来我园就读的幼儿家长和已经在我园就读的幼儿家长开展了预防接种证查验工作的宣传。
2、我园将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，要求报名时提交接种证，保证查验接种证工作顺利实施。
3、在查验预防接种证过程中发现所有未接种和未全程接种的`幼儿，确定每名幼儿需要补证、补种预苗以及需补种预苗种类和针次对证、补证、补种的幼儿填写记录。并通知家长及时补证、补种。
三、查验结果：
我园查验预防接种证工作从9月1日开始至9月30日结束，应查验儿童207人，实查验儿童207人；持接种证人数204人，应补证人数3人，漏种儿童人数2人，应补种人数2人，实际补种人数2人。
四、工作评估：
本次查验预防接种证工作，由于市、区级领导的高度重视，我园在上级主管部门的带领下顺利实施查验预防接种证工作，基本达到了预期目的。在今后的工作中我园还会把此工作做为工作重点继续开展下去，并及时汇报查验结果。
入托入学查验接种工作总结 篇2
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，维护正常教学秩序，按照省卫生厅省教育厅关于印发《湖北省入托入学学生预防接种证查验和疫苗补种工作实施方案（试行）》的通知和房卫字[20xx]8、9号文件要求，我镇于3月在全镇范围内开展春季新入托儿童和新入学儿童预防接种证查验及补种工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
全镇托幼机构和各小学一年级儿童，包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，大木中心卫生院及大木中心学校的领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求各学校及幼儿园将接种证查验作为控制学校目标疾病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规，常年开展。卫生院会同大木中心学校结合实际制定了具体实施方案，利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《湖北省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。大木中心学校将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，保证查验接种证工作顺利实施。
三、查验结果：
我镇查验接种证工作从3月1日开始至3月31日结束，对全镇8所小学和2个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童1253人，实查验儿童1253人；持接种证人数1029人，接种证记录完整1029人，应补证人数214人，实补证178人，漏种儿童人数56人，应补种人数214人，实际补种人数214人，合计共补种1504人次疫苗。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作在各学校的积极配合下得以顺利实施，基本达到了预期目的`，但也存在一些问题：
1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2、加强卫生部门和教育部门的协调，逐步在托幼机构、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。将查验预防接种证工作列为新生入托、入学的主要内容之一，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3、通过对1253名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和偏远山区儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种，确保每名适龄儿童都能及时享受国家提供的免疫接种服务。
入托入学查验接种工作总结 篇3
为保证我市适龄儿童均能按照免疫程序及时接种国家免疫规划疫苗，控制疫苗针对性疾病在学校和托幼机构暴发、流行，保护儿童身体健康，我院已按制定的20xx年秋季儿童入托入学查验预防接种证方案基本实施，现将我镇查验预防接种证工作总结如下：
1、本次查验预防接种证工作得到了镇教育行政部门和学校领导教师的大力支持，协助了卫生行政部门组织小学及幼儿园有关人员的专项培训；对托幼机构和学校查验预防接种证工作进行组织安排和宣传动员；对学校、幼儿园查验预防接种证工作进行检查、督促表格正确填写。
2、我镇各小学、幼儿园已将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序；负责入学查验接种证、登记儿童免疫信息、督促了儿童完成补种及相关报表上报工作。进行指导和检查。
3、我镇卫生院公共卫生科疾控组负责免疫接种相关的'技术工作，包括：资料印刷和分发、人员培训、冷链运转、接种器材和疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。
4、镇卫生院预防接种单位负责对漏种儿童正在进行补种，对遗失预防接种证的已种儿童给予补证；将补种或补证信息及时反馈给托幼机构和学校，并已按要求向县疾控中心报告儿童查验预防接种证工
作所存在的问题，其结果如下：全镇共3所学校，新生入托学生312人、需补接种证46人、补种脊灰疫苗25人、补种百白破疫苗35人、补种麻疹疫苗56人、补种乙肝疫苗32人、补种流脑疫苗17人、乙脑疲疫苗35人、辍学和转学学生8人。全镇新生一年级455人、需补接种证78人、需补脊灰苗122人、补百白破105人、补麻疹疫苗21人、补乙肝11人、补流脑99人、乙脑25人、白破57人、转学和转学学生6人，目前正在补证和补种疫苗。
入托入学查验接种工作总结 篇4
为进一步提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，有效预防疫苗针对传染病在学校和托幼机构的暴发和流行，保护儿童身体健康，根据区、市业务部门工作安排，我县认真开展了秋季入托入学儿童预防接种证查验工作，现总结如下:
一、提高认识，明确职责，加强协作
预防接种证查验是常规免疫工作的重要补充，县疾控中心高度重视，将此项工作作为重点工作来抓，及时与教育部门沟通协调落实查验工作。各学校、托幼机构、接种单位明确了职责，并按照要求将查验预防接种证工作纳入常规，不仅成立了查验预防接种证领导小组、制定了相关工作制度，还指定专人负责查验工作。学校、托幼机构积极配合卫生部门做好补证、补种等工作。
二、严格培训，确保查验工作有序开展
由于各学校及托幼机构负责查验的教师更换频繁，为了确保查验预防接种证工作顺利开展，我县采取分级培训的方式对相关工作人员进行培训。开学前，县疾控中心召开免疫规划专干会议，安排部署查验接种证相关事宜。开学后，各医疗单位组织对辖区疾控专干、社区卫生服务人员、村医及学校、托幼机构老师等相关人员进行了二次培训，确保查验工作扎实规范开展。
三、加强督导检查，使查验工作落实到位
为了保证查验接种证工作扎实有效开展，我县加强了督导检查，采取接种单位全程督导与疾控中心专项检查相结合的'方式进行。
（一）各接种单位每学期至少对辖区学校及托幼机构预防接种证查验工作督导x次。督导内容主要为:学校是否成立查验预防接种证工作领导小组，有无专人负责查验工作，预防接种审核报告回收及相关资料归档等情况。
（二）县疾控中心于xxxx年x月xx日-xx月xx日对部分小学和托幼机构预防接种证查验工作进行了抽样检查，并对发现的问题现场给予指导，限期整改。
四、查验结果
（一）审核情况
全县共有小学xx所、托幼机构xx所。入托入学新生共计xxxx人，应收审核报告xxxx人，实收审核报告xxxx人，审核率xx.xx%。
（二）补种情况
全县xx个预防接种门诊共开审核报告xxxx人。其中全程接种xxxx人，需补种xxxx人xxxx剂次，完成补种xxxx人xxxx剂次，补种率xx.xx%。
五、存在的问题
（一）部分接种单位对“x免疫规划信息平台”中未建卡的流动儿童，因不愿增加接种信息录入的工作量，互相推诿，引起家长不满，甚至投诉。
（二）部分流动儿童异地接种信息填写不完整、字迹潦草，增加了信息录入难度，影响信息录入质量。
（三）个别儿童监护人预防接种意识较差，接种单位多次督促，仍然以“工作忙”等理由不来接种，严重影响补种率。
（四）由于各接种单位集中在新生开学时通过系统打印审核报告，系统压力骤增，致使系统不稳定，严重影响了预防接种证审核进度。
六、建议
（一）各接种单位严格按照“预防接种情况审核报告由现居住地接种单位办理”原则，不得互相推诿。
（二）教育部门及时督促未全程免疫儿童到为其开具审核报告的接种门诊完成相应疫苗补种。
（三）加大《中华人民共和国疫苗管理法》及预防接种意义宣传力度，提高适龄儿童监护人预防接种意识。
（四）加大预防接种信息化建设步伐，力争全国联网，随时查询儿童接种信息，及时补种疫苗，提高儿童全程免疫接种率，有效防控疫苗针对传染病在托幼机构和小学中暴发和流行。
入托入学查验接种工作总结 篇5
为进一步提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，有效预防疫苗针对传染病在学校和托幼机构的暴发和流行，保护儿童身体健康，根据区、市业务部门工作安排，我县认真开展了秋季入托入学儿童预防接种证查验工作，现总结如下:
一、提高认识，明确职责，加强协作
预防接种证查验是常规免疫工作的重要补充，县疾控中心高度重视，将此项工作作为重点工作来抓，及时与教育部门沟通协调落实查验工作。各学校、托幼机构、接种单位明确了职责，并按照要求将查验预防接种证工作纳入常规，不仅成立了查验预防接种证领导小组、制定了相关工作制度，还指定专人负责查验工作。学校、托幼机构积极配合卫生部门做好补证、补种等工作。
二、严格培训，确保查验工作有序开展
由于各学校及托幼机构负责查验的`教师更换频繁，为了确保查验预防接种证工作顺利开展，我县采取分级培训的方式对相关工作人员进行培训。开学前，县疾控中心召开免疫规划专干会议，安排部署查验接种证相关事宜。开学后，各医疗单位组织对辖区疾控专干、社区卫生服务人员、村医及学校、托幼机构老师等相关人员进行了二次培训，确保查验工作扎实规范开展。
三、加强督导检查，使查验工作落实到位
为了保证查验接种证工作扎实有效开展，我县加强了督导检查，采取接种单位全程督导与疾控中心专项检查相结合的方式进行。
（一）各接种单位每学期至少对辖区学校及托幼机构预防接种证查验工作督导x次。督导内容主要为:学校是否成立查验预防接种证工作领导小组，有无专人负责查验工作，预防接种审核报告回收及相关资料归档等情况。
（二）县疾控中心于xxxx年x月xx日-xx月xx日对部分小学和托幼机构预防接种证查验工作进行了抽样检查，并对发现的问题现场给予指导，限期整改。
四、查验结果
（一）审核情况
全县共有小学xx所、托幼机构xx所。入托入学新生共计xxxx人，应收审核报告xxxx人，实收审核报告xxxx人，审核率xx.xx%。
（二）补种情况
全县xx个预防接种门诊共开审核报告xxxx人。其中全程接种xxxx人，需补种xxxx人xxxx剂次，完成补种xxxx人xxxx剂次，补种率xx.xx%。
五、存在的问题
（一）部分接种单位对“x免疫规划信息平台”中未建卡的流动儿童，因不愿增加接种信息录入的工作量，互相推诿，引起家长不满，甚至投诉。
（二）部分流动儿童异地接种信息填写不完整、字迹潦草，增加了信息录入难度，影响信息录入质量。
（三）个别儿童监护人预防接种意识较差，接种单位多次督促，仍然以“工作忙”等理由不来接种，严重影响补种率。
（四）由于各接种单位集中在新生开学时通过系统打印审核报告，系统压力骤增，致使系统不稳定，严重影响了预防接种证审核进度。
六、建议
（一）各接种单位严格按照“预防接种情况审核报告由现居住地接种单位办理”原则，不得互相推诿。
（二）教育部门及时督促未全程免疫儿童到为其开具审核报告的接种门诊完成相应疫苗补种。
（三）加大《中华人民共和国疫苗管理法》及预防接种意义宣传力度，提高适龄儿童监护人预防接种意识。
（四）加大预防接种信息化建设步伐，力争全国联网，随时查询儿童接种信息，及时补种疫苗，提高儿童全程免疫接种率，有效防控疫苗针对传染病在托幼机构和小学中暴发和流行。
入托入学查验接种工作总结 篇6
在20xx年3月新生入托、入学之际，为了加强学校传染病的预防控制工作，减少托幼机构、学校可免性疾病的发生，切实保护儿童身体健康，在区疾控中心的指导下，通过我乡各学校的配合，我卫生院的春季入托、入学儿童预防接种证查验工作已圆满结束。现将此次工作总结如下：
一、精心组织，制定方案
根据《传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定，按照区疾控中心的统一安排部署，我院对全体公共卫生科工作人员及各村村医进行了春季入托、入学儿童预防接种证查验工作培训。
1、由各村村医对所在村的学校进行摸底，摸清辖区内所有托幼机构和学校的儿童，并进行登记造册，统计上报乡卫生院。
2、确定漏种儿童需补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次，对需补证、补种的儿童填写《××区入托、入学新生补种或补办预防接种证通知单》，通知家长到托幼机构（学校）所在的辖区的接种点进行补证、补种。对漏种的.儿童，按《××市××区免疫规划疫苗查漏补种标准》规定的原则进行补种，有多种疫苗或针次需补种者，给予接种预约。
3、疫苗补种信息要及时上卡上证，并填写《××区入托、入学新生漏种疫苗补种证明》。
4、将我乡春季入托、入学儿童预防接种证查验工作的各类情况汇总表上报区疾控中心。
二、查验证工作开展情况
本次春季入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作，共查验3所托幼机构和7所学校，共查验327名儿童，其中持有接种证292人，无证儿童数35人，共补种23人次。
三、工作评价：
本次春季新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于我院领导的高度重视和各学校的积极配合，使我辖区内的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，在今后的工作中我院还会把此工作做为工作重点继续开展下去，并及时汇报查验结果。但是在查验工作也存在一些问题：
1、随着儿童年龄增大，持证率越低，家长对接种证的作用认识不够，造成接种证的遗失。周家地小学因离城太近，所以流动人口较多，是这次无证儿童较多的重要原因之一。
2、查验预防接种证工作宣传力度不够，查验接种证任务重，查验人员不够，技术指导不到位。
3、个别村医在查验预防接种证工作中不及时，没有引起足够的重视，导致工作做得不够完善。
总之，在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下，春季入托、入学儿童查验预防接种证得到了认真落实，较好地完成预期的目标任务，有效提高了我乡儿童免疫接种质量，同时也宣传了免疫规划工作的重要性，提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。
×××乡卫生院
公共卫生科
20xx年3月26日
入托入学查验接种工作总结 篇7
为了加强我辖区学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》，以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：
一、高度重视
我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长，各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责，密切配合
加强了与学校、托幼机构的配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作，指导覆盖率达到了100%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。
三、督导检查
我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组，对工作开展不力的村卫生室，按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据，真实可靠。
四、存在的问题
1、个别村卫生室不重视，指导力度不够
2.部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的“一览表”和统计表混乱；查验不完全，个别学校甚至未查验，应付式的填写了“一览表”，致使数据失真；一些学校未上报统计表
五、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。
20xx年xx月xx日
入托入学查验接种工作总结 篇8
为了加强我辖区学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》，以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：
一、高度重视
我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长，各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责，密切配合
加强了与学校、托幼机构的`配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作，指导覆盖率达到了100%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。
三、督导检查
我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组，对工作开展不力的村卫生室，按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据，真实可靠。
四、存在的问题
1、个别村卫生室不重视，指导力度不够
2.部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的“一览表”和统计表混乱；查验不完全，个别学校甚至未查验，应付式的填写了“一览表”，致使数据失真；一些学校未上报统计表
五、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。
20xx年xx月xx日
入托入学查验接种工作总结 篇9
为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作，全面提高疫苗接种率，保护学生身体健康，维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。于20xx年9月在全乡范围内开展儿童入托入学预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象我乡幼儿园、小学、初中所有新入学的儿童，包括流动人口和新转入学儿童。
二、组织实施为保证工作顺利实施，县疾控中心领导高度重视，召开专题会议进行周密安排。对此我院也制定了关于儿童入托入学查验接种证的工作计划，对辖区内负责查验的老师进行了专业培训。要求各幼儿园及学校把接种证查验工作作为控制传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。我院还成立了20xx年查验预防接种证工作领导小组，确保接种证查验工作顺利实施。
三、查验结果由于教育局和卫生局的重视，各学校的积极配合，使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施。基本达到了预期目的，但是在查验工作中也存在一些问题：
1、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的登记表和汇总表混乱。
2、通过对63名儿童预防接种证的'查验，其中就有2名学生进行补证，对12名儿童进行补种。其中反映了常规免疫工作中还存在不扎实的问题，要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和疫苗漏种儿童及时进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时接受到国家提供的免疫接种服务。
马坊中心卫生院
入托入学查验接种工作总结 篇10
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，维护正常教学秩序，按照省卫生厅省教育厅关于印发《湖北省入托入学学生预防接种证查验和疫苗补种工作实施方案（试行）》的通知和房卫字[20xx]8、9号文件要求，我镇于3月在全镇范围内开展春季新入托儿童和新入学儿童预防接种证查验及补种工作，现将工作情况总结如下：
一、查验对象：
全镇托幼机构和各小学一年级儿童，包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。
二、组织实施：
为保证工作顺利实施，大木中心卫生院及大木中心学校的领导高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求各学校及幼儿园将接种证查验作为控制学校目标疾病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规，常年开展。卫生院会同大木中心学校结合实际制定了具体实施方案，利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《湖北省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。大木中心学校将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，保证查验接种证工作顺利实施。
三、查验结果：
我镇查验接种证工作从3月1日开始至3月31日结束，对全镇8所小学和2个幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童1253人，实查验儿童1253人；持接种证人数1029人，接种证记录完整1029人，应补证人数214人，实补证178人，漏种儿童人数56人，应补种人数214人，实际补种人数214人，合计共补种1504人次疫苗。
四、工作评价：
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作在各学校的积极配合下得以顺利实施，基本达到了预期目的，但也存在一些问题：
1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。
2、加强卫生部门和教育部门的协调，逐步在托幼机构、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。将查验预防接种证工作列为新生入托、入学的主要内容之一，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3、通过对1253名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和偏远山区儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种，确保每名适龄儿童都能及时享受国家提供的免疫接种服务。
入托入学查验接种工作总结 篇11
为了加强我辖区学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》，以及永城市教育局、卫生局文件《关于开展儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：
一、高度重视
我院成立了由院长蔡令红任组长、公卫科蒋瑞远任副组长，各村防疫人员任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责，密切配合
加强了与学校、托幼机构的配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的'筛查工作，指导覆盖率达到了100%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。
三、督导检查
我院同时成立了20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作督导小组，对工作开展不力的村卫生室，按照有关法律法规进行了严惩。各村卫生室按计划都呈报上了相关数据，真实可靠。
四、存在的问题
1、个别村卫生室不重视，指导力度不够
2。部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的不明确，填写的“一览表”和统计表混乱；查验不完全，个别学校甚至未查验，应付式的填写了“一览表”，致使数据失真；一些学校未上报统计表
五、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。
20xx年xx月xx日
入托入学查验接种工作总结 篇12
为了加强我镇学校传染病防治工作，有效控制传染病在学校、托幼机构暴发、流行，确保学校的正常秩序。在各学校、托幼机构的协调和支持下，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我院与镇中心学校协商，于20xx年8月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计20人，为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计，全镇有中学、小学、托幼机构19间。20xx年各学校、托幼机构入学新生共1730人，为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防
接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发预约接种通知单或补证通知单，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰疫苗应补种：240人，实补种：240人，补种率：100%；麻疹类疫苗应补种：3人，实补种：3人，补种率：100%；白破疫苗补种：254人，实补种：254人，补种率：100%；百白破疫苗应补种：8人，实补种：8人，补种率:100%；乙脑疫苗应补种：39人，实补种：39人，补种率：100%；乙肝疫苗应补种：4人，实补种：4人，补种率：100%；流脑疫苗应补种：251人，实补种：251人，补种率为100%；甲肝应补种：17人，实补种17人，补种率100%；总补种针次：816针剂次。
三、存在问题
根据督导检查情况，我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题：
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
卫生院
20xx年xx月xx日